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以骊歌为话题的作文（精选36篇）
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的话题作文，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的以骊歌为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以骊歌为话题的作文 篇1
当意念敲开回忆的大门，当指尖轻扣往事的心扉。我不禁又想起了那首温馨骊歌，那段我和你的快乐时光。
记得初识骊歌是在课文《爸爸的花儿落了》中偶然看到的。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”多优美的歌词，仿佛一首小诗令人回味，令人遐思。略带古文的诗情画意，却又有着哀愁伤感的情调，是那般迷人。我一下子被吸引住了，回家赶紧上网，点开“播放”键，听了一遍又一遍，久久不能自拔。
回到学校，我赶紧向你诉说了我的新发现，你也是那般欣喜若狂，好像鱼儿看到了水，拽着我的胳膊问这问那，这一刻我知道你即是我的知音，因为我们同为一类人。
过了一天后，你找到我，兴奋地说着自己回家听了骊歌的感受，你是那样开心，眉飞色舞地说着，笑着，并扬言这是你一生中最爱。于是我打趣着说：那我以后就有“歌伴”了。你爽快答应：没问题，拉钩。看着你认真的样子，我有些感动，仅是一个玩笑却当真了。一个多傻多天真的女孩啊。于是坚定信念拉下钩，许下了一个最美的承诺。
至此以后，在大街小巷随处可见两个女孩手挽着手，肩并着肩，戴着耳机，一遍又一遍地唱着：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”即使行人频频回头，用异样的眼神打量着，也依然相视一笑，银铃般的声音飘荡在城市上空，久久不能散去……
就这样，平淡却又充实地度过了每一天。有时候我俩约在一起，漫步于学校的小路上。两旁的树木挺拔直立，花五颜六色，水碧绿清澈。聊聊心事，谈谈骊歌体会，走累了就坐在瀑布边的大石头上，放声高唱骊歌，五音不全的嗓子却总是逗得你开怀大笑。吼够了，望望远山，看看近水，聆听瀑布哗哗。有时鸟儿掠过，你便学着它们鸣叫的声音，那夸张的表演逗得我捧腹大笑。
多么幸福的'时光啊。如甜蜜的棉花糖想让人咬一口再咬一口。
可天有不测风云，人有旦夕祸福。甜蜜一瞬间便烟消云散。你要搬家了。真正的要分离了。我不敢相信，精神恍惚，只记得分别那天，阴雨绵绵，好似老天爷在为我们哭泣。我俩抱在一起，久久不能放手，水滴缓缓沿着脸颊流下，分不清是泪还是雨。
时间过了好久好久，你的家人都催促着。是要分离了吗？看着你逐渐远离的背影，我忽然哽咽地唱着：“问君一去几时还，来时莫徘徊……”前进的脚步戛然而止，你颤抖的喊着：“再见”，随后狼狈地跑远，直到消失在我的视线里。再见？还能再见吗？我自嘲的笑笑。
再次唱起骊歌，只是已无人来和……
以骊歌为话题的作文 篇2
星期五的音乐课上，音乐老师教我们唱《骊歌》，一遍遍听着、唱着这首歌，我的心异常地伤感、难受。
“南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆……”，歌曲在教室里回荡，伤感的情绪在空中飘荡，同学们都含着泪水，饱含深情地唱着，老师特别为我们安排准备的，这首在小学最后一个“六一”儿童节上合唱的歌曲。淡淡的曲调，忧伤的旋律，触动着我们的心房，把我们的心绪带到了学校的每一个角落，那么地熟悉又那么地不舍，相处了六年的时光就这样不知不觉地溜走，往事一幕幕就像倒带一样浮现在眼前，曾记得刚入学时的懵懂，同学们一起在学校中学习的身影，同学们之间的'友情，团结一致的信念，一起奋斗过，一起努力过……
再看看身边的同学，哪一个我不熟悉？如今，马上就要离开母校，离开相处六年的同学，丢掉六年珍贵的友情，一切都是那么舍不得。记得去年的“六一”儿童节，我看见六年级的大哥哥大姐姐在舞台上朗诵时泪光闪闪，当时我还不怎么理解他们为什么这么伤心，现在轮到我们了，我终于体会到上一届毕业生那种不舍得心情了。
“天下没有不散的宴席”。看着周围熟悉的同学，一想到要离开他们，我的心就揪成一团，泪水都快要涌出了，而汪慎敏、吴宗皓、许家豪等同学，他们的泪水早已像断了线的珠子，从脸庞不停地流下，这不禁让我想起了以前一件事。有一次，我不小心在教室门口摔倒了，马上就有许多同学扶起我，帮我拍掉身上的灰尘，并问我有没有哪里摔疼了，哪里摔破了，我看着同学们关心的眼神，听着关切的话语，十分感动。这六年的同学感情可不好培养，就算我以后上初中、高中认识新同学，但是中学里同学的感情不一定会像小学同学之间的感情那么深，这六年同学情可来之不易！
“南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆……”，陶醉在音乐中，同学们的心原来是如此贴近。
以骊歌为话题的作文 篇3
我的心仿佛被掏去了一块，空落落的。
面对即将结束的初中生活，怅然若失的复杂心情萦绕在心间，久久不散。回忆这三年来的青春时光，这承载着无数酸甜苦辣的回忆，是我成长的印记。
我所在的班级，素来以“不服管教”而闻名全校，是老师们公认的“烂班”。我们为了改变班级形象，证明自己并不比别人差，曾为了夺得一面流动红旗而“煞费苦心”，我们约定：每个人都必须小心翼翼，遵规守纪，处处约束自己的行为。就连班上最捣蛋的同学也变得规矩起来，一个月之后，我们果真被评为“红旗班”，令全校师生对我们刮目相看。当我们全班同学激动地拥抱在一起的'时候，大家的心中充满了前所未有的喜悦。此时此刻，也只有我们自己知道，这是只属于我们的团结与荣誉。
我们曾因下课铃声的突然响起而心花怒放，也曾因科任老师的短暂拖堂而气得跺脚拍桌;我们曾因张同学获得作文大奖、为班级争光而拍手叫好，也曾因李同学无端受到别班同学的欺负，怒其不争而恨得牙根痒痒;我们曾因校领导的一番批评而黯然神伤，也曾因值班老師几句表扬的话语而高兴得手舞足蹈……
多少次，我们盼望着假期，盼望着早日告别学校，告别严厉的老师，告别枯燥乏味的课本，可真正到了要告别的时候，我们心中却是五味杂陈，充满了不舍与怀念。这段让我们“又爱又恨”的中学生活，早已占据了我们的心灵，可当它即将画上句号的那一刻，我们的心却又充满着空寂惆怅、伤感依恋，久久难以释怀。
青春犹如一首歌，有低回也有高潮;青春就像一张白纸，需要我们用亲身经历来为它添墨加彩。青春，有无限的活力，需要我们无所畏惧，来谱写人生的华美篇章。我们这次短暂的分离，是为了迎接明天更好的相聚！
青春，给我们留下了多少美好的回忆，同时又带走了多少年少轻狂！
以骊歌为话题的作文 篇4
一晃两三季，匆匆已夏天。夏季漫长而闷热的时间一点点流逝着，季节更替的齿轮也在被蝉鸣与街头啤酒烧烤小摊的叫卖闹囔声中一点点的推动，以一种无法察觉的缓慢速度运转着。可是就在我们不经意的时候，一个又一个白昼、夏夜，滚过冰镇的绿豆汤、西瓜，钻过人们蒲扇的缝隙，淌过暮色流金江边熙攘的人流，……，转眼，就到了送别夏日的时候。
石砖小道上不见了许多闪动的光斑，反倒被披上了一层枯黄掺杂着金黄的毯子，踩上去“噼啪”作响，抬头看向那直挺的树，不见了浓郁的绿色，也不见了饱满的叶子，而是多了一些金黄的“经络”分明的家伙，挂在上面，似落似悬，摇摇欲坠的样子，更有几个干枯的蜷缩的老家伙，仍执着的拽着树枝，不肯归根。一阵微风便轻而易举地散去了身上残留的热意，太阳也不再那么放肆，只是平缓地散发阳光，空气中的潮湿与闷热渐渐消散，清爽的气息与温和的暖意让人舒适得想要浅眠。
栀子花不再肆意地绽放枝头，石榴花也要暂时休眠待来年夏季再展新颜，只有荷花仍想用“别样红”地盛开，再次紧紧拽住夏天墨绿的`炫目的裙摆，想让夏日残存的时光过得缓慢些，荷叶也尽力配合着苍翠。而秋天却随着时间的安排悄然而至，来到人间，将金黄的长袍往后一抛，盖住了石砖小道，也盖住了夏日的最后的那一抹墨绿。菊花不再忍耐蜷缩，想要借势盛开，桂花更是急不可耐地打开了自己独有的香囊，想再次在人们的记忆中加深“丹桂飘香”印象。时间的齿轮终于要转入秋天，让秋来重新妆点这奇妙的世界吧。
也许仍有毒日头，但在傍晚，终于不见了蝉嘶与鸟鸣交错的杂音，清晨鸟儿肆意的鸣叫，仿佛欢庆夺回了主权，显得无比欣喜。
一阵鸟鸣打断了我的思考，我起身望向这夏季的尾巴还未消失殆尽，秋天就早已迫不及待的要跑到世界的每一个角落，于是我回到桌前，像树叶在风中低吟着赞颂秋天到来，我写下这一篇“夏日的骊歌”。
以骊歌为话题的作文 篇5
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”悠悠的歌声在热浪中飘荡着，骄阳似火也驱散不了心中无尽的离愁别绪。
六月，若是往常，大家总是会在一起抱怨着天气的热；而如今，再热都是互相看一眼，欲言又止，在心底长叹一口气。是啊，在一起的最后一个夏天了，要说再见了。
不知道谁第一个在班里写起了同学录，我才恍然若失，那么快我们就要各奔东西了。望着那蓝得发亮的天空，烤人的太阳依旧和昨天一样，电风扇在知了声中呼呼地转个不停，它吹去了炎热，但我心头那愁绪又如何吹去呢？知了的叫声也不令人烦躁了，它似乎在轻唱：“天知涯，地之角，知交半零落……”
我们终是带着自信与离愁进入了考场，离别的沉默让我们渐渐走向了成熟，稚嫩的脸庞满是乖巧。结束了，都结束了，我曾经特别讨厌的他在这一刻竟是那么可爱，我曾经特排斥的那个老师竟和蔼地对着我微笑，爬了无数次的楼梯都吸引着我的视线，亲爱的.你们，怎么能舍得分离呢？
