牵动了我的情思作文（精选24篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的牵动了我的情思作文，欢迎大家分享。
牵动了我的情思作文 篇1
说起小草，人们就会把它当做弱小的象征。的确，一滴小小的雨珠都能把它的枝叶压弯，但就是这弱小的小草触碰在我内心深处。
亭亭玉立的菊花是坚强的象征；孤傲的梅花是勇敢的象征；婉转动听的杜鹃的鸣叫是思念家乡的象征。小草是宣告春天的使者。春天万物复苏，燕子叽叽喳喳的在宣布春天的到来。小草也从黑暗的泥土中钻出来，几万颗，几亿颗……数也数不清，它用它的绿装染了大地，正是这不起眼的绿，给大地增添了几分独特的色彩。它的勇敢无人可敌，火烧不死它，怪不得唐代著名诗人李白歌颂它“野火烧不尽，春风吹又生”，小草，牵动了我内心对勇敢的认识。
小草对生命的求知欲望比任何一颗种子都要大。不管在悬崖边，石缝中，还是在阴暗潮湿的环境，它都能破土而出，迎难而上，因为它渴望生命，它对生命的认知跟其它种子不同，一颗小小的嫩芽会长成一株小草，可其中经历太多：清洁工会把它铲除掉，过路的小孩儿会把它拔掉。无时无刻都有危险，都会面临死亡，它不以为然，做到了一颗种子该做的事，它完成了使命。小草，牵动了我内心对生命的认识。
小草的顽强也让我刮目相看，一颗普普通通种子在墙角缝儿中，过几天，我发现了它伸展出了两片绿绿的嫩叶，又过了几天，它长成了小草，淡淡的草香，仿佛在向我倾诉它的悲惨遭遇。天阴沉沉的，霎时，倾盆大雨下了起来，我开始担心那株弱弱的小草，它会不会被雨水冲走，天放晴，我立马跑出去，经过了雨水的洗礼，小草变得青翠欲滴，迎接着阳光，“不经历风雨，怎能见得彩虹”这句话来形容小草再合适不过了。小草，牵动了我内心对顽强的认识。
一粒小小的种子的力量确实很弱，但几亿小草结合起来的力量惊得吓人，狂风暴雨来临之际，几亿小草共同抓住地皮，任狂风暴雨如何吹打，它们紧紧贴在一起，风暴之后，它们共同向上，接受新的考验。小草，牵动了我内心对团结的认识。
小草不如玫瑰芳香，不如百合纯洁，但它用它的实际行动装点了世界，尽管绿色单调，它用它自己绿化了环境，让人们每天呼吸新空气，但它不求回报，无私奉献。有谁走进了小草的世界？有谁懂得小草？小草，牵动了我对默默无闻的认识。
小草，牵动着我的种种情思，尽管你身躯娇小，但你让我懂得不是高大才伟大，而是平凡才伟大。
牵动了我的情思作文 篇2
一川烟草，满城风雨，梅子黄时雨。
——贺铸《青玉案》
我父亲早些年到苏州工作，我便常去看他，而每次见他，他必带我去同里，他爱那里，更甚故乡。
从清晨开始，薄黄的雾气还未散去，随风飘荡着一股轻疏的气味，味很怪，有草本植物的清香，也隐约夹杂着小镇人家不经意散发出的生活气息，像是无意中点上的淡墨，宁静致远。
那时候我总很快乐，踩过一阶一阶凹凸不平的藓，嫩滑的像要挤出水来，密密的踩在脚下，一点一点的开，成了一团一团蔓延的淡绿。
一路踩过去，回首而望，步步生莲
沿着一团一团绿的石路上走下去，也有许多店铺，多是木头房子，或是青砖白瓦，门口铺几块水磨方砖。
坐在人家店里，不好意思只坐着，所以要一盘点心，寻一本书，可以呆坐一个下午。桌子上深深浅浅的纹路，莲或梅的镂空花纹。生出一种诱惑，诱你走过去，坐下来。暗香浮动，有稀疏的潮湿味道在桌与椅之间游荡，四处散开，也总有那么一缕散到你鼻中氤氲生香。就在这深深浅浅的纹路旁，在这深深浅浅的香气里，翻动一本泛黄古卷，年代久远，有窸窸窣窣的声响，昭示一个年代的沧桑。
那书扉页上写：”吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。”钢笔蝇头小楷，顿笔处微微晕开，清丽无双。
的确。
我见过许多这里的女子，都有江南女子特有的温婉贤淑，她们不大声喧杂，步子小巧而沉稳，线条分明，婀娜生姿。她们并不富裕，一头直发，用黑皮筋简单扎起或是绾一种简单的发髻，就开始一天的生活。布衣套衫穿着已经有些显旧，颜色有些发白，留出那些消逝的时光。
若你们相遇，请记住，那时啊，那是，是她最好的时光。
这镇最好的年华，我想，我尽数见之，却捉摸不透。
“我撑着油纸伞，独自仿徨在这悠长、悠长，又寂寥的雨巷。’我大约比不上戴望舒，但巷，我也走了许多次。巷都很长啊，一眼望不到尽头。围墙高大，上面有青苔，有模糊不清的墨迹，甚至还有一点一点的霉斑，斑驳了这巷的年华。走在里面，心看似束缚却又放纵，我可以在这里畅想吧，想那一个丁香味的时刻，遇见一个丁香紫的女郎。气味都很潮湿，鼻里的每一点空气饱含水分子，阴郁沉闷，逼发出我心底深处最压抑的情感，倾泻在这水一样的空气里，逐渐蒸发。
有种糕点叫青团，颜色青绿，很像墙上的绿苔，软糯稠绵，一丝丝的在口中拉扯，缠绵。那样滑腻的口感，一点一点融化在口腔里，化成深入人心的甘甜，与我对这巷，这镇的所有眷恋。
我很多次想绘这镇的全貌，心中有，却无处落笔，好像我与她，初遇。
‘如何让你遇见我，在我这最美丽的时刻，为这，我已在佛前求了五百年，求她让我们结一段尘缘。’我已见她，更爱她，在我最美好的年华，遇见她。
今夕何夕，见此良人。
只是我与她，永如初遇。
刚刚开始。
牵动了我的情思作文 篇3
纵观花坛，娇嫩的玫瑰、妖娆的菊花，可人的芙蓉……但是，你有没有发现角落里那株并不起眼的野草？
它在角落里，努力地汲取养分，向上生长。一个月前，月考刚刚结束，成绩并不理想，我一想到父母的斥责，心烦意乱，不由得打开房间的门，走了出去。不知不觉中，我走到院子里，看到了一座百花齐放的花坛，上面笼罩着一层厚厚的温室玻璃。走进玻璃，我用手擦干净风儿带来的泥沙和昨夜的露珠，看到了娇嫩的花们，它们的绽放千篇一律，毫无特色，让我不禁为它们而可怜：毫无自由的被“关”在温室中，就像无翼的鸟，呼吸不到一口新鲜的空气，看着看着，天空中下起了蒙蒙的细雨，天气灰沉沉的，一点也不符合这五彩斑斓的花坛。
