- 相关推荐
如果我有哆啦a梦小学四年级想象作文
哆啦a梦是一只来自22世纪的猫型机器人,受原本主人世修的托付,回到20世纪,帮助世修的高祖父大雄。

大雄是住在日本东京的小学四年级学生,也是家中唯一独子,他运动和念书都很不擅长,运气也不好,经常遇到各种灾难,连猜拳都经常会输,由于大雄这样的特性,也影响到了未来子孙的生活和表现,因此为了让情况有所改善,哆啦a梦带了许多未来世界的神秘的道具,放在胸前的口袋里协助大雄,和大雄共同生活。
哆啦a梦的神秘道具有一大堆,如果我有哆啦a梦,我会叫哆啦a梦借我看所有口袋里的东西,玩玩看、变变看,带去和朋友分享,用缩小灯把所有物品变小再变大。如过想去游乐园玩,根本不用买门票,用缩小灯把自己变的跟蚂蚁一样小再再在变大就好了。如果有的游戏身高不足的话就可以用缩小灯把自己变大变高就可以玩了!
如果我有哆啦a梦,运用哆啦a梦的道具帮我上学、考试的话就好了,不用念书不用写功课,多爽啊!如果有任意门,就能去跟奶奶一起住,上学只要打开任意门就到教室了,根本不用担心迟到或塞车的问题。不过我要做一个哆啦a梦的好主人,要对自己的事负责,不要和大雄一样常常利用哆啦a梦。
【如果我有哆啦a梦小学四年级想象作文】相关文章:
哆啦A梦读后感04-14
我有一个公主梦的说说04-25
《我要上小学啦》 综合教案(精选10篇)04-13
如果没有如果的说说01-13
有我在的说说02-16
如果的说说06-08
如果有一天我消失了的说说05-17
别怕有我在的经典说说11-01
如果可以的说说05-20
四年级音乐愉快梦说课稿09-30