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不经历风雨怎样见彩虹小学作文（通用48篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的不经历风雨怎样见彩虹小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 1
在我们成长的道路上，必然会经历无数的风吹雨打，就像美丽的花儿，在美丽的背后是有着它无数的辛苦与挫折，没有人能够随随便便成功，灿烂的阳光总在风雨后，美丽的彩虹总在暴雨后，把握生命里的每一分钟让我们全心以赴不经历风吹雨打怎能见彩虹没有人能随随便便成功。
每当我想起这首歌我就忘记了所有的痛忘记了所有的泪每一个成功人的背后都有着他无数的努力就像歌词中说的那样把握住生命里的每一分钟，让我们一起努力吧加油吧。
记的`小时候一年级的时候，我获得了书法大赛二等奖，人人都在夸我，但是再我获奖的背后我付出了很多的努力同样我还有一次参加了画画比赛在赛场上我尽力了，但是另我没有想到的是我尽没获奖，这件事令我至今难忘不过这也使我明白了一个道理没有人能随随便便成功。每当我看到天上的小鸟自由翱翔时我就想到了它们一定经历了好多次摔下来，才学会翱翔。
伙伴们加油吧。努力吧记住灿烂的阳光总在风雨后，只有我们努力了才能成功，但也要记住失败是成功之母。没有人能够随随便便成功。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 2
大家好！知道我是谁吗？说实话，我就是那个五颜六色，优雅，漂亮，受欢迎的彩虹少女？彩虹！嗯，是个好名字！但多亏了你，因为你帮我取了这个名字！我喜欢！
我很漂亮。不信你看！哦，对不起，我忘了，这个时候我从来不出门。然而，如果你有耐心，等到新鲜的雨。嘻嘻，因为你喜欢新鲜，我也喜欢！到时候，我一定要回来。彩虹也很值得信赖！就是你们人类说的“君子一言，难追！”我彩虹虽然不是君子，但我彩虹里八匹马难追啊！
我是天空中一座五彩缤纷的桥。原来像你们人类做的石拱桥，我只有一个淡蓝色的身体。但自从太后乖巧的女儿给我织了漂亮多彩的.衣服，我就成了天上的“亮点”：玉帝爱和我玩，就连神仙也常来坐在我身边，给我讲许多好听的故事，更别提他们有多开心了！
虽然我是女生，但是我无敌。不信你看，自从盘古被创造，就有了我的彩虹！很多年过去了，我还是那么美丽潇洒。你看，这么厚的云压在我身上，我不会崩溃；那么多车马被我碾压践踏，我安然无恙，是不是很神奇？
我永远不会放弃我的美丽。我爱蓝天，用我多彩的身体装扮蓝天；我爱人类，我给世界带来无暇之美；我热爱自然，我把生命与自然融为一体，奉献世间万物！
我是彩虹！
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 3
雨滴滴答答的滴着，看着窗外，乌云好像不哭了，雨也缓缓的停下来了。顿时，与身旁的邻居有个想法，到小学去玩耍，同时也可以观赏雨后大自然的奥妙，到了小学不久后，在操场的`正上方竟然出现了一到美丽的大彩虹，这美妙的奇景还真震憾人心呢!
大彩虹高高的悬挂在天上，连路过的人都不禁停住脚步来欣赏这蔚为奇观的大彩虹，这壮观的景象叫人不禁叫好，还有老师也架起了摄影机来拍摄最耀眼的它。它不仅让人感受到雨后的美好，而且也让人感受到大自然的奇妙，再加上与夕阳的光线，此刻，它们占据了我的心房。
生活周遭中，其实不是缺少美，而是缺乏观察力，只要用“心”去沉浸在期中，就会发现其实大自然比想像中还来得美。大自然的力量就犹如一个人的生命，遭到天的破坏就像是一个人遇到了挫折，但因为坚强并不会因此而销毁与死亡。
至今，想到彩虹那一刻的景象，彷彿又回到了当初，望着彩虹探头出来对着欣赏它的人微笑，哇!还真美呀，不仅是彩虹的美，连心也跟着不平凡起来了。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 4
炎热打破了夏日的宁静，我闷闷不乐地写作业。
忽然，一阵响声打扰了我，它太响了，我敏感的耳朵被惊动了，我向窗户走去，才发现是下雷雨了。虽然下雷雨很平常，但我感觉这雨好似“提醒铃”一样，我想：是不是下雨后会出现彩虹呢?彩虹很难见着，但小时候见到彩虹时激动的.心情仍然让我记忆深刻。每次下雷雨时，我就会想起那座美丽的彩虹，并相信一定能再次见到。此时此刻，我已无心写作业，死死盯着那不知道什么时候才能停的雷雨。时间慢慢地逃走，我一不小心睡着了……
当我醒来时，发现一座彩虹出现在眼前，我十分激动，随手拿起平板拍照，赶紧记录下来，希望时间停留在这一刻。我美滋滋地看着彩虹，忽然发现一个大彩虹旁边出现了一个小彩虹。我想：是不是大彩虹生小彩虹呢?我连眼睛都不敢眨了，不想浪费每一秒。美丽的彩虹有很多颜色，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，像座大彩桥，气势雄伟的横卧在天际。在闪耀的大彩虹面前，小彩虹显得黯淡无光。可我很喜欢那小彩虹，显得有点可爱。
彩虹渐渐消失，这一刻，我真想大声喊道：“美丽的彩虹，你不要走，我还没看够呢!”
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 5
还没有放学，班主任就从教室里面走进来，开始今天放假前的最后一堂课，虽然班会每次时间都很长，但这次的班会班主任说不会耽误我们很长的时间，就一件事，让我们去观察彩虹，然后把每一个人观察彩虹的经过详细的记录下来，我们都知道风雨之后能见到彩虹，可是去哪找呢，我们带着疑惑回到了家中。
我将老师布置的`作业告诉了爸爸，爸爸灵机一动，明天正好是雨天，我们看能不能碰上，如果不行的话，我们在令想办法，我觉的爸爸的方法可以，我们现在能做的只有等待了。
早上起来，我看早窗户外面下着大雨，今天应该可以看到彩虹了，话音刚落，就透着窗户外面看到了彩虹，那彩虹的颜色真的特别的美丽，缤纷多彩从开始到结束，虽然很短的时间，但是足够了，足够让我记住它的炫彩。
到学校的时候，每一个同学都交了上去，老师说每一个人都观察的特别详细，都是值得表扬的，老师告诉我们虽然彩虹的时间非常的短暂，但是它也展现了自己的才华，所有我们每一个同学都要去找寻到属于自己的那一片彩虹。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 6
每个人都有一个属于自己的童年，童年就像一个贝壳闪闪发光，是那么的天真，那么的美好。童年是五彩缤纷的，无论走到哪儿，同去永远是孩子的玩具。
有一年，我在5岁的.时候，我和爸爸妈妈去沙滩上玩，那是下了一场倾盆大雨。雨过天晴后，天上出现了一道彩虹。“天上怎么会出现一道彩虹呢？”我问妈妈，妈妈说喜鹊回窝里了，是织女把七色的彩带家在银河上的。现在听起来似乎可笑，可那时的我深信不疑。
几天过后，我来到离家不远的公园去看喷泉，竟在池里发现了彩虹。我高兴极了，于是愚蠢得用手捞，彩虹碎了。在我的脑海里顿时又出现了一个问题，看到的彩虹，为什么会出现在喷泉前呢？它又是怎么形成的呢？
回到家，我把我心中的疑惑向妈妈提了出来，妈妈笑着对我说：“太阳光有七种颜色，彩虹是被太阳的光线折射而成的，现在你懂了吧，小蠢猪！”
又过了几天，我有了个想法，利用一个炎热的中午，把一杯水往天空中撒去，水受到了折射不就会形成了彩虹了吗！
这件事过去了7年，虽然没再见过彩虹，但这件事我还是记忆犹新，童年就犹如一道彩虹，永远留在心中。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 7
小时候，每当看见天边的彩虹，我都会被它的鲜艳、美丽所吸引，并且朝着彩虹的方向奔跑、跳跃，要去抓住它。
夏天，大雨过后，阳光照射，山那边总会出现一道美丽的彩虹。后来才知道原来彩虹并非雨后出现，而是在雨中，只是当时我们所在的地点不下雨而已。它是阳光照射雨滴产生的光学原理而出现的多彩光环。
那时候，妈妈常常讲彩虹的故事。妈妈说：彩虹就是美丽的仙女，在天上没有水喝，趁着下雨她便带着金盆玉瓢来到人间，去山间寻找清澈的泉水。这时候，只要你偷偷地来到她的身后大声一吼，她就会被你吓跑，丢下金盆玉瓢。这虽然是一个传说，可结局却是美丽动人的。
一天，老师讲课的时候，他用彩虹来比喻人生，用来教育我们。他说：“人生如雨后彩虹，要实现自己美好的理想，必先经过自己的刻苦努力;只有经过风吹雨打，历经磨难，才会有所成就、有所收获，每个人的.人生道路都不会是平坦笔直的，人生道路总是布满荆棘的。
于是让我想到了歌曲《真心英雄》里面的那一句：“不经历风雨，怎么会遇见彩虹……”是的，没有风雨，阳光再明媚也是不会看到彩虹的。我们在学习上也如此，不努力学习怎么会取得好成绩呢!
