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学习先进事迹录像的情况汇报

时间:2021-06-25 18:33:30 情况汇报 我要投稿

学习先进事迹录像的情况汇报

  根据县委组织部要求,我校党支部书记黄道聪和组织委员李海于2011年7月14日下午参加了县委组织部组织召开的组织生活会。在会上,各党支部代表一起观看了先进事迹录像。

学习先进事迹录像的情况汇报

  首先收看的是我昌都八宿县吉达乡同空村党支部先进事迹。同空村位于318国道沿线,全村人口600多人,该村党支部以“建强堡垒聚人心、富民强村促和谐”为奋斗目标,时刻把群众冷暖放在心上,努力为群众办好事、办实事,有力改善了群众的生活环境,推动了农民增收致富,促进了全村经济和社会事业的健康快速发展,实现了新农村建设的良好开端。村党支部采取多项措施抓党建、保稳定、谋发展、惠民生,使各项事业全面发展,呈现出村民安居乐业、经济欣欣向荣、社会和谐稳定的喜人景象。2010年同空村党支部带领全村群众种植油菜200多亩,人均增加收入1300余元。村党支部又积极争取资金10多万元,吸收群众入股2万多元建成了榨油厂,逐步形成了产、供、销一条龙的油菜产业链,为村民铺就了一条致富路。

  《雪山女儿志高远》昌都县俄洛桥镇镇长王荣先进事迹更是引起了强烈反响,各支部代表为之感动,为之振奋,学习王荣同志自觉践行科学发展观的政治品质;学习她心系群众、服务人民的公仆情怀;学习她锐意改革、勇于开拓的创新精神;学习她扎根基层、勤奋敬业的务实作风;学习她舍己为公、无私奉献的崇

  高境界;学习她严于律己、清正廉洁的高尚品德。

  青海省玉树州人民医院党委书记、院长韩慧瑛,藏族女儿,她的生命定格于48岁。这位白衣天使的生命,浸透着党的女儿的热血与忠诚、战士的无畏与壮烈。在她离开这个世界前的50多天里,她忍受着腹水在胸的疼痛,奔走在废墟上,监督卫生防疫,安排救治伤员,对接援助单位,组织物资分发。6月28日,韩慧瑛倒在了工作岗位上。韩慧瑛走了,走得那样匆忙,可又那样光彩照人。

  青海公路管理分局当雄公路段鲁海山同志1963年6月出生于一个藏族养护工人之家,从小受父辈为人诚实,团结互助、吃苦耐劳,积极向上的影响,他勤奋好学,乐于助人,为人诚恳。1982年12月参加工作,成为一名光荣的养路工人,从此他和公路养护事业结下了不解之缘。鲁海山同志作为段党支部副书记、段长能够善于团结班子和各族干部职工群众,能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,求真务实,敢当重任。鲁海山同志为职工群众办实事、做好事,带领职工为保障青藏公路安全畅通尽心尽职,赢得了该段干部职工的好评,促进了民族团结。

  贵州兴义市冷洞村党支部书记朱昌国作为冷洞村发展的带头人,朱昌国身上体现了一个村支书的使命感和责任感,体现了一个共产党员的坚定信念和宗旨意识,体现了一个基层农村干部的坚强意志。哪里有困难,哪里就有我们的党支部。哪里有奋斗,

  哪里就会有共产党员。这一路艰难的.翻身仗、发展路、抗旱泪,都深深镌刻在历史的时空里,也牢牢铭记在乡亲们的心坎上。自2009年8月以来,冷洞村秋冬春三季连旱,全村多个水窖枯竭,870亩小麦、30亩油菜全部绝收;有近800亩旱地和480亩水田因干旱没有及时下种或严重缺水需翻耕改种。全村有47户180人,12990(只)畜禽、1599头大牲畜饮水困难。在实践中,朱昌国摸索出一种科学有效的抗旱保苗方法——“滴灌”法:用废弃的矿泉水瓶和饮料瓶装满水,在瓶子底部捅一个小孔,将瓶子放置于金银花植株根部,使水缓慢滴灌入土,润湿金银花根部。“滴灌”救苗方式,用水量比正常浇灌可以节水近80%,大幅度提高植株成活率和复活率。但采用“滴灌”法最大的困难,就是急需大量的塑料瓶,于是朱昌国带领村“两委”成员每天东奔西跑揍瓶子,在州、市新闻媒体的呼吁下,得到了社会各界的帮助,解决了“滴灌”用的瓶子问题。朱昌国和其他干部随即挨家挨户培训村民,一时间,金银花基地内又出现了众多村民们忙碌的身影。而这时,在冷洞村7.3平方公里的大大小小山头,哪里的金银花枯萎,哪里就有朱昌国的身影,每天他都是清晨六七点钟出门,晚上八点来钟才拖着疲惫的身子回到家中。到4月初,除了死去的近三成外,冷洞村近2000亩金银花全部救活,村民保住了命根子,保住了增收的希望。

  通过此次学习先进事迹,结合我校党支部实际有针对性地提出了一些自身建设的合理化建议,一是学习先进事迹就要心里装

  着学生,一切为学生着想,一切从学生的实际出发,这样才能搞好我校教学,搞好教育。二是学习先进事迹就要对事业高度负责。既然我们选择了这个光荣的人民教育事业,那么我们就要为我县的教育事业贡献出应有力量。通过学习先进事迹我们深刻认识到只有我们把工作单位当做是我们的家,把每一个学生当作是我们自己的孩子,有舍小家保大家的高度责任心,我们一定能把党和人民的教育事业搞好。以先进事迹为榜样,在工作中树立我校教职工良好的形象,为学生着想,为学校整体工作着想,为教育事业着想,努力进取,踏实工作,为我县的教育事业贡献力量。

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