最后一眼的重聚与即将的离别有些漫长，我认真地看了你们最后一眼，有难过，有不舍，就如你们一样。泪腺在骄阳中如雨一般，夏季本来骄阳似火，因为离别与泪水，它可爱了不少，最后深情的一次拥抱，转身，离开。笑容也映在脸上，不说再见，广播里传来的还是那首骊歌：“……问君此去几时回，来时莫徘徊……”
上帝是明理的，他深知夏天炎热，才在夏天安排了一场离别，让泪水与不舍褪去夏日的灼热，才让夏天有着不一样的温存。而我明白人生总有离聚，而我也不必一直耿耿于怀。我所希望的是在往后的时光里他们会一直平安健康，我所开心的是某天我们不期而遇，我们还能相视一笑，道一声：“好巧，你也在这里”，也许在往后我们都不能再见，但会在某个夜里不经意间静静地想起你。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”悠悠的不舍在夏季绽放，但更多的还是释怀，夏天的骊歌在夏季开放，悠悠长长，依依不舍。
以骊歌为话题的作文 篇6
第一段，曾凝望时针转不断，万千书声伴耳转，路途到头骊歌响，音像纷飞泪丝乱。
第二段，时光随着每一天的下课铃，荡然逝去，宛如骊歌一般。还记得初三时，我的数学老师十分尽责。即使放学过后，仍然给我们讲解着题目。有一次天已昏暗，他照常地在黑板上书写，突然手机响了，是他儿子打来的，催他快快回家。他习惯性的回复了几句就挂了电话，继续跟我们讲题，没多久手机又响了，这次电话那头的声音明显没那么友好了。只见他皱了邹眉，用带着血丝的眼睛轻缓扫了我们一圈。然后叹着气将手机垂下，挑起了粉笔。
第四段，虽然骊歌已重播许久，我却还记得那位数学老师的'善良。那是纯粹的不含名利的善良，是含辛茹苦的真情的善良。虽早已与他离别。但歌声跨过了千里万地，飘送到我的心里。骊歌在心，除了善良，还有美丽。
第五段，我还曾有这一位老师，她是实习老师，来到我们班进行一个星期的跟进工作。我最记得的是她第一次和最后一次发言。在第一次发言中，她还十分紧张，中途停顿了许久，字语也说错了不少。加上不够漂亮的面容。立刻就引起了同学的笑声，但她只是不好意思的笑笑，坚持讲完了。
第六段，在最后一次发言时，是边播着音乐边发言的。她已不再紧张，全程讲的都很通顺。但到最后她还是停顿了，她的视线离开了文稿，转向看着我们。笑着说：“同学们，我不漂亮，也许你们会不喜欢我，但是你们一定要认真学习。我马上就要离开了，希望你们都可以考上自己心中的学校，都可以…再一次，笑的像第一天那般开心…！”
第七段，骊歌翻卷着回忆的浪潮，眼中的泪波也撩乱了方寸。在我心中，她是最美丽的老师，也许她不漂亮，但她有一颗纯净的真心，有一腔温和却坚强的志向。就像阳光，在我心里照耀光辉。
第八段，当忽然发现，自己已身在如今。过去的种种情节已随骊歌，已成骊歌。也许心里会有一丝落寞，但是这充满善美的音符，每一次奏起，都可以抚慰那脆弱的心。这善美的骊歌，总是可以，擦去心中那一颗抖动的泪珠。
以骊歌为话题的作文 篇7
风吹起我疲倦的思绪，扬起我稚嫩的幻想，也浮起我沉淀了许久的寂寞。我常常听到风的声音带着忧伤从很远的地方袭来：在鸟儿振翼的谷底与巅峰，在叶嫩花初的春之轮回，在所有的诗之首，泉之始，泪之初，风载着寻梦人的希翼没有停歇……
你该知道很多轻烟一样的忧伤，也许失意的孩子叹气的时候你刚好吹动一张斑驳的秋叶，而那沧桑的表面恰似你沧桑的容颜：你抑或是无意中卷进了恋人们的相思，触手便吹动满墙春色，见证着感动天地的悲欢离合，深谙了些许无奈的心绪。你总在日暮如奶油一般涂满了整片天空时，触动着游子的乡愁之情，吟诵出多少催人泪下的诗句来，你是真的不解风情吗？你是真的没有悲天悯人的情怀吗？你究竟撷着多少种声音多少种故事？为何匆匆而来又急着离去，什么样的宿命让你投身于这样的奔波——从海角到天涯？
苍白的夜莺轻啼，苍白的歌舞，苍白的狂风浪沙，苍白的呼啸之声。你轻轻掠过，夹杂着废墟的泪，夹杂着挥也挥不去的忧伤；袭一袖清风，掩一卷冥思，我便依在透冷的草地上，你吹动耳边垂着晨露的小草，送来远方的号角。可这长鸣的号角也将长久地化为单调，变作寂寞。穿过竹林，越过大江，一路风尘的你终于在我身边坐下来休息休息。可现在你要走了，没有告别，不必挥手，乘得白云漫舞而去，把我丢弃在哗哗书声中。
你是不疲倦的羁旅，是永恒的守望。凡世的`喧嚣依然如同不灭的经年一样流转不息，日升月沉，草木枯容，繁华如同红颓身上的纤纤素衣，一簇一簇抖落。千古繁第华，不过是一道薄风，反而不若历历晴阳、潺动流云来得美丽些。我没有见过如同莲花的喷薄的落日，没有见过如同黑色淡墨一样模糊氤氲的日暮下的群岚。我没有见过雪花落在樱花树上然后樱花瓣飘落到肩膀上的样子。我的心如同苍凉的落日，有着绝望的暖色光芒，却将沈入永远的黑夜。但是你，你却亲眼见证着一切，主宰着一切……
或许在飞鸟的回翼之间，在孩子迷乱的方向里，在夏日偶尔沁入心灵的那一丝沁凉之中，你写下了属于自己的诗篇，也留下了自己的线索和密码。人生天地间，忽如远行客。有谁会拼凑这堆星的讯息呢？有谁会聆听着松涛追溯那不属于我们的永恒呢？
风是永远的寂寞，而我只是淡淡的一抹云，风飘过，我也飘过……
以骊歌为话题的作文 篇8
当冬月的寒风又呼啸过脸庞，当积雪的圣洁再一次映进双眸，当熟悉的那首歌第四次融入沸腾的血液，当四年的喜怒哀乐即将为一生所回味……
歌罢，才恍惚意识到，初中时光，即将戛然而止。
“开始的开始，我们都是孩子。”是否还记得，初入校门时懵懂着憧憬未来，在操场上忘我追逐，在音乐课的后排偷偷地交换梦想……那时的我们，是一群向往自由的孩子。
“最后的最后，渴望变成天使。”似乎转眼间，我们开始蜕变，变得沉稳而努力，开始点亮夜灯，可是，我们，却不复再有，曾经快乐而纯粹的童年。
“歌谣的歌谣，藏着童话的影子。”渐渐地，喉结一天天凸起，腮下也稀稀拉拉冒出几根胡须，嗓音的变化更使我们惊讶却又迷茫……却又还有谁记得，在那曲熟悉的旋律下，我们曾许下的，那简简单单的梦？
“孩子的孩子，该要飞往哪儿去。”而现在，离别的笙箫即将奏响，四年的时光也亦将画上句点。同一片天空下，变换着不同的风景，同样的空气中，弥漫着不同的气息，同一片月光下，却回荡着同样的那曲《北京东路的日子》，只是我们，行将挥手作别。
时光的列车缓缓驶过，我们静静的坐在那里。深情的'目光望去，是我们四年时光中的点点滴滴，还有那再熟悉不过的旋律。
“毕业和成年的字眼，格外扣人心弦，各种莫名的感受只说句，嘻嘻一些……”时光匆匆，我们竟已唱了四年，还有的，我们曾那样爱过，恨过，笑过，哭过，痛过，欢喜过，悲伤过，失去过，得到过，激动过，幸福过，成功过，失败过。而重要的是，未来，无论走向何方，耳畔都将回响起那旋律，并且，不忘初心。
时光的尽头，不是旅程的终点；四年前驶出的列车，回到原点，还将重新启程。
以骊歌为话题的作文 篇9
高三的学生上天的上天入地的入地，剩下一个空荡荡的人间给我。我在天地中翩翩起舞，可是越舞越凄凉；高三的时光总让人难免寂寞悲伤。和烦燥相连的，生活为什么这么平静，没有一点儿波澜，好像在酝酿着什么，却又不十分明白，只是让人于心不甘。
高三常常意味着中国孩子青春的结束。尽管多年以后我们会用快乐的语气谈论自己的这一切，因为曾经的颓废己被遗忘。但那段迷惘忧伤的日子从来无法掩盖，无论你对那些逝去的年华有着怎样的感受，书里的真实比起那些虚假的回忆一定能带来更多的感动。
还记得看《将爱情进行到底》的时候，看到若彤、杨铮他们一起面对镜头喊“我们毕业了”的时候，他们那阳光而清澈的笑容，感觉幸福就是那么简单而且一击即中。那个时候我才高一，想象高三毕业那是离我们多么遥远的事情，尽管遥远可是我还是义无反顾地奔过去，步履蹒跚地奔过去。然后日子就这么不紧不慢地走下去，我看到周围年轻的面孔，斑斓的.表情，想起了他们还有我的在橙黄色灯光下度过的无数疲惫的夜晚。
曾经有句话说：一个人要学会在自己的记忆中选择，那么他才可以经常快乐！
我学会了选择，却做出了最错误的选择；我选择经历生命中冷雨弥漫的寂寞黄昏，寒风凛冽的孤单清晨；我经历了生命中那些让我低落的难过却没有忘记反差的刻意，记得希望和绝望的彼此厮杀。
以骊歌为话题的作文 篇10
仰起头，嘴角泛起粲然微笑。老街角，依然弥散百年酝酿的酒香……
又有多少词语可以形容时间短暂，光阴快得是那么任性决然。一如哈根达斯在火山口的消融，那隐秘的背影，只剩留人醉的感伤。若干年后，才隐隐发觉：最是少年离别时，若离去，后无期。
知遇，恰在那个绵长的雨季。见到你会不禁吟起海子的诗：“她走来，断断续续走来，洁净的脚，沾满清晨的露水。她有些忧郁。”你却像诗中的一张白纸，美若惊鸿，面容清秀，让我不可抑制地想去膜拜你。这么些年，你恰是我失意时的一缕明晰阳光。
“我喜欢你是寂寞的。”聂鲁达的诗竟出自我的拙口。但，这是我对你最真挚的告白。
我们是乖小孩，却也会静静使坏，只因我们在大声宣布“半熟”宣言。于是，我开始肆无忌惮地大笑起来，没有顾及形象，没有笑的原因。
午后，我们偷偷躲在校园墙角处舔冰淇淋。毫无吝啬的阳光投射在我们的怀里，看着你耳后光环熠熠生辉。盛夏的小草被园林工修剪得无可挑剔，毛茸茸而愈发生机。竟也童心未泯，俯下身，看不出蚂蚁世界的舞蹈，无可比拟。你安静的头靠着我的肩胛骨，喃喃呓语，竟若无旁人。彼时，一个字，一个微笑，已经足够。
对于我来说，写作是一种乐趣，它蕴藏着无穷的奥秘。生活中的点点滴滴都可以记录下来，写作是一种发泄，是一种心情，它让我展开自己内心的世界。每当遇到令我惊讶、感动的事，我都会有把它写下来的'冲动。于是，写作成了我最好的朋友，
有一天，回头看，会感到惊讶、惊喜。用文字铺成的路一直陪伴着我，让我一步一个脚印踏踏实实地走向未来。
你说我和你，都为了此刻，着迷。
只是时光催人泪，当记忆尘封睡眠后，就只有你值得我去缱绻。
模糊愈来愈多，如苍穹蒙上的淡淡薄雾，一眼的不真切。
欲盖弥彰的年华，岁月里已破碎的剪影，沉淀在岁月的轮回里，拼命麻痹自己，佯装不难过，病恹恹地说Bye……天空中的飞鸟，我把他们遗失了，你能不能帮我找回来？
