期中考试颁奖的讲话稿

时间:2022-11-23 15:31:59 讲话稿 我要投稿

关于期中考试颁奖的讲话稿

  篇一:

关于期中考试颁奖的讲话稿

  大家好!今天我们进行期中考试表彰颁奖,同学们的心情一定不同寻常,同学们更能感受到家长、老师、学校、对我们寄予的厚望。上周在老师们保证正常上课的同时,用加班加点的工作进行了评卷、成绩统计,使全校同学的考试成绩已经揭晓。在此我代表学校首先向为同学们辛勤工作的老师们表示感谢!

  同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。在这里我希望全体同学向受到表彰的同学学习。同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的补救措施,力争取得更好成绩。

  鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择是什么呢?那么在此我向同学们提几点要求和希望:

  第一、学习要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。 目标是学习的内在动力。 我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划 合理地分配好学习时间,积极迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯 木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。1

  第三、 端正学习态度,明确学习目的。

  各班级都应召开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下一步班级工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。但学习是快乐的!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐! 老师们、同学们,一学期已走过了一大半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,制定好下一阶段学习目标,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  谢谢大家!

  篇二:

  各位老师、同学们:

  在大家的共同努力下,第一次月考已圆满结束。今天,学校决定召开第一次月考总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取本届中考的新突破。

  首先,我向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!在本次月考中,是你们——亲爱的同学们,用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在通往中考的漫漫征途上,是他们——尊敬的老师们,用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯,使同学们能从容自如、豪情万丈地面对六月的挑战!

  一、本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型:

  同学们!月考是一次阶段性考查,考试最大的功用并不是最后的分数,而在于两个方面,一是总结科学有效的经验和方法,继续发扬光大;发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。

  二、借此机会,我想建议:

  本次考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;要么分式的分子、分母写反了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误。

  篇三:

  各位老师、同学们:

  大家晚上好!本学期第一次月考已经结束了,同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。在第一次月考中成绩优胜和进步的部分同学将受到表彰。在此我代表我个人向他们表示热烈的祝贺!

  我们高二绝大多数同学以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中。这可从日常的细节上看出来:迟到的越来越少,课堂上精力不集中甚至打瞌睡的越来越少,找老师问问题的越来越多,同学之间讨论学习的越来越多??,很多同学克服掉了原来的懒散、马虎等不良习惯,加入到积极主动、认真学习的队伍!这次月考一大批同学成绩进步很大,就是他们自身不懈的努力的结果,正所谓:“一分耕耘,一分收获。” 我们在充分肯定成绩的同时,更要直面存在的问题。具体表现是:

  学习上:

  1、部分学生以前学习上存在的一贯问题依然没有很好解决,学习上依然比较被动,容易被老师牵着鼻子走,学习效率不高。效果不明显。

  2、上课铃不响不进教室的有没有?进入教室也不能立刻安静的有没有?自习课讲笑话做小动作看闲书的有没有? 不能按时完成作业的有没有?抄袭作业的有没有?预习环节有没有?复习环节有没有?笔记整理有没有?这个应该有。

  3、教室是学习的场所,部分学生在教室大声吵闹的有没有?中午晚上不按时休息的有没有?不安静休息的有没有?

  4、放周末假回来后的晚上、第二天学习效率比较差,学生的精神状态不好的有没有?

  5、分析这次月考,成绩缺科的有没有?一直徘徊不前的有没有?成绩下降的有没有?考后反思总结补偿有没有,这个应该有。

  纪律上:

  1、学生的请假现象比较多,有没有?

  2、旷课的有没有? 经常迟到的有没有?

  3、玩手机的还有没有?吸烟的还有没有?不能按时就寝的有没有?不能按时起床的有没有? 上课打瞌睡,睡觉的有没有?

  4、课间操找借口不跑操的有没有? 集会喧闹说话的有没有?

  另外,分析这次考试成绩不难发现,班级之间、同学之间、不同学科之间、有不小的差距。少数同学考试意识还不强,意志还不够坚韧,学习还不够投入。心浮气躁、心神不宁、自习不专心的、看杂书的、课间吵闹的、抄作业的为数不少。所有这些都应该引起我们每一位同学的高度警觉。本次月考只是高二的第一场战役,我们不能做项羽、为一时的成绩而盲目乐观,我们也不能也不能为一次失败而一蹶不振。考试已经结束,我们要静下心来,认真总结,冷静反思,然后投入到下一阶段紧张的复习备考中去。为此,我想对同学们提三点希望和要求:

  一要咬住目标,为实现大学梦而奋力拼搏。“父母赚钱不易,报恩只有苦读”。明确的目标是我们奋斗的方向,更是激励我们前行的动力。平时的每一阶段考试都是一场演习,2015年6月7、8的高考才是决赛。全体同学要以饱满的热情、必胜的信念、旺盛的斗志继续奋斗,再接再厉!每一位同学都有自己的大学梦。大学梦,这十几年我们都扛过来了,最后的二年,我们有什么理由不为她奋力一搏?只要我们全力以赴,就一定能够成功。 二要以坚强的意志毅力,决胜高考。面对高考,压力难免,竞争难免。面对压力与竞争请你们记住一句话“除了你自己,没有什么能决定你的未来。”“聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天”那你是哪种人呢?还有一句,“你要是不全力拼一把,就永远不知道自己有多么优秀!”

  三要讲求方法策略,提高课堂效益。苦干加巧干,高考才战无不胜。对我们来说,苦学、时间是前提,实学是基础,巧学才是关键。在学习中,同学们还要注意“三勤”:嘴要勤。不懂就问,张口就问,不留疑问;手要勤。课堂只听不记,作业只看不做,考试时有些题目就会成为熟悉的陌生人。脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试,都要有思考,以逐步形成适合自己的方法和做法。“考什么,我们就学什么,怎么考,我们就怎么学。考试是考的我们在规定时间内的得分能力”所以要突出“五练”:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力,确保基础题不失分,中档题得高分,难题多得分。总之,我们要向良好的行为习惯要效益,向科学的学习方法要效益,向和谐的师生感情要效益,向健康的心理素质要效益,向良好的生活习惯要效益。

  第一次月考已经过去了,第二次月考马上到来。今天我们在这里召开月考总结表彰大会,目的是让全体同学更加明确目标,认清自己,坚定信心,振奋精神,为下阶段月考备考而准备。

  同学们,成绩属于过去,未来还须努力。让我们行动起来!以这次月考为新的起点,从今天起,努力拼搏,再创佳绩!最后,再次向在此次考试中取得优异成绩的同学表示祝贺!希望再接再厉!希望更多的同学奋勇争先,迎头赶上!

  谢谢大家!

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