防空演习记事作文

时间:2023-09-20 08:35:50 晓凤 事作文 我要投稿
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防空演习记事作文(精选16篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的防空演习记事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

防空演习记事作文(精选16篇)

  防空演习记事作文 1

  九月十八日,我们学校将会举办一次防空演习,会有各大学校的校长与领导前来观看,所以学校决定在星期五下午进行演习。伴随着最后一节课的上课铃响起,同学们开始唧唧咋咋的开始讨论起来,因为这节课就要演习了,我的心情也不免紧张起来。将鞋带重新系紧,生怕一会跑步的时候散了,时间一分一秒的过去,心情更加紧张,我往前拍拍张俊宇和她说说话放松心情。突然,刺耳的铃声响了起来,全班立即安静,大家十分整齐的排着队向操场跑进。

  但事情总没有十全十美的,等到我们跑到操场的时候,队伍一下子就散了,我不知道该往哪来跑,只能跟着前面的张俊宇,我们也不知道绕了多远,最后好不容易找到了队伍,但队伍站的`不对,大家都是随便站的。本来我的身后是郑阳,但现在却成了马涛。我正郁闷时,有一声长长的电铃响起,我下意识的抱头蹲下,前面的张俊宇差点做到了我的腿上。我就这样蹲着,不一会腿就麻了。我悄悄的往后看了一眼,大家都在悄悄的揉腿。终于解除警报的玲响了,我和张俊宇“掺扶”着起来,活动活动身体。

  通过这次的活动,我们明白了团结和处事不惊的重要性。

  防空演习记事作文 2

  上星期五上午,正好是九一八纪念日,学校举行了防空演习。

  上完语文课,刚做眼保健操时,广播里说:“不用做眼保健操,请教师安顿好学生,马上防空演习。”于是老师发了一道“圣旨”,命令马上趴下休息。大约过了5分钟后,防空演习开始了。赶紧从座位上站起来,地冲出教室,刚走到半路,一位老师拦住说:“不要下来,快回教室。”等回到教室后,除了几个人,教室里人都,才“上当”了。于是坐下来,喝了点水。警报解除了,老师们就要回来了。遭了,又要挨批评了!赶紧躲在课桌底下,参加防空演习的同学们都走进来时,老师们却还没进来,赶紧狼狈地偷偷地从课桌底下钻。嗨!虚惊一场!

  警报又一次拉响了,个地跑出教室。在楼道里,挤成一团,这时有个大胖子踩了我的大脚趾,“啊!疼死我了!”,真热呀,简直就跟蒸包子一样,我赶紧说:“不要挤,我够瘦的了。”到了楼下,赶紧蹲下来,抱着头,班的`同学丁若瑾哭兮兮说:“我的尾巴又烧掉了,刚刚才长出了兔子那么长的尾巴呢。”同学们听了都哈哈大笑。

  这次防空演习让我明白了,灾难时,不要拥挤,要有次序地。

  防空演习记事作文 3

  今天,我们学校组织了9·18防空疏散演习。

  一大早,我们来到学校,只见平台上挂着一条横幅:和平小学9·18防空疏散演习。进到教室,大家都在议论这次演习。“听说还有电视台来呢!”我们兴奋地交谈着。疏散演习?听起来还挺有趣的呢。

  就在这时,上课零响了。我们都回到自己的座位上。吴老师正在讲台上绘声绘色地讲解着正方体与长方体的表面积问题,大家也听地津津有味。突然,窗外响起了一阵警笛声,我们都从座位上跳了起来,迅速且整齐地排好了四条队伍。吴老师也从讲台上下来,沉着镇定地指挥着我们从危险的六楼逃走。

