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我的补课老师初中生作文（精选63篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我的补课老师初中生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的补课老师初中生作文 篇1
今年暑假，我因为在学校参加夏令营，所以在奥数补习班落了很多功课。妈妈怕我跟不上进度，所以带我去补了好几次课。
我和妈妈来到补习教室，由之前一直帮我补习的胖胖老师帮我补课。他戴着一副镜片很厚的黑框眼镜，浑身肥嘟嘟的，给人一种功夫熊猫的感觉，非常和蔼可亲。他姓陈，但我还是比较喜欢叫他胖胖老师。
我推开门，看见老师正拿着课本打算离开。老师非常幽默地朝我眨眨眼睛笑着问：“小伙子，你怎么来了？是来送我回家的吗？”我生怕老师不理我就回家，于是说：“老师，老师，我是来找你补课的。”
老师抱怨着说：“大哥你可真会挑时间。”只见他嘴里话音未落，手上已经拉了把椅子坐我旁边了。老师非常有耐心地讲完每一题，并且不厌其烦地问：“听懂了吗？”如果我很坚决地点点头，这题就算过关了。哪怕我露出一丝丝疑惑的表情，我也休想蒙混过关。
胖胖老师给我讲题时总会认真地审题，再拿起笔帮我添辅助线，或给我些提示，然后让我自己算，写完了老师会仔细的帮我再核对一遍。
记得有一道题老师刚刚讲过，我因为粗心给算错了，胖胖老师没有直接讲而是笑着对我说：“哥，你晚上是不是想和我回家玩王者啊？”我生怕老师真的.把我带回去，拼命摇头摆手，说：“我才不和你回家呢。”“这题我讲过了，你还算错？我以为你是想和我一起回去才故意算错呢。”有时候老师自己也会遇到棘手的题，这个时候老师眉头紧锁，没有了往日的嘻哈，拿着笔在纸上龙飞凤舞起来，一会儿敲敲自己的脑袋，一会儿自言自语，一会儿又陷入沉思。不过每当看他恍然大悟的样子真是特别的搞笑。我也会被他感染，所以不管在学习上遇到怎样的困难，我都不怕。因为我知道任何问题都有解决的办法。
这就是我的胖胖老师。
我的补课老师初中生作文 篇2
老师像护花使者，保护我们健康成长；老师像蜡烛一样，拼命的燃烧自己，为他人点亮；老师终年忙碌，只是能让我考梦想更近——这就是我们的老师，像粉笔一样，默默无闻的奉献自己，没有半句怨言，欣然的交会我们知识。
刚刚来学校，什么都不懂，听高二有一位学姐说，如果想进入女生部必须要写申请书，而且还有给老师签字，当我那和申请书向办公室走去，心里有说不出的激动，给老师看了看，他目不转睛的一字一字的划过，最后沉默了好久，他告诉我：“女生部很辛苦，而且，你们刚来，如果受到欺负怎么？”我一动不动的看着老师，好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我，女生部不是一个简单的部门，经过我强烈的思想斗争，我还是觉得，要勇于尝试，当我用坚定的眼神看着他的时候，他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字，还叮嘱我自己要注意！我知道，老师是为我们着想，害怕我们受欺负，怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门，每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的'种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻，我多想谢谢老师，他的无私，他的关爱，他的细心，让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心！
每一个老师，用尽了自己的时间，来辛勤培养自己的学生，他们的每一份无私，每一份灌溉，每一份一丝不苟，都让我无比敬佩。所谓老师，就是默默的奉献，每当同学感到困难出现的天使，迷茫时，给我们指明路的神仙！我们应该珍惜，这三年来和老师在一起的每一个瞬间！那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的！那些优异的成绩和精神，石老师激励而来的，那些遇见困难不放弃的力量，是老师给予的！我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们！
老师……
我的补课老师初中生作文 篇3
有这样一个故事，从前在一个大花园里，有一棵健壮的大芭蕉，在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉，大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢地“枯萎”了……
故事中的大芭蕉，使我想起了我们的老师，她们不正像故事中的“大芭蕉”吗？
