四年级学生习作写景作文（精选25篇）

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四年级学生习作写景作文（精选25篇）

　　相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是作文中不可忽视的写景作文，写景作文就是用生动的语言文字将我们看到的听到的，接触到的各种自然景物描绘出来，使读者看到文字就会有一种身临其境的感觉。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级学生习作写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级学生习作写景作文（精选25篇）

　　四年级学生习作写景作文 1

　　一朵火烧云在天空中飘啊飘，一会儿变成了红色，一会儿又变成了紫色，还有许多说不上名儿的颜色。

　　一下子就变成了一只可爱的'小猫，它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚，火烧云姐姐又变成了一只白马儿，它在跑，跑着跑着，就消失了。

　　火烧云姐姐又变了，这次是变的大公鸡，它头顶金冠，尾上长长的飘翎招展着，多美啊！似乎它在叫，那叫声仿佛唤醒了大家，使大家回过神来。

　　还没等大家弄个明白，火烧云就消失了。

　　四年级学生习作写景作文 2

　　校园，就像我们的母亲，时时刻刻保卫着我们的安全；校园就像我们的家一样，使我们每天生活得开开心心。我们的校园非常美丽，我爱我美丽的校园。

　　走进校门，首先映入眼帘的是升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，()每天都从这里升起。旗台的前面有一棵棵小树，微风一吹，国旗就像小树的.指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。旗台的南边就是大操场，当下课铃声响起，同学们就像一群快乐的小鸟飞出教室，校园里顿时沸腾起来。

　　操场的西面有一条长长的走廊，走廊两边栽满了葡萄树。夏天到了，葡萄藤爬满了整个长廊，郁郁葱葱的绿叶把长廊遮得严严实实，搭成一个绿色的凉棚。我们都喜欢在这里读书、乘凉，它会使你神清气爽。秋天，长廊顶上的葡萄叶下挂着一串串玛瑙似的葡萄，红的、绿的、紫的五颜六色好看极了。走过长廊在北面有一幢三层的楼房，也就是我们学习的地方。这里的空气清新，环境很好。

　　我们的校园真美丽，这里有很好的学习环境，还有宽敞明亮的教室。老师是辛勤的园丁，我们是小苗苗，在爱的阳光雨露中茁壮成长！

　　我爱我们美丽的校园！

　　四年级学生习作写景作文 3

　　当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角，沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲，鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。

　　渐渐地，操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑，都起早贪黑的锻炼着，每天都早到晚归。青松为他们骄傲，太阳为他们鼓舞，花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉，正是对他们每天辛勤努力的肯定。

　　很快，大门口出现了一群群孩子，安静的'校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐，又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时，家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影，久久不肯离去，直到孩子进入教室，才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声，给校园增添了许多的热闹。上课铃响了，它给这精彩的校园交响曲画上了句号。

