关于校园的作文

校园一角优秀作文

时间:2021-07-11 18:31:34 关于校园的作文 我要投稿

校园一角优秀作文八篇

  1校园一角

  一进校门就看见一条笔直的校道直通操场。离操场大概有300步的右边有一棵巨大的榕树,那棵大榕树已是白发苍苍的“老人”。它的胡须已经纷纷垂下来了,那粗糙的树皮已长满了蚂蚁窝。大榕树的年龄似乎和学校的年龄一样,已经有十几岁了。远远的看上去,它就像一位慈祥的老人。

校园一角优秀作文八篇

  大榕树的叶子是椭圆形的,不过比心形长。我刚刚说的是大榕树的小叶子,现在说大叶子,大叶子的形状也是椭圆形的,叶子的一头是尖尖的。仔细一闻,瞧!还散发着草的清香呢!大榕树的叶子是深绿色的,叶子又平又滑,就像打了一层油似的。大榕树的树枝是又细又长的,每一枝树枝似乎都挑着一块大石头,全都被压弯了腰。连刚出生的小婴儿都可以碰到它的树枝,大榕树的树干是棕色的,许多小蚂蚁把它当成通天大道在那里行走。

  我最喜欢的就是大榕树的形状了,大榕树的粗有5米左右,高大约有10米。粗壮的树枝,茂密的树叶,突然把大榕树变成了一把撑开的绿伞。

  春天,如果有蒙蒙细雨,我们躲进那棵大榕树里,连一滴雨水都没有,就会感到很凉快。夏天,如果有一些强烈的太阳光,我们走进大榕树里,只有星星大小般的太阳光。夏风吹过,我们感到一丝丝的清凉。秋天,大榕树的叶子一片片的变黄了,慢慢地飘落下来,把大榕树的周围和树底下铺了一条金黄色的小道,太阳光照下来,照得大榕树周围的黄叶金光闪闪,映着比较光秃秃的榕树,榕树也变成了金黄色。冬天,大榕树的叶子完全的脱掉了,完全光秃秃的榕树树干还在那里,等到春天,它又会长出了新叶子,我们要学习大榕树那种:不怕坚辛,自己努力的向上攀登,到了最后便让他们大吃一惊!真是一鸣惊人呐!……

  那棵大榕树它成为了我们学校的一处不可缺少的一个景点,我们华丰小学不可以没有它!不可以没有那大榕树的心灵!它美丽!它好!它没有一点自私的想法!没有一点贪婪的想法!

  2校园一角

  逸夫小学是一座美丽的校园。它座落在浙江嵊州,秀丽的剡溪之畔。

  今天,我就来讲讲校园最生气勃勃的地方——操场。

  我们的操场由一个田径场与两个篮球场组成,非常大能容纳下近百辆小汽车或2000人。它位于校园最西侧。

  进入操场,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,再是周围的树木,一棵棵郁郁葱葱,在灿烂的阳光下漏出斑斑点点细碎的日影,树下青草茂盛,还有一两朵小花。跑道里,更是绿意盎然,小草晃着脑袋懒洋洋的伸着腰。远看,绿色的操场犹如一张青色的地毯,青翠的画卷。篮球场边,每隔3米就有一丛矮树,绿油油的,他们可是美化环境的功臣。在长达200米的塑胶跑道的尽头,与操场最北各有一处铁制滑杆供同学们玩。再往东从跑道尽头走,就是1号篮球场了,这是用水泥辅成的,有四个篮框,再往是走即是一个篮球场和小停车场。

  清晨,是操场最活跃的一刻。一批一批的寄宿同学陆陆续续到达了操场,开始晨练。鲜艳的塑胶跑道上,许多同学正在争先恐后的晨跑,笑声不断,好象是在红地毯上举行欢乐游行呢?监球场上,校篮队正在廾苟地训练呢?瞧!他们的身手真娴熟啊!

  其次活跃的是傍晚的操场,“叮……”下课放学铃一响,同学们就冲出教室,来到快乐生产地——操场。

  有的同学坐在跑道边看书,有的同学在跑道上追逐嬉戏,你追我赶;还有的同学在爬杆,飞快爬到上面,再“吱溜”一声下来,真像一只顽皮的小猴子。蓝天下,草地边,同学们显得多么满足,多么幸福。操场乘栽着我们的欢声笑语,真不愧为“欢乐天堂,“游戏圣地。”

  晚上,操场开始“休息”,顿时静寂下来,静得连银针落地时发出的声音也听得一清二楚。

  仅管我们的操场并不别致,可它是我们游戏的摇篮。仅管我们的操场并不别致,可它是我们欢乐的世界。尽管我们的操场并不别致,可它装载了我们许多美好的回忆。

  我爱我们学校的.操场,更爱我的学校!