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 8
午后，天气跟往常一样闷热，小狗躲在大树下乘凉，吐着舌头，仿佛在说：“热死了！热死了！”头顶上的知了也“知了，知了”地叫着。
突然，晴朗的天空，变得死气沉沉的。天灰蒙蒙的，一道闪电从空中划过，黑暗的天空忽地亮了一些，但马上又暗了下去。几秒钟后，“轰隆”一声巨响，吓得小狗把整个身体都缩了起来。
雨下了起来，豆大的'雨点落了下来，砸到人身上感觉有点疼。雨渐渐变大了，好像是谁在天空中划了一道口子。雨越下越大，天地间形成了一片巨大的水帘，仿佛一道瀑布从天而降。
慢慢地，慢慢地，雨变小了，停了。打开窗户，呼吸一口新鲜空气，刚才的炎热已经被大雨冲得无影无踪了。抬头一看，一道美丽的彩虹挂在了天边，真美啊！彩虹格外的鲜艳，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每一种颜色都很浓郁。
不一会儿，天空又变成了太阳的世界，骄阳似火。小狗又跑回树下，吐着舌头说：“真希望每天都下雨！”
夏天的雨真是来也匆匆，去也匆匆。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 9
你可否喜欢过雨天？我讨厌下大雨，但我喜欢毛毛雨，因为雨过天情，我总是情不自尽的望向天际，寻找那如童话世界的七彩彩虹，梦幻且缤纷。
看似一个个顽皮的小精灵，纷纷在雨后出来玩耍。精灵们所飞过的地方，无不留下如梦境般的粉末，替蔚蓝的天空，披上一件件彩衣，为浩瀚的苍穹好好的打扮一番。啊！那透明的桥，那少见的美景，让人不禁拿起相机好好捕捉，但却不知为何相片中的虹桥不如在空中耀眼；那童话般的桥，是如此令人难忘，如此令人感到神迷自己彷彿是在另一个世界中，如此的虚拟、梦幻、缤纷与透明，像是到了奇幻王国一般。
那挂在空中的`滑梯，承载精灵的愿望。我好想去拜访他们，带些点心和饮料与他们畅谈一番，看看天上世界与人间的差别。
我觉得彩虹像是雨精灵拿着画笔，在离开时留下的杰作，替天空穿上彩衣；画上淡妆，直到颜料散去，天际又变回原来清爽的模样。美丽的彩虹稍纵即逝，每当想多看几眼，但它却渐渐消失，无情的在我面前，消失的无影无踪，只能期盼下一次的偶遇。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 10
在大自然的力量面前，我们是渺小的，她的力量是那么的不可思议。在美丽与奇妙并存的大自然中，有许许多多的自然现象。看！有云，雾，雨，彩虹，涨潮……许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。
夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子，脸说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”，我等待着下雨过后，看那美丽的.彩虹。终于，大雨过后，夏天又恢复了原来的灿烂笑容，只是不同的是这次的笑容更加灿烂，更加甜蜜，那，那是彩虹！
看！那彩虹颜色是那么明艳，看着它，使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅，具有渐变色。它的形状呈弯状型，仿佛是一座“七彩桥”，也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹，种种幻想使我觉得彩虹更加美丽，颜色更加鲜艳了，形状更加完美了。我瞪大双眼，正在欣赏着，只见那彩虹渐渐变浅了，渐渐地，渐渐地消失了。虽然彩虹消失了，可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳，形状那么完美，另人心旷神怡的美丽彩虹。
同学们，听了我的介绍，相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳，形状完美，另人心旷神怡的彩虹了吧！
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 11
有时天气是千变万化的，前一秒，可能是倾盆大雨、电闪雷鸣的；下一秒，就变成阳光明媚、万里无云了。放眼望去，雨后的天空中悬挂着一道彩虹，它有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，璀璨夺目，美丽极了。彩虹刚出现时，显得“平淡无奇”，可过了一会儿，颜色变深之后，又是一番新的景象。
颜色加深后的彩虹，看上去不再是平平淡淡的，变得引人注目起来。那吉祥的红、艳丽的橙、丰收的黄、舒适的绿、耀眼的青、酷酷的蓝、仙气的紫，这些色彩不正是人们喜爱的吗？如果让你选一种颜色，你会选什么呢？要是我就会选绿色，因为绿色让我想到了绿色植物，因为它能吸收二氧化碳，排放氧气供人们呼吸，给人们提供一个舒适的.生活环境；绿色植物还有吸收电器散发出的有害气体、吸收尼古丁的功能哦！是不是很厉害呢？所以，我喜欢绿色。又过了一会儿，彩虹的颜色渐渐地又变淡了，变得逐渐透明、变得只有半圆的一边，随后慢慢地消失了。
彩虹出现的瞬间给人们带来了一场视觉盛宴，也带来了心灵的慰藉。彩虹在雨后出现，让人们又惊又喜，彩虹的消失，让人们“回味无穷”。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 12
星期天，大连刮起了大风，下起了大雨，不一会儿，雨停了。
雨一停，太阳公公快活地跳出云层，把光和热送给大地。突然，天空泛出了一点红光，以为是眼花了，没看清，就没在意，可那红光越来越多，不久天空就出现了一座“红色的桥”。
紧接着，红色里橙色害羞地透了出来，很细很细。后来，胆子大一点了，慢慢变粗。两种颜色又像小姐妹一样你靠着我，我靠着你，样子很亲热。“彩虹要出来了？如果是，真的太好了！”我心里一阵欣喜。
又过了一会儿，黄、绿、青、蓝、紫这几个娃娃又争先恐后地跑了出来，给寂寞的天空加了几分新的色彩，构成了彩虹家庭。这时，妈妈走过来，看我看着彩虹，就说：“告诉你，彩虹的两边分别是两个美丽的天池，天上的`仙女就是通过这座彩虹桥来往于两个美丽的天池之间。”我又看了看彩虹，跟真桥一样。这时从不远处飘来几朵白云，把彩虹围住，好像在赞美它。还有一些白云轻轻印在它身上，又给它几分温柔。
彩虹是一首读不完的诗；它是一幅画不完的画；它还是一首最好听最好听最好听的乐曲。它消失了，但它永远在我的心中。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 13
在大家“五一七天乐、天天乐翻天”的时候，我突然对溜冰产生了莫名的新奇和好感，也就在此时，早已对溜冰熟悉不过的`同伴竟又心血来潮，信誓旦旦地说要帮我学会这项运动，让我体悟其中的无穷乐趣。
这难道是真的吗?溜冰可不是一朝一夕就能练成的呀!