一直在熙来攘往的人群中寻找一种满足，一种释然，但世界太大，总有一些，我找不到。
于是乎，就这样离开。默默地，空气中弥漫着青草泥土的芬芳，一种催人泪下的味道，急切地要逃之天天，如此让我窒息。泪水模糊了双眼，等我擦干眼泪再看时，地里空无一人，悲伤的骊歌在上空飘荡，夜夜夜夜，永不停歇……
这个夏天，头一次，肩头上，失去了，你给的氤氲……
青春是一道明媚的伤，我没有哭，眼泪却流下来了。
以骊歌为话题的作文 篇11
一个人的时候，总是发呆。注视着某个物体，然后就无休止地想很多事情。 有时候，想到奶奶日益萎缩的生命，我就会讨厌回这个家。我不想目睹奶奶痛苦的表情，看着很无奈，很心酸。 总是想到未来，如果我没有考上他们理想的高中怎么办？如果没有考个好大学又该怎么办？每次想到这些，就不敢再想下去。大人们不理解我，而我，也不理解他们。 曾经，我那个辉煌而又庸俗的梦想，如今依旧镶嵌在脑袋里。那是我渴望的功成名就的生活。这个社会太现实，我自己也发现，自己的梦想也如此实际。我不敢去想象太多理想的世界，因为它的`背后总是失望。 每次走在校园里，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧。耳边响起蒙古族的音乐，它们激荡在喧嚣的尘世中，淋漓尽致地释放出孤独。声音没有感情，可是却弥漫了忧伤。 是哪天，突然发现，我的十三岁一直在逃避，不敢面对很多事情。我们始终不明白什么才是自己想要的。在心里，我们是否为温暖留下了一片土地。我开始喜欢淡淡的颜色，我无法负荷浓妆艳抹的华丽。就像分开的我们，曾经那些深邃的感情终于被时间褪色。
人的悲剧是：一半得不到自由，一半得到了却不知道做什么。 再大的困难，除了自己，没有更好的人选替我解决。没有人能代替我就像我不能替代别人。所以，我必须要学着独立，学着坚强，学着承担很多事情。 我从来不敢对别人说永远，因为生命不会永恒，人，也都会变得。我能做的，就是要让我爱的人此时幸福。 一个人发呆，我似乎也想清楚了许多： “一个人，出生了，这就不再是一个可以辩证的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这个事实的时候，已经顺便保证了他的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。” ——— 史铁生 过去的十三年，小时候认为很大的困难现在想起来是那么微不足道。也许，当我二十岁或者三十岁的时候，眼前所谓的磨难那时也都轻如鸿毛了。 地球依旧转动，城市继续庞大。 一切反复，平淡而又无常。 A foot and light--hearted I take to the open road , Healthy ,free， the word before me , The long brown path before me leading whenever Ichoose . ——Walt Whitman《大路之歌》
以骊歌为话题的作文 篇12
人生天地之间，如白驹过隙，忽然而已。”《庄子·知北游》
——题记
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”曾几何时听这首歌，觉得内容过于做作。可当真正历经后，再听起却又只能空悲切了。
忆往昔，刚踏进校门，校园里充斥着以股香樟树的味道，穿插着同学们的喜悦以切都是那么的新奇。见面时的腼腆，做自我介绍时涨红的脸。当初那份纯真的笑颜，如今也会各奔东西说再见。
运动会上，一个个拼了命的身影只为换得班级的荣誉。烈日焚烧着你们稚嫩的心灵，但你们无所畏惧。因为开始的开始，我们都没有想太多……
期中，期末的宣誓。铿锵有力且动人心弦。我们有这来自团队默契的自信。把一切事情都认真对待。心之所向，莫过于考取好的高中。
秋风萧瑟，寒蝉凄切之际。本应是文人墨客感慨世态炎凉，叹人心莫测之季。我们却是这种气氛下一道靓丽的风景。我们执笔书写，埋头苦读。在文海里泛舟，于诗意长廊里高歌。连云彩都会驻足观望，它轻载凉风却迟迟不穿过我们，于是我们的体肤和心便都是暖的。
或许是一起久了过后的依赖，每每大家在一起便觉得有安全感。嘴上说着一些难听的话互嘲，但这种互嘲只有我们之间才可以。把同学骂得狗血淋头却也不许别人多说他一句。
似水流年啊！渐渐才知道老师口中的三年真得很短！
校园操场上有你曾踩过的泥土，或许遗留着残缺的足迹。教学楼前的花里幸许还有你带走的叶片留下的'根基。食堂还浮现着你莫名其妙的的大叫一声迎来老师教训的情景。寝室还有你半夜起来非得拉着一个人一起上厕所的尴尬表情。
我们曾经都没有想那么多，没有想过天下无不散的宴席……刹时凝神，那首歌便又响起“天之涯，地之角，知交半零落……”
曾一度嫌弃嫌弃这比蜗牛还慢的日子。可真正发现它变快过后，又希望慢些，再慢些。
时光与梦镜相遇，憔悴了几世孤傲的芳华。
还想再在课堂上放肆的大笑，还想和同学们溜溜嘴皮子。还想听你们叫的外号。还想看你们骄傲的说着自家偶像时脸上的幸福。
一切都是瞬息，一切都将会过去么？不，不会，我是个念旧的人，往日的朋友此生也不会相忘。
流年里我们璀璨的身影不会被岁月消磨，它会沉底，成为心底永恒的回忆。会有一天，我们撑着油纸伞，走过雨巷徘徊沉沦于在一起的时光。
不要说再见，不要伤感，未来等着我们。我们还要向前。
一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
以骊歌为话题的作文 篇13
溽暑相聚，溽暑挥鞭，岁月的时钟画了六个完整的圈。
席慕蓉曾感叹：“青春是一本太仓促的书。”的确，溜走的总是最美最快乐的时光，在这六年里，不知不觉中，我们从一个童稚的孩子蜕变成一个懂礼貌的学生。人事匆匆，物转星移，那一个班47位同龄人就会分别去不同的学校，不知去了何方；昔日我们精心打理的教室，现在依然整洁，却没有了往日的活力。六年过去了，毕业那天，我们的快乐回忆，是否终将会被定格在一张毕业照上？以往的美好记忆，是否最终也会被变成黑白？
还记得一年级的第一天，老师笑眯眯地说：“欢迎来到这里，我衷心的祝福你们。你们将会相亲相爱六年，但是，孩子们，你们要记住，六年的时光会非常快，转眼间就要分别。所以要好好珍惜。”
六年——六个三百六十五天，一天二十四个小时，一个小时六十分钟·····老师为什么说六年很快？是否是在为我们传达着什么信息？
为什么说小学生活是最难忘的？——它有着我们六年的记忆，它是我们第一个人生课堂，从它这里我们遇到了人生中的第一批同学，它见证了我们的成长，从它这里我们学到了珍惜。
很多时候只有当那些美好变成回忆我们才觉得弥足珍贵，当失去了才懂得珍惜。小学生活对我们来说真的很难忘，有辛酸，有美好。它就像一杯苦茶，值得我们去慢慢品味，去鉴定。
有人说，时光很残忍。把我们相聚到一起，一放就是六年。当我们渐渐了解对方，彼此之间再无拘束时，它却不顾一切的把我们拉开，硬生生的扯开，当我们哭的满脸泪痕时，它却躲在一个角落里偷偷地发笑。
南风过了春自尽，夏日炎炎灼心殇。
今天，我一个人走在去教室的那条路上，在我的鼻尖左右萦绕着浓浓的花香，还有雨后泥土的芬芳。在我的'脑海里出现一幅一幅记忆的画面，不是片段，而是连续。
47位魔法师一起幻想过，过去，现在，将来，二十年过后，我们是否如现在这般天真无邪，还是各奔东西？时间的音阶，敲打着岁月这条河，发出“咚咚”的声音，荡出一圈一圈的波纹，传的很远很远。记忆的长河，在我们的记忆中潺潺流过，“哗啦啦”的声音，多么悦耳。
时光既像一个顽皮的孩子，又像一位睿智的老人。它把六年的记忆拼图，打碎，散乱，让我们把这些碎片拼成一个又一个属于我们自己的回忆；在记忆的摩沙中，被时光老人细细雕刻，经历了风的吹拂，雨的滋润，最后被放在六年的记忆里，重新编制，成为最精致的季节。
七月，盛夏，银杏还是青翠的绿色，而我们的心情已经像是北京的雾霾天——灰蒙蒙，却望不穿，给人一种压抑的感觉。以前也曾听到过学长学姐们含着泪光高唱离别的歌，这次轮到了我们。原来，隔岸观火与身临其境真的不一样。
“天下没有不散的筵席”这句话是我们的老师离开时送给我们的一句话，老师的表情轻松、愉快，而我们全班都看见——老师的眼睛里不知何时，已经镀上了一层薄薄的泪光，在金色的阳光下，如此耀眼！
毕业时的万语千言，都被同学录上一句句温暖人心的话代替了：“再见了，亲爱的们！假如上天不制造偶然的相遇，我们何不自己去呢？”“青春不老，我们不散。”“轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻的招手，不带走一丝云彩。”“或许我会忘记2πr但是我永远忘不了你！”·······
抚摸着散发墨香的纸张，脑海里瞬间蹦出了一张又一张的笑脸，蹦出了课间的搞笑语录，蹦出了运动会上英姿飒爽的身影······
离开时，请将友谊打包。
离开时，请将回忆打包。
离开时，请将勇气打包。
离开时，请将成长打包。
······
时光的书卷因年久而变得模糊不清，总经不起时间的考验。
六年的青春散场，我们等待下一场的开幕，不见不散。
以骊歌为话题的作文 篇14
你不在身边，谁牵着我的手过马路；你不在身边，谁在雪地里小心翼翼的扶着我；你不在身边，我想哭的时候，谁来安慰？你不在身边，我对谁笑，对谁发脾气？你不在身边，谁还会宠溺的对我说“乖乖，听话。”……
杉椽，你知道路上车很多，而我从不敢自己过马路；你知道我喜欢在雪地中奔跑，却常常会滑倒；你知道我每次想哭时，只有听到你的安慰才会开心；你知道我在路上很调皮，没有你拉着我，我怕被车撞…
今天早上领舞跟我说，关系再好，早晚也会分。我说，如果我现在跟我BF分了的话，我肯定一个多月不会开心了，我宁愿去相信永远，然后尽最大努力去争取。
