我的朋友-四年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我的朋友-四年级作文，欢迎阅读与收藏。

我的朋友-四年级作文

我的朋友-四年级作文1

　　我有一个好朋友！我们是在1年级的时候认识的，那是我们互相不认识。我第一次看到她的时候。她绑着头发，前面有刘海。黑黑的脸蛋，给人一种很可爱的样子，她笑起来的时候脸上就会出现两个可爱的小酒窝。他是从外地来的，一见她我就觉得她一定很活泼。她被来势安排在我的做为边上。小学是他是我第一个朋友，她有点粗心，但粗心里带着点细心。她会给我们带来快了。我们在一起时他，让我的生活变得充实，和她相处的那段日子，便成为我温馨的回忆。

　　记得有一次，快下课了，他在做一道数学题时，慌里慌张，竟把百位和十位上的数字看颠倒了，老师给他打了一个大大的叉号。但他算来算去，可就是不知道错在那里。没办法，他只好问我。我看了看他的错题，又看了看书上的原题，“扑哧”一声笑了起来：“你看看，我指着书上的数字？”他仔细一看，拍着脑门说：“哎，原来就错在这里呀！”我拍拍他的肩膀，又摇摇头，老师还叫他去办公室和他谈了谈，就因为这样她反思了好几天。

　　他虽然现在转学了，但是我依然记得他，也清楚地记着我们在一起快乐的日子，不管多长时间我都会记得我们在一起的日子，那段日子多么美好啊，多么值得回忆，我永远也不会忘记我的好朋友——张文秀。

我的朋友-四年级作文2

　　一提起我的朋友，我就会想起他——一个在我们眼中的“差生”。

　　他，个子不高，皮肤黑黑的，最有特点的地方是他那双小眼睛。我和他成为朋友，还是不久以前的事呢。

　　记得有一次语文课上，老师让我们写毛笔字的时候，我打开书包的一刹那，顿时傻眼了：没带墨汁！我连忙把书包里里外外找了一遍，希望墨汁能奇迹般的出现。（当然，那是不可能的一件事。）

　　我急得眼泪在眼眶里打转。我生性胆小，又不敢对老师说。怎么办？正当我一筹莫展的时候，他转过身来问我“没带墨汁吧！”

　　我沮丧的点点头。“没关系，用我的吧！”他说道。一股暖流顿时涌上我的'心头，我感激得不知说什么好了。

　　这时，我突然想起另一件事。记得在三年级的时候，有一个同学过生日，他折了很多漂亮的手工给他当礼物。

　　他不仅助人为乐，而且心灵手巧。虽然他学习不太好，但我还是和他成了好朋友。因为我相信朋友是可以互相取长补短的。

　　生活中，每个人都需要朋友。我很高兴和黄亮成为好朋友。

我的朋友-四年级作文3

　　在这几年的光景里，我的伙伴鲍凯丽一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学，每当她看到谁有一个坏习惯，她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。

　　记得有一次，她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的，当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后对我说：“麻烦你过去一下，对她说一声，那个东西有毒，千万不能。

　　碰嘴的，否则后果不堪设想。”我说：“好吧！就照你说的做，这样行了吧！”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊！

　　记得有一次，我正在玩，看见她正专心地作语文ABC卷。我奇怪的问她：“现在正是玩的时候，你怎么在做作业呢？你为什么这么认真和专心呢？”她认真地说“因为老师

　　说过，要挤出时间来学习，而不是挤出时间玩，明白吗？多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢，我现在明白了，只有不断学习，才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。

　　通过和鲍凯丽的交往我明白了：做什么事都要认真、细心，只有做到这二点，你才懂得知识对一个人来说有多么重要。

我的朋友-四年级作文4

　　我的朋友，他叫柳凯，是我的表哥。今年十一岁了，上五年级。他瘦瘦的，个子不高，虽然比我大一岁，但身高却和我差不多，体重也和我差不多。他有一头乌黑的头发，头发下面有一双又大又圆的眼睛，看起来炯炯有神，眼睛下面有一个翘起的鼻子，鼻子下面有一张不算大的嘴巴，笑起来像弯弯的小船。