  大家迅速从楼上跑到了三楼。这时,队伍突然停了下来。原来是二年级的'小弟弟小妹妹们还没有离开。很快地,他们便逃出了危险的教学楼。大家又开始逃了。

  不知是谁,一不小心摔倒在了地上。一位老师迅速扶起他,也顾不上自身的安危。不到三分钟,我们就从危险的六楼逃到了安全的操场。

  大约四分钟左右,全校两千名师生就安全的逃离了教学楼。

  通过这次演习,我知道了在危险处境里应当怎样逃生。还有,那个老师扶起学生的感人场面依然在我的脑海中若影若现……

  防空演习记事作文 4

  星期五,我们班上完体育课正要回教室时,一阵警报声传入了我的耳朵,我们班的人一个也摸不着头脑,呆站在那儿。

  警报声继续,我们抬头向上望,看见每班同学都在排队伍,我们才反应过来,招呼大家赶紧跑到空旷的塑胶跑道上。没过多长时间,各班在引导员老师的引导下拍着有序的队伍跑了过来。站在塑胶跑道上。我观察大家的面部表情:有些人脸上十分严肃镇定,好像这场演练时真的一样;有些同学嘻嘻哈哈,与旁边、后边的同学推来推去,简直不把这次演练当一回事。

  接着,戴老师说:“全体抱头蹲下!”我们马上听从了指挥,以最快的速度,刷、刷、刷地蹲下了。我抱着头一动也不敢动,生怕这次演练是事实,当戴老师说:“可以起来了,我才松了口气,擦了擦额头上的汗。

  之后,鲁老师带领我们到了操场,说了关于警笛声音的知识。第一次警笛鸣了36秒,停了24秒是说明危险不确定,但要做好逃命的准备。第二次鸣6秒,停6秒,一分钟内连续鸣五次,说明危险已经可以确定了。一直连续鸣叫,说明了危险已经过去,危险已经解除了,可以安心的.工作、学习了。鲁老师还对我们说,危险来临时,不可以惊慌、紧张,要把自己躁动的心平静下来,之后迅速的排好队伍,有次序地下楼,千万不可以乱冲乱撞,这样干既不安全,又耽误了宝贵的时间。走出教室时,千万不可以乱作一团,你拥我挤,都想第一个逃出去,而是应该一个一个走出去,着比挤作一团更安全也更省时间。

  今天,让我学到了当危险来临时一定要镇定,不可以慌忙。

  防空演习记事作文 5

  今天,我们学校进行了防空演习,借此提高我们的安全防护技能。也让我们对突发事件的应急能力更上一层楼。

  我们正在上数学课,课上到了一半,却突然响起了防空警报,把大家吓了一跳。按照以往的演习,都是直接冲出教室的,但这一回我们背了书包。因为如果真的.发生了空袭,要带书包护头。这一次,我对我们班很有信心。因为对于这样的演习,我们已经经历了很多次了。果然大家有序地下楼,匀速地跑到了操场。但当清点人数时,周老师发现居然少了两个人!她赶快问道“今天有几个人没来上课?”同学们沉思片刻说:“许铨!”可还有一个人呢?

  这下可把大家难住了,周老师也不住地跺着脚。要知道,一个同学在演习中“失踪了”,问题还不是很大,但要是在真实情况下,那就糟了。终于有同学答出:“陈润天生病请假了!”听到这句话大伙儿才松了口气。看来防空演习也不能随便呀!当老师说:“请大家做好防护动作!”时,有的同学蹲在地上用书包护头,有的同学趴在地上,还有的同学边看着天空,边调整自己的动作,好似一架飞机在头上盘旋……没有一个同学在嘻嘻哈哈,都十分严肃,因为我们都是“小少年”了。这防空演习真可谓是“护头”演习啊!

  以前我们总以为防空演习、防火演习是儿戏,就是一直向前跑。但我们理解错了,它们是我们必须掌握的生存技能,真的万一遇到这种情况,我们才能从容应对。希望不要有真的空袭或大火,让演习不要成为真实!

  防空演习记事作文 6

  2015年9月18日,上午9点18分,我校开展了9·18防空演习,这次演习是十分重要,是为了让我们在突发的紧急情况下能有迅速的反应。

  当9点18分,防空演习的警铃拉响后,同学们立刻有序的排队跑出去。在跑的过程中,双手抱头,是为了在逃跑的过程中不让东西伤到脑袋。当我们跑到操场。宣布结果了,当全校师生跑到操场时共用时3分48秒。