再说，先前我也没有任何关于溜冰的经验，说不定会冷不丁摔跤呢。但是同伴表露出的坚定决心却使我没有办法回绝，再想想身边比我小五六岁的妹妹、弟弟们不怕摔跤，或者说摔了几百次的跤仍坚持练着，这恐怕也不仅仅是出自好奇心与一时之性吧!
“那好吧，动身!”“耶!”就从那一声“耶!”起，我就开始了与暑假时学自行车一样地承受起艰难困苦了。好不容易将溜冰鞋在脚上固定好，就坐在地上怎么也起不来了，只好求助于溜了三、四年冰的同伴。她忙溜过来，顺便还来了一个酷毙了的POSS——180度大转身，简直令人目瞪口呆!
她把我扶起后，就手把手地教起了我溜冰的技巧。……
风雨之后见彩虹，绚烂的彩虹!我总算是可以马虎着溜冰了，不过姿势却不雅，相信多加练习之后，会有提高的。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 14
那天，下起大雨，地上泥泞不堪，即使我穿着防滑的雨靴，也滑了一跤。小腿上蹭破了皮儿，血水和泥水汩汩地流下来。妈妈吓坏了，可手头又没有清水，只好向爸爸打出求救电话。
爸爸听了电话，撑起雨伞就跑来了，他手里拿着消毒水和一大瓶清水。也许是他跑得太快了，裤脚上都溅了许多泥。爸爸先用清水柔柔地流过我的小腿，泥水和血水顿时没了底气，跑掉了。他又小心地拧开了消毒水，用两根棉棒沾了沾，格外小心地擦着，生怕弄疼了我。一边擦，还一边问：“疼不疼啊？下次小心一点！注意小石子！”那关爱的.语气，让我好不容易克制住的泪水，刹那间，又喷涌了出来。朦胧的泪眼中，我想起每到夏天，爸爸便天天带新鲜的水蜜桃回来，削给我吃，自己舍不得吃，就静静地看着我吃……
“好了，爸爸背你回家吧！”在爸爸的关切呵护下，伤口似乎也不好意思再疼了。我破涕为笑，撒娇似地趴在爸爸的背上。
这时，雨停了，天空露出了笑脸，那是一道彩虹，如此美丽，如此可爱。我想，父爱也一定像彩虹一样美好吧。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 15
一场雷雨过后，一碧如洗的天空出现了一道光芒，几滴雨水拍打着窗面，雷公公收起了大鼓。雨后的空气十分清新。
就在这时，一条红线闪入我的眼睛，接着，红线的两端渐渐下垂，形成了一座桥的形状。后来，橙、黄、绿、青、紫色都争先恐后地出现在天边。七个伙伴手拉手，形成了大自然的`美丽景观——彩虹。
那彩虹在空中若隐若现，它是漂浮不定的，犹如一只温顺的小动物，躲进云层，闪进天堂，隐约在潮湿的空气里。
那七色的光带明亮地照着我的眼睛，七个小伙伴似乎每一个都要向我展示它的美丽。
同时，它又象一座桥梁，一座通往美好和幸福的桥梁，会通向什么地方呢？应该是豪华的城堡，是幸福的乐园，是清净的山居，是美好的未来……
突然，那一道光芒消失了，再看看彩虹，也失去了之前的明亮。彩虹要消失了，它在自己消失以前，还把自己的最后一道光芒展现给我们。它消失了，它会去哪里？
七色的光带很美，七色的桥梁很好，那它通向的地方肯定更美、更好。让我们一起建设美好的地方，也许，它就是未来的天堂。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 16
宁波近几年的天气很是糟糕，我也已成习惯，所以我没有期望天天能见到蓝天白云，只要不是雾霾天，都能接受。万万没想到的是在7月里，让我两次遇见彩虹，给我留下很深的印象。
7月21日，这是我第一次遇见彩虹。“轰隆隆，轰隆隆”伴着响亮的雷声，外面下起了倾盆大雨，我往窗外望去，只见到灰蒙蒙的一片，什么也看不见，仿佛整个世界已经被灰色笼罩了，一会儿，雨就停了。我们赶着回家，在路上我看见有很多人都抬着头，朝着天在拍照，当时我想，雨过后，天上蓝天白云，很正常呀！虽然少见但也不至于这么多人拍照吧？这时我也抬头看了一眼天空，“哇！”天空中挂着一条完整的`彩虹，这真是难得一见的现象，彩虹的颜色有7种：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在天上形成拱形的七彩光谱。
同样幸运的还有在7月26日，那是在我家的阳台上，又一次遇见彩虹，这次和上一次有些不同，它是在下暴雨前出现的，从淡到浓，很大，呈半圆形。
彩虹是气象中的一种光学现象，只是现在我们越来越少看见了，真希望我们宁波的空气质量越来越高，这样，就能常常见到彩虹了，那样真的很美！
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 17
有很久没下大雨，地旱灾的裂开了，花朵乏力地垂挂了头，蝉热得不知道该怎么办，在树上，草丛里中不断地叫着知了知了。今天上午，气温分外炎热，过了一会儿，云浪滚翻，狂风咆哮，暴雨夹着狂风飞奔而来。通过窗子，看见了小雨滴敲打着地面，树木在狂风中手足舞蹈，仿佛在热烈欢迎暴雨的来临。
暴雨来的猛，却去的快，一会儿，云开日出。但见天空中出現了一道彩虹。像仙子的气球花，又像诸神以便处理大家旱灾变为的自来水管。一头扎在水天相接的'江河里，一头扎在云彩，好像要把河中的水抽到天上，在降下去，处理旱灾。它还像一座极大的五颜六色拱形门，屹立在大家眼前，好像要是往前十步，便可穿门而入。
彩虹是如何产生的呢？父亲跟我说：彩虹是太阳光透过雨的颗粒物时产生的。由于仅是直直的行驶的，但它也是有一旦进到水里就会折射的特性。所以当阳光基于雨的粒子时，就会折射出来。这时，因为光折射的视角因色调而各不相同，因此 就拥有七种颜色。
原来是这个样子的啊。我喜欢你！彩虹，你真美啊！
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 18
大自然是一个神奇的魔术师，变出了美丽的风雨雷电;大自然是一个奇妙的画笔，绘出了绚丽的春夏秋冬;大自然是一位友好的知音，教会了我们与世界和平共处。
夏季的一场大雨过后，天空像一块洁白的布匹，云淡风轻，空气清新。这时，若隐若现的太阳下方露出一个像仙女落下的轻如蝉翼的七彩丝带，这就是彩虹。多么明丽的景物，多么耀眼的颜色，让人舍不得移开目光。看到它的那一瞬间，仿佛忘却了时间，惊艳了岁月。
可是，只有在夏季，在狂啸暴怒的巨风之下，在倾泻而下的暴雨之后，彩虹才会显示出自己的美。如果没有狂风暴雨的'磨砺，怎会有如此绚丽的彩虹?这也正是应了那句“不经历风雨，怎么见彩虹”。
这就是彩虹，愈是经历风雨，愈是更加艳丽。此时，我觉得，彩虹就是我的榜样。我要学习它的无所畏惧，学习它的勇往直前，学习它的越战越勇，学习它的坚强美丽!
