满分作文赏析：尺子（精选38篇）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的满分作文赏析：尺子，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
满分作文赏析：尺子 篇1
从100分到98分，挨一顿揍；从55分到61分，得一个吻。这看似荒诞不经的故事，却常常发生在我们身边，许多人看来，前者退步了挨揍是天经地义，后者进步了得吻是理所当然。
我们常说，要一把尺子量到底。在现实生活中，应当说尺子是最公平的，但拿在不同人的手里，去度量不同的人，就会出现不同的结果。我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌，一日三餐总是准时吃到可口的饭菜，可当有一天，我们回家面对着干锅冷灶的时候，却首先想到的是无饭可吃，沮丧之余，面露愠色，甚至开口责备，完全忽略了她累了病了，撑不住了，连烧口开水的力气也没有了；而我们的爸爸偶尔下一次厨房，煮一碗面，却能让一家人感到万分知足。惯性，使我们的尺子变得富有弹性，却无法丈量出爱的深远。
每个单位都良莠不齐，有干的有看的，也有捣乱的，总有一些秃子混在和尚之中滥竽充数。奇怪的是干的永远在干，看的一直在看，而干得越多失误也越多，得到的批评也越多，而那些看客，偶尔偷机取巧做做样子，就会名利双收。甚至那些捣乱的，变得乖巧一些，就会让领导和一席众人皆大欢喜，心满意足。惰性，使我们的尺子带了偏见，就再也无法凝聚众人的力量。
大家还记得北方小城那位舍粥的大嫂吗?每到冬天她就半夜起来，熬上满满的三锅热粥，免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐，数年如一日，不曾间断。而当有一天，一位老汉从中吃出了一粒沙子，顿时将一碗热粥泼在大嫂的身上，而领粥的人，也瞬间划分为两大阵营：有人说老汉不该撒野，也有人指责大嫂不该掺沙子。薄情，让我们的尺子扭曲，冷了多少善良的心。
开县一辆满载了19名乘客的中巴，突遇险情，一头栽进深达五米的水塘。当地村民金有树跳进冰冷刺骨的水中，砸开车窗将19名乘客全部救出，自己却因长时间冷水的浸泡患上肺病，举债治疗数月，告借无门，不得不离开医院，病死家中。19名幸存者无一人去医院探视，更无人为他送行。金有树临死前写下一封信，第一句话就是：“我救了19人的命，现在谁来救我的命。”冷漠，让我们的尺子訇然寸断，留下无尽的遗憾。
每个人心里都有一把尺子。我们用它来衡量别人，更要时常度量自己。这个世界，应当有这样一把尺子，于情充满温暖，于理凸显公平，于法彰显正义，时时刻刻闪耀着人性的光辉。只要坚持从我做起，从一点一滴做起，苛责自我，宽厚待人，星星之火，势必燎原，人间终会洒满阳光，洒满爱。
满分作文赏析：尺子 篇2
看着一块破碎的尺子，虽然有点脏，刻度都看不清楚了，但它却见证了我和朋友之间的友谊。
那是在一个下雨天发生的事。那天我迎来了慧泉每学期的分班考试。我心事重重，因为妈妈只允许我被分在火箭班。而且今天心情也不是很好，出家门时清东西，也没有清清楚。
临近考试还有七八分钟，老师让我们先检查书包，只拿出笔盒。其余的物品，老师会暂时替你保管。我拿出笔盒仔细的将文具看了一遍，发现尺子不见了，心情更沉重了，仿佛有一块巨大的石头压在我的心里。我急的像热锅上的蚂蚁，看着时间一分一秒的浪费，我越来越着急了，不禁流下了眼泪。
这时，一个清澈的声音在我耳旁响起，我抬起头来，仿佛看到了救星。她问我为什么哭了起来，是不是怕考砸了。我觉得她的声音，就像微风拂过风铃那样好听。我擦干了眼泪，向她诉说了事情的经过，顿时心里轻松了许多。可我向她说起尺子的事情时，她遗憾的说，她也只有一把。我说没有关系，用笔盒也是可以的。她又说我想想办法。
过了几分钟，“咔嚓”我听见尺子被掰断的声音，但是不敢确定。这时有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，是那个女孩儿，她竟然将她的尺子折断了。但是她什么也没有说，只是在考试的最后一分钟之前朝着我笑了笑。
考试的题目中果然有一道连线题，我做得很认真。考完试后我去找她，询问她的姓名。她说她叫姚芷芊，我们互留了联系方式。从此我们成了无话不谈的好朋友。
回家后我把尺子一直放在桌上，很珍惜，因为这是见证我和朋友友谊中最为重要的一个小物件。
满分作文赏析：尺子 篇3
打开记忆的抽屉，一段半截发黄的格尺，安静地躺在那里，使我不禁陷入了回忆。
“叮……”讨厌的闹铃又响了。呀！现在是几点了？我把脑袋急速转向了闹钟，妈呀，要迟到了。都怪昨天晚上睡得太晚了，今天还要考试呢！我把桌上的东西一把推进了书包里，穿好衣服，飞奔向了学校。
呼……还好跑得快，还早到了几分钟。我把要用的东西都拿出来：铅笔、钢笔、橡皮……咦！我的尺子去哪儿了？我又赶紧把书包翻了个底朝天，可还是没有找到尺子。哎，这可怎么办？打电话让妈妈送时间不允许啊！还有两分钟就考试了，只能向别的同学借了。可是得到的回答都是些“对不起，你去找别人借吧，我没有多余的”之类的话。
我已经做好了最坏的心理准备，画图的地方全部得零分吧。可就在这时，一个看起来比我大一点的姐姐走过来问我：“小妹妹怎么啦？是什么东西忘记带了吗？”我用充满期待的眼光看着她点了点头，把事情的经过告诉了她。然后对她说：“你有多余的尺子可以借给我吗？”她看了看自己手里崭新的尺子，还没有打开包装呢，对我说：“可是我也只有一把尺子啊！”不过说着她把手中的尺子掰成了两截，递给了我一节，还乐着说，“这下有两节了咱俩一人一节吧。”叮铃考试的铃声响起，把我的思绪拉回到了考卷上。
考试过后，那个小姐姐又急匆匆地赶去了下一个考场，我连句谢谢都还没来得及说。走在回家的路上，虽然寒风吹着我的脸，但我的心却是暖暖的。以后可真得吸取教训，不能再这么丢三落四了，而且要像那位小姐姐一样，尽自己所能地去帮助那些陷入困境的人们。“赠人玫瑰，手有余香”，雪中送炭远比锦上添花更让人感到温暖。
满分作文赏析：尺子 篇4
岁月，如同涛涛江水，一不留意就从我身边流过，带走我美好的少年时光，让我记忆中那些开心、难忘的事情被尘土慢慢覆盖。幸亏我没有留下这样的遗憾，幸好我还记得一件让我非常感动的事。
三年级的时候，我的数学成绩优异，被老师选去进行数学竞赛。我想：我每次取得高成绩，经常居全班之冠，这一次也非我莫属了！想到这里，我不由自主地沾沾自喜起来，把老师刚刚的嘱咐都抛到了脑后。
开始竞赛了，原本热热闹闹的教室，吵吵闹闹的同学们瞬间鸦雀无声。对，你说的没错——老师来了。试问，谁想第一次见面就给老师留下什么不好的印象。试卷发下来后，同学们的反应都截然不同，可以组成一个“考试众生相”了。同学们都大幕拉开各唱各的戏：有的同学伏案极书；有的同学若有所思有的则“小休”一会儿，仿佛自己功力深厚；还有的人心里欣喜若狂，因为这些题目他之前都练习过……刚开始不久，我就写完了第一大题，心里特别高兴。
可是，我正准备写下一道题时，我把文具盒翻了一个底朝天也没有找到我所需要的东西——尺子，因为我压根没带。正当我着急的时候，我旁边那位跟我拿着同一张考卷的一位陌生的同学知道了，竟毫不犹豫的拿出一把崭新的尺子掰成两段，递了一段给我，我不好意思的收下了。突然，老师吼道：“不能传递答案。”什么吗，我明明只收下了一把断尺，虽然被老师误解，可心里还是暖洋洋的……
这件事情虽然过去了很久，但是我久久不能忘怀。他当初赠我的那把尺子，我现在还随身带！
满分作文赏析：尺子 篇5