  虽然结果还不错,但我们应该要更快,更迅速的撤离教学楼,跑到安全的`地方。而且,在对于突发的的紧急情况下我们还要保持冷静的思维和镇定。

  在9·18防空演习中,我学会了很多,也懂得了很多。

  防空演习记事作文 7

  今天时“5.12”汶川地震 6周年的纪念日,为了加强我们的防灾意识,我们学校举行了一场地震安全疏散演习。

  第二节课下课时,刺耳的防空警报声突然响起,我们大家火速跑到教室门口,边排队,边有次序的迅速撤离。

  在撤离过程中有的同学很冷静,不一会儿就到达了操场,而有的同学却像无头苍蝇一般瞎穿,我由于太紧张了还差点就摔跤了,不过最后也还是安全的到达了操场。

  我们班用时3分28秒,比去年少了15秒,相比去年有了进步。回到教室,老师还给我们讲了有关地震的小知识,比如;地震的.前兆,地下水有什么变化,动物震前的反应……,还对我们讲解了防空警报的预警知识。

  今天虽然只是一次演习,但让我明白了尽管地震的发生只有短短的几十秒钟时间,但是却能让成千上万条鲜活的生命瞬间消失,只有平时多了解一些关于地震灾害的知识,才能在灾害发生时能从容应对。

  防空演习记事作文 8

  今天是5月12日,是一个特殊的日子——汶川大地震。在此,我们学校举行了一次防空演习。

  刚刚第一节课上完,邵老师就急冲冲地走了进来,和大家说:“今天,学校要进行一次防空演习,第一次警报不用下楼,后面4次要下去。”说完便开始上课,在课进行了一半的时候,警报响了。我和几个同学赶紧从座位上站起来,快速地冲出教室,刚走到操场就发觉自己上了当沮丧地走了上去。原来我们都忘了邵老师在上课前说的.话“第一次警报不用下楼,后面几次要下去。”

  到了教室老师说我们是张嘎。过了几分钟,警报在次响起。我们一个个地跑出教室,在楼道里,我们挤成一团有的同学仗着自己身子小,从人群中钻了出去;可有的同学身子庞大,挤也挤不出去;有一个三四年级的小孩跑的飞快,差一点把我撞倒在地。到了楼下操场,我们议论纷纷。老师钦点完人数后,王老师说:“这一次防空演习表现的不是非常好,还是和去年有差距的,差15秒。”

  这次防空演习让我明白了,灾难发生时,一定不要拥挤,要有次序地出来。安全最重要!

  防空演习记事作文 9

  在一个烈日当空的下午,浑然不知要进行有趣的防空演练的我们进了校门,坐在教室里午休,痴呆的看着搞笑的电视。看着看着,突然,广播里响起下午要防空演练的话,话音未了,教室里顿时从安静到七嘴八舌的吵闹,整个教室像菜市场似的.。老师在这时候起了关键作用——维持秩序。老师让我们安静下来后,给我们大概讲解了关于防空演习的知识和交代我们要有文明。

  我们兴奋的在老师的带领下来到了瑞景小区的大门前,我们无聊的等待了一会儿,在这段时间里,我们看脚下,看天上,看左边,开右边。终于,那激动人心震耳欲聋的警报声一瞬间响起了,突然我们噗呲一笑,因为我们看见了湛蓝的天上有一架灰色的“敌机”。笑过后,我们跑进了一个车库,这是为了防空。车库里只有一点灯光 ,“敌机”走了后,我们便离开了车库,返回学校。

  这是我人生当中第一次防空演练!

  防空演习记事作文 10

  5月12日,也就是今天,是个特殊的日子。2008年的今天,发生了让所有中华儿女们刻骨铭心,痛侧心扉的一件事:四川汶川大地震。多少中华同胞们在这场天灾中丧命了啊!

  起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手……”张同学读课文至此,“呜——”的响起了警报。我们都显得有些慌乱,一只只“无头苍蝇”似的,不知道要干嘛。见二班一窝蜂地冲上楼,我们也就条件反射的'往楼道涌去。

  这,这是什么情况呀?不会是地震了吧?天哪!我一面拼尽全力,以50米冲刺的速度往一楼奔去,一面想。但是看看边上同学都面带微笑,我终于明白了原来是在防空演习。不过我们并没有因为是演习而放慢脚步,仍然飞快的冲下楼,就像在跑步比赛一样。

  跑到操场上,同学们都气喘吁吁的,只想站在原地,一动都不想动了。今天到底是什么日子要防空演习呀?我苦思冥想。哦,对了,四川汶川地震,我怎么能忘了呢!还算是个中国人么,连这个大悲的日子都忘了。我自责。汶川地震我们失去了很多同胞,我们只有拉警报来鸣哀,以防空演习来提高我们的安全意识,以表达对逝者的哀悼与敬意!