　　他在开发区实验学校上学，成绩很好，是他们老师的骄傲。每一学期都被评为三好学生。记得有一次，电视台记者到他们学校采访，就重点采访了他。当我们在电视里看到时，都为他感到自豪，全家都说要让我跟他学习。虽然如此，但他自己从不骄傲。每个星期天回来，都很自觉的认真写完作业，再预习，然后再看看课外书。当然，当我遇到不会的题目时，他就是我的小老师了。每次都很仔细的教我，容不得我有半点的马虎，一定要让我全部弄懂之后才肯休息。

　　他很喜欢玩具枪。他收集了很多玩具枪，有冲锋枪、机关枪、步枪。我每次去他家都要和他一起玩枪。有一次，我在跟他玩的时候，一不小心把他的最爱的那把枪给摔坏了，看着他伤心的样子，我很不好意思，就对他说：要不我重新买一把赔给你吧。他看了看对我说：不用，你又不是故意的，不就一把枪吗，难道还能跟我们的友情相比较？

　　这就是我的朋友，我很喜欢跟他在一起学习，玩。

我的朋友-四年级作文5

　　在人的成长道路上，朋友是必不可少的。

　　随着年龄的增长，我的朋友也越来越多。他们就像桃树上的一朵朵桃花，有时一不小心，就会有一朵桃花掉落下来；有时风吹日晒，就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语，就会有一朵桃花新开枝头，有时狂风暴雨，就会有一朵桃花依然如旧。而那些依然依然如旧的“桃花”，就是我的创客朋友。

　　创客创客，什么是创客呢？创客一词来源地英语单词“maker”，是指那些不以盈利为目标，努力把各种创意，想象转变为现实的人。创客的核心就是创新，创客会为自己，同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。

　　我就有一位这样的创客朋友。他总会把各种想象转变为现实，有时会邀我一起。虽然有时失败，有时成功，但我们很快乐。

　　有一次，我们在外面玩儿，看见了一个人手里拿着一个飞机模型，那个人把飞机往前一飞，便像一只小鸟一样在空中自由自在得飞着，不一会儿，小鸟便稳稳的降落在地上。他想了一会，对我说：“我们也做一个吧！”我也想和他一起做，但我还想找小朋友下水抓小蝌蚪呢。

　　等我端着一水杯小蝌蚪回去找他的时候，便看见了他手中的一个模型。

　　“哇！太酷了。能飞吗？”

　　“当然！”他十分自信地说，“我试过很多次了。”

　　话音刚落，便看见一只“小鸟”在空中飞着，平平地，稳稳地。第二次，他换了一个方式飞，只见那只“小鸟”在空中转了几圈。

　　“哇！太棒了！”

　　“这可花了我好大功夫呢！帅吧？”

　　“嗯！”

　　……

　　这就是我的创客朋友————爸爸，虽然他是爸爸，我们关系一直都像最好的朋友，也会永远都是我的朋友，我的创客朋友。

我的朋友-四年级作文6

　　大家都说：“老师是园丁，老师是红烛”，可在我心中，老师就像一位朋友，在我困难时挺身而出，在我有疑问时帮我排忧解难，他就是我的朋友——傅老师。

　　瘦瘦的，长得不算太高，但一眼望去他是那么地和蔼可亲，那么地乐于助人。与他一起去韩国的日子对我来说特别珍贵，与他互赠礼物的那段时光对我来说特别难忘，他就是我的傅老师。

　　“下节品德课，我要用电脑”，随着陆老师的一声令下，同学们帮陆老师打开电脑。“啊，糟了！有病毒！电脑打不开了！”同学们赶紧把这个“喜讯”告诉了陆老师，陆老师却不慌不忙地给信息办公室打了一个电话，只见放下电话不久后一个熟悉的身影出现在了我们的视线中，“是傅老师！”我叫道。只见傅老师迅速地走到电脑旁，启动了“瑞星杀毒软件”。在十多分钟的杀毒后电脑的“症状”还是不见好转，傅老师的头上渗出了豆大的汗珠，眉头也锁紧了，我也为傅老师暗暗着急。“只能把系统重装一遍了”，傅老师暗暗念道。只见傅老师熟练地敲击着键盘：25%，50%......100%！成功了！只见傅老师用手擦了擦头上的汗珠，刚才紧锁的眉头解开了，他又露出了那熟悉的笑容。