有一天，铅笔和尺子在一起聊天。铅笔说：“我每天在铅笔盒里都闷死了，好不容易小主人把铅笔盒的盖子忘记盖好了，可以多呼吸一下新鲜空气，可是没多久老师看见了，就叫小主人把盖子盖好，害得我白高兴一场，你说我们多可怜，尺子大哥。”尺子大哥说：“是呀！是呀！应该让我们透透气。”铅笔说：“尺子大哥，你有什么冤枉事，快说出来听听，好让我们也来评评理。”
尺子大哥说：“小主人在上课时候将我拿出来，用笔在我身上乱涂乱画，弄得我全身黑乎乎，脏兮兮的，谁看见了谁都恶心，小主人也不知道为我清洗一下。”铅笔又说：“我记得有一次橡皮弟弟被小主人的牙齿咬得分成了四半，我们都伤心极了，而小主人还要把分成四半的橡皮弟弟再分开来，我们都吓坏了，正好被老师看见，就说了他几句，他才马上坐好听老师讲课。”
尺子大哥说：“我们应该好好教训一下小主人。先将我放到床底下，然后，你们再躲到一些他看不见的地方，让他找不到我们，那他上课就会迟到，还会被老师批评。”大家都高兴地说：“好的，好的，我们一致赞成。”“那么现在开始行动吧！”尺子大哥大声说。
第二天，小主人果然找不到他的文具了，只好带着空空的铅笔盒去学校上课。中午，小主人趴在桌子上不知不觉地睡着了，他看见尺子、橡皮和铅笔们在他的床底下讲述着自己的坏习惯。“铃、铃、铃……”上课铃响了，小主人抬起了头，揉揉眼睛，啊？原来这是一场梦，他终于知道文具们为什么要离开他了。回到家里，他把躲在床底下的文具伙伴们给找了回，心里还默默地说：“我要好好珍惜文具才对呀！”
满分作文赏析：尺子 篇6
“啪——啪——”一声声“清脆”的打手声从我们班的教室里传出。唉！不用说，肯定是我们的数学老师——甘老师正在以打手的形式惩罚我们啦！
在同学们的眼中，这把尺子超级可怕。
“叮铃铃”上课了，我们班同学一个个脸上写满了“严肃”二字，等着“太岁爷”甘老师进教室。
“鲁明芮，请你把昨天我要你们背的比的基本性质的第一项背出来！”甘老师一进教室，就用那威严的尺子指着我说道。我脑袋一下子短路了，昨天晚上我一写完要写的作业就去玩儿了，哪里还记得什么背基本性质！我只好咬着牙摇了摇头。甘老师拿着尺子走到我面前，说道：“伸出你的小手，我看你还长不长记性！”我只好把手拿了出来，随着“啪啪啪”的响声，我的手“负伤”了。这疼，不仅疼在手上，更疼在我心里。
但是，这个疼告诉我：以后不管干什么，作业第一。
又是一次数学课，我检查了一下作业，嗯，都做了。我努力让自己清醒，可却越来越困，不久，我就趴桌上睡着了。
“啪！”听见这个响声，我一个激灵从桌上竖了起来。“鲁明芮！你居然还敢上课睡觉！胆子可真大！手伸出来！”我愉偷看了看时间，发现上课到现在只过了五分钟，甘老师来得可真快！唉，看来，又要被打手啦！
而有时，这把尺子也很亲切。
每当有同学问甘老师题目时，甘老师总会用那把尺子作示范，不厌其烦地一遍又一遍地讲解。如果我们考试时整体总分排在年级前三，甘老师就会用尺子不停地拍讲台，不停地夸赞我们。
但是，一旦我们班的成绩滑了下来，甘老师就会轻轻地把全班同学的手打一遍，那一下，包含着无奈、伤心……
“啪”这是一个伴随了我们近六年的声音。但，正是这个声音，使我们的班级更加积极向上！
满分作文赏析：尺子 篇7
回到家后，我正在写作业，要连线时，我翻箱倒柜，却找不到那把心爱的尺子了，可我明明放到书包里了啊？想着想着，我便怀疑起了我的同桌。
记得那天上午，我买了一把新尺子，给我同桌看。她赞不绝口，说自己也要买一把。下午我把尺子借给她划线，她还给我后，我随手放进了抽屉里，便出去玩了。现在想想，当时她还在教室里，不能不让我怀疑。
第二天，我遇见了她，开口便说：“我的尺子不见了。”“你再找找吧！”她平静地说，“反正我可没拿。”“那你帮我再找找好了！”我抑制住满腔怒火，认定就是她偷了我的尺子。到了教室，她在我抽屉里找找，在她抽屉里翻翻，最后，摇摇头说：“没找到。”虚伪！我心想。
“是不是你拿的？老实交代！”
“我……我……没有。”
“就是你！就是你！你这小蟊贼，还不承认！虚伪！”
“可真的不是……”
“够了，我不想听了！原来你是这样的人啊！”
“我……呜——”她哭着跑了出去。是不是做得太过分了？谁叫她偷了我的东西？活该！我心想。
下午，我在自己的桌柜里看见了一个亮亮的东西，抽出来一看，是我的尺子。我欣喜若狂。可是，是谁帮我找到了它呢？我同桌？不可能！她那么小心眼。那会是谁呢？我百思不得其解。这时，我发现桌柜里还有一张纸条，是她写给我的：朋友，真不是我拿的。我找到了你的尺子，它掉在你桌脚边的墙壁角落里。还给你。看来是我错了，是我让她受尽委屈，真该死！我这脑子也不先好好想想，让同桌伤心了，唉！
同桌，请你原谅我吧。让我们像昔日那样友好相处。夕阳西下，让我们重新手牵手，回家的路上洒满欢声笑语。
满分作文赏析：尺子 篇8
今天，王老师一手拿着把塑料尺，一手拿着堆小纸片，进了教室，接着又举着尺子，神神秘秘地说：“这是一把有魔力的尺子，今天我要请它为大家变个小魔术。”
“魔术？”大家听了都瞪大了眼睛，你看看我，我看看你，一脸茫然，都不知道王老师葫芦里卖的是什么药。一下子所有的好奇心被勾了起来。
我们屏息凝视，生怕一不留神错过精彩瞬间。只见王老师拿起尺子在头发上搓啊搓，搓了好一会儿后，慢慢地把尺子移向小纸片，小纸片你推我挤，争先恐后地跑向尺子。大家伙看得目瞪口呆。
王老师见了，微微一笑，说：“你们也试试吧！”同学们一听，个个摩拳擦掌，准备大干一场。我也迫不及待地拿起尺子，使劲地在头发上搓了几下，小心翼翼地把尺子移向小纸片。咦？小纸片竟然纹丝不动。怎么会这样呢？明明照着刚才老师的操作一步步做下来的啊！出师不利，我懊恼极了！
这时，旁边的缪灵儿小声叫起来：“‘电力’不足啦！”哦，原来是在头皮上搓的时间不够长啊。找到问题的症结了，那就再来一次！我又拿起尺子，在头发上搓了起来。直到头皮觉得烫了，才把尺子移到纸片上方。啊！纸片上来了！你们瞧，它们像一个个听话的宝宝不约而同地扑入尺子妈妈的怀抱。我乐得眉开眼笑，手舞足蹈。这是为什么呢？我百思不得其解。
王老师似乎看穿了我的心思：“摩擦可以产生静电反应，从而让尺子拥有魔力，把小纸片‘吸’上来。”我听了，茅塞顿开。
原来生活中处处有科学，只要你有一双善于发现的眼睛。
满分作文赏析：尺子 篇9
在一个寂静的夜里，人们都睡着了，却还只有一个地方吵吵嚷嚷的，那就是——小男孩明明的书包。原来，明明的书包里面的昔日的好朋友——铅笔和钢笔正吵得不可开交，瞧，它们正在争论自己谁是主人的好朋友呢：“哼，看你写出来的字，有我的漂亮吗？我写出来的字漂亮多啦~”钢笔忿忿地说，“所以说，我才是主人的最佳帮手！”“切，你写出来的字能够修改么？你写出来的字还不是不能修改！
但是我的可就不同啦，能够修改呢！”铅笔也不甘示弱。人家钢笔可是一女孩子，被铅笔这么凶几句，还能怎样，它说：“你，欺负女孩子！”“呵，欺负女孩子怎么了？哪条铅笔国法律规定了不可以欺负女孩子啊？”铅笔一边说，一边还吐了吐舌头。“呜——”钢笔被铅笔这么一说，就急得哭起来了！这是，尺子走了出来，打了一个哈欠，说：“你们别吵啦！弄得我都睡不好觉！其实啊，你们刚才说的话我都听见了，不过就是在争论谁是主人的好帮手么？
其实啊，你们都是主人的好帮手，只是各有各的长处，比如说钢笔，钢笔写出来的字非常美观，而铅笔呢，铅笔写出来的字便于修改。你们呀，也实在不是小孩子了，为什么还只能看到别人的短处，不能看到别人的长处呢？俗话说得好：‘尺有所短，寸有所长！’！”他们俩一听了这话，急忙都惭愧地低下了头。“那么，你还愿意和我做好朋友吗？”钢笔不好意思的说。“我愿意！”铅笔说。这时，明明的书包里又传来了声音，可这次不是吵闹声，而是他们“呵呵”的笑声......
