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有趣的指纹画作文（精选31篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的有趣的指纹画作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的指纹画作文 1
今天早上我们在快乐作文做指纹画，做的可开心了。
我们先准备纸、铅笔、印泥和卫生纸，我想画花朵和蝴蝶，因为我想把画儿画的丰富多彩又迷人。
我先用食指粘一粘再轻轻一按，就画出了一朵小花，我还画了一朵五颜六色的花。接着画蝴蝶，蝴蝶是用紫色的印泥构成的，再画蝴蝶的耳朵，蝴蝶就像翩翩飞舞的'落叶。然后我画了绿油油的草地，然后再用蓝色画云朵，漂浮在天上，云朵在天上慢悠悠地飘着，最后再画太阳，红通通的照着人们的心里，温暖温暖的很舒服，太阳的温暖可以让人喜悦、快乐，太阳的阳光让我和所有人都开心。
我的画真是丰富多彩，我喜欢指纹画。
有趣的指纹画作文 2
作文课上，老师给我看了一幅画，这幅画很漂亮。
画上有两个小朋友正在堆着一个大雪人，把水桶当做了帽子，把红萝卜当做雪人的鼻子，小雪人向我们微笑着，小雪人的不远处，有一棵又大又茂盛的苹果树，上边的苹果像红灯笼似的.，看着苹果又大又红就想咬一口。小雪人的旁边有一条小河，小河里有一只小公鸡，公鸡在河里玩耍。河对岸上有一棵柳树，柳条被风吹都吹歪了，小花也弯下了腰。
我越看越奇怪，没有大雪怎么会堆雪人，还有苹果只有秋天才有，公鸡怎么可以在河里？柳条向左边飘，小花怎么会向右弯腰呢？
这位小朋友你画错了，你以后要多看书学知识，不要粗心，对事物多观察，做个细心的小朋友。
有趣的指纹画作文 3
今天，我们要画一幅手印画。你画过吗？我好期待呀，我希望自己是画的最好的。
我把小手张开，在纸上描着自己手掌的轮廓，我描完后觉得一点也不有趣。我把小手变成了一只双腔龙。因为双腔龙背上有很多的刺。我的五根手指就像双腔龙的背上的'刺。双腔龙站起来就和一座山一样高。我只要在我的小手上添一条尾巴和一个头，我的双腔龙就完成了。它的尾巴很长，尾巴就是它的防御武器。
我给小手变了一个形状，我把小手并拢，再把小手横过来，放在画纸上，然后，我就用笔描了一遍小手。我只要添加四条腿、一个头和一条又宽又长的尾巴，一只小雷龙就完成了。不过，你可千万不要小看它的尾巴，被打一下，你会被打出几公里呢！所以你一定要小心雷龙的尾巴。你看雷龙的头可以吃到很高的树叶，所以我把它的脖子画的很长，它只要来一个地方，就会把那里的树叶吃个精光。它们吃完树叶后会迁徙觅食，在这时你们千万不要混进它们的队伍里。
我们班的手印画真特别，有人画蝴蝶，有人画鸽子……经过一番评选过龚琪骏的《飞鱼》被老师评为最好看的手印画。
只有很多的想象力，手印画才能画的有趣，才能画的好看。
有趣的指纹画作文 4
你画过手印画吗？今天我们班要集体画一幅手印画，看谁画的最好。相信我能干又灵巧的小手一定会画得很好看。
老师选了王怡茹的小手上去画，老师对着王怡茹的小手吹了一口“仙气”，再把王怡茹的小手往黑板上一按，小手被袁老师紧紧地黏在了黑板上，袁老师用白粉笔顺着王怡茹的小手勾出了一个轮廓，然后让王怡茹把手从黑板上放下来，我们在黑板上看到了一只呆萌的小手。可是，这个单调的小手可不能算是手印画。
老师让我们来改一改这只小手，这就是大PK了！朱俪娜第一个上台，她把王怡茹的小手改成了一只在捕鱼的火烈鸟呢！她先在小手下边画了两条线，然后在两条线下边画上了一个头，她说：“这是一只火烈鸟，两条线是火烈鸟的脖子，那五根手指就是这只火烈鸟的大尾巴。”
终于到我们自己画手印了，我把手掌张开，印在画纸上，用铅笔勾出一个轮廓，我在手掌下画了两条弯弯的曲线，那个是蛇的头。我还在手掌里点了许许多多的'点，代表蛇的血液，全班看了我画的蛇，大家都很害怕。