当时，我就在想，如果有天真的分了，我会很难过吧，同时也暗自庆幸，现在我们的感情这么好。
可是现在，那种撕心裂肺的痛，我终于明白了，我想我真的很久都不会笑了。
杉椽，对不起，我知道错了，你为什么还不理我，我一直哭着给你打电话，你为什么不接……
杉椽，我正在发高烧，我不知道药放在哪儿，爸妈都不在家，他们手机都关机了，我不知道该怎么办，以前我扁桃体发炎，你都会很紧张，来给我送药，你现在为什么不理我？你是不是不管我了？
以前，你总不会关机，每次都是等我挂断电话后，才挂电话。为什么我还没来得及解释，你就把电话挂了？你不是说，你总是在我挂电话后才挂电话，这样觉得很安心，你不是说，从不关机，怕我找不到你会心慌么？你现在怎么了？是不是都忘了？是不是不要我了？
你知不知道我很害怕，我怕我们就这么结束，你说过的，我们会在一起，知道我不再喜欢你。杉椽，我喜欢你，越来越喜欢你了，你回来好不好……
我该怎么办？你告诉我，我该怎么办？
我站在落地窗前，向远处望去，女孩在雪地里滑雪，不小心滑倒，男孩小心翼翼的扶起女孩，说：“小心点。”女孩大胆的滑着，对他又着别人无法理解的信任，相信再也不会滑倒，就像是相信他永远不会离开。
（你牵住我手时，我什么都不怕，可现在，我迷路了……）
女孩坏笑一下，挣脱男孩的手在雪地里奔跑起来，男孩跟在后面担心又有些着急的喊：“你小心点好不好！”突然一个雪球砸过来，男孩惊险得躲过，看向那个捣蛋鬼，笑着说:“笨蛋。”女孩不高兴得嘟起嘴，干脆抓住男孩，往他的脖子里塞雪，威胁说：“你要是再说我笨，我就把你砸成雪人。”男孩笑一下说：“雪不够呵。”“那就做冰雕好了。”女孩坏笑着，作势要把他推进湖里。两个人笑着闹着，相机纪录永恒的`一瞬间。
两个人躺在雪地里，仰望天空。
“杉椽，真的没有永远么？我们会不会分开。”
“以后不许说这种话，我们要快乐最长时间……这好像是个病句。”
“嗯，永不分离，永不背弃……”
泪水模糊了双眼，等我擦干眼泪再看时，雪地里空无一人，悲伤的骊歌在上空空飘荡，夜夜夜夜，永不停歇……他是否再也会不到我身边?我们 就这么结束了？
天空中的飞鸟，我把他们遗失了，你能不能帮我找回来？请告诉杉椽，对不起，我等他回来……
杉椽，对不起……你真的…什么都不在乎了？
你知不知道，你再叫一声“乖乖”，我就会泪流满面了……
以骊歌为话题的作文 篇15
“漳河弯弯，静静地绕校园流过……”
三年的初中时光，转瞬即逝。毕业典礼如期进行，大家坐在教室里，气氛庄严，又带着几分缠绵。我们齐声唱着这首自编的《青春骊歌》，共同回忆起我们难忘的校园往事。
“新儿，传球！这边！”只见前锋程迎新熟练地越过对手，足弓瞬间发力，脚下的足球便精准地传到中锋队员龙开鑫的脚前，我方已杀进对方禁区内。在场边作为替补队员观战的我立即紧张起来，扯着嗓子大喊“加油”，为我方队员助威。龙开鑫瞄准，射门，我的心仿佛被一只大手紧紧攥住，憋得几乎喘不过气来。只见足球在空中划出一道美丽的弧线，直奔对方球门！对方守门员慌忙跃起扑救，但球擦着他的指尖飞进了球门，球进了！球场上瞬间沸腾起来，尖叫声震耳欲聋，欢呼声响彻云霄，连一向板着脸的郭校长都拍手称赞。我们一齐跳起来欢呼，比着胜利的手势，简直比上场厮杀的队员们还要激动！随着裁判的两声哨响，比赛落下了帷幕，我们冲进场内，簇拥着足球队员，含泪笑着呐喊：“我们胜利了！”
“河水潺潺，如时光流转，永不复返……”
“丁老师，有同学晕倒了，您快去看看吧！”课外活动时，由于训练中考长跑，身体素质较差的陈秀芹忽然倒地，脸色煞白，站不起来。周围的`同学先是呆愣，随即冷静下来，有的跑去办公室找老师，有的同学则迅速把她抬到寝室，让她躺下休息。老师询问情况后，随即将其送到医院做检查。大家都长舒了一口气，祝福道：“但愿她没事就好，没事就好！”
“老师就像辛勤的园丁，栽桃种李，不辍劳作……”
在这首《青春骊歌》中，初中三年来，我们一起经历的所有往事，都像放电影般在眼前一一闪过，最后定格在我们的脑海中：有夺取胜利时的激动，有遭遇困难时的互帮互助，有送走实习老师的依依不舍，有考试失利后彼此的安慰鼓励……这一切的一切，连同那些“不堪入耳”的绰号，还有“老班”那絮絮叨叨的“约法三章”，一起融进了我们那独一无二的《青春骊歌》，汇成一首天籁般的校园交响曲。
感谢亲爱的母校，你包容了我们的懵懂无知，培养了我们的睿智果断;感谢亲爱的老师，感谢一路上有你们的陪伴，是你们的辛勤付出和无私奉献，换来了我们的收获与成长;感谢身边相濡以沫的同学，三年的学习生活，正因为有了你们的陪伴，我才能在风雨中仍然有坚定的勇气。
“我们是校园的花儿，沐浴着阳光雨露，含苞待放……”
毕业典礼结束了，校园内没有了往日的喧闹和欢腾，大家坐在教室里，心事重重，别情依依，气氛肃穆而悱恻，只听见那首别致的青春骊歌回荡在校园上空，久久不散。
以骊歌为话题的作文 篇16
望着那些未曾相识的学长学姐，我的心已无法再如同七年级那般释然。毕竟，又过去了一个春夏，而毕业，也已是说远不远了呀……
——题记
其实，也不是没有想过毕业，只是，没有如此这般透彻，最多也就是和好朋友们谈及，而后莫名伤感一番。
第二次再读顾艳老师的《毕业骊歌》，却不像七年级那样寥寥而过了，看着那些从来不认识的学长学姐们脸上的眼泪，我的心不知不觉也揪了起来。算起来，时间过得如此之快，第一次读是刚刚踏入学府之初，而再次重温却已是差不多两年了。
一年的时间，其实不长，因为慢慢的，在学府，了然走过已是两个岁月轮回。只是，因为一年之后的那头牵着毕业，牵着离开，所以，这一年，或许会有些与众不同。
我不想在决定离开的日子写下沉痛的告别，所以我选择现在，慢慢勾勒出过去的日子，以及未到来的年月。
只记得刚刚走进学府，是炎热的九月，我只是记得日子，却难以再想起当时学府的样子。门口有满脸微笑的老师，七年级楼下广播站、记者站的招生格外绚烂。当时的我只是悄然走过，谁又会知道现在，我却已成为了记者站站长，那个被我忽略的团体，开始成为我肩上沉甸甸的责任。然后走进教室，迟到了两个多小时的我似乎少听了许多东西，正当我埋头毫无办法的时候，一个个声音响起，抬头，是一张张温暖的脸。我记得，当时坐在我身边的，是刘婧，张朝旭，林家豪。
转眼，已过去了一年，搬到八年级的教学楼，坐定，回望七·三班，突然发现自己的长大。背负的责任，突然也好像多了许多。慢慢的，工作越来越多。这些天，似乎经常从老师嘴里听到自己的名字。到底什么时候，像我这样一言不发的人，开始有了越来越多的责任啊！
忽然，连八年级都变成了下学期，为什么，时间突然转得那么快了呢。压力也随之增大，除了学习，还有太多太多的东西呀。不过，仔细想一想，收获的快乐又何尝不是很多呢，全靠那帮笑神经特别发达的同学，才吹走了我如此多的烦恼。
是很久以前，还是刚刚开始，我变得很爱收集所有同学的照片。是为了把他们都刻在心上，还是希望在忘记的时候，依旧有机会记起。不过，倒也无所谓，至少最终的目的.地只有一个而已。
不知道那还未来到的最后的一年，会过得怎样，不过我相信我们会很幸福的，而且，也会充实。因为，我们还有太多太多的愿望没有完成，还有太多太多的梦想等待着实现，还有太多太多的开始未曾起步，还有太多太多的爱要做好结局。
希望我们在最后一次的运动会可以第一，希望我们次次考试都是冠军，希望我们所有的比赛都竭尽全力，希望我们所有人都快乐幸福，希望我们在离开那天尽情哭泣，希望我们在未来勇敢飞翔，希望我们不会忘记彼此，希望我们永远这样一辈子……
希望我的希望可以一个个到达终点。
以骊歌为话题的作文 篇17
难以给成长作一个定义，正如难以给自我作一定的评价，朋友们的定义很客观：你是个爱笑且乐观的人。但我却无法真实地审视另一个我，我能做的，唯有谱一支曲，演绎出成长中真实的自我。
关于痛楚……
80年代后少年作家有过这样一句话“青春是道明媚的忧伤”。我并不想盗版这句话，只是借此表达出“我的成长里满是痛楚”王菲有句词唱得极好：“每天都有梦在心里头死掉。”我成长中许多个瑰丽的念头埋葬在我的痛苦之下。我19了，该高呼，该流泪，还是一脸平静，想想现在的颓废，这19年是完了。现在高三了，偶尔从成堆成堆的书本中抬起漠然的脸，却发现前途一片迷茫。高考之后的我20了，该高兴，该流泪，还是一脸平静，或许只是静静地捧着高考分数，祭奠那些死掉的梦想。成长的鞭痕令我们措手不及，痛楚是带血的伤口，即使短暂的愈合，可它毕竟还是伤口，只会淡化，不会消失。其实痛楚没什么不好，我们可以发现灵魂中另一个脆弱的'自我，有泪可挥，不觉悲凉。怀念完痛楚继续为梦想流浪，觉得生命干净极了。
关于放肆……
我承认我是个张扬的女孩。我高兴时笑地没心没肺，我难过时哭得一塌糊涂，我气愤时破口大骂。我在属于我的19岁青春里放肆地活着。我没什么不好，起码我的表情是丰富的。我的夸张的动作在别人眼里不可理喻。“她是女孩吗？”可我不在乎，我就愿这么放肆地活着，不是有句话怎么说来着：“年轻，没有什么不可以。”我会在擦去眼泪之后和朋友一起放肆地大笑，我会在独自哀伤之后和朋友一起疯狂地玩乐。“你是个健忘的人”妈妈说；“你是个满不在乎的人”朋友说；“我是个放肆的孩子”我说。不管怎样，那片青春的葱岭里有了笑作点缀，不再是孤寂的绿色，那首孤寂的乐章里有了狂作穿插，不再是平庸的小调。我是广大13亿人口中的一个，少我多我都没关系，我既不是庸人也不是伟人，改变不了世界，我就改变自己。青春明媚的阳光下，我们为什么不可放肆地活呢？
关于边缘……
夜初落，酣睡间，忽觉眉宇间闪落一物，惊起而坐，才知枕已湿半边……院落而坐，数苍穹之繁星，闻耳畔之幽风，自人生间不经意的幽香飘然而起。