  3校园一角

  在我们学校东北角有个宽阔的操场。它给校园增添了几分美丽。

  操场的跑道真宽啊!宽得可容得下三辆小车并排开。每天早上都会有一些运动员在训练跑步,从他们身上流出的每一滴汗珠,都是他们训练的成果。你看,我们学校的篮球场可真大啊!差不多有四个教室那么宽。每当太阳升起的时候,住在附近的公公婆婆赶来锻炼身体,瞧!他们的脸上都挂着甜甜的笑容呢!操场的北边有一个升旗台,升旗台中间竖着一根高高的旗杆,杆顶飘扬着鲜艳的五星红旗。每到星期一,同学们都会排好队,在这里举行庄严的升旗仪式。四周的围墙画上了美丽的画,成为了“校园画廊”。每过一年就更改一次画上的内容,许多同学都围过来“凑热闹”呢!“校园画廊”下还有草丛。瞧!嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢地移动着不可计数的小蜗牛。“叮零零”,瞧,下课的铃声响了,身着校服的同学们如彩蝶般有秩序地飞向操场,顿时,乒乓球台旁,单杠上,跑道边,一片喧闹声。同学们说着,笑着,跑着,跳着,尽情地玩耍嬉戏。

  学校每年都会在操场上举办一次“校运会”。同学们都争先恐后地报名参加,因为人数有限,没有被入选,被选中的同学可高兴了!他们手舞足蹈在庆祝自己入选呢!参加的项目可许多,什么跑步、跳远、排山倒海、拔河、跳绳……应有尽有。到了“校运会”正式开始的时候,操场上布满人群:有的欢呼,有的跳跃……总之,操场上真是“人的海洋”呀!

  在这个操场上培养了很多运动健儿,每逢参加比赛,运动健儿都夺得好的成绩,有的运动健儿被选送到其他体育学校学习。这些成绩离不开好的环境场所和好的师资。

  我爱我们的学校,更爱那充满美和活力的操场。

  4校园一角

  阳光里,一座校园沉浸在这温和之中。阳光洒向那校园的树林,瓦顶是那么的闪,但是最闪的还是那教学楼,四面发光。下课了,我立即走到一个小角落里,这里只有一颗大榕树,和围绕着他的小圆形花坛。

  这是我最喜欢的地方,虽然在如此暖和的一个下,他没有教学楼的闪烁,也没有操场那宽大的胸怀,可是,只要坐在花坛中,我就已经觉得是我在校园中最享受的了。这地方非常窄小,但是榕树很是大,那粗壮的树枝让人心怀宽大,那碧绿的树叶让人精神饱满。不过,在这种小的角落里,可不知我一个欣赏者,一下课,这准被那些欣赏着包围。瞧,他们又来了。

  之间一个小同学急匆匆的来到这里之后,马上找个地方躺下来休息。我想,他肯定没有休息好,不过,等他醒来后,他肯定是精神饱满,容光焕发了吧。一个着短裤的小姑娘,踏着欢快的脚步,坐下来后,拿出笔,在纸上描绘出美丽的画。又瞧,一个小男孩来了,坐在花坛里,拿出一本书静静地看着。又有几个同学成群的走过来,,一起投入学习的方法。而我呢,在这种美好的地方躺下了,闭上眼睛,享受着榕树是的小精灵给我施魔法。这可真是各休息的好地方。

  有时候,也会看见一大堆小朋友为这榕树玩游戏,旁边又有五六年级的女同学在那里欢快的跳绳。当然,既然女声这么积极,男生也来这边玩捉人的游戏,势力不比女生差,然而这时的我也不闲着,睁大眼睛,竖起耳朵,看学校的风景,听同学的笑声。这可真是娱乐的好场所。

  可是,有时候,这个小角落也很忙的,因为每次当有人来这里诉苦的话,精灵总不忘给他带上微笑。看,一个小女孩来了,他低着头,眼泪不断流着,那抽搭的声音更让人觉得可怜。有一会儿,一个小男孩来了,只见他拳头紧握,充满愤怒的样子,可不一会儿,他们又笑了。因为,谁会看到如此开心的精灵而不高兴呢。