忽然，我的眼前一亮，一股绿意穿透我的神经，使我忘掉了所有的烦恼。那是一株我叫不起名字的野草，它坚强的“站”在温室外面，独自抵挡着令人寒冷的秋风，那么翠绿，那么鲜活。在秋天，难道不是个奇迹吗？雨小了，不再淅淅沥沥，天空中那朵阴沉如墨的乌云也归去了，蓝天托着白云，虽然没有夏天耀眼的彩虹，但也不失为一大美景。我走上了回家的路，心中的烦闷也一扫而光。
小草是墨绿色的，只有一株，上面有一个个小灯笼似的，像花苞一样的小植物。在那么多花中毫不起眼，却展现出了生命的活力。回到家后，我立志好好学习，连小草都可以不言放弃，在寒风凛冽的环境中顽强生长。我为什么不能好好学习，下次考好呢？
一个月后的今天，我再去看那株野草时，它依然生机盎然。令人惊喜的是，它旁边又出现了一株只有一两片叶子的小草，在温暖舒适的阳光下生长，尽显风光。比起温室里那些五彩的花，它们不是更美吗？
“野火烧不尽，春风吹又生”，野草让我懂得了：依靠自己的努力并且顽强不息过上幸福生活，才是人生的真理
野草，牵动了我情思，让我不再迷迷罔。
牵动了我的情思作文 篇4
中华上下五千年，古诗源远流长，造就了一代代伟大的诗人，华夏儿女歌颂着这一首首充满情怀的诗文。这一首首，寄托了诗人隐逸的情怀；这一首首，寄托了诗人对家乡的思念；这一首首，表达了诗人对祖国的远大抱负！这一首首古诗，颂读着我们千百年来的文化，带我们领略这世间的大好河山，我爱古诗！
古诗，陪伴着我们成长。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”瞧，还是小不点的我们，就在朗诵这首《鹅》了，时而轻快，时而缓慢，好不快活。“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼”。长大了，我们开始读这些写景诗，当我们雄赳赳，气昂昂地读出来，仿佛我们身临其境，站在壶口瀑布，感受大自然无穷的魅力。这句“更上一层楼”，也成为了我们的学习金句。“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，读曹操这首《观沧海》，让他带我们领略大海吞吐日月之景象，感受他对祖国有着远大抱负的精神，这值得我们为他而学习。“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，这首诗写的是李白送别王昌龄时的情景，想象到他们俩分别时依依不舍的场景，感受到了他们俩之间浓浓的友情，使我不禁为二位诗人颇生敬意。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄”，李清照是一位悲惨而又伟大的女词人，丈夫逝后，一个人悲苦的生活着，这首《声声慢·寻寻觅觅》，让我们真切地感受到李清照生活的不易，不由得对她起了怜悯之心。“草长莺飞二月天，拂是杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”作者描写了一幅儿童玩耍图，写出了春天的景色和孩子急切放风筝的场景，非常生机勃勃的一个场景，使我们流连忘返。“夕阳西下，断肠人在天涯。”马致远作为四大元曲家之一，写出的《天净沙·秋思》自然深受我们的喜爱，里面的景物都属于悲惨景物，运用到其中真是天衣无缝，衬托出游子思乡的心情。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这句诗出自李白之手，可想象到李白雄浑、有抱负的心，刚见到这首诗时，就已被震撼。
古诗，描绘着一幅四季图。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟”。描绘了一幅有声有色的春色图，让我们领略了春之美，陶醉在春天带给我们的美好境界中。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。描绘了一幅美丽的夏色图。使人置身于夏之美中，引发我们无限情趣。
晴空一鹤排云上，“便引诗情到碧宵”，描绘了一幅充满诗情画意的秋色图，给人一种壮志凌云之感。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，描绘了一幅白雪皑皑的冬色图，透露出蓬勃浓郁的天边春意。
古诗，有着独特的魅力，它，牵动我的情思！
牵动了我的情思作文 篇5
一提起白杨，我的心就仿佛坐在了忽上忽下的秋千上，凝望着那两棵高大的白杨。
从记事起，小区那堵矮墙后面挺拔的它们，便深深扎根在了我的心头。灰白色的树皮就是它们简单朴实的服装。小时候的我，望着它们，想它们到底有多高呢？是我身高的五倍吧！
我常坐在秋千上，任由秋千带着我飞翔。而目光，却久久地停留在那两棵白杨上。它们的叶子在阵阵微风中摇曳，仿佛一双双小手在向我打招呼，它们的叶子在灿烂的阳光下反光，好似一幅动态的《阳光·微风·白羊》图，优美的画卷在我脑海中浮现。
有时我荡着秋千，非得与它们一样高。我便猛烈地晃动身子与双腿，希望我可以飞向那长满树叶的远方。看着随着我荡的高度，而忽高忽低的白杨树，总会留下一串欢乐的笑声。
后来，我渐渐长大，它们渐渐长高。我不再幻想着秋千飞起来，而是希望近距离地触摸它。我常在树下徘徊，听它时而“沙沙”时而“哗哗”，时而静止。它们长得更高了，我扬起头，也难以看到树顶。它苍劲有力的粗枝，展开一树向着天空的树叶。
前几个月，那两棵大白杨。被人用锯子砍了，两声震耳欲聋的倒地声，砸在我的心上。望着窗外矮墙边空荡荡的空间，我的童年也似乎轰然倒塌，失望与忧伤占满我的心怀……
牵动了我的情思作文 篇6
