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写同上一堂课的观后感（通用10篇）
当观看作品时，我们会沉浸在情节之中，一定有不少感悟吧，是时候抽出时间写写观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的写同上一堂课的观后感，希望能够帮助到大家。
写同上一堂课的观后感 1
我看了由湖北教育频道播出的《同上一堂课,雷锋告诉我》,虽然看的只是重播,但这一堂课让我对雷锋精神有了更新的认识。
雷锋原本是个普通得不能在普通的战士，他做的每一件事情也很平凡，然而就是这数不清的平凡故事构造了他的伟大，雷锋，这个响亮的名字将永久而清晰的刻在人们心中。直到今天，那些有雷锋精神的人就被人们亲切的'称为“活雷锋”
于是就有人学习雷锋的为梦想拼搏的精神。比如体操王子杨威，他梦想着成为冠军，即使他个人全能拿了第七名，但他没有失落，他又苦练了四年，他说：“我要为教练争口气，我要为国家争口气，我要为所有人的付出得到回报。”就是这一句简简单单的话，却让他有了足够的信心，从此他人生发生了翻天覆地的变化。他在2008年８月的北京奥运会实现了自己的梦想。
当然还有人学雷锋奉献与服务的精神。比如武汉盲校的张龙老师，在她的帮助下，把吴迪同学培养成了一位优秀的音乐人。她说：“奉献是一种给予，我觉得这只是一种热爱。”
所以我们学习雷锋就要树立“人人都能当雷锋”的信念。就如一斤半婴儿壮壮的事例，竟达到了10590人的捐助。除此之外还有武汉好人吴天祥，人民好医生王争艳，“犟妈”易勤，“锤钉兄弟”谢舒明、彭龙，当代〔小雷锋〕严昌筠等等，他们无一不为着我们的祖国和人民做着贡献。
雷锋曾在日记中写到：我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中—艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。所以我们应该学习雷锋,把雷锋的精神和事例继续发扬下去。
写同上一堂课的观后感 2
今年的《同上一堂课》在湖北大学录制，当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课，诠释“我们的价值观”。
信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师，南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川，将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题，用一贯幽默的方式，讲解了从传统文化中的姓氏，到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。
“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的`雷锋精神。
追古朔今，上下五千年，人类从不缺少梦想。有伟大的、渺小的、高贵的、卑微的……正因为梦想，先祖改变茹毛饮血的生活方式，获得火的力量，开启人类文明;正因为曾经梦想，像鸟儿一样自由飞翔，我们才有了翱翔蓝天的飞机;正是因为曾经梦想千里传音，我们才有了电报、电话……
我也有许多梦想：我想当一名教师，教书育人;我想当一名医生，治病救人;我想当一名律师，为正义的一方辩护……可是有了梦想，并不代表你就会实现自己的梦想。有梦想的人固然很多，但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几。
看完《同上一堂课》，看到三位老师，在爱国的信仰中，坚持了下来;在认真求实的学习中，坚持了下来;在民族的困难中，坚持了下来。这种坚持不懈的顽强毅力难道不值得我们去学习吗?
追求梦想贵在坚持。人生道路，挫折几何?譬如梦想，坚持更多。只有在不断拼搏的过程中，不断进取，不断超越，才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的生活更加绚烂多彩。人类飞天梦想的实现不正是无数人锲而不舍追求的结果吗?一个连恒心都没有的人怎么可能去追寻梦想?
如果梦想是浩瀚的大海，那么坚持就是涓涓的细流;如果梦想是万吨巨轮，那么坚持就是勇敢的水手;如果说梦想是一只雄鹰，那么坚持就是高飞的翅膀。我相信，人生如有更多的坚持，就一定会有更多的成功!
