平安校园创建工作情况汇报

时间:2025-01-17 16:54:52 敏冰 情况汇报 我要投稿
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平安校园创建工作情况汇报(精选19篇)

  从小学、初中、高中到大学乃至工作,汇报出现的频率越来越高,汇报可以是工作开始前的规划安排,也可以是工作完成后的分析总结,怎样写汇报才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的平安校园创建工作情况汇报,希望能够帮助到大家。

平安校园创建工作情况汇报(精选19篇)

  平安校园创建工作情况汇报 1

  首先欢迎各位领导莅临我县检查指导“平安校园”创建工作。20xx年,xx县教育局在市教育局、综治委及县委县政府的正确领导下,按照《临汾市学校安全与综合治理工作目标责任书》的具体要求,紧紧围绕xx县教育局“131”教育振兴工程,进一步强化安全管理,加强安全督查,落实安全责任,扎实推进了平安校园创建工作,呈现出七大亮点,现在我代表教育局就有关情况向各位领导做一简要汇报。

  一、“平安校园”创建范围全面拓展

  为更加全面有效拓展“平安校园”创建范围,我们积极动员、广泛宣传。截止止前,全县共有各级各类学校59所,其中普通高校2所,职业高中1所,初中12所,小学43所,特教中心1所。共有中小学生27828人,其中高中7547人,初中8058人,小学12223人。共有幼儿园77所,其中公办园17所,民办园60所,在园幼儿6701人。共有教职工3368人,专职教师2459人,全部投入到“平安校园”创建工作序列之中。

  二、“平安校园”创建工作扎实开展

  1、以完善制度为基础,细化学校安全管理

  一是出台了《xx县中小学(幼儿园)安全管理实施意见》,使学校安全工作有章可循,做到安全职责全员化,没有无安全责任的人,没有不落实到人的安全责任,领导带班、教师值班在时间和空间上无空档无缝隙;二是认真落实安全目标责任制,教育局与学校、学校与政教处、政教处与班主任、班主任与学生及学生家长层层签订安全目标责任书;三是规范《日志》管理,不定时检查,随机抽查,检查结果纳入年终安全考核,11月19日,安监股对全县中小学(幼儿园)20xx年5、6、9、10四个月份的安全日志进行了突击检查;四是实行安全工作例会制度,要求每月月末召开安全工作会议,总结本月、安排下月安全工作。五是实行学校保安周报、学校安全月报制度。要求学校保安每周五报送本校一周的校园防暴力、处理突发事件、上下学交通、校园周边环境等情况,学校安全副校长每月25日前报送本校安全教育、安全管理、隐患排查的综合情况。

  2、以加强教育为主线,提高师生安全意识

  一是设立安全警示栏,对学生进行经常性地安全警示教育;二是加强阵地建设,落实安全、法制、心理健康教育课,做到计划、教材、教师、课时、教研、考核六到位。三是利用主题班会、板报宣传、校园广播等形式使学生树立安全意识,让安全观念入脑入心,提高安全教育的实效性;四是通过安全演练开展安全教育,提高学生的安全素养,树立安全意识,具备自救自护的能力;五是利用学期初和学期末、“开学第一课”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊时段对学生有针对性地进行安全教育。六是建设安全工作家校共管体系,指导学校建立家长委员会、家长学校,督促家长做好学生在校外的监护责任。

  3、以隐患排查为保障,做好安全防控工作

  强化事故预防是防止发生事故的`重要措施,一是做到“安全防范抓教育,隐患排查抓整改,健全制度抓长效,落实责任保安全”。二是根据阶段工作重点,采取定期检查与随机抽查相结合、专项检查与综合检查相结合、明查和暗访相结合的方式,按照“一天一片,两周一圈”的巡查部署,对全县学校进行检查,并做到“半月一小结,一月一总结,一月一通报”。三是进一步强化寄宿制学校管理,对寄宿制学校的门卫、夜间值班、宿舍管理不定期进行检查,尤其是加强对女生宿舍的管理。四是针对暑期易发生溺水事故的特点,要求沿库、河学校在危险水域设立警示标志,组织巡查,进行防溺水宣传,有效防止了学生溺水事故的发生。

  4、以多方联动为手段,加强校园及周边治理

  积极联合公安、消防、交通、城建、食药、文化等职能部门密切配合,齐抓共管,集中整治突出问题。一是对学校周边200米以内的零售摊点和“三无产品”、“三室两厅”等进行大排查,净化学校周边环境。二是加强学校周边交通安全治理,对交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施进行检查和维护,及时完善交通安全设施设备。学生上下学大力提倡家长亲自接送,形成了以家长接送、步行或乘坐公交为主、少数学生骑自行车上下学的交通格局,全县学校无校车。三是对学校周边刑释人员、吸毒人员、有精神障碍人员等重点人群进行地毯式排查,摸清情况,逐一梳理,利用治安防控体系,开展集中整治活动,确保不发生校园暴力伤害事件。20xx年,教育局经过多次申请,多方协调,移除了xx中职校校园内10万伏高压线路,解决了多年来的校园安全隐患;多方筹措资金硬化了县直幼儿园主道路,结束了“晴天一身土、雨天两脚泥” 的历史;和交警队沟通,设立专门警力在上下学高峰时段疏导交通,缓解了实验小学校门口的交通拥堵问题。

  近两年,我局通过广泛宣传、严格标准、规范管理,全县“平安校园”创建工作深入开展,全县共有50所学校达到了县级平安校园标准。20xx年,xx中学、下裴中学、曲村小学被评为“临汾市平安校园”;继20xx年西南街中学通过“山西省平安校园”验收后,20xx年乐昌中学又荣获“山西省平安校园”称号;今年我县又有xx二中、兴华中学、西常中学、南街小学申报了“临汾市平安校园”。

  三、平安校园七大亮点精彩纷呈

  1、校方责任险、学生平安险投保率达100%。我们高度重视学校保险工作,鼓励每位学生都参与投保,通过召开家长会、发放《致家长的一封信》等形式同家长沟通,讲清好处、落到实处,积极投保,为孩子撑起一把保护伞。20xx年我县学校保险工作被省教育厅、市教育局分别评为省、市“校方责任保险工作先进单位”。

  2、在全市率先结束明火取暖的历史。为改善学校取暖条件、保证师生安全过冬,教育局拨付专项经费购置取暖设备。全县各级各类学校、幼儿园(包括民办幼儿园)全部结束明火取暖,目前采用锅炉、空调、碳晶片取暖,有效防止了煤气中毒事故和冬季火灾事故的发生。

  3、校园监控覆盖率达100%。目前校园电子监控系统安装率达100%,重点场所部位覆盖率100%,全县中小学校(幼儿园)共有电子监控探头1414个,城区学校力争在年内实现与公安局110指挥中心联网。

  4、组建校园警务室。今年5月各中学、县直学校和乐昌中心校率先建立了警务室,随后将覆盖到全县各级各类学校。教育局拿出5万余元为新建立的专职保安队伍统一着装,配齐伸缩警棍、催泪瓦斯、强光手电、两股叉等警用装备,增强了校园安保力量。

  5、构建学校安全新格局。一是落实“安全责任全员化”,施行教育局班子成员包片、股室人员包校的网格化管理;二是教育局与职能部门联合开展校园安全专项检查;三是为安监股增加人力、配备专车、专项经费,集中力量高频次检查。实现了三线并行,上下贯穿,确保安全。

  6、学校食堂施行动态等级评价制度。为加强学校食堂餐饮服务质量,保障广大师生食品卫生安全,教育局会同食品药品监督管理局按照优秀、良好、一般三个级别对全县各类学校食堂施行了动态量化评级制度。

  7、实行安全档案标准化。为加强学校安全管理,督促学校履行职责,教育局根据实际制定了《xx县中小学(幼儿园)安全管理档案目录》,要求各学校按照《目录》要求,完善制度,健全档案。目前全县各级各类学校都建立了完备的安全管理档案,做到了及时记录、按时入档、随时可查。

  以上工作,在10月21日全省学校安全能力建设调研中,得到了山西省副省长张复明、教育厅厅长张文栋、临汾市市长岳普煜、临汾市副市长谢碧玲等领导的肯定和一致好评。

  安全工作只有起点,没有终点。下阶段,我们将进一步深化“平安校园”创建工作,在巩固成绩的基础上,把学校安全工作做深、做细、做实,以扎实的工作成效保障广大师生的健康和生命安全,力争使我县“平安校园”创建工作跨上新台阶,确保教育长治久安。

  不妥之处,请各位领导批评指正。

  平安校园创建工作情况汇报 2

  长凝镇西长凝学校始建于1947年,地处榆次区长凝镇镇政府所在地——西长凝村,交通便利,是一所农村寄宿制小学。主要服务于西长凝、壁达、西沟、峪壁四村。我校现有6个小学教学班,教职工19人,学生160人。

  安全无小事,我校秉承"责任重于泰山"的宗旨,始终以"教育发展,安全先行"为理念,坚持以"安全第一,预防为主,单位负责,突出重点"的方针,以“抓防范,保安全”为重点,以创建"平安校园"为目标,在上级各部门的正确领导下,精心组织,分步实施,齐抓共管,整体推进,积极做好创建的各项工作,有效地提高了师生的安全意识、群防意识、责任意识,创设了学校良好的育人环境,保障了学校各项工作的正常开展,促进了教育教学质量的有效提高。现将我校创建"平安校园"活动工作汇报如下:

  一、抓关键,夯实基础

  1、抓组织建设,为平安校园的创建活动提供坚强的组织保证。

  一是健全组织机构,成立了以杨金亮校长为组长,安保主任郭俊俊为副组长,各班主任为成员的平安校园创建活动领导小组,加强对平安校园创建活动的领导。

  二是明确各方面的工作职责,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,全校一盘棋,确保平安校园创建活动的有序发展。

  三是把平安校园创建活动列入教育工作的重要内容,和教学工作一同布置、一同检查、一同总结,使平安校园创建活动常抓不懈。

  2、抓制度建设,为平安校园创建活动提供有力的制度保证。

  一是在学校安全计划中有对平安校园创建活动的安排和部署。

  二是根据学校实际,制定了学校安全管理制度、安全目标责任制度、安全保卫制度、宿舍管理制度、食品卫生工作制度等安全制度,以严格的制度要求人,以严格的制度约束人。

  三是落实小学生守则和公民素养等要求,严格检查,严肃纪律,确保平安校园创建活动的规范化发展。

  四是把综合治理工作细化,责任到人,本着"谁主管谁负责"的原则,与全体教师层层签定责任书,加强检查考核,对工作突出的个人给予加分,对安全工作落实不好的根据情况扣分,做到奖罚分明,并纳入年终考核。由于建立了较强的制约机制,全校都能自觉地承担起平安校园的建设责任。

  3、抓阵地建设,为平安校园创建活动提供浓郁的环境氛围。

  一是把门房作为了专门的治安室,配备了专职安全保卫人员和必要的安全保卫设施,加强平安校园的基础设施建设。

  二是经常性地对学生进行法制、平安知识的宣传与教育。

  三是办好学校安全宣传橱窗,利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的'教育。

  四是发挥学校图书室的作用,向学生提供有关创建平安校园方面的图书,丰富学生的学习内容,了解和掌握有关的法律、安全知识;

  五是定期更换板报,经常要求涉及有关创建平安校园活动方面的内容,做到"安全教育,警钟长鸣";

  六是发挥学校现代媒体等电教手段,组织学生观看有关防震减灾方面的科普宣传教育片,加强对学生的安全教育。

  4、抓队伍建设,为平安校园创建活动提供人力支撑。

  一是要求学校中层以上教师,认真学习,提高认识,将平安校园创建活动与加快教育发展紧密结合起来,牢固树立为教师服务、为学生服务的意识。并且深入到教师中间,深入到学生中间,深入到家长中间,深入到活动中间,倾听师生意见,征询家长建议,(群众路线教育、师德建设年活动同学校的平安校园创建活动结合起来,提高教师的政治思想素质和教育教学能力结合起来,不断强化服务意识。

  二、抓措施,确保有效

  一是抓实安全教育。

  1.重视法制教育。定期邀请法制副校长来校参与德育工作,进行安全法制教育讲座,进行学法、知法、用法、守法宣传,帮助师生树立法制观念,增强法制意识,提高知法、用法的自觉性。组织学生参加法制宣传教育,让学生耳濡目染、身临其境地从小接受法制教育,做一个遵纪守法的好学生、好公民。

  2.加强常规教育。学校组织师生开展防震减灾应急疏散演练活动,取得了很好的效果。各班加强对学生的交通、饮食、用电、防火、防溺水、防雷电、防中毒等安全教育。通过安全知识教育,使学生树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。利用红领巾广播站,每周播一次安全方面知识内容,对学生进行安全方面的行为规范宣传教育。

  3.积极开展师生心理健康教育。为因学习、家庭、人际关系等原因而产生心理问题的学生提供帮助。

  4.崇尚科学,杜绝邪教。首先是教育全体师生知道参与邪教活动是违法的,必将受到法律的严惩;其次是不听、不信、不传邪教;再次是检举揭发邪教的违法活动;最后要相信科学,远离邪教,不要迷信邪教。