满分作文赏析：尺子 篇10
在一个寂静的夜里，人们都睡着了，却还只有一个地方吵吵嚷嚷的，那就是——小男孩明明的书包。原来，明明的书包里面的昔日的好朋友——铅笔和钢笔正吵得不可开交，瞧，它们正在争论自己谁是主人的好朋友呢：
“哼，看你写出来的字，有我的漂亮吗？我写出来的字漂亮多啦~”钢笔忿忿地说，“所以说，我才是主人的最佳帮手！”
“切，你写出来的字能够修改么？你写出来的字还不是不能修改！但是我的可就不同啦，能够修改呢！”铅笔也不甘示弱。
人家钢笔可是一女孩子，被铅笔这么凶几句，还能怎样，它说：“你……你，欺负女孩子！”
“呵，欺负女孩子怎么了？哪条铅笔国法律规定了不可以欺负女孩子啊？”铅笔一边说，一边还吐了吐舌头。
“呜——”钢笔被铅笔这么一说，就急得哭起来了！
这是，尺子走了出来，打了一个哈欠，说：“你们别吵啦！弄得我都睡不好觉！其实啊，你们刚才说的话我都听见了，不过就是在争论谁是主人的好帮手么？其实啊，你们都是主人的好帮手，只是各有各的长处，比如说钢笔，钢笔写出来的字非常美观，而铅笔呢，铅笔写出来的字便于修改。你们呀，也实在不是小孩子了，为什么还只能看到别人的短处，不能看到别人的长处呢？俗话说得好：‘尺有所短，寸有所长！’！”
他们俩一听了这话，急忙都惭愧地低下了头……
“那么，你还愿意和我做好朋友吗？”钢笔不好意思的说。
“我愿意！”铅笔说。
这时，明明的书包里又传来了声音，可这次不是吵闹声，而是他们“呵呵”的笑声……
满分作文赏析：尺子 篇11
在班级里，大家都公认我和陈明是很要好的朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。在玩中，陈明一不小心把我的摔坏了，我很生气，这事我和他争执了好久，陈明气极了，就把我的小木船踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船说：“瞧，这木船多‘漂亮’，一定很好玩。”我故意向半空一丢，这木船就与墙上的电风扇擦出了火花。
才几秒，木船败了，散成了碎片从空中掉了下来，陈明死盯着这散落下来的碎片，又把犀利的目光射向我，我不经打了个寒战。“铃——”铃声响了，我走进了教室坐了下来，准备着书本，突然，陈明跑了过来，将身子一擦，把我的墨水撒在我的讲稿上。我张开了嘴巴，吃惊的望着这讲稿，流下了眼睛：这可是我花了一上午我陈明一起写出来的稿子，他竟然把我们俩的心血毁了，我恨你……下了课，我开始了自己的抱复计划，我悄悄的到了陈明座位，把她心爱的尺子“啪”成了两截，就放回了桌子中。上数字课，他还在课堂大叫了，我还有心中自喜呢！下午，我一直闷闷不乐，不知为什么。放学回家，我慢吞吞的回家，身后似乎有人跟着，听这脚步一定是陈明。我猛的回头，陈明用了个颈拍住了我肩，我们俩愣住了一会儿，都笑了，陈明说：“对不起，不该玩破，还过分的踩他，还把墨水打翻，对不起。”
“其实应该是我错了，我不该把木船丢到空中与风扇碰撞。”我羞愧的低下了头，“而且你的尺子也是我破的，实在是对不起。”陈明和我笑了笑，在夕阳下追打着我回了家……一个月后，陈明因身体不适而住了院，因为这病十分难医治，而且还有传染性，所以不能在学校学习，后来甚至搬到了国外去。我为些还十分伤心呢？这夕阳下两个追打的小孩的身影以不再现，但友谊却代代永传。
满分作文赏析：尺子 篇12
时间是什么？商人说，时间就是金钱；医生说，时间就是生命；将军说，时间就是胜利；孩子说，时间就是快快长大；老人说，时间就是最美夕阳红。
这些，都对，不过，我还以为——
时间是沙漏，一粒一粒滑向昨天。我欲伸手揽握，却一粒也握不住。它就像烟花一样，绚烂整个天空后即瞬消失得无影无踪。
时间是矿泉水，口渴时喝淡然无味，口渴时喝又甘甜无穷。口味时间，就必须有珍惜珍爱时间的需求，因为只有你需要它，才会珍惜它，而不是放纵它。如果你不需要它，就会觉得它像蜗牛爬行一样过得很慢，如果你知道它的价值，就会分秒必争，虽争得很累，却很充实和快乐。
时间有时就像一盏无法熄灭的灯。当你闭眼休息时，本以为灯已经熄灭了，实际上它却依然燃烧着，直到永远。有时，又像一个劣质水龙头，你没有办法拧紧它，让蛇尽量地小一点流量，它只会按照它自己固有的规律不停地流淌。
其实，时间就是一把尺子每个人的时间刻度都必须自己去规划和把握。巴尔扎克说过；“时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的财富一样。因为财富都是时间与行动化名之后的成果。”所以，能把喝咖啡的时间用在工作上的人，是管理时间的大师。因为，节省时间，也就是让一个有限的生命有效地放长。如果，你整天无所事事，浑浑噩噩，毫无上进之心，也不尽上进之力，那就是浪费时间。而浪费时间，无疑于慢性自杀。
我们现在虽然只是高一，离残酷却高悬着灿烂希望的高考还有较长的时间，但“一万年太久，只争朝夕”，因为时间它会像尺子一样时刻丈量着你的言行，你的成绩与错误。让我们从现在做起，用好时间这把尺子，让时间这把尺子为我们的学习加油。
满分作文赏析：尺子 篇13
在生活中，我们都冤枉过别人，其中有一件事让我想来我就很惭愧。
星期三晚上，爸爸买给我了崭新的尺子，正好明天考试考数学。尺子很可爱，上面还有许多小动物。我欣赏着尺子。我想：他们明天可以派上大用场了。
第二天早上。我去到学校，我们要考数学，我准备把草稿和尺子拿出来，发现尺子不见了，我把书包翻了个底朝天就是找不到，我想：怎么没有呢？”小明看着我自言自语的走过来问：我怎么了？”这时，我发现小明桌子上和我的尺子一模一样，我走过去，拿起尺子问：这个不是我的尺子吗？怎么会在你这里。你不闻不问就拿我的尺子害我找的好苦。小明说：“这个是我我……。”我打断小明说话，我说：“我什么我，上次我的橡皮不见就是在你那里找到的。”由于我说话声音太大，同学们都走过来，说：“别看他斯斯文文的原来他是个小偷。”要放好自己的东西，别被偷了。”小明的一会红一会白的，眼泪在眼眶里直打转，但是哑巴吃黄莲有苦说不出。
考试的时候一直哭，老师走过小明旁边说：“没带尺子老师借给你先用。”我回到家想：她现在还很难受吧？进房间，看到尺子在桌上，我想：我冤枉了小明。下午。我迫不及待的向小明道歉，走到小明面前。”说：“对不起，小明，是我错了，我的尺子在家里，这是你的尺子还给你。”作曲向同学们解释了这件事情，同学们也向小明道歉了。
这件事过去很久了，但是我永远也忘不了。我明白了一个道理，做什么事都得三思而后行，要调查清楚，不能乱冤枉别人。
满分作文赏析：尺子 篇14
两个人，两半尺子，一段故事汇成了一份友谊。望着天边的夕阳，脑海里又浮现出那些画面，那些记忆好像刻在了那里，宛如一台电视机不断的播放着那年的回忆。
记得那是一个期末考试的早晨，我正叼着一个面包背着书包急急忙忙地跑进了学校。“终于到了。”我气喘吁吁地道。我一口咬下面包，忙拿出文具。“呀！尺子哪？”我把书包翻了个天，还是没有发现尺子的踪迹。我抱着最后一点希望在椅子下面搜寻了一遍。“啪”一泼冷水浇灭了我的希望之火。我抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。嘴里还喃喃的念着：“怎么办，怎么办？”我手无足措。渐渐的心灰意冷了，我默默地坐在位子上，整个人像没了气的娃娃——无精打采。风无情地打在我失望的脸上，好像它也在嘲笑我。
这时候我好像看到了：老师严肃的神情，挥舞的教鞭和我失落的神情。好像听到了：同学的嘲笑，家长的批评和自己的叹息。正当我感慨万分的时候，身边多了一道身影，“怎么了？我看你脸色苍白，一定是不吉之事。”原来是我的好友小李。“哎，别说了。我忘带尺子了。今天数学考试一定‘战死沙场’了！”我向小李倾诉道。“我还以为是什么事，小菜一碟，你等着。”说完他三步并作两步地跑到自己的座位上，
拿出自己仅有的尺子，“啪”的一声，我扭头看向那里，只见尺子变成了两半。“你干什么！”“你不是要尺子吗。这给你。”说着他笑盈盈地把一半尺子递过来，一下我猛地抱住了他，一股暖意油然而生，也许这就是友谊。
朦胧之中，我又想起你。你是否还保留着那半尺子，作为回忆。我一直把尺子当作你，珍惜。
满分作文赏析：尺子 篇15
