榜样学习演讲稿（共三篇）

　　篇一：

榜样学习演讲稿（共三篇）

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是六（4）班的班长 —— 孙大英，我活泼开朗、善良乐观，而且优点很多，我是同学们心中的好榜样。

　　在家里，我经常为家人做一些力所能及的家务，比如扫地、洗碗、擦桌子等都是我在家中的基本任务。不仅如此，我还为爸爸妈妈端洗脚水，沏一杯热茶，给他们捶一捶弯曲的脊背，为他们送上一句句祝福，一声声问候，让他们享受到辛苦背后的幸福。因此我一直是父母心中的好孩子！在学校，我视校园为自己的家园。不论何时何地，只要我见到地上有垃圾便会主动捡起，见到该关的灯没有关，便会主动关上，看到水龙头哗哗的流，便也会主动把龙头拧紧，见到有人随地乱扔垃圾或在墙壁上乱刻乱画，我更会主动地去阻止我视老师为自己的父母，对他们我怀着崇高的敬意。

　　我还是老师的好帮手。见到老师我会主动问好，在班上我更会为老师减轻负担，管好班上的事务，让同学们不说脏话、不打架、讲卫生，坚持每天佩戴好红领巾，做一个优秀的少先队员。我视同学为自己的兄弟姐妹，只要有同学遇到困难，我会主动帮他讲解；如果有同学之间发生矛盾，会义不容辞地帮他们和解；当然我会监督大家坚持做好“两课”“两操”，坚持每天三小扫，每周两大扫，做好上下楼梯靠右行。因此，我又是老师眼中的好学生，同学心中的好伙伴。

　　在学习上，我从不拉班上的后腿，在我的带动下，同学们课堂上发言积极主动，课后作业认真，在上学年的学年检测中，我们班获全镇同级语文科第一，数学科第二的好成绩，同时，我的总分在全镇同级排名也是第一。

　　当然，走出学校与家门，我还是一位好公民，尊老爱幼是我的美德，举止文雅是我的准则，乐于助人是我一生的追求。

　　虽然我的优点很多，但人无完人，金无赤足。在考试中，我会把不该错的字写错，把一些简单的题做错，造成我许多次考试的失利。我会尽量改正自己的缺点，发扬自己的优点，因为伟大的中国梦还等待着我去实现。

　　谢谢大家！

　　篇二：

　　尊敬的各位老师,亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是——《诚实守信，助人为乐，学习模范，从小做起》。

　　说起范海涛伯伯，我并不陌生，因为这个模范就在我的家乡辉县，就在我们每个人的身边。我亲眼看到了那些可喜的变化，也听爷爷奶奶爸爸妈妈讲过他感人的故事。所以这一切是那么真实、那么亲切。

　　我的家在孟庄镇...村，我们村的...边就是南李庄了。小的时候我也去过那里，跟我们村没什么两样，房子还没我们村的新呢。可现在，我可太羡慕南李庄的小朋友了。他们村简直变成了一个大城市。家家户户都住上了漂亮的高楼，路又宽敞又平坦，路两边到处都是繁华的商店和多彩的霓虹灯。对了，周围还有水果批发市场和亨泰家居建材市场呢。爷爷告诉我，南李庄的改变是因为他们有一个好支书——范海涛，他向南李庄的父老乡亲们承诺：“要给父老乡亲们一个像城里人一样的家。”听说这些楼房都是范海涛书记免费让南李庄的村民住的，一分钱都不用花，就可以住进装修好的新楼房，每家还能得到2.5万元的家居款。虽然花了1.6亿元，但范书记却无怨无悔。崭新的'南李庄社区像一座山，告诉我们一句承诺有千斤重。

　　范海涛伯伯不仅是南李庄的村支书，还是孟电集团的董事长。我的爸爸也在那里上班。说起6年前爆破小火电的事，爸爸还记忆犹新;“好好的火电厂就这样灰飞烟灭了，那可是他父亲范清荣老董事长的心血呀!”尽管需要损失10亿元，还要给1000名待业工人继续发两

　　年工资，可是范海涛伯伯却咬牙坚持爆破小火电，因为他觉得：“淘汰落后产能，保护自然环境”是每一个中国人应尽的责任和义务。答应了，就要做到，短暂的痛一定会换来长久的美。

　　晚上吃过晚饭，妈妈常领着我到我家附近的孟电花园玩。我真羡慕住在孟电花园的人，尤其是冬天，那里暖气开放，像春天一样温暖。妈妈对我说，孟电花园是我们辉县第一个楼盘小区，当时由于小火电爆破，没法给小区供暖。范海涛伯伯花了400万元搭建临时供暖线，只为一句承诺，让小区住户有个暖冬。

