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学生作文：读书让青春更美好（通用43篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的学生作文：读书让青春更美好，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生作文：读书让青春更美好 1
像鸟儿飞过天空，像鱼儿游过水面，我每忆及我的读书生活，心里都会像浪花一样欢腾起来。它就好似一幅美丽的山水画，让我百看不厌；它好似一杯花香四溢的清茶，能让我神清气爽；它也似一位忠实的良师益友，时时刻刻陪在我身边，指引我走向正确的方向。我最喜欢的事情就是读书。
我最早的读物是薄薄的、一页只有几行字的……猜对了，它是——绘本。那次，妈妈给我买了几本绘本叫我看。“凭什么！”我生气地叫起来，低头继续玩我的积木。虽然我嘴上这么叫，可心里想的却截然相反：“书是什么？”看到妈妈走了，我便走到书面前，只见封面上有两只小兔。什么呀？我好奇地翻开书，里面有许多许多精美的'图画。才看了几张图，我就爱不释手，沉浸在书本中，仿佛融在了一起：我就是那只宝宝兔，竖着耳朵聆听兔妈妈说话……从那一刻起，我爱上了读书。刚开始看绘本津津有味，可天长日久，就感觉一点也不过瘾了。
后来，我识字了，开始看注音读物，《童年》、《西游记》、《森林报》……我都看过，虽然有些囫囵吞枣的感觉。只要手中有书，我就专心致志，津津有味，废寝忘食地读起来，不上厕所绝不站起来，那时的我真是一个潜力无穷的“小书虫”。后来上学了，我在学校下课看，中午看，困难班看……几乎每时每刻手不释卷。
当我在书店看到《西游记》时，还会像以前一样惊喜地叫起来：“呀！”还像以前一样小心翼翼地捧起它，津津有味地看起来，一看就是几十分钟。以前，看到孙悟空打妖怪时，更多的是羡慕他本领高强，现在再读，会为孙悟空的机智勇敢喝彩，更懂得遇到困难不退缩、想各种办法解决。是啊，书要反复读，做到精读，做到“书读百遍、其义自现”。
读《我要做好孩子》，我知道了：好孩子不一定要成绩好，最重要的是心灵美。读《假如给我三天光明》，我知道了：处在困境中也应该积极面对，笑迎人生……：读书使我明白了无数道理。
朋友们，快一起加入这能增长知识、丰富情感、领悟生命真谛的光荣快乐的行列吧！
学生作文：读书让青春更美好 2
读书也像开矿一样“沙里淘金”。一本好书，蕴含者丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是同睿智而高尚的人对话。而我觉得读书就像一艘非凡的战舰，把我带到了一个理想的世界，读书就像一匹神奇的骏马，带我领略人生的真谛。从某种意义上来说，读书与人生这两者之间有着非常密切的关系。
读书读得好还是差，自然就意味着一个人的未来，也就决定了这个人的前途。古今中外有成就的人，哪个不是读书才有如今的成果？就好比李白，他从小虽然家境贫寒，但他仍然每天刻苦读书，奋发图强，最终成为我国伟大的诗人，写下了一首首令人震撼的名诗，为我国的诗歌发展做出了伟大的贡献。老舍先生因为喜爱读书，并善于从书中汲取营养，积累好词佳句，体会文章的内涵和写法，从而走上了成才之路。张海迪虽因病魔缠身，仍坚持学习，在书的`扉页上写下了“生命之树常青”，最终成为一个女强人。由此可见，读书是多么重要，知识是多么可贵。
读书这关键的一步可以直接影响一个人的一生，所以我们必须好好学习，为自己的未来打好坚实的基础。可是当前社会上仍有些人不注重学习，甚至不愿意学习。在某所中学就有这么一个例子：一个上初一的女学生，总是和她的同学一起玩，还偶尔旷课。她总觉得读书很无聊，很没趣，她和她的父母打了招呼后就来到东莞想要打工挣钱。她以为挣钱很容易，可是还没有上一星期的班，她就对她的父母说“打工太累了，我不想做了，我要上学”。可是学校已经不要她了。她就和她的父母住在一起。“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。”我们现在正是读书的最佳阶段，一定要珍惜学习时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊！
我们读书不仅要为中华之崛起而读，也要为自己的未来而读。读书只是我们迈向人生的第一步，后面还有许多路等我们去走，还有许多艰难险阻需要我们去面对，去解决。
人生是要靠自己掌控的，如果掌控得好，就会获得成功，否则，就会走向歪路。我们是新一代的天之骄子，是新一代的中华儿女，我们要把文化传遍天下，让更多的栋梁来保卫祖国，改造祖国。
学生作文：读书让青春更美好 3
儿时的我体弱多病，好静不好动，拿本书坐在马扎上，一看就是老半天。当然，那时还不识字，只图看个热闹。有时瞅爸爸空了就缠着他给讲，经他一讲可就不一样了，那些书中的人物顿时活了起来，一下子有了生命。回头再看时可就不单是看热闹了，那一幅幅图画演绎的分明是一段段动人的故事。后来上了学，那些神秘莫测的方块字在我面前逐渐露出了“庐山真面目”，我的读书生活才算正式开始。
读书于我，仿佛食物、睡眠乃至空气一样，已逐渐成为我生活中必不可少的一部分。
捧读一本新书，仿佛打开一座神奇的宝藏，伴着悠悠的墨香，让你尽情去挖掘，去探险；翻读一本旧书，仿佛会晤一个远道而来的老朋友，那上面的点点勾画，缕缕折痕，无不透着亲切。冬夜，窗外寒风呼啸，室内暖气融融，一书在手，或坐或躺，凝神细读，会让你欣喜这漫漫的长夜；夏日，骄阳似火，蝉鸣声声，一书在手，会让你神清气爽，拥有一份难得的清凉。
读书还能改变人的相貌呢。古人云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”说得太好了。衣着光鲜而又远离书香的美女帅哥，拜托千万别张嘴，否则那脸上分明写着两个字——浅俗；而许多衣着朴素的.年轻人，举手投足间那份从容淡定的风度分明昭示着一句话——腹有诗书气自华。
然而，读书，有时想说爱你却又不容易，特别是繁重的功课和自由的阅读产生矛盾的时候。我常常感叹：如果没有考试，如果给我一间房子和读不尽的书，恐怕一生也不会寂寞！有时候大人们说：“这孩子这么爱读书，将来走上社会能适应吗？”听得多了，自己也添了一丝担忧。
升入初三，学习了谢冕的《富有的是精神》，我重新找回了自信。他找回读书的"自信，表明自己读书的态度。说：“只有先做书呆子，然后才能做聪明人！”如今这光怪陆离的世界充满了诱惑，有的人痴迷网游聊天，有的人醉心追星交友，我却相信福楼拜的一句话：“什么样的享受也比不上拜读一本好书。”读自己的书，让别人说去吧！将来的事谁又能预料，天生我材必有用，我且享受现在——读书去！
学生作文：读书让青春更美好 4
我对读书有着不可衡量的喜爱，无论是什么时候，一旦有了闲时间，我总会抱着书狂读不止，废寝忘食。读书给我的生活带来了许多趣味，不仅仅是知识上的充实，还有生活及胃口上的帮忙。
色彩，在那里尤其指读书时，书中或诗中的色调，对我们的心境影响是巨大的。“暗灰”“漆黑”这样的冷色系色彩在书中描述到时，人的心境会不由自主的低落，而“明黄”“霞红”等暖色系颜色则会给人带来一种温暖的，舒适的感觉。而这些颜色不必须非要在书中提到，感情色彩才是更重要的。不一样诗文中的意向和感情色彩大相径庭。心境低落时，不妨吟一首《春日》，定会豁然开朗；而心潮躁动时，不妨吟一首《天净沙·秋思》让自我真正慢下来。如何呢？这样你的情感就更丰富了，你的理解也越来越深入了，你在书世界里成长了一大步，即用书中的感情色彩来调节自我的情绪。
“香气”这个词，看似与书无关。但实际上，书本来就有一种书香。读书多了的人，身上自有一种香气，是香水等无法比拟的。那就是书香。有书香的人，不会像江湖侠客一般不羁放纵，而是文质彬彬的，很有气质。有这种与众不一样的香气，你在书世界里就又成长了一大步，即用书来陶冶自我的情操，使书香遍满全身。
读书还能给予我们良好的胃口。从“高大上”的`主菜“东坡肉”说起，你若明白了苏东坡是个什么样的人，这“东坡肉”岂不更有意义了吗？读过鲁迅先生的《孔乙己》的人，怕是吃到茴香豆或盐水笋，也会体会到当时酒馆热闹的情景了吧！一碗菜汤，一想到陆机口中的江南“十里莼羮”，就算汤里放的不是莼菜，也会垂涎三尺吧！就算是家常的凉水冲蜂蜜，想到《三国演义》中袁术临死都喝不上，也会万般珍惜吧！一席饭菜品出中华上下五千年，你在书的世界里又成长了一大步。
读书与自然更是密不可分。倘若有闲情逸志，在万里竹林中读《竹林馆》，在野居茅庐中吟《陋室铭》，岂不美哉？
读书是生活中必不可少的一大成分，好似苍茫宇宙中最璀璨的明星。冰心有言道“读书好，多读书，读好书”。人的一生中缺不了书的陪伴，好书伴人一生成长。
学生作文：读书让青春更美好 5
漆黑的夜，静谧而深邃。我独坐桌前，一盏明灯，几本散发着油墨馨香的书使今夜的我再度无眠。
书本静静地卧在眼前。柔和的灯光下，它们是一群熟睡的精灵。我哑然失笑，笑声很轻，生怕惊扰了它们。我轻柔地抚摸着书本光滑的“皮肤”，小心翼翼地翻着，一段段动人的文字似一串串美妙的音符，和着书香，沁入心田，在心中奏起激动人心的乐章，使我沉醉在百花盛开的田野……
在这奇妙的书香世界翩然起舞，每一朵花儿都在蓝天白云下舞动着，时而有彩蝶作伴，我真觉得飘飘欲仙了……
不知不觉，书已翻去大半，我掩卷回味，啜一口香茗，让余香萦绕齿间，一时间，我再也舍不得这些可爱的书，再也舍不得这醉人香……
月静静也悬在空中，安祥地吐洒着母亲般千丝万缕的柔情，给路旁一排稀稀疏疏的玉兰树投下一片片孤独的剪影，但是，我不孤独，因为，我有书本作伴！
才明白，畅游书海是天下最美妙的事。读一本书仿佛是纵船游历，扬帆起航后便置身于心中的琼楼玉宇，主人公的失败与挫折，奋斗与成功时刻提醒着我：在困难的巨浪前，奋斗的小舟若是停滞不前，很快便会没入水底，惟有劈波斩浪，胜利的小舟才会永不沉沦！我终于明白只有这样才能成为生活真正的.强者！
我取来复读机，装上一盒磁带，按下“play”键，闭了眼，伴着悠扬的乐曲凝神品味，只觉得书中的一切，都在脑海中浮现、翻腾，最后融进了我的心田……
凭着深厚的语言功底，小作者写出了自己真实的读书感受。本文有如下三个显著特点：一、结构清楚，首尾呼应。文章开头用“几本散发着油墨馨的书”紧扣标题展开，结尾“凝神品味”、“ 融进了我的心田”，再次点题，与开头互应。古人说，“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”本文的结尾，正给读者这样的感觉。二、紧扣话题，联想丰富。书香是一种无形之物，但作者用现实生活中的有形之物来表现。“激动人心的乐章”、“百花盛开的田野”、“蓝天白云下舞动的花儿”、 “彩蝶作伴”，这些都是真实的生活，用这些来反映无形之物，给人以真实感。三、切合题意，主旨突出。第二段起写读书之感，作者陶醉其中，第五段起紧承上文，转向现实生活，化感染为行动，更好地突出了主旨。
学生作文：读书让青春更美好 6
今天我读了上下五千年中的大禹治水，大体内容是这样的。
尧在立位的时候，发生了水灾，尧让鲧去治水，可是失败了，尧便让大禹治水，大禹挖沟，把水引到了大海里，从此，这里再也没有发生过水灾。