我是一把可怜的尺子，每天都饱受痛苦和煎熬。原来我在文具店里与其它伙伴天天在一起做游戏，生活得快快乐乐的，一个星期前，噩运降临，有个小朋友走进了文具店，把我买走了。从此，我原来平静有序的生活被打乱了。
被买回去后，小主人狠狠地把我扔进了铅笔盒。“晕死我了！”我叫道。“别嚷了，你已经很幸运了，看看我们吧！”其它文具伙伴说，“自从我们来到小主人的家，噩运就与我们结下了不解之缘，我们已经被小主
人折磨得遍体鳞伤了。”铅笔流着眼泪哭诉着说：“我们被小主人把笔头咬坏了，身体也被小主人留下了深深的牙印儿。”自动笔忍着剧痛说：“我的帽子被小主人弄丢了，而且胳膊也被生硬地掰断了，呜呜……”自动笔哭了起来。橡皮已经被无情而又残酷的小主人判了死刑，它颤抖地用最后一口气说：“小主人不爱惜我，我……”橡皮还没有把话说完，霎时就没了气儿。“啊，好可怜呀！”我惊叫。我忧心忡忡的，生怕落得如此下场。
今天，我还没有睡醒，便被小主人硬拉出了卧室──铅笔盒，拿起我就转了起来。“哎哟，别转了，我已经受不了了。”我大声地向小主人求饶，终于停下来了。我舒了一口气，可没等我恢复过来，小主人便把我放在桌子上，另一端悬在空中，放上橡皮使劲摁住，突然一松手，橡皮像流星一样“嗖”地冲向空中，我也在空中翻了一个３６０度的空翻，重重地摔在了地上，“叭”的一声，我的腰被摔断了，小主人瞪了我一眼，把我
狠狠地扔进了铅笔盒……
不好，小主人又打开了铅笔盒，不知我们又要被小主人怎样折磨了！
满分作文赏析：尺子 篇16
夜深了，晚上，蛐蛐的叫声使小明怎么也睡不着。忽然，他听见书房里传来了一阵说话声。不会是小偷吧？小明不放心，穿上拖鞋，跑到书房，躲在柜子后面。
小明探出脑袋，顿时惊呆了：铅笔、尺子、橡皮陆陆续续地从铅笔盒里钻出来，并开始对话。小仔细地听着，听着。
“尺子，你的经历如何？”铅笔、橡皮异口同声地问道。
“我，倒霉透了！”尺子哭丧着脸，“瞧，小主人没带草稿纸，竟在我身上打草稿，涂了擦，擦了涂，把我的脸都给画花了！”
铅笔嘟囔着说：“我也好不到那儿去，看，我一身花衣服都给那可恶的小注人剥光了，光剥我衣服不算，还把我那小红帽也给摘了，唉！真是冷啊！冷啊！冻死我了。”
“你们哪有我惨？铅笔、尺子，你们红我评评理，小主人用钉子在我肚子上戳来戳去，真是千疮百孔，惨不忍睹啊！我想，我快不行了！”一直沉默在旁，一言不发的橡皮开口说话了。
小明想想：是啊！它们说得也没有错，过去，是我太过分对待了它们，我应该向它们道歉，请它们原谅！想完，就走过去，对铅笔、尺子、橡皮说：“过去，是我错了，我只把自己的快乐放在第一，却没有想过别人的痛苦，在这里，我向大家道歉，希望能得到大家的原谅。”
铅笔、橡皮、尺子高兴又疑惑地问：“真的吗？你真的不在伤害我们了吗？”小明重重地点了点头。它们高兴的原谅了小明。小明又认认真真地用橡皮擦掉写在尺子上的字。用双面胶把小红帽、衣服贴在铅笔上。而且，他再也不用钉子戳橡皮了。
从此，铅笔、尺子、橡皮又安安乐乐过上了好日子，小明呢？他呀！也成为了一名好学生，经常受到教师的表扬。我们只要知错就改，就一定可以成为好孩子！
满分作文赏析：尺子 篇17
半截尺子的爱六年的时间，让我与同学有了深一步的了解；六年的关爱，在每个人心中种下一棵种子，慢慢的生长，努力的开放。
花朵在每个人的心中绽放，永远不会把它忘记，应为它代表着我们纯洁的友谊！还记得那一年，数学期末考快开始了，当我再次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔好好地躺在文具盒里；铅笔乖乖的趴在文具盒里；橡皮安静地坐在文具盒里。咦？尺子，尺子跑哪去了？我看了看钟，就快开考了，怎么办？怎么办呀！我记得问了问前后的同学，可他们都无奈的说：“对不起，我只有一把尺子。”
六神无主的我心里像有一只小兔子在蹦蹦直跳。我心想：昨天晚上还在的呀，难道尺子长脚跑了，那我考试怎么办，这次考试听老师说有50%是作图题，我越想越着急，同桌鄢泽宇好像看透了我的心思，便走过来，对我说：“唐涵琪，你怎么了？”“我的尺子不见了，你能借我一把吗？”我焦急的问。“哦！原来是这样呀！这好办！”她说完，便拿出一把崭新的尺子，“啪”的一声，尺子断了，截成两段了。我愣住了，傻傻的望着她，她见我傻愣在那里，“扑哧”一声，笑了，说：“还愣在那里干嘛，快拿着呀！”我疑惑的问：“好端端的一把尺子，干嘛要截断呀？”她回答说：“你考试不用尺子吗？要知道，画图没用尺子，老师可能会把你KO哦！考完试尺子就免还了，当纪念吧！”考完试后，我连忙向她道谢，她也向我说，不用谢。事后，我一直珍藏着这半截尺子，因为它代表着我与鄢泽宇之间纯洁的友谊！
关爱好似一团火，温暖着我的心，在我困难时，向我伸出援助之手，给予我最大的帮助；关爱好似一颗糖，甜在我心里，在我伤心时，给予我最大的快乐。
满分作文赏析：尺子 篇18
他，瘦长的个子，一头短短而又乌黑的头发。白皙的脸上嵌着一双机灵的大眼睛，一对薄薄的嘴唇，说起话来像打机关枪，没完没了。他性格外向活泼，好像永远不知忧伤为何物似的。他是我的好朋友，永远那么乐于助人。
有一次，在数学考试前五分钟，我忽然想起老师昨天说过，今天考试有画图题，必须要带上尺子。这时，我紧忙翻开笔盒一顿翻找，却发现自己忘了带尺子，那一刻我心都快跳出来了，于是我到处问其他同学借，但是谁都不肯借给我，因为他们也只有一把，我当时就像火锅上的热蚂蚁蹦来蹦去的。我想：怎么办呢？如果借不到尺子，我还怎样做这道题啊？要是考试因为没带尺子失分，老师肯定因为这种失误批评我的，妈妈回到家也会批评我，我的内心越来越不安，却没有任何办法……
突然，我看见一个熟悉但模糊的人影朝我走了过来，我当时着急得都没看清，他走近了。哦，原来是他啊！他是来干什么呢？都快要考试了为什么走过来？我的心中产生了许多疑问。
然后，我看见他手上拿着一把尺子，焦急地对我说：“高天瑀，你是不是没有尺子啊？我借你吧！”我很好奇地问：“啊？你还有多了一把吗？”他说：“我也只带了一把，但这样就是两把啦！”说着，他小心翼翼地把手上的尺子一折为二，递给我一半，便赶紧跑回位置上坐好，准备考试。我才反应过来，我拿着尺子，心里有一种说不出的感动，好像一股暖流流进了我的心……还记得那时，我想说一声“谢谢！”，但是不知怎的，到嘴边的话又咽了下去。
直到现在，那把一半的尺子还留在我的文具盒上，因为那是一份浓厚的友谊，许多时候都时时提醒我要珍惜同学们之间的友谊。
你们想知道他是谁吗？他就是何宇俊，一个乐于助人的小男孩。
满分作文赏析：尺子 篇19
这几周，我们班上的男同志可“惹”上了一种尺子游戏，也许在他们眼中，比什么都好玩。但我却认为这是个很无聊的游戏，而且对周围同学的影响极大！
影响一：噪音加大，我的耳朵都要爆了
下课了，男同志们玩了起来，凑在一起，似乎好像在开“赌局”。突然一阵“哈！”吓得我的魂都飞走了，又安下心来，又来“哈”！啊！这次魂真得要飞了，那声音真是响彻云霄，甭提有多严重了，简直屋顶都要塌了！搞得我，下课没发写好作业，魂老是要被他们的声音给“吹”走，耳朵几乎都要爆了，只能捂着我的耳朵，将就着了。只怪教室里无法中绿色植物，绿色植物可以降低噪音！可惜呀！
影响二：女同志们受感染，变得“疯狂”了
因为这几周下来，男同志们天天玩这个游戏，有些不定性的女同志们也感染了这种“尺子疯狂”病症。要嘛就是女同志跟女同志凑活着玩，要嘛就是一起到男同志们建立的“赌局”那儿去玩，哎呀，教室不但没有了安宁了，来女同志们也变得疯狂，感叹：“无奈！”
影响三：受伤
我的同桌也是尺子迷，甭提他有多疯狂了，肯定是位居第一、二。上次他们把“赌局”搬到了我的旁边！啊！我没有好日子了，肯定会被噪音给俘虏，听天由命。又开始热烈了，先是几声叫声，我的魂飞到了祖国的边境。在叫几声，人都呆了，迟钝了~突然，从天而降了一个东西！这是什么呢？馅饼嘛？好吃，阿！啊！是尺子呀！就这样尺子光荣降落在我的身子上，我只能说一个字：“痛！”同桌见了，立刻拿走尺子。这次给了我个天大的“教训”，我得加固城墙！立刻拿起课本当“长城”，丁零零，上课啦！脱险了~
就是个游戏嘛，就带来这么多的影响，老师，要立刻把次游戏给禁止！