　　范海涛伯伯不仅诚实守信，而且乐于助人。他花了160万在村里建敬老院，无偿援助破产企业扭亏为盈、帮助残疾家庭，资助困难学生，用范海涛伯伯自己的话说就是——要想自己站得住，也要帮助人家一同站得住；要想自己过得好，也要帮助人家一同过得好。范海涛伯伯这样慷慨大方，我原本以为他肯定用最新款的手机，可是去年看到中央七套《乡土》节目时才发现，他的手机真是太out了，跟我爸的差远了。生活中的他更是简朴，对待自己和家人要求极严，把自己的儿子放到辉县最贫困的拍石头山区。可是一旦他人需要帮助，他总会在第一时间伸出援助之手。怪不得奶奶总夸范海涛伯伯，说他不仅是诚实守信模范，还是助人为乐楷模。

　　英雄并不遥远，模范就在身边。我们现在还小，不能像范海涛伯伯那样干出一番大事，可是我们可以学习他崇高的精神和高尚的道德

　　品质。从小做起，诚实守信，助人为乐。今天文明小学生，明天正直中国人。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　篇三：

　　在2013年师德主题教育月活动中，我认真学习了最美教师张丽莉和十位最美乡村教师宋玉刚、邓丽、马复兴等老师的先进事迹，我的心情久久未能平静。他们和我们一样，都是普通人，在平凡的工作岗位上却干出了不平凡的业绩，他们对教育事业的高度责任感，对孩子强烈的爱，默默坚守、忘我工作、无私奉献的精神都深深值得我们学习。

　　危急时刻，张丽莉老师挺身而出，将学生推向一旁，自己却被碾到车轮下，导致双腿高位截瘫……她以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。邓丽老师，一名普通的乡村女教师。在她眼中，“没有不可教育或教育不好的”学生。她用自己的行动诠释了“一切为了孩子，为了孩子的一切”的师德理念。诲人不倦，无手有大爱的马复兴老师用别样的方式诠释着人生的意义，演绎着生命的美丽，他用超乎常人想象的顽强和毅力，完成了对生命的诠释和人生价值的体现，创造了奇迹，赢得了所有人的信任和尊重。他们虽然没有轰轰烈烈的事迹，却用自己一点一滴的努力，一步一步的耕耘，撑起了学生知识和理想的天空。“平凡之中见伟大，简朴之中见真情”，几位老师的事迹让我经历了一次心灵的洗礼。教师是人类灵魂的工程师，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。师德不仅是一种行为，更是一份甘守寂寞，甚至是清贫的淡泊，是一份把一点一滴的小事认认真真、高高兴兴地做好后的愉悦和从容。正

　　是因为有了这份发自内心的爱，才能有春风化雨的滋润，才能有桃李满天下的收获。

　　这些最美丽的教师，他们在自己平凡的工作岗位上，用不平凡的行动践行崇高的师德，告诉了我们身教胜于言传的道理，从他们身上我们看到了未来教育的希望。学习中，震撼和感动之余，同样身为乡村教师的我，也在反思，应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢？我决定从以下方面学习他们：

　　第一、学习他们敬业爱岗的高度责任感和使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命，教师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业；只有日复一日，年复一年，几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业，而是整个中华民族的事业，因此教师要具备高度责任感、使命感，把教育当作一种事业的追求，全身心地投入到工作中，敢于担当、勇担重任、尽心尽责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

　　第二、学习他们舍己为人、至真至善至美的品质。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。这句话蕴含着至善和博爱，这也是最美教师们身上真善美的体现。张丽莉老师在危急时刻挺身而出，把生的希望留给学生，死的危险留给自己；陈万霞老师视学生如己出，用爱呵护学生，在父亲病危住院期间，为不落下学生功课坚持给学生补课，在亲情与工作这把秤杆上，她选择工作为先。从他们身上我们看到人性至真至善至美的一面。我们要秉承这种传统美德，就要像他们一样本着勤道乐业、爱生如子、舍己为人、至善大爱的博大情怀，扎

　　扎实实、兢兢业业地做好本职工作。

　　第三、学习他们甘为人梯、乐于奉献的精神。人们常说：“教师是天底下最光辉的职业”。然而不是职业造就教师的辉煌，而是教师铸就职业的辉煌，正因有吴金成老师、宋玉刚老师这样几十年如一日的无悔执教，坚守那份清贫的职业，坚守那份教书育人的责任，坚守那份无悔的人生，才铸就教师职业的辉煌，谱写一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强职业道德观念，强化责任意识，甘为人梯、乐于奉献的精神，力争做人民满意的教师。

　　作为教师队伍中的一员，我在敬佩感动的同时，更多的是反思：反思自己的付出。我有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持；我有着比他们强健的体魄，却没有他们的勇敢；我有比他们优秀的学生，却没有他们的身体力行。反思让我惊醒，我要以他们为榜样，时时处处严格要求自己，关爱每一位学生，努力工作，默默奉献，做一个师德高尚的好教师，为我区的教育事业贡献自己的一份力量。

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