打开记忆的窗口，一幕幕往事浮此刻眼前：那是每一天都会发生的事。午饭后，同学们最后有十多分钟的休息时光，因为这时根本就不会有老师来管我们，可高兴的时光总是这么短暂。下午一点钟，老师又来了，给我们听写，讲课，让我们背书，布置作业。“明明就是休息时光，老师又来干嘛！”很多同学发出了埋怨的声音。当然，我也不例外，但我回家给父母讲了这件事后，他们却把我训斥一番：“老师牺牲自己的休息时光给你们讲课，你们还好心当做驴肝肺，还埋怨老师。老师都是为你们好，是为了让你们多懂一些，把知识学得更扎实。你们就应理解老师，体谅老师，好好学习！”听了这一番话，我顿时明白自己错了。
从那以后，我就更加尊敬老师。她们给我们讲课，听写，让我们背课文，都是为了我们好，期望我们能学好。可是我们却不体谅、理解她们，实在是太对不起她们的付出了。
在那里，我要感谢我们亲爱的老师，我要对你们说一声：老师，您们辛苦了！黑板上飞舞的是你的汗水，笔触尖流淌的是你的期盼，你们用母亲般慈爱的双手，抚慰幼小的`心灵，播撒无私的爱恋。这就是您，一个人民教师的心愿！一寸寸的粉笔染白你的发髻，一个个象形文字成为你走过的足迹，您教给我们丰富的知识，您的关怀就好似和煦细雨。敬爱的老师啊！是您教给了我们美的真谛！老师您给了我们一把生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。我们感激您--敬爱的老师。
是啊！老师的职业是神圣的！老师的奉献是不需要回报的！老师对我们的爱是无私的！
我的补课老师初中生作文 篇4
说起我们的许老师，同学们个个佩服得五体投地。她有许多“独门绝招”，是名副其实的老师。今天就说说她的一些“非常”手段吧。
爱读书的孩子不会变坏，许老师是语文老师，她平时最爱看书了，常常随口说出大串大串的成语、歇后语、名人名言。她告诉我们，这都是平时积累的。一开学，老师从家里抱来一大捆书，分发给我们阅读。只要有空，我们就会认真地看这些书，教室里的`“冲突”少了，喧哗声少了，学习的良好风气渐渐形成。很多同学渐渐喜欢上了语文课。你说，老师的方法高明吗？
“爱读书的孩子不会变坏！”这是许老师的口头禅，我们会永远铭记在心上。
有这么一个故事……
每天的晨间10分钟，是我们最喜欢的10分钟。因为，每天这个时候，许老师就会讲述一个有趣的故事。如：《乌龟与驼鸟》《老鼠的愿望》《次品和危险品的对话》她用这些引人入胜的小故事教育我们：做人要有志气，己所不欲，勿施于人......一般情况下，做完早操回到教室，我们刚安静地坐下，许老师就开口了：“有这么一个故事……”开学至今，我们已经聆听了许多生动有趣的故事，也受到了许多启发。你说，这样的老师是不是与众不同？
尊重是互相的
有些老师因为爱生心切，学生犯错误时，往往会进行十分严厉的批评。自从许老师接我们班后，从没有看到她在同学犯错时怒发冲冠。她会走到你的身边，轻轻地拉着你离开教室，或在走廊，或在办公室，轻声细语地询问事情的经过，再用几句话语解开你心头的“千千结”，最后你总会一脸轻松地回到教室。哈哈，你知道了吧，老师像个心理医生，会及时“诊断病情”，又善于“对症下药”，往往是“药到病除”。因为她常常说：“要想别人尊重自己，首先要尊重别人。尊重是互相的。”简简单单的话语，却能化解我们同学之间许许多多的小矛盾，使得我们班级的凝聚力越来越强。
“非常”老师的“非常”方法还有很多很多，她用智慧和爱心教育我们，我们都爱这位“非常”老师。
我的补课老师初中生作文 篇5
心里有几个好老师，其中一个给我印象特别深。她让刚入学时对数学一无所知的我们，走上了数字王国的道路；她让团结友爱的种子在班里生根发芽；她一个个改变和改正了我们的坏习惯……她是我心中的好老师，——张伟。
张老师中等身材，一双挑剔的眼睛。无论下面谁做出细微的小动作，她都逃不过她的眼睛；她也有一张健谈的嘴。每当她滔滔不绝，大家都聚精会神地听，所以几乎所有交的作业都标上红色“优秀”。
张老师从来不要求我们死记硬背，而是教我们掌握方法，简化复杂。比如做计算的时候，张老师总是在黑板上写四个字“小心”。果然，认真仔细做题的同学的正确率直线上升。至于申请问题，张先生也有阅读——的“秘诀”，也需要重读关键词。所以我们每次认真读单词，“读题克服一切困难”，确实所有应用题都迎刃而解。
我曾经在笔记本上打开天窗，我的字是“肥胖”。回答问题没写几句，整个作业看起来很乱。张老师，你一次又一次恳切的告诉我，成熟了就要考虑写作，做题不要想着擦，字尽量小。但是我的坏习惯已经变得顽固，作业还是千疮百孔。话，更是一发不可收拾，变得越来越“胖”。张老师还把我叫到他面前，严厉批评我，分析我执拗的严重后果，让我回座位后反思。我终于体会到你的'良苦用心，下定决心要进行“大人物减肥计划”。“天窗”渐渐消失，作业本突然变得干净整洁多了。张老师，谢谢你不厌其烦的一次次教育我，让我改掉这些坏习惯。
张老师，你的手势，你的微笑，你鼓励的眼神，一句温柔的话，一句温馨的提醒，一次推心置腹的交谈，都深深地印在我的脑海里。你既是一个严厉的老师，也是一个慈爱的母亲。我真的想打心底里叫你“老师妈妈！”我会永远记住你的教诲和我心中的爱。
张老师，我爱你！你永远是我心中的好老师！
我的补课老师初中生作文 篇6
在成长的道路上，我仿佛是一棵正在茁壮成长的小树，我的身旁总有一位辛勤的园丁为我浇水、施肥。在成长的道路上，总会有一些黑暗让我感到害怕、迷茫，这时，我的身旁就会有一只散发着柔光的蜡烛指引我走出黑暗，“蜡烛”自己却一点一点地被燃烧……这“园丁”，这“蜡烛”就是我们的老师。