冰心奶奶曾说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。在追求梦想的过程中，我们常常会受伤，它似乎无法弥补，只有尽力，到彼岸的那一刻，一切的伤痛、不愉快，就会消失得无影无踪。在大海中，有许多礁石，当这些礁石——困难挡住道路时，你也许会迟疑，会吃惊，会怔住，可我们总要面对困难，当困难迎来时，只有一心想着向前，伤痛才会渐忘，当看到一个岛屿时，你会眼前一亮，向岛屿漂去。伤痛在成功中消失了。
梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水，不抛弃不放弃。
写同上一堂课的观后感 3
九月一日到来了，也是我们即将开学的时候，每次开学前学校都会安排我们观看《同上一堂课》，跟往常还是一样，晚上早早蹲在电视机面前。每次观看同上一堂课。心里多多少少都会有点激动，虽然说是每年的九月才有一次，但是深受学生们的喜欢，因为它记录了当年发生的一些有意义的事情。
不仅可以认识到祖国光荣的一面，还可以学习到课本之外的知识，通过电视上已节目形式呈现，使得授课更有特色。可能这就是我喜欢这节目的原因了。党一直以来都是人民学习的好样子，今日的祖国离不开党的努力，正因为党拥有着一颗忧国忧民，全心全意的为人民服务，始终为祖国发展着想，甚至可以付出一生的.心，我们的祖国发展才能越来越好。
为此我们一定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖国母亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展。
通过观看《同上一堂课》，心中充满了无限能量，虽然我们不能现在为祖国做出一份贡献，但是身为祖国未来的接班人，目前首要的任务便是好好学习，努力成长着。还让我明白到要更珍惜这来之不易的生活，珍惜时间，特别是作为少年的我们，珍惜自己的青春，努力学习。为祖国未来的发展趋势而努力奋斗吧。
写同上一堂课的观后感 4
为进一步推进大学生社会主义核心价值观教育，根据《中共湖北省委宣传部等关于在全省高校开展“我们的价值观”主题教育实践活动的通知》精神和湖北省教育厅的有关安排，3月2日上午10点到11点，我院组织60余名学生在科技楼814开展了“同上一堂课：我们的价值观”的活动，聆听了南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川，武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔，以及华中科技大学机械科学与工程学院教授史铁林讲授“价值观的力量”。
为了确保此次教学活动的有效开展，学校团委充分重视，相关部门密切配合，指派专人负责，明确任务分工，确保活动按时、高质量进行。活动组织全体学生观看了《同上一堂课：我们的价值观》的视频。视频中，首先由南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川的“信仰=人生价值，信仰=力量”人生信仰，再到邓鹤翔教授的“兴趣是实现理想的催化剂”扎实根基，最后是史铁林教授的“人心齐泰山移”团队精神，详细为我们解读了核心价值观及发挥的独特作用，重点分析了社会主义核心价值观内涵及当代青年大学生如何弘扬、践行社会主义核心价值观。深入浅出的现场讲解，生动鲜明的历史画面，感染了在座的每一个人。
视频观看完毕后，学生代表团围绕“我们的价值观”的内容开展了互动，畅谈观后感。三位教授旁征博引、立意高远、视野开阔，就社会主义核心价值观与青年大学生责任担当这一主题进行了很有说服力的阐述，使我们明白价值观不是外在于我们的.、与我们无关的宏大叙事，而是与我们每个人成长发展紧密相关的事情，我们每个人不是践行社会主义核心价值观的旁观者，而是当事者，收益者，我们要承担起自己应该承担的责任，在践行社会主义核心价值观的实践中实现自己的人生价值，在国家、民族振兴的进程中，实现自己的幸福!参加活动的学生表示此次教学活动形式新颖有效，内容贴合实际，讲解深入透彻，印象深刻。
写同上一堂课的观后感 5
光阴似箭，日月如梭，转眼高中生活已经一年了，在这一年的时间里，知识逐渐增长，思想渐渐成熟，我们在高大、庄严的校园里收获，成长……
每天迎着朝阳，嗅着花香，经过为我们保驾护航的护学老师，“老师早上好”愿这一声真诚的问候能稍减老师的劳累，因为新的学期新目标新要求使得老师们的责任更大了，肩上的担子更重了，老师们辛苦了！