  这就是校园一角,这儿有欢乐,有欢笑,也有充满欢喜,相信来过的人,就一定能发现里面藏着的快乐精灵。

  5校园一角

  我的学校有一个大家感到自豪的地方,那里没有小花园那么美丽,没有操场那么大,但那里有许多“小鱼”在愉快地游来游去,那就是我学校的游泳馆。

  这个游泳馆位于学校的西面。走进游泳馆大门,放眼望去,阳光从窗口洒在水中,像似一座阳光桥。水面非常平静,偶尔微微泛起了水波,镜子一般的湖面显得波光粼粼,美丽极了。我是学校游泳训练队的一员,天天在那里游泳,所以对它我是再熟悉不过了,它是一个长方形的游泳馆,总共有六个泳道。每年的鹿城区游泳比赛都在我的学校举行呢!我们学校里的游泳运动员都十分了得,常在比赛中赢得奖状,这使我感到非常自豪。

  我对游泳馆里有一种特殊的感情,这种感情是从平时的酸甜苦辣的故事中逐步培养出来的。记得我们第一次游20×50米自由泳配合时,大家真是累坏了。老师发布了这个命令,大家马上传来叫怨声,我也不例外,老师皱着眉头说:“老师小的时候,比你们都游得多多了,每天要游3千多米呢!”(有可能在吹牛)我们只好不情愿地向前游去,而老师一边教我们正确的姿势,一边说大家游得太慢。大家气喘嘘嘘的,有些人都流下了眼泪,老师才破例让大家多休息。等到游完了,所有的人手脚都变得又酸又痛了。

  付出了那么多,就一定有收获。回忆一次游泳比赛,虽然是学校里的,但非常激烈。比赛在加油助威声中拉开了帷幕,首先是男子六年级的蝶游比赛,随着“砰”的一声枪响,全场奋力地喊着加油。一场一场比赛比完了,我没想到我没得名次,心里有一点落失,在同学的安慰下,我才恢复了信心,下一场比赛马上就要开始了,我鼓足了勇气奋力一搏,当时我想起了老师的鼓励,想到了同学的安慰,终于拿到了第一名。

  这就是我感到自豪的地方游泳馆。

  6校园一角

  走进我们长乐市实验小学,你就会被那花园式的校园给吸引住了。这里有造型奇特的校标,绿绒大伞式的榕树,干净舒适的塑胶跑道……这一些都让人赏心悦目。其中最引人注目的就是位于逸夫楼和办公楼之间的那一角——学校的花园。

  走进学校的大门,往右拐,穿过办公楼,映入眼帘的是一个椭圆形的喷水池。喷水池的假山姿态奇特,里边还有一棵苍翠的小榕树和别致的小宝塔、亭子。当喷水池开放时,水花四溅,把小宝塔、亭子冲洗得一尘不染。四周还有八株挺拔的铁树,它们像一群忠诚的卫士,卫士着喷水池。这里也是低年级小弟弟的乐园。每当下课时,他们就三人一群,五人一堆,来这里戏水、观赏。

  绕过假山,是块小苗圃。小苗圃中有一块用灌木植成的“环境有人”四个字,它寄托着学校领导的期望,让我们好好学习。

  沿着水泥路,这里的景色更美。水泥路左边那块草地像一块绿色的绒毛地毯,中间也有一块用灌木植成的“书”,书上有一株幼苗,象征着我们这一代少年儿童,在老师的培育下,到知识的海洋下遨游。远远望去,这“书”又像一只海鸥,在浩瀚的天空飞翔……周围还有一些不知名的花草点缀着,时常引来一些蜜蜂和蝴蝶,在这里翩翩起舞。右边的花圃里,中间立着一个特大号的地球仪,从它身上我们不仅知道中国像一只昂首挺立的“公鸡”,而且还了解了七大洲、四大洋,明白了要胸怀祖国,放眼世界。不远处是连绵不断的小丘,里面还有鱼尾葵、塔松、彩叶松等植物,它们充满着生机、活力。

  要是你春天来光临,你更是美不胜收:苍翠挺拔的小榕树,郁郁葱葱的铁树,顽强的小草,正在捕捉害虫的青蛙,正在玩玩闹闹的同学们……这些构成了一幅美妙的校园风画。

  这就是校园的一角,美吗?

