竞选演讲稿

调研部竞选演讲稿

时间:2021-06-27 16:59:33 竞选演讲稿 我要投稿

调研部竞选演讲稿

  篇一:竞选调研部部长演讲稿

调研部竞选演讲稿

  竞选团委调研部部长演讲稿

  各位尊敬的评委、以及各位亲爱的同学们:

  大家好!

  我是2012***班的***。首先,非常感谢大家给我们创造了一个公开竞选的机会,使我有幸参与今天的竞选演讲。我想竞选调研部部长这个职务。

  调研部的工作和其他部门的工作是不一样的。在工作中,我们需要借助各种软件来配合我们的工作,例如本学期的调研大赛我们需要用SPSS数据处理软件来处理问卷,数量众多的问卷也需要我们对信息进行及时处理和汇总。不但如此,我们需要不断推陈出新,将当前我院的学风状况的信息收集,并迅速地上报。这要求我们对工作必须具有高效性和积极性。

  回顾这两个学期的工作,我收获颇多。作为部门的一员,我很高兴能够和其他同学一起工作一起努力。上个学期,我参与了大学生对综合素质测评看法的调研,从实践中我得到锻炼和能力的拓展。本学期,通过学校的宣传调研骨干培训,以及调研大赛中对我校大学生学习行为的调查研究等实践,我的个人能力、行为修养和沟通交流方面都得到一个飞跃。

  我对调研部的工作抱有相当的热忱,通过长时间的工作我觉得我的个人才能得到了很好的发挥并且得到了一定的提升,我会继续进一步的锻炼自己!第二,在调研部工作让我学习到很多东西并且能运用到部门工作中,比如说信息的整理,活动的总结,或者SPSS软件的使用。第三,在将近一年的工作中我对部门的各项工作已经加以了解并逐渐深入,掌握了部门工作的基本流程和要点。

  假如我是一名部长,我会以身作则,多做实事,积极投入到团委的工作中。假如我是一名部长,我会把我部门团结在一起,共同努力,一起奋斗。假如我是一名部长,我会从多种渠道加强我部门的宣传,让更多的同学过来面试,让更多优秀的同学加入我们团委。

  当然,我在某些方面有一定的不足,比如知识和经验都有不够,不过我相信,这些可以通过我的努力不断提高,因为我有一颗积极向上的心!因为我热忱于调研部的工作!我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  我的演讲完毕,谢谢。