有时我在夜里哭泣，因为我绝望；有时我在白天微笑，因为我幸福。我就这样荡啊荡，在成长的崖边久久徘徊。有时我觉得整个世界背弃了我，于是我郁闷、抱怨，甚至迁怒到我身边的朋友。我埋怨上帝，因为他对我不公平，给了我一条很糟糕的路途让我觉得：理想啊，你离我是那么遥远！我在明媚的春光里看高大的香樟间落下的点点金光，它们像调皮的小精灵，在我的衣褶、鼻尖、眼里欢跃，让我忽然间想起更多值得回忆高兴的往事，像一部经典的旧电影在脑中放映。在春末夏初的日子里，我莫名的快乐起来。
尾声
在我的这支曲子里，有痛楚，有放肆的快乐，有处在边缘地带的彷徨与失落，不管怎样，成长的滋味浓郁的我无法忘怀，就像褪色的老相片，勾起浓浓的情思。
宠辱不惊，看庭前花开花落；
去留无意，望天上云卷云舒。
我渐渐脱下成长中青涩的外衣，却始终领悟不到句中深刻的含义，看来是修行太浅，真得好好练上那么几十年，方才达到这般炉火纯青的地步。
鲤鱼跃龙门，蝴蝶飞沧海，这似乎是一个很美很美的神话，但我相信，在我踏上2006年高考的征途之际，它将会成为我成长骊歌中绚丽的一笔，流芳千古。
以骊歌为话题的作文 篇18
20××年的6月中旬，夏天的风轻轻吹过，吹来暖洋洋的栀子花香，尽管老师们都扯着嗓门大喊：“同学们要好好复习，时间已经不多了，我们要以最好的状态面对期末考试……”但下了课，放了学，同学还是三三两两地聚集在一起，女生说着某某明星，男生讨论着世界杯，也只有那些竭力扞卫自己成绩的好学生们还戴着厚厚的眼镜，坐在教室某个被人遗忘的角落里不厌其烦地复习着功课。有的时候，我也会想，是不是因为自己成绩不好，所以特别讨厌用功读书的同学，但我无法给自己答案，大概是因为我会产生这样的想法，仅仅也是在嫉妒吧，嫉妒别人拥有自己想要得到的，而自己却只能站在远处远远地遥望，那种感觉除了失落以外，还有一种挥之不去的无奈。
期末考试的时候，考场安静得只剩下监考老师的脚步声，我坐在教室的最后一排，看着窗外静谧的'湛蓝色苍穹，白云一片一片流泻过，整齐的阳光如同梳理过一样均匀地排列在透明的窗户上，手表上的秒针始终保持着同样的速度旋转着，滴答作响，尽管试卷上还有大片空白，但我还是吝啬地收起了笔。考场的温度并不高，对于我而言已经冷到了可以冻结空气的程度，可不少同学的额前竟沁出了大滴大滴的汗珠，脸也涨得通红。忽然，一个纸团不和谐地飞入了我的视线，是邻座的女生扔过来的，我望了望她，她一脸激动得要我打开纸团，原来重点班的尖子生也会在考场在扔纸条，而且还是扔给他们一向看不起的普通班学生，我不禁开始自嘲。纸条上的话言简意赅，就是要我写下两道几何题的解法，我朝她无奈地耸了耸肩，示意我也不会，她不屑地扭过头去，撕下草稿纸的另一个角，写下刚才写过的话，扔给另一个同学。
铃声终于懒洋洋地响起了，走出教室后，我抬起头久久地望了望天空，考试结束代表的不是放下了先前堆积在脑海里的愁绪，相反，而是拾起更多的落寞。用时光撰写的曾经，就这样放肆地绽放后凋零在风中，流淌的云怀抱着记忆远去，却带不走镂刻在我心中的痕迹。
垂暮之时，夕阳四起，我也无力再面对考试的成绩，所以没有再多思考，便答应了妈妈转去她所任教的中学，重新再来，用心读书。我尽量使自己的想法淡到没有任何遗憾，不去想过去和未来，只是用心过好下一秒。
午夜的星星透着稀零的寒光，月牙弯弯地坐落在天河畔，夜风轻抚过我眼角流出的泪，窗台上初绽的栀子花香溢满屋内，原来，我还不能坦然地独自离去，对于一张张伴我度过了几度春秋的面孔，不舍与决然纠结在我的内心，夜晚奏响
伤心的离别曲，谁又唱起了响彻寂寥的歌。此时的银河只是一道和我一样疲惫不堪的伤痕。
几天后，返回学校，我低着头不迎接任何人的目光，依旧是用淡得没有感情的语气，告诉同学们我要走了，抬起目光时，我听到了花落的声音……
作薇拨弄着手里的吉他，头也不抬地说：“全国都解放了，你还要去哪儿？”
紫冰楚楚可怜的声音回荡：“你要转学了吗？我也转去那所学校和你在一起好吗？”
絮雯拍了拍我的肩，意味深长地说：“哥们儿，记得要好好读书，你借给我的《童年》我就不还了。”
安琪眨着大眼睛不相信我会离开，还问我有没有看过《夏至未至》，我告诉她，夏至到的时候，我们就要分道扬镳了……
回到家中后才发现，窗台上的栀子花早已经在没人问及中撒下了纯白的花瓣，而我却忘了向它告别。有些路走错了，便会误入另一个世界，有些事情做错了，便是永远的错。上帝对我是仁慈的，他给了我挽救弥补的机会和重新开始的时间。一场花落骊歌，一次命运与我开的玩笑。站在这个路口，我看着自己蹉跎的年华仓皇逝去，模糊在雨季的泪水中，只有一声叹息装饰着背景。
以骊歌为话题的作文 篇19
海棠花环绕映红的宫，两个人相对相依的宫，终是剩一人，对着香花树，笑饮桂酒。
既无喜更无悲，跟着夏初一路走过，到最后的终结时，我已然是平静。
只是当看到那唯一一张天寰画的那张仕女图，画上的夏初在微光下笑，平和而温婉。飘扬的梅花碎成桂花时，有些心酸，有些隐痛。这是两个人之间的咒，只有夏初和天寰才懂的羁绊。
小虾，夏初，光华，桂宫，小小女子有那么多不同的称呼，一袭翠绿衫子的五殿下赵王元君宙弯弯凤眼，泻出一地春光，扬起嘴角唤她：小虾，你可愿当我的侍女？；而那出尘青凤上官先生，眼角隽着温柔，笑对夏初：我愿等你10年，10年之后我便离开，这10年里，我愿当你的退路；天寰，皇帝元天寰，笑出一个梨涡，自信笑语：光华，你是我的妻，我唯一的皇后，我承诺你两个人的宫
南北乱世，宫斗，权谋，战争，爱情，亲情逶迤出一幅画卷，记载了一个女子成长为一位皇后的故事。皇后策，君王侧，定风波，平乾坤。
这是一个乱世的故事，可在我看来，却也是个有关青春的故事。最后，太后夏初说，那年她作为桂宫公主，未来皇后与五殿下在桂树下和风起舞，旋起足尖，美丽的少年少女，是青春的景。即使一个是皇后一个是赵王，一个君一个臣，每当思及此，总不免抿嘴微笑。
在夏初的记忆力，青春的颜色，是绿色和着片片金黄桂花，还有什么比这更美的呢，哪怕，故事的最后，每一年的荷花绽放，都会多一条细纹，每一次冬雪飘洒，就会添几根白发，也能坦然。看着孩子们走过跟自己不同却有些相似的青春，也能微笑。
君生我未生，我生君已老
恨不生同时，日日与君好
天寰死前，他抱着夏初，说这是我们的歌，他大她10岁，初遇夏初时，他便已经是25岁的青年，他的青春已经在12岁前便死在了阴谋权斗里。而那时的夏初，还是不谙世事的小丫头，是一块尚未打磨的璞玉，倔强而纯净，陷在倔强任性的阿宙的感情里，茫然而不知所措。那时的夏初不是与元天寰有婚约的光华公主，夏初只是夏初，他给了她走的机会，可缘分天定，月老是个任性且固执的孩子，最后一次，夏初为了那只玉燕子，返回了军营。玉燕子，是给天下命定的皇后。
所以，在繁华重锦官城，在青山翠谷中，玄袍青年站在少女夏初身后说，你走不掉了。他们早已注定要纠缠在一起一生一世。我不知道他们彼此是怎样爱上，何时爱上，他们仿佛好像很自然的就融入彼此，不可分割。她是的他的妻，是她独一无二的后，他是她的夫，是她天神般存在的帝。帝后相依，夫妻相对，从大漠，到长安都城，到黄沙西北，再到柳絮纷飞温柔缠绵的江南，她一路相随，一路紧跟，随他南征北战，看他平定四方，最后回到那个海棠花映照的太极殿，两人的宫殿。两个都是倔强的人，何况拥有着比夏初更痛苦谋算童年的天寰，心早已苍凉的天寰，面对着敌国来的青春年少的小妻子，面对着妻子和弟弟曾纠缠过的爱恋，他一次又一次的选择怀疑，伤她更伤己。天寰他太刚烈太强势，比任何帝王都更接近于帝王这个词。世人说他残暴狠绝，可作为皇帝的他做出的决定有哪一件是错的呢？我不知道他会不会又无奈，在邺城的小木屋里，夏初扇他一巴掌，狠狠说他为何总是留一张冷冷旨意给她，而不是书信。我猜想，在那么危急的时刻，在他心里，夏初是光华，是他的.后，留给后的是旨意，更多的是责任，他要光华担起王朝的责任。而书信，只能留给夏初，那个能让他纵容去爱的妻。
说实话，比起热血的阳光君宙，我更喜欢这个男人，他让夏初跟她并肩看天下，教她依靠自己，给她自由，让她成为遨游天际，浴火重生涅槃的凤，与龙共游天际。他给了她许多，保护她，爱她。一直以来，他不断提醒自己，爱一个人，对他生来的帝王来说，是一段奢侈，犹记得，当年梅花树旁，他对夏初笑语：如朕这样的男人，生命中也可成全一段奢侈吧。不确定，不肯定，只是希望，奢望。命运为他带来这个只可能属于他的女人，他却怕触碰到这个女人心中最真实的感情，他怕她对他无爱
我不懂，夏初对他有多少爱，或许，从她冒着冰雪严寒，从长安去到大漠，柔然前线之时，就有爱情的种子深埋；或许在他牵着她，指着天狼星，告诉她，他的宏愿时，那颗种子便开始发芽；或许，在他斥责她不该擅自保护他，告诉他不用她保护之时，她便开始着迷，对这个霸道的男人。或许更早之前，在他们在云霞映照间初见时，她见到那双映着红莲的双眸时，从天地洪荒之初开始，便注定她会爱上他，他会爱上她，哪怕她的初恋不是他。
我想，在邺城郊外的木屋里，光华的那一巴掌，才是真正打醒了天寰，这个残酷将自己与爱人隔绝的皇帝。光华那番宣誓所有权的话，精彩得让人叫绝，不管是夏初还是光华，永远是属于天寰，而天寰也永远只能是属于夏初。他们之间不该是君生我未生的感慨，而是鸳鸯相伴飞，一生一世一双人，绝世风华的两人！
在他们之间，我找不到任何轰轰烈烈，肆意青春的事，有的，只是那样外人插不进的默契，他牵着她走向红日东升之处。他们没有执子之手，与子偕老，如同我说，那只是开始和结尾，在短短一生中，他们一双人相辅相成，虽然他是北方的剑，她是南方的丝，相差甚远，但他们离不开彼此，离了，这生命就永远少了一半，如同黄金龙凤，和在一起之时才是圆满，携手共度，含笑共赏，这个过程，这个经历，那便足矣，留下来的夏初明白，天寰始终陪着她老区，无论多久，她的指尖都有他的余温。
南山一桂树，上有双鸳鸯。千年长交颈，欢爱不相忘。这是天寰唱给夏初的唯一一首，也是夏初唱给天寰的最后一首，天寰留给夏初桂花的余毒，下一世，便会循着桂花香，找到她。
我固执的相信，最后那声轻唤，定是天寰......