　　啊，校园的早晨，你是多么的宁静，却又那么的热闹！我喜欢校园的早晨。

　　四年级学生习作写景作文 4

　　我的家乡在云南，那里景色优美，风和日丽。那里最有特点的就是大围山原始森林公园。

　　大围山原始森林公园位于云南屏边。那里的生态很好，早上可以看到木耳和野生菌，晚上可以看到萤火虫，真是美丽啊！

　　刚一进公园的大门，我看到许多翠绿的'树叶挂在门口，真像大自然的卫兵。叶子上长着许多鲜艳的花朵，五颜六色的花随风舞动，像是在欢迎我们似的。

　　继续往前走，我又看到了萤火虫。萤火虫藏在树叶里，不让别人轻易发现它。你们知道吗？还有绿色的萤火虫呢！萤火虫一闪一闪的，像天空中的小星星。

　　我先开始爬山，楼梯两旁有许多花儿，美丽极了。白白的花心在黄花中间，仿佛在给我们加油。我一步一步往上爬，终于爬到了山顶。

　　在山顶上，有一座吊桥。吊桥四周都是树，树上挂满了果子，仿佛在告诉我们丰收了。小果子红彤彤的，很是诱人，好像着急让人们去摘呢！

　　在这深山里，有活了几千年的老树，还有恐龙时代留下的植物“树蕨”。深山里的树叶密密层层，把太阳都遮住了。

　　原始森林公园里处处体现了植物和动物的和谐相处，在里面游览真让人心旷神怡。

　　我爱云南的森林公园，我爱美丽的家乡。

　　四年级学生习作写景作文 5

　　今天是星期六，天气虽然有点冷，但我们还是打算去大佛寺溜达溜达。

　　我们慢慢走着，大约三十分钟到了大佛寺门口。走进大门，看见两排银杏树屹立在道路两旁，好像在向我们打招呼。我们走过白云湖，穿过恐龙园，直奔江南第一大佛的大雄宝殿！

　　到了大雄宝殿，我们走下石阶，我看见有好几个人围在一口井边，我上前凑了凑，原来是有人拿着硬币向井里张开嘴的石鲤鱼投去。我问妈妈：为什么要把硬币投进石鲤鱼嘴呢?

　　因为传言，如果投中了，下半年就会得好运的`！妈妈笑着说。哦，给我一枚硬币。说完，妈妈给了我一枚硬币，我也去试着投了。我瞻仰着大雄宝殿，只见有几十根柱子支撑着宝殿，柱子中间还挂着一盏盏的红灯笼。

　　走上石阶，跨过门槛，见到了大佛的庐山真面目。真是宏伟！真是高大！佛像下是僧人们的坐垫，佛像盘坐着，而且全身金黄，耳垂到肩边，面带微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。我们走出大雄宝殿，依依不舍的望了望我的身后，我想：大佛真雄伟呀！不愧是世界的珍宝！我下次还想来。

　　四年级学生习作写景作文 6

　　春夏秋冬，各有各的特色，但是我最喜欢的还是那硕果累累的秋天。秋天像一个魔术大师，把大自然变得五彩缤纷，变得像故事中的童话般美丽，不信？你看——

　　果园里，一个个红的似火的.石榴都咧嘴傻笑了。橙色的桔子像一盏盏金灯笼挂满了大树。好似刺猬的板栗也成熟了。红色的柿子多得都把树枝给压弯了。苹果树上挂满了数不清的“红宝石”。

　　田野里，金灿灿的稻子挥舞着它那饱满的稻穗。一阵秋风吹过田野，便泛起了金色的波浪。田边的菊花已经开了，五颜六色的，有的绽蕊怒放，有的含苞欲放，个个争妍斗艳，喷芳吐香，绚丽似景。你路过时，菊花那淡淡的芳香就会一阵阵向你袭来……

　　树林里，原本翠绿的叶子变得金黄金黄了，一阵阵微风吹过，那黄色的叶子，便依依不舍的离开了它的大树妈妈，像一只只彩蝶在空中飞舞着，最后又默默的躺在黄色的草丛里，有些草儿已经枯萎，有些便回到了大地妈妈的怀抱，就像远处的游子回到了母亲的怀抱！令人赞叹，令人……

　　秋天真美啊！我喜欢五彩斑斓的秋天！

　　四年级学生习作写景作文 7

　　一年有四季：春、夏、秋、冬。这四季中我最喜欢的要算万物复苏的春天了！

　　春天它有着夏天的炎热，有着秋天的凉爽，有着冬天的寒冷，就像是夏天、秋天和冬天的结晶。

　　春天有比夏天的阵雨温和一点儿的雨，那就是如丝般的春雨。春雨星星点点，在天空中飘飘洒洒，在这细细的春雨中，稻田、房屋高山等等都变得朦朦胧胧，影影绰绰。春雨飘到了我的脖子上，让我感到全身都是凉爽的，使我一下子好像从梦中惊醒了一般，那么的清爽。

　　在迂回的小河旁，有着几颗高大的.柳树，春雨过后，这些柳树生长出嫩黄色的叶子，在微风的吹拂下，轻轻地拍打着堤岸，像母亲的手轻轻地抚摸着宝宝一样。

　　在绿色的草地上，花儿们百花争艳。它们五颜六色，星罗棋布地撒散在绿色的草地上，从旁边看，像一块五光十色的花地毯。

　　在草地上长着一片粗壮的胡桃树，上面密密麻麻开满了桃花。这些桃花红的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵的桃花泼泼洒洒，多么鲜艳呀！