“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”以后我要多磨砺自己，让自己迎着风雨奔跑，炼就独立面对世界的勇气。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 19
夏天的天气十分闷热，让人们感到烦燥，可当那雨后的彩虹出现时，所有的烦燥都消失了，知了也停止了歌唱，好像也正在欣赏天空中的色彩。
天渐渐的暗下来，过了一会儿天空中哗啦哗啦的下起了雨，又过了一会儿出现了雨帘，每个地方都变得模糊起来，我似乎听见奏响夏天的乐章，雨越下越小，雨后太阳公公露出了笑脸，施着手中的魔法，从天上出现了一道道缤纷绚丽的彩虹，又好像在天上搭了一座拱形彩虹桥，我听到天上的小鸟来到彩虹面前叽叽喳喳的叫，好像在说：“彩虹姐姐，你真漂亮。”彩虹微笑的回答道：“谢谢夸奖，你的歌声也很动听。”看着美丽的`彩虹想起了自己吃的彩虹糖，彩虹带给人们喜悦，彩虹糖带给人们甜蜜。雨停了，小草贪婪地依靠着大地，树稀稀拉拉的落下雨珠，好像在说：“好凉爽啊！”
彩虹的生命是短暂的，可它愿意把它最美丽的一面奉献给我们，同时也预示着不经历风雨，怎能见到成功，告诉我们要懂得无私奉献，珍爱生命。
我似乎看见了，我也正像天空中那一条彩虹一样，为人类无私奉献。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 20
生命的彩虹是羚羊用身躯筑成的。这个故事发生在一个阴冷的下雨天。
有一伙猎人在一个阴冷的`下雨天去打猎，他们埋伏在悬崖边希望有动物闯到他们的枪口下，成为他们的猎物。因为悬崖很宽，只要有动物进入这里，就是进入了包围圈，这里是绝好的狩猎地点。他们安静地等着。过了一阵子，有一群羚羊四处张望着来到这里，一个猎人命令大家：“少安毋躁，等会儿再开枪。咱们把羚羊围起来，把它们逼上悬崖它们就任由咱们摆布了。”这时领头的羚羊发现了他们，可是太迟了！猎人的队伍在快速地包围着羚羊，领头的羚羊好像意识到了什么，和几个个头大的羚羊嘀咕了一阵后坚定地走到悬崖边凌空一跃。但悬崖很宽，只跳到一半的地方，又马上要坠落下去，这时一只个头小的羚羊一下跳起来到中间时用脚踏了一下大羚羊的头，又是一个美丽的弧线，跳到了对面，我知道那是爱的弧线，也是生命的弧线！
雨停了，在云的下方出现了一道彩虹，那是用死亡和生存一起建起来的，我知道，那是生命的彩虹……
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 21
在妈妈肚里赖了一个星期才出来的我，第一次睁眼看了这个世界……
我的妈妈是个平凡的母亲，她爱美，爱她的`女儿，爱她的丈夫，还有，她一样望女成凤。随着那平凡，我们的生活随意，不乏温馨。
我有一个时尚的爷爷，他绝对遵循男女“平等”，以至于我那个后来的弟弟，没了分量。爷爷从小宠我，以至于我会说的第一个词就是“爷爷”听妈妈说爷爷来了个优美的大跳。
关于我，我六个月就会说话，八个月会走，一岁一个月才长一颗牙……本人天生就不白，是正儿八经的中国人，所以妈妈总说我是捡来得。我最引以为豪的就是我小时的帅样，天天穿着公主裙，理着平头，拉着我那帅爸爸的手在大街上来来回回走时装秀。人见人爱，说我是个帅哥胚子，就是天天和一帮丫头片子混在一起，看着就让人着急。那时我就明白了帅哥的重要性。虽然那时侯咱只有一颗牙，可咱照样指挥女子大部队，像幽灵一样在满大街晃悠；虽然咱长得与性别不符，但也有异性相吸的理论摊在事实面前；虽然咱天天穿公主裙，但一点不影响咱翻墙头，所以以我外代表的那一队几乎就是女子特工队……
夕阳下，一个着“奇装异服”的帅哥领着一群丫头片子翻过一个又一个墙头……
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 22
“我是一只小小……小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”轻轻哼唱这首歌，时常把我引到九霄云外，那个广阔无垠的地方。但是我知道，这是不可能实现的。
每天，满满的'、鼓鼓的书包压得我喘不过气来，回到家后，放下书包，又得马不停蹄地写作业，面对一行行密密麻麻的汉字、英文字母，起先劲头十足，后来逐渐眼花缭乱，脑袋里就像涂满了糨糊。这时，满天的字词在眼前飞舞，眼里冒着火花，笔下是七倒八歪的星斗文，真正是一塌糊涂，本来目的只有一个，就是多，可这时却事与愿违、本末倒置了。
记得雨果曾说：“对着天空望久了，便能看见上帝！”
我说：“长地凝望天空，人会有一种欲望，那就是飞翔！”
坐在窗前，我常常看见小鸟从我眼前掠过，我多么它们，可以自由自在地在蔚蓝天空中展翅翱翔。我常常幻想，我拥有一对翅膀该多好，可以逍遥自在、无拘无束，可以脱离忙不完的书山题海，“我要飞得更高，像狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。”
然而，现实是：我仍在平静地接受着“好孩子”式的教育，在谨慎正统的玻璃瓶中一天天长大。
我无法飞翔！凝望天空，我还是渴望飞翔——飞翔！
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 23
有一天我站在家门口，呼吸着新鲜空气，天空飘着密密的乌云，把太阳遮住了，我想，也许一场暴风雨即将到来。
果不其然，过了一会儿，起风了，风呼呼的敲打着窗户和门。树叶被迫舞蹈着。天空越来越暗。突然，一道刺眼的闪电像鞭子一样，划破昏暗的天空，紧接着，一句哄隆隆的雷声在我耳边响起，雷电过后，暴雨就像筛豆子似的，“哗哗”的下了起来。豆大的雨点打在地上，激起一朵朵晶莹剔透的水花……。
大约几分钟后，雨渐渐变小，最后，停下来了，我冲出家门，跑到小区中心一看，乌云散了，太阳公公又露出了笑脸，天地仿佛被洗过一样，非常明净。我抬头仰望天空，发现了一条绚丽的彩虹，我叫邻居家的.小伙伴一起看彩虹，大家一起喊，“七彩虹、七彩虹”。我手指彩虹“赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫。”，彩虹在天边划出一道完美的弧线。彩虹既像一条美丽的彩带，又像一座五彩斑斓的彩桥，大伙完全沉浸在这美妙的景象中。
“不经历风雨，怎能见彩虹……”，看见彩虹，我明白了人生只有经历过风雨困难才能收获希望。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 24
天，又下了雨。雨，一直未停。
考试是学渣不愿面对的现实，也是我的悲伤。雨，淅淅沥沥，雾，朦朦胧胧。雨丝冰凉地打在手上，冰凉冰凉。高山上一片雪白，河流全部成冰。不同别人温柔的阳光，只有冰凉的雨。我将小石子扔向湖面，本就不坚固的冰刹那间碎裂，投身于冰冷的湖中。在雨声中，我疑惑了，我该怎么办？我重新进入家中。周末，本该愉乐玩耍的我，此时却苦恼着。
雨停了，没有一丝征兆，就这样突然停了，我回家的脚步顿住了，外面一轮缓缓升起的太阳引人注目，几个孩子依旧在外面玩耍，还未干的衣服贴在他们身上，也毫不介意。几个小孩在滑梯上玩，雨落在他们脸上，他们一个个脸上的笑颜溶化了冰，融化了雨。雨珠闪耀着，在和煦的阳光下闪着七彩的`光芒，如梦，如幻。他们稚嫩的脸上仿佛获得了新生一般，荡漾着五彩的笑容。忽然，天空中一抹耀眼的彩虹引起了我的注意，七种颜色，不争不抢与世无争。
