高中生作文不放手的梦

高中生作文不放手的梦

　　时间的洪流卷来，又淹没了无数的记忆与故事。偶尔在沙砾中显露出的碎片，依然绽放着钻石般的光辉。因为那些碎片里，都沉淀着历经百年仍璀璨夺目的梦想。

　　曾经有一个小男孩，在七岁上学时因“愚钝糊涂”被勒令退学，于是他的妈妈充当了他的.家庭教师。小男孩一直孜孜不倦地努力学习，并对知识产生了浓厚的兴趣。他在年轻时就有了一个志向——成为一个发明家，而他也用自己的行动证明了他的决心。他不停地努力，刻苦钻研。在发明电灯的过程中，重重艰难险阻也挡不住他的决心。为了找到可以作灯丝的材料，历时十余年，他先后选用了竹棉、石墨、钽等上千种不同的材料进行试验，时常通宵达旦，终于找到了钨丝。他曾说过一句话：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”他成功了，因为他有照亮黑暗的梦想。他就是“发明之王”爱迪生。

　　小时候的我，也有很多梦想，在过家家的游戏中扮演有回天之术的医生，给患了病的布娃娃开上一剂灵丹妙药；扮演童话作家，给不肯睡觉的布娃娃讲上一段即兴创作的神奇故事，引他安然入睡……每当这时，妈妈总会适时地告诉我要读书学习，不然就可能开错药害死布娃娃；也可能因为故事讲得不生动，害得布娃娃整宿哭闹不停……

　　慢慢地，我踏上了读书的“取经路”。在以后的日子里，我是手不释卷：枕头底下放着书，古筝上放着书，连洗手间里也有厚厚一摞……有一次我边吃饭边看书，由于太投入了，结果连夹了一筷子辣椒酱也不知道，直接就塞进了嘴里，害得嘴里像着了火。还有一次，妈妈连续叫了我几次，我也没有回应。最后，疑惑的妈妈只好采取“暴力手段”将我拎出来质问：“你干什么呢？叫你那么多次都没反应！”我听了，不好意思地挠挠头：“我看书呢，没听见。”气得妈妈笑骂：“你呀，真是个小书虫！”

　　读过的书日渐增多，我的梦想也日渐清晰。读《红楼梦》，巴不得变成曹雪芹，给悲苦的黛玉送上几滴温热的泪；读《再别康桥》，又巴不得变成徐志摩，拥有挥挥衣袖不带走一片云彩的洒脱。许许多多的书籍带给我许许多多的感受，许许多多的作家给我以不同的指引和熏陶。我期待自己有一天能拥有莎士比亚的文采，能创作出像《史记》一般的千古绝唱。

　　我的梦想就像一颗萌芽待发的种子，书给了它适宜的温度和滋润，我坚信它是会飞的蒲公英，自由、纯洁，能随风舞出曼妙的精彩。

　　因为我有一个永远不会放手的梦！

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