母爱可能在别人眼里是一种微不足道弱小到在那些没有母亲的孩子心里。可能永远感受不到母爱的温暖，我们要珍惜现在的生活，珍惜现在的时间，珍惜现在拥有的一切，我们要理解父母，理解，就像是品茶，请从亲情的甘甜，让我们对长辈多一些理解，可能我们对他们的理解是对他们最好的回报。
生活中既有阳光，也有暴风，与既有平坦的大地，也有前面的山路。然而阳光让我们感受到温暖，也让我们感受到炙热，暴风雨给让我们感受到泥泞，也让我们体会着清新。大道既让我们快速行驶也易忘不脱哟，加入就让我们走路艰难，也让我们体验奋斗的快乐，所以同学们珍惜母爱吧。
春天即将离开，马上迎来了烈日炎炎的夏天天气越来越热，让人们感到不安，感到烦躁，感到闷热，然而因为一件事，让我永远厌烦夏日这烈日炎炎的天气。
记得小时候家里不是很富裕，需要靠种地来获得粮食每天早晨爸爸很早起来。去工地上干活儿，没事儿，回到家中，我穿的衣服已经变得收入录得儿妈妈拿料，一边照顾我和妹妹还要一边去地里干活，每天很早起来比较凉快，不然到早上八点多要起来干活的话，再让已经升到很高的容易中暑。
那时正是给田地灌溉的时候，每天烈日炎炎。妈妈为了不误了最佳的时机，每天起早贪黑，早觉四点多起床，晚上九点多睡觉，这样我不得不为妈妈感到心痛，我很想去帮妈妈，但是妈妈总是不屑一顾地说不用你帮忙，我自己可以的，你只要好好学习就是对妈妈最好的回报。听到这句话，我的眼眶不禁泪润了那天中午，烈日当头，我和妹妹坐在地头，看见妈妈在烈日下干活儿。不然我看见妈妈突然晕倒在地上，我就赶快跑过去呼唤周围正在浇地的大人。大人们说妈妈可能是中暑了，于是把妈妈抬到树荫下，大人们拿矿泉水给妈妈喝。不久妈妈就行了，我觉得眼泪都流出来了，妈妈说不要哭，妈妈没事，只是太累了，我说妈妈，我们不浇地了，我们回家，我不能让您在这受苦。妈妈说了一句话，让我十分感动，母爱，牵动我的情思。
我们一定要孝敬父母，尊重长辈。不然等到你没有父爱母爱的时候，就一切都晚了。
牵动了我的情思作文 篇7
过去的一件件往事，如一张张泛黄的照片留在我记忆的脑海中，时间如一条条波浪把记忆冲淡了，唯独童年的一件又一件的往事残留在脑海中，牵动我情思，让我难以前忘却。
童年时，我记得最美好的时光大概是与小朋友们在幼儿园里互相追逐打闹吧！想起幼儿园里那一座令我喜而不厌的滑滑梯，一个个五彩缤纷的小汽车，一张我曾睡过的小床，一个个在我记忆中的老师都让我记忆犹新。但我最深印象的是那一件事。我正在教室里与同学们玩游戏，老师走进教室，问：“你们谁会跳舞啊？我们选出后会去参加一个比赛。”结果老师话音刚落，没人敢举手参加比赛，老师随便挑选了几个人，我竟被幸运地选中，我还有些不敢相信。老师带真我们到了练习跳舞的地方，给我们看了一个跳舞的视频，看到视频中跳舞者的姿态如一个个展翅欲飞的蝴蝶，美极了。我们就练这个舞蹈吧！我把平板电脑放在这，你们也跟着学几遍，我看看。老师按视频中的队形给我排了舞形，老师把视频打开，我们舞动着肢体，但面第一次学习跳舞，还是跟不上节拍，跟着过了一遍后，老师发现了一些跳得较好的，让她们站在前面，我也站在前面了，这让我有些担心，担心跳不好，老师把动作分解了，给我们一个动作一个动作教。我们经过练习，跳的比以前好了许多，老师拿出了一些给我们的道具，拿上道具跳，我们有跳得好了许多。“来！这次我给你们买了衣服，你们穿上，让我看一看。”我们穿上后，各各是美丽的小精灵，老师放出音乐，我们凭着记忆，变换着动作，变换着队形，一直练习道天黑，我们才回家。在比赛之前，我们练了无数遍，终于跳得够完美了。比赛转眼来了，老师开着车，我们坐着去了比赛的场地，比赛的场地是一个学校，下面坐着许多老师和同学，也有几位评委，我更加紧张了，老师给我们换上了衣服对我们说：“不用担心，你们跳的够好了，拿不到奖也没事。”我们笑了笑。随着主持人让一队队的表演者上台，我们更加担心，别人跳的都很好，不知怎么办才好。终于到我们了，我们排着队上台，站好队形形音乐响起后，我们舞动着肢体跳了起来，看着下面的一双双眼睛，我感到很不舒适，生怕跳错。终于跳完了，主持人公布获奖的队伍，看着别人都上去领奖我们也想去，最后一等奖公布了，我们竟是一等奖，我们欢呼雀跃上去领奖，看着拿奖品放在我手上，感觉非常沉重，虽然只是一个小小的文具盒和一只铅笔，但它们是我怒力的见证。老师激动地哭了，比赛结束后，她把我们一个个送回家，在路上，她不停表扬我们。
这件事在我童年的记忆中无法末去，它是我童年努力地见证，现在看到文具盒和笔，还让我回忆起这件事，它牵动着我的情思，童年牵动着我的情思
牵动了我的情思作文 篇8
和煦阳光温暖地洒下，为湖面镀上了金，给山峦披上了虹。又穿过了密密的叶丛，斑驳地透过窗扉，照在我记忆的相册上，熠熠生辉。又有一丝光射入抽屉的隙中，打在那布满灰尘的铅笔盒锈迹斑斑的皮肤上……。
记得刚上学时，父母便为我买了一个漂亮的铁制铅笔盒。外形是深蓝色的赛车，威风凛凛，好似随时会风弛电挚冲过终点线，扬起万里风尘。我如获至宝，兴高采烈地将我的文具都放入那宽敞的车舱，准备在班级里炫耀，吸引众多同学羡慕的目光，沾沾自喜。
风华正茂之年总会过去，铅笔盒终会老旧。固定开合的细杆子常弹出，使用时开始吱呀呀地叫唤了，心疼的我总会拿去给父亲修理。父亲就会拿出钳与镊子，为铅笔盒恢复弹出的细杆，接入老旧的关节上。不一会儿，铅笔盒又及焕发出生机，随时准备轰隆隆地发动，冲击金牌了。我也欣喜若狂地捧着涅槃重生的笔盒，感激着父亲。父亲见了，也笑逐颜开了。围绕着铅笔盒的，总是我们的欢颜。
但终有一日，铅笔盒酷炫的深蓝色皮肤它爬满了古铜色的锈斑，开合时也不那么顺畅，如有鲠在喉般纠结。为时笔盒也发出愈加沉重苍老的呻吟，感叹似水年华。昔日的神气外表，更是蒙上了一层黯淡。每当这个时候，父亲总会摇摇头，表示自己的无奈。不甘的我，倔强地自己修理，并在上面用颜料蒙住锈色。人总是这样，如昔日的老友格外怀念，忆旧确实一种难以抛却的情思。经过不懈努力，总归让苍桑的笔盒恢复了一丝往日的容颜。这时我总会抹一把汗，为自己的努力与智慧的成果感到欣慰。对于这凝聚了汗水的笔盒也愈加珍惜。