  5.重视节假日安全教育。当节假日来临之际,以发"致家长一封信"的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,利用学校"校讯通"的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。

  二是加强安全防范。

  坚持"以防为主"的方针,按照"以人为本,防范严密,控制有力,全面设防"的要求,全面提高安全防范力度。由于防范措施得力,学校从未发生过任何安全事故。

  1.人防:

  根据上级有关部门要求,配备了专职保卫人员,具体负责学校的安全保卫工作,并对其工作职责提出了具体的要求,落实24小在岗制度。上班时间禁止教师和学生随意离开校园,学生有病需由家长来接,班主任亲自送出;严格实行外来人员登记制度,外来人员进入校园,值班人员首先通过电话与接待领导或教师联系,得到证实和同意后方可进入,并进行认真的登记。

  每天课间活动和上下学都安排领导值班、教师值日。由校长亲自挂帅,教师提前到校在校门口接送学生、在课间学生处安排人员分布在学校活动区域巡视,指导学生文明活动,消除安全隐患,确保学生上下学安全。节假日也安排学校领导和教师定点、定人、定时轮流值班,确保学校财产不受损失。

  学校每月组织师生开展防震减灾应急疏散演练活动,取得了很好的效果。

  2.技防:

  我校在技防设施不断加大投入。在学校多媒体室、电脑室等室安装了防盗门窗等实体防护设施;在校园内外安装了一套较先进的监控设施,12个监控摄像头监控范围可覆盖全校的要害部位和主要出入口,24小时运转,对全校情况进行实时监控、录像。

  3.物防:

  我校经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。学校安全工作领导小组成员每月对所有校舍排查一次,发现问题及时整改;学校安全员每天都要对学校设施进行安全隐患排查,发现情况及时上报维修。前段时间,我们在隐患排查中发现学校锅炉烟囱腐蚀严重,随时有被风刮倒的可能,于是及时进行更换,避免了安全事故的发生;学校定期摸排校园周边治安安全情况,发现安全隐患及时和有关部门协商解决。

  由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位,我校已经建立了稳定的校园环境和安全的工作生活学习环境。几年来,我校无一例安全事故、交通事故发生。

  创建平安校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,不断推进"平安校园"创建活动的深入开展,为建设平安校园做出应有的贡献。

  平安校园创建工作情况汇报 3

  我园坚持贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,紧密结合2011年江宁区学校安全管理及“平安校园”创建工作实施意见,既关于开展“平安江宁”建设活动的要求,紧紧围绕省市“平安校园”创建活动为目标,抓住契机,在我园2010年12月23日取得市“平安校园”的基础上,在上一个层次,再创新思路,动员和组织广大师生扎实开展省“平安校园”创建工作活动,经过近几年来在全园教职工及幼儿的努力下,在幼儿家长、校园周边的群众的大力支持下取得了新的'显著成绩。现将平安创建活动开展的情况汇报如下:

  一、领导高度重视,健全组织和安全工作制度

  1、统一认识,建立健全安全组织。

  我园近几年来加强对新形势下创建“平安校园”工作必要性的认识,把创建“平安校园”工作列入重要议事日程上,认真研究,精心部署,根据园领导班子园务会议精神,切实加强组织领导,抓好职责范围内的工作落实。并以江宁区教育局学校二0一一年安全管理及

  “平安校园”创建工作实施意见,全面贯彻落实文件精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,幼儿园成立了以成格萍园长为组长的创建领导小组,以后勤副园长、保健老师为安全教育领导班子,建立了消防安全应急和突发事件紧急疏散工作网络,学期消防安全演练、防震防突发事件紧急疏散演练机制。切实做到园长亲自抓,分管领导、安全督查员直接抓,使安全工作有了强有力的组织保证。

  2、建立健全有效的安全管理制度。

  有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断的加以强化。建立领导、老师值勤制度,用餐管理制度,中午领导全园巡视制度、保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对幼儿的安全防范教育工作,经常召开园务会、教职工会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、区局安全检查,督促有关部门及时整改,确保幼儿园创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。幼儿园制定的各项制度主要有:《食堂食品卫生安全管理制度》、《门卫安全管理制度》、《各部门防火水电安全检查制度》、《消防安全管理制度》、《财务管理制度》、《突发事件安全网络》、《紧急疏散应急预案》等。

  3、层层落实安全责任制。

  按“谁主管谁负责”的原则,园长与各部门各班级签订安全目标责任状,保健老师与食堂组长签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班组”的重要依据。

  二、措施落实到位,加大安全防范投入完善人防、技防、物防有机结合

  1、加强硬件建设,大力投入人防、技防、物防做到有效安全防范机制。

  2、加强门卫保安管理,我们统一执行区教育局的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,我园坚持与东山派出所联系加强外援保安的支持和协助,上放学期间两名保安负责园门口的安全工作,实行24小时值班。严格执行来宾登记制度。确保了幼儿园的安全。其次,严格要求家长接送幼儿必须携带接送卡接送幼儿,每天有园领导值勤对全园进行安全巡视,确保全园师生和财产的安全。

  三、加强法制教育,提高德育管理水平,创建和谐校园。

  1、加强法制教育。幼儿园深入开展“五五”普法教育,有力推动了依法治园、依法治教工作。通过对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚幼儿的现象。同时经常性对师生进行安全教育、邀请交通警察进校园专题讲座。利用展板图片进行幼儿道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。增强了全园师生的法制意识、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

  2、幼儿园把法制课纳入正常的一日教育活动中。幼儿园还开展法制方面的竞赛活动,出法制板报宣传,加大宣传的力度,让家长和全园师生了解毒品知识,并远离毒品。

  平安校园创建工作情况汇报 4

  按照省、区《平安校园创建活动实施意见》的要求,我校认真对照评估标准,积极开展创建平安校园活动。在连续两年评为区平安校园的基础上,现对照评估标准进行复查并把情况作一个汇报。

  一、组织领导体系

  (一)学校领导层安全工作责任。

  1、校长李玲仙是学校负责安全工作的第一责任人,乐天海分管负责具体操作。

  2、学校成立了“创建平安校园领导班子”,确定新矸派出所王伟林为我校法制副校长,副校长的岗位职责落实,他做到定期来我校指导工作。

  3、学校按要求制订了2014年创建平安校园的目标和计划,并保证有效实施。

  4、学校安全领导小组一月一次召开安全会议,研究分析校园、师生的安全问题,对发现的问题,认真落实整改措施,绝不让一丝隐患存在。

  (二)各部门安全工作责任。

  按照街道、区教育局有关安全教育工作会议的要求,切实落实安全教育工作责任,加强安全管理,与全体教师层层签订安全工作责任书,并随时检查与督促教师履行安全教育责任情况。

  (三)安全保卫人员。

  学校有专门安全保卫人员,设立门卫2人,护校队5人。年龄符合上级要求,学校与保卫人员签订安全责任协议,落实岗位职责。

  二、制度建设

  1、治安制度。

  学校有门卫、巡逻、实验室、重点部位、场所、学生生活区的保卫制度。平时能加强检查,落实制度,消除一切隐患。

  2、教学安全制度。

  学校有教学、实验、社会实践、学生外出活动安全制度。本着安全第一的宗旨,本年度我校举行了野炊、艺术节、新春联谊会、新生夏令营、家长开放日、女排精英赛中艺术体操展示、参加国际电影节的开幕式等综合实践活动,每次活动做到有计划、措施,事先有察看场地,有活动预案,要用车的就与公交公司签订车辆安全运行协议,保证活动的圆满成功。

  3、消防制度。

  教学区、生活区、重点部位(实验室、配电房、炊事房等)有消防制度。并定期检查履行制度情况,学校消防设施齐全,能保证安全使用。

  4、卫生制度。

  有环境卫生、食堂卫生制度(包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范以及持证上岗、食品采购索证制度)、疫病防治制度,新生与插班生查验接种卡制度。食堂卫生工作规范,从业人员有健康证,食堂有卫生许可证。对食堂从业人员进行卫生知识的讲授与测试,定期检查食堂卫生工作情况,重点把好消毒、留样、加工与采购关,切实防止食物中毒事件的发生。

  5、交通安全制度。

  学校制订了车辆停放与通行的制度。学校内车辆停放整齐,12周岁以上学生要求骑车的,先向学校申请,家长同意,经过严格的考核方可骑车来校。严禁12周岁以下学生骑车上路。

  6、校园应急机制建设。

  学校制订了《北江小学重特大事故应急预案》,《北江小学抗击自然灾害应急预案》,《北江小学预防学生犯罪应急机制》,并专门成立了一个事故发生时快速行动小组。本学期举行了一次主题安全演练(消防演练),并有应急预案。学校建立了全体师生的联系网络资料。

  7、安全保卫工作经费保障。

  凡是涉及安全教育的经费全部予以开支。如灭火器的购买,报警器的更换,设备房屋的维修,专用设备的`添置,食堂的改造与设备更新等,2014年的经费比06年增加10%多。

  三、安全和法制教育。

  1、安全和法制教育。

  多次开展安全和法制讲座,邀请我校的法制副校长来讲。特别是期初和期末都有重点的进行教育,假期都发放告家长书。法制教育有计划、总结,并保证有10课时以上的教育材料。法制教育纳入地方课程,教师们都认真备好教案。安全主题教育日内容形式多样,如看录象、写征文、主题班会、交通安全宣传月、消防演练等。认真落实放学前以分钟的安全教育。

  2、安全和法制宣传。

  利用黑板报、宣传窗、校园广播、晨会课、班队课、家访等进行安全和法制宣传,真正做到安全、法制教育深入到每一个师生。我校还编印了安全知识小册子。

  3、安全和法制教育涉及面。

  我校进行了全体师生的安全基本知识的测试与竞赛,学生知晓学校安全、法制宣传内容。

  四、常规管理工作。

  1、治安管理。

  做到每周排查校园治安情况,有分析研究,发现隐患及时整改,做好记录。值周、值日教师做好每天的治安管理,有分析、排查,落实整改措施,节假日发放安全告家长书,家、校共同管理。校园重点部位、校门巡逻正常。有巡逻记录,有问题的及时整改。对外来人员实行严格的登记制度。经常与片警联系工作,共同管理学校的治安。

  2、消防管理。

  学校消防设施齐全,并能保证正常使用。组织学生进行火灾逃生演练。有演练的应急预案。学校定期进行消防设施的检查,整个校园内无违章用电用水现象,今年暑期学校新增设一个消防栓,对学校的所有用水管道进行了改造,使用水畅通。校门口、楼梯口、校园内都设立有安全警示标志。

  平安校园创建工作情况汇报 5

  为深入贯彻落实“平安校园”建设工作的意见,并进一步深化“平安校园”建设,切实维护校园及周边和谐稳定,为学校的改革与发展提供有力保障,学院平安校园建设工作汇报。我院积极采取措施深化“平安校园”建设工作。

  一、提高认识、明确要求

  创建“平安校园”有利于师生思想道德素质不断提高,有利于学校育人环境持续改善,有利于和谐校园建设。因此,深化“平安校园”建设必须始终坚持科学发展观为指导,以全面贯彻落实中央关于构建社会主义和谐校园为目标,以深化“平安校园”建设的考评申报工作为抓手,以完善校园安全稳定工作长效机制为重点,紧紧围绕学校重点工作,把深化“平安校园”建设与育人工作融为一体,与学校的教学、科研管理工作结合起来,全面落实各项措施,切实维护校园和谐稳定,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

  二、完善机制、提高能力

  进一步完善党委统一指挥,综治部门组织协调,各有关部门各负其责、密切配合、齐抓共管的工作机制,健全防控体系和工作预警机制。坚持校园安全稳定隐患排查化解机制和学生思想动态研判制度,完善心理健康教育工作体系,健全家庭经济困难、完成学业有难度、心里有障碍、行为自律较差等重点学生群体的帮扶体系,按实用、实际、实效的原则细化突发事件应急预案。着力提高校园各种矛盾、问题的应急处置和化解能力,工作汇报《学院平安校园建设工作汇报》。坚持疏导方针,认真做好师生释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾的工作;加强对校园论坛、讲座、研讨会和学生举办的报纸、刊物、社团的管理和引导,把握好课堂教学的导向;坚持领导值班带班制度和辅导员入住公寓制度,随时掌握校园动态,及时采取针对性措施,消除各类突出矛盾和问题隐患。

  三、考评申报、以评促建

  校“平安校园”建设领导小组和综治委负责组织实施深化“平安校园”建设的考评申报工作,各部门、下属学院根据《湖州师范学院深化“平安校园”建设标准及任务分解》,落实责任,认真完成各项任务。书面材料考核以开展排查化解工作情况、月度工作重点落实情况、学生思想动态研判情况等材料为基本依据,定期向省综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室上报。学校通过考评申报前的自查自评工作,进一步发现了问题,改进了工作方法,优化了工作方案,提升了工作能力,真正达到了促进“平安校园”建设的目的.。

