五年级的作文

小学五年级作文鹅

时间:2021-06-27 18:07:13 五年级的作文 我要投稿

小学五年级作文鹅

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文鹅,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文鹅

小学五年级作文鹅1

  鹅鹅,相信大家都知道,因为我们小时候,都背过“咏鹅”这首诗,这首诗是唐朝诗人骆宾王7岁时写的诗。下面就让我们来了解一下鹅吧!

  鹅是鸟纲雁形目鸭科动物的一种。鸭科动物繁杂,我们常说的大雁、天鹅、鸭、鸳鸯等都是鸭科动物。这些动物中的一些被人类驯化成的家禽,如绿头鸭驯化成了家鸭,鸿雁驯化成了中国家鹅,灰燕驯化成了欧洲家鹅,疣鼻栖鸭驯化成了番鸭。这些成员外形和习性各异:有些食植物,有些则食鱼;有些只能飘浮在水面上,有些则擅长潜水;有些是飞行能力最强的鸟类之一,有些则不善于飞行,。有几种天鹅如疣鼻天鹅和大天鹅是体型最大的游禽,也是体型最大的飞禽之一。

  疣鼻天鹅也是最优雅的鸟类,常见于欧洲的公园中,但是中国不太常见。家鹅的祖先是雁,大约在三四千年前人类已经驯养。现在世界各地均有饲养。鹅头大,喙扁阔,前额有肉瘤。脖子很长,身体宽壮,龙骨长,胸部丰满,尾短,脚大有蹼。食青草,耐寒,合群性及抗病力强。生长快,寿命较其他家禽长。体重4至15公斤。看了这么多,你应该对“天使”有所了解了吧。

  由于时间的原因,我就不再介绍下去了,如果你感兴趣,还可以上网查一查其它小动物的介绍哦!

小学五年级作文鹅2

  (1)山下之海

  1月19日,我与父母一起乘车去海滩边捡鹅卵石,我们的车从一个大城市开到了一个小村庄,这个小村庄四面环山,似乎没有一点“海”的踪迹,我们的车随着泥泞的山路,一直向前,没过多久,我们就上山了,山间小路弯弯曲曲,宽度大约只能容下一两辆车,从左上山,放眼右方,是密密杂杂的树林;抬头向上看,是一群群硕大的山石;直视山顶,又是细细碎碎的沙土;就这样,我们穿过了两座大山,路上颇有趣闻,见到了小羊,看见了筑在悬山上的小屋······

  终于,我们来到了一片黄土之前,走了少许路后,到达了我们的目的地----鹅卵沙滩!

  (2)惊险一幕

  我们站在沙滩上的土坡之上,土坡离海滩有一段较高的陡坡,我与父母一起下了车,准备下土坡,我们先由我的爸爸在前,我在中间,妈妈最后的顺序一起缓缓下了土坡,在前的爸爸沉着冷静,一步一步小心翼翼的走下去;而我呢,却先一步三滑,到后来都是用脚与手撑着滑下去的;半路时,我的脚下有根绳子,而我却没注意,就头着地的滚了下去,我的妈妈大叫一声“啊!”,爸爸反应敏捷,立刻抱住了我,我似乎还在回想刚刚那惊险的一幕,大口喘着粗气,尔后,向爸爸连声道谢:“谢谢爸爸!”,走下土坡后,我被眼前的一幕惊呆了!······

  (3)拾捡卵石

  “哇!好美啊!”我大声叫道,爸爸对我说:“这好像是你第一次来到海边沙滩啊!”我点点头,因为我真的没看见过这么美的海滩。微风吹拂水面,一层层波浪轻抚沙滩,创造出世上最精美,最平滑的“地毯”我不敢去破坏这么美的景色,陶醉许久后,我与父亲一起开始拾捡起了鹅卵石,眼前的鹅卵石琳琅满目,有大有小,有的庞大雄伟,好像是大海的卫兵;有的小巧玲珑,石面上有着幻境般的丝痕使人一见就生爱慕之心,我采集了许多的卵石,经过海水的冲刷后变得更具特色,这果真是大海的瑰宝啊!