大禹治水这个故事让我深有感触，就像在现实生活中一样，有一次，我在做数学题，有一道题我不太懂，还是按照我的思路去做了，可是，怎没也算不出来，后来爸爸又换了一种方法来给我讲题，我就明白了。这就是说一件事情的解决，如果用一种方法不行，那么就可以尝试另一种方法，总会找到解决办法的。以后在学习中我一定要勤动脑，勤思考，找到解决问题的好方法。
我读了《上下五千年》中的故事《大禹治水》，我很感动。
尧在位时，我国发大洪水，尧和各地首领一致同意派鲧去治水，可是鲧的方法不管用，就被杀了，他的儿子禹发誓一定要治好洪水，后来他真的成功了。为了治水，禹走了13年，手脚上长满了老茧，脚指脱落了，小腿的汗毛掉了。经过家门三次也没有进去。人们也把他称为大禹。
读了《大禹治水》我受到了很大的震撼和启发。他的责任感很强，他坚持不懈的精神值得我们学习。他的成功在于找到了治水的好方法，他的想法比他爸爸更全面。他不怕辛苦，坚持不懈，一心只想的是大家的安危。而且他得到了大家的帮助和支持，如果只凭他一人的力量是不可能完成的.。在他的带领下，大家团结一致取得了治水的成功。
大禹真是一个有勇、有谋、又有责任心的首领。
前天我们学了《大禹治水》这一课，我懂得了坚持不懈和三不入门的感人精神。
在很久很久以前，洪水把村庄和田野淹没了，鲧看见人们这种样子心里很紧张，就偷息壤，虽然息壤永远都用不完，但没有把洪水治掉，天地知道了，就让后人把鲧致死，鲧在临死之前对禹说：“你一定要把洪水只好，”禹改变了做法，带领人们开凿了龙门，挖通了九条，他犹豫叫泡在水里很长时间，脚跟都烂了。
为了治水，禹三十岁才结婚，住了四天就告诉妻子，我治水十年，三次路过家门，都没有进来。
我学到了大禹奉献的精神。
学生作文：读书让青春更美好 7
“书籍是人类进步的阶梯。”纵观古今中外，在历史长河里闪烁着的、如繁星一般的名人，都是靠读书成就一番事业的，因此我们可以毫不犹豫地说：书籍是精神的瑰宝，读书则是人生成功的不二法门。
读书使人明志。“鸟欲高飞先振翅，人要上进先读书”，人没有目标，如船看不见灯塔，只能在夜色中迷惘。看书中，有颜真卿不忍残唐凋敝民生水火，立志读书救国救民的“三更灯火五更鸡”，有苏洵发奋不负韶华，立志读书实现个人价值的“始发奋，读书迟”，有周总理矢志不渝，立志实现中华民族伟大复兴的“为中华之崛起而读书”。正因为读书，我们能看到这么多做出了一番事业的人，或以前人为标杆，或以哲人为榜样。我们只有读书，才能明确自己的志向与目标，才能离成功更进一步。
读书使人成才。书籍如同掩埋在地壳下的宝石矿藏，耀眼炫目，而且其中的瑰宝无须挖掘，翻开书页就能看到。正因为书中蕴含无尽的知识，我们才能汲取到精神的养分——知识。正因为有知识，我们才能构筑通向理想之梯，才有破除路障的大无畏之斧，才有看到事物本质的真理之境。如果说志向只是一个空壳，知识正是注入其中的灵魂，有了外壳与内在，才能浇铸成更牢固的成功之基。我们只有读书，才能有实现目标所必要的`知识，才能有力量，才能不懈地走在成功之路上。
读书使人立心。看到了志向与通向它的路，我们会向上攀登，但路上荆棘遍野，有什么力量能支撑我们走下去，请去书中寻找。如果不读书，不使心智坚强，理想终究只能是你在地面看见的天堂。有《诫子书》教你宁静致远，《归去来兮辞》教你不慕荣华；《行路难》扬起你理想的帆，《满江红》点燃你心底的血；心灰意冷时有海伦·凯勒陪伴你走下去，痛苦茫然时有史铁生激励你站起来。我们只有读书，才能有坚强的心，只有多读书，梦想才不会像人鱼的爱一样变成泡影。
只有读书才能有理想，才能走向理想，实现理想。我们谈读书，谈的就是走向成功的路，因此，让我们把握当下，好好读书。日后的路，我们要一起读着书，一起走向成功的彼岸！
学生作文：读书让青春更美好 8
一本好书就像一盏明灯，指引着前进的道路。好书就像阳光，温暖着知识的心。一本好书就像一个好老师，它让我在人生的旅途中茁壮成长。
我被书籍的浪漫魅力所陶醉。我觉得自己好像在天空漫步。书中的人物教会了我什么是真实、美好和美丽。诗和歌为我描绘了壮丽的画面：壮丽而神奇的“沙漠是孤独的，烟是直的，长河落成日元”；挥之不去的爱“芦苇，白露如霜，所谓的伊拉克人，在水的一面”；纯净、清新、优雅、高贵的莲花“从泥中升起却不沾花，干净、碧波荡漾却不邪恶”。这美丽的文字充满了我的心，点燃了我对生活的热爱。
事实上，我对书籍有着悠久的历史。
听我父母的话，当我年轻的时候，我喜欢在睡觉前听故事。那是我最初对书的渴望。平时，我喜欢翻书，只觉得看书上的彩色图片很有趣。当我进入幼儿园时，图画书一直伴随着我。《逃家小兔》让我明白了父母的爱，《你真好》让我明白了友谊的珍贵。我也一个接一个地知道了一些拼音和数字，并逐渐和他们成为好朋友，经常和我的父母唠唠叨叨。从那时起，我不能离开书籍公司。
我上过小学。随着我成绩的提高和知识的'增长，我可以选择我喜欢的童话书，体验这些书的魅力。《森林报》年对大森林四季的描述让我体会到永恒的爱。安徒生的《丑小鸭》让我学会了勇敢面对挫折。《伊索寓言》中的各种动物让我对社会有了初步的了解。此时，对书籍的热爱已经融入了我的生活。
现在我是一名初中生，那些童话不再能满足我对知识的渴望。随着我视野的不断开阔，我喜欢著名的作品。闲暇时，我沉思《红楼梦》的喜怒哀乐，想象谁在与《三国演义》竞争，渴望《水浒传》的骑士精神，感叹英雄在《格列佛游记》的奇异经历。这时，我正乘着书本的翅膀在天地之间飞翔。
培根说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑和修辞使人雄辩。所有学到的都变成了性格。这告诉我们应该阅读各种各样的书。人生的旅程必须伴随着书籍。书，让我了解世界，品味生活；书，让我学会坚持；知道如何做人；书籍，让我学会营养，陪我健康成长。
我知道我的阅读仍然很肤浅，对书籍的理解也不够深刻。将来我会继续在书的海洋中漫游！
学生作文：读书让青春更美好 9
我是个很爱看书的女孩，从小，就天天抱着一本厚厚的书“啃”呀，“啃”呀，另亲戚们都戏称我为“小书虫”，也赢得了周围邻居的一致好评：“这孩子长大以后有出息呀！”“嗯，这孩子是块读书的料！”我自己嘛，也因为得到大家的夸奖而洋洋得意，殊不知，自己的读书生涯，就从这里拉开了序幕……
小时候的我，根本不了解“读书”的真正意义，成天就捧着一本薄薄的《西游记》漫画书，又因为上面注有拼音，便一个人呆在房间里，翻来覆去的看，看了无数遍，却从来不觉得无聊，只是心里滋生出一种怪怪的感觉，只觉得：读书真好！那年，我五岁。
“呜呜，呜呜……”我一个人在自己的小天地里小声的抽泣着，因为看到《人鱼公主》这篇童话，我竟伤心的哭起来了，原因很简单，我认为那么可爱的人鱼公主竟化成大海上的泡沫了，实在是太可怜了，于是便幼稚的哭起来了，心里唯一的感觉只有同情与伤心，竟丝毫读不出人鱼公主扔掉刀子那一瞬间的'幸福。但我依然酷爱看书，心中那股“要把书永远读下去”的感觉似乎越来越强烈，越来越坚定了，那年，我七岁。
“哈哈……”我在放声大笑，因为我最近迷上了《课堂内外》。
这一系列的作文丛书，尤其是《吹牛大王》这个栏目更是我的最爱，这些文章都很夸张，令人忍俊不禁。我看着看着，天长日久，自己写出的文章竟也带有一点创新的味道了，引得同学们欢笑连连，于是我高兴地笑，因为读书给我带来了开心与自豪。我在心中暗暗发誓：我一定要把书永远的读下去，读一辈子！那年，我十岁。
而如今，我已经十三岁了，长大了，不再是以前那个幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。尽管这些年来，读的书内容变了，自己的思维变了，但唯一没变的，就是我的看书习惯，陪伴我从小到大的，除了父母，就是那一本本书，就是那一本本传播文化知识的书啊！
朋友们！书，已经成为我一生中最重要的伙伴，它带给了我欢乐与知识，虽然书不会说话，但是它却能通过一个个美丽精致的文字与我交流！雨果曾说过，书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”啊，书，我一生的好伙伴，我的心永远与你在一起，我们永远不分开，共同携手走完这美丽的一生！
学生作文：读书让青春更美好 10
读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……
在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的.我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。我有看到了，那是慈禧，是她引领清政府走向堕落，走向灭亡。是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。
在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬是，我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。”……书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。
在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚品德，情操的书——《论语》。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句自古名言，教以我不能骄傲，要从别人的身上吸取优点以取长补短，改掉自己的缺点。子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物，不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作，陶冶了我的品德和情操。
读书，在你的身上散发着一到独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
学生作文：读书让青春更美好 11
书是我的老师，从那里，我可以得到无穷的知识和智慧；书是“润物细无声”的春雨，默默地滋润着我的心田；书是我的向导，在人生旅途上，一次次为我指点迷津。幼年时，我不知什么叫书，也不知怎么去读它，哭闹时，妈妈便拿出几块糖果来哄我。一天，妈妈变戏法似的从怀里掏出一本小画册给我。我不认得那是什么字，却被那五彩缤纷、趣味盎然的画面所吸引，我忘记了一切，一页一页地翻看着那小小的图画。从那时起，我便喜欢上了“读书”。
当糖果和画册不再吸引我，我便开始沉醉于童话世界里。那里有海的女儿的美好憧憬；有卖火柴的小女孩的凄哀悲欢；有稻草人的期待与苦乐；有阿里巴巴的惊险奇遇?????一个个动人的故事吸引着我，为它们我不知搭上了多少欢笑和眼泪。妈妈常常给我买回新书，看着书架上的书渐渐多了起来，我的心里比喝了蜜还要甜。当美丽的童话不再吸引我，我便有了更宽广的读书领域，并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象，懂得了什么叫兴亡；《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱；《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑；《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》又使我领略了世界文学的博大精美。高尔基曾经说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