　　春天可真美丽呀！

　　四年级学生习作写景作文 8

　　大家好，我是江城第十一小学四（1）班的学生李孟声，我是你们的导游，接下来，我要向你们介绍我们的校园。

　　首先，走进校园的正门，就是一个拱形大厅，拱形大厅里面有一幅万里长城的图画。拱形大厅的两边有散尾葵，散尾葵的叶是嫩绿色的，张开的.叶子枝繁叶茂，就像满天的星星一样挤挤挨挨。教学楼上面开满了红杜鹃，这些杜鹃的花瓣粉红粉红的，就像超凡脱俗的仙女一样引人注目，令人陶醉。

　　各位游客,跟我来,沿着教学楼下去就到了操场，“丁零零”，下课铃声响了，同学们一个个陆续走出教室，飞快地跑到操场。不一会儿，操场上变得人山人海，同学们有的在打篮球、有的在打羽毛球、还有的在打乒乓球。热闹极了！

　　各位游客，往操场东面继续走就会看到了一棵古老的大榕树，高大挺拔，大榕树的叶子拥拥挤挤，向四面展开，为大地撑起了一把大绿伞。叶子落在地上，为大地铺了一张绿色的地毯，还可以让玩累了的同学在树下乘凉。

　　游客们，今天的参观到此结束，欢迎你们下次再来。

　　四年级学生习作写景作文 9

　　坐了将近一天的车，我们终于到了安徽省的黄山市。

　　我们开车开到巴车站，然后再坐巴车到黄山的山脚，最后再坐索道到黄山的山顶。我们在坐索道的途中，欣赏了许多美丽的景色，有：仙人指路、松鼠跳天都、猴子观海，等。黄山的山顶上有许多山峰，每个山峰都有不同的特色，其中最高的`山峰是莲花峰，看日出、日落最清楚的是光明顶……在我们漫无目的的在黄山步行的途中，我们也欣赏了很多景色：龙爪松、妙笔生花、大神龟，等。我来介绍一下龙爪松。龙爪松，顾名思义，就是一颗大松树，之所以叫它龙爪松，是因为这颗大松树的树根像龙的爪子一样深扎大地。

　　我们在黄山上的北海宾馆里住了一个晚上，打算第二天早上起来看日出。五点二十二分开始日出，我本来打算四点半起床准备，但是我睡晚了，不过去到“观日台”时，时间刚刚好。一开始，太阳只出了一点点，但我们还可以看得出，此时的太阳比咸蛋黄还红。后来，太阳出了一半，被云遮挡住了。等太阳从云里出来后，就变了身，从红色变成了金黄色，从不刺眼变得非常的刺眼……

　　我们绕过黄山大峡谷回来就离开黄山了。

　　四年级学生习作写景作文 10

　　我爱日落，因为他的景象是那样状观，颜色是那样的千姿百态。

　　天空原本还是晴空万里，蓝的透。转眼间，太阳就失去了往日的辉煌，我猜，太阳是要“回家”了，就目不转睛地望着。果然过了一会儿，太阳变得越来越红。红是那样的真红，却没有那样的耀眼，边疆披着雪白的轻纱，穿着金色的衬衫，收走那刺眼的光芒，在云雾中若隐若现，不想让别人看见。我正着急风儿好像看出了我的心思，“呼，呼”把云雾给吹散了，露出一个红红的小脸蛋。

　　我问太阳：“你为什么要回家？”

　　太阳把最后几道光洒了出来，好像在说：“我已经完成了今天的.使命，已经走完了今天的路程！我今天的日子要结束了；哦，我的新生也快开始了！明天从山的那一头，我将威武地升起来，带来光明，温暖和快乐！”

　　呼——呼——

　　风儿把太阳永和生灭的宣言带到了全世界，喜马拉雅山的最高峰,太平洋中的小岛，每个地方，都喷上了红光烈焰。

　　我沉默不语。太阳为了让世界人民更清静，就洒下了“一滴滴鲜美的葡萄酒”把大家灌醉。一个个都沉进了梦乡，太阳又叫来月亮姐姐，来“把把守”，自己却“跳进”了山谷。

　　四年级学生习作写景作文 11

　　周末我和家人们来到公园散心，它还是跟以前一样那么大，那么美丽。

　　走进公园大门，第一眼就看到了位于公园正中心的大湖。湖面上波光粼粼，在阳光下像有无数的小精灵在跳舞。湖水倒映着两岸的垂柳，蓝蓝的天空，飞过天空的鸟儿……远看湖面上有几个小黑点，走到岸边一看，原来是几只小船，在湖面上慢慢的`移动。