  竞选人:***

  竞选职位:调研部部长

  Question1:怎么解决部门招新难的问题

  1. 对新生加大宣传,提高部门的认知度

  具体可体现在:通过新生宣传手册使得新生对部门有初步的了解

  下寝宣传,吸引对这一块有兴趣的同学来一起参加

  在下个学期举办一个比较有特色的,能够吸引新生的一个三会(现在是四会)宣传活动,不局限与调研部,这样把我们每个部门的特色展现出来,激发他们的兴趣。

  篇二:大学生学术交流演讲稿

  演讲稿

  各位同学,老师大家好!我是。很高兴能够有机会跟大家交流一下学习的经验。

  前两天,我刚刚得知由我作为咱们大二的代表来跟大家交流学习经验的时候,我是又喜又惧

  呀,为什么这么说那,喜是因为我的能力受到了老师及同学们的肯定,我的努力算是有了一

  个小小的回报。惧是因为我深知自己能力有限,才疏学浅,怕解决不了大家的问题,浪费了

  大家的时间,反而误导了大家。所以,为了消除我的恐惧心理,让我能够在接下来的时间里

  能够自然的跟打击交流,请大家答应我一个请求,就是,你要是感觉我说的还算正确,你就

  听一下,要是感觉我说的不对,请千万保留自己的意见。咱们都是理科生,都习惯于理性思维,厌恶死板的说教,那我就用理性的思维跟大家分

  析一下,咱们学习中经常会出现的问题。分为三步,是什么?为什么?怎麽办? 首先是“是什么”。咱们刚刚进入大学两个多月,还没有完全的适应大学的生活。可能会

  感觉到这些问题,比如,老师讲课太快,跟不上。课程太多太难,应付不来。对专业不感兴

  趣。即要参加社团活动,又要搞人际交往,没时间学习。或者是空闲时间很多,不知道做些

  什么。又或者是,整天很忙,却不知道忙的什么。还有就是,计划定的很好,却从来没有实

  行过。这些都是咱们刚刚进入大学可能遇到的问题。 其次是“为什么”。我们既然能够进入大学,就说明我们都有自己的一套学习方法,都是

  成功的学习者。但是为什么,一进入大学,好像一切都变了那?这就要从你们自自己所处的

  环境说起了,一切事物的发生都可以说是偶然的,也可以说是必然的,因为他们都和环境有

  关。为什么陈胜吴广起义了,因为秦王朝太暴虐了。为什么你的脸上有了青春痘,因为你的

  青春还在。为什么你们出现了各种各样的学习问题?答:因为你们进入了大学。为什么在小

  学,初高中没有出现这样的问题那?这就要说说大学和初高中的差别了。初高中被称为初等

  教育,而大学被称为高等教育。何为初等教育?我的理解是教育人 以让其拥有最基本的生活能力,简称为能够生活自理。就是说,给你一台电视,你知道

  给他接通电源,就可以观看电视节目了。比如说,你到超市买了一袋馒头,你给售货员五元

  钱,你知道他应该找给你四元钱。这就叫生活能够自理。可是你不一定能够得到一台电视,

  或者是得到五块钱。这个能力就是大学里需要培养的。我们称之为高等教育。初等教育里我

  们所学到的是每一个生活能够自理的人都应该具备的能力。所以我们没有选择,就只有把它

  们掌握了。可是大学里不一样,你没必要学会所有的本领,事实上,你也不可能学会所有的

  本领,你只要能够熟练掌握其中之一就行。于是,你需要选择其中之一去进行学习。你以前

  的学习不需要选择,可是现在需要了,就好像你以前不用电脑,现在用了,第一次接触的时

  候,茫然不知所措。所以你现在不知道怎么办了,于是各种各样的问题就出现了。多种多样

  的选择摆在你的面前,你不知道,自己到底应该选择哪一个,于是,你好像每一个方面都只

  是应付着,或者干脆任何一方面都不做了。于是你渐渐懒惰了,没有了激情。没有了自制力,

  没有了执行力。

  问题分析出来了,最后是“怎么办”。需要你做出选择的时候,你却没有选择。所以你没

  有了动力。就好比你跑的很快,也满怀激情的想要去在比赛中获得胜利,可是你却不知道终

  点在哪,你不知道应该向那跑。空有满身的力量,却无处施展。这就跟现在咱们大家的情况

  差不多。所以你现在需要的是做出选择,寻找一个目标,之后,你的时间安排,精力分配才

  会有据可依。还有的人也许会说,我一直都有目标,可是还是每有动力。这是怎么回事?这

  就说明你的目标有问题。我跟大家举两个例子。有个人的理想是:为天地立心,为生民立命,

  为往圣继绝学,为万世开太平。好,非常好的一个目标,可是每次提起自己的目标的时候,

  他就像背课文一样,脸上毫无表情。就像这是一个冠冕堂皇的理由证明自己有目标一样。你

  说这样的目标能为自己提供动力嘛?一个人的目标应该有这样的作用,每次提及自己的目标