  四、加强领导、强化责任

  学校建立“平安校园”建设领导小组,党政一把手承担起第一责任亲自抓,分管领导和其他领导全力配合共同抓,并且第一责任人与各部门、下属学院签订安全工作责任书,与年度考核挂钩,考核结果作为年终评比的重要依据。各部门、下属学院建立健全相应领导小组,一级抓一级,层层落实责任制,把校园安全稳定的各项工作落到实处。学校强化协调配合,强化督促检查。建立健全有关部门联席会议制度,及时会商处理涉及学校安全稳定的突出问题;加大检查考核力度,及时通报存在的重大问题和隐患,并督促其认真整改,对不符合相关标准和要求的平安单位,将予以摘牌。

  平安校园创建工作情况汇报 6

  根据县教育局创建“平安校园”的实施意见,我校在创建“平安校园”的过程中,认真学习文件的有关精神,以及评估标准的内容,认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,为学校的改革发展打下良好的基础。现将创建工作汇报如下:

  一、组织动员,全员参与,积极营造“创安”氛围

  1、学校领导高度重视,认真学习关于创建"平安校园"工作的精神,成立了"平安校园"创建工作领导小组,结合学校实际情况,制订了《林海镇中心校创建"平安校园"工作方案》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。学校领导在做好带头示范和辐射作用的同时,并与每位教师签订了创建"平安校园"目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识,强化管理,同时利用国旗下讲话进行安全教育,班主任利用晨会和班队会对学生进行安全教育。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

  2、通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、法制教育活动室、校园广播等途径进行广泛宣传,全面掀起创建"平安校园"的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。在五月底开展了以交通安全为主题的教育活动,并向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。并通过“平安校园”创建的各种形式的主题班队会和各班开展的安全教育知识的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

  3、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建"平安校园"的具体举措,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织学生观看安全教育录像,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的安全意识。

  4、重视学生和老师的法制教育,心理健康教育,行为养成教育,每学期均进行法制教育和卫生健康教育专题讲座,加强对学生的法制教育。不仅如此,每学期还请我校法制副校长来校开办讲座。同时结合安全教育日,开展安全教育周系列活动,根据"6·26"禁毒日的要求,组织学生参加禁毒知识的宣传和签字活动。坚持不懈地开展"校园拒邪教"活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。提高青少年学生和教育工作者的法制素质。

  5、加强了领导值周,教师值日和校园保安值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。同时经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全的黑板报,各班积极开展了以安全教育为主题的'班队活动,通过学校的红领巾广播站,向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。大小集会活动有预案,重要地段有校园保安站岗值班(特别是校大门口)。

  6、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极搞好校园周边环境综合治理,开展了为期一个月的以"抓整改、保安全"为主题的活动,其间认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。确保顺利地完成教育教学工作。

  7、严格做好传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组, 要求全校教职工提高认识,不得掉以轻心,利用好消毒用物品,对学生进行卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。

  二、加强检查,及时整改,促使 “创安”工作扎实推进

  自开展“创安”工作以来,学校专门组织有关人员每个月对各年级、各部门存在的安全隐患进行一次拉网式排查,发现问题及时上报协调解决,本学期共对我校的交通安全、消防安全、食品安全、财产安全、卫生安全、课间安全等进行了全面的排查,并投入资金及时整改了存在的各种安全隐患。如针对我校地处镇边偏僻的现象,学校投入资金1万多元安装了校园监控设备;学校投入资金5千多元购置了32个灭火器。在今年11月底接到县教育局《关于大封降温天气预防的通知》后,学校及时的对校舍进行了一次安全排查并对学生进行了一次安全教育,又如学校针对学生上学路程远、留守学生多存在上学放学有交通安全隐患的现象,认真分析,想千方百计,克服各种困难为学生准备中餐。这样既解决了学生的生活问题又降低了学生上学放学的次数,避免了交通事故发生。正是学校投入资金及时整改到位,本学期来无人在校园内活动发生安全事故。

  三、工作扎实,管理到位,“创安”工作初见成绩

  由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位,我校已经建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。自开展“创安”工作以来,我校163名教师无1人违反师德标准和参加邪教组织,1537名学生无1人在校内外受到意外伤害,教师没有1人上访和越级上访,一年来我校未发生一起刑事案件;无一例集体食物中毒、校舍倒塌、火灾、踩踏等重大安全事故发生;无一例因学校责任而发生重大交通事故,学校师生无一伤亡案例;这些都与我们扎实开展“创安”工作是分不开的。

  四、查找问题,完善制度,持久开展“创安”工作

  我们在创建‘平安校园’方面做了一些工作,但是安全工作的面太宽,难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会人员还存在。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中基本上是独生子女,而独生子女在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  3、本校由于我镇各村小学处于人口密集地段,校园周边经常还有流动的小滩小贩,学校虽然对学生进行了教育,不准他们去买,但还有部分学生前去光临,由于这些小滩小贩们都是无证经营,所以还存在一些安全隐患,需要进一步和有关部门加强联系,加强监督引导。

  4、针对愈来愈严峻的形势,我校进一步完善制度,加强责任心责任感,争取资金,改善学校硬件设施,为创建‘平安校园’而努力。

  总之,为推进学校平安创建活动的深入开展,切实增强师生的安全意识,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,进一步贯彻落实我县关于创建“平安校园”指示精神,学校领导充分认识开展创建活动的重要性和必要性,认真落实校园安全管理的各项措施。由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位,我校已经建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。

  平安校园创建工作情况汇报 7

  幼儿园管理、教育的对象是3~5周岁幼儿,他们没有自理、自我保护、逃生能力,是弱视群体。由于这个特点,所以我们幼儿园和中小学又有不同,更加重视安全问题,我园始终把安全工作摆在第一位,始终把安全工作摆在重要日程。“平安校园”的创建工作,正是安全工作的一个载体,我园专门成立了“平安校园”创建领导小组,园长为安全工作的第一责任人,分管副园长具体抓,其它幼儿园班子成员和保健医生为成员,做到职责分明,落实到位,坚持以人为本,已解决事关幼儿园人身安全、卫生等突出问题为重点,着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师幼和谐建设,强化园内日常安全卫生管理,为教师和幼儿提供平安、和谐的校园环境。幼儿园做到了安全机构和规章制度完善,校园安全卫生设施达到上级规定要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强。建园以来无刑事治安案件和安全卫生事故的发生;校园环境优美,秩序井然,20xx—20xx年连续三年荣获滕州市食品卫生管理先进单位;20xx、20xx、20xx年连续三年荣获枣庄市优秀家长学校、教书育人、学校卫生先进单位;20xx年荣获滕州市安全工作先进单位;20xx年我园食堂评为B级食堂。现就我园在创建“平安和谐校园”中所做的工作向各位领导汇报如下:

  一、安全管理工作做到精细化

  在安全教育管理工作的实践中做到“四个到位”即认识到位、组织到位、制度到位、措施到位。

  1、认识到位,幼儿园每学期都要利用例会时间组织全体教职工学习安全教育理论和本园制定的安全制度,学习《未成年人保护法》等一系列法律法规,特别是有关安全教育的文件精神及时传达给每位教师和家长。使他们明确安全工作目标和职责,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想。

  2、组织到位,成立了以董事长为组长各园园长为副组长,个科室主任年级组长为成员的安全工作领导小组全面负责安全教育管理工作的组织领导。把工作任务层层分解,落实到每个具体责任人;还聘请了派出所的为法制校长,形成多元化、多层次、人人参与、全员管理的安全教育格局。为了加强幼儿在园安全管理,每天都有园长和中层领导带领教师值班巡视,检查幼儿园安全情况,及时发现安全情况及时汇报处理,做到防患于未然。

  3、制度到位,幼儿园建立健全了各项安全工作制度《安全管理制度》《卫生管理制度》《食堂管理制度》等,明确岗位职责。

  4 、措施到位平安校园创建汇报材料为了将安全教育落到实处,我们采用不同措施加以预防和监督。每学期初,重点学习幼儿园制定的《安全工作责任和事故追究制》层层鉴定安全责任书,并在教师奖惩制度中规定凡出现安全责任事故评优评先一票否决。注重班级量化管理和幼儿日常行为管理,每学期评出安全标兵和安全管理先进班级。

  二、安全教育内容做到序列化

  1、不论哪种常见校园事故的预防,根本的措施在于加强师生的安全教育。具体的做法是:一是按照幼儿园《课程标准》把安全知识教育列入专题课,保证每周一课时的安全教育课。二是通过安全月、晨会、班会等开展经常性的安全教育。三是结合国家普法计划聘任法制辅导员,举办报告会开展法制安全教育。四是构建家庭、幼儿园、社会“三位一体”的安全教育管理机制,成立家长委员会,形成齐抓共管的教育局面。五是重视幼儿的心理健康教育。

  2、为了使安全教育内容形成序列,我园依据有关法律法规向幼儿进行安全常识、健康知识教育,培养学生“珍爱生命、保护自我、安全第一”的意识。按照幼儿的年龄特点、理解能力确定不同年龄段的安全教育内容和要求。小班重点了解不跟陌生人走,不接触危险的东西;中班重点了解家的住址,知道爸爸妈妈的电话号码,遇到危险时知道躲避与求救;大班重点了解安全标志,自我保护;并向幼儿家长发放安全教育宣传资料,规范家长的不良安全行为。

  3、重视防范和处理突发事故工作:突发公共事件应急处置工作预案体系健全,每学期都组织消防演练、防震演练和防暴力侵害演练;组织幼儿学习背诵《安全守护生命十大黄金法则》每学期对幼儿进行两次身体检测,还联系社区医院为幼儿进行龋齿筛查,时时刻刻做好幼儿的健康、安全工作。

  三、安全教育形式做到多样化

  1、创设阵地性教育环境,利用黑板报、宣传栏、墙壁等阵地宣传安全教育知识,普及安全教育内容,使安全教育知识深入人心,形成安全教育的良好氛围。

  2、幼儿的安全意识、良好的行为习惯需要一个反复培养的过程。平时,幼儿园注重幼儿日常行为习惯教育、园规、园纪教育。每天都组织教师在园门口接待幼儿,教师带领幼儿使用文明礼貌用语,言谈举止大方。把幼儿安全教育和文明习惯养成教育有机结合起来。幼儿对教师满意率高,没有体罚和变相体罚幼儿的现象。

  3、充分发挥家长委员会整体功能,形成安全教育合力,开展家庭安全教育活动,完善三结合教育网络。利用家长学校讲《儿童心理健康保健》、《交通安全公约》《学生伤害事故处理办法》,向家长讲清注意交通安全的`重要性。通过家长课堂的开设,使家长懂得了更多的安全教育知识,安全教育活动得到了家长的支持与理解。

  4、积极开展“警园共建”活动,发挥安全法制副校长、辅导员的职能作用,和交警队、派出所共同建设安全教育基地和安全教育大课堂,共同研究安全教育工作,制定安全教育措施,为幼儿做交通安全知识讲座,经过交通干警的讲解,使幼儿掌握了交通常识,不仅能自觉遵守交通规则,而且还能规范其他幼儿和家长的文明行为。

  在幼儿园安全管理中,我园由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,安全工作取得了显著成效。多次被评为“滕州市安全工作先进单位”。但我们也深深知道,安全工作是一项关系到幼儿园发展、社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,严格执行各项安全管理制度,为广大教师和幼儿创设一个平安和谐的校园!