日月如梭，我逐渐长大。学习压力使我没了当时的闲情逸致。加上市面上新兴的塑料笔盒与笔袋琳琅满目，我也只好忍痛舍弃了那老旧的笔盒，将它放入抽屉。那时，已面目全非，混杂着颜料与锈色的外壳已几乎不见最初的深蓝。但在那已变形的车舱里，埋葬着我的快乐；那密闭的抽屉中，封尘着我的回忆。
那满是灰尘的笔盒，感受到了一丝阳光，那一瞬，反射出了耀眼的金黄。
牵动了我的情思作文 篇9
黄昏，落日费力地想要将天空染成闪耀的金色，但它是那样的无力，只能在天空留下一痕金光，剩下的，是如血的红，风，带来了细碎的云，在红光之下看不真切，遮住了我的眼，再向西望去，只剩一片无尽的黑。
望着眼前的黑，心中似乎被什么触动，记忆如同被打翻的调色板，将我的心渐渐带入回忆的画卷……
是一如以往的不见五指的夜晚，没有任何声息的黑暗。突然，小小的房间内传来一声呜咽，渐渐的，当细小的呜咽逐渐成为哭声时，屋外的老人才被惊醒，伴着急促的脚步声，来到了孩子的床前，将床前的小灯打开。一时，柔和的灯光使屋内亮了起来，也使老人看清了孩子满是泪痕的脸颊。“不哭不哭，爷爷在这儿。”老人看着孩子哭红了的睛，心疼的安慰道。但这安慰却没起到什么作用，孩子依旧流泪，似乎越流越多。
老人也明白这时该怎么做，拿起了一本童话书，轻轻翻开。孩子看着老人的动作，奇妙的，不再流泪了，只是哽咽着，就那么看着老人，逐渐的安静了下来。老人找到了那一页，轻声而清晰的，用沙哑的噪音，读着书中那一段精彩的章节，还时不时的，用余光看一眼听的认真的孩子……逐渐地，声音越变越小，随着孩子的均匀与悠长的呼吸声停止。老人轻轻将一面纸折上一角，合上了书，将书轻放在孩子的床边，用枯树枝般的手指拭去了孩子眼角边的一点泪痕，对孩子轻声说道：“孩子，做一个好梦＂。
我站在窗前，静静望着那如漆似墨的东方，又是那一阵风来，细碎的云点缀天空，稍稍遮住了我的视线，刹时望去，己是日出……
牵动了我的情思作文 篇10
校园里永远栽着那几棵古树。岁月变迁，时光流逝，他总在那里安然地站着，守着我们。
每日清晨，他总是耐心地向太阳，同学，世界万物一一问好。当晨曦与微风一齐登场，他轻点着头，谦逊地微笑。
每日正午，烈日骄阳。操场上一派活力生机的景象。几个孩童无心将篮球打在他宽厚的臂膀上，他只慈爱一笑，不曾垂下嘴角。
考试过后，总会有那几个，考场失意的学子，苦诉心肠。他安静聆听，请来暖阳，抚平心灵的创伤。
体育课上，老师总是习惯性地，讲上那一两句，抱怨队伍不够整齐，集合速度不够迅速。这时我们总会默契地对视一眼，我细细打量着他的变化，在我赤裸裸，不带遮掩的眼神下他也不红脸羞臊。他永远是那样落落大方。
有时，我真心敬他，不骄，不躁，不气，不傲。他有时似耄耋老人般慈祥，有时似君子，端庄，谦逊。有时又似出家人，带着看破红尘的温和冷静。
他从不似我急躁，因几件小事伤神，悲伤。从未有人情世故的烦恼。岁月好像唯对他宽容，时光好像唯把他遗忘。
我羡慕他生命的长度，羡慕他能拽住岁月的衣角，在世界中游走无疆。
若谁此生为古树，上世定积无数福禄，古树牵动我的情思。
牵动了我的情思作文 篇11
又是金秋，河边芦苇应该比那年长街边的更浓了吧？
那年长街秋意正浓，烟雨如梦。檐下躲雨时偶遇一双深遂眼瞳，宛如华山伴着冷风的细雪，飘落手心，凝固。那是一个约莫六七岁的小女孩，漂亮又可爱，有一双会说话的大眼睛。那一刻，我和她互相对望，眼神交汇，一场相识拉开了序幕。
我们一路走着，流连于各色街景。不经意间望向江面，只见江面涟漪点点，带着一点点朦胧，透着一丝丝秋意。两岸是金黄的芦苇，风一吹，刹那间漫天苇絮。我这个外地人何曾见过这番景象，不觉看呆了。女孩对我说，河边的芦苇长得可好了，还可去钻芦苇丛，她愿意带我去。说到此，她兴奋得脸颊泛红，宛如豆寇枝头娇羞的嫣红。
进入芦苇丛，恍然间思绪如乱蝶穿入，那女孩拉起我的手大叫姐姐，望着她粉衣如旧，神色掩不住的欢乐，我心亦开怀。
金黄的芦苇吸引了大量游人，中午，犹如旧城长安，人来人往，车水马龙。我紧拉她的手，她小小的手，肉嘟嘟的，如同棉花糖一样。不知不觉，芦苇丛中愈发的深。后来，芦苇高过了我的头，我本能伸手掀开，又掀开。一路穿行，手突然向下放，她呢？我心里一紧，向后看了看，不见了！我神色大变，一股凉意从脚底向上漫延开。
芦苇间只听得我唤她名字，我慌忙地跑起来，只见苇絮飞舞，唯独不见她的影子。
泪溢出我的眼眶，悲哀与懊悔写于脸上。往前走多久了？我已记不清，只知绕了一圈又一圈，始终找不到。遍寻无果，我的泪如夏雨一般。
突然，电话响了，我接了起来，竟是女孩的声音：“姐姐，你在哪儿？我走丢了，一个婆婆帮我给你拨了号，快到售票处找我吧。”她声音微颤，透着不安与害怕。“等着我……”我只说了三个字便飞奔而去。
到了售票处，我找到她了，谁知我还没开口，她便抱着我哇哇大哭。安慰好她以后，我问她怎么记得我电话，她说，因为妈妈帮她把电话装在口袋里了，我之前跟她说过电话号码她记住了。我微微一笑，拉起她走向芦苇深处。
她高兴得甩手，飞一般地跑向芦苇丛，那一幕景象美得炫目。我问她，就不怕再一次走丢么？她笃定地说：“不会，有姐姐在呢！”我的眼不禁再一次潮湿。风吹芦苇，我紧紧跟着她，她向前走，我紧跟在她身后。
弄丢了一次找到了，以后就不能再弄丢了。
这一次又是秋天，又进芦苇丛，依然和她，手牵手，不会丢。
牵动了我的情思作文 篇12
冬风寒，一片片黄灿灿的树叶从大树上悄无声息地落了下来，就像一个个可爱的小精灵。望着这飘零的落叶，我不禁情思荡漾