读书？怎不是一种乐趣？我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的'人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。我喜欢读书，读书使人明智；读书使人聪慧；读书使人向善；读书使人避恶；读书使我有了与文学巨人交谈的机会；读书使我懂得了做人的道理；读书给我的生活带来了无限乐趣。
学生作文：读书让青春更美好 12
在清闲午后，在日落黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷，看亲情如灯，品人生百味，赏文章美句，寻读书之乐，取书中精华。书中趣味由眼，由心，由神。
——题记
我钟爱夜读。
尽管因为繁重的学业而受到牵制，但我在家中仍保持这一习惯。当夜风人静的时候，晚风吹拂之际，在自己的房间，在自己的书桌前，或倚在床头，拧开那盏八瓦光的小台灯，温好一杯香浓的牛奶，心便进入一种恬适的意境，白天的紧张和劳累忘却了，生活中的忧虑和焦愁亦消散了。没有打扰，游神于字里行间，不管是刀光剑影，还是风花雪夜，都能让人感受到世界的美妙和人生的多彩。
在那浊浪排空的海域中，我理解了老人对海的不屈的斗争；同海伦·凯勒共赏《假如给我三天光明》，感受光明之珍贵；在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，感受生命之芳醇；在灯下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出父亲那苍老的前影；在寒夜的小桔灯下，我看到了童真，与母爱的无私
夜读时，若读到会心之处，或抚掌而笑，或临窗而立，看月星之光，听虫鸣之声，更是乐在其中。青春入画，看人生的风景也翩然而至。灯下，聆听成功的绝响，共享人生的快乐，体察失败的心酸，领悟生命的真谛……温馨朦胧的春夜，繁星满天的`夏夜，凉爽宜人的秋夜，静谧无声的冬夜，都会赋予夜读无限乐趣不是吗？！夜读，每每夜幕低垂，无论外面是狂风暴雨，亦是北风呼啸，有书的房间永远都是暖融融——一盏孤灯，一杯牛奶，一张书桌，一把靠椅，一个平和的环境再加上一本好书，真是人间难得的幸福，此时的我可以尽情享受着宁静和安详。
清风之夜，满星之夜，雪飘之夜，都是我夜读的好时间，但我最爱的是明月之夜，清辉满屋或台灯一盏，书页轻翻，心旌微摇，叹梁祝化彩蝶，喜崔张终成眷属，羡东坡把酒临风，幕清照泛舟浩淼
在读书中，我找到夜读的乐趣，从夜读中我感受到读书的乐趣，其实无论是夜读也好，泛读也罢，最重要的是取读之乐趣，增读之经验，品读之意境。当我们与书中人物的灵魂交流时，也时刻受到了真善美的熏陶。
学生作文：读书让青春更美好 13
一谈到读书，我的话就说不完了。有一句话一直鼓励我，让我读书。“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但是书不可以一日不读”，毛泽东爷爷的话让我不能不读书。“书是人类进步的阶梯”，书使我不断地增长知识。
我会认识字后不到几年就开始读书，到不是五岁时妈妈教我读的《格林童话》《一千零一夜》，而是七岁时读那本。主人公降妖除魔的《西游记》。
起初，我对《西游记》的兴趣并不是很大，但是每天晚上睡前妈妈都会给讲《西游记》的故事，我听得津津有味。后来我便央求妈妈在网上拍了一套《西游记》。书到手了，彩色的封面，清晰的字体。我当宝贝一样捧在胸前。那天晚上我便开始自己读《西游记》的故事。《西游记》里的故事十分精彩生动。什么三打白骨精大闹天宫。真是写的栩栩如生。因为每天晚上的时间有限，我只好带着对故事下文的无限期待，在妈妈的催促下上床睡觉。渐渐地我对《西游记》这本书有了大概的了解。我喜欢里面的孙悟空的形象，他神通广大，能72变。我也喜欢里面猪八戒的形象，他特别的搞笑，特别可爱。还有沙和尚，他特别认真，特别尽职。还有他们的师傅唐僧，但是一个慈悲善良的人。
因为看《西游记》引起了我对读书的极大兴趣，对于那本有意义的《三国演义》也引起了我的注意，那里面描写的.人物个性都十分的鲜明。关羽是个大英雄，他过五关斩六将。诸葛亮才智过人，他草船借得10万支箭。还有刘备三顾茅庐。黑脸的张飞。书里的故事也深深吸引着我，火烧赤壁，空城计等等。让我一次又一次的拿起那本书。我觉得这本书别那本冷森森令人害怕的《聊斋志异》强多了。
《十万个为什么》是我岁时看的，那时的字很多，我都不认识，我只能猜想那里面的字的意思。后来我上五年级以后又拿起这本书来读。这个时候已经能够读懂里面的意思了，才知道世界真的是非常的奇妙。也懂得了，科学的重要性。
总而言之，统而言之，读书是我生活中不可缺少的，读书让我增长了知识，开阔了眼界，读书让我懂得了要做一个善良的人，要做一个对社会有贡献的人。
学生作文：读书让青春更美好 14
因为我特爱看书，爱看各种各样的书，爸爸、妈妈和同学们都叫我“小书虫”。
虽然我只是个读小学六年级的小女生，“书龄”却是十年有余了，因为还在妈妈肚中的时候，我便开始了与书相伴的生活。我的胎教，除了轻柔的音乐，便是妈妈讲述的一个个精彩故事。我爱读书,这还得归功于我的爸爸——因为他就是个“书呆子”，家中有许多藏书。我的名字就是爸爸从《诗经》这本古书中“淘”来的。早在妈妈怀孕五、六个月的时候，爸爸便为尚不知性别的我取好了名字——许燕于飞。这出自《燕燕》的头一句：“燕燕于飞，差池其羽”，妈妈的小名叫做燕燕，燕燕于飞代表了一家人的美好愿望，期待未来的我能在诗经古风的吹拂下，展开翅膀，向着快乐幸福的明天飞翔。
出生后，经常是妈妈喂奶，爸爸在一边念书，我享受着物质、精神的双重滋养。等到识字了，我便开始自己看书。爸爸给我订了许多报刊、买了许多名著，《幼儿画报》里活泼可爱的红袋鼠、调皮捣蛋的跳跳蛙，《大头儿子和小头爸爸》中的快乐父子俩，还有《红楼梦》里多愁善感的林黛玉，他们是我童年最好的小伙伴。
读书不但丰富了我的.精神生活，也给我带来了实实在在的好处，我爱上了写作，作文水平有了显著提高。在爸爸的鼓励下，我试着给报刊投稿，习作屡屡被《大江晚报》、《南方周末》、《作文大王》等报刊采用。我还多次代表班级参加各种比赛，就在前不久，我还获得了学校高年级作文比赛的一等奖呢。
在我的读书生活中，发生了许多有意思的事，就说说最近发生的一件吧。那是一个周六的早上，妈妈、爸爸有事出去了，只有我一人在家。洗漱完毕，三口两口吃了早饭，便赶忙捧起了《女生日记》，我急于想知道主人公冉冬阳写给美国朋友林淑媛的信的内容。正看得津津有味，突然，电话铃响了。原来是妈妈打来的，她说她的同事等会儿要来送一份文件，让我在家里好好呆着，别出去乱跑。挂了电话，我很快又沉浸在冉冬阳那多姿多彩的世界中。突然，电话又响了，还是妈妈打来的，她急切地说：“我还以为你不在家呢，同事阿姨在门外敲门，你怎么不开门啊?”我不好意思地笑了：“我读书读得太投入了，没听见。”
有意思吧!这就是我——一个喜欢“啃”书，沉迷于书海的“小书虫”!
学生作文：读书让青春更美好 15
现在有多少青少年面对读书把头摇得像拨浪鼓：“读书，苦啊！”不然，为什么古人读书头悬梁、锥刺股呢？可是也有不少人喜欢读书，否则怎会有人为了读书废寝忘食呢？读书好，好在书中自黄金屋，书中自有颜如玉……我爱读书。
我家小小的书架上挤满了厚厚薄薄的书，上至天文，下至地理，古今中外、诗词歌赋，应有尽有，像春游时排的队伍挨挨挤挤的，它们都在向我招手，希望我拿起它们，翻一翻，看一看。那么多的书默默地等着我，还有一些好朋友也在等我呢！像卖火柴的小女孩、保尔、孙悟空、武松、鲁滨逊等，正向我打招呼。我与他们分享欢乐与泪水，共同倾诉彼此的烦恼，述说思想感情和做人之道……总之与书为友，其乐无穷。久而久之，我不知不觉地被书中的缤纷世界所吸引……
从《假如给我三天光明》中，我深深地体会到一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性——海伦凯勒双目失明的痛苦，感受到她对这个充满生机的世界的渴望。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
《鲁滨逊漂流记》中，塑造了一个永不满足、不断追求、不断进取的.冒险家——一鲁滨逊的形象。鲁滨逊从未放弃对理想和信念的追求和坚持，他遭遇海难后，在一个生存环境非常恶劣的孤岛上生活了28年坚持不懈的精神令我感动不已。
从高尔基的《童年》中，我看到他外祖父的自私与残暴，舅父们争夺财产、愚弄弱者、毒打儿童等丑事，令人作呕。高尔基孤独的童年以一个小孩子的独特视角来审视整个社会及人生。寄居的外祖父家是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。我一口气读完这本书，顿时眼里充满了泪水。
“读书破万卷，下笔如有神”一本好书是伟大心灵的宝贵血脉，是知识的宝库，是智慧的源泉，更是人类进步的阶梯。
我喜欢读书，读书给了我无穷的乐趣，它就像人类的精神营养剂，缺少了它，人生必有缺陷。就让我们别留下遗憾，拿起书吧！
学生作文：读书让青春更美好 16
我的爱好我说出来大家都会熟悉—书!只要有适合我看的书，我都会如饥似渴地读起来，“读”得不亦乐乎。说起书，我俩简直可以称作兄弟。我跟书有如此深厚的感情，得从我四年级暑假的一天中午说起。
当时，我正对梁羽生的武侠小说着迷。那天中午，大约11点左右，看看表，离吃饭还有一段时间。于是，我欣喜地从书架上取出一本梁羽生武侠小说《武林天骄》，如饥似渴地读起来。读着读着，我仿佛身临其境，主人公的旅程我仿佛也是同行者之一。一小时后，奶奶喊我吃饭，我却听作主人公和其他人物的对话，所以没答声。奶奶又喊我吃饭了，这次我却听到主人公与邪恶势力斗争的厮杀声，武器相撞的“当当”声。第三次，奶奶走进我的房间，当她拍拍我的肩头时，我正读到主人公拍拍小弟弟的头，我欣喜若狂，在书的“梦境”中自以为是主人公拍拍我的头。奶奶喊了我的名字，我心“坪坪”跳个不停，因为我听到主人公喊我的名字，我心想:太不可思议了，大英雄居然知道我的名字。我在忘我的状态下读了全书的113。当我的魂魄被无情地勾回来时，我问奶奶吃饭了吗，不想奶奶却说:“还吃饭?都几点了。”我看看墙上的咖啡猫挂钟，一看不要紧，却吓了我一大跳，咖啡猫的肚子上显示2点!天哪，我居然看了3个小时!
不知为什么，那件事后，我跟书结下了不解之缘，每次我都会读得人情人境、如饥似渴，书也就成了我生活中不可缺少的一部分，同时也成了我灵魂的一部分。
有人问我，假如世界末日就要来临，在那最后一刻，你最希望自己在干什么?我毫不犹豫地回答道:“读书。”
是的.，我爱读书。
我爱在细雨绵绵的日子轻声吟诵戴望舒的《雨巷》而感到温馨浪漫;我爱在夕阳西下的黄昏中高声朗诵岳飞的《满江红》而感到激动万分;我爱在万籁俱寂的夜晚轻轻翻阅李清照的《声声慢》而感动得泪流满面……
对，我爱读书。
我爱读书。读书使我的生活斑斓，丰富多彩;读书使我感受到世界上一切的美好情感;读书使我明智，领悟到更多深刻的道理。
再问我:“假如世界末日来临，你希望在最后一刻干什么?”我还是会毫不犹豫地回答:“读书!”
