以小盆栽为话题作文

　　【篇一：小盆栽绿萝】

　　在我的书桌上放着一株我亲手种下的小盆栽它叫绿萝。有一天我去朋友家玩，发现了朋友家这绿色的静静的植物，长得很茂盛很精神。朋友说这是绿萝，不开花，很好养。朋友看我很喜欢于是就分出一小株来让我带回家。从此我家也有小绿萝了。

以小盆栽为话题作文

　　我找了个透明的玻璃缸装上自来水，就把小绿萝的根部淹没在水中，放在小书桌上，每天只是看着它一点点长大，从来都不需要特殊照顾。小绿萝长出了白色的根须，我数了数有10几根呢，可能是为了吸收养分吧。两个星期左右就开始长新芽，我可高兴了。

　　现在小绿萝已经有6片叶子了。它在慢慢长大，我想以后我得叫它大绿萝了。

　　【篇二：我的小盆栽】

　　今天下午，我和妈妈出去转，发现小区门口新开了一家鲜花店，进去一看，好多鲜花映入眼帘，有百合、玫瑰、郁金香……

　　突然我看到了一盆小盆栽，它是一个组合型的盆栽，它的左边种的是一棵仙人球，右边种的是一棵虎皮兰，它的花盆也很特别，花盆是白色的，一边高一边底，一边大一边小，上面雕刻着美丽的竹子和“雅”“风”二字，我很喜欢这个盆栽，于是就把它买了下来，

　　阿姨告诉我：这盆盆栽最好是放在电脑旁边，因为它可以减少电脑对人的辐射，还可以吸收屋里的甲醛。还说仙人掌要一个月才能浇一次水，而虎皮兰一个星期就要浇一次水。听完后，我高兴地抱着盆栽回家了。

　　回到家后，我把它放到电脑桌前，真希望它们快点长大。

　　【篇三：我与小盆栽】

　　我家养了许多盆栽，妈妈每天精心地养护着它们。前段时间学校搞绿化活动，老师要求每个人都带一盆小盆栽到学校。回到家里，我把这个好消息告诉了妈妈，她还帮我选了一盆她的最爱——芦荟。

　　就这样我把芦荟带进了学校，带进了班级。老师为了鼓励大家爱护花草，开展了一个“我与小盆栽”的活动。说到了学期末，比比谁的小盆栽养得最好，就奖谁一枚印章。为了这枚印章，也为了我的小盆栽，我每天早晨一上学就要去看看它，课间有空时还为它浇浇水，或者拿去晒晒太阳，放学时也不忘要看看它。感觉我在学校学知识，小盆栽也在这里健康成长。现在它除了是妈妈的最爱，也是我的最爱。我已经离不开它，它成了我校园生活的一部分。我希望到了学期末，我能捧着我的小盆栽去老师那里领一枚印章。

　　我爱我的小盆栽！

　　【篇四：我与小盆栽】

　　前几天，妈妈给我买了一棵小盆栽，虽然它不像别人的小盆栽那样漂亮，但是它很可爱。因为它有细细的身子，嫩绿的叶子，还有一点，它有顽强的生命力。每当下课时，我就会去看看它，给它浇点水，等太阳伯伯出来的时候，我就把它送到有阳光的地方晒晒太阳。

　　经过我的悉心照料，我的小盆栽就越长越高。感觉它好像从一棵不起眼的小植物，渐渐长成了受大家关注的小竹子。看着它，我想到了自己。我要像小盆栽学习，学习它的不怕困难，茁壮成长的精神。今后无论在生活和学习当中，遇见任何困难我都要像小盆栽一样坚持到底，勇往直前。

　　对了，说了这么多大家还不知道我的小盆栽叫什么，它就是可爱的“小竹柏”。希望大家能喜欢它。

　　【篇五：小盆栽】

　　大家都知道植树节，那是一个绿色的节日。我家多了一个小盆栽充当保卫环境的卫士。这个卫士名副其实，因为它一个星期只要浇一次水，多么节约资源啊。

　　我们家的小盆栽长得十分可爱，很讨人喜欢。它虽然有着细细的“皱纹”，但这并不影响它的美色。它长着许多小小的枝干，上面有一片片绿油油的椭圆形叶片，枝干的顶端还有几片绿叶宝宝。它是我们家的环保小卫士。有一次，爸爸用奶奶的“原始烧饭机”烧饭，结果一不留神烧焦了，冒出了许多烟气宝宝。爸爸立马将火熄灭，还将所有的窗户都打开了。过了一会儿，烟消失了，但屋里有一股浓浓的糊味，我立马把卫士拿了进来。我把卫士放在烟味多的地方，过了十几分钟，屋内的空气又变回清新了。

　　植物对我们做出了许许多多的贡献，它们净化空气，美化环境，我们不要恩将仇报，对它们进行乱砍乱伐。

　　【篇六：小盆栽】

　　小盆栽是用不同形状的花盆栽种的小型植物，它是放在办公桌上、窗台、卫生间、工作间等地方的，是一种能让人赏心悦目、美化环境的摆设。也许每个人都有自己的盆栽，可我的盆栽却是与众不同的。

　　我的盆栽是用黑色方形花盆栽种的一棵小榕树，它长7厘米，宽5厘米，高6厘米，盆栽的根有两条，是交错的，一条细一点，一条粗一点，顺着根往上看，几片绿油油的叶子说椭圆有点怪，说圆又不像，它的样子就像是一个瘦子和一个胖子紧紧地抱在一起撑着一把雨伞。