  我想,512这个日子,我以后再也不会忘了。这个特殊的日子,这个令中华同胞们悲痛,惋惜的日子!逝者已逝,请安息!我们只能拉起低沉的警报,为你么默哀,默哀……

  防空演习记事作文 11

  地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡,是一种不可斌面的自然灾害。但是,我们可以减少死亡的人数,作出相应的措施,所以今天我们学校开展了一次消防演习。

  第二节课铃声刚打起,郑老师就跟我们说了这节课中途将会进行防空演习,做好准备,没有毛巾的就拿餐巾纸代替。听到老师这么说,我立刻抽了一张餐巾纸出来,等着防空警报的到来。

  “呜呜呜~~嗯——”一听到这个声音,我们立刻冲出教室,大约跑到楼梯口时,远远望见林老师对我们挥挥手,让我们不要走,我们又纷纷走回教室。到来教室里,林老师告诉我们,我们才知道防空警报总共有五声,分预先警报、空袭警报、解除警报三种类型。预先警报:鸣36秒,停24秒,反复3遍;空袭警报:鸣6秒,停6秒,反复15遍;解除警报:长鸣3分钟。各种警报信号之间间隔3分钟。

  “呜呜呜~~嗯——”再次听到这声音,我们二话不说冲出教室,跑下楼梯,直蹦操场。当我们全部到达操场时,王老师跟我们说我们总共用了两分钟,与去年对比慢了15秒,还告诉我们一些基本知识。地震前兆包括微观前兆和宏观前兆两大类。常见的地震前兆现象有:1、地震活动异常;2、地震波速度变化;3、地壳变形;4、地下水异常变化;5、地下水中氡气含量或其他化学成分的.变化;6、地应力变化;7、地电变化;8、地磁变化;9、重力异常;10、动物异常反应;11、地声;12、地光;13、地温异常等等。地震时,为防止次生灾害的发生,城镇居民首先要做的应该是切断电源、燃气源,防止火灾发生。防震包内应准备食品、水、常用药品、手电、手机及铁锤等小型工具。

  虽然这次的防空演习是短暂的,但给我留下十分深刻的印象。

  防空演习记事作文 12

  上星期五上午,正好是九一八纪念日,学校举行了防空演习。

  警报又一次拉响了,我们一个个地跑出教室。在楼道里,我们挤成一团,这时有个大胖子踩了我的大脚趾,“啊!疼死我了!”,真热呀,简直就跟蒸包子一样,我赶紧说:“不要挤,我已经够瘦的`了。”到了楼下,我们赶紧蹲下来,抱着头,我们班的同学丁若瑾哭兮兮说:“我的尾巴又烧掉了,刚刚才长出了兔子那么长的尾巴呢。”同学们听了都哈哈大笑。

  这次防空演习让我明白了,灾难发生时,一定不要拥挤,要有次序地出来。

  防空演习记事作文 13

  今儿是“九·一八”,是国耻日。是中国人永远无法忘却的日子,是中国蒙受苦难的日子,在这样的日子里,我们拉响防空警报,警示所有的人勿忘国耻。我校也在今天(所有的学校都是一样)进行防空防震逃生演习。

  为了确保安全,学校昨天便开始了宣传和演练。看了演习很有感触。其实逃生是一种本领,每个人应该必备的`本领。健康不保,何谈教育,生命不保,何谈发展啊!昨儿演练之前,我就在班级里做了宣传,宣传遇到紧急情况后我们该如何面对,要做到哪些。并且告诉孩子们这是非常严肃的事情,断然不可用游戏的心态来面对。但孩子毕竟是孩子,没有经历过,还是改不了平时的心态。

  第一次演习开始,我告诉孩子们今天就当真的是地震了,不要哭喊,不要惊慌,要听老师的命令,迅速整好队,其他什么也不要整理,双手包头,有序地从班级的双门撤出教室,下楼之时要靠右侧行进,不推不搡,不出声音。以便随时听到老师的命令,不要出现事故。孩子们表面上是听进了老师的忠告,但当警报声拉响的时候,孩子们还是尖叫了起来,虽然在我的大声的禁止下收声了,但许多孩子就像在看热闹,走的时候还是没有能按照我的要求——井然有序,下楼梯的时候靠右走。个别同学看着别的同学跑居然忘了走了。把我给急得!