　　欣赏完第一站的景色，沿着湖边的小路往北走，就来到郁金香园。郁金香园里的郁金香成片成片的挤在一起，而且颜色不一，好像空中的彩虹，那么五彩缤纷。郁金香犹如一个个还没有长大的孩子，它们的花瓣还没有完全绽放。在旁边的花店里，我们买了一盆火红的郁金香。淡淡的清香从花盆中散发出来，让我们之后的旅程都充满了芳香。

　　接着我们来到松林，这片松林空气新鲜，一棵棵松树高大挺拔，苍翠欲滴。走进松林里，仿佛来到了原始森林，里面有许多蝴蝶、瓢虫和不知名的小昆虫生活着。我们随便向松林的某一枝头望去，准会在上面发现小鸟的身影。为什么呢？原来松树很适合小鸟躲藏，所以这里才有这么多鸟儿。

　　出了松林，游玩也就结束了。因为每次都意犹未尽，所以下次我们还会再来。

　　四年级学生习作写景作文 12

　　夏天，有的喜欢去平天湖散步，有的人喜欢去杏花村赏花，还有人喜欢去湿地公园遛狗，而我最喜欢去百荷公园散步。

　　还没走进公园，我就闻到了荷花那淡淡的清香，我瞬间感觉身上的所有毛孔都打开了，好像都在吸吮这香气呢！

　　一进公园，一棵棵树木像哨兵一样笔直地站立在那儿，露珠落在叶子、花上，好像在给它洗脸呢！知了的叫声接连不断，就好像在迎接我们呢！

　　往前走几步，然后抬头一望，我看到了一座高大的山，山上有一座塔，荷塘边有一些柳树，就像小姑娘的辫子。如果这时，你驻足观望的话，你就能看到荷叶，就像一个个碧绿的大圆盘，又像一把把撑开的绿色大伞，还像是小青蛙的舞台，更像小蜻蜓的“停机场”。而荷花的姿态各不相同：有的还没有开放，就像毛笔尖；有的还是初开，就像害羞的小姑娘还；有的`完全展开了，就像宝莲灯一样。

　　穿过石桥，俯下身来，就能看见小青蛙在唱歌，小鸭子在嬉戏，蜻蜓立在了荷花上面，看见此景，我想到了杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。真希望我的眼睛就是一台照相机，这样我就能把这美丽的景色记录在这脑海里了。

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏天的百荷公园真美啊！

　　四年级学生习作写景作文 13

　　上海是一个充满建筑的城市。8月21日，我和妈妈还有月经去了这个灯火通明的大都市。一下子弹头列车，眼前的景象让我目瞪口呆。火车站挤满了人，他们摩肩接踵，但秩序井然。我妈说上海人口密集，但是生活节奏快。出了火车站，到了南京路，才看到高楼拔地而起，整个城市充满了活力。更何况每个高楼的形状都不一样。有些屋顶是飞碟形的，有些是军刀形的，有些头上戴着皇冠，有些是三角形的，直直地伸向天空，看不到顶部。这些建筑个性鲜明，充满异国风情，让我目不暇接！

　　一天过得很快，夜晚渐渐来临。我们来到黄浦江边，坐在岸边的椅子上。风似乎很喜欢我们。有一段时间温暖凉爽，让人心旷神怡。对面的.银行灯火通明，使这座城市更加美丽。这时，我抬起头，看见几朵白云漂浮在黑暗的天空中。他们漂得好悠闲！我们坐在椅子上，一边欣赏美丽的风景，一边享受美味的哈根达斯冰淇淋，让我们抛开夏天的炎热和烦躁。

　　来到河边，河水拍打着河堤，晶莹的水珠不时落在我们的脸上和手臂上，给人带来一丝凉意。河上有一艘客船，它优美的歌声让我沉醉在这柔和的夏夜。上海的美不仅繁华华丽，而且迷人得让人陶醉！