小学五年级作文鹅3

  两三天前,农夫从湖里捉来几只家鹅。鹅妈妈本想人类会善带自家和孩子,没想到农夫十分残酷,用木棍抽打鹅宝宝,把他们打得遍体鳞伤。动物以也是有感情的,鹅妈妈实在看不下去了,不想让孩子受苦,于是带着孩子离开了农夫家。

  鹅妈妈想带孩子看看外面的世界。他们来到一座繁华的城市,不经意的走上马路,因为他们根本不懂人的生活。马路上的车纷纷给憨态可掬的.小鹅们让路。这里便成了一道美丽的风景线,引得路人驻足观看。由于这些小鹅太淘气,不跟着鹅妈妈的队伍,反倒是东瞧瞧,西望望。一只小鹅竟然跑到了车底下。这可把鹅妈妈急坏了。他赶紧跑到车门旁,用力扑动翅膀,大声吼叫着。用嘴使劲的碰着车门。像是发生了什么大事。

  鹅妈妈虽然不懂人的语言,但他用自己的方式引起人们的注意。司机觉得有什么不对劲,便下车看看。鹅妈妈用嘴指了指车底下。示意司机车底下放生了事情。

  司机毫不犹豫的跪在地上把鹅宝宝从车底下抱出来。鹅妈妈见到自己的孩子,欣喜若狂,连声鸣叫。它和孩子把司机围住,用嘴触碰司机的腿表示感谢,一会又大摇大摆的走上马路,在马路上留下了一串金色地脚印。

小学五年级作文鹅4

  今天晚上,老师叫我们预习“尼尔斯骑鹅历险记”,主人公尼尔斯有一只神奇的鹅,马丁,我羡慕极了看着,看着我便不知不觉的睡着了。

  早上,我醒来时发现我在一片草地上,我左看右看,发现了马丁就在我旁边,它的背上还有尼尔斯,尼尔斯轻声地对我说道:“小朋友,你好,我是尼尔斯,我现在将要去拉普兰,在那进行一星期的课程,马丁就麻烦你照顾了。”一听马丁让我照顾,那不正是我想的吗?“没问题,你就放心吧!”我连忙回答道。尼尔斯走后,我决定骑着马丁,让它带我去童话世界里遨游,帮助那些可怜的人。我在家里偷偷拿了些面包和衣服等东西,我坐在马丁的背上,穿越时空,来到卖火柴的小姐姐那个沙皇统治的世界里,我让马丁用它的千里眼找到了卖火柴的姐姐,她在那墙角里蜷着腿呢!我走过去,给她送去了食物和衣服,她看着我笑了,向我说了一些我听不懂的话,马丁帮我翻译了原来她在向我说谢谢,我有去了那些穷人的家里,他们几乎都住在马路的两边,我给了他们送去了许多东西,马丁还变了了一些房子,那些人都很感谢我们。我和马丁......

  起床拉,哦,原来这是梦

小学五年级作文鹅5

  星期天,我正在翻看《动物百科全书》时,无意间发现了企鹅,图上的企鹅生活在冰上,这时我发出疑问:企鹅为什么不怕冷? 这时我便思考起来,可是怎么想也想不到,于是我就求助了电脑博士,据查找我知道为什么了。

  很多南极大陆逐渐据考古学家推测,企鹅在6000多万年以前就出现在地球上。那时南极大陆离赤道比较近,气候比现在要温暖向南漂移时,气温慢慢下降,许多动物由于不能适应寒冷的环境被逐渐淘汰,而生活在南极大陆上的企鹅,为了适应当地的严寒的环境,其生理特征也发生了相应的变化。例如它们的羽毛呈鱼鳞状此重叠,厚厚的绒毛能容纳大量的气体,形成绝热的保护层,同时皮下脂肪十分厚,具有良好的保温性能,这一套特殊的生理构造,使它们能在零下数十度的低温环境下捕食、抚育后代。

  后来我解决了难题后,便不再管它。但是我经常在电视上看见的只是南极的企鹅,我在想,北极有企鹅吗? 经过我的调查,我知道北极为什么没有企鹅。“大企鹅”主要分布在欧洲的斯堪的纳维亚半岛,亚洲和北美洲沿岸以及北冰洋的一些岛屿上,数量以百万计。距今三四百年前,在欧洲掀起了一股到北极探险的热潮,随着一批探险家和移民的到来,“大企鹅”成了人们竞相捕杀的对象,数量急剧下降,当最后一只“大企鹅”被捕杀后,它们就永远地退出了历史舞台。

小学五年级作文鹅6

  在太阳的折射下,项链上的每一颗水晶都活跃起来,散舌出五彩的光芒。俏皮又可爱。像一颗颗快乐的星星在太阳的照射下跳起了迪斯科,有时它们比迪斯科的动作还快。因为它们总是一闪一闪,让人以为是一群不知疲倦的精灵。可有时,它们也很安静不在跳跃,不再嬉戏。可能是睡着了吧,可当我的念头一出炉,它们却再次跳起了迪斯科,那五彩的光芒又重新被点燃。