是啊，干嘛在意那些名利呢，与世无争，挺好。我，释怀了。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 25
雨淅淅沥沥地下着，润湿了这幽幽的乡间小道……
我站在窗边，静静地欣赏着，天空中飘着几缕淡淡的云，一滴滴雨水从天而降，奏出一首欢快的小曲儿，瞧！它落在屋檐上，在屋檐上俏皮地滑滑梯；它落在小溪里，在小溪里悠闲地散步；它落在田地里，在田地里开心地玩耍。
雨不停地下着，下着……小草在雨中抖了抖身子，笔直挺立，花朵在雨中低下她那美丽的脸庞，尽显害羞，我不禁也想感受这春雨带来的细腻般的抚摸。我走出家门，径直来到雨下，闭上双眼，一滴滴雨从我脸颊流下，说不出的微妙……
雨停了，我睁开双眼，这个世界别有一番生机，柳树更绿了，小草更青了，一滴雨水从叶片上滑落下来。云散去了，太阳重又露出了她那微微的'笑脸，花朵，不害羞了，绽放出她那灿烂的笑容，耳边又响起一阵鸟的轻鸣。天边，一道五彩之光洒来，平添了几分梦幻。我看着彩虹，是那样的五彩斑斓，伸出双手却又不可触及，我已陶醉其中。
没有哪一场雨是不停的，但不经历风雨怎能见彩虹？
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 26
今天，我又考了。几道题没做出来，觉得无聊，整天呆在家里。
怀着忐忑不安的心情去上学。那些文件摊在桌子上，血红色的叉子和钢笔割破了我的心脏。鲜红的乐谱仿佛是一把重达数千公斤的大锤子，重重地敲在我的头上。同学们都开心的.出去玩了，教室里只有我一个人坐在凳子上。
外面突然下起雨来，大家都走了。我冒着雨去妈妈家，但是妈妈办公室的门挂着一把大锁。我机械地走下楼！
我出了大门，在雨中走着，眼泪不停的流着，抱着被雨水冲走的纸，哭着。
为什么，为什么，我考试总是不及格？我在雨中沉默着，思考着。
雨停了，太阳出来了。我惊讶地发现天空中悬挂着一道彩虹。五彩缤纷的彩虹太美了。
风雨后彩虹！
我突然意识到:一切都在坚持，风雨过后彩虹挂在天上。它通过自己的努力散发出灿烂的光辉。至于我，我考了个小不及格。我为什么要这么气馁？这不是我书房里的风波吗？我要用自己的努力换来生命中绚烂的彩虹！
谢谢你，美丽的彩虹。你让我停止哭泣。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 27
这个暑假，我幸运地遇到了一件事，那就是让我看到了非常罕见的彩虹，这是我第一次亲眼见到真正地挂在天边的彩虹，真是太激动了。
那天天气很闷热，我在阳台上乘凉，突然看到天空乌云密布，漫天黄沙，一片昏暗，让人胆战心惊，真可谓是山雨欲来风满楼。
“哗哗哗……”大暴雨军团来啦，他们有的冲进池塘里，有的钻进泥土里，有的跑到了植物那里……
夏天的天气变幻莫测，大暴雨军军团急匆匆的回家了，阳光穿透乌云,照向大地，天空又开始变脸了，变得黄灿灿的。“哥哥，哥哥，快来看，天空怎么变成黄色啦？”我急切地问道。哥哥兴奋地说：“快看，是彩虹出现啦！”我睁大眼睛望向天空，那一刻，我惊呆了，那是一座大大的'彩虹桥，这是我第一次看见真实的彩虹。
它五光十色，色彩斑斓，美极了！数一数赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，正好七种颜色，跟书上看到的一模一样。正当我感叹此情此景时，天空再次变脸，变得红通通的，原来是彩虹要消失了，从两端开始变淡，直至消失，天空放晴了。
这让我不禁想起一句话：不经历风雨，怎能见彩虹。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 28
我看过的美景有很多，有举世闻名的水帘洞、有好玩的老虎滩、有直插云霄的帽儿山……可令我最深刻的却是下雨过后的彩虹。
今天上午，不知谁惹恼了老天爷，天空中突然出现了几朵乌云，慢慢的，乌云越来越多。最后，天空一刹那变得黑暗起来，电闪雷鸣，最后下起了倾盆大雨……
过了一会，雨终于停了，天空还像以前那么蓝，空气也清新了许多，花朵也吸收了水份，开心地笑了。我来到门外，抬头往西看，看到纯洁的蓝天上有一条美丽的.彩虹。那条彩虹又弯又长，像绸带一样挂在天空，看上去好像是一座五彩缤纷的大桥。那彩虹的颜色组成非常有规律，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，而且在两种不同的颜色之间还有一种中间色，那条彩虹非常艳丽。此时我仿佛自己如同仙女一般站在彩虹上面，拖着长长的纱裙，翩翩起舞。
虽然已经过了很长时间，可事物永远不会忘记那一刻，回忆起来，就好像是刚刚发生似的。
彩虹，它让人感到大自然的美，我十分喜欢彩虹。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 29
彩虹瀑布？也许你会和我一样奇怪：瀑布也会有彩虹？
当地人说，只有晴天才能看到，而且必须是上午八点到十一点之间。我们等到第二天，这才赶去。
一道阳光穿过峡谷倾泻在瀑布上……“啊！彩虹！”人们兴奋地尖叫起来。在哪？我焦急地左顾右盼，这时又爆发出一阵欢呼声。难道我的眼睛坏了？哎，调皮的彩虹，你不会是在和我捉迷藏吧？
突然，我眼前一亮，啊！彩虹！真的`看见了彩虹！赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，一样也不少！一座漂亮的彩虹桥横架在瀑布上，可是仅仅几秒钟，彩虹又突然消失了。人们又不约而同地叹息道：“唉！没了，没了……”
过了好久，那道美丽而短暂的彩虹还在脑海里忽升忽降，爸爸妈妈告诉我：由于阳光射到空气中的水珠里，发生了光的折射和反射，在空气中形成了拱形的七彩光谱…… 哦，美丽的彩虹原来还蕴含着科学知识啊！
这美丽的彩虹来得突然，走得又那么悄无声息，像一个调皮的小娃娃和我们捉迷藏，让人捉摸不定。多么神奇的彩虹啊！
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 30
傍晚，雨停了。
我大开窗子眺望着西面的晴空。
一道又弯又长的彩虹像彩绸一样挂在天空，看上去好像是一座五彩缤纷的桥。彩虹由红色、青色、蓝色、黄色、绿色、橙色和紫色组成，而且每个不同的颜色之间，还有点红的，色彩非常艳丽。
我急忙跑到屋外仰望天空。看看美丽的'彩虹，真想让我去看看传说中的天宫，去看看那月亮上的嫦娥，和那可爱的小玉兔。正当我看得出神，不知从何处飘来了几朵白云，在彩虹下面飘动。我忽然感到，这飘动的白云，就像台湾海峡的滔天白浪：这彩虹仿佛就是一座跨越海峡的友谊之桥。我又想，如果我们能建造出这样一座高桥，通过它，把海峡两岸紧紧地连在一起，那该多好啊！我渴望这样的友谊之桥将在我们这一代架起，那时，我们和两千一百万台胞手拉手、肩并肩，共同振兴我们伟大的祖国，那将多么荣耀，多么自豪！
仰望天上的彩虹，我欣喜异常；憧憬友谊之桥，我激动不已。不知道台湾的小朋友这时是不是也收到了这座友谊之桥。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 31
