个人工作总结

中班个人工作总结

时间:2021-08-10 12:28:07 个人工作总结 我要投稿

中班个人工作总结

  导语:伴着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了必须程度的进步和提高。下面是小编为大家带来的中班个人工作总结,欢迎阅读。

中班个人工作总结

  中班个人工作总结1

  中班个人工作总结春去秋来,时光飞快的过去了,在园领导的正确指导和同志们的共同努力下,本学期的工作即将结束,在此我将自己的工作做以总结,中班个人工作总结。

  一、政治思想方面

  我能认真贯彻教育方针、政策,执行幼教规程,为人师表,团结同志,严于律己,宽以待人,全心全意为人民服务。

  二、教育教学方面

  在本学期上我担任了中一班的教育教学工作,领导的信任和同志们的帮助下我又担任了中班学年组长的职务;在班级和学年组的协调工作上,我虽然做的不是最好,但我努力做到更好。在我班三位教师的努力下使我班在幼儿园组织的两次活动——体操比赛和活动区评比中均得了第一名,并在学期末组织了中班5个班的元旦联欢活动,使幼儿有机会能把自己所学的知识展示给家长看,也为幼儿园和家长创造了一个沟通的机会,工作总结《中班个人工作总结》。为做好下学期的准备工作提供了一个有利的前提,在中班全体教师的共同努力下,元旦联欢活动办得有声有色,得到领导和家长的.好评。

  本学期我接的中一班的幼儿小班基础打的好,使我在珠算上可以对幼儿进行7以内两位数的直加算题和百位数的布珠、读数的教学。在完成了省科研所提出的对中班实验班级的要求后,又教会了一部分孩子拨2位数的直减算题和3位数的直加算题。使我班幼儿大大超出了其他班级幼儿的珠算水平和省科研所提出的实验标准,并根据我班幼儿特点,在市进修学校组织的全市范围内的公开课上,上了一节利用多媒体科件进行的珠算——《学习拨5》的教学活动。在活动中,使一些乡镇幼儿园认识到珠算教学对幼儿的智力开发的重大意,从而也要开展珠算式脑算的教研活动。

  在教学工作中我虚心好学,不断的改革教学方法,积极参加教研活动,勇于创新,大胆改革,不辜负园领导和同志们对我的信任、支持。

  在本学期中,园领导给了一个让我为大家服务的机会,我会把握好这个机会,在自己努力和劳力下,使中班的学年工作一步一个脚印的向前走,虽然在工作中取得了一些小成绩,但还有很多的不足之处。在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱和裁培,更不会辜负同志对我的信任和帮助,我坚信我会做得更好。

  中班个人工作总结2

  在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:

  一、学习方面

  在工作中我能严格遵守学校的各项规章制度,认真参加业务学习,履行教师职责。用心学习新知识,并撰写教学笔记等,提高业务水平,将理论与实践相结合,以高度的职责心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。在教育孩子的同时,我深深感受到爱孩子是老师的天职,但适宜有效的教育方式尤为重要,我们就应在日常活动中多站在孩子的角度思考,这样才能得到孩子们的信赖,才能做孩子真正的朋友,做到多与孩子沟通,了解每一个孩子的性格特征,对不同的孩子施以不同的教育。上课时关注每一个孩子,注重利用个别提问来调动他们学习及参加活动的用心性,注重有目的地给予他们表现与展示自己的机会,如给反应迟缓的孩子多一些启示,给左顾右盼的孩子多一些鼓励,给聪明活跃的孩子多一些挑战。胆小的孩子多一些鼓励和夸奖。

  二、教育工作

  幼儿在各项活动中表现为活泼,好动思维敏捷等特点。学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不短开的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中采用探索在前讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学习用心性和主动性。

  1、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其持续相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

  2、为了让幼儿大胆的动手操作,展示自己的作品,我们鼓励幼儿曾主的根所自己的想象去给画,例如:给妈妈设计新发型(自由给画),让幼儿画自己喜欢和想画的作品,例如:让幼儿画小鸟,小屋,大树等幼儿比较喜欢的作品。并透过观察、了解及讨论,提高幼儿的语言请达潜力,丰富幼儿的课余生活,老师们利用课余时间给幼儿讲故事,让幼儿看动画片。

  3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动,幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的用心性也越来越高。

  4、本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的推荐和意见做到了教育教学活动家园共育。

  三、反思调整

  总结了这学期的点点滴滴,在繁忙繁忙中我们又向前进了一大步,不仅仅孩子们个方面得到发展,我们也和孩子们一齐进步了。工作中我们取得了许多的宝贵经验,增长了许多知识,在欣喜之余我们也反思不足,如有个别幼儿好动,容易磕着碰着,有些幼儿胆小,上课时不能大胆发言等。在今后的工作中我们将根据以上存在的不足认真反思调整,汲取先进的经验和管理方法。

  总之本学期十分忙也十分累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,期望在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身潜力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与教师们团结协作,共同确定教育活动主题。选取贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,用心地进行专题研究,用心地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

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