　　信息课虽然不是主课，但是我们知道认识网络是十分重要的。傅老师虽然不是主课老师，但他也教会了我们很多很多，傅老师是我小学生涯中的一个亮点，我会永远记住他，记住这个大朋友！

我的朋友-四年级作文7

　　我家有一只小狗叫“咖啡”，因为它长着一身棕色的毛。刚来我家的时候，小小的身体就像咖啡豆一样堆在那里，所以我给它取名叫“咖啡”。

　　咖啡的长相非常有趣，一身棕色的毛，那双水灵灵的大眼睛都要被它长长的毛给盖住了，就像一位刚烫过头发的女士。每次当它奔跑起来的时候，二个大耳朵一上一下的，像两把在不停扇动的扇子。

　　咖啡非常贪吃。有一次我给咖啡吃零食，我把香肠的包装纸一撕开，咖啡闻到了食物的香味，发疯似的飞奔过来，一蹦老高，都快到我肚子的高度了。我叫到：“咖啡，坐下。”可是它太激动了，没有听指令坐下，还是在那不停地跳。我见它没有坐下，就把食物拿在手里，不给它吃。咖啡看我没有给它吃的，好像明白了什么，乖乖地坐下来，眼睛巴巴地看着我。我没有马上给它食物，而是等它坐了5秒钟后，才把香肠给它。咖啡狼吞虎咽地把香肠吃掉，一根香肠只用了几秒钟时间就进了它的肚子。吃完它还意犹未尽地舔舔嘴，又坐了下来，可怜兮兮地看着我，仿佛在说：“主人，再来根香肠吧，我还没吃过瘾呢。”

　　有一次，我们一家人围在桌前吃晚饭，咖啡闻到香味后，馋得不行，不停地在我们脚边转悠，还用爪子抓我们的腿，可痒了。见我们没有搭理它，它改变了方法，先是连续跳得很高，在引起我们注意后，马上坐下来，一动不动地看着你，希望你赏它一块肉吃。咖啡还学会了一个新动作来讨吃的，它先把二个爪子搭在椅子上，然后伸出其中一个爪子来推你几下，看你没理它，再推几下，眼睛还特渴望地盯着你。每次，我都败在这么萌的动作之下，心甘情愿地给它食物。

　　咖啡真是一只贪吃的小狗，我们吃什么，好像都要分它一点，不然你就等着被它渴望的眼神杀死吧。即便如此，我还是非常喜欢咖啡，因为它是我的好朋友，它给我们家带来了欢乐，让我每天都过得很快乐。

我的朋友-四年级作文8

　　余婷婷是我的好朋友之一，他的外貌友十分漂亮。它不仅助人为乐，而且很宽宏大量。

　　她有一头乌黑的头发，一双弯弯的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，红红的小脸像苹果，一双樱桃小嘴说起话来滔滔不绝。十分惹人喜欢。

　　他很助人为乐。有一次放学回家的路上，天下起了大雨，一位一年级的小同学很久没有家长来接，他看见后问先朋友家在哪儿，把她送回了家。小朋友的家长连声谢谢他，他却说：“不用谢这是我应该做的。”

　　她不仅乐于助人，而且很宽宏大量。

　　有一天我去他家玩时，发现了一个漂亮的洋娃娃。于是我问她：“你可不可以给我玩一下那个洋娃娃”。他很久没有回答，我以为他不会给我玩，但是后来他答应了我。我十分高兴，可我玩着玩着一不小心给弄坏了。我的心怦怦直跳不知该怎么办，我无可奈何只好将实情告诉了他，他听完后眼里含着泪水，我连忙向他说了声对不起，原以为他会很生气，但他却没有怪我反过来安慰我说：“没关系。”使我深受感动。

　　我的朋友就是一个乐于助人、宽宏大量的人。

我的朋友-四年级作文9

　　我要感谢朋友。为什么呢？原因有很多很多……

　　第一，有朋友不寂寞。有时，我会很寂寞，这时，朋友就会走过来，拍拍肩膀：“一起玩吧！”我就会再也不孤单了，我们一起学习，互相请教；我们一起学习，互相帮助。我们一起游玩，开心玩乐；我们一起游玩，开开心心。你说，有了朋友，谁还独自一人？