学生作文：读书让青春更美好 17
一人有一种爱好，有的是旅行，有的是写作，有的是睡觉，有的是谈笑。但我的母亲有一个异于常人的爱好。这个爱好我曾经一直认为只有知识分子、资产阶级和无产阶级革命派才有的。它就是读书。
在十年以前，妈妈是瑜伽爱好者，后来当上了瑜伽老师，于是不知从什么时候起，家里堆上了一本又一本瑜伽书籍。它们花花绿绿，安静地躺在床头、柜顶、桌前、椅子上，可我好像从不见妈妈翻阅它们。但它们的“相貌”告诉了我：本应是“一色白”的书籍纸张，却变成了灰色：那是手指翻书时弄成的.。于是，妈妈在我心中那“十指均沾洗碗水，百年不读世间书”的形象轰然倒塌，变成了“精通瑜伽文与理，谈笑学术洒人间”的高大形象。
去年，我上了中学，妈妈为了更好地照顾我的生活起居，决定放弃她最喜欢的职业，进行转型。转型成功的老妈“摇身一变”，从瑜伽教师的职务转为了一家小公司的职员。这个专营商标注册的公司已经小得不能再小了：两个人，一个老板，一个员工，一间办公室，两台电脑。由于妈妈不熟悉这个专业，于是妈妈又拿起了“课本”，开始她人生中又一次的“上学”。一本厚得过语文书的“学术”书籍成了妈妈唯一的精神食粮，但其单调程度不亚于去背圆周率。看着她那么拼，妈妈的形象在我脑中成为了“勤奋工作，努力学习，天天向上”。
最近，老妈啃完了那本书并进行了充分的消化和吸收后，又进入了上班、睡觉、做家务的状态。做为资深“稻米”，我怎会放过这一个千载良机。于是我的九本《盗墓笔记》重出江湖并且成功地对妈妈进行心理战，解除了她内心的武装，成功将她拉下了水，又一次进入痴迷状态。两天前，老妈说洗脸前再看五分钟，结果，五分钟一个又一个地过去，最终在两面小时零五分三十二秒被我完成复习打断，也真是太过专注了。于是老妈又一次像变脸一样变化了形象，成为了“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”的资深“稻米”，加入了千万稻米的钢铁洪流之中。
我的妈妈就是这样的人，不显山不露水，但又热爱读书。母亲真的很爱读书！
学生作文：读书让青春更美好 18
书，人类进步的阶梯。——题记
古有匡衡凿壁偷光。父亲祖父世代农民，但到匡衡那却很喜欢读书，每日早上给人作雇工维持生计，只有晚上有时间来读书，但他却乐此不疲。尽管家境贫穷，连烛灯都买不起，可却抵挡不住他对读书的热爱，他靠着墙偷偷凿开一个小洞，每天晚上“偷”一点光。他就捧着书本映着光来读书。
也有鲁迅嚼辣驱寒苦读。鲁迅小的时候也很热爱读书，从小就很认真的学习，在小的时候，他在学堂读书时，成绩优异，学校奖励他了一枚金质奖章，于是他立刻将它变卖成金钱去买了几本书，又买了一串红辣椒。由于晚上读书寒冷，每当睡意来临就摘下一颗辣椒来嚼。这样，他就能抵抗这夜晚的寒冷了，因为这样的勤奋和努力，他终于成为了一位鼎鼎有名的学着。
今有“腹有读书气自华”的千古名句。作为21世纪青少年的我们，有着拼搏的热血，肩负着国家兴旺的伟大任务。“知识改变命运”教育当其冲。然而，高尔基曾说：“热爱读书！它是知识的源泉。”你只有读好书，好读书，才能创造属于你的`天空，才能在国家的发展过程中展现你的魅力，释放你的光芒。
书是本，是根。如今的社会已被灌入一种恐怖极端的思想“读书是什么不一定要读书，谁说读书是王道。”这种思想如水葫芦般侵占着我们这片纯洁的心灵，它使我们忘记了读书的目的，也正因为如此，才导致社会腐败现象越发严重。可曾记得“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”呢？而当你面对其他人的询问时，是否会有“书到用时方恨少，家非经过不知难”呢？如果有，请记住：“数独唐诗三百首，不会作诗也会吟”。
曾网络中有这么一段搞笑的段子“读书苦，读书累，读书又要交学费……”。《孟子》中说过，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。
读书讲的便是这个道理，读书才是王道，请记住“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。契而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂……”。若你记住这些话，那么你便会成为那个俯视世界的人。
学生作文：读书让青春更美好 19
这学期，我只是在思考如何向我们班的学生推荐好书。就在中文书中，我学会了叶圣陶写的《荷花》。这篇文章很漂亮。我非常喜欢它。我想孩子们也很喜欢它，所以我让我们班的学生阅读他的作品，并同意和孩子们一起阅读，一起写下阅读后的感受。
对我来说，童话《稻草人》在我很小的时候就被看到了。我对他的记忆保留在稻草人是一个用稻草扎成的草人身上。插在农田里，用来赶走带稻子的麻雀。虽然他不能动也不能说话，但他心地善良，想帮助那些受苦的人。
现在读完全文后，我的心充满了沉闷和沮丧，稻草人的形象一直挥之不去，可怜的老妇人一直萦绕在我的心头。很长一段时间都无法摆脱悲伤。
这篇文章讲述了稻草人看到的几个片段。首先，老妇人辛辛苦苦耕作的麦穗被害虫吃掉了。稻草人想告诉主人，但他无能为力；第二，鲫鱼想逃离水深火热，但最终还是无法实现。结局非常悲惨，鱼死了。稻草人无法躺在麦田上……
当我看到老妇人的小麦被咀嚼时，我的.心里充满了痛苦，我怎么能这样呢？！这些小麦是由老妇人一个接一个地种植的。但这些害虫毫不费力地大胆地偷走了它们，并没有付出任何代价。我似乎看到了老人的白发和两行浑浊的眼泪。
如果说老妇人的经历是悲惨的，那么我想说稻草人的经历更可悲。他有苦却说不出来。他看到了普通人的苦，但他什么也说不出来，也帮不了他。他尽力挥舞扇子，赶不走那些可恶的侵略者。他的努力得不到任何效果。他心里有焦虑、怨恨、仇恨和羞耻。也许他最终倒在了田野里，因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为这么多痛苦，他摔倒了。
本文以孩子们喜欢阅读和理解的风格，运用拟人化、夸张、讽刺、幽默等技巧，调动了丰富的想象力和符合儿童心理特征的想法，反映了当时的社会状况。稻草人隐喻，像叶圣陶先生一样，他想成为一个拯救水深火热的人。但由于自己的力量微薄，无法成功，无奈之下，他们只能看着人民受苦却心有余而力不足。老妇人和鱼的悲惨经历恰恰反映了社会上统治阶级剥削人民的粮食财产，甚至把他们逼上绝路。
回顾20世纪中国童话创作，叶圣陶是一个丰碑式的名字，他的《稻草人》将永存。
学生作文：读书让青春更美好 20
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的`命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”
是啊！读书得好处无穷无尽。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…
正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的······我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
学生作文：读书让青春更美好 21
读书是什么？读书是一种享受，读书是一种品味，读书是一种乐趣。读万卷书，行万里路，书就是我的精神粮食。
冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”这句简简单单的话，却将如何读书简洁明了地表达了出来，也使我爱上了读书。
读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们可以了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯人民生活的苦难；读《水浒》，我们可以感受到什么是义盖云天。总而言之，读书是有很多乐趣的，它最大的特点就是可以陶冶人的情操，这是多好的一件事啊！
我喜欢闻着书的墨香，似乎它能渗透我的全身，将知识的能量传递给我。书里面有优雅的语句，深沉的思想，也有古人的思想、未来的畅想。有书相随的日子是快乐的，里面的一字一句都饱含哲理，让我辩明了真善美，分清了假丑恶，也让我体验到了知识的真谛、科学的'神奇，也让我学得更多，懂得更多，书真是个无所不知的神奇文库。
品书，就像品茗，急不得，需要你慢慢品尝，慢慢感悟，方知其间美味；品书，就像攀山，只有功夫下得深，才能攀上知识的顶峰；品书，就像旅游，将自己融入其中，可以从字里行间，感觉到美景似乎在眼前一幕幕摊开；品书，就像听音乐，闭上眼睛，仿佛自己就是音符，一步步跳跃，心情无比舒畅；品书，就像一剂良药，使人的思想变纯洁，所有烦恼一扫而光，变得开朗起来。
书给了我精神的力量，教我知难而进。书让我心平气和地去看待每一件事，要有不达目的不罢休的决心。书告诉我要做生活中的有心人，要有远大的目标来奋斗。书让我知道了百善孝为先的道理，在生活中，要时时孝敬家人。
书，不是我用来打发时间来消遣的工具，它是我的朋友，我最好的朋友。周恩来说过：“为中华之崛起而读书”。可我认为，不光如此，也为了自己，也为了让家人更好地生活。
书如人生，人生如书，书读得越多，前途就越光明。我希望，生活中的每一个人，无论有多忙，也要抽空看点书，请别忘了，书是你的良师益友。
学生作文：读书让青春更美好 22
书，轻拂起我的心帘；书，拨动着我的心弦；书，明亮了我的心窗；书，温暖着我的心扉。抑或人间芬芳心流连，抑或大江东去入天际，抑或清风徐来嫩杨柳，抑或旭日喷薄染苍穹。一切，都在心田中弥漫，一切，都从书中扬帆起航！
“读书好，好读书，读好书”，这是一句指引我人生的座右铭。从开始读书的那一时刻起，注定了我是一个爱书、懂书、会读书的人，书将伴我一世，我的.身上永远都会透着一股书香韵味，一股书香气质。
禅坐书屋，我就为这精巧却又广博的世界所沉醉。古今中外，博大精深，遥遥五千年的辉煌文化，悠悠数百世纪的沧桑历史，承载着繁华与衰败，容纳着沉浮与波折。如今在这里，却平铺直现在我的眼前。
看起《三国志》，不禁感慨人生易老、岁月沧桑。怀想起当时三足鼎立，数英雄纷纷崛起，一场场风雨大战穿插夹杂。官渡大战，怀着雄心壮志的曹操带着自己不过两千兵马击败了袁绍浩浩荡荡的军队；赤壁之战，孔明巧借东风，大败曹军那数千艘战舰。可无论他们多么心向昌盛，抑或龙争虎斗，想做天下这霸主，却终究都会被历史的车轮所辗轧。
读起《杨家将演义》，不禁击案称绝。回首当年杨家父子手提金刀，身骑神骏，一次次威武豪迈地大破辽军，挥枪砍杀，如入无人之境。辽国士兵因此闻风丧胆，天下都称其为“杨无敌”。读到此时，我心潮澎湃，情绪激动而欣慰，一挥手来，大声喝彩道：“好！”可当我读至杨业被奸佞的王护军陷害之时，心中悲伤至极，感到天理难容，便霎时抛开书，躲到角落里掩面哀叹，只惜一代忠良骁将就这样死于小人手下，一股惋惜愤怒之流在心中激烈地翻腾。已经有一种罢读的念头，但过后不知是什么让我还是忍着泪水读了下去，结果心情随着故事情节越读愈加舒畅，想到：正义是终究会战胜邪恶的！直至读到杨家世代繁荣尽享荣贵时，从窗外吹进了一股温暖的风，我顿感到浑身都是忠良之气……读而不厌，思而不惰，悟而不落，我就这样在书的世界里品味一切！
书，就像梦的翅膀，带我走遍了历史的长河，走遍了每一段光辉岁月，走向对生命无休止的思考，走向了人生的幸福港湾……
学生作文：读书让青春更美好 23
莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中，读书成了这样一种过程，它让地球充满阳光，它让小鸟拥有翅膀。
事实也确乎如此：读书是一种过程，一种不断变换的掌握和使用书本知识的过程。
并不是每一个人都明白无误地理解读书的概念实质的'。有些人虽然“饱览群书”，却一直是为读书而读书，丝毫不明了读书就是“掌握和使用”的道理。于是乎，这些人虽然读破了万卷书，但却始终是一个腹中空空的无用之人。因为事实上，这些人就从来未曾真正“读”过书。
我国古代有一位国君，“性喜读书”，宫藏万卷。当他后来兵败亡国的时候，这位国君“深感读书之无用”，一气之下焚毁了宫里所有的书籍。后世史家不无感慨地评论说：不知读书法，虽焚书何济于事?!