在美丽而又奇妙的自然中，有许许多多的自然现象。看！有云，雾，雨，彩虹，涨潮……许多自然现象。下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。
夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子，脸说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”，我等待着下雨过后，看那美丽的彩虹。终于，大雨过后，夏天又恢复了原来的灿烂笑容，只是不同的是这次的笑容更加灿烂，更加甜蜜，那是彩虹！
看！那彩虹颜色是那么明艳，看着它，使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅，具有渐变色。它的.形状呈弯状型，仿佛是一座“七彩桥”，也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹，种种幻想使我觉得彩虹更加美丽，颜色更加鲜艳了，形状更加完美了。我瞪大双眼，正在欣赏着，只见那彩虹渐渐变浅了，渐渐地，渐渐地消失了。虽然彩虹消失了，可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。
同学们，听了我的介绍，相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳，形状完美，令人心旷神怡的彩虹了吧！
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 32
明天，我们所在的“实验小学”将要改名为“实验学校”，在教学楼前，挂起了一条条五颜六色的条幅。操场上同学们进行了一次上操演练。但在演练时，我们班只是站在那里观摩。我的大部分精力全被彩色的条幅吸引过去了。我不时地看见条幅后面的窗户里露出的一个个脑袋，还伸出手来向我们招手，阳光透过彩色的条幅照在他们的脸上，像涂满了彩色的颜料。我生出了一个疑问：脑袋是彩色的，走廊会是什么样的？
正在猜测时，老师下了口令：“体育委员整队带回！”我箭一般地冲上了楼，迫不及待地去寻求答案。到了走廊，我一看，呆了：长长的走廊就像彩虹一般，透着淡淡的彩光，煞是赏心悦目。我闭上眼睛静静地享受着，想象自己仿佛在彩虹里任意穿梭。上课铃突然响了，我的遐想被打断了，我真希望能再多享受一会儿。
课堂上，老师要我们做作业，可我的`心并不在作业上，而是又飞回到了走廊的“彩虹”上，甚至把“彩虹”俩字也无意间错写在了作业本上。终于我盼望的下课铃响了，我收拾好书包，又奔回走廊继续享受属于我自己的“彩虹”。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 33
天，阴沉沉的，看来天的心情也很沉重。
我坐在玻璃窗旁，静静地看着窗外乌黑的云，天上的云预示着什么？突然，一道闪电劈下，雷声阵阵，心中惊了一下，大自然的威力果真不可估量！
豆大的雨珠一颗一颗地落下，“吧嗒吧嗒，吧嗒吧嗒”地落在玻璃窗上，溅出无数水花。我情不自禁想起千古流传下来的'名句：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”看着门前的花被雨珠打落了，又想起“雨打梨花梁闭门，忘了青春，误了青春。”
过了一会儿，大雨倾盆而下，哗啦哗啦，从天而降，变成了雨丝。如丝的雨水在空中织成了一张透明的雨幕，很是漂亮。不一会儿，雨点慢慢变小了，落在了窗台上，滴滴答答，滴滴答答……
细雨蒙蒙，沙沙地下，像一根根透明的绣花针，从天上落下来，装点群山，又似无数透明的珍珠，镶嵌着绿野大地。
渐渐地，雨停了，彩虹出现了。彩虹七色分明，灿烂夺目，伤佛是舞台上的彩色拱门，是那样的美丽动人。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，多么迷人呀！
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 34
进二外住校生活的第一周，我就见到有生以来的第一个彩虹。
那时，晚餐刚结束，同学们都在走廊上交谈着，谁都没有发现在校园外一个遥远的地方，一个美丽的彩虹“诞生”了。
不知是谁沙哑地喊了一嗓子——“快看！有彩虹！”许多住宿生一起涌向栏杆，只见彩虹的一大半被房子遮住了，留下的一小段的.头在一个农户家的屋顶上。
彩虹忽隐忽现，起先上淡下浓，淡得几乎消失，之后开始渐渐变浓，那种变化是肉眼所能及的，再度消失后，彩虹变得层次分明，一会儿红色抢走了我们的视线，一会儿青色夺走了大家的眼球，走廊里鸦雀无声，大伙儿都屏息凝视，贪婪地用眼球去捕捉这自然奇观的每一个瞬间。
正当我盯着彩虹看得起劲，一朵硕大的云朵飘了过来，不偏不倚，挡住我的视线，人群中出现一阵骚乱，我心急如焚，跑上跑下，左右移动，无论如何，都无法看见彩虹的一丝光芒。
一分钟后，云朵终于走了，但彩虹也不见了，原以为它又和我们在玩捉迷藏，可等了许久，终不见彩虹，无奈，只回去了，看来是云把彩虹给掠走了，只可惜没用相机拍下这美丽的此生所见的第一次彩虹。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 35
她来到小草身边，对小草得意地说：“嘿，丑小草，咱们比比，看谁更美？”小草摇着它那柔软的身躯，谦虚地说：“我哪能跟你比美？你有七色彩裙，而我，只有这一身绿衣裳。前面有一棵老榕树，据说已有上百年的历史了，你还是去和他比美吧。”
彩虹想了想，说：“你的确不配和我比美，我就去看看吧！”
彩虹来到老榕树旁，一看，原来是个老头子啊！便阴阳怪气地说：“老头子，咱们比比看谁美。”
老榕树有礼貌地说：“原来是彩虹姑娘啊！我已经老了，不配跟你比美了，前面有一棵向日葵每年都为人类造出丰盛的果实，你还是跟它比美去吧！”
彩虹来到向日葵身边，对向日葵说：“小花儿，咱们比比看谁美。”
向日葵说：“我的功劳也有太阳公公的'一份，你还是跟它比美去吧。”
她来到太阳公公面前，说：“喂，大火球！咱们比比看谁美。”
太阳公公说：“我不想跟你比美，不过我也不得不告诉你——真正的美不在于外表，而在于默默地为人类奉献。只有像小草、老榕树、向日葵那样，才是真正的美。”
彩虹听了，悄悄地躲进云彩里，不见了。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 36
彩虹，总是在雨后才会绽放它最美丽的一面，而彩虹，也曾经受过挫折！
——题记
一个从小学习舞蹈的漂亮女孩，因为一次车祸，不幸失去了一只腿，从此，她再也不能跳舞了，这一次灾难，无疑这使女孩年轻的生命中的一次重创，一天，沮丧的女孩突然发现雨后的.天空中出现了彩虹，惊喜的叫道
“妈妈，妈妈，看，彩虹”
“美吗？”
“美极了”
“宝贝，你知道吗？彩虹就是阳光啊！”
“阳光？那我们平时见到的阳光怎么没有那么美呢？怎么没有这么绚丽的颜色呢？”
“因为只有在雨后，残留的雨雾把阳光折射了，折射后的阳光才能放出七彩的光芒，阳光的折射就像是人生中的挫折，挫折把阳光变得更美丽，也能使人生变得更加美丽！”
“妈妈，我明白了，彩虹，就是受了挫折的阳光！”