入班未落座，班主任就已陪候在教室里了，朗朗的读书声，严谨不乏生动的讲解分析，课下的询问，探讨与交流，师生间和谐的沟通与谈话伴着不时传来的馨香，温暖而醉人……
高中的学习生活相比初中，科目更加繁重了学习节奏也加快了，可是每当面对老师们和蔼的面庞，不倦的教诲，心中的.自信便瞬间恢复，顿时充满了力量。每当下课铃声响起，同学们围在书桌旁为我讲解上课时的难题知识点，心中的暖流便涌上心头。作为高中生，同学们也褪去了几分稚气，在我的学习生活中，他们给了我很多很多的帮助，让我更快的适应高中的节奏，冲淡了我对未来的几分彷徨。
回首进入高中至今，颇有所得，现稍作枚举。一要惜时，寥寥三年，转瞬即逝，须抓紧，勿虚度；二要敬畏，学习生活，敬畏二字，贯穿始终，方有大悟，方有所获；三要自律，严于律己，方能胜于人，“骏马自知前程远，不需扬鞭自奋蹄。”学习就像是翱翔于广阔蓝天，唯有足够自律才能足够自由。四要无悔，你的学习状态，就是你对未来生活的一种选择，无悔于选择，无悔于拼搏，人生二字，因缺而美，愿此一生，尽心尽力，无憾无悔。
孔圣人有云：吾十有五而志于学、三十而立……。照此，我们都已经达到“志于学”的年龄，大好青春好读书啊！行动起来吧，不要害怕挫折与失败，坚守自己的原则，心怀远大的理想，一步一个脚印，坚强的走下去。积跬步，乃得至千里；积小流，便可成江河。
作为一名高中生，我们更要用自己的行动，理想，信念去驱散眼前的彷徨，走出一片属于自己的天空。
一路花香，一生阳光，作为新时代的高中生，要铭记自己的初心与使命，让我们携手奋进，砥砺前行！
写同上一堂课的观后感 6
暑假终究还是过去了，愉快的暑假就这样愉快的荡然无存了！我都不敢相信这个事实！可是终究的面对现实——开学了。
今年开学也是这样！没有什么新鲜的，如果说有的话，这就是我所期待的《同上一堂课》吧。为什么我会期待呢！因为我觉得同上一堂课，我能学到更多我学不到，看不到的东西。这个节目是十分又教育意义的节目。所以我才会在它播出的'时候准时的受在电视前等待着它。
我们最终都要远行，最终都要跟稚嫩的自己告别。也许路途有点艰辛，有点孤独，但熬过了痛苦，我们才能得以成长。这就是我看了同上一堂课的感受。是的成长的路上就是如此，充满辛酸苦辣！但能熬过去就好，这也是要经历的一部分。
乌云密布也终有放晴的一天！我们是新时代的好少年，我们得好好学习，将来回报祖国。
写同上一堂课的观后感 7
为了激发了教师们参与课堂教学改革的热情，培养教师教学能力，提高课堂教学效率。上周，唐庄乡第一中心小学开展了“同备一节课，同上一节课”活动。
“同备一节课，同上一节课”活动要求同年级同学科教师讲授同一内容的课，不参与展示课的教师和领导干部一起参与听课。上课前，各教研组组织教师研讨教学思路，进行集体备课，反复钻研教材，确定教学重、难点，精心设计教学方案。上课后，所有上课教师和听课教师以上课案例为载体，从他们对教材的处理、教具的使用、教法的运用、学法的指导以及产生的不同教学效果等方面，进行分析比较。还就如何解决教师自身面临的实际教学问题进行交流与互动。在交流互动中，既欣赏又质疑，形成思维碰撞，加强相互间的研讨和动态合作，从而产生新的教学思想，形成更有效的教学策略，最终达到共同提高的目的。
唐庄乡第一中心小学开展的.“同备一节课，同上一节课”的教研活动，唤醒了教师的教研主体意识。这种教师群体之间互相合作，切磋交流的对话式氛围，有利于教师们取长补短，去粗取精，彰显各人风采，让不同个体的知识与能力在探讨，冲撞，分享等行为之中得到全面升华
写同上一堂课的观后感 8
今天，老师给我们播放了《同上一堂课，雷锋告诉我》。奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上《同一堂课，雷锋告诉我》电视课堂的讲台，用他们的亲身经历告诉我们新时代雷锋精神的含义。我印象最深的'是孙汀娟老师讲的万人拯救一斤半早产儿壮壮的故事。
我们都在妈妈的肚子里呆了十个月，而壮壮只呆了六个月，出生时只有巴掌那么大，还不足七百五十克。网友们通过互联网，在短短四个小时之内就凑足了医药费用，他们做了一次活雷锋，创造了一个生命的奇迹！这个故事告诉我们，雷锋精神是一种接力，更是一种团结。