  平安校园创建工作情况汇报 8

  为确保全校师生的人身和财产安全,在校内创设和谐、安全、稳定的校园环境。根据市教育局有关“创建平安校园”活动的要求,我校进行全面细致的安全工作检查、事故排查和隐患防范,杜绝了校园内各类安全事故的发生,做到防患于未然。现就我校在创建“平安和谐校园”中所做的工作向各位领导汇报如下:

  一、健全组织,完善制度,明确责任

  开展安全教育活动活动是学校一项长期的重要的安全工作,是整个教育工作的重要组成部分,关系到学校教育教学工作的顺利进行。为此学校制定了“平安和谐校园”创建工作发展规划,具体的工作方案,安全工作会议记录,各项安全事故防范预案,人、财、物保障设施。学校成立了“平安和谐校园”创建工作领导小组,组长:管海涛校长;教务处、政教处、总务处、工会、团总支各位分管领导。不仅对校园内各区域进行了划分,而且明确了责任,做到了谁主管谁负责。保证学校的各项措施落实到位。

  进一步完善了各项安全管理制度。学校先后出台了学校领导干部责任制,层层签订了目标责任书。对学校的各区域张贴了责任牌。制定了安全隐患排查制度,做到了每周查一次,每月一汇报,现场整改的排查机制,把安全隐患消灭在萌芽状态。强化了预防流感的各项措施,落实了学生的晨午检制度和及时上报制度,在校园内建立的宣传管理制度有效控制了流感的传播。为学生创设了安全,舒适的学习生活环境。

  二、维护稳定,强化治安,预防为主

  加强校园的思想道德教育。学校重视组织开展整治周边环境工作,不仅请派出所的民警到学校上法治课,而且还利用班会的时间对学生进行了“小手拉大手,文明一起走”的活动,教育学生远离黑恶势力、远离网吧和游戏机室。除此之外,学校还利用各种宣传手段对学生进行行为教育,确保学校成为思想道德建设的.阵地。

  健全突发公共事件应急处置工作预案体系。严肃地对待预防各种灾害和突发事件的避险工作,并进行了相关的培训和演练。通过在多媒体教室现场授课,观看录像、班会、综合实践课、校本课等向学生渗透防灾自救常识。通过反复讲授和演练,大大提高了师生的逃生速度与技巧。新学期我们多次组织学生进行逃生演练和应急疏散。

  坚持正确的舆论导向。学校进行了安全教育安全知识教育大会、开展了安全知识竞赛活动。进行了全校的安全逃生演练活动和安全逃生的技能技巧的培训使学生受到的良好的教育。我们安装的校园监控系统对校园的各个角度的安全工作做到了及时的监控。

  本学期强化了学校的值班工作。学校有专门门卫管理人员,进入学校要做专门的登记,有效的控制了人员的出入。由对班值人员要求做到24小时校园治安巡查,巡查日志和工作记录详实,严密的值班制度使校园内没有发生任何治安事件。

  三、强化管理,保障得力,措施到位

  我校校舍设施、实验仪器等设备完全按照国家二类标准配备,无质量问题,符合管理规定,尤其是危险化学药品有主要领导参与共同保管,校内无一处危房。按照规定配备消防器材并保持性能完好;疏散通道畅通,疏散标志、应急照明设备符合要求;配电间、插座、开关及线路安装规范、状况良好;规范用电及火源管理,无违章用电用火行为,无火灾事故发生;严格落实易燃易爆等危险品管理制度;定期进行消防检查,及时整改消防隐患;学校每学年组织一次火场逃生演练。

  学校食堂的建设符合法律法规和有关规定;食堂管理、食品采购、岗位责任、安全预防、员工体检、操作程序、卫生清扫等制度健全并得到落实,学校每学年组织一次食物中毒应急预案演练;食堂有防蝇、防鼠、污水排放及废物存放设施;有完善的清洗消毒设施和保洁设施;从不出售“三无”、变质、不洁等食品;地面清洁,餐桌餐具光亮整齐,摆放有序,安全的营养搭配,舒心的就餐环境,得到了各级领导的认可。

  学生的寝室有专门的宿舍管理人员和各值班领导管理,每天晚上休息铃响过以后,值班领导清查统计各班到校人数,立即查明未到校学生的去向和原因;管理规范,安全措施落实;室内整洁卫生,铺盖摆放有序,学校定期进行检查评比发流动红旗;室内无违章使用大功率电器、乱拉电线现象;宿舍内通道畅通,消防设备触手可及。

  四、校园治理,环境建设,文化宣传

  校园绿化率较高,校园整洁卫生,道路平整,校园设有车棚、车辆停放整齐,校内无小商摊点,校园环境优越。学校坚持配合公安机关“打防结合,预防为主”的方针,彻底疏理校园及其附近的安全环境,进一步落实了校园安全责任制,校园交通秩序良好。

  校园文化建设良好。门口两边有宣传栏,有草坪和花坛,有大型主题雕塑、教学楼走廊墙壁上有永久性的宣传标语和名人名言、教学楼的显要位置有校训和学校的办学理念性的标语。学校建立起内容覆盖课堂教学课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系。组织开展了学生演讲辩论比赛,体育比赛,合唱比赛,师生征文比赛,师生书画比赛等一系列活动内容丰富、形式新颖、有力促进了师生的思想道德修养。学校有完备的开展校园文体娱乐活动的场所。校园景观设计均符合学校特色,体现现代教育理念。学校注重校史编撰,正不断收集整理,并有老师的个人教育博客中发布。

  学校把职业道德教育纳入教师培训计划并组织实施,教师把保护学生生命健康作为教育的根本任务来抓,学生对教师满意度高;不存在教师歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的现象。学校把安全知识教育列入教学计划,保证课时,定期开展经常性的安全教育,学生自救自护能力训练、培养有计划、有措施、有落实。学校结合国家普法计划和安全教育活动,采取多媒体教室讲座和微机室等多种形式对学生开展法制教育活动学生安全知识网络考试。完善了法制副校长制度,聘请了乡派出所副所长为我校的法制副校长,每学期进行一次法律讲座,构建起了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制。我校非常重视学生的心理健康教育,设立心理健康咨询室,配有兼职辅导人员,为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。

  总之,在开展“平安和谐校园”活动创建工作以来,我校的安全工作开展扎实有效,防灾逃生演练、食堂安全以及交通安全教育社会反响良好,学校先后被评为“安阳市教育工作先进单位”和“德育工作先进单位”等多项荣誉称号。在看到成绩的同时我们也深知校园安全工作任重而道远,工作中难免有不足之处,恳请有关专家和领导指导,给予合理的评估!

  平安校园创建工作情况汇报 9

  xx镇中心小学是一所崭新的现代化学校。创办于1950年,2005年被评为“xx省一级学校”,2008年被评为“xx省书香校园”,2011年被评为“xx省绿色学校”,2011年被评为“xx省特级档案管理综合单位”,2012年被评为“xx省巾帼文明岗”,学校现有教学班49个,学生2456人。

  学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。我校始终把创建平安校园作为学校的头等大事来抓,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的宗旨,坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过贯彻安全法律、法规,完善安全制度,明确安全责任,强化安全教育,狠抓安全检查等途径,建设了科学严密,人性化的安全防范体系,为全体师生创设了良好的校园安全环境,确保了学校教育事业的可持续健康发展。

  一、 强化安全管理经费的投入,打造现代化的安全设施网络。

  1、学校坚持把安全设施,安全教育、培训、活动的经费纳入学校经费支出预算,按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备。

  2、学校高度重视人防、技防、物防和联防安全体系建设,现建有安全保卫队伍三支,包括专职保安队6人,教师护校队105人,家长联防队25人,并配备了警棍、钢叉、胡椒喷雾器等安保器材一批;建有视频监控摄像头33个,红外线防盗系统1套;建有与政府相关职能部门、村居委会和家长的安全防范合作机制。

  3、镇委镇政府高度重视学校安全设备设施的投入,拨出专项资金80多万元为学校安装了覆盖全校的视频监控系统和红外线防盗系统,筑起了一道高科技的安全屏障;同时计划实施校园“亮化”工程,为学校安装11盏照明用灯,彻底消除校园内晚上的治安“黑点”。

  二、 强化安全教育,打造立体式的安全教育网络。

  1、学校安全教育坚持做到“三个确保”,即确保教育时间充足,确保教育内容全面、有针对性,确保教育收到实效;“四个变化”即教育手段多样化,教育形式灵活化,教育主体责任化,教育对象特殊化。我校制订了《xx镇中心小学安全教育管理制度》,对安全教育工作实行制度化管理,打造了学校、班级、家庭和社会的立体式教育模式。

  2、学校利用多种渠道和手段对师生进行安全教育。每天的晨会讲话,学校领导要指出安全管理中存在的问题;设立专门的安全知识宣传栏,每月定期更换;下发各种安全教育读本及宣传小册子,供师生阅读和学习;利用每天中午的红领巾广播站,讲解安全知识及宣读来稿;每学年邀请法制副校长及相关人员,开展安全知识讲座;每学期至少组织一次安全疏散应急演练,提高师生的安全自救能力;每学期召开一次家长会,并与家长、学生签订“安全管理承诺书”,形成家、校合力。此外还利用安全知识问卷、主题演讲、宣传标语、校讯通、校园铃声安全温馨小提示等形式开展全方位的安全教育,编织严密的的安全教育网。

  3、加强班科任安全教育工作的管理。要求每班每周都最少召开一次以安全教育为内容的主题班会;班级“学习园地”每学期出版两期以上的安全知识宣专栏;任课教师在每天上、下午放学前都要对学生进行二至三分钟的安全教育。此外,凡是有多媒体平台的班级都安装有安全教育软件,要求单、双班每周互换班级,利用多媒体教学手段组织学生观看安全教育软件。通过生动形象的画面,使学生不但受到一次安全教育,同是也增强了全体学生的自防自护和自救能力。同时也要求科任教师结合学科教学渗透安全教育。

  4、我们除对学生进行安全教育外,也注重对全体教职工开展安全教育活动。组织全体教职工学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》中有关教师安全责任部分,使全体教职工明确在教育教学活动中自己应尽的义务和责任,提高了教职工履行安全责任的主动性和自觉性,同时还学习了教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》,使全体教职工明确自己在教育管理学生过程中应怎样做,如果没做到位或违反有关规定,发生安全事故应承担什么样的责任,有了明确的认识,从而使他们在对学生的教育管理工作中能按相关要求做好安全工作。

  三、 强化安全管理制度建设,打造蜂窝式的安全制度网络。

  1、学校成立创建平安全校园工作领导小组,由校长负总责,副校长直接负责落实,形成了“校长室—行政处—全体教师”三级安全管理网络,并层层签订安全责任书,实施“安全责任追究制”和“一岗双责制”。确保安全管理人人有责,事事有人管、件件有章可寻,把学校管理工作关进制度的“笼子”里。

  2、学校根据实际情况,不断完善各种安全管理制度。先后制定并完善校园安全管理、食堂安全管理、教职工宿舍管理、午宿生管理、突发事件应急处理、教职工车辆安全管理、广播体操安全管理等各种规章制度,使学校安全管理工作制度化、规范化。

  3、落实安全管理工作责任制,把每个时间段、每个部位、每个工作岗位的安全责任明确到人。校长是学校安全的第一责任人,德育副校长为学校安全管理安全教育责任人,教导主任为学生在校期间的安全责任人,总务副校长为学校设施安全责任人。班主任、任课教师、生活管理老师、门卫、食堂管理人员、清洁工等所有工作岗位都明确了安全责任。在确定每位教职工的安全责任时,在空间上,从教室到宿舍、到饭堂、到校园每个角落都有人负责,不留死角;在时间上,每天24小时都有人进行安全监控。真正实现了学校安全工作责任到人、到位、到岗。另外,我们还实施了“文明班评比”,对重大安全事故实行一票否决。

  四、 强化安全制度落实,打造堡垒式的安全防护网络。

  1、加强值周、值日工作的'管理。值周值日人员必须严格执行《值周、值日工作制度》、《课间安全巡查制度》和《校园安全“静校”制度》。值周、值日领导对值日教师上岗情况进行检查登记,对未完成岗位职责的人员进行公开批评。

  2、加强学校保安队伍的建设,过向社会公开招聘,择优录取的形式聘用了6名业责任心强、业务素质高的人员负责校园的安全保卫工作。要求保安队员坚守岗位,严把校门关,落实《外来人员出入登记制度》,禁止外来人员和车辆随意出入;维持上、放学校门秩序,严防各种破坏行为;做好课间、夜间的安全巡查工作,维护校园及周边秩序,杜绝安全事故的发生。定期检查视频监控设备和红外线防盗系统的运行情况,确保设备正常运作,配备必备的安全防护器材。

  3、加强饭堂、小卖部的管理。严格执行《中华人民共和国食品卫生法》,定期对饭堂人员进行健康体检,健康不合格者一律不准上岗。学校厨房要有完善的安全制度,不是后勤人员不得进入厨房,厨房门窗等各种对外通道必须上锁封闭,厨房内的食品保管必须有完善安全防范设施,防止投毒事件发生。建立试食和留样制度,留样食品存放48小时。食物采购要定点,索票索证,严禁采购“三无”产品,学校进行质量和卫生监控。强调食堂从业人员的食品卫生安全教育工作,督促食堂不断改善伙食,增加花式品种,控制饭菜价格,收集师生对食堂的合理意见,保证全校师生能安全卫生准时就餐。对小卖部商品进行不定期突击检查,杜绝三无产品的进入,确保食品卫生安全。

  4、加强中午住宿生及留校学生的管理。安排总务处梁主任负责住宿生的管理工作,聘请退休教师任生活教师,提高管理人员素质。要求生活教师及值日教师要认真履行职责,落实管理制度,组织好在校学生的就餐、学习及休息,确保学生安全。

  5、加强学校室场、教学设备设施的管理,实行日检月查、自查校检相结合。班主任、办公室、功能室负责人每天检查室场及设备设施情况,发现问题及时上报;每天下午放学后,学校安排值日教师对室场设备设的关闭情况进行全面检查登记;学校每月组织人员开展一次“全校安全大检查”,并组织专业人员进行维修,确保建筑物及教学设备设施不存在安全隐患。

  6、加强突发事件的应急处理。制订应急预案并进行定期演练。对打架斗殴、寻衅滋事、扰乱学校教学秩序或破坏学校校舍场地及其它财产的行为要坚决制止,并立即向当地公安机关报案,积极配合当地公安机关予以坚决打击。一旦发生学生伤害事故应立即进行事故抢救,并做好善后处理、事故调查和有关情况上报等工作。

  五、强化安全环境的建设和治理,打造平安和谐的育人环境网络。

  1、我校是2005年新建的一所高标准、高规划的现代化学校。校园布局合理,动静有序,建筑错落有致,教学区、生活区、运动区三区分明,互不影响,整个校园环境优美,育人氛围浓厚。近年来,镇委镇政府的全力支持下,我校教育教学设备设施越来越完善,校园环境越来越美丽。学校有现代化的功能用室、安全的文体设施、高质量的校园网络、高科技的校园安保系统。