满分作文赏析：尺子 篇20
我有一个大箱子，里面装着我喜欢的东西，里面最不起眼的东西是一盒尺子。
这盒尺子是由灰色的金属制成。每把尺子上要么画着一位小女孩，要么画着一位老爷爷。装尺子的盒子上画着一位老爷爷拉着小女孩的手走在路上，就像爷爷牵着我的手一样。
上二年级的时候，我的数学很差，也没有像其他同学那样去外面补习数学，所以从没上过90。有一次数学考试，我只考了89，我回到家就闷闷不乐地躲在房间里看书。没过一会儿，爷爷走进来说：“雅婷，爸爸打电话过来说，你这次数学考试考了89分，真的吗?”“真的!”我用低沉的声音说。爷爷说：“比上次进步了6分，真棒!奖励你一盒尺子，下次考试只要再细心点就行了。”说完就走出了房间。听了爷爷的话，心里开心极了，马上到奶奶面前说：“看!这是爷爷奖励给我的。”奶奶看了看，点了点头就去忙了。
我一直不舍得用这盒尺子。有一次，我写数学作业要用到尺子，可我把尺子放在学校里了。奶奶东翻西找地帮我找尺子，把那盒尺子翻了出来，拿给我，我说什么也不答应。奶奶只好把那盒尺子原封不动地放了回去，带我去学校拿尺子了。没想到几个月后，爷爷永远地走了，那盒尺子就更加珍贵了。
有一天，奶奶找我借尺子，我不想去找，就过了几分钟对奶奶说：“没找到。”奶奶竟然又找出那盒尺子，对我说：“这不是吗?”我生气地夺回尺子，大叫道：“不能用!”奶奶只好又再次放了回去。
不管什么时候，我只要翻到那盒尺子，就会想到爷爷的微笑。
满分作文赏析：尺子 篇21
有一次下课，肖飞洋拍拍我的肩，对我说：“易煊杰，你看。”我慢慢地转过身，边转边说：“怎么了？”只见他一手拿着他的尺子，一手拿着我的尺子，像打卡一样把他的尺子掰弯，然后食指在尺子的边缘一滑，尺子飞快地往下一打，“呯”的一声，我的尺子“飞上了天”，然后重重地摔到了桌子上。我也学他的弹了一下，看到尺子“飞上了天”、摔到了桌子上，觉得挺好玩的。再多试几次，发现尺子有时翻，有时不翻，很有趣。于是就和他玩了起来。
到上数学课时，我的手痒痒了，盼着快点下课。铃声一响，我马上拿出我的三角尺和量角器，开始“大战”：一下用量角器打，一下用三角尺打，一下三角尺翻了，一下量角器翻了……
原本我非常小心，可越玩越带劲，开心得渐渐忘了老师的存在。
玩着玩着我发现量角器翻的次数比三角尺要少，急不可耐地把我的“伟大发现”告诉肖飞洋：“老肖，我的量角器防御力很强！”并演示给他看。可惜量角器关键时刻掉链子，打了五次，全翻了！
过了一会儿，肖飞洋拿着他的铁尺，对我说：“你打得翻这个吗？”我接过他的铁尺，用三角尺用力一打，铁尺因为太重而没“飞上天”，只是“翻了个跟头”。
我对肖飞洋说：“打假的吗？”肖飞洋回答说：“好！”我们俩打了一场，忘乎所以，数学老师走了过来我们还没察觉。等老师“抢”走了我们的尺子，我们才如梦初醒。
班主任周老师也来了，知道事情的经过后，周老师批评了我俩，当时我心里有些不服气：“我们过得快乐，为什么不可以？口头批评一下就行了，干嘛还要写说明书啊？恨！”
当我平静下来写说明书时，回想老师说的话，才意识到自己的错误：玩要有度，上课时间就是学习时间。我以后只在课余时间弹尺子了。
满分作文赏析：尺子 篇22
“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”——题记
漫漫人生路，有太多的感动。蓦然回首，依然不变的是把那份温暖与感激。回首眺望间，如烟飘散的往事又组成一幅幅画面，浮现在眼前。
期末考试，9：40，考数学。
“唉，语文考糊了。”我交了卷，在座位上发呆。“‘韶’字的拼音写错了，文学常识的答案跟同学们都不一样。”突然，数学老师探进半个身子，大声说道：“准备好圆规、验算纸、小尺。”我翻起了书包。圆规、验算纸都在，唯独小尺不见了踪影。眼前立刻浮现出一片红叉的数学卷和妈妈失望的眼神。“大家都只有一把尺子，对了，三角板呢？天哪！三角板也没带。”我像热锅上的一只蚂蚁。
正在这时，小晴发现了我的异样，三步并作两步跑了过来，关切的问：“你怎么了？语文没考好？”我带着哭腔答道：“我小尺没带。” 眼泪在眼眶里打转。小晴似是如释重负，笑道：“就这啊！”她快步走回座位，拿出一把崭新的折叠小尺。“啪”的一声，崭新的折叠小尺断成两截。她把半截尺子塞给目瞪口呆的我，笑笑：“努力哟！”一直大大咧咧的我，却不知该说些什么。她那双大眼睛，像月亮一般皎洁，像星星一般灵动，更像泉水一般清澈。
“叮……”开始考试了，考场上只余蚕食桑叶般的“沙沙”声。
昔日的友情还在眼前浮现，我和小晴却早已各奔东西。那半截小尺被我放在抽屉里，每当看到那半截尺子，我总会想起小晴把尺子掰开时，我内心满满的感动。
漫漫人生路，我会永远祝福你的，小晴。
满分作文赏析：尺子 篇23
一把尺子，不足为奇，商场上家家户户都有的卖。然而，你可曾想过：这把尺子却成了同学之间友谊的桥梁。
那天是第一单元数学模拟考试，天空阴沉沉的，温暖的阳光被乌云密布着，似乎有什么不好的事情发生。哎呀，不管了，开始！
我接过试卷，从文具盒里拿出黑水笔和修正带，浮光掠影地扫描了一遍，大部分都会，心里暗暗欣喜若狂，连忙奋笔疾书起来……
一路上，我过五关斩六将，击败了“敌方”不少“高级将领”，心里如同吃了一口蜜一样甜，情不自禁地“嘻嘻”笑道。正在我得意忘形时，一只“拦路虎”跳了出来：“我乃连线题大王，攻破我，你即将走向胜利，攻不破，呵呵那你懂得！”“切，只要出我的上方宝剑就能灭你九族了！“我连从文具盒里拿出我的上方宝剑来，可摸来摸去，都是笔！怎么可能呢？我将文具盒翻了个头朝地，脚朝天也毫无它的踪迹。
正在我绝望之时，一道光芒划破了无际的黑暗，天空慢慢变得风和日丽，阳光明媚起来。什么东西在捅我的右手，是我的同桌，他似乎得到了我的“求助”信号，递给了我把尺子，上面有一张纸，我打开纸，上面写着：借给你到下课。这六个“金光闪闪”的大字。“我的”“上方宝剑”又回来了，借助它我冲破了一切坎坷，心里无比激动。正在我东张西望之时，我看见了令我感到的一幕：我的“恩公”正在用书面的一条边缘在做连线题。再看看那把尺，我知道了它的用意，用他的方法还给他，只不过上面多了几滴火热的泪……
那把尺子似一盏灯，照亮了黑暗。让我明白了：只有人人互帮互助，无私奉献的帮助，舍己为人的帮助，无条件的帮助，世间才会更光明！这把尺子永远映在我的心中！
满分作文赏析：尺子 篇24
考试开始了，同学们积蓄了六年的力量像要在此时爆发——四十几只笔尖在薄薄的卷子纸上飞速的点来划去，嗒嗒的声音，像小鸡啄米一般——顿时汇成了一支紧张而又激烈的交响曲弥漫在压抑的空气中。
今天是最后一场。也许，我们都愿意把最好的成绩留在我们最初的校园，因而有了这充满压抑和紧张的考场气氛。
50多分钟在同学们“慷慨激昂”的笔尖下悄悄滑过。不出二十分钟，考试就要结束了。可能是考试题目太简单的缘故，后半场的气氛宽松多了！同学们停下手中的笔，抬起头来，叹了口气。
这时，我突然发现，在试题纸的背面，还有一道作图题正耀武扬威的等着我解答。
天哪！我以雷电之速翻遍了文具盒以及所有可能装有尺子的地方，期望着有奇迹发生。然而，现实是残酷的，它不容我有一丝疏忽。
焦急、无奈像沙漏一样一点一滴地坠入我忐忑不安的心房……所剩时间不多了，我开始四处张望，想怀着最后一丝希望碰碰运气。呵！早上来得匆忙，竟忘了带尺子，真是“自作孽，不可活”啊！谁叫我丢三落四的毛病总也改不了呢?这是我自作自受，没有人可供谴责！
我放下手中的笔，长长地舒了口气，甚至摆出了一副满不在乎的样子。
这时，安静的考场中竟发出了一声清脆的响声，我们的眼球被这个悦耳的生音吸引了——原来是一位男同学将一把尺子掰成了两半。瞬间，全场一片哗然，监考老师咳了一声，才是同学们安静下来。那位男同学抓起半截尺子，扬起手臂，奋力向我这边扔过来。那半截尺子，越过几排课桌，像飞镖一样稳稳的落在了我的卷子纸上……
就这样，我在最后短短的两分钟内，完成了那个“趾高气昂”的作图……
考试结束了，我想找到那位借我尺子的男同学，把东西还给他。谁知他早已消失的“无影无踪”了。从此，我们就再也没有提起那半截尺子……
直到现在，我依然将那半截尺子放在我大大的笔筒中——我永远不会忘记那雪中送炭的半截尺子的主人……
满分作文赏析：尺子 篇25