我的数学老师黄老师戴着一副黑框眼镜，厚厚的镜片一点也挡不住她严厉的目光，她的口头禅是“爱你没商量”。有一次，她正在讲题，突然发现龚俊涛弯着身子，于是她大声喝道：“龚俊涛，把笔丢在地上！”
“我是......”龚俊涛结结巴巴地想解释。
“把笔丢下！快！”
龚俊涛涨红了脸，一句话也说不出来，只好极不情愿地把笔丢在地上。这时，黄老师笑着“炫耀”起来：“嘿嘿，这就叫‘爱你没商量’，因为‘爱你’，所以听我的‘没商量’。”
从此，我们班再没有人敢在数学课上做小动作了。
黄老师上课有一大特点，就是要我们“看课”。在她的课上，不用记笔记，但必须眼睛始终看着她。这样，就没有人敢分心走神了。
黄老师对上课有着超乎寻常的'热情，不管是严冬还是酷暑，她都想多多地上课。每到学期末，她对上课的热情简直到了“狂热”的地步，恨不得语文、英语、体育、信息......统统归她上。有一天，我们排好队刚准备去上信息课，突然黄老师从办公室探出脑袋大声命令道：“哪儿都不许去，回教室坐好，这节课我上了。”一听到这话，大家一个个就像泄了气的皮球，十二万分不愿意地回到了教室，嘴巴还不停地抱怨她是“上课狂”。可当学期结束大家拿到成绩报告单的时候，每个人脸上都乐开了花，要知道，数学本来并不是我们的强项。我想：这和黄老师辛勤的付出是分不开的，当初真不应该抱怨啊！
这就是“爱你没商量”，我们的数学老师，现在我们全班同学都对她佩服得五体投地。亲爱的同学，你呢？
我的补课老师初中生作文 篇7
在我的生活中，很多人给了我很多帮助。我非常感谢所有帮助过我的人。今天，我想谈谈我最想感谢的老师——我的语文老师。
刚升一年级的时候，可能对新环境、新同学、新老师都不熟悉，因而有些不适应。这种不适应最直接的后果就是我的成绩像滑铁卢一样下滑。小学的时候没经历过这种事，心里特别受打击。好像有破罐破摔的趋势。心里也在生自己的气，有自暴自弃的想法。这时，我的语文老师张老师像一束光一样照进了我的.生活，让我看到了希望的光。
“昕薇，我看你小学成绩一直很优秀。进入初中后，成绩一落千丈。有什么不对吗？”我也很惊讶。没想到老师对一个学生了解这么深，尤其这个学生是我。我感到非常惊讶。可能更多的是惊喜吧。解释完原因，张老师突然笑了。原来是这样的。入学一个月了。你和同学老师相处的怎么样？你熟悉吗？我对张老师点点头说，我的同学老师都很熟悉，但是我留的课都补不上，太多了。张老师说这么小的孩子会自暴自弃。只有一个月的作业。放学后来我办公室，我给你补课。我就更惊讶了。没想到张老师会这么说。我从未见过这样的老师。如果之前补课，就要去补习班，是收费的。我第一次见到这么无私体贴的老师。我高兴地看着张老师。除了谢谢，我真的不知道该说什么。
就这样，一个月的作业，一个月后终于完成了。在张老师的帮助下，我重新燃起了希望。我以前的自信和努力的决心慢慢回来了。一个月后的期中考试，我的成绩有了质的飞跃。所有老师看我的眼光都不一样，不知道我怎么升职这么大。只有张先生的眼睛里流露出自然的神色。
我很清楚的明白，没有张老师，我的初中生活可能会浑浑噩噩，没有希望，没有突破。可能会直接影响我以后的生活。张老师就像一缕充满希望的阳光，照亮了我的未来。是张老师把我从黑暗中拉了回来。在我心里，张老师永远是我最敬爱最感激的老师。
我的补课老师初中生作文 篇8
我们的数学老师兼班主任是一位男老师，他的穿着十分严肃，不了解他的人还会认为他是一位特别严厉的老师呢，其实并不是。
老师天天都戴着他的那副正方形的黑色边框眼镜，穿着擦的.发亮的皮鞋，衣服是永远不会变的西装，每天老师穿的西装都与以前的不一样，好像他有无数套西装似的。有时候，老师的衣服裤子鞋子都穿的是黑色的，在那些穿着花绿花绿的人群中就会显得格外引入注意。其实，老师一天大部分时候脸上都是笑眯眯的，不过，这样的表情与那套严肃的西装在一起显得格格不入。当然了，老师是不会管那么多的。
老师的性格就像板蓝根颗粒一样，板蓝根颗粒有点苦，有点涩，但甜味居多。老师有点严厉，有点凶，但和蔼可亲居多。其次，老师还很幽默。
比如有一次，有个同学上课一直注视着窗外，好像在思考着什么。老师叫他来回答一个很简单的数字题，开始他竟然没听见老师叫他，后来他的同桌提醒了他，他才反应过来。他站起来支支吾吾了半天，我们都没听清楚他讲什么，老师让他大点声，他用勉强让大家听见的耳语说：“老师，我，我不会这个。”老师认真讲了一遍解题思路，然后说：“同学，记住，外面不会有帅哥，也不会有美女，就算你是在思考人生，那下课再思考吧！”老师这句话逗的全班哄堂大笑，同学也不好意思的表明了歉意。
老师也很关心我们的学习。这次开学时他都说了，这个学期大家要共同进步，不能光一个人进步，但是没有用的。老师还弄了一个好学生辅导差学生，共同进步的教学方案。这使我们班平均成绩大大提高，比去年的平均成绩提高了五六分。还有一些同学，平时每次考试只考了60几分，这次竟然考了七八十分，这些功劳当然都是老师的！
这就是我的班主任兼数学老师。他很幽默，他很和蔼可亲，他很尽职尽责，他值得我们尊重！
我的补课老师初中生作文 篇9
小学六年的学习生活，六位老师教过我。在六位老师中，给我印象最深的是我的语文老师李老师——。