记得，也是一个落叶纷飞的时节。那一天，我坐在妈妈电动车后，手无意中碰到了妈妈的脸。妈妈立刻关切地询问我：“你的手怎么这么冷啊？”我漫不经心地回答道：“天太冷了！我们班跑操时已经有好多人都戴手套了！”妈妈什么也没说，还是像往常一样，把我送到校门口，看着我进了校门，才放心地离开。
中午放学，妈妈来接我，接过我的书包时，递给了我一双崭新的手套，说：“快戴上吧，看看暖和不暖和？”我接过手套，仔细看了起来：只见这双手套以咖啡色为主，还配有黄红相间的条纹。这些暖暖的色调，让我不禁心生暖意，感觉这一整个冬天都不会再寒冷。我迫不及待地戴上手套，毛绒绒，软绵绵的，温暖的感觉从手上一丝一缕地蔓延全身，把心都填满了！我看向妈妈，甜甜地笑了，妈妈也笑了，温柔地问我：“暖和吗？”“暖和极了！”我开心地回答，阳光在我的眉宇间跳跃。
又一次，坐在妈妈的车座后，望着马路两旁翩翩起舞的落叶，我的心里却像装满了整个春天！
是啊，多少个像这样落叶飘飞的寒冷季节里，最怕冷的妈妈，自从有了我，似乎就不再惧怕寒冷了，只要她有时间，每天都会送我上下学；晚上，无论我学到多久，妈妈总是在默默地陪伴着我，那布满血丝的眼睛里写满了对我的疼爱和鼓励；睡觉前，那一杯香甜的热牛奶，让我嗅到了母爱的味道，帮我扫除学习的疲惫，助我安然入睡
落叶缤纷，母爱拳拳，人生的美好不就在于不经意间收获的温暖与感动吗？怀揣着这样一份母爱，人生的道路上永远都是春暖花开！
牵动了我的情思作文 篇13
阳光撒落，古镇美色环绕。
我坐着爷爷的三轮车，在古镇闲逛，三轮车嘎吱嘎吱地趟过一条又一条的.古巷。青石板路、吊脚楼民居、油纸伞装饰、红红的灯笼像一串串美妙的音符，随着温柔的晚风轻轻地飘进古镇的梦里。
古镇美的绝妙与灵魂，不在显眼处，而是随意一瞥的惊喜。春尽初夏，一棵老柳长长的枝条垂在河边，碧绿似翡翠串成的门帘，如此飘逸雅致，尽得风韵，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，难道真是二月春风的功劳？它旁边的油菜花早已谢了，满园的油菜籽在等待主人的收获，自带丰收的喜悦。
穿过老柳的“玉门帘"，小镇古巷的风华便闯入眼帘。石板上刻着岁月痕迹的青苔，像沉淀的古镇风韵镶嵌满地。月牙般弯弯的房檐，赤红油漆依稀可见，岁月的斑驳尽在一丝一丝的裂痕中。窄小的石板路刚好能行过三个人，沿路清澈的小溪发出“叮叮咚咚”的声响，配着行人踏过石板路的声响，汇成一支悠扬的曲子，在古巷里流淌。巷子里的风，永远不急不慢地吹着，石栏和砖瓦被微风磨出了痕迹，但仍然可以看出它们当时的风华。孩子们欢乐的嬉戏，年轻人聊着梦想与希望，老人们坐在房檐口，笑谈着属于他们的故事，那些一年一年老去的风华。
走出古镇，我的情思被风牵起，慢慢淌过古镇的青石板巷道。古镇是根，我们是叶，无论走多远，都能回到它的怀抱；古镇是水，我们是鱼，无论怎样，都离不开它的滋润；古镇是情，我们是思，无论飘荡多久，它终是心底不染尘世的净土。
牵动了我的情思作文 篇14
古往今来[注: 从古到今。]，许多文人墨客写下了关于风的佳句，他们或借风喻社会人生，或借风抒豪情壮志，或借风寄离愁别绪，总之，是由风所牵动的情思。
是风，国破家亡[注: 国家覆灭、家庭毁灭。]的李煜，曾苦诉：“小楼昨夜又东风，故国不堪回首[注: 堪：可以忍受；回首：回顾，回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦，因而不忍去回忆。]月明中。”在他的眼里东风也无力，东风也无情。故国仍在，朱颜尽改，满怀愁绪，情思系风中。
是风，春风得意[注: 旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。]的刘邦，曾高歌：“大风兮云飞扬，威加海内今月故乡，安得猛士兮守四方，大有好风凭借力，送我上青天。”的无比自豪，在他的眼中，风是威武雄壮的皆有翻云覆雨[注: 形容人反复无常或惯于耍手段。]之耐。
是风，舍生忘死的荆轲，曾低吟：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”在他看来。风也有情，风也知情，简直就是一位知己，为壮士一路送行。
是风，高远清峭的柳宗元，曾感赞：“凉风乱跑芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。”在他看来，风却是凶物，是那样的疯狂，那样的残酷。
是风，愁绪满怀的白居易曾轻颂：“风翻白浪花于片，雁点青天，字一行。”在他眼里，风不亚于一位艺术家，在作者眼里泛起一副白浪滔天的绝美画卷。
是风，几度失意的我们就读：“长风破浪[注: 比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。]会有时，直挂云帆济沧海，”给自己一份自信。当我们面对生活考验时，就说：“大风吹归途，归吹不乱我双眸，剑气不深纤尘谁敬我这杯酒，不管怎样，在我们眼中，风也是可以寄希望无穷。
风所牵动的情丝，总是意想不到的收获。
牵动了我的情思作文 篇15
薄雾散尽。荆溪如一块越扯越长的银飘带，向远山中淡淡隐去。水很薄、很清，涓涓细流轻轻弹奏着石头上的琴键，一路吟唱，蜿蜒而出。
田野尽头，溪水激动地往上蹿，又被阳光刺得眼冒银星，波粼闪亮，好像一条项链挂在小村的颈上。村庄背后，刚刚在雨水中冲洗干净的山峦争相展示清秀的身材，远远近近，重重叠叠。
溪涧也在山的拐角处活跃了起来。叮咚的音乐，敲碎了一山的清寂。白云躺在山腰上，痴痴地听着，听着，竞悠然地睡了；一尾鱼伴着旋律跳起了舞，今年，它会再次随溪水，漂泊远方。
春天，你与种子拥抱，用生命换取它的破土而出；夏日，你调皮地在荷叶上玩耍，你的晶莹闪耀了多少个孩子的目光；秋天，你侵润了土壤，助落叶“化作春泥更护花”；冬日，你纷纷扬扬从云端飘落，那天地间最华丽的落幕滋润了农民们的心田。