从100分到98分，挨一顿揍；从55分到61分，得一个吻。
这看似荒诞不经的故事，却常常发生在我们身边，许多人看来，前者退步了挨揍是天经地义，后者进步了得吻是理所当然。
我们常说，要一把尺子量到底。在现实生活中，应当说尺子是最公平的，但拿在不同人的手里，去度量不同的人，就会出现不同的结果。
我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌，一日三餐总是准时吃到可口的饭菜。可当有一天，我们回家面对着干锅冷灶的时候，却首先想到的是无饭可吃。沮丧之余，面露愠色，甚至开口责备，完全忽略了她累了病了，撑不住了，连烧开水的力气也没有了。而我们的爸爸偶尔下一次厨房，煮一碗面，却能让一家人感到万分知足。惯性，使我们的尺子变得富有弹性，却无法丈量出爱的深远。
大家还记得北方小城那位舍粥的大嫂吗？
每到冬天她就半夜起来，熬上满满的三锅热粥，免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐，数年如一日，不曾间断。而当有一天，一位老汉从中吃出了一粒沙子，顿时将一碗热粥泼在大嫂的身上，而领粥的人，也瞬间划分为两大阵营：有人说老汉不该撒野，也有人指责大嫂不该掺沙子。误解，让我们的尺子扭曲，冷了多少善良的心。
开县一辆满载了19名乘客的中巴，突遇险情，一头栽进深达五米的水塘。当地村民金有树跳进冰冷刺骨的水中，砸开车窗将19名乘客全部救出。金有树患有肺病，举债治疗，最后病逝。有媒体报道说，19名幸存者无一人去为他送行。遗憾，让我们的尺子訇然寸断，留下无尽的感慨。
每个人心里都有一把尺子。我们用它来衡量别人，更要时常度量自己。这个世界，应当有这样一把尺子，于情充满温暖，于理凸显公平，于法彰显正义，时时刻刻闪耀着人性的光辉。只要坚持从我做起，从一点一滴做起，严于律己，宽厚待人，人间终会洒满阳光，洒满爱。
满分作文赏析：尺子 篇26
“同学们，这次测试有画图题，并且是重点，大家一定要带好铅笔、尺子。”还特别提醒我一定要提前准备好，免得我丢三落四的给忘了。
当天晚上我复习到很晚，累得实在受不了，没有收拾考试要带的东西，匆匆忙忙就上床睡了。第二天早上，我睁眼一看都七点半了，糟糕，迟到了！我匆匆忙忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔、橡皮往书包里一塞就飞奔去了学校。
到了教室，我把东西一件件掏出来：铅笔、橡皮、钢笔、尺子……啊？尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩五分钟了，怎么办？
我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望出现奇迹，让我能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊？
老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁，忽然我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头看不认识，所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他，他沉默了一会儿，说：“我给你吧。”我正在纳闷，只见他两手握着一把新尺子两端，用力一折，“啪”的一声，一把全新的尺子瞬间就被折成了两半。他把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧！”
望着那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来得及说什么，考试的铃声就响了。我转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细画着图……
很快考试结束了，我长长的吁了一口气，我转过身想向他说声谢谢，可是当真正面对他的时候，却又不知道说什么好。他好像明白我的心思，说：“没什么……没什么……”说完他就拿东西走了，望着他离去的背影，又看了看手中的尺子……
那次数学测试我得了满分，我发自肺腑地感谢那半截尺子，除了尺子还有那个他。
满分作文赏析：尺子 篇27
在我们的日常生活中总会存在着一些奇奇怪怪的自然现象，需要我们去探索去研究。尺子产生的静电勾起了我的好奇心。
星期六，我在电视上看到了这样一个小实验：把尺子放在头皮上来回迅速地摩擦，就会产生静电，由此来吸附碎纸片。我听后心里痒痒的，也迫不及待地试了试，我先找来了我的直尺，放在头发上，来回地用力摩擦。我越摩越有劲儿，使出了浑身解数来加快摩擦的速度。直到我的手快要抽筋了，我才停了下来，在以迅雷不及掩耳的速度把尺子放在事先准备好的.碎纸片上，再轻轻提上来。奇迹发生了，那些碎纸片脱离了队伍，像长了眼睛似的“飞”到了尺子下面。
我又惊又喜，重又做了一遍实验。
这次，我把纸片撕得像蚂蚁一样细小，又把尺子放在头皮上摩擦起来，过了一会儿，我感觉我的头上好像有一团火在燃烧，我又感觉我的手臂像灌了铅似的，十分沉重。再次用闪电般的速度把尺子放在碎片上，激动人心的时刻即将到来。碎纸片宛若鹅毛大雪，纷纷扬扬地从地而升。在尺子的下面静止不动了。好像依偎在母亲温暖的怀里，那一刻，我仿佛感受到了平凡的纸片美丽的升华。
为什么碎纸片能像长了眼睛似的往上升呢？我满脑子画满了问号，怀着好奇的心，我访问了无所不能的“百度”。通过网友的解答，我恍然大悟。原来，不同的物体对电子的束缚能力不同，当尺子与头发摩擦时，由于尺子对电子的束缚能力更强些，所以头发上的电子跑到了尺子上，使尺子带上了负电荷，在尺子表面充满了这种静电的情况下，就可以将碎纸片吸附起来啦！一个小小的科学实验竟然这么有趣，充满了奥秘和知识，科学的力量真神奇啊！
在生活中，处处都有神奇的新鲜事。我们要多观察，多试验，才能在知识的海洋中遨游，在科学道路上留下我们的脚印，让自己得到锻炼，增长我们的知识与才干。
满分作文赏析：尺子 篇28
成长路上有不少事令我高兴、难过、懊恼，但有这样一件小事如此令我感动！
这件事发生在上学期的期末考试。我胸有成竹的准备迎接考试。下面是数学考试，我打开笔袋拿出数学考试要用的工具，中性笔、铅笔、橡皮擦，尺子呢？我把笔袋翻了个底朝天也没找到尺子。我焦急如焚的向几个同学借，可是他们不是说只有一把，就是说不借。还有二分钟就要考试了，现在去买也来不及了怎么办呢？我急得想热锅上的蚂蚁，泪宝宝不争气的从眼眶中滑出来。就在这时，一双手拍了我一下，我连忙转过身去。原来是张同学呀。“你怎么哭了？就要考试了，数学可是你的强项呢！快别哭了。”张同学安慰我说。我抽泣着对张同学说：“张同学，我忘记带尺子了，你可以借我吗？”
“这……”张同学犹豫了起来。我看到她为难的样子失望的说：“算了，希望你原谅我上次没告诉你数学作业。”说完，我便转身要离去。“等一下。”张同学叫住我。“其实我早就没有生气了。只不过我只有一把尺子。对不起。”我听完后垂头丧气的回到座位。“叮铃铃”上课铃响了，监考老师走进教室为同学们发试卷。“啪”的一声，有什么东西断了。突然，一把断了的尺子递到我面前，我会头一看原来是张同学。“请同学们抓紧时间答卷。”监考老师严厉的提醒我们。我一把抓过尺子，赶紧开始答卷。紧张的考试终于考完了。我把半截尺子递到张同学面前，张同学抬起头疑惑的看着我，我见她迟迟不伸手去接尺子便开口道：“张同学，尺子还给你。我会买新的给你的，谢谢你！”张同学笑了笑说：“不用了，这半截尺子就送给你了。快去准备下一门考试吧。”我听了后小心翼翼的把尺子收好，生怕再把它碰坏。
一把烂尺子，却加深了我与张同学之间的友谊。它是我们友谊的见证者！
满分作文赏析：尺子 篇29
每个人的心中都有一把尺子，用来丈量一切。只是，每个人心中的尺子，长度都不相同。
——题记
我一直认为，尺子是发明家最伟大的发明之一。我们用尺子测量建筑物的高度，我们用尺子测量大海的宽度，我们也用尺子测量人的心胸。
每个人的心中都有一把尺子。