  今天演习正式开始,全市上空防空警报拉响的时候,所有的班级全都井然有序地从楼梯安全抵达到大操场——安全地带。从今天来看,比昨天有所好转,但孩子们的居危意识还是不够。速度很快,但出门还是有点慌乱,有俩孩子还是看呆忘了前进,影响了整个班级的速度。为此,回班级的时候,我对有的孩子进行了批评,不为别的,一切为了孩子们的安全意识和逃生意识和习惯的培养。

  防空演习记事作文 14

  2008年5月12日,四川发生了12级以上的大地震,给全国人民带来了沉痛的经历。而今年的5月12日我们学校又一次迎来防空演习。

  防空演习是9点35分开始,那时我们正在上语文课,9分35分是准备铃,9点40分式正式铃。铃声一响,我们飞快地从教室冲到楼梯口,走廊上挤满了人,我们你挤我挨,谁也不让谁,我的心“怦怦”地跳,万一落后了怎么办?万一我是最后一个跑到操场怎么办?我仔细看着脚下的路,用最快的速度下楼,三楼,二楼,呀!二年级的同学堵住,只好插着缝走过去,楼梯上还有不少人摔跤了,但都自己爬起来了,几个速度快得像一阵风似地跑下去。

  到了一楼,操场已经有几个跑得快的同学到了,我们快速地排好队。王老师站在国旗下说:“这次我们防空演习总共用了2分钟,比之前慢了15秒。”我们的.速度越来越慢了,如果真的了大地震,那我们不是死定了吗?

  通过这次防空演习,让我知道了防空演习是非常重要的,能使我们真正遇到灾难的时候懂得怎么逃脱,怎么保护自己,不让自己受伤。

  防空演习记事作文 15

  5月12日是一个特殊的日子,在2008年的这一天发生了汶川大地震。于是我们学校就在这天举行了防空演习。

  第二节课时,我们知道了要进行防空演习,个个心惊胆战。9点25分的时候,第一声警报响了。全班同学都飞快地跑了出去。当我们刚刚准备下楼梯时,邵老师叫住我们:“这只是预备警报,下一声才要集合!”但有几个同学没听到邵老师的话,已经跑到了楼下。当他们上来的时候,我们都在笑话他们。

  9点40分的时候,第二声警报响了。同学们都像离玄的箭似的跑了出去。到楼道上,所有人都乱成一团。原本空空的'楼道顿时水泄不通。我们扶着楼梯扶手才好不容易才跑到操场。

  过了几分钟,全校的同学都到操场上了。这是王老师宣布:“这次防空演习用了2分钟,比去年慢了15秒,而且有些同学和老师没有一点紧张感,竟然走着下来,要批评……”过了几分钟,王老师把话说完了,同学们也在老师的带领下回去上课了。

  通过这次演习,我知道了每次演习都要当作真的一样,不要敷衍,那样我们以后遇到灾难后就不会有太大的危险了。

  防空演习记事作文 16

  2008年的今天,在汶川大地震中,多少鲜活的生命在短短的几秒钟内消失,正是因为这样,我们无论如何都没法忘记这一天!

  上午9点40分,学校的警报声响了起来,我们拿起手中的毛巾,便像脱缰的野马似的冲出了教室,大家你拥我挤,整整一条过道都挤满了人,我的脚还时不时的`被人踩住,差点绊倒在楼梯上。

  我急匆匆的来到了操场上,当时的我已经气喘吁吁,腿也发软了,就连汗也一滴滴的流了下来,可是我还是朝队伍奔去,并没有像六年级的同学那样,慢悠悠的从楼梯上走下来。我心想:要是这一次真的是地震,那我们肯定早已被压在了房屋下,根本不可能有一次让你逃生的机会,所以每一次的演习,我们都应该认真对待。

  所有学生都到齐了以后,王老师向我们公布了成绩,总用时2分钟!这个成绩令我十分不满意,要是真的灾难降临在我们的身边,那么我们凭这么慢的速度,完全是不可能拥有存活的希望。所以我在这里要再一次提醒大家:一定要把每一次演习当真,不能因为只是演习而轻视。

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