同学们，你们是否注意过每天清晨辛勤劳动的清洁工阿姨，任劳任怨；你们是否注意过那些身体上有残疾的人，他们忍受巨大疼痛也坚持着他们的梦想……
溪水潺潺，人们歌颂的百折不回的勇气；溪水潺潺，人们赞扬着你勇往直前的性格；溪水潺潺，人们敬佩你追求不息，冲过艰难险阻奔向江河的精神。
晶莹的光辉，在松针的锋芒下，碎的满地都是。一些清澈的声音，潺潺得淌过石头，然后又隐隐约约地流向远方……
溪流，你牵动了我的情思。
牵动了我的情思作文 篇16
我漫步在往日的银杏大道上，可哪棵树上还看得见许多的银杏叶呢？哦，还有那些将要被北风吹落，却还没落地的叶子，也许，明天也就看不见了吧？心里油然涌上一阵忧伤。
想一想银杏叶的一年四季，啊，春天，银杏树叶是多么嫩、多么绿，一掐就能掐出许多绿色的汁水。只要没有风，不强行摘，是绝不会落在地下的。瞧瞧现在，这些落在地下的银杏叶，取而代之的是憔悴的土黄色，哪里还有春天的生机勃勃呢？
夏天，银杏在这世界上的茂盛时刻，然而，他们自己知道吗？这将是他们最后的快乐的时刻！也许，他们知道，这将是辉煌岁月的最后的前夕，所以，才想在这美丽又悲伤的时刻，好好地狂欢一下吧！
秋天刚来，银杏叶可能还不适应这寒冷的天气，因此，依旧穿着绿色的大衣，不过，快乐的日子到了终结时刻，看哪，银杏树的果子很快成熟了，没几天，便咚咚的掉下了地，银杏叶已经飘落了几片。
冬天到了，也许银杏叶们春天时压根就没想到自己有一天会多么年老残破。是啊，一片片落叶伴随着风的狭裹，一步一回头在风中翻滚着，最后落在了地上。
我走上前去拾起一片银杏叶，看，它虽然没有了往日光辉，可茎处、边缘处，都沾了一点点水。
对，是沾了一点水，又苦又甜、又涩又甘。但我知道，那不是雨水，是落叶幸福的眼泪
快来捡哪！那么多叶子！一阵阵童声伴随着笑声打破了我的沉思，我顺眼望去，原来，是一群群孩子在捡落叶做树叶贴画。
我明白了，落叶不是被强迫的，而是心甘情愿、一个个英雄树叶，谁都逃不过生命的轮回。想到这儿，我欢乐地跑进了人群。
捡起它们，捧在手心，一个声音萦绕心头：落红不是无情物，化作春泥更护花！
牵动了我的情思作文 篇17
书本，是一件物件，更是一个个灵魂的载体。在书中，前人与我们鹊桥相会，交流精神与情。阳春三月，有一本书，如春日暖阳般，走进我的心，温暖我的灵，牵动着，我悠悠的情思。这就是—《平凡的世界》。
《平凡的世界》有三部，我本预计用三个夜晚读完，然而在第二个夜晚，合上第二部时，却忍不住把第三部翻开了。
平凡的世界，平凡的人们。在我看来这本书所传达的有两点：坚毅乐观，奋发向上的生活精神，以及温柔的情怀。多少人在此书所赋予的奋斗精神下走向成功，而我，被那真真切切的，平凡下的温柔所触动。
孙少平，此书的主人公，一生可谓是邂逅不断。在这一段段不同性质、不同结果的邂逅中，在他生命中重要的五个女人的影响下，他在困境中成长了，也造就了他对世界温柔以待的态度，正所谓平凡中的不平凡。
第一次的遇见，是与郝红梅之间带有“同是天涯沦落人”的怜悯的友情式爱情，是两个初出茅庐的小兽，彼此温暖，互相鼓励。郝红梅所给予少平的温柔，或许是怜悯与同情，最后还狠狠伤了少平的心，可是她给少平的快乐，力量也是真实存在的。这也在一定程度上温暖，陪伴了少平的成长。在这段情中，少平所回以的温柔，是全书令我印象最深刻的。
那是第一部中的第321页，这个特殊的数字令我不经意间记熟，而那面纸上所记述的，也清清楚楚：郝红梅偷了手帕，被少平知晓。当时我的感想是：果然是恶有恶报啊，简直令人大快人心。因为我对于这个虚荣心强，还有心计的女子并无好感，对于她嫌弃少平，转而向顾养民献媚的举动嗤之以鼻。少平的自尊心那样强，想必定不会给郝红梅好看。
可是当我看到少平的做法时，心里满是诧异和不解，面对这类品行不端者，竟然出手相助，更何况这人还狠狠的伤过他的心啊！一定是少平对于郝红梅仍旧情未了，想要重和郝红梅和好才如此吧。我有些替少平感到不值，也有些不屑。可当我读到少平心中的独白时，惊异后是恍然大悟，再后，是满满的惭愧。
牵动了我的情思作文 篇18
如今社会发展极快，“快”已成为当时社会的代名词，在此快社会中生活，渐渐对身边的事漠不关心了，有时觉得生活少了什么，但又怎么也想不起来是少了什么。
当我走在车水马龙的街道上时，看见了一名约有8岁的小女孩，她仿佛在寻找着什么，我走过去，发现她正在寻找他的钱包，在我的询问下得知，他的钱包找不到了，而他回家需要乘公交车，我在口袋中摸索，正好摸到两元钱，我把钱递到她的手中，她微笑着说：“谢谢你大哥哥。”他这一抹微笑让我突然想起了一些事情……
在我7岁那年还没来到城市，农村里的教育水平很落后，但我和朋友小新一直都很爱学习，有一天爸爸给我带来了一本成语故事，我爱不
释手，每天都抱着它入睡。
有一天小新突然来找我，对我说：“那个，你的那本成语故事能借我看看吗？”“好呀，给你。”我一边拿书一边说，毕竟我和小新可是十分要好的朋友啊。再借给她之后，很长一段时间他都没有来，我们之间的友情也渐渐的淡了下去。
在我10岁生日时，小新突然来找我，手里还抱着一个绿色的袋子，我问他：“小欣你怎么来了呀？”他脸上有点红的对我说：“那个我，我不小心把你那本成语故事弄丢了，我找了很长时间也没找到，于是我拿攒下的零花钱给你买了这个。”说完，他把手中的绿色袋子放下，飞快的跑走了，我疑惑的打开了袋子，里面竟然是一本崭新的成语典故，我兴奋的跑出门外，看向小新跑去的地方，小新却早就跑回家了，我回到家中翻了翻这本书，突然一张小纸从书中掉了下来，上面写着：对不起，我不是故意弄丢你的书的，再过两天我就要搬家了，这本成语典故既是补偿你的书，又是我要送你的告别礼物……