以骊歌为话题的作文 篇20
时而梦见旧时长安，那个繁华的大唐盛世；时而想起太平公主与薛绍“只因感君一回顾，使我思君朝与暮。”的凄凉爱情。太平，你憧憬着与心爱的人一同游于长安的繁华夜色下，希望依旧每日看到如当初揭下昆仑奴面具时见到的薛绍那张清澈笑脸，可一切都不如人愿，是武则天太专断，为了给你幸福，赐死薛绍青梅竹马的妻子慧娘，让你带着充满热情和爱，嫁于薛绍，而得到只是薛绍顶礼膜拜的“爱情”。纵然后来薛绍无可救药的爱上你，你们只能拥有那一个，唯一一个幸福的夜晚，在一番表白之后，他拔剑刺入自己腹中，哪一刻你是如何的心痛，如何的无奈，如何歇斯底里的叫道：“不，不……”那一刻是如此的催人泪下，而你又得到了什么？又变成了什么样？他们说你放荡不羁，说你交涉淫逸，说你图谋成为大唐的第二个武则天。不，不，我宁愿相信你就是《大明宫词》里周迅饰演的那个淘气，可爱的太平；我宁愿相信你就是那个吃假指吓走了外蕃提亲王子的太平。可终究呢？你还是躲不开长安纸醉金迷的世事，薛绍的死是个太大的阴影，它遮住了你看灿烂阳光的双眸，是你憧憬而又无法得到的七彩幸福深深的伤了你的心，让你看长安繁华如华，却无动于衷。
时而想起烟雨朦胧的江南小镇。模糊中我能看到兰心慧质的小姐与风度翩翩的少年，只是同时握着了素华青瓷瓶，小姐便明白了何为“茫茫人海，偶然遇见，注定沦陷你眉间。”于是他们细心呵护着这份感情，一同商景作诗，一同抚琴，抑或小姐安静地陪少爷练剑。只是无论怎样，都化不开少年眉间那抹忧。少年不去说，小姐也不去多问。直到那日皇帝遇刺，驾崩，少年失约，尔后在街口被斩首，小姐才懂得了少年的愁来自对前朝的忠诚与留恋，他是前朝复社的后裔。小姐还记得斩首那日，少年的话：“天造缘，缘无份，终究是狂然。”是啊，一切如沧海苍田般。幸福来的太唐突，去的太离谱，就像阳光下的肥皂泡，折射出了一瞬的七彩，便消失了。连同它极其微小的声响一同蒸发在这个世界上。
少年却是化开了眉间的愁。可再也没有心心相应的人能陪小姐练字作诗。新帝等位，只是换个年号，百姓依然安居。而小姐每日恍恍惚惚，独对那个青花瓷瓶喃喃低语，独有把泪流成相思的`雨。
死亡令悲伤长久。
阴谋令仇恨长久。
仇恨令骊歌长久。
而今又如何，
浮华令阴霾长久。
我还是没有勇气去揭开大唐浮华下奢侈糜烂的百事，依旧讨厌那些机关算尽的阴谋。没有这些躲在阴暗深处的世事百态，太平――这朵绽放在大唐的高贵雍容的芙蓉如何需要去直面欺骗、权力、虚伪带来的伤害；如何从一个单纯可爱的小公主变得飞扬跋涉。
没有这些见不得天日的阴谋，少年的眉间如何会有那一抹化不开的愁，小姐又如何会落泪成雨。
一切的一切都太复杂。就如同现在，人们生活在灯红酒绿之中，戴着一副副表情丰富的面具，而心中又是何等寂寞；人们憧憬历史上凄沧抑或浪漫的故事，为一个个敢爱敢恨的人所震惊，是因为他们早在奢华的社会中失去了最初的真诚，失去了该有的诗意年华。
所以我不想走进旧时长安，看繁华如梦；不想回到古老江南看隔世青花。我只想走到阳光下，看风把寂寞吹得无处可逃，看幸福有着阳光的颜色，七彩并且简单。
以骊歌为话题的作文 篇21
我想念的季节，应该是夏天吧？夏天的我，快不快乐？夏天凤凰花开的时候，真不知道要用什么心情跟学长、学姐们说再见！但还是谢谢你们。
刚上小学的我们，迷迷糊湖的，做事笨手笨脚，都需要你们学长、学姐帮忙与支援，还有热心服务，很多好榜样，跟大人一样，非常的成熟，如今的我们，就是因为 有学长、学姐们的表现，让我们有很大的进步，我们心中的温暖，都是你们亲口说的鼓励，让我们感到好安慰。我们学校的荣誉，也都是由你们带动的，例如说： “篮球、巧固球、足球含有跑步等活动。”这些活动、比赛，一传再传，激发了我们的`斗志，让我们也像个学长、学姐，跟你们一样的棒！做事要有头有尾，我们一 定会达你们的愿望，做一个更棒的学长与学姐。
当凤凰花开时，骊歌也跟着响起，六年级的哥哥姐姐们就要离开母校，升上初中了。
想起以前跟大哥哥姐姐们在一起的快乐时光，不禁觉得依依不舍。当我们还是低年级时，他们帮我们班扫地；而我们遇到困难时，他们也会帮助我们。记得有一次，我的錶不见了，有一个大哥哥竟然过来帮我到处找，让我非常感动！后来虽然没找到，但是我还是很谢谢他。
随着大哥哥姐姐们的毕业，我们也即将成为独当一面的高年级学生了。我要像他们一样热心助人，做学弟妹们的好榜样。
古人说： "天下无不散的筵席。" 我们终究还是要向学长姐们说一声"珍重再见！"我诚心地祝福他们鹏程万里，奔向更美好的前程！
以骊歌为话题的作文 篇22
“天下没有不散的宴席。”不错的，再好的相逢也会有离别的那一刻。夕阳的沐浴中，往事袭来，一张张青涩熟悉的面貌在眼前拂过，那是多么可爱的同伴啊！六年的朝夕相处，如今分道扬镳，不知她们可好？昔日的点点滴滴在心中跃然而起，勾起那埋藏在记忆深处的六月毕业会…
烈日当空，艳阳高照，热气滚滚而来，炽烤着大地。刚经历毕业考的同学们个个如蔫了的茄子一般，垂头丧气、无精打采的，走廊上哀嚎遍野。不偏不倚，广播室踩点播报了一个振奋人心好消息：开毕业会啦！有吃有喝。如炸弹轰炸一般的影响力，这个消息立刻向四面八方爆炸传输，大家喜滋滋的，脸上挂着掩盖不住的欢乐。
教室里也炸开了锅，闹哄哄的，像是菜市场卖菜一般。也不知老师从哪冒出来，抛来一个烫手的山芋：谁先表演？霎时间，如同城管来了似的，小摊贩们统统打道回府。教室里鸦雀无声，静得连根针落地的声音都听得一清二楚，与一分钟前的热闹截然不同。
不知是哪个家伙自告奋勇喊了一句：“兄弟们，上！”将自己可怜的队友拉上一同填坑。起初，还有人扭扭捏捏不愿意，最后却仍硬着头皮上了。于是，教室里再度炸开，载歌载舞的.。音乐声，歌声，掌声，交织在一起，奏响校园…
都说开心的日子过得快，的确，迷迷糊糊中，毕业会临近尾声。陈老师发下了毕业相册…
或许是嗅到了分别的气息吧，大家都低下了头，默不作声。“毕业”两个字所带来的哀伤沉寂笼罩在教室上方，迟迟无法消散。我心情沉重地翻开了相册--这记录岁月的时间年轮啊！
一下子，我恍然若失。照片里所拥有的，是无穷无尽的宝藏：那个放荡不羁的孩童，那个共闯天涯的“狐朋狗友”，那个兵荒马乱的课堂……而现在，一切都将化作流水，化作清风，成为回忆，在不经意间从指尖悄然溜去，不留一丝痕迹。
“同学们，”还是这亲切的话语打破了宁静，“此时此刻老师的心情是无法言喻的。今天是个特殊的日子，也是大家最后一次的相聚。在以后的时间里，能相伴的同学没有几个，你们都有自己的世界要去闯荡……”老师的声音渐渐低沉下来，我的泪水夺眶而出，心中像有一块大石头压着一般，难受得无法呼吸。
“为什么？为什么要分别？”望着大家渐渐远去的背影，我不断地质问自己，“此一别，何时能再见？”天暗了下来，灰蒙蒙的，就似我低沉的心情一般。缓缓走出学校，望着那空荡荡的操场--
曾经的那儿，下课时总有我们三五成群嬉戏打闹的笑声；体育课时总有我们箭步如飞勇往直前的身影……可现在，二小所属于我们的一切都将一去不复返了。
小学六年，大家一同携手度过了无数的风雨，共同奔跑，如今虽事与愿违，同学们各走各的独木桥。但既然结果无法改变，那就祝福每一位并肩前行过的伙伴们能够平步青云，天天向上。初中三年，在学海中领略更多风采，铸造更好的自己！
聚也不是开始，散也不是结束。纵隔千山万水，曾经的友谊，我们继续抒写！
以骊歌为话题的作文 篇23
怎样才算是朋友？我曾一直感到很疑惑，这种疑惑曾在初二时向父亲征求过答案，虽记不太清他当时的回答，但我记得他并没有让我对朋友有清晰的定义。也许是骨子里有种拒人千里的不信任和怀疑，我对友情总是持有保留。以前相处的同学到如今能继续联系的少之又少，就算见面，也只会是礼节性地点头笑笑。像是虚幻的海市蜃楼，看似真切的情谊不过是过眼云烟。
常常会在街上看到这样的场景：几个人或勾肩搭背展示兄弟义气，或手拉手炫耀姐妹情深。两个刚刚结识的人，下一刻可能就互相拍着对方的肩膀向他人说：这是我兄弟！这样的朋友即使我不揭穿其真实性众人也是明了。
那么是否可以说，这世上就没有友情、朋友呢？反正我不信。对友情保持必要的谨慎并不是说一个人可以独立到不需要任何人的.帮助支持。友情、义气，这些本身并没有错，只是在这浮躁的世上，太多廉价的“友谊”玷污了这些神圣的字眼。
那么我想说的，便是我之幸运。比之踏入社会，在校园的确更易收获真正的友情。虽比不上挥挥手便能呼朋引伴的人气王，我也是有着几位可爱的好朋友。至于介绍的顺序，不妨按照身高排列……（笑）
先介绍下周瑞浩，此君面若孩童，眼大面圆。准确地说，他给人的感觉就是：圆润。眼圆、脸圆、胸圆、肚圆就是四肢也如胖藕丰满，这当然不是说他胖到哪里去，其实，他这身高配上这体重，也算尚可，更重要的是，此君卖相极好，算算年纪，比我还大一岁，可把我俩拉出去，别人准把我当家长……（我不老的）
凭借着这妖孽般的姿容，他成功迷惑了无数人，女生把他当做小正太，男生呢，说他可爱的也不在少数。不过，常识告诉我们，越是看似无害的越危险。这句真理在他身上再一次得到了验证。毕竟，他那年纪在那摆着，心智早就成熟，被他耍得团团转的大有人在，至于是谁，照顾他面子，就不说了。
两件事奠定了我选择他成为朋友的契机，其一，是去上海世博会的时候，本人平时孤陋寡闻，见到馆内琳琅满目的展品，经常会忘记跟上和我同行的其他三人，和LK不同，此君俨然成了我的小家长，看着我不要走丢了……“朱铭，要跟上大家的步伐啊，要不大家找不到你会着急的。”他一般正经地和我说这句话，我像个小孩，老老实实地保持沉默，但心里还是有些小惊讶，以及信服。不抛弃，不放弃。这是成为朋友最基本的要求，是不可或缺的责任心。从那以后，我对他的评价不由得加了几分。其二，是高考时的那次微笑。同为家长送考，看到他的时候，我只是想打声招呼，他却送上了鼓励（？）的微笑，不得不说，那气场，一下子就优雅起来，像个小绅士……对待朋友，要尊重、平等。不要以为是朋友就可以肆无忌惮。他想必是深谙此理吧。
以骊歌为话题的作文 篇24
你体会过离别吗？那是一种发自内心的痛。
我一次次的来到院子里那棵果树下，一次次的低头落泪。果树下的那些小草和小花就长在埋葬“糖豆”尸体的地方。望着这些小花小草，几年前，“糖豆”和我在一起的快乐时光就浮现在我的眼前。
“糖豆”是一只小狗，它曾经是我的好朋友，像亲人一样的朋友。
“哇，好可爱啊！谢谢爸爸妈妈送给我这么可爱的小狗狗。”这是我和“糖豆”第一次见面，那时它小小的，只有手巴掌那么大。捧在手里暖暖的，就像一只白色的小绒球。“真可爱。你就叫糖豆吧。”那一年，我八岁，而“糖豆”只有三个月大。