我们的手真神奇，可以画出千姿百态的手印画。我要给我的小手点个赞！
有趣的指纹画作文 5
今天是星期六，烈日炎炎，人的心情也受到了影响，但在老师的帮助下，我学会了手指画。
传统的画画原本是用笔画的，可是手指画是按照自己想画的东西，先用笔来画草稿，勾画出画的草稿，用手指沾上各种各样的染料，再在画框内涂上自己想要的颜色，一副完美的作品就搞定了。
在老师讲完后，我一鼓作气，连续画了3幅自己心目中的手指画。首先我画了第一幅画，名叫“贪吃半天的毛毛虫”，画中的毛毛虫因为贪吃变得肥肥胖胖，它呆头呆脑的样子好像在显摆什么，我画的顺序是先从头再到尾作画。第二幅画叫做“运动小子”，其实只能叫足球小子罢了，特别给你说，我画的画全部都是充分发挥想象力的，这幅画还真有点高难度的呢，足球小子踢球的动作很难画。第三幅画“彩蝴蝶”，翅膀多姿多彩，头部的颜色很怪，我给画了个蓝色，翅膀画了个多彩缤纷颜色，再因为腼腆的'表情，不可爱才怪。
最后，我想到了一个绝妙的招数，就是把三幅画合而为一，制作成一幅精美的吊画，特地用手贴画的做法在吊画后面做了一只小猫，整幅变得栩栩如生。这就是我自己改进的手指画，我非常享受画画的过程，也很喜欢这幅吊画，因为可以吊着，也可以一幅一幅的欣赏。
有趣的指纹画作文 6
上个星期梁老师让我们准备颜料、水彩笔，一个同学问为什么要带这些，梁老师说“保密”。
今天同学们带着迫不及待的心情来到了作文班，哇，原来要做手指画呀！大家高兴得欢呼起来。我觉得自己一个人的速度太慢，灵机一动“我可以跟坐在旁边的好朋友陈炎姗合作嘛。”我们商量好了，要做的题目是《毛毛虫的一家四口》。
我们开始分工了，我做姐姐和弟弟，陈炎姗做爸爸妈妈。我先可爱的小弟弟，我用绿色的`颜料给他穿了一件绿色的小布衫，用黄色的颜料给姐姐穿了一条漂亮的小裙子。他们扭动着胖嘟嘟的身体眨了眨眼，仿佛在说“主人，我喜欢这美丽的童话世界。”陈炎姗也做好爸爸妈妈了。看着我们亲手制作的一家四口，我和陈炎姗笑开了花。
最后，咱俩写上了各自的名字，就大功告成了。
这是我和陈炎姗的第一次合作，还不够默契，相信第二次配合一定会更加愉快。期待我们的下一次合作！
有趣的指纹画作文 7
今天课堂上，老师带来调色盘和两种颜料，我感到很奇怪，心里想：今天难道要先画画，再写作文？老师说：“今天我们要在用手指画画。”一听到老师说要用手指画画，同学们有的很兴奋，想马上开始。有的说：“用手指画画？难道手指有神力？”还有的说：“不可能吧！用手指画画？”
老师先给每个人发了一张雪白的纸，然后把红、绿两种颜料挤进调色板里，接着弄了一点点水，用手搅拌起来。我们开始画画了，我先用食指蘸了一点红色颜料，接着在白纸上点了一个小点。这就是小乌龟的壳，再用铅笔画了小乌龟的头，四只脚和尖尖的尾巴，一个小乌龟就画好了。我又用中指蘸了绿色，再白纸上点了一排绿色的点，就成了毛毛虫的身子，又用铅笔画了毛毛虫的触角和脚，一只毛毛虫就画好了。再看看同学们，他们有的画了高大威武的恐龙，有的'画了凉快的池塘，还有的画了漂亮的花朵……
这是我第一次用手指画画，也是我最有趣的的画画课了。
有趣的指纹画作文 8
我们的小手很灵活，不仅能洗碗、写作业、弹钢琴……还能画出好看的手印画。
开始作画了，我把左手张开，往右斜，再贴到黑板上，然后把手的轮廓描下来。这样一个肉嘟嘟的小手印就做成了。现在，我要给小手印“变身”了！
我先在中指上画一个眉毛和一个眼睛，接着我在手印上下画了两个翅膀，再画一个尾巴，然后在手印里画了一些波浪线，最后，一幅栩栩如生的《可爱的木鱼》的画就画成了！
下面我又变化手势作画了，我把左手摆成2的姿势，往右斜，再贴到黑板上，然后把手的轮廓给描下来。先画一个椭圆形的身体，接着画长长的手和肥肥的腿，再画蓝蓝的天空和翠绿的大地，然后再用铅笔给图画上色彩，最后，一幅栩栩如生的《大灰狼》的画就画成了！它用像弹珠一样的眼睛盯着我，这幅画可太美了！