“滴滴……”我的思绪被一辆车给打断了，我飞快的跑回家，在家中的书馆中疯狂寻找，终于在一个不起眼的角落中发现了那本成语典故，看着这本书，小新的模样便浮现在我脑海脑海中，她的笑容也浮现在我脑海中。
这飞速发展的社会缺少一种人性的关爱，这是小女孩的微笑告诉我们；永远不要忘记自己的朋友，这是小新的微笑告诉我们，我再次来到书房，又一次翻阅那本成语典故……
牵动了我的情思作文 篇19
我望眼欲穿，看我看不到的你。-题记哪里，是我出生的地方；哪里，使我成长的地方；哪里，是我尝遍酸甜苦辣的地方；哪里，我已经离他遥远。
我苦苦搜寻着那最深处的记忆，搜寻记忆中的那里。可是，这一切突然显得那么凄凉。
我记得，哪里是多么的美好；白昼可以和小伙伴们下河游泳，这让奶奶提心吊胆的，可以和哥哥们上山放牛，骑在牛背上唱国歌，可以和姐姐们一起疯跑，摔倒了再爬起来。晚上，听爷爷将那永不变动的故事，和爷爷奶奶一起数星星，猜谜语。可是这一切全都成了梦。
我爱上哪里的河，爱上哪站在池塘边的老牛，也爱上了哪里的每一棵树，每一根草。
面对逐渐长大的我，父母准备把我接到城里学习。临走时，我趴在窗边，搜索着记忆中最深的画面。
我上学了，我不再是那么开心，整日愁眉苦眼的，我那瘦小的身体早已不胜负重。这是，哪里是我心灵上的寄托。
上初中了，学习上的压力压得我喘不外气来，交际上的问题也让我一筹莫展，我独自一人坐在那并不属于我的角落，低头望着一本语文书。但是我的情思早已飞到哪里。这时，哪里是我心灵的慰藉。
哪里，牵动我的情思。
我曾尝试给父母说：“爸爸妈妈，你们能让我回到爷爷奶奶的身边吗?我想去那里读书。”然而，接下来的不是父母温声细语的慰藉，而是一阵劈头盖面的骂。我躲在房间，悄悄的抽泣，难道想回到那里就真的那么那么难吗？又想起哪里的一切，我放声大哭。
初三了，哪里我已经觉得遥不行及了。有一天，爸爸妈妈对我说：“等你中考过后，我们带你去你想去的地方，只不外，成绩要好。”我信心满满地答应了。我发愤图强，努力的学习。为的就是：有一天能回到那里。然而，我却发现，这一切都是徒劳。
哪里，我哪美丽又迷人的家乡，我该怎样回到你身边呢？和哥哥姐姐们一起在星空下面许个愿，听爷爷奶奶的故事呢？
牵动了我的情思作文 篇20
轻轻，流水从我指尖淌过，那样真切，那样灵动，潺潺地向我吐露着生活的智慧。时而轻柔，时而豪迈，好像在耳边细吟：人生韶华当如水。于是归隐山林，溪水旁，品味那人生之歌。
正直为人明如水
“游鱼细石，直视无碍”。流水清，流水明，无一点杂质，清澈透明，让你认识真实的流水。这清白正直是“不为五斗米折腰”的豪情，是“留取丹心照汗青”的气概；是“安能摧眉折腰示权贵，使得不得开心颜”的胸怀。
心态平和静如水
“长恨人心不如水，等闲平地起波澜”。水声潺潺，水声静静，好似一股暖风流入心田。人事浮世，杂事居多，最重要的是在天地间取一“静”。一步一个脚印，扎扎实实，不能不切实际，水是最好的典范。这静是“居庙堂之高则犹民，处江湖之远则犹其君”的抱负；是“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然；是“可远观而不可亵远”的高洁。
面对挫折韧如水
“人有悲欢离合，月有阴阳圆缺，此事古难全”。溪中有岩石，有小洲，但流水却能以来克刚，以弱胜强，这就是“韧”。每当遇到岩石或突起，流水就兵分两路，聚小成多，最终汇成大流。面对挫折，我们要学习这乐观与韧性。这韧性是“红落不是无情物，化作春泥更护花”的忠心；是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的坚强；是“大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟。
流水教会我正直，平和，坚韧的人生智慧牵动我的情思，拨动我的心弦。
人生韶华当如水。
牵动了我的情思作文 篇21
今夜月明人尽望，不知愁思落谁家？——题记
从小时起，对于明月就有一种特殊的情感：有时伫立在窗台前，注视着它皎洁的面容，久久不愿离去；有时望着家里那张与它形状类似的圆桌，会默默地流下眼泪。因为我知道，圆桌旁总有一个座位空荡荡的，脑海中哪些似真似幻的记忆也总把我搅得彻夜难眠。
母亲对我说：“许多年前的一个中秋节，你的父亲来过。但现在由于工作原因，今年的中秋节他肯定回不来了。”
我对母亲的话半信半疑：“真的吗？为什么我一点印象也没有？”或许那时的我只如枕头般大小，看不到那天父亲的笑容，闻不到那天厨房里氤氲的饭菜浓香。
我望着母亲：“可以给父亲打个电话吗？“
“电话费应该很贵的…“她欲言又止，但我看出她默许了。
不知过了多久，耳旁已响起“嘀…嘀…”的声音，是那么的长，仿佛是为了向我索取更多的电话费似的。我索性不再苦等，抬头看看窗外，呵，今天的月亮真圆，真亮，连环形山的轮廓都照得清清楚楚。我感觉自己被月光包围了，带到了一个遥远的地方，父亲该是在那里工作吧…
“喂？”一声富有磁性的声音把我从梦境中拉回现实。那是父亲的声音！时隔多年，虽显得有些陌生，但我分明感觉到，炽热的血液注满了我全身的每一个角落，身上的每一根毛发都在雀跃。“老爸，今天是中秋节，咱们来好好聊聊。”
“好啊，儿子，只要你愿意就行。”或许此时花费的昂贵都已变成浮云。刚刚还在身旁连连咂舌的母亲，也饶有兴趣的坐下来，倾听着我俩的谈话。
放眼向天穹望去，没有了云彩的阻隔，那一轮明月愈显妖娆。我知道，是它在每个中秋节都牵动我对父亲的情思，但我也明白，关山阻隔不了父亲对我的关怀，这份思念在今后的日子里，给我带来的将不会是悲伤。
牵动了我的情思作文 篇22
在公园某一处的墙角里，有一朵不起眼的小黄花，它是那么孤独，没有朋友，也没有家人，甚至连一棵作伴的小草都没有。
自我第一次见到它时，便对它产生了怜悯之情：真可怜啊，孤独的滋味一定不好受吧？不过，我们也挺有缘分的，她让我想起了一些事情。