人们常说，“不经历风雨，怎么能见彩虹”同样，人生不经历挫折，也难以走向更高的境界，挫折是一种幸运，也是一笔财富，它让我们的意志比别人更坚强，生活比别人更丰富，机会也别人更多！所以，有时候，挫折，没什么大不了，让我们坚强起来，面对挫折！
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 37
今天是令人激动的一天，因为我看到了世界上的奇观。事情是这样的：今天在吃饭时，我去盛饭，只听外婆大叫：“乐乐你看见过‘裁缝’吗？‘街上’的‘裁缝’。”我说：“外婆，你说什么啊，你都带我去做过衣服了，裁缝当然见过了！”“不是，是‘裁缝’。”我的外婆的口音真重，听了半天，才知道说的是“彩虹”。我好似有点受宠若惊，放下了饭碗，冲上了阳台，美滋滋的'欣赏着美丽的彩虹，“红－橙－黄－绿－青－蓝－紫，还真的是这样，和传说的毫无区别。天哪我看错了吗？真的是彩虹！”我的心里激动的想着，边想边冲向了楼下，抓起了外婆的手机，冲向了楼上，对着彩虹狂拍了好多张照片，突然，外婆对我说：“乐乐快看，还是双彩虹！”我对着天，左瞧瞧右看看，对着外婆问：“哪里有？我没看见！”外婆说：“就在那里，和这条彩虹平行的那一个。你的眼睛是不是有问题啊？”“外婆……咦？好像是有啊，好隐隐约约啊！”真美丽！今天我看到的彩虹可真是奇观，外公说，这一辈子就看到过这一次。今天看到了天下奇观，可兴奋了。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 38
理想这个早已司空见惯的话题，却是人生中不可忽略的字眼。理想它存在于大家内心深处，伴随着我们每个人共同成长。它也在不断变化，实现自己的理想是体现生命价值的方法。为了完成自己的理想应坚持不懈、永不放弃。而我的理想是当一名人民教师。
每当我坐在讲台边椅子上，看着老师一手在空中不断挥舞，一手拿着书本，循循善诱地教导我们，教我们做人，传授我们知识，就在这时，我的理想不断萌芽，我也想像您成为一面模范行为的镜子，让同学们处处有学习的榜样。
如果我当上了老师，我会以“随风潜入夜，润物细无声”的方式教导学生，让同学们在唐诗宋词的海洋里遨游，在历史悠久的成语中，净化同学们的内心，深化他们的文化底蕴。
要成为一名优秀的老师，应该具有能说会道的口才，如百宝箱一般的大脑，还要拥有一颗对教育事业炽热的心。您讲的'课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。有理想就应该付出努力，才能走好人生的每一个交叉路口。
人生之路，总会有荆棘与挫折，但我坚信，风雨过后，必定会有灿烂的彩虹。理想之门，让我用智慧的钥匙打开。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 39
鹰击长空，是因为经历了无数次从空中坠落的痛苦，才有了一双坚硬的翅膀；钢铁成型，是因为在烈火中经过了无数次冶炼和捶打；当一轮美丽的彩虹挂在天边时，又有谁会再去想起刚刚过去的一场暴风雨？
没有人可以在笔直的.马路上走过一生，但却可以在崎岖小路上创造辉煌！
贝多芬虽然双目失明又耳聋，但他没有放弃，凭着对艺术的痴迷，创作出了著名的《命运》和《英雄》等大量优秀的作品；张海迪虽然高位截瘫，但她顽强的与病魔作斗争，唱出了一首轮椅上的生命之歌……
不抛弃，不放弃！
许三多给我们的精神上打了一针强心剂。是啊，作为一个人，一个堂堂正正的人，是不能被困难和挫折所吓倒的！
面对困难，一种人会畏惧，退缩，而另一种人会勇于去面对，去挑战。如果你选择了退缩，你得到的只是暂时的安逸，继而你会得到永久的遗憾。但如果你去面对他，去克服它，你会收获永久的快乐和幸福。人生不知要经历多少风风雨雨，但有一点，经历无数次风雨后，你会见到最美的彩虹！
勇敢的去努力，拼搏吧！
风雨正是彩虹的前兆！
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 40
今天，阳光明媚，晴空万里无云。
下午，爸爸背着一个桶一样的东西带我来到田边。我好奇地问：“爸爸，你背的是什么东西呀？”爸爸神秘一笑，说：“这是彩虹制造机，我们现在来制造彩虹。”“骗人，这明明是爷爷用来施农药的嘛。”我说。这时爸爸拧开了了开关，一团水雾从喷头喷射出来。爸爸让我背对太阳，顺着他手指的方向看。哇！彩虹！我高兴得跳了起来，以前只在图片和电视上看到过的.彩虹居然被爸爸制造出来了！我接过喷头，左右摆动，发现自己也能制造彩虹，并且比爸爸的还要漂亮。太神奇了！
爸爸告诉我，彩虹是一种自然现象，是由于太阳光照射到空气中的水滴里，发生光的反射和折射造成的。
晚上，星光灿烂，爸爸又让我辨认了银河和北极星。仰望夜空，我们看到的淡淡的纱巾似的光带跨越整个天空，好像天空中的一条大河，那就是银河。我们地球是其中的一个小点。在地平线上由七颗很亮的星星组成的像斗一样的星团，是北斗七星，通过斗口的两颗星连线，朝斗口方向延长大约五倍远，看到的亮星就是北极星。它能帮我们辨别方向。
今天虽然很累，但觉得非常快乐。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 41
有人说，它为了让别人赏心悦目而献上了自己的七彩人生；有人说，它务虚不务实，决定了自己的昙花一现。这便是彩虹，生命短暂的一道绚丽。
小时，简单纯真，画画了，总想着拿彩虹来添彩，七只画笔，红橙黄绿青蓝紫，汇在一起，不管画技如何让，就是最美的灿烂。心里，如彩虹照耀般明亮。长大些，难免看到些负面的东西，心中的彩虹黯淡了吗？心中的彩虹变质，露出丑恶的一面了吗？其实，这取决于你自己。即使没有亲眼目睹过彩虹，只要对待任何事物都用积极、正面的'眼光去看待，彩虹就会驻在你心中，愈发明媚。
也许，因为各种因素，空中的彩虹渐渐离我们远去。那么，留住你心里的彩虹吧！我曾经看到过彩虹，大家都大呼小叫。本是七色，不过空中出现的，只有三色，淡淡的。然而，我坚信在我的心里一定能出现一条完整的彩虹。彩虹如希望，如乐观，在有些人心中静静绽放。我在第一自然段中所述对待彩虹的两种看法，其实前者把彩虹看作美丽的化身，他们的心中也一定有一道美丽的彩虹。
彩虹是一种态度，但彩虹不是如泡沫般美丽虚幻的幻想，让彩虹在天空中，在心里，在心里，在行动中，旋转、流淌。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 42
昨天下午，上第二节数学课时，雨势猛增，一瞬间电闪雷鸣。只见电光一闪，过了两秒，轰的一声，彻底打破了我们在教室的快乐学习。
这时，那群女生尖叫一声：啊——叫得我们男生耳朵都快聋了。马上，我们男生就大喊起来：叫什么叫没见过雷电？叫得我耳朵都快聋了同学们一个个愈发害怕，都用双手捂住了耳朵。而我们这些比较顽皮的男生，正在一旁大叫助威，李鑫霖在一旁大叫：让闪电再来得激烈点，让雷声再大点！而煌建在一旁说女生坏话：你们这群女生胆小如鼠他的这些话我十分的'赞同。白阳在一旁用着一种瞧不起的眼神，鄙视着女生和闪电；我在一旁悠哉悠哉地将闪电当作一种节奏，用左手捂左耳，头一上一下，快活地唱歌，还一边赞叹：这闪电的节奏太妙了！这就形成了一个对比，顽皮的男生在享受；胆小的女生在害怕。这由不得我们大笑起来，女生太胆小了。
第三节课上的时候可真是怪了，一边晴天，一边阴天，还晴天打雷，真是世界之奇观。