  时,他都是精神亢奋,激动万分,带着万分的憧憬。不管它在世人看来如何,他一定要是自

  己内心非常渴望能够达到的。这样的目标 才会产生动力。再举一个例子,我们小时候都有自己的目标,我记得当时我的目标是成

  为一名科学家。好像当时我还不知道科学家是做什么的,可是当时我就知道教室,医生,科

  学家等,非常少的几个职业,只知道好像科学家是最牛的。你感觉这样的一个目标能够对我

  产生动力嘛?当然也不能,因为我对科学家这个职业没有任何的感情,更不要提心中强烈的

  向往了。咱们现在需要做的就是从商界,仕途,学术,三条道路中选择一条路。等到你有了

  具体的目标,也就知道了要达到这样的目标需要做哪些事情,已形成自己在自己选的这样一

  条道路上的核心竞争力。比如,你要进军商界,那你就利用尽可能多的课余时间去了解一些

  商业活动的运行,学习交际技巧,抓住机会举办一些大型的学生活动,为以后的工作做好铺

  垫。如果,你选择了入仕,那你就尽量多的参加各种活动,以丰富自己的履历,还要搞好学

  习,积极争取各种荣誉,这些都将为你从千万个竞争者中脱颖而出。如果你想要专心搞学术

  研究,你就好好学习,对学习的要求就不能只是局限在对付考试了,你需要深入学习,而且

  要参加尽量多的各种竞赛,并争取拿奖,这些都将成为将来你考研的时候你的导师选择你的

  理由。咱们每个人都是一个普通人,请记住,如果你想让别人选择你,那就给别人一个选择

  你的理由。可是,你也许会说,我现在迷茫的就是不知道自己的目标是什么,还没有确定一个

  明确的目标。这点非常正常。咱们的大学生活之所以如此的轻松,课余生活如此的丰富多彩,

  其原因除了让大家有时间和精力去发展形成自己的核心竞争力所需要的能力之外,还有另外

  一个原因,就是让我们广泛的接触各种事物,感受各种各样的生活,在此基础上形成的目标

  才会有基础,才能提供我们需要的动力。这就需要我们在找到自己的目标之前,广泛的参与

  各种活动,体验各种各样的生活,从中选择一种自己喜欢的。从而确定自己的目标。这样的

  经过自己的体验,自己选择的目标,才有基础。 所以,如果你还没有确定自己的目标,那也

  不要着急,更不要盲目跟风,去找一个自己根本没有任何感觉的食物作为自己的目标,我们

  需要做的就是,不断的体验各种新的生活。至此,你会发现,不管是三条道路中的那一条,学习知识都是至关重要的,只不过是要

  求的侧重点不同,入仕和学术这两条路,肯定需要好的成绩单,这我就不多说了。有人说,

  为什么进军商场也需要那?大家也许都听说过先就业,后择业,这样的说法。现在就业压力

  如此之大,如果你不是富二代,官二代,而是普通的老百姓。那么如果那直接创业,你的启

  动资金从哪来?你也许会说,家里面会支持,可是,你忍心拿着父母养老的钱,来进行风险

  极大的创业活动吗?万一失败了怎么办?也许你会说,现在国家对大学生创业有扶持政策,

  可是那时针对优秀大学生的,如果你拿出你的成绩单,每门课都是60分,你感觉银行会给你

  提供资金吗?所以说,还是要先就业,就业的时候,老板就会看你的成绩单了。所以说,无

  论是选择哪一条路,学习都是尤为重要的。只不过构造核心竞争力,所需要的其他因素有所

  不同罢了。

  如果你从内心明确了学习的重要性,那么学习动力也就不成问题了。一下我就几个常见

  的学习问题,谈一下学习经验。这些问题都是私底下我了解到的一些常见的问题。 语方面的东西,说不定,就能看到感兴趣的东西。所以说英语的学习要变成一种习惯。还有关于工程制图的问题,好多人反映,想象不到立体模型。我想说的是,空间感对于

  工程制图确实很重要,但是,空间想象能力,不是生来就有的,需要长时间的思考去建立。

  刚开始的时候,我们都想像不到空间模型,或者建立了也是非常模糊,这就需要我们不断的

  思考,我记得当时我学习工程制图的时候,我时常会拿着三视图发呆。如果建立不了清晰的

  空间立体模型,我就一直想。等到各种空间模型都建立了,相当于打通了七筋八脉,也就能

  够轻松的解决工程制图的问题了。在一个,就是有些人说上课听不懂,完全听不懂。为什么那?我问你预习课本了吗?他

  摇摇头。这就难怪了,不预习课本怎么会听得懂那?我跟大家讲一个前天我上大学物理时候

  的一个事,前一天有点事给耽搁了,没时间预习课本,上课老师讲公式,里面有一个e,当

  时我就纳闷,这电磁学不是讲完了吗,怎么还有电场强度呀,而且后面跟了一大串跟电磁无

  关的字母。后来得知这里的e是光强,你说说我把光强当电场强度看,怎么可能听得懂吗?