我们画的`手印画都被拿出来展览了，有可爱的鸽子，有飞舞的燕子，有漂亮的孔雀，还有活泼的兔子。这些手印画栩栩如生，好看极了！
有趣的指纹画作文 9
小朋友，你喜欢手指画吗？今天，我带大家一起去看看手指是怎么作画的。先准备好彩笔，颜料，纸等工具，我们先来画个简单的蝴蝶吧。
现用手指沾点颜料，在纸上按下一个长长的身子，再换粉色的颜料，在身子边上按下一对翅膀，然后用水笔在上面轻轻的勾勒，水灵灵的大眼睛，弯弯的'小嘴巴，细细的触角，美丽的花纹，瞧，美丽的蝴蝶正对着我们笑呢，是不是很简单呀。接着，我们可以在边上用手指按下各种颜色的小花，红红的花瓣，黄黄的花蕊，绿绿的叶子，蝴蝶正在花丛中玩耍，一副简单的手指画就这样完成了。
画手指画，大家一定要记住几个要诀：料要足，落要稳，摁要轻。这可是画手指画的一个基础，不然，就会画出“四不像”，是不是很有趣啊，你们要不要也来试一试？
有趣的指纹画作文 10
我有一双灵活的小手，不仅能帮我弹钢琴、吃饭……还能帮我印出美丽的手印画，好看极了。
我伸出我的左手，只听“啪”的一声张开贴在白板上，用记号笔描出手的轮廓，我先竖着画手印，接着横着画手印，再画倒着的手印，然后在手印的一个空隙比较大的地方画一条茎，最后在茎的.两边画出两片叶子。真漂亮啊！我给它取名叫《小花》。
我又用左手的食指和中指张开，其余手指弯曲贴在白板上，用记号笔勾出轮廓，在下面划出一个小一点的“O”，在下面再画一个大一点的“O”，在小“O”里面画上两个大大的眼睛，和一个小小的鼻子，再画一个弯弯的嘴巴，大功告成了，一个带小兔子耳朵发箍的雪人画好了。我最后在它的两边画了两个小朋友，在开心地笑着。真好看啊！我给它取名叫《雪人》。
我们把各自画的手印画拿出来看了看，有一只美丽的蝴蝶，有鲜艳的山菊，还有游来游去的小鱼，真有趣啊。
有趣的指纹画作文 11
你有没有印过手指画呢？今天，秦老师就带着我们来印手指画了。
一上课，晴老师先面带着微笑地对我们说：“拿到印泥后可以前后左右互相借。”然后她一边给我们发纸，一边给我们发印泥。我一拿到印泥，就惊喜地发现，我的印泥是粉色的！于是我打算印一只小兔。首先，我用小拇指往印泥里轻轻地摁了两下后我把小拇指抬起来一看：哈哈，我的小拇指就像一朵小花一样啦！然后，我小心翼翼地往白纸上摁了两下，白纸上出现了两个椭圆形。接着，我精挑细选了一个紫色的印泥后用大拇指轻轻地摁了一下后再往白纸上摁了一下。这样一来就印出了一个大椭圆形。然后我再用黄色印泥来印它的四肢，用绿色的来印它的身体。最后，一只栩栩如生的`小兔子在我的手中诞生啦！
看着可爱的小兔，我心里乐开了花。妈妈看到这幅画后，连忙夸奖我说：“这真是一幅美丽的手指画啊！”
有趣的指纹画作文 12
今天我们要来做手印画，我左手按住纸，右手拿着笔，用笔沿着手勾了一掌轮廓，我画好后，看见我画的手印胖嘟嘟的，有些单调，下面要给它装饰装饰了。
我先在大拇指上画上了嘴和眼睛，接着在其他指头上画了花纹，再把掌心的下面用一条线连起来，然后在下面画上脚，最后在手指上画上波浪线，一幅孔雀开屏的画就做成了。我给它取名叫《小孔雀》。
下面我要变换手势，进行了手印画的创作，我握紧拳头，用笔描了一圈，就在纸上画好了一个拳头，我先在拳头的.上方画上了一个半圆形来当盖底，再把一个圆圈画到盖子的顶上，然后把一个大的圆形画到茶壶的右边，一个茶壶就完成了。为了丰富我的画面，我在旁边画了一个喝茶的人，他正端着茶杯喝茶呢！这幅手印画就做好了。
我们在纸上作的画，都给大家拿来展览了，有翩翩起舞的蝴蝶，有争奇斗艳的花儿，有可爱的雪兔，还有在水里游的小鱼，各式各样的手印画，真是栩栩如生，美丽极了。
有趣的指纹画作文 13
一谈起画画，我的眼前就亮了起来，因为我十分喜欢画画，我在画画班画过许多画，我最成功的一幅画就是“霸王龙”。
上个星期六，老师让我们见识了手指画，回家后，我尝试着画了几幅，但还是不太好看，接着我又画了好多幅，啊！我终于画出了一幅美丽的画。