  2、教室环境安全舒适,每个教室都悬挂国旗国歌,学风标语,节电提示语,安全警示语;办公室环境温馨和谐,统一配备了新的办公桌椅、饮水机、空调、洗手盆和办公脑。教师安教、乐教,学生爱学、乐学,尊师守纪,蔚然成风。

  3、学校还积极协助公安、消防、交警、综治维稳等部门,开展校园周边环境的治理工作,对非法搭乘学生的“黑车”、校园周边的网吧、经营不安全食品的商铺、治安和交通“黑点”进行了专项整治,营造了安全的校园周边治安环境。

  创建平安校园的道路永远只有起点没有终点,我校将坚持在上级部门的正确领导下,进一步精细化学校内部安全管理,筑牢密不透风的安全网络,为“平安中国”、“平安xx”“平安xx”的建设贡献自己的力量,全力以赴办好人民满意的教育。

  平安校园创建工作情况汇报 10

  校园安全,更是关系到师生生命,关系到教育事业的发展,关系到国家的稳定大局,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。我们深刻认识到安全问题重于泰山,在孙明权校长的领导下,积极做好“平安校园”的创建工作,多次召开安全工作会议,统一思想,提高认识,要求全体教职员工切实增强责任感和使命感,牢固树立安全意识、大局意识,把学校的安全工作放在头等位置,自觉担负起保校园平安的政治重任。同时严密防范,坚决消除各种安全隐患,凝心聚力,共同打造平安的校园航母,为师生的学习、生活保驾护航。现将我校创建“平安校园”的工作情况汇报如下:

  半年来,在县教育局的直接领导下,在梁岔镇派出所的积极配合下,我校对校园安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管。除了建立强有力的组织机构,在做好人防的同时,不惜重金安装灭火器、摄像头等技防器材,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。平时,我们主要做好以下几项工作:

  一、加强领导管理,明确安全职责

  为进一步做好学校安全工作,我校在校长室的领导下,专门成立了校园安全工作领导小组,由校长担任组长,负责全校安全工作;由 校长担任副组长, 负责安全教育、实验室、图书室、体育活动、游泳、禁毒、治安、交通、宿舍、用电、消防、卫生、安全等工作;并聘请梁岔镇派出所所长 为学校法制副校长,安全小组成员 等同志,同时由行政人员组成值周组,形成了一个由行政领导、级部主任、班主任、学生干部、以及保卫人员共同构建的管理网络。

  我校认真贯彻“谁主管、谁负责”的.工作原则,增强广大教师的安全责任意识。安全工作领导小组成员实行分工负责,层层落实,校长室与各部门、级部、全体班主任、教师签订了安全责任状,坚决落实安全工作责任制,同时把学校安全工作作为学校德育工作的重要组织部分纳入了学校总体工作思路之中。我校先后制定或修订了《涟西中学值周工作制度》、《涟西中学安全保卫制度》、《涟西中学门卫登记制度》、《涟西中学门卫巡逻制度》、《食堂卫生管理办法》、《涟西中学安全工作实施方案》、《涟西中学校园安全应急预案》(包括火灾事故应急预案,食物中毒应急预案,传染病应急预案,学校甲型流感防控紧急预案,雷电灾害应急预案,校园交通事故应急预案,晚上突遇停电应急预案,楼梯间拥挤应急预案,大型集体活动的公共安全事故处置预案,实验室安全事故应急预案,突发自然灾害(汛台、地震、气象等)事件应急预案,建筑物倒塌及施工过程意外情况应急预案,其他突如其来的伤害事故应急预案等共计十三个预案)、《重大事故报告制度和责任追究制度》等一系列相关制度,并且装订成册,相关人员人手一份。这些制度,现正有效运行,使我校的安全工作得到有效保证。

  二、强化责任意识,加强防范管理

  由于我校校园周边环境较为复杂,为了“看好自家门,管好自家人”,进一步整治学校周边环境的和强化学校内部管理,我校采取了一系列措施:

  ㈠根据德育处工作职责范围,重点确保以下8类安全

  1、交通安全,即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则;主动与公安、交通等部门加强联系;加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查;组织师生外出参加活动需租用车辆时,学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”,不得租用车况不良或无牌无证车辆,不得租乘无证人员驾驶的车辆。

  2、加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育,各班主任认真组织学习《中学生自护自救安全常识》。

  3、加强师生传染病的预防工作。不组织学生到有传染病源的场所开展活动;严禁学生到校外就餐或购买任何零食;做好因病缺课情况登记、上报工作,发现传染病立即隔离,及时救治;

  4、劳动安全。在组织学生参加的各种形式的劳动中,加强劳动安全教育,

  搞好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。

  5、活动安全。我组织参加的各种活动,都建立严格的审批制度,组织学生集体性外出活动,都报经教育局批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排,指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速,以确保乘车安全。从不组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动,也不组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。

  6、消防安全。教育师生注意安全用电、用火、用油、用气,特别防止煤气中毒事故的发生;建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识;严禁师生私自用电、用火、用油、用气;根据消防法规的要求,加强校内消防安全管理,坚持“预防为主、消防结合”,经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,及时妥善处理,严防人为因素和管理不当引发火灾。教育学生在遇到火灾时如何尽快撤离,如何自救,不得参加扑救等危及学生安全的活动。

  7、管理安全。教育教师遵守职业道德,为人师表,尊重学生,严禁体罚或变相体罚学生;防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害;注意观察学生的情绪变化,及时发现隐患及时排除。

  8、治安安全,即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。我校切实加强校内治安管理,每学期两次邀请梁岔镇派出所同志到校举办法制报告会,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,并严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。我校还建立健全学校保卫机构和队伍,强化综合治理;加强对校园周边治安的综合治理,建立健全治安防范体系;对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子都及时向派出所报告,并请求依法处理。

  ㈡根据教学组工作职责范围,重点确保以下2类安全;

  1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到:

  (1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。

  (2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。

  (3)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。

  (4)根据教学内容实际(特别是体育课),对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。

  (5)教学内容要符合大纲或教学计划的要求,教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

  (6)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。

  (7)要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。

  2、教学实验安全,即教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全。

  要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。实验室建立健全安全操作规程和实验室管理制度,建立安全防范措施,设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定,单独存放,严格管理。

  ㈢根据后勤组的职责范围,重点确保以下3类安全:

  1、饮食卫生安全。加强后勤、食堂小卖部的管理。从业人员必须持有体检合格证,经常保持个人卫生,定期进行身体检查,保持环境卫生整洁。要建立食物采购和验收制度,采购人员要懂得食品卫生知识,不买腐烂变质食物,不买无照商贩出售的食品。确保食物储存安全和饮用水安全。未经国家有关部门批准,不得组织学生使用加碘加钙食品、碘钙食品及其他药品。

  2、建筑安全,即校舍等设施的使用安全。

  3、定期对现有校舍进行安全检查和维修,发现隐患边排除、边上报,不得使用危房及其它危险设施

  4、定期检查学校的消防、用电设施,发现安全隐患及时维修。

  ㈣根据运动组组的职责范围,确保运动安全:

  我校高度重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作。加强对体育教学、运动、课间活动、课外活动等体育的管理,按教学要求向学生介绍体育运动安全知识;严禁身体不适者参加剧烈体育运动;经常检查体育设施、场地设施、器材的完好情况,发现隐患立即维修或停止使用。

  ㈤根据班主任的职责范围,重点确保以下10类安全:

  1、加强学生上学放学路上安全教育:加强对学生交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。

  2、加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。

  3、重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作,向学生介绍体育运动安全知识。

  4、加强劳动安全教育,协助学校做好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全。

  5、教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不触摸电器,不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。

  6、加强对学生的心理健康教育、法制教育,教给解决矛盾或纠纷的方法,

  平安校园创建工作情况汇报 11

  20xx年,四十里一中坚决贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“加强教育管理,打造平安和谐校园”为主题,认真贯彻市、县教育局有关创建平安校园示范学校活动有关要求,动员和组织全体师生扎实开展创建活动,现就我校在创建临沂市平安校园示范学校活动中所做的工作向各位领导汇报如下:

  一、健全组织,完善制度,明确责任

  1.统一认识,健全组织。

  创建平安和谐校园工作是我校新领导班子成立以来迎来的第一个创建工作,为此学校把此项工作列入学校重要的议事日程。学校先后制定了“平安校园示范学校”创建工作发展规划,具体的工作方案、安全工作会议记录,各项安全事故防范预案,人、财、物保障设施。学校成立了“平安校园示范学校”创建工作领导小组,组长:魏代宝校长;副组长:李洪波副校长、张恩金副校长,成员教导处、政教处、工会、团总支各位分管领导。不仅对校园内各区域进行了划分,而且明确了责任,做到了谁主管谁负责。保证学校的各项措施落实到位。

  2.健立健全管理制度。

  进一步完善了各项安全管理制度。学校先后出台了学校领导干部责任制,层层签订了目标责任书。对学校的各区域张贴了责任牌。制定了安全隐?患排查制度,做到了每周查一次,每月一汇报,现场整改的排查机制,把安全隐患消灭在萌芽状态。

  二、维护稳定,强化治安,预防为主

  1.加强校园的思想道德教育。学校重视组织开展整治周边环境工作,不仅乡派出所的民警到学校上法治课,而且还利用班会的时间对学生进行了“安全行为常记心中”的活动,教育学生远离黑恶势力、远离网吧和游戏机室。除此之外,学校还利用各种宣传手段对学生进行行为教育,确保学校成为思想道德建设的阵地。

  2.健全突发公共事件应急处置工作预案体系。严肃地对待预防各种灾害和突发事件的避险工作,并进行了相关的'培训和演练。通过在多媒体教室现场授课,观看录像、班队会、综合实践课、校本课等向学生渗透防灾自救常识。通过反复讲授和演练,大大提高了师生的逃生速度与技巧。新学期我们组织了学生的逃生演练和应急疏散。

  3.开展丰富多彩的安全教育活动。学校进行了安全教育安全知识教育大会、开展了安全知识竞赛活动。进行了全校的安全逃生演练活动和安全逃生的技能技巧的培训使学生受到的良好的教育。

  4.强化学校安全保卫工作。学校有了专门门卫管理人员,进入学校要做专门的登记,有效的控制了人员的出入。由对班值人员要求做到24小时校园治安巡查,巡查日志和工作记录详实,严密的值班制度使校园内没有发生任何治安事件。

  三、强化管理,保障得力,措施到位

  1.建筑设施安全,隐患排查整改常态化。我校校舍设施、实验仪器、药品等设备完全按照国家标准配备,无质量问题,符合管理规定,尤其是危险化学药品有主要领导参与共同保管,校内无一处危房。按照规定配备消防器材并保持性能完好;疏散通道畅通,疏散标志、应急照明设备符合要求;配电间、插座、开关及线路安装规范、状况良好;规范用电及火源管理,无违章用电用火行为,无火灾事故发生;严格落实易燃易爆等危险品管理制度;定期进行消防检查,及时整改消防隐患。

  2.学校食堂建设达标,操作程序规范。食堂管理、食品采购、岗位责任、安全预防、员工体检、操作程序、卫生清扫等制度健全并得到落实,学校每学年组织一次食物中毒应急预案演练;食堂有防蝇、防鼠、污水排放及废物存放设施;有完善的清洗消毒设施和保洁设施;从不出售“三无”、变质、不洁等食品;地面清洁,餐桌餐具光亮整齐,摆放有序,安全的营养搭配,舒心的就餐环境,得到了各级领导的认可。

  3.学生寝室专人值班,巡查到位。每天晚上休息铃响过以后,值班领导清查统计各班到校人数,立即查明未到校学生的去向和原因;管理规范,安全措施落实;室内整洁卫生,铺盖摆放有序,学校定期进行检查评比发流动红旗;室内无违章使用大功率电器、乱拉电线现象;宿舍内通道畅通,消防设备触手可及。

  四、校园治理,环境建设,文化宣传

  1.营造浓郁的安全卫生氛围。

  学校门口两边有宣传栏,有草坪和花坛,有大型主题雕塑、教学楼走廊墙壁上有永久性的宣传标语和名人名言、教学楼的显要位置有校训和学校的办学理念性的标语。学校建立起内容覆盖课堂教学课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系。组织开展了学生演讲辩论比赛,体育比赛,合唱比赛,师生征文比赛,师生书画比赛等一系列活动内容丰富、形式新颖、有力促进了师生的思想道德修养。学校有完备的开展校园文体娱乐活动的场所。

  2.加强师生安全知识教育培训。

  学校把安全知识教育列入教学计划,保证课时,定期开展经常性的安全教育,学生自救自护能力训练、培养有计划、有措施、有落实。学校结合国家普法计划和安全教育活动,采取多媒体教室讲座和微机室等多种形式对学生开展法制教育活动学生安全知识网络考试。我校非常重视学生的心理健康教育,设立心理健康咨询室,配有兼职辅导人员,为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。

  3.建立“三位一体”安全教育联动体制。

  学校坚持配合公安机关“打防结合,预防为主”的方针,彻底疏理校园及其附近的安全环境,进一步落实了校园安全责任制,校园交通秩序良好。完善了法制副校长制度,聘请了派出所副所长为我校的法制副校长,每学期进行一次法律讲座,构建起了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制。

  总之,在开展平安校园示范学校工作创建以来,我校的安全工作开展扎实有效,防灾逃生演练、食堂安全以及交通安全教育社会反响良好,学校先后被评为“沂水县教育工作先进单位”和“德育工作先进单位”等多项荣誉称号。在看到成绩的同时我们也深知校园安全工作任重而道远,工作中难免有不足之处,恳请有关专家和领导指导,给予合理的评估!

