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给高中学生期中考试复习的建议
进入10月下旬,各学校各年级纷纷开始安排期中考试复习工作。即将到来的这次期中考试是新学年第一学期的期中考试,又是区域性的统一命题、统一时间考试,又有整个地方的成绩统计,因此学生特别重视,家长的关注程度也很高。
高一:考察从初中过渡到高中的适应情况
高一年级也是新生,虽然中考是按成绩录取到各个学校,但是从初中过渡到高中适应了吗?高中各学科的难度要求是按照高考要求设计的,从初中到高中不是坡,是个坎,学生爬上这个坎了吗?心理上、方法上、习惯上有什么问题?怎么解决?学生和家长也期盼着期中考试的成绩,研究下一步学习的策略。
附:高一数学考前十天复习日程(供参考):
第一天至第三天:从头到尾看一遍课本集合、集合的运算,掌握概念,用30分钟做10道针对性练习题。
第四至第五天:将教科书中的例题和重点习题重做一遍。
第六天:梳理一下学过什么,构建知识网络
第七天:模拟一次测验;分析试卷。
第八天:二次模拟测验,并分析试卷。
第九天:把前面复习过程中的一些错题整理在错题集上
第十天:看错题,同时进行考前查漏补缺。
高二:适应文理分科考试
高二年级,已经适应高中的学习节奏了,距离高考又还有一段距离。只是高二刚刚分完文理班,期中考试就按文理分科进行,因此高二的史地政、理化生考试也会引起学生和家长的格外关注。
高二年级的期中考试不妨参考高考的复习步骤,采用“三轮”复习法。
第一轮,将前面学过的课本中的基本概念、定义和公式等基础知识逐个复习一遍,加以记忆。
第二轮,做例题,归纳错题。
第三轮,综合复习,建构知识网。
高三:为高考做好铺垫
高三毕业班对期中考试的重视程度更是居高不下,期中、期末、一模、二模,然后就是高考。因此这次期中考试是毕业年级四次大规模考试的起步考试,成绩与名次和高考息息相关。期中考试的目的重在引导同学们从备考意识,思维状态,学科知识和能力等方面走进高三,高三生可以利用这次考试尽快熟悉高考,尤其是以前没有遇到过的题型,为高三的学习做好准备。
语文多练习开放式题型
考生一方面要跟着老师要求走,一方面自己要根据学习情况有目的有重点地练习。
现在的一些阅读题体现了新课改精神,开放性、探究性题型较多,考生要通过练习适应考题形式,多练习老师给出或平时课上做过的此类题目,不要盲目地到处找题做。
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