  7校园一角

  一阵阵琅琅的读书声从一个文明而优雅的校园里传出。这就是我那可爱的校园——长汀师范附属小学。

  在我们的校园中,最引人注目的就是校园南边的景色了。

  首先映入我们眼帘的是一座假山。远看假山,像哟座小巧玲珑的宝塔,在太阳公公慈爱地“抚摸”之后,变得金光熠熠、霞光艳艳。近看假山,便可清晰地看清假山上那些奇形怪状的石头。有时候我觉得假山简直就像一个动物王国:有正熟睡的小狮子,它正甜甜地笑着,似乎在做着香甜的梦,人看了,真舍不得打扰它;有调皮的猴子,好像肚子饿了,正东张西望地找桃子吃,看着它那焦急的样子,真想送几个桃子给它;还有只肥嘟嘟的小猪,躺在那一动不动;那只张着血盆大口的鳄鱼,让人见了就心惊肉跳的……当然,也有一些石头不像动物的,比如说最上面那块石头就像那:“玉面天生喜,朱唇一点红,净瓶甘露年年胜,斜插杨柳岁岁青”的大慈大悲、救苦救难的观世音菩萨。在它的左下方有一块较小一点的石头,也是人模人样的,似乎是观世音身边的一名女童,正坐杂观世音身边修身养性。在假山的右下方还有一扇“门”,这也许是通想水晶宫的吧!

  接着呈现在我们眼前的便是假山前面的水池了。那是一汪晶莹的湖水,在阳光的照射下宛如一面镜子,又似一块玻璃。池水清澈见底,几只活泼的小鱼在水中嬉戏,几只红蜻蜓也许是不水面倒映着的蓝天、白云当成了天空,几次冲了去,有退了回来,又几次点破了那个“水中天”。偶尔一阵风吹过,水面泛着层层涟漪,变得波光粼粼。

  在水池中央有两个喷泉口。每当喷泉向上喷水时,总会引来许多同学观看。你看,喷泉向上喷洒水花的时候就像是节假日里的烟花,水花落下来时又像一颗颗断了线的珍珠。在喷洒水花时,假山上也会流下水来,就成了一条小瀑布,仿佛像一条银白色的彩带,悬挂在假山上。到了晚上。五彩的灯光从池底射出来,映着假山,这有更加迷人了。

  8校园一角

  我的校园是充满快乐的,这里让许多小学生快乐长大,洒下快乐的小苗;我的校园是充满智慧的,这里令许多小学生感受智慧的源泉,洒下智慧的根基;我的校园是充满温暖的,这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长,洒下温暖的种子。

  在我学校的东北角是一座花园。花坛里的花五颜六色、色彩缤纷,像一位位美丽的少女,真是争芬斗艳啊!用鼻子一闻,就闻到了花儿那沁人心扉的芬芳清香,令人神清气爽。旁边一群“花仙子”扇动着晶莹剔透的衣裙着。左边有一个长亭,亭子里全是鹅卵石,走在上面,忽然精神百倍。拾起一片落叶,你会看见它蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻敲击,听见了它那惊天动地的吼叫声,令人震耳欲聋。

  在我学校的北方有一座桥,它叫玉成桥。玉成桥上有许许多多精致的雕工,有:展翅飞翔的老鹰,有五彩缤纷的孔雀等。在桥上还有许许多多的古诗。读着诗,看着画,就好像忘了世界,也忘了自己。桥下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未开的花苞,就像一位还未长大的少女,我在它身上,似乎看见了它往后精彩的人生。

  在学校的最北方就是后操场了。我们学校的操场是用塑胶做的,五颜六色。远远望去,就像一道彩虹,绚丽夺目。操场前边,是宽大的主席台,在这个主席台上,充满着我第一次朗诵的回忆。主席台左边,是升旗台,红旗迎风飘扬,在这个红旗上充满的是多少英雄革命为中国流出的宝血?让多少中国人民感受到骄傲与自豪?我仿佛看见,操场上,同学们一队队整齐的排好,带着红领巾和校徽向国旗敬礼,望着五星红旗徐徐上升的情景。在操场的左、右边是一排排大树,它们个个挺得笔直笔直的,像保护校园的哨兵不怕风不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周围,随时做好着准备。

  我们的学校里有四座教学楼,分别是:玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼。

  我爱这个温暖、温和、温馨的校园!

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