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  为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创建平安校园总体要求和部署,一年来在学`校安全工作领导小组的直接领导下,在全校师生的共同努力下,在平安校园建设方面取得了可喜的成绩。现总结如下:

  一、领导高度重视

  在创建平安校问题上,领导班子高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的亮点,班子多次召开会议专题研究这个问题,他们清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线,为此他们要求在各个岗位上要把安全放在第一位,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生”主题的校园文化建设,学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向学生进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年,我校学生犯罪率为零。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》,认真落实国务院的《若干意见》指示精神,加强未成年人思想道德建设工作。

  二、完善岗位责任制

  为进一步完善原有的综合治理工作小组,又建立了校园平安秩序的领导小组,每日一位领导做总值,和值周教师值周生一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式。夏季教育学生不要到湖边和河边去玩,教师做到向学生进行耐心的教育,在重大的安全问题上,学校领导教师都能及早做出相应的对策,致家长的一封公开信,一封是关于防溺水的问题的信,班主任教师同一些家居附近有水的学生家长取得联系,叮嘱家长要注意孩子安全问题,一封是安全问题的信,在这个同时,我校聘请了交警到校讲解交通安全的.重要性和怎样遵守交通规则,学生还进行了“交通事故”画板的参观,使学生上了一堂生动的教育课,我们通过家长学校和家长委员会最先了解核实,经过侧面了解,同时我校有一支事业心、责任感强的教师队伍,教师有了依法执教的法律意识就给学生创设了一个平安的校园学习生活环境,我们的这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。

  三、抓常规管理

  加强对学生的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,实施警校共建,学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的条件,我们定期向学生进行日常行为规范的养成教育,教育学生掌握防火、防盗、防水的一些常识。比如,在十一月中旬由政教处牵头组织了一次紧急疏散演练,效果非常好。在加强学生的思想道德建设上,我们号召学生远离xx、崇尚科学,利用双周四下午第七、八两节课时间进行科普知识阅读,丰富学生的文化活动。

  除此之外,我们对门卫、食堂、学生宿舍也签定了安全责任状,并按责任制度进行管理检查,层层落实,各部门落实,使责任到人头,门卫关口工作抓得更紧,对一切外来人员不得进入教学楼,上级领导检查工作,门卫都要事先与办公楼取得联系,领导同意后,方可放入,家长找教师,等到下课后到收发室进行交谈。并对来校者进行登记,加强值宿工作和部门防范工作。

  我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。为办人民满意的教育做出应有贡献。

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  安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。我们深刻认识到安全工作责任重于泰山,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。我校在县教育局和杨店乡党委的正确领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,通过健全制度,明确责任,强化措施,狠抓落实,扎实开展了“平安校园”建设活动,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定,为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。现将本学期学校的安全工作总结如下:

  一、加强领导科学分工

  建立全员参与的安全工作网络。为加强对学校安全工作的组织领导,学校成立了学校校长任组长,聘请杨店乡派出所所长为副组长,安全管理员和各班主任为成员的学校安全工作领导小组。全学校上下形成了校长负总责,安全工作领导小组负责,安全管理员、班主任、重点安全项目和区域责任人直接管理、具体负责,全体教职工人人参与的.安全工作网络。

  细化分工,明确责任,杜绝安全工作盲点。我们以创建“平安和谐校园”为目标,以落实“一岗双责”为遵循,层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;值班人员对当日安全工作负直接责任;重点项目和部位的责任人对本项目和部位的安全工作负直接责任。

  二、完善制度责任明确

  按照县教育局的要求,我们进一步健全完善了各项安全常规工作制度,确保校园安全管理的长效机制,从而使安全工作制度化、常规化,使各项安全要求得以不折不扣地落实。

  为了落实“安全第一、预防为主”的方针,切实加强学校安全工作,防止各类安全责任事故的发生,学校与各村学、学校与班主任、班主任与学生及家长签订了安全工作目标责任书,实行严格的责任追究制度。学校把所有教职工履行安全工作职责情况纳入年度考核,考核结果与年度评先评优相结合,对因工作失职造成不良后果的坚决落实责任追究,实行年度考核“一票否决制”。

  三、广泛宣传加强教育

  学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。所以,长期以来我们一直非常重视安全教育工作。一方面,学校采取常规教育和专题教育相结合的方式,提高广大师生的安全防范意识和自救自护能力。充分利用两操、主题班会、黑板报、专题讲座、观看录像资料、应急疏散演练等形式,定期开展丰富多彩的安全教育活动,切实加强“1530”工作的落实。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,充分利用家长会、校讯通、《告家长书》等方式,及时与家长互通信息,共同防范。

  四、落实工作措施,实行有效管理

  学校在日常安全管理中始终把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重点,持之以恒,努力抓出实效。

  1、切实加强校园安全管理,定期排查安全隐患。实行“三排查两总结一通报”。值班人员每天早、中、晚巡查校园各角落,及时处理发现的安全隐患。值周教师、班级安全委员每天认真填写安全日志,遇到突发事件、发现重大隐患立即向值周领导报告。每周晨会上,由值周教师向全体师生总结上一周安全情况。

  2、切实加强重点部位、设施设备的安全管理。学校对实验室、财务室、微机室等重点部位配备了必要的防火、防盗等安全装置。并完善了对易燃、易爆、剧毒等危险品及其他重要设施设备的使用、登记管理制度,

  3、切实加强学校食品卫生安全管理。学校严格执行《食品卫生法》的规定,严把食堂工作人员健康关,严把食品验收关,严把好食品烹饪关,杜绝供应变质、过期食品,严把餐具消毒关,慎防食物中毒。

  4、切实加强寄宿生管理。学校一方面培养寄宿学生严格遵守纪律和独立生活能力的良好习惯,一方面加强管理力度。每天由值周教师配合宿舍管理人员督察学生就餐秩序、晚上就寝查铺,确保寄宿学生在校安全。

  5、切实加强治安保卫工作。学校重视对门卫的管理,严格控制外来人员进入学校,并对学生实行离校请假登记制度。加大治安保卫投入,学校为门卫室添置棍棒、钢叉等保安器材,并在学校重点部位安装了摄像头,完善了校园视频监控,对师生及校外人员进出情况进行实时监控、录像,确保校园全方位、全天侯安全可靠。

  总之,安全工作是学校工作的重要组成部分。我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情,创造性地扎实工作,把学校安全工作提高到一个新的水平。

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  在市教育局和县委、政府的领导下,县教育局领导和学校领导高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极探索学校安全工作的特点和规律,完善管理机制,落实岗位责任,强化宣传教育,加强常规管理,开展安全隐患专项排查治理,努力争创平安校园。—年来,没有发生学校原因造成的安全事故,为我县教育事业的稳步发展提供了条件。县教育局组织了由局领导为组长的4个考评组,采取听、看、查、访、反五个步骤,对各中小学安全工作进行了督导检查和考评,7所学校被评为“xx—xx学年学校安全工作先进单位”。现将本安全工作总结如下:

  一、主要工作

  (一)建立健全和完善管理机构,落实岗位责任

  学校安全工作事关师生的生命和健康,是办学的前提、是学校一切工作中最重要的工作。只有安全工作做好了,其它工作才能顺利进行。要做好学校安全工作,必须建立健全管理机制,落实岗位责任,做到安全工作管理机构健全,有人管有人抓,岗位明确,责任落实。一年来,我们始终把抓安全管理机构健全完善和岗位责任制的落实放在首要位置来抓,保证了学校安全工作时时有人抓,有人管。

  一是县教育局和学校做到适时调整充实安全领导小组,保证了学校安全工作管理的连续性;

  二是拟制了学校安全工作计划。制定下发了《XX县教育局xx—xx年学校安全工作的意见》(江教字[xx]54号)文件、《XX县教育局关于印发治安问题整治及矛盾纠纷排查化解专项行动方案>的通知》(江教字[xx]44号)、《关于进一步加强全县中小学校消防安全宣传教育工作的通知》(江公消联[xx]1号)、《关于做好新学期学校安全工作的通知》、《XX县教育转发上级政府、部门关于学校安全工作的通知》、《XX县学校xx年综治维稳宣传月活动方案》、《关于转发关于切实做好汛期学校安工作的紧急通知的通知》、《关于做好学校安全稳定工作的通知》、《xx年学校地质灾害防治应急预案》、《XX县学校“清剿火患”战役工作方案》、《XX县学校xx年“安全生产月”活动方案》、《关于做好国庆期间学校安全工作的通知》和《关于组织开展学校xx年“119消防日”系列宣传活动的通知》等文件;

  三是落实岗位责任制。县政府与县教育局、县教育局长与各学校校长签订了安全工作责任书和创建平安校园责任书,各学校校长与完小、私立幼儿园、处室签订了责任书,各处室与年级组、年级组与班主任和教师、学校与家长层层共签订责任书份,落实了岗位责任;

  四是坚持在学校组织开展班级建设活动,落实安全工作人人有职责制度;

  五是县教育局领导实行分片负责制,机关于部联系学校制度;

  六是签订学校与家长学生安全监护责任书,强化家长学生安全监护责任;落实小学寄宿制学生实行每星期五下午和星期天家长轮流接送学生制度和学生放学路队长制度。

  (二)加强安全宣传教育和培训,强化师生安全防范意识和技能学校安全工作坚持贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,一年来,我们始终把加强对师生的安全教育作为做好学校安全工作的基础工作来抓,局领导在每次校长会议和机关干部教师会议都把安全工作作为一项主要内容。各学校把安全教育工作列入活动课,并利用各种时机,采取不同

  形式和办法,加强师生的安全教育,做到了经常化,制度化。今年重点抓了以下宣传教育工作:

  —是开学第一周作为安全教育周,各学校普遍开展了消防安全、食品卫生安全、交通安全等安全教育;

  二是1月至4月组织开展的百日安全宣传教育活动和“校园安全日”宣传教育活动(3月最后—周星期一);

  三是4月至5月底,认真组织开展防火安全、交通安全和“讲究卫生,防止疾病传染”、森林防火等安全知识的宣传教育;各学校广泛开展了讲究卫生、爱护环境、不买临时摊点食品、不在校园、森林使用火种,不私拉乱接电源等防火安全教育;

  四是六月与县法制宣传办、县交警大队、消防大队和县安监局等单位协作,组织开展了以消防、交通、防食物中毒、防淹亡、网络安全为重点的安全宣传教育月活动。聘请法制辅导员对师生进行了《道路安全法》、《消防法》等安全法规的宣讲。召开辖区学生家长会议,加强对家长的安全及监护知识的教育培训,提高家长的监护意识。前卫、后卫、江城、龙街、伏家营等小学建立了路队长制度,九溪、安化、雄关、路居小学针对山区校点收缩后学校与家庭路途较远的'实际,专门建立了家长星期五和星期天接送制度。

  五是坚持每学期至少组织开展2次预防地震、自然灾害、消防疏散为重点的知识教育和演练,并将疏散演练列入中小学生运动会的比赛内容;

  六是与县交警大队配合在翠大二级沿线中小学开展交通安全进校园活动;

  七是在学生中坚持开展心理健康教育。提高了师生的抗挫折能力和安全防范意识;

  八是在教职工中开展交通安全专题教育;

  九是与XX县森林防火指挥部密切配合从去年12月1日至今年6月15日森林防火期,在学校组织开展森林防火“五个一”宣传教育活动,全县各中小学共人参加了活动,上森林防火课1258节,出黑板报998期,发放致家长公开信封,标语1070条,作文篇,其它2230次。147篇优秀作文分别获县一、二、三奖;十是组织150名教育局安全管理人员、学校领导及教师参加教育部组织的远程安全教育培训。通过这些宣传教育活动、演练和培训,进—步增强了师生的安全意识,提高了安全防范技能和管理水平,有效遏制了安全事故的发生。

  (三)认真组织开展学校安全隐患专项排查治理

  积极组织学校开展了系列安全隐患专项排查治理活动。

  一是组织开展了校舍安全隐患的专项排查治理;

  二是组织开展了学校防汛安全隐患排查治理;

  三是组织开展了消防安全隐患的排查治理。开展了校园消防安全专项排查治理和“清剿火患”战役专项行动;四是组织开展了学校食品安全专项排查治理;

  五是组织开展校园及周边环境整治;

  六是继续组织开展了“安全生产年”活动;