  而且你会发现这样的是经常发生,再讲到一个新的量的时候,老师从来不会跟你解释字母的

  意思。所以说课前预习是非常重要的。 还有,在学习上遇到问题,不知道该问谁怎么办?我想说的是,遇到困难时,永远不要

  想着谁帮我们,我们应该想着自己解决,当自己实在解决不了,

  而且没有时间问老师的时候。

  我常常会选择利用百度,百度不仅是一个强大的搜索引擎,同时也是一位非常好的老师,有

  什么问题不懂,你就到百度知道里面去提问,过不了几分钟就会有好多专业人士进行恢复了。

  所以说,要自己找到解决问题的方法。 还有人问我逃课的问题,这个让我很难说,我是这样理解的,不逃课的学生不是好学生。

  但是逃课要逃出技术含量。当你去上课的时候一定要让老师知道你去了,当你没去上课的时

  候,就让老师不确定你去没去。如果你不主动提及,任何人都不知道,你曾经逃过课,这篇

  二:2015十佳大学生演讲稿 2015十佳大学生演讲稿

  第1篇:十佳大学生演讲稿范文尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好!我叫***,来自信息工程与自动化系应用电子2班,今天有机会作为代表在此发

  言,我感到非常荣幸和无比激动。首先,我代表获奖学生对所有关心培育我们的领导、老师

  以及帮助鼓励过我们的同学致以最诚挚的谢意,是你们的关怀与支持才有我们今天的收获。在青春的大学里,多彩的舞台上,你我都在思索现在,畅想未来。我们用热情和汗水谱

  写自己的人生路。

  现代社会是一个崇尚礼节与和谐的社会。能力和素质是两个概念,能力是挥出去的一把

  锋利的剑,素质则是握住剑柄的手。面对现代社会对高素质、高技能型人才方面需求的现状,

  在进入大学校园后,我们要把握自己兴趣所在,明确目标,坚定不移的学习。学习专业知识,

  熟练专业技能,提升自我思想品质,积极投入社会实践,备战未来。 我们的专业可能不同,

  但我们却有一些共同的人生信念:对于学习,我们始终以扎实掌握知识为目的。孔子说:“知

  之者不如好之者,好之者不如乐之者。”快乐和兴趣是一个人成功的关键。而大学正是一个可

  以让你接触并尝试众多领域的独一无二的场所。因此,我会更好地把握在校时间,充分利用

  学校的资源,通过使用图书馆资源、旁听课程、搜索网络、听讲座、打工、参加社团活动、

  与朋友交流、使用电子邮件和电子论坛等不同方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多

  的专家学者。

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的各位同学,作为十佳大学生,成绩只能代表过去,新的

  征程在前方等待着我们。我想,所有获奖的同学都不会沉浸现在的鲜花和掌声中,这只能是

  我们出征的战鼓,前进的号角。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,在校园精神

  文明创建活动中争当模范,让我们勇敢地肩负起当代大学生的历史使命,自觉加强“三个代

  表”重要思想的学习,并深入学习实践科学发展观,努力掌握科学文化知识,不断提高自身

  的综合素质。亲爱的同学们,让我们一同抱着一颗坚强勇敢的心用自信与乐观来展示平凡的

  美丽,托起明天的太阳!