过了一个星期，我又要去上作文课了，我真不敢相信，作文课却上成了美术课！老师给我们在黑板上画了一幅美丽的孔雀，大家每两人合作一幅，我和同桌刘宇涵也不例外，我俩也合作了一幅，我们试了很多次，但总是画不好。
我们又试了一次，我同桌用他笨拙的手歪歪扭把我的双手画在了白纸上，就像印在上面一样，哇！终于画好了。然后我和同桌给孔雀画上了眼睛、嘴巴……等，最后我们拿出了彩笔，给孔雀涂上了五颜六色的颜料，啊！一只美丽的孔雀就画好了。
这只孔雀有漂亮的翅膀，一双水汪汪的.眼睛下有一张小嘴，它还有一双不算长的小腿，看起来美丽极了，但我对这幅画还是不太满意。
我们画好了孔雀，打算给孔雀起个我喜欢的名字，因为他的羽毛是彩色的，所以我们给它起了个名字叫“小彩”。这只孔雀一定也十分喜欢它的名字。我看着自己画下的孔雀，脸上露出了满意的笑容。
一堂有趣的“美文”课就结束了，你也来画一幅手指画吧！
有趣的指纹画作文 14
一幅幅五彩缤纷的画，一幅幅色彩鲜艳的画，一幅幅多姿多彩的画，一幅幅活灵活现的画，这些都是谁画的呢?告诉你吧，这就是我们画的手指画。
今天梁老师没来上课，是陈老师来给我们上作文课，老师带来了三个黄色的盒子，同学们都很好奇，盒子里会是什么呢?想一探究竟，老师看出了我们的小心思，就让大家上讲台上一饱眼福，同学们迫不及待的跑上去，一看原来是三盒五颜六色的'彩泥。
陈老师说：“今天我们要学画手指画”，大家才恍然大悟。老师给我们讲了画手指画的一些方法后，下面就是展现各自能力的时候了，同学们都埋头苦干，我呢，先用红色和黄色做了一个火红的太阳，然后用二拇指点了一些紫色，画出了在空中跳舞的气球，再继续用手指蘸彩泥画出漂亮的小花和正在自由飞翔的小鸟。又用红、绿、棕等颜色画出苹果树、小草、蓝天，最后用笔画出一些图形，一副漂亮的“手指画”诞生在我的手上，我很满意我的画。
结束后，同学们互相欣赏着大家画的手指画，都很漂亮，有的画高大挺拔的大树，有的画活泼可爱的小动物，有的画蓝天白云，同学们尽显才能，把一幅幅美丽的“手指画”展现在我们面前。
这次手指画，又让我学会了一样新本领，也让我领悟到什么是学无止境。
有趣的指纹画作文 15
“嘻......嘻......嘻......”你们猜是谁在甜甜地笑呢？哦，原来是培蓥教育的同学们在分享自己的手指画呢！
上课一开始，老师给我们每人发了一张白纸和颜料。首先，我画了绿油油的.草地，再用大拇指小心翼翼地画了一只翩翩起舞的蝴蝶，然后用小拇指印画了一只蜘蛛，蜘蛛随着蜘蛛丝慢慢地垂下来，挂在上方，搞笑极了！最后，我还画了毛毛虫，甲虫......一幅美丽的手指画就完成了！我的画画好后，拿给同桌一起分享、欣赏，同学们看到都赞叹不已，老师也表扬了我，我的心里乐滋滋的。
这次画手指画，让我感觉到十分开心，同时也让我懂得了分享也是一种快乐！
有趣的指纹画作文 16
“两棵小树十枝叉，不长叶子不开花。天天做事不说话，又会算来又会画。”猜猜是谁呢？对了，是我们的小手。
今天的作文课上，我要把家庭成员，挨个画在手指上。
先画谁呢？爸爸是家中大王。按照家里人的“权威”排列，爸爸排第一。不过，爸爸大王还是听王后妈妈的。我左右权重，八面威风，大头大脸的样子就像大拇指。那就把爸爸安在拇指上！其实呀，爸爸最疼我，爸爸是最棒的，画在拇指上也是正合我意。
下一个想到的`是大哥哥。他是家中孩子里最高的，个头如擎天柱。放在中指吧。高高的个头，神气的眉毛，对了，我想起他天天迷恋着玩手机，就给他的下巴下画上一部手机吧。呵呵，那眼神正盯在手机上，简直是活了。
妈妈呢，放在哪个手指？嗯，非“食指”莫属！可能大家以为妈妈是个“食”足的吃货。非也，非也！平时里，妈妈都把好吃的留给我。记得一次，妈妈带回来一只烤腿，用袋子包得严严实实的，我还是能闻到里面的香味儿。袋子还没解开，我的口水早已是“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。为什么把妈妈放在食指上呢？呵呵，说来真好笑。妈妈常犯健忘症，鸡毛蒜皮的小事也常常叫我帮她找。这不，炒菜时愣是分不清哪瓶是醋，哪瓶是酱油。吃妈妈炒的菜，酸咸不分家。