　　四年级学生习作写景作文 14

　　人们都说“桂林山水甲天下”，桂林的景色真的有这么美吗？百闻不如一见，今年暑假，我和爸爸、妈妈就来到了桂林。

　　到了桂林，我们第一天就到了漓江。漓江的.美景数不胜数，其中最令我难忘的就是它——它五峰连属，临江石壁上，青绿黄白，众彩纷呈，浓淡相间，斑驳有致，宛如一幅神骏图。它就是桂林漓江著名的景观之一——九马画山。九马栩栩如生，形态各异，或立或卧，或奔或跃，或饮江河，或嘶云天。山顶上的那匹马好像在嘶风长啸，而下方的马儿仿佛低头饮水，尾巴高翘，又有人认为这马尾巴更像马头，是在向前奔跑！清代诗人徐沄赞道：“自古山如画，如今画似山。马图呈九道，奇物在人间。”

　　听导游介绍，当年周总理和朱元帅也来过这里，周总理一眼认出了九匹马，朱元帅也认出了七匹马，不得不给他们点个赞！

　　坐在游船上，我们一边品尝美味可口的漓江四宝，一边继续欣赏漓江美景。我们还看到了状如莲花，终年青绿的碧连峰，江面宽阔，水平如镜的黄布倒影……

　　漓江的水，清！清澈见底！

　　漓江的水，奇！奇异峻美！

　　大自然制造出了这一切，我们不得不为这鬼斧神工叫绝！

　　四年级学生习作写景作文 15

　　温暖的春天过去了，炎热的夏天又来到了。夏天有叶子的绿色，有荷花的粉色，有太阳的金色……，夏天你到底还有什么?让我去找找。

　　我找到了，你看!被太阳晒得油光发亮的水泥路两边早晨还精神饱满的树，到了中午却无精打采的。

　　人们也脱掉了柔软的毛衣，穿上了凉快的短袖子。村里的`孩子一下子跳到水里，感觉十分舒服;而城里的孩子却在空调里开心地玩着。

　　最可怜的是电表了，涨呀涨，一下子就涨了很多度。而且就连冷饮店也开了不少，也越开越热闹……

　　狗热得受不了，把舌头吐进吐出的;小鸭子也不再去河里游泳了，在树下乘凉;知了也热死了，在树上不停地叫着：“知了!知了!”

　　我有时会尝到一些咸咸的、苦苦的、涩涩的东西，你们猜猜，那是什么?那原来是我的汗水，已经从脑门上哗啦哗啦地流下来了，我想：这就是夏天的味道之一吧?夏天还有一种甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。这可是我最喜欢的味道了，要是我们人类能永远在这样冰冰的、甜甜的环境下生活，那工人们就可以舒舒服服地干活了。

　　夏天，有绚丽多彩的颜色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙动听的大自然交响曲;夏天，有小朋友的欢笑声……夏天，我爱你!

　　四年级学生习作写景作文 16

　　夏，是一位热情洋溢，大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节，使一切看起来都精神抖擞。我敢说，她一定也十分爱国。不然，怎么会把校园打扮的如此花枝招展？

　　她大踏步地从校园直达操场，周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩，显得更加苍翠欲滴；清澈的溪流一闪一闪的在绿色的`镶花地毯中流过；水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情；假山下，一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁，不再是零星的几多，成片的花簇拥着盛开着，展现着它迷人的一面。

　　操场上更是一片绿树成荫，繁花似锦。

　　学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我！“一个篮球在空中划过一道优美的弧度；足球穿着黑白的外衣，也乐在其中；毽子跟随着一群小姑娘上上下下，摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光，只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾满枝，有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香，招引着一群群斑斓的蝴蝶……

　　校园里的夏天，我爱你！

　　四年级学生习作写景作文 17

　　青龙峡，绿水青山，水源福地。

　　青龙峡，树之繁茂，水之清澈，气之清新。树高百尺，横纵交加，直望苍天。乃“自幼练功长百尺，不穿云霄终不亡”。水波潺潺，源头不可寻，撞石溅白浪，多似石磨水剑，真乃“长江后浪推前浪，世上新人赶旧人”。空气凉润，散出花草芬芳，心旷神怡，飘飘成仙。峡里清气赶人飘，可比天宫玉坛香。