  七是与公安部门联合组织开展校园安全保卫工作整治。

  (四)加强常规管理,认真做好日检周查工作

  我们十分注重安全工作的日检周查常规管理工作,做到了安全隐患的勤检查和勤排除。各学校都成立了安全检查督查队或义务消防队专门负责此项工作。在隐患检查方面我们努力做到认真细致,不留死角,形成了一套规范的常规检查方法和程序,即

  一查校园周边环境,包括围墙、校园周边商店铺面经营、交通治安情况,进出学校水、电、路情况;

  二查校园建筑物、树木、背阴背巷,校园外露电源线路、消防设施完好等情况;

  三查室内电源电路、开关的联接,消防设施的完好情况;

  四查食堂小卖部卫生、售卖食物和水源安全情况;

  五查规章制度的落实情况。今年我县各学校认

  真贯彻落实《XX县学校安全管理要求》,做到每日小查,—周大查。一年来县教育局与公安局、工商局、卫生局、药品食品监督管理局、城建局、体育局、技术监督局等部门组成联合检查组,先后7次对各学校进行了安全隐患大检查,进一步发现和减少了隐患,为师生创建了和谐安全的校园环境。

  (五)加大经费投入夯实安全基础

  xx年,各学校积极筹措资金,全部学校参加了校方责任险;保障了学校安全工作经费的投入,夯实了学校安全基础,降低学校安全事故风险。xx年全县学校投入用于学校安全培训装备资金150多万元。

  (六)加强学校安全工作的督导检查

  XX县教育局高度重视学校安全工作督导检查,组成了以局领导为组长的督导检查组,深入全县学校、幼儿园、学前班进行安全隐患排查治理督导检查,及时通报学校安全情况。一年来,对中小学、幼儿园安全隐患排查治理工作进行了7次督导检查,查出隐患151条,其中:涉校矛盾、校园周边治安问题15条,食品卫生安全隐患54条,消防安全隐患15条,交通安全隐患38条,溺水等其他隐患289条。对以上督导检查中发现的隐患都已经作了整改。

  二、存在问题

  学校安全工作是—个永恒的主题,学校安全无小事,必须做到警钟常鸣,及时消除安全隐患,才能有效保障师生和学校的生命财产安全。从我县今年安全工作情况看,由于县教育局和各学校高度重视,抓实了安全网络的建设,狠抓了师生的安全意识教育,狠抓了安全隐患的排查整治,总的安全情况是好的,保证了学校教育教学工作的顺利进行。但也还存在一些不容忽视的问题:

  一是师生的安全教育有待进一步加强,还出现学生非正常伤亡现象。从我县今年学生发生7人非正常伤亡事故情况(溺水2死、交通3死、心里障碍2死)看:这些事故虽均与学校无直接责任,但反映出学生的安全防事故意识和技能是不高的,必须加大师生安全教育的力度;

  二是部分学校食堂设备和卫生还达不到要求。

  总之,学校安全无小事,事事为大,没有学校的安全,就谈不上学校的存在和发展。一年来,我们通过抓学校安全管理网络建设,抓师生安全意识和技能的提高,抓安全专项整治和抓常规管理,开展“安全生产年活动”和创建“平安校园”等活动,杜绝了重大安全事故的发生,维护学校正常的教育教学秩序。在今后的工作中,我们将坚持常抓不懈的理念,以“防”字为根本,抓好师生安全教育,在“治”字上下功夫,做到有患必除,为确保师生身心健康、生命安全、维护学校稳定的目标,尽职尽责,不懈努力。

  平安校园创建工作情况汇报 15

  “安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提,也是学校可持续发展的基础。多年来,我校一直把安全工作作为学校重点工作之一,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,持之以恒。

  我校位于棋盘镇祁元村,现有教职工18人、学生135人,占地面积10000m2,校舍891m2。我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、健全机构,加强领导

  1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由程九民校长亲自任组长,、由郝一省任副组长,全体教师为小组成员。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。

  2、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

  3、我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则。做到校长对全校的安全工作负责,班主任对班级的安全工作负责,教职工均有维护学校安全稳定和保护学生安全的责任与义务。

  二、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同时,我校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为习惯的养成,从根本上防止人为安全事故的发生。

  1、是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日晨会、黑板报、校园宣传橱窗、班队活动、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练,每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行《小学生日常行为规范》、《常胜小学学生礼仪》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。

  2、是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控,印发《告家长书》、开办家长学校等形式,加强学校与学生家长的沟通和联系,共同做好如传染病防治、小学生寒暑假的教育和管理等,与学生家长进行及时的沟通,向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

  3、是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,持之以恒地在全体学生中开展“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚),争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

  三、加强检查,排除隐患

  1、是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,确保开学时正常使用。

  2、是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。建立并严格执行“一周亮点回顾制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,立即采取措施,切实整改。

  3、是每学期结束及重要的节假日等,学校都要组织安全工作领导小组成员进行专门巡查,及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械,并立随时进行维护,假日中安排专人进行值班巡查,切实预防校园安全故事的发生。

  四、加强制度建设,把握重点工作

  本学年,我们从科学、规范、安全出发,制定了各种管理制度,为使各项安全措施和工作责任落到实处,学校与班级、个人签订了安全责任书,进一步明确了职责,做到有章可依,有据可查。

  1、加强门卫管理制度。

  学校同时严把门卫的出入登记工作,校门是防止学生受到校外人员伤害的第一道防线。校外人员进校要履行会客登记手续。要求门卫严格限制与学校无关人员进入学校,特别是社会闲杂人员进入寻衅闹事,确保师生在校园内的安全。

  2、实行值班制度

  建立健全值班制度,实行24小时值班制,确保学校无安全事故。学校规定每周由一名校领导带队值周,学校要求值班人员必须于上午7:00前到岗,负责检查指导学生活动情况,巡视各年级教室,发现问题及时处理。学校还安排了夜间值班,值周的行政领导、生活指导老师和门卫24小时值班,负责学校的财产安全和学生宿舍的管理。另外各班还建立了安全信息员队伍,负责对学生的安全卫生监督。

  3、实行请示汇报制度

  学校规定,各班参加一切有关学生集体性的`活动,如春游、踏青、看电影、各类比赛等校外集体活动,都必须事先经过学校领导小组批准或主要领导的批示。活动过程中必须有学校相关领导带队,同时每班有两名以上老师带队。

  4、规范食品管理制度,关注学生饮食卫生,保障学生健康。

  加强学校生活饮用水的管理,防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所,及时清理垃圾,以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件,为师生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施,保证供足学生洗浴用水。

  5、加强防火、防盗制度

  严格落实防火防盗责任制,加大防火安全的监管力度,狠抓事故苗头,杜绝发生火灾事故。结合自身实际,完善消防安全的操作规程、防火防盗值班制度、用电、用火安全管理制度、火灾隐患的整改制度等。加强应急预案的制定与演练,实行安全稳定工作的例会制度.

  6、提高突发事件及意外伤害事故的处置能力

  强化各项安全规章制度,重视突发事件和意外伤亡事故的发生,特别是在组织大型活动,学生外出,各类体育活动等,必须由老师在场组织实施,防止出现拥挤踩蹋事故、交通事故以及各类意外事故的发生,建立各种突发事件及意外伤害事故的应急防范措施和应急预案。并定期对各种预案进行演练,提高师生员工对各种突发性事件应急处置的能力。

  今年,我们分别于2、4、9月份组织各校进行了消防和紧急疏散的预案演练,通过实战演练,使广大师生在更深层次上理解安全教育的意义,提高了处置应对突发性事件的能力。

  五、工作成效及存在问题

  1、由于学校完善了制度,加强了管理,促进了管理措施和目标的落实,调动了广大师生的创建积极性和主动性,取得了显著效果。一年来校内没有一起重大事故和案件发生,在校学生违法犯罪率为零。杜绝了由校方负主要责任的伤害事故,构建了宽松的育人环境,形成了良好的学风、教风。学生在各个方面都得到了发展,师生素质得到了广泛提高,师生对校园秩序非常满意。

  2、我校大门口就是交通要道,来往车辆很多,学生出入校门存在安全隐患。准备明年把大门改向南。

  平安校园创建工作情况汇报 16

  我校建校之初,就把“让学校成为师生健康成长的乐园”作为我校的办学追求。全校教职工牢牢树立“安全第一”的办学理念,把“平安学校”的创建工作与学校的精神文明建设、提高学生的身体素质以及提高学校的办学水平紧密联系起来,以教师、学生、家长的思想理念的转变为前提,以合理的政策、制度为保障,以培养学生良好的行为习惯为突破口,以形式多样的宣传和生动活泼的校园活动为主渠道,促进学生全面素质的提高,促进师生健康发展。

  一、健全领导机构,明确工作责任,确保设防到位。

  校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。学校成立了以校长王振平为组长的“弦歌小学安全工作领导小组”,切实做到校长亲自抓,全体教师共同抓,少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

  安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块:交通安全、饮食安全、校舍安全、线路、设备安全防护、教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)、学生安全教育。每一块都有相应的责任机构。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,分解到年级,年级分解到教学班,层层明确责任,实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长签订了《安全协议书》,做到了责任到人,层层落实。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

  二、狠抓工作落实,逐一排查隐患,确保不留漏洞。

  安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施:

  一是注重检查,从严要求。针对当前严峻的安全形势,学校对六大块安全工作进行了全面的检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。

  校舍安全:每学期开学初,校安全领导小组成员采取拉网排查的方式,检查校舍、围墙等有、无裂痕、走形等危险迹象。根据检查的结果,对学校破损的开关插座、门窗及玻璃、电风扇、安全出口标志进行了更换和修理。加强了课间巡查力量,确保学生在校安全。

  消防安全:我校加强对教室、电脑房、图书室及各功能室的管理,确保灭火器、消防栓处于正常工作状态。进一步添置了消防器材,对这几处的安全责任人进行了一次消防演练,掌握了灭火器的使用方法。

  交通安全:为保证学生上学、放学路上不发生意外事故,我校加强对学生的安全教育,上、放学值班教师、班主任到大门外护送。并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;

  三、拓宽宣传渠道,加大宣传力度,树立安全理念

  为了使全体师生牢牢树立“安全第一”的理念,我校充分利用“红领巾广播台”、“小银杏电视台”、宣传橱窗、黑板报等多种平台,教育学生注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的'车辆,不乘坐超载的车辆;引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等。同时,我们充分利用家校平台寻求家长的配合与支持,让孩子时时处处与安全相伴。

  四、积极开展活动,促进安全意识,增强自护能力。

  增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、掌握自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。“安全在我心中”、“我与安全同行”等主题队会开展得有声有色,“安全”在潜移默化中根植于每一个孩子的心中。此外,我们会定期邀请交警中队、派出所、卫生院的校外辅导员到我校做各种专题讲座。交警叔叔的交通法规讲座让孩子时刻绷紧了安全这根弦;民警叔叔的“预防犯罪”“远离毒品”等讲座让孩子知道了什么是真善美,什么是假恶丑;而医生叔叔的讲座更是让孩子学会了科学饮食、科学锻炼、科学预防。同时我们积极开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。

  在创建健康促进学校的过程中,我们进行了艰苦的跋涉,付出了辛劳的汗水,也取得了一定的成效。多年来,我校没有发生安全事故,无教职工及在校学生违法犯罪,县检察院在我校建立“青少年普法教育基地”。但是,我们也还存在许多不足:学校监控探头覆盖率还有待提高;加大校园隐患排查力度,杜绝一切安全隐患;校门口私人饮食摊点食品的质量可能存在隐患。学校尽管加强了内部管理,要求学生注意饮食安全,不购买“三无”产品,但仍不能确保安全。希望政府部门、城管部门能加以管理。

  今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶。

  平安校园创建工作情况汇报 17

  为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创建平安校园总体要求和部署,一年来在学`校安全工作领导小组的直接领导下,在全校师生的共同努力下,在平安校园建设方面取得了可喜的成绩。现总结如下:

  一、领导高度重视

  在创建平安校问题上,领导班子高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的亮点,班子多次召开会议专题研究这个问题,他们清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线,为此他们要求在各个岗位上要把安全放在第一位,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生” 主题的校园文化建设,学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向学生进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年,我校学生犯罪率为零。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》,认真落实国务院的.《若干意见》指示精神,加强未成年人思想道德建设工作。

  二、完善岗位责任制

  为进一步完善原有的综合治理工作小组,又建立了校园平安秩序的领导小组,每日一位领导做总值,和值周教师值周生一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式。夏季教育学生不要到湖边和河边去玩,教师做到向学生进行耐心的教育,在重大的安全问题上,学校领导教师都能及早做出相应的对策,致家长的一封公开信,一封是关于防溺水的问题的信,班主任教师同一些家居附近有水的学生家长取得联系,叮嘱家长要注意孩子安全问题,一封是安全问题的信,在这个同时,我校聘请了交警到校讲解交通安全的重要性和怎样遵守交通规则,学生还进行了“交通事故”画板的参观,使学生上了一堂生动的教育课,我们通过家长学校和家长委员会最先了解核实,经过侧面了解,同时我校有一支事业心、责任感强的教师队伍,教师有了依法执教的法律意识就给学生创设了一个平安的校园学习生活环境,我们的这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。