要画二哥哥了。他在孩子群中排行老二，整天笑嘻嘻的，喜欢帮助我，也爱打篮球。我把二哥放在无名指上，配一张阳光般的笑脸，手上再画上一个篮球。嘻嘻，咬嘴角的样子真可爱。
我是家中的“小不点”，不管身高还是年龄，排列在尾巴上，放在小指上正合适。我也爱笑，在小指上画上眯着小眼睛的笑脸，看起来真是名副其实的小人物。
手指一家画好了。我将五指并拢，五个指头紧紧相拥在一起，真是幸福、快乐的一家。
有趣的指纹画作文 17
星期五的下午，我又来到为文教育超超老师的课堂上。刚上课，就听老师说：“今天是游戏作文——手指画。”大家一听，开心得手舞足蹈。
之后，我们拿出材料：勾线笔、纸、印台。
我画的是长着翅膀的`爱心。我首先伸出食指，在印台上按了一下红色的印泥，然后在纸上点，点出爱心的样子，之后用勾线笔画出爱心的轮廓，再给爱心画上眼睛，嘴，翅膀。就这样，一个长着翅膀的爱心就完成了。
我还画了一个毛毛虫。我先伸出一根手指，在印台上蘸上蓝色的颜料，接着在纸上按了几个指印，指印是一个接着一个的，把指印当作毛毛虫的身子，之后用勾线笔画出毛毛虫的眼睛，嘴巴和腿。就这样，一个简易的毛毛虫也就完成了，瞧！它正在地上爬呢。
同学们画得也很有趣，有的画葡萄，有的画小草，还有的画小花。
这节课既学会了画手指画，又学会了作文，可真是双倍收获呀！
有趣的指纹画作文 18
我很喜欢画画，每次去画画班的时候，我都是怀着一颗高高兴兴的心情去的。我画过的画有水彩画、漫画、线描等。
上个星期六早上作文老师让我们看了一个小视频，然后老师布置了一个作业，让我们回家画一幅手指画。当我回到家的时候，我就画了起来。我画呀画呀，终于画完了。我画的是一个企鹅。这幅画看起来还挺好的嘛。“啊”我喊了一声，然后跑到了我的房间，这是为什么呢？因为我的作业还一字没动呢！
今天，老师又让我们看了一下那个视频，但今天老师主要让我们看那个孔雀，然后老师让我们画画，我心想：作文老师怎么变成画画老师啦？真奇怪。
我拿出一张纸，然后就画了起来。我先把左手放在纸上，然后拿着笔画了出来，再把右手放在纸上，我又拿着笔画了出来，就是我发现孔雀的头歪了，我只好撕了再画。
我又拿出一张纸，然后画了起来，我先把左手的“老大”放在纸的最中间，然后再把其他的手指依次往上排，再用笔一画，左手画完了，我再把右手的“老大”放上去，其他的'手指在往上排，然后再画出来。
画的时候有点难，因为我不会用左手握笔，但我还是画了出来，画完这些后我就画起了腿和脚。腿和脚画好后，我就画肚子。肚皮画完后，我就画翅膀上的羽毛。然后我就画眼睛、嘴巴和鼻子。
画完这些，我就开始涂颜色了。我先把头和肚皮涂成蓝色，把羽毛涂成绿色，把翅膀涂成黄色，把脚和腿涂成橙色，把嘴涂成红色。涂完颜色后，就该给他取一个名字了，叫什么呢？就叫他小金吧。
这就是我的手指画，一只叫小金的孔雀笑眯眯地出现在我的纸上。
有趣的指纹画作文 19
今天的课上，我们上了一节别具一格的“美术课”。
一进教室，我们就盯上了钟老师。他那神秘的表情挂在嘴边，嘿嘿地笑：“同学们，今天我们上一节‘美术课’，好吗？”
“不会吧！课改上美术课，不正常！”
“谁说不正常！钟老师从不按套路来！”
大家你一言我一语，说开了：“好吧！可是没带颜色笔、美术本，画哪里？画什么？”
结果，老师叫我们伸出手，说：“我们画在手指上，画一家人。”
“哦，原来这么画！唉，我的`手指要‘遭殃’了。”我伸出手指，跟着大家做起了律动的手指操。
开始作画了！老师让我们在手指上画出自己的一家，选哪个手指画谁，都得有理由的，简单几笔画出家庭成员的个性特点来。
“哇，听起来挺有趣的！”我举起笔，伸出左手指。我第一个想到了爸爸。爸爸在家里最有修养，待人接物彬彬有礼，而且总是做了好事不留名。对了，那就画在“无名指”上吧：小眼睛，黑头发，戴着眼镜，总是笑眯眯的。