我们两个一起吃，一起睡，形影不离。一转眼两年过去了，“糖豆”也长成尺八长的“大”狗狗。我们成了亲密无间的`好朋友。我有什么心事都会跟她说，她虽然不会讲人话，但是我知道她懂我。爸爸妈妈不在家的时候，“糖豆”就会保护我。有一次，我们两个一起出去玩儿，在路上遇见一只大狗，我吓得不敢动。而“糖豆”却冲上前去和那只体型大出她几倍的大狗搏斗，她被咬的嗷嗷直叫，可就是不后退，直到让那只大狗感觉无趣走开了。
在那之后不久，“糖豆”出去玩，吃了鼠药被毒死了。她小小的生命永远停留在两岁。我痛苦地抱着她的小尸体不肯放手，后来爸爸妈妈帮助我把“糖豆”埋在院子里的那棵果树下。
今年我已经12岁了，而“糖豆”却永远活在两岁。我常常来到院子的果树下，对着那些小花小草说说我的心事，我想糖豆儿一定能够听得见。我好想再抱抱她，我好想让她用小舌头来舔我的手，我好想让她陪着我去田野里奔跑……
也许，有人会说：一只狗而已，不必这样伤痛吧？但是，对于我来讲，“糖豆”在我心里，就像我的亲人，一个很重要的家人，我会永远记住她。
以骊歌为话题的作文 篇25
秋风清，秋风明，落叶聚还散，寒梅复栖惊。
——题记
当一片炎黄的树叶从眼前飘落，才发现我错过的太多，漫布的秋色印照着或浓或淡的忧郁，暗藏着太多的不舍。月圆秋夜，低鸣离别的歌。
花开花落，在消逝的那一刻，开始懂得“花不常开”人聚人散，在松开手的那一刻终于明白“人不常在”。
圆月当空，在秋风渐凉的深夜里，有谁听见遥远的天际传来声声的浅唱低鸣，牵动人心。
那一季的白果树叶缓缓飘落，落满了一地湛黄，陈铺一园的秋色，朵朵秋菊为秋绽放出最美的姿色。然而，我的思念只在那湛黄的小道尽头，那一抹淡紫色的身影，屹然不动。任风二与她轻柔细滑的发丝缠绵着，久久不语。
秋风吹黄了树叶，吹黄了小草，也吹冷了我的心，不为秋风而冷，只为离别而愁。
看着你依然冷清的脸庞，我忆起那相知相伴的一幕幕。幼年时，我们手牵着手，欢笑着，追逐着，走过那无知而纯真的童年；长大了，我们并肩而坐，畅谈无边的理想，一起体会青春的迷茫与冲动，一起清唱古老陌生的歌谣。星空下，相约一起飞过大地，穿越海洋，遨游于属于我们的天地间。还记得一起听风响，看云飞；一起品朝霞，看落日；
一起欢笑，流泪。只是一切都如梦如幻，拥有的让我快乐，所有的喜怒哀乐；错过的让我惋惜，不曾一起走过。
车轮的滚动发出刺耳的喧响，将我从回忆中惊醒。或是泪水模糊了我的眼睛，让我犹如身处迷雾。弥漫的烟雾中，我似乎看到她冷清的脸庞转换为忧郁，点点的泪光印在心灵深处。
回身四望，秋的'气息无处不在，阵阵的秋风卷起片片的落叶，又跌落，跌落，落粗一曲离别的歌。随着风沙响遍每个角落。春的纷繁华丽，绿意昂然；夏的娇阳烈日，热情奔放；沉淀了笑与泪汇成了忧郁哀愁的秋，带者着离别奏响了——秋，离别的歌。
松开手的那一刻，握住的所有的一切都会随着手的松开而消逝。秋已走过了很久，可是为什么，仍隐隐的传来那沙哑的浅唱：秋风清，秋风明，落叶聚还散，寒梅复栖惊。
以骊歌为话题的作文 篇26
火热的六月，太阳依旧那么刺眼，鸟儿的叫声也越发清脆了，从同学们越来越单薄的衣服上可以看出，夏天又悄悄的到来了。但今年的夏天不同，因为我们这群怀揣梦想的学生，即将要与宽阔的操场；明亮的教室；甚至朝夕相处的老师们告别了。当热辣的阳光照耀着我，我和同学们牵着手，微笑着拍毕业照的那一刻，我或许明白，为什么学校要让我们在这一年中最富有激情与生命力的夏天毕业了，它是想告诉我们：同学们，你们要明白，成长与离别从来都不是令人悲伤的事。你看，这火热的骄阳，缤纷的鲜花，是你们离别中最珍贵的礼物。不要难过，因为日子还久、未来可期。
所以我不难过，只是面对老师，我有几分愧疚。尤其是语文老师，记得那一次，老师交了一段课文要求背下来，但由于我贪玩就没背。当第二天老师让我起来背诵的时候，我支支吾吾，望着老师那失望的目光，我觉得比批评还让我难受。于是从那以后我就认真背诵老师要求背诵的课文了。我想正是因为有您绘声绘色的讲解，才让这些冰冷僵硬的文字焕发出别样的魅力吧！毕业典礼上，看着所有老师望着我们的目光，我明白，老师们是为我们而自豪的。或许我们没有突出的成绩，但从我们出入学校的稚嫩，到如今的成熟，不正事老师们的操劳成果吗？而教育一带又一代学生，不就是老师们最大的幸福吗？
毕业前的'晚自习总是那么躁热，所谓躁热，就是浮躁的热。我们几个同学，手拄着头，聊着自己天花乱坠的梦想。这些梦想或许比较不切实际，但我们都不会笑话彼此，因为我们都是堂吉诃德“在荒唐的梦想都值得被肯定。”有梦，敢于追梦，这才是我们青年应有的朝气。也许多年以后我们在提起这些时，我们会笑话当初的幼稚，无论怎样，它都承载着我们一段不可磨灭的青春岁月。
所谓毕业，不仅是向一些不得不离开的人告别，也是向曾经的自己告别，向那段回不去的日子告别。而不管这段日子给予你的是痛苦还是欢乐，你都应该感谢它，感谢它在你的生命中留下了浓墨重彩的一笔。当我们离别时也不要难过，因为啊！青春本就是一条需要我们不断笑着告别的单行道！
以骊歌为话题的作文 篇27
在我的记忆海洋里，记忆泡沫像天上的星星一样数不清，但在那一大片晶莹美好的记忆泡沫里，却有一片浮着淡淡蓝色忧伤的浪花。如果你走过去看，浪花上就会浮现出那天的情景……
她曾是我最好的知心朋友，在我心中的地位比所有的朋友都高。可是最近我们的关系却闹崩了。她这个人性格率直，和你是朋友时怎样都好;若是和你闹崩了就会百般刁难。
这不，前些阵子，A同学告诉我说，她和我一位素日不和的同学联手了，要对我采取举动，提醒我要小心;B同学告诉我说，她在背地里骂了我;C同学又告诉我说，她偷偷翻了我的书包……诸类事件少说五六件，多则十多件。在我们之间的关系闹崩后，我一直示好、迎和她，试图挽回我们曾经四年的友谊，我写了无数封道歉信，像雪花一样一张张地“飘”过去，可我得到回信却是在书包里出现的许多圆形纸片，上面写满了怪异的数字“3”，A同学告诉我说那是她写的诅咒。
我终于忍受够了，下定决心要和她一刀两断，彻底打翻我们“友谊的小船”。那天课间休息的中午，我对她说请不要再来打扰我，她却说要把之前我们闹崩的原因说清楚再来算算账。在这期间，D同学一直充当“和事佬”，一直当我俩的“传话员”，现在更是劝她又劝我，忙得不可开交，可以说是精疲力竭。“当，叮当——”中午集合铃响了，她甩下一句难听的话扭头便走(说实话，那是我想干的.事儿)。
教室里，班主任许老师把她叫过去，说了一些话，她兴奋得像只兔子一样蹦来蹦去，高兴地冲我说：“我再也不用忍受你了!”，我感到丈二和尚摸不着头脑。这时我听见她对D同学说：“我要转学了，我要去新加坡了。”突然，我的心就像被人狠狠地戳了一下，我故作镇静表面高兴对D同学说：“真是太好了，我再也不想见她了!”D同学却一针见血地反问我说：“难道你一点也不怀念她?”我猛地被人戳中痛点。但既然面具已被扯下，还有什么可伪装呢?“岂止是怀念!”话出口时，我心中的防线彻底粉碎，眼泪模糊了我的双眼。
我默默地回到座位上，听见老师当着全班同学的面宣布了这个消息。紧接哭声的潘多拉盒子被打开，教室里女生在哭，男生也在哭。我故作冷漠地看着他们，拼命压抑眼泪，心中却已成汪洋。后来，很多同学去送她礼物，我再也控制不住了，眼泪的水龙头一下子拧开了。我哭着在书包里翻找可以送她的离别礼物，可我依然没有勇气亲自送到她手中，我请D同学把一卷印花纸胶带和两支暖色系的荧光笔连同一张字条转交给她。字条上写着“如果知道你会离开，我愿没有那节绝交的体育课。祝你在新加坡的心情每天像这两支荧光笔一样明亮，我们可以再做一节课的好朋友吗?”D同学回话说，她看过纸条后哭着点了点头。
即便我对她有那么多的不舍，她终究还是离开了，我永远也忘不了那个满是哭声的灰色周五，永远也忘不了这次离别，再见了，我的朋友……
以骊歌为话题的作文 篇28
动听的旋律总能使我们将感情投入其中，随着初秋的微风与伤感，五十七滴眼泪聚成一份不舍。才发现，原来你是我最想留住的幸运。
一起努力，一起认真。在那个夏天，我们不畏炎热，在不大不小的教室，每个人都满头大汗，却都不曾说过放弃，用自己的执着把班歌唱到最好。因为我们都想在这最后一次的合唱比赛中脱颖而出。但一切都是这么不如人意，在初秋的预赛中，我们班终究没能如愿。
“科显老师被调到教育局工作去了，他不教我们。”一个女生急冲冲的跑进教室说道。其实我早就知道这件事，但我没想到他会离开这么快。他对我们很好，从相识到如今，从未改变过那份对我们的关爱。他很优秀，每次拿完奖回来都会让我们很骄傲。他很挂念我们，每次出差都带好吃的回来。他不帅，微胖的身材，圆圆的大饼脸，鼻梁上眼镜使他略显可爱。他很唠叨，但我们愿意听，听他讲述他大学的生活和未来的向往。他很好，真的很好。
突然有人提议“唱歌吧，我们唱歌录视频送给他好不好。”语音刚落，我们都自觉地站到我合唱时的位置。指挥员站在讲台上，隔壁班的老师帮我们录视频，《小幸运》的伴奏响起，全班看指挥员起落翩翩手势，含着—唱起了歌。歌声不算动听，但感觉足以让我们把对科显老师感情融入其中。秋风习习，学校的树都渐渐变黄，叶片如同花蝶一般翩翩起舞的落下，离开了大树，飘向更远的地方。科显老师也一样，他有更好追求，更好的机会，我们无法挽留，只能祝福。再而更多的，却是不舍。“原来你我最想留住的幸运……”唱到这句，全班不禁哽咽，秋风给我们带来南方少有的凉意，却只吹凉了心，吹不干我们留下的眼泪。唱着唱着，抽泣声默默胜过了歌声，我知道，大家都在想他，希望他回来与我们告别，而不是无声的'离开。但我们也都明白，老师有自己的理想，我们只是他旅途中的一道风景，前方还有更美的风景，他要做的是前进，而不是停留。不管他走多远，最初的风景会永远为他开放。
“你张开了双翼，遇见你的幸运，她会有多幸运。”最适合的歌与最真诚的眼泪，祝福得是最好的你。那份不舍会被我们分成五十七份藏在心，因为遇见你，是我们最大的幸运。
以骊歌为话题的作文 篇29
每一年轮转；每一次转折；每一次冷暖；每一次暖经过；每一个故事从冻冬破土；每一首旋律连成火热；每一天把你给予的梦想放在手心；每一朵明媚绽放在时光的长河；每一缕经过耳边的一幕幕熟悉的段落；每一响都唤醒了心底最悱恻的诉说；每一杖细细的枝节蔓延到万丈天空；每一秒都在唱着这首永不停息的流水眷歌。
春天的最后一朵花隐去了芬芳的笑，只留下遍地的残红。