  第2篇:竞选十佳大学生演讲稿尊敬的各位老师,各位同学:向院里提出“十佳大学生”的申请,是因为我和在座的各位同学一样,都觉得这是一份

  可贵而难得的荣誉,并且十分渴望得到她,这是我心里的实话,如若不然,现在也不会勇敢

  地站在这里了。我想,作为一个学生,一个学生干部,除了希望自己能够尽己所能没有遗憾

  地完成该做的事情以外,其实更希望的是能够被别人肯定,从而拥有继续努力下去的信心。我想,喜欢荣誉不是一个人的错,在追求荣誉的过程中获取到更有价值的

  东西,才是关键的意义之所在!进入湖大之后,终于感觉到足够的自由空间,那时候,我笑称自己如鱼得水,因为有着那

  么多的时间去做自己喜欢的事情,有那么多的平台去展示自己,有那么多的机会去结识许多

  志趣相投的朋友。

  在学习方面,迄今为止,我已经以较高的分数通过了大学英语四六级考试以及计算机二

  级考试,并且获得三等奖学金。在活动方面,刚入校不久,我代表院里参加了校建国六十周年演讲暨普通话风采大赛,

  初露锋芒,捧回一个二等奖。与楚才学院一位学长合作,全程英语主持了校第四届英语朗诵

  大赛,随后在校第四节英语翻译大赛口译中获得第五名。院级辩论赛,挑战着心里的胆怯,

  担任了辩论队四辩的角色,却意外获得最佳辩手。在英语学习月期间,主持了英语电影配音

  大赛,并且在英语风采大赛中获得了一等奖。 我时刻牢记一个中共党员所要起到的先锋模范带头作用,积极要求上进,严格要求自己

  的行为,在生活中与老师和同学们相处地十分融洽。 我习惯去反省与思考,也自知在很多方面还做的不够。今天来参加“十佳大学生”的评

  选演讲,,一方面的想法也是想知道在我身边那么多优秀的学生,他们是怎样走过的这些大学

  时光,我与他们的差距究竟在于哪里,还需要在那些方面去努力。 熊老师总笑我是一匹野马,我在心里很感激这样一句评价,因为真的很感谢老师能这样

  去理解我。然而我希望,自己不仅仅是一匹野马,更希望是一匹有分寸,有理性,有闯劲,

  却又不失棱角的野马。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯乐所赏识的马。谢谢大家! 第3篇:心有多宽,舞台就有多大 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家晚上好!,我叫磁铁不生锈,来自会计学院

  07级教改班。我今天演讲的题目是:心有多宽,舞台就有多大。此刻,我想用一个故事来开始我今天的演讲。有弟兄两个人白天在外面郊游远足,玩得

  兴高采烈,到下半夜才回家。他们的家住在80层的公寓高楼上,到了电梯门口才发现电梯已

  经停电检修了,哥俩只有背上重重的行囊,甩开大步往上爬。走了八层十几层还都好,走到

  20层就太累了,两人就开始商量决定把背包放在20层电梯口,等电梯修好再下来取。在接

  下来的一路上他们开始抱怨,互相指责,吵吵嚷嚷,又走20层。到60层的时候,连吵架的

  劲都没有了,他们就拖着疲惫不堪的步子慢慢地走。终于走到80层了,走到自家门口的时候,

  两个人面面相觑,好像忘了点什么东西。一想,对了,自己钥匙忘在了放在20楼的背包里!其实这就是一个人生的寓言。一个少年来到这个世界上,受着家长的.鼓励,老师的指引,有无数的梦想,一一地扔进行囊,甩开大步,往人生路上走。到了20层楼梯口,这就意