李老师已经20多岁了，张开的嘴角挂着真诚的微笑，像一颗石榴；天鹅般的黛眉，清澈，弓形，优雅的弯曲；那双水汪汪的大眼睛，带着露水溢出来，闪耀着无辜的光芒；帅气的直鼻显示出活泼温柔的风度；这是一种又黑又厚的美发，像一条黑色的瀑布从头顶倾泻而下。不是柔美迷人，而是健美洒脱，有着淳朴自然的魅力；脸看起来好自然好舒服。在日光灯下，它就像月光下的玉莲。
四年级时，李老师为了让学生认真上课，设计了一本“手册”。如果学生在课堂上做小动作或者小声说话，写指令会被罚款，包括你做错了什么，以后怎么改正，字数不要少于300。这样不仅能让我们知道错误，还能提高我们的写作能力。过了一会儿，李小姐发现有些同学三言两语写了一篇作文，就像一种方式，作文里如果有五只蝴蝶，就会印上一颗五角星。虽然这个小小的'五角星对你来说毫无意义，但对我们来说，它代表着李老师对我们的鼓励和支持。
我记得有一次，为了更努力地学习，李老师带着病给我们上课。为了在学习中玩得开心，只要我们做得好，李小姐会给我们讲几个小故事。
李老师经常对我们说：“天鹅能飞得又高又远，靠的是强壮的翅膀。要想远航，一定要靠知识！”李老师的每一句话都像锤子一样敲打着我的心。
李老师是一位如此温柔美丽的老师。虽然快两年没教我们了，但是在学校看到她还是觉得好亲切，因为她把我这个懵懂无知的孩子领进了一个广阔的知识花园，她的教帮我改掉了坏习惯。无论现在还是将来，她对我的印象都是不可磨灭的。她是给我印象最深的老师。她有一个响亮而美丽的名字——李杰！
我的补课老师初中生作文 篇10
在我的记忆中有许多贝壳，一个贝壳便是一件事，有的贝壳装着快乐；有的贝壳装着欢笑；有的贝壳装着矛盾，而那个最大的贝壳，里面装着悲伤。
上课铃声响了，少年宫开始上课了，从前上课时，我总是懒洋洋，迷迷糊糊的，奇怪的是，今天我一打开课本，觉得饶有趣味，我也不再产生困意，认真听着刘老师讲课。为什么我突然爱上了少年宫的课呢？觉得刘老师讲的是那般绘声绘色？因为这是刘老师给我们上的最后一节课。这节课好像十分快，一眨眼，下课铃声便响了起来。
下课回家，我认真做着刘老师给我们的阅读作业，这本书详细介绍了怎样礼貌问候他人以及乐观面对他人，一下子我就对口语交际了解了许多，我突然有点羞愧，为什么我之前不认真听如此有趣的课，早点领略到语言的优美。
我放下了书，来到了妈妈旁边：“妈妈，刘老师真的不再给我们上口语交际了吗？”妈妈说：“这是刘老师的工作原因，我们也没有办法呀。”
窗外下起了大雨，“嘀嗒”“嘀嗒”，雨点打在树叶上沙沙作响，同时也打在我那愈发悲痛的'心上。
我的脑海又浮现出了和刘老师相处的点点滴滴：一连三次，我的作文都得了A++，课上，刘老师举起我的作文本：“程尚恩同学由开始的表现平常到现在的优异，大家一起为他鼓掌！”
听到这里，我的情绪压制不住了，谁能理解我的悲痛！刘老师，你的课程如此有趣，可我却失去了许多次倾听的机会，想到这里，我攥起拳头，眼里噙起泪珠，那天分别的场景，又浮现在我的眼前。那天我与同学们拿出了为老师准备的文具，并且与同学给老师阅读了诗歌，老师眼里闪着泪光，抱紧我们：“孩子们，这是我给你们上的最后一节课，不在的时间，你们也要努力！”我们都哭了
别了，我亲爱的老师，别了，我的口语交际课。刘老师，我永远不会忘记你和你有趣的课堂！
我的补课老师初中生作文 篇11
自己入学以来，教过我的老师不计其数，但只语文老师――黄老师，让我难以忘怀。
她上课惟妙惟肖，不时引来别的老师来听课，尤其是五班的语文老师，他总是悄悄地来听黄老师的课。
黄老师长着一张俏脸蛋，脸上有着一些淡淡的小斑点。一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能看穿一切，眼角上有些细纹，岁数也不大了呢。她有一头褐色的头发，挺挺的鼻子，还有一张能说会道的大嘴巴。
黄老师是一个很幽默的人，记得有一次，她批评少捷字写得潦草。“某个同学的作文，用一个字来形容是乱，用两个字形容是很乱，三个字就是十分乱，四个字干脆就是杂乱无章。看来，你的老师是鲁迅啊！”同学们听不懂，胆大的就试探着问：“为什么这么说？”“鲁迅先生擅长写杂文，而少捷同学的文章也是‘杂文’，不过鲁迅先生的杂文，是一种文学体裁，而少捷同学的则是是杂乱的文章，纸张没格不说，字乱得让人无法拜读啊！”黄老师说完，笑了，少捷同学自己也不好意思地笑了。
有一次，晚自习，作业很多，我怎么也写不完。我正暗自发恼，黄老师悄悄地走到我身边：“不急，心急吃不得热豆腐。”“嗯。”我情不自禁地露出微笑。时间不知不觉到了八点，黄老师依然陪伴着我。在黄老师的鼓励下，我终于顺利完成了作业。黄老师关心地对我说：“快回去休息，路上小心点！”“知道了，知道了。”我不耐烦地说。我连跑带跳地回到宿舍，躺在床上久久不能入眠。
还有一次，很多同学在教室里捣乱。黄老师气得直跺脚，叫陈杰拿扫把棍过来。其实，黄老师有一个可怕的规矩，谁被扫把棍打，那他下学期就不要来上课了。黄老师大声地问道：“你们有谁下学期不想来的.？”顿时，班上鸦雀无声，我们都直摇头。黄老师叫陈杰把扫把棍放回原处说：“既然大家都想在这里上课，那我就先放你们一马，下不为例。”