孔子的心里，有一把等级森严的尺子。他一直认为，“礼”是人与人交往的尺度。万事万物都要遵循“礼”。有诸侯问他如何做到尊卑有序时，他回答：君君，臣臣，父父，子子。假如没有这些等级区别，人们就会越礼。超出了“礼”度，社会就会混乱。
达？芬奇的心中也有一把人性美的尺子。他认为人的本性是真的、善的、美的。他在创作时，总是尽量准确地表现人性善的一面。即使是罪大恶极的犹大，他也不一棍子打死。《最后的晚餐》中，犹大抓钱袋的手是痉挛的。达？芬奇将心中人性美的尺子尽量加长，去丈量每个人心中最柔软的那一部分。
每个人都用尺子来丈量。法官们用它衡量犯人罪行的轻重；历史学家用他品评人物的功过；记者用它测度新闻的真实与否。
只是，每个人心中的尺子，长度都不相同。因此，我们对人、事的看法也就有了差异。
我一直很喜欢“将军头上能骑马，宰相肚里能撑船”这句话。我也一直在想，是怎样的度数才能让将军和宰相的尺子变得如此之长？怕是心中对人性至真至善至美的信仰吧。他们相信，只要把尺子的度数放大放大再放大，就可以丈量人心中最真的那一部分。
世间多坎坷，人生多歧路。我知道，我们总会遇到不公平。我们能怎样呢？斤斤计较未必就是你想要的。将心中的尺子放大再放大，就可以将宽容丈量得更多更多。其实，人与人之间需要的仅仅是一点宽容，一丝谅解。
心中的尺子，愿丈量的一切最真最善也最美。
满分作文赏析：尺子 篇30
我过九岁生日的时候，妈妈给我买了不少礼物，有小汽车、玩具小狗，小格尺……其中我最喜欢小格尺了。
你一定会奇怪：小汽车、玩具小狗不好吗？你可别小瞧这把小格尺，它的本领可不小。
别看它长才二十五厘米，是塑料做的。但是，它是五彩缤纷绚、丽多彩的，还可以放出动画呢！一只黄色的小熊穿着红色的T恤，拿着一只紫色的花，在那里开心地坐着，好像在想：这花真漂亮啊！过了五秒钟，它就换了一张图片，小熊正在浇花，原来是这样，小熊手里的花是小熊在花园里种的啊！咦？原来还有一只喝多了的老虎啊！哈哈……
小格尺的背面是一只米老鼠米奇，它穿着红色的上衣，衣服上有一个绿色的圈，圈里有一朵黄色的花，它还带着一个白色的手套，穿着一条蓝色的裤子，手上还拿着一个绿黄色的帽子，右手拿着一个黄色的木棍，很像一个魔法师。它又换了一张图片，图片中的是米奇和米妮，米妮穿着一件一身蓝色的裙子，带着黄色的发卡，穿着一个紫黑色的裤袜，还穿着一双蓝色的鞋子，手里还拿着一朵五颜六色的花。旁边的米奇可看傻了，他身上穿的黑衣，穿着红裤子，他用手摸着头，好像是在说：“我的天啊！”
我喜欢小格尺，它不仅是外形上给我快乐，学习上也给我很大帮助。比如我上课画重点的时候，它给我很大的帮助，他会帮我画一条条直线。做数学作业的时候，它又给我很大的帮助，有一些题需要画直线，它对我的引导很大，它引导笔，让笔走一条直线。可以让我的书本干干净净的。
小格尺也是我的好朋友。当我成绩很好的时候，小格尺也和我一起高兴，小熊会给我一朵五颜六色的花。
我学习累了的时候，魔法师米奇会给我变许多许多的魔术：“你累了，休息一下再学习吧！”
这样的小格尺，我能不喜欢吗？
满分作文赏析：尺子 篇31
在我的文具盒里，放着半截尺子。说起这尺子，还有一个故事。
那天下课后，我坐在教室里抄写词语。忽然，同桌付萍打翻了一瓶墨水，墨水全洒在我的本子上，我的本子顿时不像个样子。我生气地说：“你怎么回事，是不是故意的？诚心找我麻烦，对不对？”我边说边哭出了声。而付萍却若无其事地说：“别哭了！再哭，别人还以为我欺负你了。下午赔你一个新本子，行了吧？”可我心里的气却没有消，一直想要报复她。第二节课，美术课老师让我们画画。我心里暗想，机会来了，看我怎么收拾你。当付萍那幅画快画定时，我用胳膊使劲碰了她一下，那幅美丽的画上出现了一个大大的“x”。这下我可高兴啦，而付萍却什么也没说。
回到家里，我心里有点儿不踏实，好像做错了什么事。下午，当我来到教室时，付萍拿着一个新本子对我说：“张小玉，对不起，上午我不该……”没说完，我便气哼哼地接嘴道：“谁知道你是不是真心向我道歉，再说，我也不稀罕你的烂本子。真是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。”付萍低着头，把本子放进书包。上课了，我正在做试卷，一道题需要量出长方形的长和宽，我却怎么也找不到尺子。我急得像热锅上的蚂蚁，在书包里翻来翻去。只听“咔嚓”一声，付萍把她新买的尺子折为两截，一截递给了我。我想对她说一声谢谢，可怎么也说不出口。
这件事虽然过去了很久，但我一直没有忘。我心里总觉得对不起她，所以这半截尺子我一直保存着。在这里，我想说，朋友之间要和睦相处，互相帮助，不能为一点小事而伤了和气。
满分作文赏析：尺子 篇32
文明是一盏指路灯，是一支蜡烛，是一颗智慧之树，是一把尺子，同时也是一种道德，一种品质，更是一种精神。每个人都要拥有文明这一种道德，它也像一种喷雾剂，用文明这种喷雾剂，去杜绝和抵制不文明的做法、语言极现象，做新时代文明、积极、向上的小学生。
中国，在古代是世界文明的礼仪之国，但在这几年发展奋斗的道路上，有人在行走的过程中，却不知不觉丢掉了文明这个包袱，卸下了这个抵制不文明做法的喷雾剂，从而让那些脏话、不文明做法有机可乘，许多人为了宣传自己的所作所为和从事的事业，拿着一些彩色喷雾在墙上乱喷乱画，并且贴一些不容易被清洗私下的小广告，而这些人们还理直气壮的告诉别人，这是自己对从事事业的宣传，但这仅仅是一方面，仅仅是你对此做法的看法。从环卫工人这方面看起，你就是将他们的劳动成果视为青烟，可有可无，你这是对环卫工人们劳动成果的不尊重，这是一种不文明。
你应该用文明衡量一下自己，去杜绝不文明的做法。但是，在现实生活中，没有做到文明的早已不只是成年人和青年人。还有的是小学生，这些小学生的语言极度不文明，脏话如泉水般从他们嘴中流出，有些低年级的学生只是向别人学的，他们并不知道这是不文明的语言，但是有一些高年级学生并不把文明当一回事，大声喧哗、随意骂脏话，认为这样才是流行，不骂就是落伍，丝毫没有想过文明，更没有想过用这把尺子衡量自己，这是一种不良风气，我们每个人都要杜绝。生活离不开文明，离不开这把时刻衡量着你我他的尺子，若是生活中失去了文明，就会变成一个完全粗俗不堪，失去文明语言的世界，这世界中就会少了许多，少了友好与礼貌，多了排挤与斗争，人与人之间互不相让，国与国之间针锋相对，本事一点点的小事，却能变为一个大矛盾，甚至变为国家之间开战的荒唐而又可笑的借口。文明这把尺子时刻衡量着你我他!
满分作文赏析：尺子 篇33
人们常说:“国有法律，家庭有家庭规则。”法律法规是人们行动的准则。
是的，如果国家不颁布一些法律法规，那么那些道德上破产的人将会杀人放火，但不会被阻止不受惩罚。如果家庭没有规则，也许几代人会变得受教育较少，甚至误入歧途。例如，一些企业或团体在全国主要城市推出自行车共享，以推广绿色出行。这是一件造福人民的好事，但我没想到有些人会把自行车停放在一些隐蔽的地方，而不是自行车停放处，以免“浪费”他们的时间。有些人甚至直接破坏他们自行车上的二维码，或者骑回家自用。因为共享自行车与法律无关，一些人肆无忌惮地破坏公共财产，自私自利，利用法律漏洞。这是一个法治社会和文明时代，我们应该一直用法律来规范我们的行为。只有通过学习、了解和遵守法律，我们才能适应社会发展，成为合格的好公民。
作为未成年学生，我们应该学习和理解法律，遵守法律。也许有些学生认为法律离我们很远，但事实并非如此。我们必须做的最基本的事情是遵守校规，努力学习。基本上每所学校都有这样的学生:每当和他们的同学有分歧时，他们就会互相争斗，互相争斗。那时，我可能觉得自己很帅，但当他们因为严重的后果被学校开除时，他们后悔了，并请求原谅。然而，由于他们违反了规则，他们应该受到惩罚。否则，每个学生都会为所欲为，学校会感到困惑。
两天前，我在网上看到一条新闻。年轻的程等人在路边强迫一名行人上车，用刀威胁他，对他进行搜身，抢走他的戒指和手机，最后砍断受害人的左臂。这是多么可悲的事情啊！然而，这只是冰山一角。现在青少年犯罪越来越多。作为父母，孩子们应该懂得守法的重要性，做一个有道德的好学生，将来成为祖国的好公民，为社会做出贡献，不能再让祖国的花朵毁了他们的未来.