  三、抓常规管理

  加强对学生的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,实施警校共建,学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的条件,我们定期向学生进行日常行为规范的养成教育,教育学生掌握防火、防盗、防水的一些常识。比如,在十一月中旬由政教处牵头组织了一次紧急疏散演练,效果非常好。 在加强学生的思想道德建设上,我们号召学生远离xx、崇尚科学,利用双周四下午第七、八两节课时间进行科普知识阅读,丰富学生的文化活动。

  除此之外,我们对门卫、食堂、学生宿舍也签定了安全责任状,并按责任制度进行管理检查,层层落实,各部门落实,使责任到人头,门卫关口工作抓得更紧,对一切外来人员不得进入教学楼,上级领导检查工作,门卫都要事先与办公楼取得联系,领导同意后,方可放入,家长找教师,等到下课后到收发室进行交谈。并对来校者进行登记,加强值宿工作和部门防范工作。

  我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。为办人民满意的教育做出应有贡献。

  平安校园创建工作情况汇报 18

  我校自迁址以来,在市局的正确领导下,坚持预防为主、防治结合的原则,从增强师生安全意识、强校安全管理入手,通过明确责任,落实,深化和平安建设工作,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,通过完善各项管理制度,优化工作效率,加强与街道、派出所的协作,齐抓共管,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。我校在创建“平安校园”的工作中作了大量的工作,现总结如下:

  一、统一思想,提高认识,切实提高“平安校园”创建工作的责任感。

  营建安全、稳定、文明、的育人校园,既是我校“一切为了孩子的成长和发展”的办学理念的需要,又是践行“三个代表”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。学校对全体校委会成员和教师工专门进行创建精神的传达,要求全体校委会成员、教师树立安全第一的思想,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。

  同时对学生进行各种形式的教育,学生安全意识明显增强。在迁址初期,我校针对安全问题,就对器材设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查,并在寒暑假期进行了大规模的维修。维修内容包括器材、围墙、门窗、水电等。学校“平安校园”创建工作领导小组成员分工负责,责任到人,签订。在学校统一要求下,细化责任内容,落实安全措施,并以此形成有效的长期管理机制。在抓好内部安全工作的同时,主管安全的副校长经常与城西派出所保持联系,使得我校周边治安环境时时刻刻得到较好的治理。

  二、健全制度,强化责任,切实把学校安全管理工作落到实处。

  学校成立学校平安校园创建工作领导小组,层层落实学校治安综合治理责任制。学校领导高度重视学校安全工作,专门召开学校综合治理工作会议,分管副校长亲自带队并邀请当地公安、消防、部门检查校园及学校周边安全情况,督促隐患整改,学校各相关部门签订安全责任书,层层落实责任制,做到安全工作人人有责。

  制定和完善校园安全建设管理的,是创建活动的重要内容之一,我校严格执行校园准入制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的'信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度;建立健全平安校园建设工作责任追究机制。我校制定各类安全制度达10多种。

  责任落实:根据“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。

  措施具体:定期进行安全大检查,发现问题及时整改。

  经费落实:在安全管理中,学校领导保证资金的落实到位。学校教学设施的改造、体育器材的更新、校园围墙的修缮、照明设施的增添、校园建设等等,迁校四年来,学校投入资金就达10多万元,为“平安校园”的创建提供了强有力的资金保障。

  三、以学生安全为创建工作重点,采取多种措施有效防范各种安全事故。

  1、加强防火工作,筑牢。学校按照公安消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,对图书馆、多媒体教室、实验室、会议室等学生学习、活动、生活场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源全面检查。查出隐患,明确责任,限期整改,确保防火工作再上新台阶。

  2、加强校园建筑物、施工安全管理。学校严格按照上级要求,定期对校舍建筑物、构筑物开展检查,寒、暑假期间,我们开展了幼儿玩具等设备安全检查维修。对校内楼梯等设备逐项检测,发现问题及时维修,保证设备运行正常。

  3、严格食品卫生安全管理,防止食物中毒。加大宣传力度,杜绝学生购买不洁食品,对校园周边食品商店进行了严格的监督。

  4、开展学生放学路队护送制度及家长接送制度,防止学生事故。学校与家长签订行车安全责任书,明确职责,落实责任,加强教师、家长、学生交通。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,结合安全教育主题,向家长们发放《致家长的一封信》使家长们充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家中加强安全教育。

  四、加强宣传教育,提高安全意识。

  1、学校广泛开展治安防范宣传教育。坚持对教师进行安全教育培训,学生思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容,通过聘请司法人员来校讲座、集中讲话、班主任讲话、图片展览,还利用会议、广播、等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,提高师生的安全防范意识。

  学生安全教育常抓不懈,通过开展“创建平安校园大家谈”主题班队会,每个班级结合自己班级的特点,制定出创建“平安班级”的方案。学校根据不同年级学生的特点全面开展安全教育,以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富学生安全知识,提高学生自防自救能力。

  2、以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家校联系,通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

  3、加强法制宣传教育,积极开展禁毒教育,增强师生的意识,学校全体师生都能做到遵纪守法,维护安全稳定和法律的意识较强,没有发生师生违法犯罪行为。

  4、加强教育,开展心理咨询,关心学习、生活困难的学生,耐心教育经常违纪的学生,工作措施到位,教育效果好。全体学生热爱学习,健康向上。

  五、参与社会管理,维护治安秩序。

  学校把参与社会治安综合治理工作纳入学校中,认真落实上级社会治安综合治理会议精神,密切配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度,校园周边200米范围内无网吧、无治安乱点,无非法经营的报刊点、音像摊点、饮食摊点等影响学校教学秩序和学生身心健康的营业场所,交通秩序良好,保证了学校教育教学工作的正常开展,维护师生的正当权益,创造了稳定的教学秩序,优化育人环境。

  六、齐抓共管,群策群力,平安校园呈现蓬勃生机。

  学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校的平安创建活动如火如荼,多次接待本市和外县市兄弟学校的参观考察。我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重点治本”的方针,做足做好“防”文章,学校教育学生养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的基础上定期组织对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,把事故消除在萌芽状态中。由于工作扎实,学校没有出现重大的事故,师生中没有出现违法乱纪的行为,学校内部治安秩序良好,无突出治安案件、无重大安全事故,未被公安机关进行行政处罚。

  通过“平安校园”创建活动的开展,进一步增强小学生和教师的安全防范意识,健全学校内部安全管理制度和工作机制,切实提高学校的治安防范能力,有效预防未成年人违法犯罪和重大安全事故。学校与有关部门加强协调配合,持续深入地开展校园周边环境综合治理,切实改善学校育人环境和校园周边治安状况,实现全年无安全事故的平安校园。我们将继续努力,进一步深化平安校园创建的各种活动,不断提高我校的安全工作水平,为把我校建设成为“平安校园”而努力。

  平安校园创建工作情况汇报 19

  学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保师生的生命安全, 20xx年以来,我校以创建省“平安校园”目标,积极开展以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动,并取得了初步成效。现将一年来的工作情况汇报如下:

  一、加强领导,完善制度,严格管理

  1、健全创安工作的领导组织。我校从加强学校的治安工作入手,组建了由校长担任组长,分管安全工作的副校长为副组长,各部门负责人担任组员的创建平安校园领导小组和工作小组。我们将创建平安校园工作与学校工作一起部署,一起检查,一起落实,一起考核,使我校创安工作真正落到实处。

  2、加强创安工作重要性的宣传。做好学校的创安工作,有利于学校正常的教育教学秩序的建立,确保师生生命和学校财产的安全。我校利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、班队主题活动、教职工政治学习等形式和途径,积极向师生介绍当前创安、综治工作的形势,布置创安、综治工作的任务,提出创安、综治工作的要求,提高了师生对创安工作重要性的认识,提高了师生配合学校做好创安、综合治理工作的自觉性。

  二、明确重点,确定目标,责任到人

  我校创建平安校园领导小组,同有关部门,通过分析研究,确定了学校大门、四周围墙为学校治安保卫的重点目标;确定校内教学楼、财务室、教师办公室、电脑房、食堂为校治安保卫重点部位。对这些重点目标定期进行安全检查,加强巡逻,消除隐患。

  要把学校的综合治理工作落实到实处,必须发挥各部门和全体师生员工的作用。因此,我校明确学校一把手是第一责任人,将“谁主管谁负责”的原则落到实处。根据创安、综治目标管理责任制,执行分工负责,各司其职的原则,一级抓一级,层层抓落实。学校每年与各校(园)责任人、中心校处室负责人签定安全责任状,年终考核时把考核结果与奖罚直接挂钩,各部门又分别与各班级、节假日在校人员、外来劳务团体和个人进行责任签约,使我校的签约工作横向到边,纵向到底,彻底杜绝了我校安全事故的发生。

  三、提高意识,技术防范,科技创安

  学校的安全工作是一项系统工程,运用现代技术手段和设备是预防和阻止违法犯罪行为的重要手段。20xx年以来,我校投入了20多万元用于安装视频监控系统、红外报警设备,添置安全防护器材等。目前,学校现有紧急报警按钮2个(微机室、门卫室各一个),学校校长室、财务室、仪器室、电脑房等7处重点部门安装了视频监控,警务室、值班室都有警棍等防暴力工具。学校消防设施齐全,共有灭火器32只,应急照明灯23只,红外视频监控9只。安全防范设施的改善,为学校安全创建工作打下了坚实的物质基础。

  四、制定措施,健全制度,深化创安

  一年来,我校结合学校实际,大力开展创建“平安校园”活动,认真落实各项安全防范措施,确保了学校一方平安。

  1、重视安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。在学校平安校园创建活动中,我校经常对师生进行安全教育,开展安全教育活动月、安全教育宣传周、进行校突发性事件应急处置预案演习等活动,学校安全教育做到常抓不懈,警钟长鸣,从而使教职工居安思危,增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性,提高了学生的安全意识和自我保护能力。每逢节假日、寒暑假及师生外出活动,要布置好安全工作,并落实好安全防范措施,有效地防止了各类事故的发生。例如,寒暑假、黄金周前夕,我校都要印发《告同学和家长书》,对学生提出具体的安全注意事项及要求。

  2、健全校内保卫制度,落实各项安全防范措施。加强学校安全制度建设,是抓好学校安全工作的有力保证。为了做到“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”,我校一方面加强了师生的思想教育和各项安全防范工作,另一方面建立健全了校内安全保卫制度。加强门卫管理,建立外来人员进校登记制度,禁止外来人员擅自闯入校园;加强值勤和巡逻工作,建立24小时值勤、值班、巡逻制度;学校少先队组织成立了“红领巾护校队”,对学生中存在的不良行为进行督查、纠正;做好饮食饮水卫生工作,严格食物采购和消毒制度,食堂操作科学规范,杜绝了食物中毒事件的发生;加强校舍、校产的'管理,健全贵重物品入库登记制度,做到帐物相符,严格校产借用手续,实行校产出门审批及登记制度,平时加强校产、设备的检查、维修,尤其做好各专用室及体育器材的检查、维修工作,消除了各类隐患,避免了各类事故的发生;每学期末要统一收交师生借用的设备,并做好检查、维修工作,妥善保存。

  3、健全信息网络,做好信息的收集和反馈工作。为了切实做好学校内部的稳定工作,确保不发生涉及社会政治稳定事件,我们一直把维护学校政治稳定列入学校目标管理,一把手亲自负责。健全信息网络,努力疏通信息渠道,严守信息上报制度。

  4、加强校门口交通疏导工作,确保学生安全。 我校专门派2名校保卫人员在学生上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作,维护交通秩序,护送学生安全过马路。现学校迁入新址,地段虽较以往偏僻,车辆减少,但学校一如既往安排2名护导队人员,护送学生安全过马路。同时针对学校地处偏僻、交通不便利、学生上学困难状况,学校积极谋求办法,解决学生上学难的矛盾;学校组组老师护送中队,在上学放学时间维持学生乘车秩序,确保学生乘车安全。这些做法得到了学生、家长及社会各界的好评。

  5、依托社会力量,着力整治校园及校园周边治安环境。综合治理工作是学校维护稳定工作的重要的基础保障。周边不安学校不定,学校不定师生不宁,师生不宁发展就不成。我校对周边不安全因素进行了摸底调查,联合镇综治办、派出所等部门对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治,严厉打击非法营业性网吧、电子游戏厅、音像书刊点和各类无证流动摊点,确保校园200米之内无任何青少年不宜去的不良场所,努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。

  一年来,通过“创建”活动,我校师生法制意识和防范能力有了明显提高,防范体系更加完善,校园政治形势持续稳定,治安管理更加规范,校园面貌和师生员工的精神面貌发生了巨大的变化,学生文化素质进一步提高,校园精神文明建设取得了明显成就,我校“重大案件”的发案率、“治安案件”的发案率、“一般案件”的发案率始终为零,未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。

  然而在成绩面前,我们也清醒地看到了存在的不足,我校的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有差距,与兄弟学校相比还有不足。为此,在今后的工作中,我们将加强理论指导,进一步增强防范意识和责任意识,学习、吸收兄弟学校的许多好经验、好做法,力争使我校的平安创建工作再上一个新台阶。

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