这就是我的黄老师，我们对她是又敬又怕。不管走到哪里，她永远都是我最敬爱的老师，她的言语永远是鞭策我前进的动力。
我的补课老师初中生作文 篇12
去年夏天，我参加了沙家浜少年军事夏令营，我印象最深的是孙教官，他可是江湖上响当当的人物。你若不信，就跟我来瞧瞧吧！
无敌壁虎功
有一天，我们在操场上投实心球，突然，实心球“飞”上了锅炉房，我们几个面面相觑，不知如何是好。原来这间锅炉房整整有十来米高，而且，想上去只有两个办法，要么叫一辆升降车把你送上去，要么沿着当年修塔工人在烟囱塔上留下一个一个的凹坑逐个爬上去。显然，这两种方法皆是自不量力。这时，孙老师走了过来，在问清事情后，我们奇怪地想：老师不会想直接爬上去吧！没想到，孙老师还真的上墙了！只见他爬在墙上如登无人之境，唰唰唰就爬到了房顶，我们几个那叫一个目瞪口呆。
幻影移形、葵花点穴手
先请诸位不要见笑，这可是正宗、地地道道的'哈利波特的幻影移形，如假包换！是这样的——一天，我们正在上军事课，同学们个个趴在桌子上，特别是宋江。当然，此宋江非彼宋江，只见老师神不知、鬼不觉地移到了宋江身后，那动作行云流水、天衣无缝，只听孙老师大喝一声：”葵花点穴手！“宋江瞬间一跃三尺高，从他呲牙咧嘴的表情来看，老师的功力是多么深厚！再看孙老师，他却气定神闲地立在讲台上了，又一转头，孙老师又立在我面前，妈呀！真是一位武林高手啊！
我们的命运
俗话说，命运弄人，你可能不信，那就来看看我们的悲惨遭遇吧！原先宿舍一直是我们玩耍的“风水宝地”。有山（双层床）、有水（饮水机）、有清风（空调），但是自从换上这位“武林高手”后，就完全变了！老师经常招数并用，先使出无敌壁虎功爬上宿舍边的大树，从树上一跃而下，直向房顶，从起跳到落下，绝无一点声响！再通过天窗看尽我们的一举一动后，再移影幻形到门口，一脚踹开大门，大喊“全体出来欣赏太阳！”如此反复几次，我们再也不敢造次了……
这就是孙老师，一位“武林高手”。
我的补课老师初中生作文 篇13
我的班主任是一个幽默、细心的老师，他是一个很有是魅力的老师。说起魅力，我的理解是很有吸引力、有很多人愿意和他在一起。张老师的魅力在于生活中的小细节，而这些小细节却使我感到印象深刻。张老师最大的“本事”就是会摄影。在平时他把我们学习、生活中的点点滴滴都用照相机记录下来，并发在他的博客上，如学校组织的“跳蚤”市场、运动会、还有夏令营等等，只要一有机会，他就成了我们班里的最“忙”的人，而他的博客也成了我们在学习之余的最喜欢的去的地方。每次看到博客相册里的自己和同学，在开心之余真的很佩服张老师。
张老师还喜欢题足球。每到体育课的时候，张老师就会和同学们一起踢球，在球场上，如果不是身高的原因，你很难发现谁是老师呢！哈哈！你也许还会以为是一些调皮的的男生在踢足球。
张老师歌也唱得很好听。记得有一次，学校举行红歌会，在排练时，张老师就“表演”了一下，真的很很好听，我们当时都被震呆住了。
张老师的本事里还有一项，说了你也许会大笑不止。那就是他会给女生梳头，记得夏令营的时候，我们的一个女生头发乱了，要照相的时候记得快哭了，张老师知道后，几分钟就把她的头发梳得整整齐齐。当他看见我们疑惑的目光，他说，他有个女儿，经常是他个女儿梳。哦！我说呢
刚还说了张老师的`博客，那里不仅有我们喜欢的照片，更是我们喜欢的学习园地和与张老师的交流的场所。我们每周把我们遇到的好吃的、好玩的，还有心理想的，感受的写下来，发上去，看见老师和同学的们的评论，绝对有成就感！
当然，张老师还有很多“本事”，有的是我们知道的，也有我们不知道的，如果你要是和他经常在一起，你就不难发现。现在，张老师在竞选“十佳魅力”教师，我相信就凭张老师的“本事”，他一定会成功的。老师加油！我和同学们一定支持您！
我的补课老师初中生作文 篇14
我们的科学老师是贾老师，贾老师性格和蔼。贾老师瘦瘦的，高高的，有一头乌黑亮丽的头发。贾老师性格十分的和蔼，整天都是笑眯眯的，我们有困难，她会十分乐意去帮助我们战胜困难。
有一次，我们班女生为才艺展示的节目《日不落》去排练而舍去了午休的时间，但是我们中午排练要有老师的陪同才能去练，可是，这一次老师们都有事，开会的开会，帮学生辅导课的要去辅导，没有一个老师抽得出空去守着我们排练。这时，当我们垂头丧气准备离开，贾老师来到我们面前，说：“你们怎么一个个都垂头丧气的`，出什么事了吗？还是遇到什么困难了？我帮你们解决！”我们听后向贾老师说事情的经过。贾老师听后，说：“我中午静校，反正我也睡不着，我守着你们排节目，可以吗？”我们一听，高兴得忘记说声谢谢呢！幸好有一同学帮我们谢谢老师的帮忙了。看，这就是我们的贾老师，多么的温和，贾老师这次的帮忙，真是雪中送炭一般啊！
不过，贾老师虽然平时对我们十分温和，可是也有她发火的时候。那一次，是考试完后，我们考到第二节课下课时就考完了，第三节课是科学课，因为那个管电脑的同学没有及时播放电视，同学们就开始了他们的讲话，不一会儿，贾老师进来了，看见我们在下面讲得热火朝天的，并没有生气，只是温和的说了几句话，让我们安静下来。便去播放电视了，可是下面的同学似乎没有理会贾老师的话，又开始在下面吵了起来，刚开始，声音并不是很大，可是到了后来，越来越大，贾老师实在忍不住了，便大发雷霆了。下面讲话的同学吓得急忙坐好，十分钟过后贾老师的火也消了，并对我们说：“这是我头一次冲学生发这么大的火，希望你们下次不要再这样了。”同学们听后，再也不敢在科学课上讲话了！