法律是一把永远束缚着我们的尺子。我们坚定地坚持下去，也就是说，我们坚持底线，我们将变得更有纪律，社会将变得更好！
满分作文赏析：尺子 篇34
常说国家有国法，家庭有家规。法律法规是人们行动的标尺。
是的，如果国家不制定一些法律法规，那么那些道德沦丧的人就会杀人放火，但也不会阻止他们受到惩罚。如果家里没有规矩，也许几代人的受教育程度会越来越低，甚至误入歧途。比如前一段时间流行的自行车共享，一些企业或组织为了推广绿色出行，在国内各大城市放自行车共享。这是造福于民的好事，但没想到有些人为了不浪费时间，把自行车停在了一些隐蔽的地方而不是自行车停放的地方。有的人甚至直接破坏车的二维码或者自己骑回家占有。正是因为自行车共享与法律没有联系，一些人肆无忌惮地破坏公共财产，自私自利，钻法律的空子。现在是一个法治社会，一个文明的时代，任何时候都更需要用法律来规范我们的行为。只有学习、认识和遵守法律，才能适应社会发展，成为合格的好公民。
作为未成年学生，我们应该学习和理解法律，遵守法律。的一些学生认为法律离我们很远，但事实并非如此。基本上我们要做的就是遵守校规，好好学习。基本上，每个学校都有这样的学生：如果和同学有任何分歧，他们就会互相争斗。那时候他们可能觉得自己很帅，但是当他们后果严重退学的时候，他们后悔了，乞求原谅。然而，既然他们违反了规则，就应该受到惩罚。不然每个学生想干什么就干什么，学校就乱了。
前两天在网上看到一则新闻，一个叫程的年轻人等人在路边强行把一个行人拉进车内，用刀威胁，搜身抢走他的戒指和手机，最后割开了受害人的左臂。这是多么悲哀的一件事啊！然而，这只是冰山一角。现在青少年犯罪越来越多。作为父母，我们应该让孩子知道遵守法律的重要性，做一个道德好的学生，将来成为祖国的好公民，为社会做出贡献，永远不要让祖国的花朵毁了他们的未来
法律只是一把尺子，它永远束缚着我们。如果我们牢牢抓住它，我们就会守住底线，我们就会变得更加自律，社会也会变得更加美好！
满分作文赏析：尺子 篇35
世间最长的尺有多长？
有人说：1米多长。有人说：一个人的高度那么长。我却想说：世间最长的尺是人的胸怀无限长！
生活，大家都不曾停止过忙碌的脚步，有些人觉得工作再忙，生活也并非自己所愿，可有些人过着自己简单的生活，即使平平淡淡，也会觉得踏实。为什么有些人总是对生活不满，而有些人却可以无忧无虑地生活？是因为他们有不同的尺寸。之所以对生活不满，是因为他们给自己定的尺子刻度太大了。给自己一把合适的尺子，不然目标便会远行，然后迷失方向。
那些日子里，我经常会遇到类似的问题：又是新的一学期，对于我来说又是新的开始，所以我是充满了信心，对于这次的班干部选拔。紧张的时刻到了，蔡老师叫了几名同学来报票和写名字，教室里的空气，散发着浓厚的竞争气氛，每个同学都把手握得紧紧的，尤其是刚刚上完体育课的同学更是满头大汗，一片鸦雀无声，空气顿时凝结了，同学们都不肯有一丝一毫的放松，生怕遗漏哪个细节。应佳成，陈波，朱虹报票员一丝不苟地报着票，我们则在下面坐卧不安，激动不已。而我也在默默地为自己加油打劲，时刻关注着票数。时间一分一笔地过去了，结果也差不多可以明显看出来了。老师正在黑板前数着票数，并统计最后的结果。
幸运的是，我成功地入选了，我抑制住内心的喜悦，告诉自己：接下来还有呢。老师还要逐一地从这些入选的同学中选出两位班长，作领头羊。于是又经过一番比拼，班长选出来了，票数占了一大半，而有些人则零零落落没几票，我也是其中一位。
其实，我问过自己，究竟是怎样一个人，在对手面前自己是那么的落后，垂头丧气的；在高兴时，总是信心十足，一但遇到挫折就会失败，也许是因为缺少一把适合自己的一把尺子。
人生的刻度尺本来就长短不一，每一件事情都有它的标准、不同的刻度，给自己一把合适的尺子，对于生活很重要。
满分作文赏析：尺子 篇36
我们就在一墙之隔的两个班级，偶尔碰见了，也只是各管各的；虽然认识她，但是并不了解，只能说，我们看见了彼此的容貌，却还没有看见彼此的内心，也一直没有发现那把特殊的尺子。
第一次，站在她面前，打量着，突然轻笑出声，因为发觉这样看着怪怪的，明明记得如此清晰，还一直注视着。就这么认识了。
每天一起在操场上运动，在培训班里上课，凑在一起时常常互吐苦水，渐渐熟识了。
又是一个早晨，一起在操场一角器材处压腿，一边讨论着班级里对情况。“别提了，我们班那群人，上课干扰老师，什么问题都怪在老师身上，得寸进尺地夸大作业量、拖堂时间，在老师面前还有点礼貌，一转身，连老师也一块骂了……”说起这个，我就有满肚子的牢骚。
“你以为我们班那帮家伙能好到哪里去啊？上课的确不干扰老师，完全是不理睬老师。作业天天抄，我去管他们，还不知道怎么评价我呢……”她也滔滔不绝。我们两个像在“攀比”“什么似的？最后觉得累了，我突然问她：”你也抄吗？“她笑了，直直地盯着我看：”我不抄。“简简单单的三个字，却刻在我心上。
是啊，能怎么光明正大地批评他们的缺点，又怎么会犯同样的错误呢？
也许，我们拥有同样的”尺寸“，这是我那是的想法。
不久，我就为这个想法划上了叉叉。
期末考。又一门考试结束了。遇见同班同学，听见她说着在三班考场的一位同学：”…她也真是的，好好考自己的就行了，还偏装好学生，去揭穿别人作弊……“”是谁啊？“”听说是一班的……“
是她。
我有些惊讶。问自己我也能如此吗？不能。其实，我很害怕这样做会失去友谊，遭到异样的眼光。我们不一样。
她很勇敢。在她的心中，有一把尺子在衡量她的言行，是那么强烈。而我的那把尺子在不知不觉中已经失去了平衡……
满分作文赏析：尺子 篇37
我是一把被主人给抛弃的尺子，生活在一个老旧的文具盒里，同伴只有一支铅笔和一个被小主人用笔戳伤的橡皮。透过老旧的文具盒缝隙，发现小主人又用他的新尺子做作业，他非常爱惜，做完作业后，他在手里摆弄着新尺子，逗新尺子开心呢！看到小主人这样子爱惜新尺子，不知不觉，泪水从我的眼角滑落下来。小主人以前也是这样的爱惜我，每次都是最先把我从文具盒里拿出来，每当我帮小主人完成作业后，小主人也一样常常逗我开心，那时的我常常从梦里笑醒。当我沉浸在幸福的回忆里，突然一声，“哎呀，小主人，你看钢笔吐了我一身的口水，脏死了！”新尺了把嘴嘟得老高，就连生气的样子都那么可爱。只见小主人飞快地拿起一张纸巾，小心翼翼地擦了起来，不一会就把它擦拭得干干净净，闪闪发光，就像新的一样。
“唉！”我心里面很不是滋味，想起我的小主人曾经也是那么的疼爱我，每次上数学课的时候，他的眼睛里都只有我，每次都把我捧在手心里，轻轻的放在桌子上，然后才是铅笔、钢笔和橡皮。当我回忆的长河越来越远的时候，只听“啪”的一声，小主人不小心将新尺子摔坏了，小主人的眼角满含泪水，爱怜的将新尺子抱在手心里，轻轻的抚摸它，好像在自言自语“你有没有受伤？有哪里受伤了？疼不疼？”记得那时，我也出现了同样的状况，只是我受伤比这还严重，把我摔提四分五裂。
那一次，小主人伤心得眼泪都流了出来，他小心翼翼地把我拾起来，用透明胶把我一块块的粘了起来，但是，我再也不能帮主人做数学了，划一条直线都很吃力了，不得已，我还是被小主人安静的放置在旧文具盒里一直生活到现在。突然小主人大叫一声“写完了！”把灯顺手一关就走出了房间，而我也非常的累，望着天空一闪一闪的星星，一股暖意涌上心头，我似乎感到被小主人再次抱在手心里，正用纸巾把我身上的灰尘擦拭得干干净净，放在温暖的新文具盒里，幸福感再一次向我走来！真希望有一天小主人会把我们这些老旧的文具拿出来用！
满分作文赏析：尺子 篇38
昨天的数学课上，老师又再滔滔不绝地讲着已做“烂”了的数学题，我倍感无趣，便将手伸进了桌洞里，玩起了尺子。
我一会用尺子弹橡皮筋；一会用它来削粉笔头……忽然“啪”地一声，尺子断了，这一声“巨”响，吸引过来同学的注意力。我慌忙向四周瞟了一眼，轻轻地咬了咬嘴唇，又用眼角瞅了瞅老师，但愿老师没听清声音源自我这里。我不住地在心里祈祷着。
“井立祥！你——站起来！”从讲台上飘来老师的厉令，我一边不留痕迹地把断尺子迅速藏起来，一边战战兢兢站了起来。
这时侯，同学们的注意力“唰”地都聚焦在我的身上，我的脸顿时觉得火辣辣地。
“我讲到哪道题了？你来告诉同学们。”老师又缓和了语气。我一脸茫然，一边翻着书一边把头转向我的同桌，同桌没有理会。我胡乱地翻着课本，眼神在课本上游来游去。
“把你的课本递给我，我来告诉你我讲的哪道题！”正在我六神无主的时侯，老师又稍微提高了嗓门说。我心中一颤，老师怎么会知道我把断了的尺子夹在课本里了？但又故作镇静地挠了挠头，说：“老师，我课本里什么都没有呀？”我使劲咽了口唾沫润了润嗓子。
不好！老师似乎已经看到尺子躲在课本里，伸手一把抓住我的书。完了！完了！这下暴露无疑了。
“哐啷”两截尺子从书本中匆匆忙忙地掉了下来，掉在地上的尺子很委屈地向我诉说着：不是我故意要跳出来的，本来藏得好好的，是他把我硬拉出来的，这下真给你闯祸了。老师这下还不知道如何处理呢，说不定会把主人的家长请来呢……
“来，立祥，注意听，我刚才是讲得这道题，虽然讲过了很多遍，但是每次考到这类题型还总是出错……”
老师仔细地又给我讲了一遍，临走的时侯，弯腰捡起了地上的两截尺子，轻轻地放在我的课桌上，又轻轻地拍了拍我的肩头，微笑着看了我一眼，回到了讲台上。
我的小伎俩早就被老师窥探无遗。我狠狠地瞪着桌子上的两截尺子，唉！都是你给我惹我祸。
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