少年宫舞蹈小组活动计划书

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少年宫舞蹈小组活动计划书

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家收集的少年宫舞蹈小组活动计划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

少年宫舞蹈小组活动计划书

　　少年宫舞蹈小组活动计划书 1

　　舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧，陶冶情操，使学生的身心健康发展的作用，我结合学校的实际情况，特做出如下计划：

　　一、活动目的

　　1、把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。

　　2、学习成套的舞蹈基本动作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法；

　　3、学习初级舞蹈组合，训练学生动作的协调性和艺术表现力.

　　4、培养个人与个人、个人与集体共同合作的'能力。

　　5、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。

　　6、通过舞蹈训练，培养学生积极向上的心理素质和意志品质。

　　二、活动内容

　　1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，简单的把上，把下的练习，知道基本的手位，脚位。

　　2、地面练习：勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿、下腰、头勾脚。

　　3、把杆练习：压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹动作、后踢腿、踢腿。

　　4、要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，把上的训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

　　5、要求学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

　　6、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。根据实际情况，本学期，我们舞蹈小组的主要活动是排练元旦节目。

　　三、活动措施

　　1、引导学生观看舞蹈录像带，帮助学生寻找舞蹈感觉。

　　2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。

　　3、学生个人练习和个别辅导相结合。

　　4、采用学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。

　　四、具体的活动安排

　　1、开学的一个月之内，对学生进行强化基本功训练，尤其是五年级的小学生，他们身体的协调能力非常差，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下叉，下腰等内容顺利完成。

　　2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

　　3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

　　4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

　　5、排练舞蹈《春绿》，在六一晚会上演出。

　　在舞蹈教学中，我们采用舞蹈示范、舞蹈欣赏、边歌边舞、音乐反应、模仿与想象、组合与成品舞编排等丰富多样的教学形式，调动学生全身的多种器官，提高学生动作的协调性。并着重进行基本功训练，将学生舞蹈形象化，通过形成有趣的故事或者舞蹈造型来启发学生的想象力、表现力。

　　少年宫舞蹈小组活动计划书 2

　　一、活动背景与目的

　　随着素质教育的深入发展，艺术教育在青少年全面发展中扮演着越来越重要的角色。舞蹈作为一种集艺术性、运动性、教育性于一体的活动形式，不仅能够促进孩子们的身体素质提升，还能培养其审美情趣、团队协作能力及自我表达能力。少年宫舞蹈小组旨在通过系统的舞蹈训练，激发孩子们对舞蹈艺术的热爱，挖掘他们的`潜能，让他们在快乐中成长，在舞蹈中绽放光彩。

　　二、活动目标

　　1、技能提升：教授基本的舞蹈技巧，包括身体协调性、节奏感、表现力等，逐步提升学员的舞蹈水平。

　　2、艺术修养：培养学员对舞蹈艺术的欣赏能力和审美情趣，了解不同舞蹈风格的文化背景。

　　3、团队协作：通过集体舞蹈排练，增强学员之间的沟通与协作能力，培养团队精神。

　　4、自信心建立：鼓励学员在舞台上展示自我，提升自信心和公众演讲能力。

　　三、活动对象

　　面向少年宫全体学员，特别是对舞蹈有兴趣的6-15岁青少年儿童。

　　四、活动内容

　　1、基础训练：每周进行至少两次的基础舞蹈训练，包括身体柔韧性、力量、平衡等基本功练习。

　　2、舞蹈课程：根据学员年龄和兴趣，开设多种舞蹈课程，如民族舞、现代舞、街舞、拉丁舞等，由专业舞蹈老师授课。

　　3、舞蹈编排：定期组织学员参与舞蹈作品的编排与创作，鼓励发挥创意，培养创新思维。

　　4、成果展示：每学期末举办舞蹈汇报演出，为学员提供展示自我、锻炼胆量的平台。