  既然它们如此美丽就不因该让它们在平凡的地方呆着它们因该静静地躺在天鹅绒盒子。或着是一个高贵的座子。恰好,它们很幸运,因为它们正处在毛茸茸的天鹅绒。你是否知道 ?在天鹅绒的衬托下,它的美丽简直无与伦比,闪烁着耀眼的光芒。

  它虽然很刺眼,但我还是一眨不眨地盯着看,也许,是被我看得害羞了吧,那光芒中竟透出了淡淡的粉色,那分明是两团红晕,而且越来越浓,象是两个红红的苹果……

  突然间,我发现一个好笑的现象,所有光芒倾刻间化为乌有。只有那柔柔的粉色。可能是真的害羞了。我不得不掉过头去。

  当我转过头时,那最后一颗水晶也融化了。

小学五年级作文鹅7

  五一劳动节放假,妈妈非要让我去杭州,还百般有诱惑我,在她的连声请求中,我也只好去杭州玩,妈妈突然眉开眼笑,360°大转弯啊。

  今天,妈妈要带我们去花鸟市场,一听花鸟市场,我就心血来潮,最近闲来无事总想买个东西过来玩一玩。

  来到卖花的地方,买花吧,算了,买花有什么用,就是长得好看点,能吃吗?你能吃,还会招来蚜虫,瓢虫和许许多多的虫子。

  走着走着我看到了卖陆生动物的地方,我一眼就看中了在那儿叫个不停的“鸭”。我问老板娘:“这鸭多少一只?”我迫不及待想抱回家。

  老板娘大笑,一边笑一边说:“这是鹅不是鸭,20一只,买不买?”

  我心想:还是鹅好,长大了会生蛋,生完蛋又出一窝鹅,然后炖了,吃掉循环发展,我心里老早打好了如意算盘,万事俱备,只欠东风。我现在是万事俱备,只欠钞票了,就剩妈妈了。

  妈妈同意了,哈,这就是我家的鹅了。我选了一只鹅,身材瘦小,屁股后有黑毛,身体是黄色的。而项晟豪选的是:身材肥大,我想这只应该年龄大一点吧,嘴巴扁扁的,身上有黄毛那是一定的。

  我一把鹅拿到车上它就拉排泄物,不断地吃,我的老天爷呀,嘴巴比我还馋,上辈子是猪吧,真的要一天吃到头了。

  鹅一到我家,立刻兴奋起来,边叫边乱跳,还在那儿叫唤。鹅在笼子里疯狂排泄,家里整个被闹了个底朝天,不过它们挺好玩的,有一点像金鱼,我把东西一放就过来抢着吃,不过我希望他们快快长大,说风趣点就是:快长大吧,大了给我吃。

小学五年级作文鹅8

  《游天鹅湖》游天鹅湖 “盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天!”我哼着歌儿,高兴得在房间里跳来跳去。知道我为什么这么高兴吗?告诉你吧:我要去游天鹅湖了。你去过迷人的天鹅湖吗? 哎,不说了,我们出发啦!车缓缓地开着一路上,花团锦簇、绿树成荫,一朵朵花儿竟相开放,就像在比美似的,梨花说:“瞧我这洁白无暇的身子,我才是花中之王。”映山红不服气地大叫:“你看,我满身通红,漫山遍野都是我的兄弟姐妹!”一棵棵参天大数拔地而起,你挤我,我挨你,密不透风,重重叠叠的树丫,漏下斑斑点点细碎的日影。 车驶进了天鹅湖景区的大门,:“噢,下车了!”随着一阵阵欢呼,车门打开了,我像刚出笼的小鸟,冲了出来,使劲呼吸新鲜的空气。向左眺望,清清的湖,郁郁葱葱的树林,高耸的山,真是山清水秀,鸟语花香,一派生气勃勃。来到树林间的小路上,仿佛置身于仙境之中。来到湖水边,放眼望去,天鹅湖的水真静啊,静得仿佛一块凝固的蓝宝石;天鹅湖的水真平啊,平得像一面镜子,倒映着天鹅湖的山和树,还有那悠闲的野鸭,饶着他天鹅蛋似的小岛。 天鹅湖周围,那一座座山,突兀森郁,很有气势。 山上,一片苍翠,各种树儿形态万千,有的弓着腰,像驼背的老人;有的挺直腰杆儿,像年轻气盛的青年,正遥望远方…… 啊!美丽的天鹅湖!