接下来画妈妈。妈妈在我们家里可是首屈一指，名副其实的“包工头”——家里家外的活全包了，尤其值得一提的是，家里老少一大堆子的身体健康全挂在心里，不知道什么时候略懂一些家常医术，还能“包治百病”。记得一回，我吃了很多冰冻冷食，肚子疼，妈妈给我一按摩，让我喝一碗糖姜水，就手到病除，不疼了。画在哪个手指呢？呵呵，我看到中指上有一个“大包”，那就画在中指上吧：长发飘飘，浓眉大眼……
最后该画我了。我特别爱吃，嘴馋，看见什么好吃就垂涎三尺。食指的“食”正合我意，那就画在食指上吧：学生头，大鼻子，大嘴巴，还画上一排口水。呀，真有点像小馋猫！
终于画好了。我看了看手指上的爸爸、妈妈，还有我自己，排得整齐有精神，真是幸福的一家人。
手指画真有趣！
有趣的指纹画作文 20
星期六的上午，我来到为文教育课堂。我一来到教室，就听见项老师说：“同学们，今天我们这节课是游戏作文——画手指画。”
我们开心地上着课，我们拿出勾线笔和彩笔，等着老师给我们白纸让我们画。
老师开始发白纸了！我拿到了一张花瓶的画，花瓶上种着很多花。但是，上面的花必须让我们画出来。花瓶周围也种着一些花，上面也要让我们画出来。
我首先往手指上弄颜料，接着往白纸上重重地按，按出花的样子，再按出叶子的`样子，多按了几下之后，我又在花的中间画了一个花蕊，最后用勾线笔勾画，就这样一朵小花就画好了！
我用同样的方法又画了几朵小花，花都画好了，我就往花和花瓶上涂颜色，这样看起来会更鲜艳。终于，我的画完成啦！小花好像在对我微笑来着呢！
同学们画的也很有趣。有的画的仙人掌，有的画的车子，有的画的椰子树……
手指画也太有趣啦，以后还要再玩！
有趣的指纹画作文 21
我非常喜欢画画，一听到别人说：画画啦，我心里就像一朵鲜艳的花朵，在心里慢慢地生长，对了，我忘说：画画我是非常拿手的。
上个星期六，在作文班，老师给我们看了一种特别的画，那就是手指画，于是老师给我们留的作业就是手指画，回家后我就在我自己的房间里画，可是画了一张又一张，我的手指画画得一张不如一张，我伤心极了，妈妈看见我伤心的`样子，走过来，对我说：“怎么了，孩子。”我伤心地对妈妈说：作文老师给我们的作业是画一幅手指画，妈妈听了，对我说：“我们一起画吧！”不到一小时，我们就画完了，而且，画得非常好看，我心里想，老师和同学一定会对我刮目相看。
这个星期，上作文课，我把鸭子拿出来，等老师来，老师并没有夸奖我，给我看了手指孔雀，我心想，难道今天是美术课吗？我正想着，老师对我们说：今天我们画一只孔雀，我高兴极了，赶快拿出一张纸，我先用右手画出了一个手掌，接着又用左手画，可左手不怎么熟练，画得有点丑，我认真改了一下，比刚才的好看多了，我给孔雀画上眼睛，那眼睛圆圆的好像玻璃球，然后我又画了翅膀，在翅膀上画了许许多多的羽毛，然后我又画了脚，那脚像鸭子脚一样，然后我又涂上鲜艳的颜色，非常好看，最后给孔雀取名叫亮彩公主，这个名字非常好听，我觉得好听，因为亮彩公主表示温暖和可爱，我非常喜欢这个名字，我想亮彩公主一定也很喜欢，对吗？
这就是我的孔雀，我的亮彩公主，我非常喜欢这幅画，更喜欢这个名字，因为它给我带来快乐和温暖。
有趣的指纹画作文 22
今天，我们的老师又布置了一个有趣的作业——“手指画”。刚看到这个作业时我想：老师为什么要布置这个作业，难道老师要拿我们的指纹去破解我们的保险箱吗？不对，我们没有保险箱，而且，老师可不是那种人。或许，她只是想借有趣的.作业让我们放松放松吧？于是我不管三七二十一，就动手画了起来。
粉色……粉色……一看到粉色的颜料我就想到了猪脸，于是我把手指沾上粉色颜料，再印到纸上，印完后我又用黑笔描出猪的五官。我仔细瞅了瞅，还真像。我又从绿色想到青蛙，从橙色想到螃蟹，从黄色想到狮子，蓝色呢……想了好久，我想到了……一只章鱼。于是我又按一样的方法把这些动物都画了下来。画完后，看着这么多的动物，我感觉自己真像一个动物园的管理员。
