六一儿童节串词分享

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六一儿童节串词分享

　　六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌。以下是六一儿童节串词分享，欢迎阅读。

六一儿童节串词分享

　　六一儿童节串词（一）

　　甲：我们放飞一群白鸽在六·一儿童节的清晨初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空展翅高飞的白鸽，带走了我们所有的祝福、理想、希望与憧憬。请欣赏诗朗诵：<清晨,我们放飞一群白鸽>。表演者:五年级:何亚萌

　　乙：亲爱的同学们,当我们幸福的享受着现在的美好生活时,可曾想过,在万恶的旧社会,那些与我们同龄的小伙伴,他们每天吃不饱,穿不暖,痛苦的挣扎在社会的.最底层,受劲了艰辛和磨难,可是他们仍然坚信,总有一天光明会来到!请听<卖报歌>。演唱:张蕊

　　丙：**年,有一首歌曾在大街小巷广为流传,这首歌非常动听,相信我们每个同学也都很喜欢它,它就是<小薇>!下面请欣赏曹宁同学为我们献上的新版<小薇>.

　　丁：同学们看过曲艺双簧表演吗?曲艺双簧是两个演员，一人用形体表演，一人用声音说唱，合二为一，以假作真。说唱者，必须嗓子好，声音亮。表演者不发音，只张嘴模仿说唱的口形，大嘴张开，甚至能让人看见喉内的肉簧片——声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖：假说真学仿佛一个，前演后唱喉咙两条。下面我们一起欣赏五年级李磊,曹益豪同学给我们带来的节目<如此双簧>

　　六一儿童节串词（二）

　　1、草裙舞：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日，请欣赏。

　　2、摇篮：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要他*的'时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

　　3、手套操：今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

　　4、功夫：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

　　5、小豆豆：小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。()黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

　　6、爱美的公鸡：有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢？请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

　　7、快乐的小兔：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

　　六一儿童节串词（三）

　　（A）：我们的同学不但能歌而且善舞，通过优美舞姿把诗人描绘隐士居处的幽美环境点缀(zhuì)得更加美丽了。请欣赏群舞《寻胡隐君》

　　（B）：绿水把青山映在明镜里，绿叶把红花捧在掌心里，绿林让小鸟睡在纱帐里，大地让苗苗长在心田里。而我们把祖国爱在心窝里。请欣赏由单宏业等给我们带来的小合唱《我们把祖国爱在心窝里》。

　　（A）：有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多人喜爱的爵士，下面请欣赏有健美操队的同学们给我们带来的爵士舞。

　　（B）：下面请欣赏李元园等给大家带来的口琴小合奏《茉莉花》。

　　（A）：同学们你看，正所谓台上一分钟，台下十年功，她们的这段口琴可不是一朝一夕就能练出来的，得有真功夫。接下来再让你见识一下啥叫真功夫，有请郑琳琳给我们表演独舞《数星星》。

　　（A）：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的.变化出无穷无尽的各具特色的音响来！有请今天的鼓手——幼儿园中班的李亦桥给大家用架子鼓演奏《歌声与微笑》。

　　（B）：童年的生活是多么美丽，童年的游戏永远难忘。童年的歌声是那么动听，童年的舞姿是那么优美。请欣赏房璐等带来的群舞《快乐的节日》。

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