小学生作文:描述同学

时间:2022-11-23 23:12:49 关于同学的作文 我要投稿
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小学生作文:描述同学

  杨茂森是我升入初中后,认识的第一个朋友,我们能的相识 颇有些戏剧性。

小学生作文:描述同学

  一,偶然相识

  升入初中的第一天,杨茂森坐在我前排。我小时候有个朋友叫杨哲崆,杨茂森从外貌到个头同杨哲崆一模一样,我便把杨茂森误认为是杨哲崆了,我高兴地喊杨茂森:“杨——,还没把“哲”字,喊出去,杨茂森“刷”一下转过头来,问我:“你咋知道我姓杨?”我意识到可能认错人了,只好顺水推舟地说:“我——听徐航这么叫你的,交个朋友怎样?”“没问题!”“我叫张炳炎,你呢?”“杨茂森,认识你很高兴!”……于是,就这么,我们戏剧性地认识了。接下来的几天,我才逐渐的领略到杨茂森的。

  二,幽默表演

  杨茂森绝对是一个天才的表演家。只相识了几天,我便欣赏过他不下三十次的幽默表演。你瞧,他又来了,只见他左手手持黑板擦,右手自然地撑着讲桌:“注意了!小生进来作品不多,请欣赏我新作的朦胧诗!”下边马上静了下来,杨茂森耍酷地摆了个pose,开始朗诵:”在我思想的花盆里/我轻轻地抚摸着枝叶/今天的苹果一块前一斤啊/也许桔子明天会涨价……(什么乱七八糟的啊)再看下面,全班同时倒地……

  上个星期五,杨茂森擦玻璃。也许是累了吧,他左手把抹布像手绢一般地转,翘着二郎腿,悠哉游哉地唱“大家都来擦玻璃,擦玻璃,擦玻璃……”全班同时直勾勾地像发现新大陆似的盯着他——杨茂森。杨茂森仿佛还在自我陶醉中,一点也没理会众人。过了二十秒,全班同时想起一片“大家都来擦玻璃”的歌声,不知道的还以为喊劳动口号呢?……

  随着我们友谊的加深,使我们……

  三,逐渐了解

  我们在一起聊天时,他告诉我:“我得理想是做一名笑星”,我笑着说:“你的愿望一定会实现的,我的理想是做一名军人。”“我们一起加油吧!”“好”!

  杨茂森,啥时你成了笑星,可别忘了我呀!

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