看，贾老师对同学们十分的温和，同时也会不小心大发脾气。希望同学们再也不要再触碰到贾老师的底线了，不要让贾老师发这么大的火了！
我的补课老师初中生作文 篇15
走进608班的教室，印入眼帘的是同学们都在看书，咦？别班的同学们玩得正尽兴，这个班怎么这么爱学习？走近一点，再走近一点，同学们都在复习思品，同学们对思品课真是“情有独钟”啊！可见同学们对我们的思品老师不只是喜爱更是敬佩呀！“叮铃铃”上课了，只见一个年轻漂亮的'女老师走进了教室，仔细一看，不禁用《红楼梦》中描写“凤姐”的语句来衬托，两只微挑丹凤眼，一弯柳叶吊梢眉，真是窈窕淑女呀，但是这和她的性格一点儿也不相像，在上课时同学们都很怕她，可是为什么呢？莫急、莫急，待我一一讲给你听
黄老师都是这个学期刚来的，记得她给我们上第一节课的时候，告诉我们以下几条上课的禁律和处罚：
1、上课不许开小差，不许讲话，如果老师叫他回答问题回答不出来，“奖励”我们的将是抄语文课本里最长得一篇文章抄上几遍，来给你的手指做“健身操”。
2、同学在发言时认真倾听，不然老师会问你刚才他说了什么，回答不出来也要抄课文（最长的）。
3、如果组内被扣了一分，直到下课都没有补回来的话，就又会被罚抄，不管是谁，全组一起抄，到了那个地步，可就有倒霉的人了在抱怨了。
听完这些我们班级头一次做的这么团结，全班都目瞪口呆。别以为老师是闹着玩的，我们班为这条禁律有许多牺牲品呢，但是我们班都很爱黄老师，对她尊敬有加。
有一次，我们长途拉练，黄老师被分配到我们班，在拉练途中黄老师陪我们在途中有说有笑，成了我们的好朋友。到了教室时，我们班经过太阳严刑苦晒之后，已经口干舌燥。听到梁老师给我们买冰去了，全班高兴不已，欣喜若狂。黄老师看见后，数了两个数“一、二”我们班立刻就会意了，立刻变得鸦雀无声，心跳声都听得见。因为我们知道这件事的严重后果，都不敢作声。
俗话说：严是爱，松是害，黄老师对我们这么严励，也是对我们无限的爱。黄老师，我们永远尊敬你。
我的补课老师初中生作文 篇16
我的语文老师是一个和蔼可亲的人，我最喜欢上他的课了。
身为六年级的我们，是一个最不安分的班。一到上课总是能听到那些男生的声音，不是吵就是闹，真是让老师头疼不已啊！
可是一到语文老师这儿就不管用了，听我说说我们语文老师的妙招。
那还得从早读课说起，我们早读课经常没有读书。在那儿“谈笑风生”，这时候你就会发现有一个人似乎在默默地看着。
一天，我们正津津有味地聊天，聊着聊着我感觉到了一丝闪光，原来是语文老师拿着手机正拍着我们呢！大家都没有想到，语文老师竟然会这招，真是突如其来，根本就来不及防备。
老师拿着手机晃了晃说：“这么热闹啊！是在讨论什么“重要”的事情吧？”我们都羞愧地低下了头，等着被挨骂。语文老师没有骂我们，只是像平时一样照常上课。
我们以为这件事老师不会追究，就这样过去了。老师就叫我们把这件事，写成一篇作文，真是让我们哭笑不得。
有些同学气愤的说：“在还不如挨骂呢！写作文太难了。”但是我们最后还是乖乖听从命令了，没办法，老师说的话就是命令，不做不行啊！
经过这件事，我们安分了许多，因为我们不想再写作文了。
这件事情过去了许久，我们也渐渐的淡忘了。一天，语文老师想考我们拼音过不过关，就发了一张写拼音的纸，噢，天哪！我早就忘得一干二净了。结果大家都写得很少，大概只有二十几个吧！最不会忘记的.有三个:a 、 o 、 e，大家都会的。
经过这次的考验，我们都去读字典了。生怕再来一个什么测试，那就真的倒霉了。但是有这样的语文老师，我们学到了很多以前没有的知识。有的不是没有，而是忘记了，但现在又温习一遍。这还得多亏了我们这个奇怪的语文老师呢！
我想对我的语文老师说：“谢谢您，是您教给了我太多的知识，您的方法让我们学到的更多的东西。老师，您辛苦了！
我们的知识都来自老师教会诲，我们永远不能忘记。
我的补课老师初中生作文 篇17
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，啊……每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡！”我是个爱唱歌的孩子，记不清从什么时候起，我最爱唱这首歌唱老师的歌。妈妈对我说，因为在我的学习生活中，老师像太阳，一路撒下了温暖的光芒，照耀我健康快乐的成长！
老师，我信赖您。记得妈妈第一次拉着我的小手踏进学校的大门，我惶恐不安、东张西望，可是，当我看到老师那亲切的眼神，老师向我伸出地慈爱的双手，我的`心仿佛被老师那双明亮的眼睛燃烧起来。以后的学习生活中，老师给我无微不至的关爱，在我生病的时候，老师像妈妈一样细心地照顾我，带我去买药；课间，老师像朋友一般陪我们玩耍，和我们做游戏；在我取得好成绩的时候，老师会心的向我伸出大拇指；在我失去自信的时候，老师把那双温暖的手轻轻放在我的头上，点燃我心中的希望。是您，敬爱的老师，让我更加茁壮健康地成长，在知识的海洋里尽情遨游！
