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描写人物肖像的作文

时间:2021-06-20 13:13:29 人作文 我要投稿

描写人物肖像的作文范例

  人物肖像描写作文(一)

描写人物肖像的作文范例

  我叫陈枳兑,今年8岁了。我有一双闪亮的大眼睛,眼眉又黑又弯,睫毛长长的,我的大姨给我起了个外号:大眼仔。我的脸白白的,我有一张能说会道的小嘴,一双大大的耳朵。我的衣服是五颜六色的,很可爱。叔叔阿姨们都说我很帅,我回答说:“不丑也不帅!”

  妈妈说我善良、可爱。记得有一次,我和妈妈上街,我看到了一个断了脚的老爷爷躺在地上,手中拿着一个不大不小的.碗,里面有一点钱,口中一直说:“好心人,行行好吧!”我对妈妈说:“妈妈,给一点钱他好吗?”妈妈说:“好吧。”妈妈给了我一百元钱,我把一百元钱给了老爷爷,老爷爷感激地说:“谢谢你,小朋友!”他连声向我道谢。我说:“不用谢!”旁边很多人都注视着我,他们的眼睛都睁得大大的。

  我还喜欢看书。妈妈买了很多作文书给我看,每天早上妈妈都教我背唐诗。妈妈说:“背诵唐诗三百首,不会作诗也会呤。”无论在家里还是街上,妈妈都喜欢和我一起背唐诗,妈妈说出一句,我就接着背出下一句。

  我的缺点是好动,上课不太认真听书,不太认真做作业。现在我长大了,比以前更懂事了,我每天写日记,我长大了想做一个作家。我看到我的文章能在网上发表,我很高兴。我幻想我变成小作家了,有很多人围着我合影、签名,我笑开了怀。妈妈看见了,高兴极了!

  我画好自己了,睁大眼睛一看,像!又不像,我自己可真难画呀!

  人物肖像描写作文(二)

  姥姥,不要动,我要给您画像了。

  您头上的黑发,已经夹了几根银丝,大概是过度操劳造成的吧。

  在您那饱经风霜的脸庞上,长着一双“奇特”的眼睛,时而喜,时而惊,时而乐。当我考了双百分或者得了三好学生时,您的眼睛就会出现喜悦的神采;当我做错事时,那双眼睛并不“生气”,而是迸发出一种鼓励的光芒。

  您的头两侧是两只“很灵敏”的大耳朵。我小时候,有时就会趁大人没看见,到客厅去“捣破坏”,把一大堆玩具放到vcd机的机子里。您的耳朵可“灵”了,一下子就听见了我在捣破坏的声音,马上来到客厅,把我“赶了出去”。可是,我要您听新闻时,我喊了您几遍,您却还是“听不见我的声音”,一点儿没动,依然在给我洗衣服。唉!

  姥姥,不要动,别担心您烧的菜,有妈妈看着呢,该画您的鼻子了。您的鼻子也像耳朵一样灵。吃饭时,有一些我不想吃的菜,而您早就尝到它们的“香味”,对我说:“这菜好,含有大量的维生素,真好吃。”

  您的鼻子下面是一张乌红乌红的嘴。上学前,您总会说:“东西带齐没有?”“要认真听老师讲课”之类的话。放学回家,您又叨唠起来:“今天怎么样?”“有什么事吗?”。我喜欢叨唠,因为在叨唠里,我可以看出您对我的爱。

  画完了这些,我总感觉缺了什么。啊!您的双手,您的双手曾给我洗衣服,洗裤袜,做饭,洗尿裤……我怎么能忘掉它呢?

  好了,像画完了,这是外孙用心作笔,给您画的一幅画像,您满意吗?

  人物肖像描写作文(三)

  看看我,一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊!一双问号似的耳朵,一双明亮的大眼睛显得炯炯有神,一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。

  性格精灵古怪的我,既喜欢看书又喜欢玩耍,一次,我在同学家玩得很开心,晚上九点了,妈妈终于在邻居家找到了我,生气地把我带回家,由于妈妈白天劳累很困,刚上床不一会儿就睡着了,我这只“啃书虫”又开始看书了,我津津有味地看着书,并没有注意那无情的时间正在流失,眨眼睛,凌晨一点了,我困了,眼皮一合便睡着了。妈妈早上喊我,我说:“困”。她问:“怎么了?”我说:“看书”。我认真看书的精神把你吓晕了吧。

  我每次到学校都会和同学们疯狂地玩耍,老师每次都说:“你这个副班长一点带头作用也没有起到。”

  这就是我,一个贪玩的我,一个一点带头作用也不起的副班长。

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