与此形成鲜明对照的是唐皇李世民，这位盖世英杰一生中曾多次教导臣下认真读书，从书中悟出“治国之策，而后善用之”。李世民之所以这么做，是因为他明白怎样才叫读书。他曾经评论隋炀帝“虽熟读圣人书，而不知用，故败”。由于真正领悟了读书就是“认真地掌握和使用”书本知识这一道理，李世民从书中寻到了大量的善政，终于开创了百年盛唐的繁荣局面。
要读书，须先明白读书即掌握和使用知识的过程这一道理，但是有些人却不懂得这一点。有一则寓言说，有位老先生曾先后读过兵书、水经和天文书籍，每每看完之后，他便照搬书中知识组织乡勇入山剿匪，召集百姓开渠治水，设置仪器测算天时。不想剿匪为匪所败，治水闹得洪水泛滥，测算天时又误了农时。因为这个老先生没根据实际情况运用知识。
知识总是不断更新、不断发展的，这就要我们不断变换地去掌握和使用知识，站在运用的立场上去读书。这和汉代名将霍去病提出的“读兵书战策‘顾方略而言他’”、不死搬书中知识的看法是一致的。
一位教育家曾指出：“教育的目的，就是教会学生自己能够读书。”换句话说，教育就是要教会学生明了“读书”的实质，并切实地加以运用。
学生作文：读书让青春更美好 24
路遥应该是文坛少有的英雄。他不仅把写作当作一种责任，也把写作当作一种非常神圣的使命。路遥是一个热爱生活的人。他曾在创作笔记中写道：“在这里，我清楚地意识到我将要进行的是命运的‘赌博’，赌博是我的青春或生活。虽然世俗的概念最终不会操纵我的意志，但如果我在这段时间里没有做任何世俗的考虑，那就是谎言。毫无疑问，这部作品将需要很多年的时间。如果未来的作品有一定程度的收获，对洒下的青春热血会有一定的安慰。如果整个地方都失败了，那就意味着青春甚至生命的失败。这是一个人一生中最好的时光，它的流失应该换取最丰硕的果实——但怎么能保证这一点呢？你别无选择——这就是命运的话题。最后，路遥赌赢了这一生：一部电影《平凡的世界》完成了他的`愿望，但代价却异常惨重，他输了地就是生命！
路遥告诉我们的不仅仅是那个古老的时代，更是一种人生应有的信仰和追求，永恒不变。
这是一个喧嚣、浮躁、道德危机的时代。每个还有梦想和追求梦想的人都应该重温平凡的世界。它会让你明白，虽然命运是如此的不公平，社会上有那么多的不公平，但只要你能不屈不挠，努力工作，勇往直前，你最终会取得最终的成功。每个浪费生命的人都应该读《平凡的世界》，这会让你懂得珍惜。
路遥教会了我们无私，无私使生命永恒。生活不能容忍太多的自私，自私最终只会失去自己。看风使舵，趋炎附势，都是自私的原因。如果生活只是这样，它最终会毫无价值地埋在黄土里。
路遥教我们要有独立的个性，尽管你可能会遇到孤独。孤独是人生自我证明的唯一途径。只要你认识到自己的理想，冷静面对孤独将是你勇往直前的最后支撑点。
路遥教会我们不要用生命去做一个美丽的人，而是用生命去做一件让人鼓掌的美丽的事情。前者只能证明你的工作很顺利，而后者将见证你美好的生活。
我想我们每个人都会在平凡的世界里感受和倾听那些漫长的声音。也许在这个欲望日益膨胀和扭曲的时代，我们会尽快找到自己的方向，这样我们就不会感到困惑……
学生作文：读书让青春更美好 25
因为学校组织的一次读书活动，我选了一些书，而选这本罗彩渝的《我和狗狗的约定》，是因为小时候我们家也有过一只小狗，名叫“汪汪”。每次爸爸妈妈说起“汪汪”的时候，都是很感慨的样子。我对“汪汪”只有一些模糊的记忆，所以就想看看别人和狗狗的故事，于是就把这书搬回来了。
翻开书来，就看见作者说，这是他写小说以来，最喜欢的一个故事。我的盼望就强烈了起来，序言里作者写了一些伤感，鼻酸的词，充满了浓浓的担忧，让我对这个作者更加喜欢起来，我感觉到这个作者应该是很有感情的人，这驱使我更加迫不及待的要去看他和狗狗的故事。
于是我看了一遍，又看了一遍，前后整整看了四遍。我的心总是被他和“胖水饺”牵挂着，感动着，忍不住一遍又一遍的'去读。没有很华丽的词句，他平平淡淡的述说着一个生命和另一个生命的故事，最初相遇的喜悦，分离的想念和寻找，最终相遇时，却已经是“胖水饺”年迈生命走到尽头的感伤。我明白了描述生命的故事，真的不需要华丽的词语，只要能够把生命的故事说出来，就足以感人了。
但我还是知道，作者本身，应该是一个很有感情的人，要不然不会这样说着说着，就让我热泪盈眶。
于是我开始去看更多的书，看《吹小号的天鹅》，《窗边的小豆豆》，《小鹿斑比》，看《爱的教育》。我总是下意识的去找那些可以感动我的书来看，看着看着，看的我自己也多愁善感。这种感觉很好的，好到让我依赖，让我上瘾。读书原来是这样快乐的一件事，而我的面前，有那么多爱的故事，让我去看啊。
选书，我先选作者，我爱读那些感情丰富的作者写的书。但我找着找着，越找越多，原来所有会写书的人，都是心里有许多许多爱的人。好吧，我将永远有读不完的书了，这也是值得高兴的事情。
亲爱的小读者们，你们自然也是很爱读书的，我希望你们有机会，也去读一读《我和狗狗的约定》这本书，也许你们读了以后，也会像我一样，被深深的打动，然后，更加的热爱读书。作者们在书里传递着爱和快乐的故事，我也想把我的快乐传递给你们，我的快乐，就是读书的快乐，请你们一定要收到哦！
学生作文：读书让青春更美好 26
自小我就爱读书，甚至说我对读书的热情达到了一种狂热的程度！小时候我都被我的朋友称之为“书呆子”或“书疯子”。
为了读书有时我宁可顶着疼痛也要读书。有次，我在车中读书，当时我的脖子很酸，可书中那扣人心弦的情节又让我舍不得放下。一时间我变得左右为难。但最终，求知欲压过了脖子的疼痛，我选择继续读下去。后面只有我一个人，我想躺下来读书来缓解脖子的酸痛，我将书签小心翼翼地放在书中，将头往后扬了扬，将自己的身体往前坐了坐，把两只早已麻了的双腿缓缓的放到车座上，接着又打开书继续看。可惜好景不长，车冲进了一个大坑，又飞快的冲出，害得我直接飞了起来又重重的摔在车座上。巨大的冲击力使我的脑袋“开了花”，痛得我直吸冷气！这个时候如果是另一的人肯定会把书放下老老实实的坐下，可谁让我是爱读书到疯的书疯子呢？我又坐了起来，又开始读起来。直到下车的时候我才放下书，当时感觉自己的脖子如有千斤重一般！
我不仅爱读书更爱思考书中的问题。一次我和朋友出去玩，当时我正在想书中某一句话的含义，一直低着头。我的朋友见了，以为我很无聊，没事干，就准备和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上，这可让沉思中的.我吓了一跳！以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁，可旁边偏偏是一棵树！不出所料，我和树来了个“拥抱”，摔在了地上。大伙一见立刻哈哈大笑起来，我的朋友也赶快扶我起来并询问怎么回事，不过在搞清楚怎么回事后，也哈哈大笑起来。我的脸也变得像个熟透了的大苹果。
为了买一本书我想尽了办法。有次我在书店看到了我梦寐以求的一本书，所以就千方百计地求爸爸妈妈。起初，爸爸妈妈死活不肯给我买，不管我怎样央求，给我的只有两个字——不买！最后为了不让爸妈生气，我只好放弃那本书。不过爸妈不忍看到我失望的样子决定给我一个机会，做够一百件家务活就给我买。这让我眼前一亮，开始了我的做家务大业，拖地，扫地，擦桌子等等一系列的家务活都被我承包了，终于经过许多天后，我达到了当初的要求，我也如愿以偿的得到了那本书。
后来，大家见我这么爱读书，都叫我“书呆子”或“书疯子”。现在想来我还真有点像。
学生作文：读书让青春更美好 27
“哦耶！”我终于拿到了期盼已久的——《六神磊磊读唐诗》，不由地欢呼雀跃起来。
我拼命做作业，就为了能够早点儿看这本书。可老天爷仿佛要和我作对，今天作业特别多。等我好不容易摆脱了作业的束缚，妈妈又让我赶紧洗澡睡觉。迫不得已，亲爱的《六神磊磊读唐诗》，我就要离开你了，毕竟母命难为，我这个小兵即便再不情愿也无能为力了。
我迅速地爬上床，开始我的作战计划“A”。我确认了妈妈在她的房间里没有动静后，便蹑手蹑脚地爬了起来，开启我的台灯，坐到书桌前，津津有味地读了起来。世界好像消失了，我心中只有面前的文字。“当官？我才不干，我要编一本全唐诗……”沉浸在自己的幻想里。“李佳谣，九点了，你还不睡？”妈妈的怒吼声惊醒了我，我手忙脚乱、连滚带爬地钻进被窝里睡觉了。
妈妈走了，我的.心里依旧却打着小算盘，我才不睡呢，哼！既然计划A不成，我还有计划B！等妈妈的卧室关上门，我小心翼翼地重新爬起来，拿起我的蛋黄小台灯和书，钻进被窝。嘿嘿，我早有打算，等妈妈来，我就把它们捂进被窝，假装睡着。真是机智如我！我拿起书，不停地脑补我对唐诗的认知：傲娇的李白的偶像是谢眺，“长风万里送秋鹰，中间小谢又清发。”；初唐四杰让唐诗的寒武纪被引爆，“一鸟自北燕，飞来向西蜀。”；连宋之问写过的祭文都能流传千古，“自古皆死，不朽者文”……我不知不觉就沉浸于书中，等眼皮打架的时候才想起来看时间，哎呀，十一点了，再不睡觉明早就起不来了，妈妈非把我从被窝里提起来不可！我恋恋不舍的放下了书，努力闭紧眼睛，脑子里全是对唐诗的新认知！今天的收获颇丰哪！
“一一！你昨晚是不是偷看唐诗了！”正品着《长歌行》的我，突然看到妈妈怒气冲冲的脸，我差点没分清是梦里，还是现实。昨晚居然忘记打扫战场了，被妈妈逮个正着！贪读误事啊！我赶忙爬起来，躲开妈妈大功率的“音箱”轰炸。
而白天的课堂上，我也难免困倦失神，几次被老师点名。作业也做的十分吃力。贪读果然误事啊！晚上把心爱的唐诗放回书架，与它约好周末再会，我便早早地上床会周公去了。
明天一定是个神清气爽的一天，一定是个精力充沛的一天，一定是个收获满满的一天！期待崭新的一天！
学生作文：读书让青春更美好 28
人与书，就像鸟的翅膀与羽毛；有了丰满的羽翼，鸟儿就能在广阔的天空中自由自在的翱翔，它可以去追逐流云，也可以在高空里临风高唱；羽毛光秃的鸟儿，只能在地上艰难的拔涉，活动的空间小的可怜，当别的鸟儿在枝头跳跃的时候，它只能在草丛中哀叹……
人与书，就如琴与弦；不管是多么漂亮或珍贵的琴，如果缺少了琴弦，便奏不出美妙的旋律与迷人的和弦，那么这琴也只能是一个没有灵魂的空壳；只有琴弦完整的琴，才能音域宽阔，音色饱满，奏的.流畅，听的舒展……
人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望；投入不少，但却得不到什么回报；而在一片肥沃的田野里，那遍地的花朵就是农夫的快乐和期待，那丰硕的果实就是他的幸福和自豪。