　　此山之险矣，不可小觑。从山脚仰望，此山尖已没入云端，与顶天立地之昆仑山可比矣。走到山中，从山腰之东往下俯瞰，有平亦有险。平可骑马直入，险可致人滚下，磕石而亡。不觉心中一惊，再往上一看，皆是笔直石梯，就此一道，无有别路。石阶上行人已是满头大汗，吾腿已麻。直到山峰，身累而心不累，因山头云雾缭绕，犹如神仙洞府，再俯视，若有人摔落，在此也不视，此是“山头千丈无人寻，此处必有神仙道”。

　　从山峰往下走，忽听泉水叮咚之声，原是一雌雄瀑布。一高一矮，一宽一窄，一急一缓。妙哉，此乃：“忽看忽闻好瀑布，远观细看各有奇。险山之中生妙瀑，然此必是一佳偶。”

　　我欲题诗一首：“今日有幸入龙峡，赏遍光景晚归家。念念不忘好思返，梦亦游遍绿荫花”。

　　四年级学生习作写景作文 18

　　一转眼，烈日炎炎的夏天就来到了我们的身边。大地好像被烤焦了一样，树上的知了叽叽喳喳，似乎在说：“热死了，热死了”。这时我也真希望老天能下一场大雨，然后把“熊熊烈火”浇灭，大地就变得凉快了。

　　这雨居然说下就下，哗哗哗，天空中下起了倾盆大雨。在碧绿的树丛中那一颗颗、一串串的雨滴如同龙眼一般往下落。树叶上的灰尘被洗得一干二净，雨水打在屋顶上发出了“啪啪”的响声，公园里的花儿们在风雨中疯狂的舞动。它们都贪婪地允吸着雨水，快乐的长大着。我想那些含苞欲放的.花苞已经迫不及待地想长成一朵朵鲜艳美丽的花朵了吧。雨依旧哗哗的下着，路上的行人不约而同地撑起了一顶顶雨伞，一眼望去，就像一大片在雨中长出的一朵朵娇艳欲滴，五彩缤纷的小蘑菇美不胜收。

　　渐渐地，渐渐地雨停了，天空中的乌云慢慢地散开了。乌云散开后，天空中出现了一道美丽的彩虹，彩虹旁边还有几朵白云，悠闲地飘着，好像在欣赏雨后的美景。

　　雨停之后，天气终于变的凉快些了，这种炎热的天气也不情愿地离开了。我看见此时的花朵变得更加艳丽了，小草变得绿油油的，小鱼儿欢快的游着，仿佛这场雨带走了所有的炎热。夏天的雨来得又及时又干脆，我爱夏天的雨！

　　四年级学生习作写景作文 19

　　早上起来，推开窗，可以听到雾化成水滴敲打绿叶的声音。水滴时而聚合，形成一朵朵无名小花；水滴时而散开，像一个小娃娃脱离了娘怀。隐形的风轻悠悠地拂过绿叶，绿叶微微地颤抖着，和其他叶子相碰在一起，有趣极了！

　　天就像一个不听话的孩子，或许是心情不好，很快就“哭泣”了。

　　我迅速地把窗关好，担心雨会飘进来。

　　“哗啦啦——”雨水随着轻柔的风，飘洒着。

　　“嗒、嗒、嗒”，雨就像一个舞蹈演员在屋檐上跳着舞，一会儿旋转，一会儿蹦跳，溅起的水花像一层薄雾，笼罩在屋檐的瓦片周围。

　　雨水“丁冬丁冬”地弹打着窗户，细听，那是一曲好听的曲子。这曲子把窗户冲刷得干干净净、一尘不染。

　　约过一小时后，雨变小了，变成了毛毛细雨。我推开窗户，一阵清爽的空气迎面扑来。看，含苞欲放的`兰花开了，水滴顺着花瓣滑了下来，落在地面上，声音好像弹钢琴，又好像蜗牛咬叶。这情景让我想起伙伴们铃铛般的笑声，和那快乐的童年。