老师，我崇拜您。看着您在黑板上写下的一行行整齐而漂亮的字迹，听着您在讲台上所讲的每一句话，许多许多的知识从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站，最终飞入了我们的脑海。您是我们的望远镜，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界；您是茂盛的大树，您用您强有力的身躯呵护着我们这些幼小的枝芽；您是天上最亮的北斗星，指引我们走向正确的方向。是您，敬爱的老师，让我们的梦飞得更高，飞得更远！
老师，我敬仰您。您从不炫耀自己，从不自命不凡，像小草，默默的为大地奉献着绿色；像春雨，轻轻柔柔地滋养着我们的心田。胡锦涛爷爷说过，有了教育和科学的进步，才有社会的和谐发展！就是您，敬爱的老师，培养着祖国的栋梁，支撑起我们国家的脊梁！
妈妈说我是个淘气的孩子；同学说我是个可爱的孩子；可我觉得，我是个幸运的孩子。因为有您，我最最敬爱的老师，伴我成长！
我的补课老师初中生作文 篇18
今天的感恩演讲会，许多同学都不想去，可去了以后，大部分同学都哭了。
演讲的老师姓陈，他站在台上先问：“你们觉得世界上最宝贵的是什么？”有的回答：“金钱！”有的回答：“知识！”有的回答：“生命！”陈老师说：“都不对，最宝贵的是你们的孩子！你们的学生！”台下沉默了。
陈老师问我们：“你们爱你们的老师吗？”我们小部分同学小声的回答：“爱！”陈老师说：“你们不爱！”他接着说：“心理研究表明当一个人的话是发自内心的'时，他说话时声音很大，不是发自内心的，声音就很小。”
他又给我们说了一个故事：一个上海大学毕业的女孩，她到西部去支教，可那里环境艰苦，她心想：哎呀，还是别教了吧！环境这么不好！于是第一天晚上她就把辞职书塞到村长家里，打算第二天走。可当第二天她打开门，她惊呆了。村长带着村里所有学生站在门口，村长恳求她留下来，这时，学生们齐刷刷的跪了下来，她被震撼了，留了下来。她送走了一批批学生，直到三十八岁那年，她因劳累过度，患了癌症，可她依然无怨无悔。之后，他说：“你们从来没理解过老师，他们给你们布置很多作业，你们在心里暗暗骂老师，可他们是为了你们有出息啊！当你们在玩耍时，在进入梦乡时，老师在做什么？他们在拼命地备课，改作业啊！”这时，许多同学哭了，所有老师哭了，我不知为什么，眼泪在眼眶里打，可还是拼命抑制住，没落下来。
陈老师让我们的老师到前面去，与他站成一排，轮流发言。同时还有许多同学上去送花给老师们。许多老师是边哭边说的，泣不成声。连男老师都在边哭边说。我们班的老师声音很小，他说：“我希望你们将来在社会上能有一席之地。”一四班的实习班主任抽泣地说：“再有一个星期我就离开你们了，一四班的同学们，我爱你们！”
发言完毕后，陈老师再次问：“你们爱老师吗？”台下的同学们大声地回答道：“爱！”
是啊！老师为我们操碎了心，我们怎么不应该感谢他们呢？
感恩老师！
我的补课老师初中生作文 篇19
鲜花感恩露水，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，由于蓝天帮它飞翔;高山感恩大地，由于大地让它矗立;而我感恩我的老师，由于老师助我遨游在常识的海洋，飞翔在将来的蓝天上。
记得大家刚进班级时，所有都是那样陌生，看见老师，心里是那样忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但张老师对大家这部分刚进校的小孩特别温和。你温和的语气，透露出浓浓的爱意，大家的心里一下子踏实起来，有哪些事情也一直想和她说说，你就像大家的知心朋友。在日常关心大家，在学习上帮大家，你的爱，太阳通常温暖，春风通常和煦，清泉通常甘甜。你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。你——老师的爱，天下最伟大。你讲的课，是那样丰富多采，每个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界……
你多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不需要任何报偿。你给了大家一杆生活的尺，让大家自己每天去丈量;你给了大家一面模范行为的镜子，让大家处处有学习的榜样。你是大桥，为大家连接被割断的山脉，让大家走向收获的顶峰;你是青藤，坚韧而修长，引导大家采摘到崖顶的奇珍异宝。
老师，我感谢你，看着你在黑板上留下的一行行整齐而好看的.字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是你对社会教育事业的无私的奉献。听着你在讲台上所讲的每个字，那是一种哪种声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让大家感触深刻，由于那种声音不是一般的声音，而是一种常识的信号声，一听到这种声音，就知晓有很多的常识要从远方飞驰而来，走进大家智慧的大脑。
是哪个把雨露撒遍大地?是哪个把幼苗辛勤哺育?是你，老师，你是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没你的心血，哪一朵上没你的笑意!老师，我感谢你!老师，我永远记得你!