人不读书，便如一艘精美的航船却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置之所在。
常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和禅悟般的轻松，他们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常被骤然间展现于眼前的美景妙境勾起胸中绵绵不尽的诗意。
常读书的人，犹如为自己的灵魂修建了一个智慧之园，那里繁花似锦，果实飘香，林木森森，百草丰茂；在这里漫步，心情自然舒畅，因为那每一片树叶、每一朵鲜花、每一个果实、每一棵小草……，都飘着灵悟的馨香，闪着智趣的光芒。
常读书的人，心境常常平静而悠远，因为那每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处，看到了更广阔、更博大的场景，能够感悟到比生活本身更高一个层次的东西，所以，他们遇事更坦然，处世更从容；难怪世人会从内心深处发出：“腹有诗书气自华”的感慨！
常出入于幽兰之室，身上自有一种芬芳；常与书为伴，灵魂里自会透着一股才气。
茶有人生的滋味，酒有心情的体会，
过去与末来交替，迷失是岁月的相会，
上是没有人陪，下有孤独一人。
学生作文：读书让青春更美好 29
生活中一些小事，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。
那是一次语文课，赵老师为了提高检查读书难度，决定采用开火车的方式来读课文。读错了再换另一个人读，看谁坚持得最久，能一个人顺利读完就是本周的读书能手。
老师话音未落，我立刻把手高高地举起来：读书可是我的强项，加上我昨天那么认真地预习、自学，还怕你一篇短短课文不成？
老师点了我：“有请周老师。”
我在同学们赞许的目光中站了起来。捧起书，深吸一口气，声情并茂地读起来。“乡下老屋家旁”教室里哄堂大笑，我很是吃惊，尴尬地站着，不知哪里出了差错。同学们小声地嘀咕着。
赵老师倒好，哈哈地笑起来：“哎呀，出师不利呀！没关系，别紧张，再给你一次机会。”
同学们笑而不语，我仔细一看。真的`读错了，应该是“乡下老家屋旁”！我再吸一口气，重新开始朗读起来，没有刚才那么紧张了，心情平静了许多，渐渐步入佳境。同学们都安静下来，教室里没有一丝声音，只听见均匀的呼吸和微风拂过窗外树枝的声音。
只有最后两句话了，我禁不住洋洋自得：我还是挺厉害的嘛，否则，教室里怎么会那么安静呢？而且还一个人将课文读完了！离本周最佳读书能手只有一字之遥了。
可是，关键时刻总是掉链子，都只剩一点了，又读错了一个字。“种树的人再不来了”同学们都倒吸一口气，十分惋惜地看着我。赵老师也深深叹了一口气：“唉！遗憾，遗憾呀！要不再给你一次机会吧。”
我仔细一看，天啦，真的读错了，应该是“种树的人不再来了。”我赶紧重读一次，十分遗憾地坐了下去。虽然赢得了同学们的掌声，但还是留下了不足和遗憾。
赵老师说：“周嘉琦同学，你知道吗？你今天的读书经过虽然没有获得最佳读书能手，但给我们一个重要的启示。”
我和同学们都望着赵老师。
“心态决定成败。”赵老师语重心长地说，“开始你有点激动，觉得很有信心，但一不留神在很简单的地方出了差错。马上要结束了，看到了胜利的曙光，又在一个很简单的地方载了跟着。是很难吗？不是的，是心态发生了变化。”
我们都点点头。老师的话，我非常认同，不仅仅是读书，生活也是一样，生活中的每一件事情都需要一个平和的心态，不急不躁，谨慎面对。
学生作文：读书让青春更美好 30
高士其从小就用功读书，他的学习成绩，年年都是班级里最好的，全校老师与同学，都夸他是个好学生。
他是一位科学家。它六岁那年，要上学读书了。开学那天，大蒙蒙亮，高士其就穿上新衣服，背着新书包，上学去了。一路上，高士其乐得象只小鸟儿，又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看，大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门，只好站在门口等着，不知道等了多久，学校的大门开了。
开门的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬，又叫了声老伯伯早！老伯伯心里真高兴，笑眯眯地说：多懂礼貌呀，孩子，你是一年级新学生吧！高士其点点头。老伯伯把高士其领到一年级的教室里。
过了好一会儿，小朋友们才一个个来到学校。
在开学典礼上，校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛，专心地盯着校长，他听得可仔细啦。校长讲完了话，叫高士其站到他身边来。高士其不知道有什么事，一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。校长摸摸高士其的头，表扬他是一个守纪律、懂礼貌的好学生。
高士其把校长的话记在心里，每天，他上课用心听讲，放学回家就认真做功课，他跟全班的同学都要好，跟同桌的一个小朋友更要好，下课以后，两个人一起游戏，可高兴呢。
可是有一天，这个小朋友嘟着嘴，冲着高士其说：你到底认识我吗？高士其觉得很奇怪，说：咱俩是好朋友呀，怎么会不认识你呢？这个小朋友气呼呼地说：那你刚才上课时，为啥不理睬我呢？高士其一听，笑了起来。原来，刚才上课时，这个小朋友拿出纸头，折成一只只小青蛙，悄悄地玩了一阵子，玩着玩着。觉得一个人玩没有劲，就凑到高士其的.耳朵边，轻轻地说：我们来玩斗青蛙吧！
高士其坐得端端正正，正用心听老师讲课，这个小朋友的话，他根本没有听见。这个小朋友又轻轻地碰了碰高士其，高士其还是坐得好好地在听课。这个小朋友心里挺不高兴，使劲拉了拉高士其的衣服，这一来，高士其回过头来了。那个小朋友指指膝盖上的两只纸折的青蛙。高士其明白了，是叫他一起玩斗青蛙呀，他对那个小朋友白了一眼，又用心地听老师讲课了。
高士其想到这里，笑起来了，他对那个小朋友说；下课时，咱俩一起玩，是好朋友。可是上课时，我就不认识你了。
高士其的话，说得这个小朋友也笑了。
学生作文：读书让青春更美好 31
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书，可以让我们收获颇多。这其中不仅是对书中内容的深度理解，更是对书中情感的高度共鸣。于我而言，读书，是一场心灵的修行。
这场修行，始于广泛地阅读。正如鲁迅有言：“读书就像蜜蜂采蜜一样，倘若叮在一处，所得就有限。必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”广泛地阅读能让我们的心灵在修行中接受不同的打磨与锻造，以此可以培养出我们精金美玉般的品格。孟子的“舍身而取义者”让我们领悟到了他眼中的仁义之意；荀子的“吾常终日而思矣，不如须臾之所学也”让我们明白了思与学的辩证关系；《傲慢与偏见》中男、女主人公的.经历让我懂得不要因表象而武断一个人的品性；《茶花女》中玛格丽特悲惨的身世与爱情让我看到了烟花女子褪去世俗外衣后心灵的纯洁……由此观之，这场修行无疑是有趣、丰富的。
这场修行，检验于运用。杜甫言：“读书破万卷，下笔如有神。”读书对创作表达能力的提升不可置否。首先，我们可以从书中字里行间间感受语言的魅力，久而久之便潜移默化地影响着我们的表达。其次，读书可以拓宽我们的思路，书中蕴含的世间百态可让我们对一个问题衍生出不同的看法。我国科幻小说家刘慈欣也是阅读了诸多科幻小说及相关文献资料才创作出来了红极一时的《三体》。所以，读书不仅是“炼”心，更是“炼”运用。
这场修行，贯穿于终身。我十分喜欢张潮先生的这句话：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。”诚哉斯言。年幼的我们，所见世面也窄，一些高深的、富有哲理的书本难以读懂。但随着年龄的增长，阅历的丰富，心态的沉稳，我们更能理解书中的悲欢离合、颠沛流离。待到老年，我们的修行就能达到顶峰了吗？其实不然。学无止境，读书亦无止境。老年时的我们，是走在这条路上的“领头羊”，可以自身阅历为鉴，向小一辈们言传身教，何乐而不为？
读书这一修行，不仅打磨我们心中的璞玉，锻炼我们“以笔为矛”的能力，更是值得我们穷尽一身来走完的漫漫长路。愿你我在这场心灵的修行中灼灼其华，未来可期！
学生作文：读书让青春更美好 32
著名苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人生的方向标。
从小，我就喜爱读书;如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的`魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……
在这个丰富多采的暑假中，我看了《福尔摩斯》这本书。它是由英国的柯南道尔写的。这本书主要写了英国著名侦探家福尔摩斯先生通过敏锐的观察能力和逻辑推理解决了4个神秘又搞脑的杀人事件的故事。使我不由地佩服得五体投地。
读完这本书，我常常寻思：难道福尔摩斯天生就有侦探的天赋吗?不，不是，他靠的是仔细的观察能力和他善于思考，善于实践的侦探方式。为此，我受益匪浅。当读到《血字的研究》时，我为杀人犯捷克逊而感到憎恨，觉得死者罪有应得;当读到《四个签名》时我为斯茂而感到怜悯;当读到《巴斯克维尔的猎犬》时，我佩服福尔摩斯超人的智慧;当读到恐怖谷时，我被它的神秘和残酷所吸引……百感交集。
我要向福尔摩斯学习，学习他仔细观查，善于思考的品质，更要学习他对侦探直著追求的精神。是啊!在难题面前，福尔陌斯绞尽脑汁思考;在蛛丝马迹面前，福尔陌斯仔细观察;在紧要关头，福尔摩斯会有雅兴去欣赏音乐会，从中获取信息……“不入虎穴，焉得虎子”?
再联系生活实际：做数学作业时，我却板着一派“将军”风度，把应用题眼睛一瞟就拿起笔做了起来，结果错得一塌糊涂;或是一遇到不会做的题目就跑去问家长，依赖父母。想起这些，我后悔不已。
书是我的良师益友!