　　哦，初夏，如是清新，如画一般的美丽。

　　这就是初夏的早晨。

　　四年级学生习作写景作文 20

　　我想每个人都喜欢一个季节吧！我喜欢冬天，因为冬天可以下鹅毛大雪，可以给大地妈妈盖上厚厚的棉被。可以打雪仗。堆雪人。在冰面上划冰。这都是最快乐的事！可是，雪姑娘始终不肯露面，真扫兴！不过还有让人快乐的事，就是从遥远的`西伯利亚做客的白天鹅，给这个原本死气沉沉的冬天，带来一丝生机。

　　来到了天鹅湖，近白只的天鹅在冰冷的湖面上翩翩起舞，引来无数游客前来拍照留念，记录它们一个个动人的画面。白天鹅一会儿高昂脖子，好像要高歌一曲，一会儿低入水中，梳洗洁白的羽毛，好像在说：“把我拍得更漂亮些！”一会儿翅膀拍打着碧波粼粼的湖面，翱翔在蓝天中，好像一个个威武的战士，保卫着祖国人民不受侵略。又好像给蓝天绣上了美丽的白色大花。

　　有的天鹅上了岸，扇着翅膀友好的向大家问好！还给大家朗诵起了《咏鹅》这首古诗！表演完毕，感到肚子饿了，低头吃起了玉米，嘴里连连说着谢谢！

　　远山，树木，天鹅，阳光普照湖面的银色光芒，在加上湖面的美丽倒影，绣成一幅巧夺天工的画！美不胜收！

　　我爱天鹅！更爱冬天带来的一切！

　　四年级学生习作写景作文 21

　　四海公园就在蛇口中心，这里风景优美，游人如织，是一个郊游的胜地。

　　四海公园中最美的地方要数睡莲池了。池中的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大盘子，睡莲从一朵朵荷叶是钻出来，犹如美丽的仙女，睡莲的颜色不一，有红的、白的和紫的，非常美丽耀眼，碧绿的荷叶加上耀眼的睡莲犹如天仙相配，非常美丽动人，漂亮的不得了。

　　观完了睡莲池，来到了世界震惊创举--盖世金牛，盖世金牛的最高处达到28米，长30米，是世界上最大的铜牛雕塑，由美术大师韩美林创作设计，金牛的头上有两只尖锐的角，威风凛凛。盖世金牛代表了深圳人开拓的精神，它体形庞大，是一头巨牛，有非常多的旅游者在它的.脚下拍照。

　　接下来，我们来到了人工湖，湖水碧绿碧绿的，湖面非常平静，平静的像一面镜子，人工湖上还有一座九洞拱桥，九洞拱桥照映在碧绿的湖水上，像有十八个洞一样，水面上还有一只只鸭子，鸭子游起泳来非常可爱，它的脚掌一扒一扒的，使水波荡漾起来，水里的小鱼也不可轻视，有时还跟鸭子斗捉迷藏呢！四海公园非常美丽，不防你们也去看看！

　　四年级学生习作写景作文 22

　　我的家乡是个美丽的地方，这里一年四季风景优美，让我带着你们去看看吧！

　　家乡的春天，花园里盛开各样鲜艳美丽的花朵，迎春花展开了笑脸，桃花、杏花都争奇斗艳，开满了整个花园。柳树的头发越长越长，小鸟在树上放声歌唱，大家都在为春天的到来感到高兴。

　　夏天，太阳高高的升起，早晨阳光明媚，太阳发出刺眼的光茫，人们都精神抖擞，出来锻炼身体，中午，小孩子们纷纷从家里跑出来买冰凉的雪糕和冰激凌，下午的时候，太阳落山，人们出来散步、玩耍，这就是家乡的夏天。

　　秋天，大街上喊着卖水果，人们纷纷都说：“今年又是个大丰收。”农民伯伯满头大汗，推着各自的车子回家了。路边大树的.叶子变得金黄金黄的，像田野一样。农民伯伯的田地里，长着各种各样的果树，有橘子、柿子、梨、苹果等水果，你如果尝一口，那才叫真正的甜呢！

　　冬天，地上对这一层厚厚的雪，就像是一片像云朵一样白的地毯，空中雪花飞舞着，小孩子拿着一手的雪，堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他东西。玩儿的开心极了。