小学五年级作文鹅9

  《美丽的天鹅湖》今年暑假,我们一家去天鹅湖赏景游玩。走进这美丽的天鹅湖,之间湖畔长着许多柳树,微风吹来,一棵棵柳树随风起舞,犹如一位位亭亭玉立的少女在展示自己优美的舞蹈。明媚的阳光照射着平静般的湖面,闪烁着耀眼的道道金光。微风一吹,湖面沾起的点点波纹,好看得很。湖中的小鱼自由自在的在湖里游来游去,小蝌蚪一会儿游到这儿,一会儿又到哪儿,似乎在表演《小蝌蚪》呢!环顾四周,天鹅湖旁边还有一个小亭子,我们坐在那儿,吃着零食。一阵微风吹来,心情感到十分舒畅。一枝花蝴蝶飞来,我立刻放下手中的零食,去追赶蝴蝶……在环顾四周,只见刚刚建好的凤凰梯直伸到天鹅湖。听说,可能有上万级呢!真让人心里打寒颤呀!天鹅湖的景色美不胜收,不同季节呈现个我们不同的美,真是“欲把天鹅湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我们深深的陶醉在天鹅湖令人留连忘返的美景中,久久不愿离去。重庆奉节县辽宁小学四年级:冷落千秋

小学五年级作文鹅10

  “叽叽喳喳”,这是谁在叫呢?原来,是我家的小企鹅在学鸟叫呢。

  这是一只吹起来的玩具企鹅,是姐姐送给我的生日礼物。它有一双小而发光的眼睛,张开大嘴巴笑个不停。后面是紫色、蓝色和红色的斑纹,还长有一只小角,肚皮上印有一条小鱼。只要你用手捏一捏,它就会发出“叽叽喳喳”的声音,可爱极了。你别小瞧它,本领可不小。不管你从什么地方往下扔,它始终是站立着的,使劲打它,虽然猛然地摇晃着,它还是能站立。如果你把它头朝下,只要手一放,它就会翻个跟斗又站起来,原来,它是一只“不倒翁”。怎么样?厉害吧!

  这只小企鹅睡在我的床边,爸爸说我睡在“动物园”里,为什么呢?因为我枕头边有一只小猪、一只小牛和一只小熊,脚底下躺着一只小狗、一只小老虎和一只小兔。哎!这也没办法,谁叫我喜欢动物呢。我这样做,是因为我睡着了,如果有人打扰,它们就会当我的保护神,这样,我就平安无事了。

小学五年级作文鹅11

  天鹅湖是人工湖,它是合肥的一颗明珠,把合肥装点的更加美丽。

  站在开鹅湖边放眼远眺,天鹅湖的四周绿树环绕,在绿树丛中,还掩映着亭台楼阁。湖边还有柔软的沙滩,每到星期日,就有许多小朋友在沙滩上嬉戏、玩耍,非常热闹。

  开鹅湖的水清澈见底,一阵微风吹过,碧波荡漾,在这优美的天鹅湖边散步,让人心旷神怡。

  夜晚的天鹅湖,又是一番景象。夜幕降临,一轮明月挂在空中,岸边的彩灯倒映在水里,宛如彩色的绸带在飘动。天鹅湖让我们的生活更加绚丽多姿。 备注:合肥市政务文化新区天鹅湖

  合肥天鹅湖夕阳美景

  位于政务文化新区内,东临潜山路、南临祁门路、西临圣泉路、北临东流路,湖面约1000亩。天鹅湖是在原担负着防汛泄洪功能的十五里河河道基础上修建而成的人工景观湖,面积逾千亩。天鹅湖自20xx下半年开始蓄水。湖边还修建了一个长达600米名为黄金海岸的人造沙滩,还有用鹅卵石铺就的浅水区域。20xx年正式向市民开放,天鹅湖主要景观是各种雕塑、园林小品和占地1000亩的人工湖。其人造沙滩,夏天的时候感觉和海南的博鳌差不多,游泳的人很多。不过,没有风就没有浪了。整个湖水也清澈的很,湖东有几块专门供人戏水的浅滩,水底的鹅卵石整洁圆滑,踩在脚底痒痒的,舒服极了。天鹅湖的建成使用使合肥市民乃至外省市的游客都有一种耳目一新的感觉。但是随着知名度的提高,现在去游览的人越来越多,变的喧哗热闹起来,就有点雾燥感觉了。不过要是您一时郁闷,跑到天鹅湖坐几个小时,保证能使您的心灵被天鹅湖的美丽所涤荡。假如您没有到过海南,那么夏天的时候请您到合肥来,您一定要去看看天鹅湖,领略一下小海南的魅力吧。天鹅湖已经成为合肥市乃至安徽省最大的开放式公园。

  最佳旅游季节:夏季、春季、秋季

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