今天的作业真有趣！
有趣的指纹画作文 23
星期六的下午，我们要上最后一节游戏作文课《手指画》。我元气满满，开开心心地来到为文龚老师的课堂。
一来到教室，就听见龚老师说：“同学们，今天我们这节课是游戏作文——画手指画。”同学们听见了，一蹦三尺高。都很期待龚老师快点给大家讲这节课呢！
龚老师让我们提前准备好的材料，有：铅笔或勾线笔，手指画印泥，白纸。老师现在让我们开始画了。我先把材料拿了出来，然后把盒子打开，接着用手把颜料印了上来，然后把手上的颜料印在了纸上。这段时间里，我把不同颜色的印泥印在白纸上，形成一群气球。紧接着我又在上面画了一条蜈蚣。你瞧！那条蜈蚣多可爱呀！最后，我又在汽车的下面画了一座房子，哇，这么多气球可以搬起一座房子了呀！
我又在房子旁边换了一个热气球，飞得可真高呀。
这个手指画作文课真有趣呀！今天又是收获满满的'：不仅学会了画手指画，还学会了写作文。
有趣的指纹画作文 24
星期六，我们来到为文上许老师的课，许老师说要带我们画手指画，听到这，我们可开心了！
画手指画很简单。要准备铅笔，印台和白纸。许老师给我们放了一个视频，视频中的人首先用手指印在印台上，再伸到白纸上，按出很多指印，然后用铅笔勾画树干，描出树枝就完成了。
我画的是葡萄。先按一些紫色在手指上，此时自己感觉很简单，于是，便把沾了紫色的手指按在白纸上，印出了很多个葡萄，然后去勾画叶子，这样就完成了。
我还想画一个仙人掌。仙人掌绿绿的，可好看了，它还有很多小刺呢！
有的同学画的和我一样，我的同学和我不一样。有的画的是可爱的.小树，有的是美丽的热气球。但我就喜欢我们班男生画的一个力大无穷的钢铁侠，它有一个很大的拳头。许老师说：“像一位外星人！”我也这么觉得。
今天可真开心呀，期待下一次许老师的精彩课堂！
有趣的指纹画作文 25
星期六的下午，我来到为文教育杨老师的课堂。
开始上课了，杨老师说：“我们今天来画手指画好不好？”我们开心得手舞足蹈，迫不及待地说：“好！”
我们兴奋极了。老师说我们画之前要先准备好、颜料和笔，之后把第一排和第二排分为一组，两个第三排为一组，就把纸、颜料和笔发给我们，还说他说开始的时候再开始画！
老师大声说：“开始画画啦！”
我们开始动手了，我先用指头在颜料盒里把指头摁在里面，每个手指头按一个颜色，在左边摁一个，右边摁一下，一会儿树叶按好了，我拿出笔在树叶下面画了树干，树干上面画了树的枝丫，旁边画了一只小毛毛虫，可真可爱呀！心想：这是多茂盛的树啊！
大树在风的帮助下，好像一只只蝴蝶在玩乐，这是多美好的情景啊！
随着同学们的'笑声，手指画课结束了，杨老师给我们拍了张照片留念。我们的脸上露出了灿烂的笑容。
有趣的指纹画作文 26
星期六上午，我背着书包去培训班上作文课。来到教室之后，发现其他人都已经到了，老师就在我后面坐着，我赶紧回到座位乖乖坐下。
老师走进教室笑着说：“我们今天要写的作文和手指画有关，老师已经把工具准备好了，现在给大家示范一下手指画应该怎么画。”……
还没等老师完成作品，我就已经迫不及待地想要开始创作了。
我画的是一只小狮子。我首先把手指按在印台上蘸取颜料，接着又按在白纸上。就这样按了一圈五颜六色的手指印，这就是狮子的头部。接着，我又用铅笔勾画出狮子的五官和脸部轮廓，最后再画狮子的.身体，一只栩栩如生又可爱的小狮子就完成啦，仔细看，它好像正冲着我摇尾巴呢！
我又看了看其他同学，有些人画的是花儿，有些人画的是蝴蝶，还有的人画的是大树……大家真是八仙过海，各显神通呀！
画手指画好有趣啊，我真想再画一次。
有趣的指纹画作文 27
周末，我呆在家有些无聊，不知道要做些什么。妈妈见状提议道：“你可以画画呀！”“哈哈，对呀！”我开心的回应道。
我来到房间里，拿出画笔，只见一个不小心，我把水粉颜料画到了手上，然后在画画的过程中，手上的水粉又印到了纸上，好有意思啊！我觉得印在纸上的手粉就像是一只美丽的蝴蝶。我又拿起画笔给蝴蝶画上了翅膀和眼睛，心想：要是它能飞该多好啊！