自从四年级时，我转学到这个学校，初来乍到，一个人都不认识，又由于我的内向、寡言，渐渐的我被同学们孤立了，我觉得自己就成了一朵不起眼的小黄花，我失去了心中属于我的那个太阳，我没精神了，郁郁寡欢。可是，我对自己说，我要就此沉沦吗？不，绝不能！不愿服输的我，要找回自信。
于是，我刻苦学习。早上，我比别人早起，认真诵读课文、单词，摘抄美词佳句；上课时，我专心致志，认真做笔记；课后，我及时复习，温故而知新。终于，功夫不负有心人，我的学习成绩终于赶上了优等生，不仅如此，我还参加学校和班级里组织的各项活动。渐渐地我找回了自信，我的性格变开朗了，同学们也和我主动交往起来。我不孤独了，我笑了，笑的很坚定，好似顽强生长的小黄花。
不经意间，我的思想回到了现实，面前的小黄花依然在墙角孤独的站立着，谁也不知道，它的未来会不会充满光彩。
又过了几天，我又一次去看望小黄花，哇！映入眼帘的，竟是一片片鲜艳的小黄花，小黄花一朵接着一朵，花团锦簇，不是花海胜似花海，多么迷人的一处风景啊！小黄花成了公园里的焦点，好多人都来关注小黄花，就像同学们现在来关注我一样。
小黄花，您的一片花瓣，一片绿叶，都牵动着我的情思。
牵动了我的情思作文 篇23
春天的自然是“新”的，山是新的，水也是新的。不论什么都是新的，春天的自然最能鼓励我，白天失败了有树鼓励我，有风鼓励我，还有太阳在鼓励我，心情不好时天会下一点小雨，似乎在安慰我，热的时候会送来一阵凉风，冷的时候它会为我送来一缕温情的阳光，我们互相鼓励，互相帮助。当树上有虫子的时候，我会为这棵树除虫，草地上压着一张废纸我会捡起，有鸟儿受伤了，我会照料这只鸟儿。我们相互依存，相互联系。
夏天的自然是“火”的，山是“火”的，水是“火”的，人也是“火”的。人们虽然很讨厌这份火，但我不这么，也许它在想：趁这个时候靠近我的朋友吧，和他交谈交谈。也许这就是我为什么会喜欢上夏天的原因吧。夏天的自然给我带来了许多的欢乐，给我带来了许多有趣的景象。夏天似乎是我的表弟，我表弟手舞足蹈的景象也能给我带来乐趣，他的笑声是那么的“火”，他也像夏天一样非常热情，想靠近靠近我，我和他是多么得融洽。
自然是勤劳的，看吧，那麦田上的麦子和稻田上的稻谷，都挺起了自己的身体，它们的手里还包着许多饱满的果实呢！自然是宽容的，到了秋天，人们要割下它的果实，它也不动声色，任别人把它勤劳的结晶割下，人们割完了稻谷，放下了手中的镰刀，这让我想起了一句诗“放下那饱食过稻香的镰刀”。虽然放下了镰刀，人们还要去采集自然的其它果实，还不断的伤害到了自然，但自然不是有意的。“自然你不用伤心”。我相对自然说。自然好像我的外公，他那和蔼的样子好像自然。我思念我的外公，虽然他已不在人世了。
自然牵动了我的情思，我爱自然，自然爱护我。
牵动了我的情思作文 篇24
“送你一株蒲公英的轻巧，愿有对一切美好的感动！”同学录上好友的赠言就这样毫无征兆地闯入了我的视线，里面还躺着一朵柔软洁白的蒲公英，微风拂过，便轻盈地在空中翩翩起舞。我愕然，恍惚地望着那纯白的精灵，思绪回到了那个蒲公英飘飞的夏季……
童年的我，被寄居在乡下婶婶家。在初夏，屋后山坡上漫山遍野的花儿开放了，每逢此时，我总是和哥哥姐姐们撒着欢儿雀跃着奔去。一丛丛火红的杜鹃，鹅黄的迎春，淡紫的牵牛，令人目不暇接，真是美不胜收。我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳地采摘着这些五颜六色的花儿，忙得不亦乐乎。“呀，这是什么啊？”小堂姐惊奇地指着一处冲我们叫道。于是我们都纷纷好奇地探过头去。只见一簇白色的不知名的小花正生机盎然地傲立在阳光下，风一吹就轻盈地飞了起来。“这……”我们都睁大眼睛地看着它，嘴里却叫不上名来。
“这是蒲公英。”不知何时村里的“老学究”—古老先生已经来到了我们的身边，他饶有深意地望了我们一眼，扶了扶眼镜，接着说道：“蒲公英它从不满足于呆在偏僻的角落，它向往着自由和无拘无束，它最喜欢到外面的世界去闯荡。”听完，大家都似懂非懂地点了点头。尔后又毫不在意地去抚弄那洁白的小绒花。虽然当时大家都没听懂古老先生的话，但这丝毫不影响我们的心情。自此以后，我们都很钟情于蒲公英，吃过饭，都飞奔向后山坡。我们采一大把蒲公英，轻轻地一吹，朵朵的蒲公英种子便纷纷扬扬，那洁白的小绒花弥漫在我们周围，在山坡上不停地飘荡，飘荡，载着我们的欢笑声，带着希望，飞向远方……
那时的我们，是无忧无虑。每天，我们就像是一朵朵快乐的蒲公英，在轻风的吹送下，在乡间的小路上飞来飞去，飞过一间间古旧的房屋，飞过一片片茂密的树林，飞进金色的阳光里……
只是由于要入城上学的缘故，很快我就告别了那个热闹甚至嘈杂的大院，我童年的美好记忆在与昔日小伙伴和哥哥姐姐们的哭别中戛然而止，依依惜别的还有后山坡上飘飞的蒲公英……。
入城学习两年后，我偶然遇到了刚进城念高中的堂姐，我激动地拉着她问道：“还记得婶婶家后山坡上的蒲公英吗？真是让人怀念……。”堂姐听到这话，先是一愣，但马上笑开了：“哎哟，我说你呀，还是这么幼稚。蒲公英有什么好看的啊，一点都没趣。”说罢还满不在乎地摇了摇头，眼中流露出讥笑的神色，似在嘲笑我的无知与天真，我无言以对，只能选择沉默。
此刻，我默默地望着眼前飘飞的蒲公英，缓缓地闭上了眼睛。
是的，逝去的已不可能再回，我会永远珍藏于心。至少，融入我生命的还有那不泯的人间真情。
蒲公英…
【牵动了我的情思作文】相关文章：
触动了我的情思作文12-11
你的文字牵动了我的情思作文05-29
这张脸牵动了我的情思作文01-01
蛋饺儿，牵动了我的情思作文05-26
雨，牵动了我的情思作文800字11-16
勿忘我触动了我的情思作文05-31
一张车票牵动了我的情思作文04-14
牵动我的情思作文01-26
作文牵动我的情思02-06