  味着你大学该毕业了,这时候我们就会想,我有那么多梦想在社会上得不到,干脆就先适应

  社会,把梦想存在校园里,等到一天能放飞梦想,再回去取这个梦。最后走到80岁,我们蓦

  然回首,突然间惊觉,生命的遗憾就在于20岁的那个梦想,一天都没有跟随过自己。 人生在每一步修炼中,要知道自己的心在何方,路在何方,心有多宽,舞台才会有多大。

  我将用三个心去搭建我的大学和人生舞台--泰然之心、心坚石穿、众心成城. 首先是泰然之心,3年前,刚进入大学的我兴奋不已,跃跃欲试。我尝试着把每一件事

  都做得完美,但学习与娱乐、工作与爱好总是冲突;我尝试着让自己变成熟,但自信与犹豫、

  希望与失望总是相伴随行。我苦恼过、痛苦过、徘徊过,经过太多的挫折,我才知道,人生

  的每一条路都是需要自己的脚步去丈量。我开始学会的思考,思考我的大学到底该做什么,

  思考每一件事该怎么去做,在这样的思考中我渐渐成熟,我也终于明白了那句话:把每一件

  简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。现在的我,一直以泰然之心

  做事,兢兢业业,全方位的锻炼自我,发展自我、展示自我。我也时刻提醒着自己,快乐不

  是因为你拥有得多而是因为你计较的少。 我的第二个心是心坚石穿。今天来参加十佳大学生评选的同学们几乎都是学生干部,成

  绩优异,表现突出。几年的大学历程或许我们都有同样的感受:痛苦并快乐着。面对学习和

  工作的压力,我始终没有放弃过,因为困难的本质是一种停顿的状态,只要我向前走,也许

  难还在,但困已经解除了。在大二下期,我担任了会计学院学生会主席,身上又多了份沉甸

  甸的责任。新学生会刚成立,老师告诉我们:一个集体不是因为里面的某几位同学的优秀而

  优秀,而是需要这个集体具有很强凝聚力、战斗力。我牢牢记住了这句话。教室、寝室、学

  生会办公室,每天都在三点一线忙碌。创新、思考、总结再努力,每个人都鼓足了劲,可能

  大家还记得在去年和前年我院蝉联了2届学校合唱比赛的第一名,更重要的是,2届合唱队

  员的服装都是由我们学生会同学亲手设计,用了2个月的时间一针一线缝制而成的,美丽而

  别致的服装给全校同学都留下了深刻的印象。这只是我们学生会的一件小事,到现在,我已

  经可以无愧于心的说,我们的学生会是一个团结而具有超强战斗力的学生会,我们在用心搭

  建这个宽广的舞台。

  我的第三个心是众心成城。我们同学的成长离不开学校的发展,学校的发展也离不开同

  学的努力。今后,我们更离不开社会的进步,离不开祖国的繁荣强大,祖国的发展也离不开

  我们宽广的眼界。人这一生,有多大的心力就有多大的世界。我们要学知识,要有梦想,要

  为社会担责任,要把使命抗在肩上,要把爱校、爱国的情怀揣在胸间。现在我们用泰然之心

  提高自身素质,用心穿石坚的精神培养团结、奋斗的意识,将来我们将众心成城建设母校、

  建设祖国。

  同学们,我们的心到底有多大呢人的心,有时可以游于万仞,无比辽阔。有时候又心思

  狭隘,钻到一个牛角尖里。曾经有一个徒弟在寺院里面修行,他问他的师傅:师傅啊,真的

  有人心特别大,有人心特别小吗师傅就跟他说:你现在闭上眼睛,在你心里边建一座城堡。

  于是徒弟就闭上眼睛,在心里建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睁开眼睛对师傅

  说,我建好了。师傅说:你再闭上眼睛,在心里造一根毫毛。徒弟闭上眼睛想啊想啊,一根

  小毫毛,想好了,他睁开眼睛说,我造好了。师傅问他:你造那么大一座城堡,是用你的心

  造的吗他说,是啊,我自己想出来的。师傅又问他:那你造一根小毫毛,是不是也用的是整

  个心呢他说:是的,我想小毫毛的时候,整颗心都在那小细毫毛上。师傅说:对啊,人心可

  以造城堡也可以造毫毛,这就是心力的大与小。 是的,我一直相信心有多宽,舞台就有多大。最后,我把我今天演讲的主题改编成了一首歌,我将和我们学生会的同学一起为大家演

  唱。

  第4篇:

  尊敬的评委、老师,亲爱的同学们: 大家晚上好!我是来自工程系道桥xxx班的xxx,今晚很荣幸可以站在这个讲台上与大

  家共享我这两年来的大学生活。在此,我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学

  们致以最诚挚的感谢和最亲切的问候。 泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟

  的痕迹,但我正在飞翔。当我拿到xxx职业技术学院录取通知书时,既兴奋又无奈,是去打工还是上学?打工,

  意味着从此失去了上大学的机会,我心不甘,情不愿。上学,想到年迈而无法从事体力劳动

  的父母,使本来就窘迫的家境将更加不堪重负,弟弟也将要面临辍学,我心不忍,更无奈。

  经过反复思索最后痛下决心,作出既上学又打工的举动,自己养活自己!虽然家境贫寒,但

  我相信:虽然无法选择来到这个世界的方式,但可以选择能为这个世界带来什么;虽然无法

  篇三:学术学风演讲稿

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是----,今天我演讲的主题是

  众所周知,学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。求是——崇尚科学、追求真理,求新——求索创新、探索规律,这是我们中南林亘古不变的校训,需要每个中南林人铭记在心。倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。学风是一种氛围,是一种追求。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。良好的学风可以鼓舞斗志,培养创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

  大学,是我们现在拥有的美好天堂。然而,在这个安逸的象牙塔里,本该放飞理想的我们,却有些迷失了方向,多了些放松和浮躁,少了些勤奋刻苦。作为学校的一员,你的一举一动不仅体现着自己的修养素质,更深刻地影响着学校这个大家庭的整体学风。

  从当前我校学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负,积极进取。但是,学风不正的问题仍然存在:学习态度不端正,没有良好的学习和生活习惯,上课

  迟到、早退,甚至旷课。不认真听讲,不做笔记,抄袭作业。上课玩手机,交头接耳,影响正常的教学秩序。还有的同学贪图玩乐,追求享受,处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、网上聊天、游戏。这种缺乏勤奋精神,奉行享乐主义的行为,可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

  学风问题不可小视,学风建设任重而道远。同学们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。从现在做起,从小事做起,让我们共同努力,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让文明之花盛开在校园的每一个角落,为我们人生目标的实现而厚积薄发!

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