　　第二，有朋友互帮助。如果，我有一大堆作业要抱，朋友就会说：“我来帮你吧！”我就会快快完成任务了。如果朋友没带水彩笔，我就会对她说：“我借你用吧！”这样，人人都会方便一些了，你说呢？

　　第三，有朋友相互学。如果朋友美术不好，我可以教她，我的数学太差，她就可以教我，互相学习也可以让人进步啊！你有你的长处我有我的长处，相互学习一下，成绩也会一起上升的！对不对？

　　第四，快乐一起享。我呢？有一个快乐，如果给朋友说了，她也会为我快乐。快乐与人分享会变成两倍！有好东西，一定要给朋友一起分享，这样，大家都会快乐啦！是不？

　　第五，伤心一起忧。如果我有一件伤心事儿，就该给朋友说一说。伤心与人分享后会减半。为朋友说一说自己为什么伤心，让她听后给你一起说说有希望的话语，伤心立刻会减半！难道不是吗？

　　有了朋友，有这么多快乐，我在此感谢我所有的朋友，因为她，带给我了许多快乐！

我的朋友-四年级作文10

　　我最熟悉的一个人，那就是郑立群。

　　她有着乌黑的头发；薄薄的刘海；水灵灵的大眼睛，十分有神。她特别喜欢粉红色，她就跟粉色一样可爱。

　　郑立群的成绩不错，数学和英语都是她的强项。我总夸她很聪明，可她却从来都不会骄傲。友情对她来说很重要，要知道，我非常看好她。

　　还记得有一次，我因为读后记写不好，被老师批评，我很伤心，她不会嘲笑我，真诚的安慰我，没有一点虚假。当我请教她问题的时候，她不会拒绝我的请教，而是教我更多的只是。我真的好感动，我能认识到这么好的朋友，是我这一生中最大的荣幸！

　　一天，我在电脑上制作了一个图片，效果不错，就是技术太差了。

　　郑立群看到了，连连赞好，说得我都不好意思了。

　　她问我为什么她做不出那么好看的图片呢？

　　我就借此机会报答，把这些技巧都教给了她。慢慢地，她做的比我还好了，我不后悔，而是心中的喜悦一直在跳动。

　　趁着周末，我去她家写作文，由于她家比较远，要坐公交车过去。

　　在坐车的途中，她一直在担心我，害怕我走丢了，一连通的打来电话呢！真是一个超会担心别人的人哩……

　　郑立群，是我最熟悉的一个人，也是我的好朋友。

我的朋友-四年级作文11

　　话别 —写给我的朋友时间从我们的笔下匆匆溜走，从字缝中匆匆滑过……还有短短的一个月，我的小学旅程就要结束了，我就要走下“致远号”这艘巨轮，开始我的另一段旅程了。学校的一草一木我都是那样熟悉，那样不舍；每个同学、每个老师我都感到那样亲切……面对这些我只能说一句：“我会永远的爱你们！”

　　许达，你会忘了我吗？我可以坚定得说我不会，我永远不会忘记和你在一起聊天时的开心；永远不会忘记你开朗的性格；永远不会忘记与你在一起的一分一秒……你会忘记吗？

　　还记得每个星光灿烂的晚上，我们俩总是手拉着手一同来到操场上看星星、看月亮。我们俩都特别喜欢月牙一样的月亮，它弯弯的细细的像眼睛一样。这些你都忘了吗？

　　毕业以后我们一定会见面的.

　　“分手快乐,祝你快乐”这句歌词不错啊!

　　阳光不锈,你会忘记我吗?虽然你是我的老师,可我却把你当成了我的朋友.

　　你是一个很阳光的老师,下课时和我们玩耍的一定是你;体育课上认真教我们动作的也一定是你.你就像我们的大哥哥一样,在我们伤心的时候鼓舞着我们,安慰我们;在我们开心的时候与我们一起玩耍,一起欢乐.

【我的朋友-四年级作文】相关文章：