　　榕树是热带植物区系中最大的木本树种之一，有板根、支柱根、绞杀、老茎结果等多种热带雨林的重要特征，它四季常青，叶片深厚浓绿，易生长在阴凉处，保持树干湿度，要勤淋水肥，晴天向叶面喷水，能使枝叶越长越茂盛，给人以奇而美的享受。

　　记得有一次，我忘记给它浇水了，它就焉了，好像低着头对我说：“主人啊，主人啊，你为什么不给我喝水，我、我……都快渴死了。”我似乎明白了它的意思，急忙拿来喷水壶给它浇水，三天后，叶子挺直了，晶莹剔透的水珠挂在叶面上，它笑了。

　　这就是我精心呵护的小盆栽！

　　【篇七：迷你小盆栽】

　　暑假里我得到了一件思慕已久的.礼物，一件桌上的迷你小盆载。这可不是普通的小盆栽哦，是愤怒的小鸟。你可不要以为是玩具哦，这个小盆栽的造型是愤怒的小鸟的样子。是流行的游戏“愤怒的小鸟”中绿色小小鸟的造型呢！绿色的脑袋，黄色的大鼻子，瞪得大大的眼睛。刚得到小盆栽的时候，还没有草长出来，小小鸟的脑袋里是个沙包，沙包里包着草籽和营养土，是要我们自己动手培育它的。这是还只是个光头小小鸟。

　　按照说明书，第一天，要让它舒舒服服的泡一个澡，大约二十分钟，然后就让它在阳台上享受日光浴。第二天，还是一样的程序，我仔细的观察它的脑袋，可一根“头发”都没有，可这个家伙坐在阳台上晒着太阳很享受呢。

　　第三天，我把它的洗澡水放好，正准备把它放入浴盆是，突然发现，小小鸟的头顶上出现丝丝的绿色，仔细一看原来有细细的“头发”钻出头顶了，我高兴的连忙喊道：“快来看呀，小鸟发芽了！”妈妈过来笑着说：“不错哦，你的劳动有收获了”。

　　接下来的几天，它好像也感受到了表扬的动力，长得飞速。到第六天的时候，它那浓密的绿发就比我的手掌还要长了。看着它乱糟糟的头发，我想该给它剪个造型了。我首先给它理个简单的，一剪下去，给理了个平头。隔了一天又长长了，我又剪了个蘑菇头，接下来还有爆炸头……小小鸟不满的用那双大眼睛瞪着我，好像在说：“小主人，我没惹你呀，你怎么把我的头发弄得像鸡窝一样啊？”

　　最后我给它定型是扎了个朝天辫，放在我的书桌上。当我写字开小差时，它就用大眼睛等着我说：“小主人，你又在贪玩了哦！我可看着呢！“

　　你们的书桌是不是也缺少一个这样的小伙伴呀？那就快来领养一个“愤怒的小鸟”吧！

　　【篇八：小盆栽】

　　我的书桌前一直都放着一盆小盆栽，它的里面长满了青草，每当看到它的时候，心里就会不由自主的想到一个名字：小茜。

　　小茜是我的好闺蜜，我们俩的关系就如同亲姐妹一样。有什么烦心事，都会向对方倾诉，给予对方一些安慰；若是闹了变扭，也不会往心里去，还会找对方道歉，和好如初。但是，那一次，我们俩却因为一件小事，从而失去了珍贵的友谊。

　　记得那是在星期五的上午，我拿着一只崭新的钢笔来到学校。小茜看到了，便跑过来，问道：“小乐，这是你新买的钢笔吗？”“对啊！你觉得它好看吗？”我笑着问道。“很好看呀！”小茜又顿了顿说：“小……小乐……我很喜欢你的这支新钢笔……能不能…把它借我用一节课？”“没问题！谁叫我们俩是好闺蜜呢？”我爽快地回答道。“太好了！谢谢你小乐！”快乐又重新回到了小茜的脸上。

　　下课后，小茜拿着一只没有盖子的钢笔慢吞吞地朝着我的座位走来，又支支吾吾地说道：“小乐…对…。对不起，我不小心把钢笔的笔盖弄丢了……对不起……”听到这句话后，我的心里顿时火冒三丈，朝着小茜吼道：“你怎么可以这样！这支钢笔我都还没有用！而你却把它的笔盖弄丢了！你怎么能这么不爱惜别人的东西！”说完，我一把夺过那只没有笔盖的钢笔，将它扔向了垃圾桶。小茜看到了，脸上写满了委屈，还想要解释什么，可我却不理她。

　　事后，小茜一直想跟我和好，而我总是装作一副没有看见她的样子。一天下午放学的时候，小茜跑到我的面前，将一个精美的小盒子塞到我手里，说：“小乐，上次的事情是我不对，请你原谅我！”说完，便跑回家了。

　　回到家里，我拆开了那个精美的小盒子，里面是一盆小盆栽，里面种着青草，那种绿，看着就叫人舒服。小盆栽的背面还有一张淡粉色的便利贴，只见上面是小茜那娟秀的字体，赫然写着：“小乐，这盆小盆栽里种的是一种神奇的‘快乐草’，请你忘记以前的烦恼，快乐起来吧！”

　　我笑了，我想，这珠“快乐草”一定会茁壮成长，将快乐播撒给我和小茜！

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