放学后，我们走到校门外，看见了那美丽的彩虹，太美了，我们不能不赞叹！因为彩虹是非常少出现，一生能见一次，人生就完美了！
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 43
彩虹就像千变万化的烟火，忽隐忽现的，对某些人来说，瞄一眼就过去了，有些人觉得它是稀奇珍宝，但是对我来说，我会细细的观察，直到消失……
我望着窗外，窗外乌云密布，好像被灰色的世界笼罩着，接下来，就开始下起倾盆大雨，我蓝色烦闷的心情，像外面的雨滴一样急促的狂奔而下，这让我更想要自由……。我想像着，我是一只快乐活泼的鸟儿，被囚禁在阴暗潮湿的笼子里，我，需要自由！突然，天空露出了光芒，彩虹出现了！彩虹让我的心胸畅开了！
雨过天晴的.大地焕然一新，鸟儿在树丛间跳跃着，花草树木都对着我微笑，大地欣欣向荣，最醒目的还是彩虹了！彩虹就像仙女披上了五光十色的彩衣，为一望无际的天空画下一座天桥，为天空着了色彩，为人类留下了美丽的印记。为什么彩虹那么美丽，有些人却看一眼就走了，而我有时会静静的站在屋檐下，看着彩红，把烦恼抛到彩虹的尽头。
我希望大家都能爱惜这个地球，让彩虹延续下去，更让后人也能目睹这美丽的一切！
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 44
鹰之所以能上天，是因为它经历过无数次从空中坠落的痛苦，它有一双坚硬的翅膀；钢之所以形成，是因为它在火中经过无数次的冶炼和敲打；当美丽的彩虹挂在天空时，谁会想到刚刚过去的.暴风雨？
没有人能在笔直的道路上走完一生，但他可以在崎岖的道路上创造荣耀！虽然贝多芬又瞎又聋，但他没有放弃。由于对艺术的痴迷，他创作了大量的名作，如《命运》、《英雄》等。虽然张海迪高位截瘫，但她顽强地与病魔抗争，在第一轮的椅子上唱起了生命之歌…
不抛弃，不放弃！许三多给了我们一记耳光。是的，作为一个人，一个正直的人，你不能被困难和挫折吓倒！
面对困难，一类人会害怕退缩，另一类人会勇于面对挑战。如果你选择退缩，你只会得到暂时的安慰，然后你会得到永久的遗憾。但是如果你面对他，战胜他，你就会获得永恒的快乐和幸福。我不知道人生要经历多少起起伏伏，但有一点：经历无数起起伏伏，你会看到最美的彩虹！
勇敢去努力，去拼搏！风雨是彩虹的前兆！
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 45
在大家“五一七天乐、天天乐翻天”的时候，我突然对溜冰产生了莫名的新奇和好感，也就在此时，早已对溜冰熟悉不过的同伴竟又心血来潮，信誓旦旦地说要帮我学会这项运动，让我体悟其中的无穷乐趣。
这难道是真的吗？溜冰可不是一朝一夕就能练成的呀！
再说，先前我也没有任何关于溜冰的经验，说不定会冷不丁摔跤呢。但是同伴表露出的坚定决心却使我没有办法回绝，再想想身边比我小五六岁的'妹妹、弟弟们不怕摔跤，或者说摔了几百次的跤仍坚持练着，这恐怕也不仅仅是出自好奇心与一时之性吧！
“那好吧，动身！”
”耶！“
”就从那一声“耶！”
”起，我就开始了与暑假时学自行车一样地承受起艰难困苦了。好不容易将溜冰鞋在脚上固定好，就坐在地上怎么也起不来了，只好求助于溜了三、四年冰的同伴。她忙溜过来，顺便还来了一个酷毙了的POSS——180度大转身，简直令人目瞪口呆！
她把我扶起后，就手把手地教起了我溜冰的技巧。
……风雨之后见彩虹，绚烂的彩虹！
我总算是可以马虎着溜冰了，不过姿势却不雅，相信多加练习之后，会有提高的。
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 46
一个人是否成功，不在于结果，而在于他有没有体会到其中的乐趣。
我坚信这点。就说学习，学习的结果也就是考试，考试的结果并不代表你成功与否，重要的是你有学会了哪些知识，还有得到这些知识的钻研的过程。
失败好比脚下的绊脚石，绊倒了再爬起来。你肯定不会在同一个地方跌倒第二次。这次考试错了一道题，下次就不会再错。不可能有人跌倒了就再也爬不起来，也不可能有人永远沉睡。所以，不管经历了多少次的失败，那都是在积攒经验。等到了一定限度的时候，你，就会成功。
金子并不是本身就发光，彩虹总在风雨后。不经历风吹雨打，就开不出靓丽的花朵;不经历脱壳的痛苦，就长不出美丽的翅膀。我们也是一样，不经历刻苦学习的'过程，就不能取得满意的成绩。但是，仔细回味“痛苦”的过程，其实它是甜的。苦中总有乐，只要我们放松心情，放开心胸去对待身边的每一件事，就会发现事事都是快乐的。最后，我们都会见到绚丽的彩虹!
所以，没有必要为了不想经历那所谓的“痛苦”就放弃，失败乃成功之母，只要有信心，有毅力，我相信，世上没有办不成的难事!
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 47
放学回家的路上，我正和妈妈有说有笑，突然看见一道五光十色、气势雄伟的彩虹。我欣喜若狂，连忙拿出妈妈的手机打电话，因为我想把这美好的一刻和我的老师、外婆、爸爸一起分享。
妈妈说：“现在能见到彩虹真是难得啊！记忆中，只有小时才看到过彩虹，但是这么完美、壮观的彩虹还是头一次看到。”我目不转睛地盯着彩虹，生怕一走神，它就溜走了。这是我第二次看到彩虹，可第一次看到的彩虹是半条的，而且色泽也没这么鲜艳。这道彩虹不仅巨大，而且非常完美。它从天的东边一直跨越到南边，把整个城市都包围起来了。在蓝天白云的衬托下，显得格外耀眼。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，你挨着我，我挨着你，它们之间的分隔线非常清晰。它像一座绚丽璀璨的七彩桥，又像是一条仙女身上的`彩带，简直美丽极了！道路两旁的行人也被这美丽、神奇的景象深深吸引，纷纷停下脚步仰望，年轻的叔叔阿姨拿着手机对着彩虹不停地拍着照。我想他们是想留住这美好的一刻，让它成为永恒吧！
多么美丽的彩虹啊！虽然它消失了，但是它的美早已深深地印在了我的脑海中。感谢大自然给我们带来的美！
不经历风雨怎样见彩虹小学作文 48
同学们，你们许多人都见过天上的彩虹，那地上的彩虹见过吗？今天我就带你们去见识见识。
我和妈妈在一个风和日丽的下午走到了滨江公园，来到了音乐喷泉。这里设置的喷泉能随着音乐的节奏不断变幻形状，非常吸引游客。我和妈妈来到一个座位上听着优美的`乐曲，观赏起了喷泉来。泉水从喷口中喷出来，达到了几米高，又从天空中掉落，这时下面的泉水又喷上来，正好和掉落下来的水打击在一起，顿时飞花四溅，真是一波接一波呀，很多游客都淋成了落汤鸡。喷泉口的旁边还有个螺旋形的小管，它一转，出来的水就像陀螺一样向上面旋着。
随着一声声音乐，水一高一低，像海豚跳上天空又掉回海里一样美丽，这时我仔细一看，奇怪地问：“咦？妈妈，水中为什么会出现彩虹呢？”“真是彩虹！”妈妈惊奇地说。彩虹像懒洋洋的小宝宝伸伸手臂，隐隐约约地出现了，彩虹的两端随着泉水清楚或模糊，在喷泉中慢慢成了一座七色桥。妈妈说：“这是我第一次在地上看到彩虹，真是太美了！”直到喷泉结束，我们才回家。
现在，我还惦记着彩虹，心想：实在太美了！
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