学生作文：读书让青春更美好 33
林海音的《窃读记》让我心酸酸的，我家里也常常上演“窃读记”。
最近，妈妈买了一套精神食粮，我天天抱着书，一看就是没完没了。饭也不吃，觉也不睡，完全到了痴迷的境界。妈妈为不让我这么看，给我定了一条规矩：一天只能看一小时！我的天呐，一小时，连个屁都不够看。我心里暗暗不爽。
今天的作业不多，可以好好补充补充那早已“欠缺”多日的精神食粮，不过我要偷偷地看。尽管种种因素都有利于我方，可我不能大意，因为我那似雷达般的老妈就在隔壁。我探出头看了看，妈妈在看偶像剧，好机会！
我小心翼翼的拿出书，把他放在桌子下面，悄悄地翻开，轻轻地看了起来。正看的入迷，听见一阵脚步声，紧张的我一下子把书藏入了裤头里。我拿起笔，装模作样地写了起来，时不时点点头，好像很懂的样子。老妈看了看，一无所获，回了房间。
老妈一走，我又抽出书来，打开看了起来，《第七条猎狗》里面的拉拉太感人了，不管自己的生命，帮主人赶走了狼群。我正仔细的看着书，“砰”的'一声，妈妈来了个回马枪，我马上把书放入抽屉。妈妈在四周“侦察”了一番，又走了。我看此计管用，便又效仿，可老妈有所察觉，时不时半路杀出，又看看我的抽屉，哼哼，老妈你未免也太小看我了，你有你的张良计，我有我的过墙梯，课外书早就被我放在别的地方了。
妈妈走后，我又翻开书，拿起笔，装模作样的。不知是我看的太入迷，还是老妈太厉害，她无声无息地走入我的房间，在我后面拍了一下。我吓了一跳。我去，是老妈。被数落了一顿。可我还不过瘾，把书藏在肚子里，对老妈说：“妈！我去上WC！”老妈答应了。一进WC我就马上锁门，以防万一。我如痴如醉地看着，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。十分钟，二十分钟，四十分钟。我忘了时间，忘了世界，直到老妈来叫我了，我才醒来。我一下把书合拢，使劲往肚子里塞，捂着肚子冲了出去。
这种窃读的滋味，和林海音写的一样，是被种种危险逼迫着，但也在书中发现了乐趣，这种滋味，让我终身难忘。
学生作文：读书让青春更美好 34
我是一个五年级的小学生，回忆起自己丰富多彩的童年时，总是觉得烦恼要比快乐多，而快乐比烦恼短暂，是甜与苦的交融，是快乐与烦恼的交织，才慢慢打开了我成长的片段。
书，是我最喜欢的物品，一看到书，我的.眼睛就变得闪闪发亮，似乎比金子还亮，我就会抵挡不了书的诱惑，拿起它津津有味地品读起来。
其实，爱上书是一件令人意想不到的事情，以前，我不爱看书，甚至一见到书就晕头转向，好象有许多小星星在围着我转，父母给我买的书，我动也不动，好象不是我的，慢慢的这些书就成了没用的废品，那些漫画书更是让我反感不已。
一个春光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在图书馆，对我说：“夏滢，妈妈有事先走了，你就在这等我。”说完，便急匆匆地走了。看着妈妈远走的身影，心理充满了对妈妈的埋怨，同时又有一些无奈，只好慢慢地等喽。我坐在椅子上，尽量耐心地等，可时间过得好慢。我抬起头，看见一只鸟在鸣叫，那悲伤、缓慢的音调好象在可怜我似的。我终于忍不住了，站起来动瞧瞧，西看看。这地方除了书，还是书，简直是一片书的海洋。环顾四周，大人、小孩有的伏在桌上看书，有的趴在地上看书，似乎没事做、无聊的就只有我了。无奈之下，只好随手抽出一本《十万个为什么》翻起来，看着看着，我入了迷，知道了木头为什么会浮在水中，知道了蜜蜂为什么叮了人，就会乘鹤西去……真没想到，一本毫不起眼的书会有这么多的知识，我贪婪地“啃”着书中的每一个文字，直到妈妈来了，才依依不舍地离去。
从那以后，我就爱上了书，书也成了我生命中不可缺少的一部分，成了与我朝夕相处的好朋友。一次，爸爸考我：“蜗牛有多少颗牙齿？”我脱口而出：“牙齿可多了，有100多颗，是牙齿最多的动物之一了！”我说完后，连自己也不敢相信，要是以前，我非抓破头皮也想不出来。
书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉！书——谢谢你，是你让我拥有了许许多多的知识，是你让我那枯乏无味的生活变得多姿多彩。
谢谢你，我的好朋友—书！
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做一个尊重生命的人
——《呼兰河传》读后感
当我读完萧红写的《呼兰河传》，小说黯淡的画面把我们带到了二十世纪初的小城呼兰河。在故事发生的小村庄里，到处都显得那么萧条：灰色的天空，灰色的画面，灰色的人生。在这里，到处可见由于人们的无知、愚昧而引发的一场又一场的悲剧。小说中最具悲剧色彩的人物是团圆媳妇，发生在她身上的故事令人触目惊心。
团圆媳妇是一个美丽可爱的小姑娘，她才十二岁，本该是一个无忧无虑、天真烂漫的年龄，而她却被过早地卖给了一户人家做童养媳，刚来时是那样的健康、活泼，一个人孤单地生活在一个陌生的环境里，她拼命的干活，却经常遭受到婆婆的打骂，在人们眼里，婆婆打她是为了让她更听话、更懂事。甚至在她生病时，将她在热水里烫了三次，没多久她就匆匆地离开了人世，一朵还没来得及盛开的鲜花，就这样夭折了。
看完这本书我真为当时的社会风气感到痛心疾首，我仿佛看到了小团圆媳妇在热水中的挣扎，仿佛看到了婆婆抽贴时的满脸心疼，又看到了云游真人拿着那些所谓的驱魔道具在那儿折腾。在那个年代里，团圆媳妇们的遭遇在人们看来是司空见惯的，他们的无知残害了小团圆媳妇，与其说团圆媳妇是被烫死的，还不如说是被封建迷信思想害死的。那个时候的社会完全都是灰色的，那时的人可能真的.很善良，但小说让我们看到更多的是残忍、麻木、愚昧和无知，是对生命的冷漠。他们只是因为活着而活着，为了死去而死去，制造了一个又一个悲剧。
萧红的作品是沉郁哀婉的，如同一曲末世的挽歌，低低地吟唱着无尽的凄凉与落寞。一段已经逝去的遥远的记忆，但在萧红心里却留下了永远抹不去痕迹。过去与现在，已然达成了某种契合，并折射出人之命运的脆弱和不堪。
合上小说，我的心绪回到现实，环顾四周，十分庆幸，我们已经远离那个生命被蔑视、被践踏的旧社会。汶川、玉树抗震救灾的整个过程集中体现了一种以人为本的伦理关怀和尊重生命的价值理性。温总理站在地震废墟上振臂高呼：“当前最重要的是救人！”的声音，至今还回荡在我们心中。随着人类文明的进步，人们愈发强烈地追求自身社会权利，追求正义，平等与公正，愈来愈懂得尊重生命，努力构建人与人、人与自然的和谐。
学生作文：读书让青春更美好 36
谈到读书，我相信很多人都不陌生，因为我们这辈子人有机会接受九年义务教育，有的可能还可以接受大学教育。我们从小就读着教科书长大，还会有许许多多的考试，通过这些考试来选拔人才，这叫应试教育。通过应试教育读了许多的教科书，不可否认，这叫作大众眼里的读书。
但早在以前，鲁迅先生就把读书分成了三种：第一种是上面所说的读教科书，这是比较功利的读书。我们现在的“中国式教育”就要求我们要好好对付考试，否则会和以后的就业产生影响。我们小学时就为上好的初中做准备，中学时就为上好的大学做准备，大学又被逼要为就业做准备，所以说读教科书就是一种功利的读书。第二种是读消遣的书，即工作累了随便拿起份报纸或用手机浏览一些娱乐性新闻。这种读书有点快餐式，对自己的知识面没有任何用处。过度娱乐化的读书容易造成个人内心的浮躁，更容易造成个人跟风与盲从，无聊时看了只会让人更无聊。
我特别赞扬第三种读书，第三种读书是精神性的'读书，这也是鲁迅先生所推崇的，他觉得我们要读一些人文类的书籍，这也叫趣味性的读书。读自己感兴趣的书，不为任何目的，只是单纯的喜欢，人文类的书籍很多，肯定能找到自己喜欢的，我虽读书不是特别多，但从我读的书来看，我觉得文学类的书可以让人的心灵得到熏陶，而哲学类的书是给人带来智慧的。看文学书多了以后，心灵会变得丰富，情感会变得很细腻，对外界的事物会有很多美的感受。而看一些哲学书会增长一个人对事物的认知，哲学的批判性观点能提高我们的思辩性。社会学类的书我读得很少，但市场上有一类叫“成功学”的书，这类书都是商家在网上叫写手写的，目的是为了赚钱，以前我看过一点，叫《如何在职场中讨好老板》《厚脸皮学》，其实写这些书的写手是不成功的人，都是靠写这个吃饭的，我们就算把这些书都背下来也不可能会真的成功，所以青少年要远离这种书。
对比这三种读书，第一种带着功利，但不得不读；第二种带着消遣，可读可不读；第三种带着精神性，不仅仅是作家，任何人都应该把第三种读书当成是一种快乐的生活方式，既可以提升自我素质，又能给人带来美的享受。
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书，是人类进步的阶梯，指引我们踏上成功之路;书，也是我们生活中的好伙伴，它和我们一起学习，一起成长。
小时候，妈妈就给我买了许多书，每天晚上，妈妈都会给我讲一个故事，有时候是童话故事，有时候是神话故事，小小的我就感受到了书带给我的知识和乐趣。我曾做过一个梦，在梦里，我躺在书的海洋中，任意翻开一本书，都是令我意想不到的精彩。
长大后，妈妈又给我买了好多书，家里更是成了一个图书室，各种各样的书都有，我喜欢《封神演义》这样的`古典名著，也喜欢《儿童文学》这样的文学期刊，捧着它们，我爱不释手。我几乎所有的课余时间都在看书，它们是我形影不离的好伙伴。毛主席曾经说过：“人可以一天不吃饭，一天不睡觉，但不能一天不读书。”是啊，我就是如此，我觉得，只要你爱上了读书，你就离不开书了。
读书，让我增长了许多见识，丰富了我的头脑，让我的学习更有乐趣。在生活中，总有许多问题困惑着我，这些困惑往往都能在一本本书中得到解答，比如，通过阅读《万事万物的由来》一书，我知道了学校附近那个永远散发着中药味儿的同仁堂药店原来是康熙皇帝赐名的;我们经常玩儿的扑克牌竟然是楚汉相争时大将军韩信发明的一种纸牌游戏，12世纪的时候，马可波罗又将这种纸牌游戏带到了欧洲，这就是为什么扑克牌上要印着数字和字母的原因吧。
前几天，我被一则新闻吸引了，巴黎圣母院被大火烧毁，妈妈说，《巴黎圣母院》也是一本书的名字，这本书和这座建筑一样的有名。我让妈妈给我买来了这本书，通过阅读和妈妈的讲解，我知道了美丽的少女爱斯美拉达，外表丑陋内心善良的敲钟人卡西莫多，残忍虚伪的副教主克洛德，还有金玉其外败絮其中的花花公子皇家卫队长弗比斯，在大文豪雨果的这本名著中，我们能看到美与丑，善与恶，能看到作者内心追求真善美的真情寄托。
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。我爱读书，是个十足的小书迷，书籍能为我们带来许多意想不到的乐趣，能为我们答疑解惑，更像是精神食粮滋养着我们的灵魂……读书的好处数不胜数，我爱读书，读书使我快乐，使我自信!同学们，让我们一起爱上读书吧!