我的补课老师初中生作文 篇20
尊敬的老师们，同学们大伙好：
金秋送爽，丹桂飘香。在中秋佳节和第--个教师节到来之际，我代表全校学生向各位教师致以节日的祝贺，向恪尽职守、勤奋工作无私奉献的广大教员工工表示崇高的敬意。教师是人类文明的传承者。对教师工作提出了非常高的需要，要大家“爱岗敬业、关爱学生。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的教导者和引路人”……
老师是辛勤的园丁为大家这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为大家付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是非常重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了很多的`时间和精力。老师要精心设计每个教学策略，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。大家要知道体谅老师工作的特征和辛苦，尊重老师的劳动。
生活就像一场旅游，迷迷糊糊地跨过了小学，初中，岁月的末班车又将载着大家驶向下一个循环。转身，看见自己一路走来的脚印，有些早已被风吹散在空中如流沙，有些却还在监督我的成长……哦，记起来了，那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。老师是辛勤的园丁为大家这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为大家付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是非常重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了很多的时间和精力。老师要精心设计每个教学策略，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。大家要知道体谅老师工作的特征和辛苦，尊重老师的劳动。
祝大伙身体健康、工作顺利、阖家幸福，中秋节、教师节快乐!
我的补课老师初中生作文 篇21
落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功叫你奋起……心怀感激，使我愈挫愈勇!——题记
“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我一个人。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是哪个?你就是我的恩师……
可否记得——
那日演讲时，我十分害怕，有那样多老师，有那样多同学在下面看着我，假如说错如何解决?假如没说好如何解决?我的心就像一团乱麻。这个时候你看着我，眼中充满着一定与鼓励。这个时候我好像听到你在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了4、，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这个时候你的眼中是多大的.欣慰啊!老师谢谢你的目光。
临近考试的那天，我到你家去送腰鼓比赛职员花名册，你陪我一块选人数，这个时候，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知晓那是你对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，由于除去期末成绩，我没能力去回报你，莘莘学子终于有一个目的——回报恩师。老师，你放心，我定会考出理想的成绩。
我要飞翔，是你给我插上了翅膀;我要奋斗，是你为我刷新起跑线;大家要超越，是你为大家点燃斗志，你为大家传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是你;在无尽的黑暗中引大家走向黎明的人是你;在成功背后默默付出的是你;你就是大家的另一位妈妈。没哪一位妈妈不是真心爱着我们的小孩，你也一样，为了大家宁可付源于己的青春，你把大家视为宝石，大家把你视为妈妈。一句话语，一份答题……无不体现着大家对妈妈的回报。古人不忘感恩，大家又怎能忘记感恩?
十年树木，百年树人;“授业“之恩，终身难忘!
我的补课老师初中生作文 篇22
开学了，我四年级。一位新老师程来到我们班。
程先生今年三十多岁。他又高又胖，但他在行动上很聪明。她有一头又黑又厚的头发，像瀑布一样落下来。她的脸又圆又白，有两条弯弯的眉毛，像晾衣绳上的细钩；尤其是那双漂亮的大眼睛，就像上课时那张严厉的嘴巴，看起来会说话，杀伤力极强。
每当程老师走进教室，或者我们在她的语文课上，她的.眼睛就像两盏探照灯，在我们周围扫过。当你做了不该做的事，她会用愤怒的眼神盯着你看一会儿�
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