花圃里叠着层层凋零的花瓣，烟雾弥茫，花儿舞动了一春的身躯已经停止，疲倦的微笑搁浅在花瓣的嘴角。
缕缕雨丝轻轻掠过花儿，留下浅浅的吻痕。每一篇花瓣里都栖息着一个恬淡的灵魂，包含着默默珍藏的感动和忧伤。每一滴淌过花瓣的雨珠，都似花儿为惜春凝成的'眼泪，盈盈闪动。
对于花圃里的一时空芜，我们总习惯以失望和叹息，将下一季的风景遗忘。就如我们经历一般灰暗的日子后，总会因太多失败而惶恐，便放弃了曾对梦想的执着追求。因此，我们习惯将美好的风景定格在昨天，定格在无限的回忆之中，却把绵绵不尽的忧伤留在心间，把萦绕胸臆的惆怅留在今天。然而成功总把握在积极乐观，目标坚定的人手里。今天是明天的历史，好好计划昨天，明天定比今天美丽！
每一天，每一季，我们走过的每一段历程，都有各自的美丽。那何必还苦苦痴迷于流逝的过去，急急遥望遥远的未来？难道没有发现春残花落，烟雨渺茫，凭栏相望，阳光总在风雨后？别让哀伤和流水浸湿今天，带着阳光一样的微笑，煽起满载希望的翅膀，风雨无阻地向这梦想的天空分享，带着那份坚定，那份执着。
“楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨”面对春残花落，细雨霏霏，古人只叹愁感怀。在短暂的黯淡之后，辉煌继续下去。
春残，花落——不是结束，不是终点，而是开始，是起点，是序曲……
以骊歌为话题的作文 篇30
同窗三年，三年的光阴缓缓逝去，好像有什么在悄悄的改变，又好像什么都没有变。我们已不是刚入学时眼里闪烁着好奇光芒的稚嫩孩童，亦不是那些冲动鲁莽的热血少年。我们毕业了，我们离别了，我们要走了，默默地站在校园的树下，唱着离别的歌。我们有着未知的路途，也许还会碰上许多志向相同的朋友，但再也不会有你们了，也不会有独属于我们的三年时光。
还记得么，我们一起在历史课上下棋，在地理课上对着歌，偷偷的抱怨老师布置的作业好多，悄悄的谈论着那些青春期隐晦的秘密。我们在一起走着，笑着，说着，殊不知离别以渐渐来临，我们相处的日子已寥寥可数，我们再也回不去了，再也回不到过去的日子了。但亲爱的朋友们，请不要哭好吗，让我们笑着面对离别，笑着唱着一首独属于离别的歌。成长，是需要我们付出代价的，而人生总是到处是离别，反反复复，我们要学会适应，要习惯离别，可是为什么真的到了这一天，泪水还是止不住的悄悄滑落脸庞，我们一个个的都在强颜欢笑，都在逼迫着自己习惯，习惯着离别，习惯这一个人的.日子。没有人能永远陪着我们，也没有人不会改变，我并不害怕成长，我更害怕的是，我有一天会变成自己最讨厌的样子。我们曾经在一起吵，在一起闹，在一起玩耍，有那么那么多的一起，有那么那么多的回忆，有那么那么多的回忆。总有一天要分离的，不是吗？时间是一条单一流线的河，只会往前进，却不会后退，我们只能默默的看着，默默地看着曾经的我们，默默地看着那些美好的时光，然后唱一首离别的歌。
朋友们，若时光不前，光阴不流，我们还是那天的我们，该有多好啊。可是我们不能，我们只能眼睁睁的看着，看着那天的我们，聚齐在一起，眼里划过无声的泪水，嘴里唱着离别的歌。
以骊歌为话题的作文 篇31
父亲走了，走了，难道他的停留如同昙花一现般短暂？母亲的叹息声萦绕耳旁，一夜惆怅无眠。
燕子北归了，可父亲却要背负起生活的重担踏上南下的列车，开始一年的奋斗。生活的疲惫让他变得沉默寡言，很少说话，更别谈说出“爱”字，或许父爱无言，亦或许一切尽在不言中。
父亲一根接一根地抽烟，烟雾缭绕的背后是他迷离而又略带眷恋的心。站在桥头默默目送父亲，我的心头不禁微微一颤。
雨轻轻地飘落，似纱般轻柔无声地滑落，轻轻抚摸着我的脸，我的`眼角微湿。父亲依旧是平日里的着装，只是头上添了几许银丝，背也显得更佝偻了。父亲蓦的回头，我似乎看到了父亲晶莹的泪，混合着雨水。但我仍可以从他坚强的外表下感到他内心的不舍，冷冷的一句，似乎是对我又似乎对他自己说：“要好好学习，别和我一样。”转身便走，一阵烟雨袭来，我的眼又湿了，不知是雨还是泪。
我们在悲欢离合的旋律中徘徊，或许人生本来就是不完美的。我们相聚，我们分离，我们享受相遇的欢乐，却也珍惜离别的眼泪。别总希望沉浸于团聚的欢乐之中，或许离别也是种美，一首惨美却又迷人的离歌。
以骊歌为话题的作文 篇32
微凉的季节，独自一人走在泊油路上，黄灿灿的灯光，伴随着几片叶子，一起落到地上，把我的身影拉扯地又细又长。
我向来害怕孤独，但在此刻，我却很享受这种孤独的美好。有些时候，我喜欢静静的一个人想一些事。轻轻地吹着风的那种感觉，很好，很舒服。
又想到了，和以往一样的事。
小陈，以及“聚贤乐知”。很多人或许很难理解，为什么同样的一件事，我会写了那么多次，会想那么多次。但，如果你是“聚贤乐知”的一员的话，你便会了解了。
4月30日，我永远不会忘记。那一天，那节课，那一幕。那离别的痛，以及那…被伤过的痕迹。呵，在那不久后，5月12日，又一次离别，又一次在我们心深深地划过一道痕。在Q群里，不知道是谁说了句：5·12，注定不是一个好的日子！是的，在2008和2009年的两个5·12，我们经历了两次离别…
已经八年级了，在不久后，又会经历再一次别离。有的人说，长痛不如短痛，与其等到毕业，倒不如现在就自行了断…我却不然，我只想珍惜这些日子，这最后的日子…不在以后留下遗憾。我想，在长大以后，回忆起现在，也只会有美好，快乐的笑容。有句话说得好，忘记忘记，是忘还是记？若忘不去，就请将美好的留下。
已经想好了呢！在离别的时候，我不会再像以前一样，哭哭啼啼，因为——我们都长大了，学会了…承受。我会在那个时刻，给自己最大的快乐，要一直笑着，很开心的`笑着。因为都是笑着认识的，何不在最后，在他们的脑海里印下最好的回忆？暖暖的微笑，让不舍得泪水，在完美的转身后，再从麻木的脸颊上划过。正如楠所说：放的潇洒！…
90后的我们，请微笑着坚强。
离别是一首歌，是一首好听的歌，一首悲伤的歌，载满了眼泪。为我唱起的歌。
以骊歌为话题的作文 篇33
光阴荏苒，时间飞逝，在不知不觉间，当初那些天真烂漫的小孩们也即将小学毕业了……
伫立于时光长河之上，回眸遥望以往的岁月，我们究竟是有多么的不舍啊！不舍母校，不舍承载我们童年的母校，因为那里是我们人生的起点，梦想的`起源；不舍老师，不舍日日夜夜为我们辛勤操劳的老师，因为我们师生一场，本萍水相逢，老师却为我们通宵达旦，无私奉献，我们呀，欠老师太多太多了；不舍同学，因为在我受挫时，是同学站在我身边，给我以鼓励信心，让我能够“东山再起”。
在六年平平淡淡的日子里，发生了太多微不足道的小事，但也正是这些微不足道小事，培育了我们彼此之间深厚的情谊。举个例子吧，二年级时，有一次我发烧过后来到学校里，一下课，同学们都“呼啦”围到我身边，询问我的身体状况，老师也来到我身边，和善温柔地说：“符洪译，烧退了吗？”这些突如其来的关怀，让小小的我甚是感动，从此也对这座校园产生了一种特殊的感情。
毕业后，我们就将升入初中了，未来的路将会越发地坎坷、陡峭，就好比千军万马过独木桥，稍有不慎，便会跌落深渊，甚至于万劫不复。然而，这又是不可避免的，生活本身就是如此美丽，如此残酷。
离别，是一个永恒的话题。不仅我们这一代人，下一代，下下代……每一代人都会经历。我想，离别这首歌，怕是会永远唱下去！
以骊歌为话题的作文 篇34
心跳松驰了回忆，带着无奈离我远去。失去泪的眼里，再也浮现不出丝毫梦想的痕迹。我唱着骊歌与都市远离，望却宣泄了失忆，含蓄驾驭冷酷迁移，右手转动铅笔，沉睡半个世纪的骊歌需要补齐。我翻开一本杂乱的诗集，在葬礼上放声哭泣。
没有风的世界不存在意义，零乱在现实里揭开迷底，等待灭了星火的爱情的洗礼。去打开散落在边缘的回忆，用青春去漂移。
烘干了眼角的雨，下在湛蓝的荒野里。那完美的主义，是消失在都是血流的天空里。用遗忘书写的'骊歌悲剧，说现实成了结局。如今的悔成了多余。炸开了的日记，我让那本未完的日记停在有风的夜里。让结局成了搁浅的距离，终止在无声的夜里。
我清唱着骊歌躲在影子里，淋湿的脚跟想动也抬不起。原来最完美的表情，就像残了的翼。
以骊歌为话题的作文 篇35
六月，热情如火的凤凰花在校园中飞舞，蝉儿在枝头高唱，骊歌声在耳边回荡。
光阴似箭，短短六年的学习生涯，就在你们银铃般的笑声与琅琅的读书声中，悠然逝去。而今天，在学业要告一段落的时刻，你们带满智慧的果实，与小学的童年时光告别；带着离别的心情，各奔前程，迈向属于自己新的里程碑。
与你们相处的五年时光里，让我感受到你们的活力、认真、热情。上体育课时，听到你们在操场跑步的加油声，展现你无比的活力，和灿烂的笑容。上语文课时，听到你们琅琅的读书声，划破宁静的早晨。上音乐课时，听到了优美的笛子声，歌颂着美妙动听的'歌曲，真使人陶醉在那歌声中。
下课时，看到你们在操场上无忧无虑的模样，欢乐的情景令人难忘怀。你还记得吗？你们在乒乓球比赛上得到冠军，在才艺发表会上表演的精采绝伦，使我们目不转睛，在我们的回忆中依然如此清晰。
在骊歌声轻扬的时刻，我们有太多的祝福语想说，然而离别的愁绪升起，也只有将千言万语，化作一句——珍重再见。诚挚的预祝你们鹏程万里、一帆风顺。
以骊歌为话题的作文 篇36
长大以后的我，常常会感到寂寞，往事如流星般划破夜空，是谁的声音唱我们的歌？是谁的琴弦撩动我的心弦？
还记得那年夏天，当毕业照定格的一瞬间，我们告别了朝夕相处三年的同伴，独自踏上追求自己梦想的路，为自己的明天奋斗。毕业的.前一天晚上，一大群朋友在一起庆祝毕业，可一想到转眼就要各奔东西了，大家的眼泪都掉下来了，我装作一副无所谓的样子，其实我的心情和大家一样沉重。有同学唱起了《祝你一路顺风》，当听到这首歌的旋律在我耳边响起，我再也控制不住自己，泪水流了一地，我边哭边想：原来我也不坚强……同学把我拉起来，大家一起唱朋友《朋友》，一群人留着眼泪大声吼：“朋友一生一起走……”那天晚上的场景让我永生难忘，烙在我的脑海中挥之不去。
天下没有不散的筵席，人总要离别的，只要钟表的指针没有停下来，我们就要不停地走，我们要不断地告别，告别一些人，一些事，然后又向下一个目标走去。
告别，告别！告别昨天、告别今天，告别昔日的朋友；留恋也好，悔悟也罢！对于一切的伤痛，只能期待时间是最好的良药。但在告别的时候，我们不应故作潇洒之态，挥挥手不带走一片云彩，然后背转身，独享告别后的风景。
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