学生作文：读书让青春更美好 38
“书，是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后，我的词汇量就越来越多，语言表达能力也强了不少，作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩，它让我的生活变得更加有滋有味，并时时与我心灵共鸣。
我的书橱里有很多的书，都快把书柜压变形了。我喜欢看一些名著和一些儿童的小说文章，就像小王子、爱的教育、简爱、安徒生童话还有格林童话等等。
虽然上了高年级作业量比以前多了很多，但是我总会抽出一点时间来看书，比如睡觉之前能看看，或者作业少的时候可以看。
看书是一种很好的休息方式。在经过一段长时间的脑力劳动或者体力劳动后可以坐下来打开一本好书细细的“品尝”。不仅能起到休息的作用还可以从中学到许多知识，有益身心。
我为了看书还闹了一个笑话！记得有一次我到家玩，5.0视力的我马上扫射到在沙发上的
一本书，赶紧跑去，把书拿起来翻了翻，觉得这本书里的内容极其有趣，我便找了个房间关上门坐下来静静地看书。这本书好象有魔法似的，像一块磁石一样吸引着我。后来听见有人在说话：“你怎么搞的，跑来这里，也不说一声，把我们担心死了！还以为你出了什么事情”这时我抬起头傻傻的看着他们，一脸疑惑的样子问他们“怎么啦？你刚才说什么出事了，难道有人出事啦？”他们听见我这样一说相视笑了。原来到了吃午饭的时间，大家发现我不见了，便慌忙的找了起来，到处喊我的名字，后来发现一扇房门关住了，他们便跑过去敲门，敲了好久都没见人来开门，他们怕我出了危险就赶紧拿了钥匙开了房门才发现我在这里看书。
看书的风波就这样过去了，可我的看书潮还没过，现在我的看书速度可真的`能够说得上是一目十行，一本厚厚的书一天就看完了，妈妈开玩笑的说：“你在这样看下去，都快要把我们家要看穷啦！”
书里面的剧情有悲有喜，随着书里的剧情我是一把鼻涕一把泪，渐渐的我觉得很多课外的知识我都懂得很多，很多同学们不知道的东西我都知道，而且我的心也不再像以前那么野那么浮躁了，变得镇定了许多，这就是我读书收获到的最大乐趣！
学生作文：读书让青春更美好 39
书到用时方恨少，是非经过不知难。对於我们学生而言，要学的东西太多了，而我们知道的东西又太少了，在学习中，书本是一位无言的老师，是我们在学习中最大的乐趣。
比知识更重要的便是讲究方法，有方法才有成功的路径。读书要知道为何学习，从哪里学习，怎样学习。因为这对於我们处在学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员提供了充裕学习的资源。比方法更重要的是方向，作为一名学生应认准自己的人生目标，梦想。有时，一本好书会使我爱不释手；一篇佳作美文会使我百读不厌；一首好诗会使我如醉如痴，像把我带进一个神秘的世界，只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然，比方向更重要的是态度，比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书，容易；如果一辈子都爱读书，谈何容易。无论谁都可以使自己的梦想成为现实，但要现拥有能够实现梦想的信念，毅力，有坚强的毅力才能成功。
每当读一本书时，我手里总拿着一支笔，遇到共鸣以及有疑问，就在底下画一条线，并简单的作出旁批，也可以把自己的观点写在空白处，如果长时间这样做，不但对阅读与作文提供很大的帮助，而且有时候翻一翻，会有温故而知新的'感觉。我读文章都作旁批，甚至读完一篇文章，会写成读后感等等。这样可以抒发自己的思想，自己的灵感，自己的自创观点。阅读体会分好多种，有的就是纯粹感想；有的还可以是小论文，先说明问题，表明观点，然后找论据，用看书学习得到的观点，方法来解决这个问题；这一段我学习都有什麽收获，把它们都整理出来，用知识书或提纲等形式归纳起来。
学习和读书生活，使我感悟出了学习的真谛：学生在学习中，应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。我们读书就是要有春蚕的精神，蜜蜂的作风，蜡烛的风格，绿叶的品格和孺子牛的志向，要有奋力拼搏，乐於探究，无私奉献的精神。
常读书常思考，使我勇於和善於对自己要求多看书，既要不惮於正视自己之短，努力探究补救途径，更要善於总结自己的“成功经验”，从中提炼出可供借鉴的精华，为学习的突破夯实根基，这就是我的读书心得。
学生作文：读书让青春更美好 40
从小到大，我读过很多书。书也随着我的年龄变化而变化。
在我还不认识字时，妈妈给我读故事。我躺在妈妈的怀里一边听着妈妈的声音，一边看那些有趣的配图。这形成了我对书的第一印象：书一定要有图画。后来一看到书，我往往先看看有没有有趣的插图，再决定我读还是不读。妈妈看到说：“怎么能这样？读书是读文字又不是看图。如果作者看到你这样读书，准被气昏。”再后来长大了，书读多了也就习惯没有图也可以读书了。
三四年级时，是我最喜爱读书怕时候。《亲爱的汉修先生》留给我的印象最深。它不是以写故事的方式写事，而是以主人公的日记形式。我觉得这好难！一个大人模仿小孩子写日记，不容易！可作者写得那么真实，有悲有时喜，也能从日记中看出这个孩子有长大，心灵在成长。它还告诉写作的密诀，应该多读书，多观察，多听，多想和多写。
我还读过《兔子坡》。它讲述的`是一群可爱的动物们生活的地方从衰败到兴旺。读完它，我觉得和小动物交往并不难。只要你爱它们，它们也懂得，也会对你好，报答你。有时你对小动物说话，它们不是听不懂，只是不会回答罢了。人与人也一样，只要真心相待，社会上就不会有那么多不和谐的事了。
第一次读《青鸟》时，真是没读懂我只是觉得好神奇，读完之后有些迷糊，好像我也是小主人公一样刚从仙女世界出来。长大一点再看就明白一些了。青鸟代表着幸福，两个小主人公代表人们寻找幸福，走了一大圈才发现幸福就在身边。许多人只有经历一些事情才能发现幸福，才能成长。我还没有发现，我认为自己还在成长，还需要时间。
我常常独自读书入了迷，心里就会随着它的情节起伏，悲伤的情节，我会哭泣，有一个美好的结局我会感到欣慰。老师也曾告诉我，一个好作家写到高潮时，自己也会发生感情，可能会大哭，忧愁，兴奋……我很惊讶，没想到作家写书时和我竟有几分相似。
我认为人能有一个专属于自己的精神世界多么美好，珍贵。书或者说文学能创造这种世界。我也有，但仍不够丰富，所以我需要读更多的书。
关于读书，我仍在路上。
学生作文：读书让青春更美好 41
一本好书，仿佛黑暗中的一缕曙光，引我走进光明的世界；一本好书，好似茫茫大海上的一叶扁舟，载我划向成功的彼岸；一本好书，犹如寒冬中的一抹新绿，让我感悟生命的真谛……
读书，丰富了我的生命。人的一生何其漫长，在这数不清的日夜里，唯有读书，能让我空洞的心灵感到充实；然而人的一生又何尝不是短暂的，看着时光在我身边飞速流逝，抓不住也挡不住，却唯有读书，让我有限的生命充满无限的价值。读书，让我不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
读书，安静了我的世界。在这个工业迅速发展，生活节奏飞快的时代，到处是汽车的鸣笛声，闪耀的霓虹灯，而我却越来越向往陶渊明笔下那个芳草鲜美、落英缤纷的世外桃源。在当今世界，已无处可觅一方幽静闲雅的所在，只有轻轻翻开那书页，呼吸着带有墨香的空气，倾听伟大灵魂的心声，让自己沉浸在知识的海洋，沐浴在学识的春风中，一颗烦燥不安的心，才会慢慢沉静下来。我无法效仿陶渊明“心远地自偏”的悠然，更无苏武“小舟从此逝，江海寄余生的”的洒脱，我有的，只是一颗渴望宁静，趋于淡薄的.心，仅此而已。
读书，见证着我的成长。小时候，看妈妈拿着书给我讲小红帽与大灰狼的故事，慢慢地上小学一二年级了，自己抱着一本带着拼音和美丽插图的格林童话看得如醉如痴，时光在书边悄悄溜走，我却在书中慢慢长大，不知不觉都上四年级了，我又迷上了一千零一夜，书中阿里巴巴的善良淳朴、阿拉丁的机智勇敢等让我体会了人性的真、善、美。到了六年级时，我将英国作家笛福的鲁滨孙漂流记反反复复看了三遍，最让我敬佩的是鲁滨孙的性格，他敢于冒险，敢于追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也决不气馁。他用自己的行动，完美诠释了“自强”二字。初中三年，我又遇见了无数值得我敬佩和学习的人物，如保尔、简爱、阿廖沙以及施耐庵笔下的一百零八位好汉等，我始终相信，我的每一点进步每一次成长，都被记录在那些书籍里，而我以后的成长足迹，也将被书籍完美收藏。
读书使人睿智，读书使人博学，读书使人高尚。梦想着有一天，手捧一本好书，伴随着清风屡屡，在皎洁的月光下体味人生的静美甘甜。
我读书，我快乐！
学生作文：读书让青春更美好 42
书，是人类宝贵的财富。我喜欢读书，喜欢在书的海洋中遨游，更喜欢在行走中读书。
我喜欢的书有很多种，有历史书、文学书、古代诗歌集——说到这些“有形”之书，我觉得，历史书给人一种厚重感，通过读历史，我们可以清楚的了解中国古代历史发展的脉络，了解中国古代灿烂的文明。读文学书，我们可以和主人公一起品味人生的喜怒哀乐，悲欢离合，开怀地笑，痛快地哭，经历跌宕起伏的人生。古代的诗文集也是我所喜欢的，李白的《将进酒》让我感受到豪迈奔放，“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”，如此的豪情万丈，震撼人心；白居易的《琵琶行》，让我感到细腻忧伤，“醉不成欢惨将别，别是茫茫江浸月”，如此地温婉哀伤，直击人的心灵。
除了这些“有形”之书，我更喜欢一种“无形”之书，这种“无形”之书，需要用脚步去丈量，用眼睛去发现，用舌尖去品尝，这就是另一种意义上的`读书，即，在行走中读书。
也许有人会说，你说的不就是旅行吗？没错，大自然本身、名胜古迹本身、大好河山本身，不就是一本本的书吗？江南烟雨中，白墙黑瓦的徽派建筑是一本书；黄山顶上，热情好客的迎客松是一本书；西子湖畔，十大景观所赋予的人文内涵是一本书——它们让我领略了大自然的神奇，读懂了能工巧匠的智慧，体会了当地的风土人情，当然，也让我们用舌尖“读”出了美味。
说到这里，很多人会觉得这种“读书”方式很轻松、很惬意。其实，要真正读懂一个地方并非如此简单，走马观花式的闲逛，只能让你了解表象，如果真的要把这本“书”读好，除了需要你静下心来，用心感受、用心领悟外，最基本的还是要多读“有形”之书，比如一个地方的历史、文学、诗歌等等，这样，才能对这个地方有一个全面的、深刻的了解，也只有这样，你才有资格说你读懂了这个地方，进而才能真正把这个地方深深地印在你的记忆深处。
“腹有诗书气自华”，朋友，除了读“有形”之书，我们也要学会在行走中读书，去读祖国的大好河山，去读古人留下的灿烂文明。
学生作文：读书让青春更美好 43
读书是一件风雅的事，它可以陶冶人的性情，也可以和古人对话，欣然忘我。
雨悄悄地下了，下得很轻，犹如一个小心的孩子，尽量放轻了脚步，却还是让人发现，微微一笑。不一会儿，淅沥的雨下满地面，就连窗户旁也蹭了几滴。看着这珍珠似的小雨滴，让人不约而同地想到了大诗人杜甫的一句诗：随风潜入夜，润物细无声”。诗人的想象，囊括了多少微妙的感受，此刻古人和今人融为一体。
在雨天，我却会在那充满憧憬的书架拿下本未读完的书，这时，我眼前的'世界消失了，书的世界打开了，仔仔细细地品味着书中人物的喜怒哀乐。我想到了我的老师，经常一手执杯，一手持盖，极其优雅地用嘴凑上了杯沿，执杯的那手慢慢向前倾，品味这茶所带来怡香，喝他一口边摇边感叹：“香啊香，好茶！”读书如品茗，此刻听雨读书，也让我有了老师般的感慨。生活要有韵致，配上毫无节奏的轻雨声，让人越读越入味，更入魂，一入魂书的意境就来了，而你此刻看到的不是书，而是在品茶一样，能越品尝越有味，就像鲁迅看《初学记》一样，有了意境，那么你握的不再是书，而是通往书中描绘的美好世界中。
雨终于不再那么低调，“乒乒乓乓”地敲打着雨棚，似乎在唤醒我的注意。放下书看着窗外，忽然感悟到生活如此美好，有忙碌，也有闲暇；可安睡，也可闲淡；可读读闲书，也可以听雨轻吟……如果我是一个诗人，此刻一定会铺纸提笔，写下心中最美的诗篇。
颜真卿的《劝学》写道：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿3岁丧父，家道中落，母亲殷氏对他寄予厚望，实行严格的家庭教育，亲自督学。颜真卿也格外勤奋好学，每日苦读。这首诗正是颜真卿为了勉励后人所作。作为有志气的人，要注意抓紧时间读书学习修身养性，最好的读书时间是在三更五更，晨读不息；而且只有年年月月刻苦坚持，才能真正学到报国兴家立业的本领。是啊，作为一个莘莘学子，我不能虚度光阴，而应勤勉学业，完美自己，达则兼济天下，穷则独善其身，多好。
听雨读书，读的不仅仅是书，而是生活。感谢生活，它给予我这短暂一刻的悠闲与安然。
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