　　啊！家乡的四季多么美丽，多么迷人。

　　四年级学生习作写景作文 23

　　鼎湖山上有一个美丽的飞水潭，它是鼎湖山的一颗明珠！

　　飞水潭的瀑布真美啊，它好像一匹英俊的白马，从六米多高的主峰飞驰而下，水流撞击清澈的水面溅出一粒粒明亮的水珠，从远望去犹如一张薄薄地水雾，形成了美丽的飞水潭。

　　飞水潭的水真清啊，清得可以清楚地看到水底游得悠闲自得的小鱼，显得那样闲适，那样自在；飞水潭的水真香啊，散发着淡淡的`清香沁人心脾，让人心旷神怡。飞水潭的水真活泼啊，它似一个不安分的小孩，顺着山势冲到山底，形成了一条清澈见底的小溪。溪中山石突兀，错落有致，别有一番情趣。小溪两边是漫山遍野的参天大树，它们一直矗立在那里，早晨它们带着晨光迎接游客，下午伴着夕阳目送游客，仿佛给游客指引前进的方向。调皮的孩子有时也会趴在它的边上“照镜子”“摸摸鱼”；老人们也会轻松悠闲地坐在石头上泡着脚，享受这无忧无虑的生活。

　　这就是美丽的飞水潭，水中有山，水中有树，水中有……，水中还记录着游客的点点滴滴。美丽的飞水潭让人流连忘返！

　　四年级学生习作写景作文 24

　　随着夏天的脚步渐渐远去，秋天的脚步也在逼近。秋天是一个优秀的画家，树叶变黄，草变黄。秋天也是一个杰出的魔术师，把水果变成成熟的，把各种庄稼变成成熟的，让果农和农民都开心。

　　有一句古诗词说“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。虽然草和树叶等植物在秋天落地生根，但它们却成了华颂最珍贵的肥料。到了第二年春天，它们开始滋润万物，于是草就枯萎了，叶子也掉落了。在地下玩一个“捉迷藏”的游戏，并不是一件可悲的事情。

　　秋天来了，天高云淡，果实开始成熟。橘子是红色的，香蕉像月亮一样弯曲，柿子和其他水果在秋天聚集在一起。庄稼不甘示弱，高粱弯着腰，玉米躲在自己的衣服里，很多庄稼和水果在秋天相遇。

　　田野里的青蛙声似乎在提醒农民们收割他们的杰作！桂花散发着自己的芬芳，它似乎在说：“来，来闻我，我最香了！”菊花摘下兰花的'手指说：“虽然我没有桂花的香味，但是它刺激我的身体，我是最漂亮的！”那么多的花，你说一句话，我说一句话，闹得很大，给秋天增添了不少生机。

　　我爱秋天，秋天的凉爽，秋天的美丽，秋天的收获，秋天的青蛙声，秋天的果实…

　　四年级学生习作写景作文 25

　　我所在的学校是北京大学附属小学石景山学校。这里位于八大处南端，树木茂盛、花草丛生、风景宜人。

　　进入校门，映入眼帘的是一块巨石，这块巨石是学校的文化石。上面刻着“专心地学习，痛快地游玩”十个大字。这是冰心奶奶为我们的题词，也是我校学生的座右铭，叮嘱我们要在学习中寻找乐趣。学习的时候就专心地学，玩的时候就尽情地玩。的确，二者缺一不可。文化石旁边有一个木制水车，水车的下面有一个水池，那是学校的文化池，到了夏天，成群结队的小鱼会在池中自由自在地嬉戏，给文化池增添了不少生机和活力。

　　在文化池的正北方有一个古香古色的“六角亭”，在周边碧竹的衬托和阳光的照耀，显得朝气蓬勃、格外耀眼。亭子的中间是一个圆形的长椅，可供同学们休息。到了春天，绿竹掩映、清水环绕，宛如仙境一般;夏天，六角亭可以挡住骄阳似火的.太阳，倾盆如注的暴雨;秋天，泛黄的树叶散落在亭子周围，那又是一道别样的风景线啊!冬天大雪过后，校园里银装素裹，六角亭象雪地里的哨兵，矗立在校园里展现出了自己威武的一面。

　　我爱校园里的美丽风景，更爱学校里的老师们，因为这里有我们成长的身影，前进的脚步。

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