就在我遐想翩翩的时候，突然，蝴蝶从纸上跳了出来，它说：“你好，我是小美，很高兴见到你。”我惊喜的说“你……你好……小美。”我和小美你一句我一句的聊了起来。
午饭时间到了，妈妈叫我出去吃饭。吃完饭，我迫不及待的回到房间，“小美，小美”我轻声的叫着，房间里没有回应，我有些失落。我坐到书桌前，发现了一张纸条，上面写着：谢谢你，我的'小主人，再见了！我想小美一定是飞去属于它的世界去了。
有趣的指纹画作文 28
今天阳光明媚，许老师带我们上游戏课——手指画。
材料很简单有：铅笔、印台、白纸，我画的是大树，先用手指在印台上印出绿色颜料，在白纸上用力按，一个绿色手印就按好了，接着多按了一些手指印再用铅笔在纸上画树干和树枝，最后用铅笔画草地，用蓝色颜料画天空，整副树枝就画好了。突然，灵机一动，用绿色颜料涂绿色的草地，草地画好了！蓝天、白云、草地、大树，可真让人心旷神怡啊！
其他同学，有的画的热气球，有的画的小花，有的画的小猫咪，有的画的`飞机。五花八门，真有趣呀！
其中我最喜欢的是热气球。五颜六色的热气球好像要飞上天空似的！
这节课我收获了：善于创作，勤于思考，就会发现生活中的乐趣无处不在。
有趣的指纹画作文 29
很久很久以前，山坡上有一块土地，它长年累月吸天地之灵气和日月之精华，所以，只要在这片土地上种满鲜花，人们就能看到百年一遇的彩虹。
一只紫蝴蝶决定在山坡上种最美的`花，它的心思被一只黄蝴蝶知道了，黄蝴蝶假惺惺地对紫蝴蝶说：“来吧，我们一起种，到时候一起看彩虹啊！”紫蝴蝶答应了。别看黄蝴蝶嘴上说得甜，实际上懒得动手，想坐享其成。
而紫蝴蝶呢，天天细心地照料着那些花。一年春天，这些花开得一朵比一朵美，远远看去，漫山遍野成了花海。就在这时，黄蝴蝶终于露出了它的真面目，它霸道地想把那些花占为己有，紫蝴蝶当然不肯，它们在花海中拉拉扯扯，山坡上一片狼藉。
紫蝴蝶被气哭了，黄蝴蝶也开始觉得自己做得太过分了，就诚心诚意地向它道歉，话音刚落，天空中居然真的出现了彩虹。
小朋友们，现在你们知道，这世上最美的什么了吗？
有趣的指纹画作文 30
今天我又来上为文教育的作文课，老师告诉我们这节课是游戏作文课——手指画。
课前，老师就准备好了材料，然后告诉我们：“同学们，我来讲一下材料用法，我会在废纸上挤颜料，然后用水调匀，你们要轻轻地蘸颜料，太重了的话就不容易洗掉，如果你无法用手指印的地方，就用我手上的毛笔画。”
开始画了，我想该画什么呢？我终于想到了，我先用食指沾了绿色颜料，在纸靠上的地方点了好几下就是树冠，然后用拇指、中指、无名指分别占了红色、黄色和蓝色，在树的周围点了几下，这些是“生命果”，接着用毛笔沾了棕色，在下面画了一棵粗粗的树干，最后在树的两边画了一只可爱的小鸟，一个金黄的太阳和几朵洁白的云，绿油油的'大树画好了，我决定给这幅画取个名字叫什么呢？就叫生命之树吧。
我看了看徐子涵的画，他画的是指路热气球，色彩斑斓的球囊，柔软的阳光，还有黄色的吊篮。
这时下课铃响了，下课了，我的心里还在回味着画画的过程呢。
有趣的指纹画作文 31
从前有一只毛毛虫，它在树上努力向上攀爬。小蜜蜂看到了就问：“小蜜蜂，你在干什么呢？”毛毛虫见蜜蜂百思不得其解的样子，就跟它解释道：“我想吃这棵树上的树叶，可我上不去。”小蜜蜂飞到树梢，看到了那簇嫩绿的新长出来的叶子，就对毛毛虫说：“我可以帮你。”
“什么？你能帮我？”毛毛虫半信半疑。“没错，这样，你爬到我的背上，我带你上去。”毛毛虫慢慢地挪到小蜜蜂的'背上，小蜜蜂卖力地背上毛毛虫：“我的天呐，你也太重了，得减肥了。”毛毛虫不好意思地笑了笑。
小蜜蜂费了九牛二虎之力终于把毛毛虫送上树梢，毛毛虫对小蜜蜂说：“谢谢你！”小蜜蜂说：“不用谢！”小蜜蜂很开心，因为它帮助了别人。
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