其实，雷锋精神就在我们身边，他们无处不在。我们小学生要做一个像雷锋一样的人。主动带领新同学熟悉校园环境，帮助生病的同学补上落下的课程，给年老的爷爷奶奶让座等。有一次在广场上散步，我看到一个迷路的小妹妹在哭鼻子，就蹲下来逗她开心，一直陪她玩到她妈妈来。这些看起来微不足道的小事，正是一种雷锋精神的体现。我们应该真正的行动起来，做一粒雷锋精神的种子，把雷锋精神播撒在每个人的心中。
“一滴水只有流入大海，才不会干涸，一朵鲜花装扮不出美丽的春天。”让我们团结起来。发扬雷锋精神，把家园变得更和谐、美丽！
写同上一堂课的观后感 9
近日，我有幸观看了《同上一堂课》这一节目，它给我留下了深刻的印象和无尽的思考。这不仅仅是一堂课，更是一次心灵的洗礼，让我对教育、对人生有了全新的认识。
节目以独特的视角，将不同地域、不同背景的学生和教师聚集在一起，共同探讨学习的意义和价值。在这个过程中，我看到了孩子们纯真的笑脸，听到了他们发自内心的声音，感受到了他们对知识的渴望和对未来的憧憬。
最让我感动的是，尽管这些孩子们面临着各种各样的困难和挑战，但他们依然保持着对学习的热情和坚持。无论是偏远山区的孩子，还是城市里的孩子，他们都用自己的方式诠释着“学习改变命运”的真谛。这种不屈不挠的精神，让我深受鼓舞，也让我更加坚信教育的力量。
节目中，教师们也展现了他们的专业素养和人文关怀。他们不仅传授知识，更注重培养学生的'品德和情感态度。他们用自己的言行，为学生树立了榜样，让他们学会了尊重、感恩和担当。这种“教书育人”的理念，让我对教师的职业有了更深的理解和敬意。
此外，《同上一堂课》还让我看到了教育创新的无限可能。通过现代科技手段，我们可以打破地域限制，让优质教育资源惠及更多孩子。这不仅缩小了教育差距，也为孩子们提供了更多元化的学习方式和选择。
总的来说，《同上一堂课》是一堂生动而深刻的课。它让我看到了教育的力量、孩子们的希望以及教育创新的未来。我相信，只要我们用心去倾听、去感受、去行动，就一定能够共同创造一个更加美好的教育环境，让每一个孩子都能享受到优质的教育资源，实现自己的梦想。
这次观看经历，不仅让我受益匪浅，也激发了我对教育事业的热情和责任感。我将以此为契机，不断提升自己的专业素养和教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
写同上一堂课的观后感 10
《同上一堂课》这一节目，不仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼。它以独特的形式，将来自不同领域、不同背景的专家和学者汇聚一堂，共同为我们带来一堂堂生动而深刻的课程。每一次观看，都让我深受启发，收获满满。
节目中的嘉宾们，无论是历史学家、医学专家，还是教育工作者，他们都用自己丰富的知识和独特的.见解，为我们解读了世界的多样性和复杂性。他们的讲解深入浅出，既有理论的深度，又有实践的广度，让我对所学知识有了更加全面和深入的理解。
特别是当节目聚焦到当前的社会热点和实际问题时，更是让我感受到了知识的力量和责任的重担。例如，在疫情肆虐期间，《同上一堂课》特别节目邀请了众多医护人员和专家，为我们讲述了他们在抗击疫情一线的感人故事和宝贵经验。这些故事让我深受感动，也让我更加明白了医护人员的伟大和无私。他们舍小家为大家，不顾个人安危，冲锋在前，用实际行动诠释了什么是责任和担当。
此外，《同上一堂课》还非常注重培养学生的思考能力和创新精神。节目中经常会有互动环节，鼓励学生们积极提问和讨论。这种教学方式不仅激发了我们的学习兴趣，也培养了我们的批判性思维和解决问题的能力。通过参与这些互动，我逐渐学会了如何独立思考，如何从不同的角度看待问题，这对于我未来的学习和生活都将产生深远的影响。
观看《同上一堂课》的过程中，我也深刻体会到了学习的重要性和价值。学习不仅仅是为了获取知识，更是为了提升自己的综合素质和能力。在这个知识爆炸的时代，只有不断学习、不断进步，才能跟上时代的步伐，不被时代所淘汰。因此，我将倍加珍惜每一次学习的机会，努力提升自己的知识水平和综合素质。
总的来说，《同上一堂课》这一节目给我带来了很多启示和收获。它让我更加明白了学习的意义和价值，也让我更加坚定了自己未来的学习方向和目标。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习、不断进步，为实现自己的梦想和追求而努力奋斗。同时，我也希望更多的人能够关注《同上一堂课》这一节目，从中汲取知识和力量，共同为社会的进步和发展贡献自己的力量。
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