老师作文

最美的老师作文

时间:2021-06-20 17:17:12 老师作文 我要投稿

最美的老师作文范文

  【篇一:最美的老师作文】

最美的老师作文范文

  我们的胡老师长得并不是很美,甚至是属于那种扔进人群就找不着的类型,一头短发,一双不大的眼睛,鼻子旁有一颗痣,如果不是特别生气的时候,她总是笑眯眯的看着你。

  胡老师的一举一动,一颦一笑总是吸引着我,让我不知不觉的当了个乖孩子,她总是不忍心惩罚我们,就算有,也不会太狠。

  就说最近吧,在体育课上,我们男女生闹了一点矛盾,下课后我们争吵不休。这事传到了胡老师耳里,她很生气,“你们吵什么吵,太不像话了,正好运动会快开始了,既然你们那么厉害,那就去拔赢别班啊!”这是她对我们说的话,最后她让我们写了一篇作文。

  有很多同学都认为胡老师的做法不对,胡老师就让我们来体会一下当老师的感觉,以“如果我是老师”为题又写了一篇作文。

  可有些同学并不把这篇作文当一回事,随便从网上抄下来交差,所以胡老师又生气了,她就让我们站了几节课,来体会老师的痛苦。在那几节课里好好站的没几个,但在心里埋怨老师的却占大多数,我就是其中之一。

  当时,我一边做小动作,一边在心里大喊:干嘛呀,什么嘛,站你妹啊!那篇作文又不是我写的。先翻几个白眼再说。

  那几节课过后,胡老师心软了,让我们坐了下来。回想起来,胡老师每节课都在站着,她都没喊累,我们才站了几节课而已,有什么值得抱怨的。

  现在,我快毕业了,也许几年后胡老师就会把我们忘了,因为她的学生太多了,可我永远不会忘记,有个老师曾让我十分烦恼,因为她的作业太多了,可她带给我的东西却让我受益匪浅,最后,我想说一句:“虽然您长得不是很美,但在我眼中,您是最美的。”

  【篇二:最美的老师作文】

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?

  不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。

  还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的.一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  【篇三:寻找最美老师】

  岁月匆匆,犹如流星划过夜空,不知不觉我已经是一个五年级的小学生了。在我的成长岁月里,遇到过许多老师,有温柔的老师、严厉的老师、漂亮的老师……但有一位老师,她却是最美的。她就是我的语文老师——谢老师。

  记得有一次,老师布置我们回家写一篇作文。我不会写,就随便翻了几下爸爸给我买的《同步作文选》,于是我便把这篇文章改头改尾,就抄下来了。第二天回到学校,我的好朋友小雨走了过来,说要看看我的作文,我想也没想就给她了,谁知道她跟我说:“你的作文好像和小杰一模一样呀,只是一些语句有所不同。”我慌慌张张说:“走,我们去看看他的。”一去到小杰的位置,我就拿起他桌面文章看,没想到小杰回来了,生气的用书一砸就砸到我的眼角。我的眼角疼极了,泪水直在眼眶里打转。我一气之下用了他桌面的本子还打了他。这件事传到了谢老师的耳朵里。

  谢老师叫我和小杰到办公室谈话。当谢老师弄清了整件事情的来龙去脉后,她对我说:“你知道自己错在哪里吗?”我说:“我知道,我不应该不经小杰的同意就看他的作文。不该那么冲动就还手打他。”谢老师说:“嗯,知错就改还是好孩子。小杰,你呢?”小杰说:“我不应该冲动打小婷。”谢老师说:“那如果时间倒流,你们会怎样做呢?”我说:“我会先问小杰愿不愿意把作文借给我看。”小杰说:“如果小婷不经我同意看我的作文,我会先劝告她,如果她不听,我就报告老师。”谢老师说:“没错,但是时间不会倒流的,只会流失。正所谓:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。你们已经是五年级的小学生了,要学会用好的办法去化解同学之间的矛盾,明白吗?”我和小杰异口同声地说:“明白!”从此,我和小杰成为了好朋友。

  谢老师教育学生总是用道理来说服人。她是在我迷途的一盏指明灯,她是我游泳的救生圈,她是停电时的一根蜡烛,老师,我想对您说,您真“美”!

  【篇四:最美的老师作文】

  我有一位非常美丽的老师,她有一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。

  我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。

  有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。

  这是最美的老师,在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。

  【篇五:最美的老师作文】

  白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心荡起的是一丝欣喜和眷恋。活力四射的小学岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月,在即将毕业之时,我有无数话语想对你说,谢谢您,老师!是您给予我丰富的知识。我现在已长大了,而您已经苍老了,您把全部的心血都浇灌在我的身上。难道您不是最美的老师吗?

  六年来,每当我学习上有了困难时,总会有您的声音在我耳畔响起,疑惑迎刃而解,困难也变成动力,促进我不断向前。

  记得我五年级的时候,那天我不知怎么地考了个不尽人意的“74“分,但您却没有批评我,反而认真地给我讲解错的地方,让我能够认识自己的错误,不应该马虎,不应该不仔细审题,之后,在期中测试中我考了个理想的分数,给了老师一个交代,也给了父母一个交代。更给了自己一个交代。老师,是您用自己的善解人意,为我树立了榜样,您真不愧是最美的老师,我怎能不眷恋你啊!

  然而,留给我印象最深的,还是老师您让我当主持人开展班队活动的情景。

  “这次的班队活动就让张云彩来主持。”您的话音刚落。同学们就开始议论起来:张云彩从来没有主持过,怎么能让她主持呢?况且她普通话也不太标准。听了老师的决定,我是悲喜交加。悲的是如果自己主持的不好,会丢班级的脸的,也会让您对我失去信心;喜的是这次是我展示的时候了,我还能锻炼自己的能力呢!然而,我的神情始终没能逃过您那双敏锐的眼睛。你把我叫到办公室,温和地说:“老师相信你,但你也要相信自己的能力才行。“您的话让我信心十足,我一定能主持好的,相信自己,没错。果然,队活动那天,我凭着自己的努力,让队活动圆满成功,也得到了同学们赞许的目光。老师啊老师,是您给予我信任,我才会有信心,假如你不是最美的老师那还有谁是啊?这样美的老师,我怎能不赞美您?

  有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师向春蚕,至死丝方尽;有人说,老师是园丁,培育一代又一代新人,我不知道该怎么来形容您,但如果真要作比较,我要说,您是我心中不落的太阳,是灵魂的工程师,是神的化身!您有天使的可爱,有大树的无私,有大海的胸怀!您的情,我刻苦铭心,永生难忘。在这离别之际,千言万语也道不尽我对您的感激之情。在此,请您接受我这一声由衷的“谢谢“!

  祝您笑口常开,青春永驻!

  【篇六:最美的老师作文】

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中,有这样一件事,让我获益匪浅,让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。

  由于贪玩,就在上一个学期,我形成了懒惰的心理,不再好好地写家庭作业了,养成了一个坏习惯——抄作业。

  纸是包不住火的。一个偶然的机会,老师在批改家庭作业时,发现我和别的同学错的题一样,思路也一样。我的心怦怦直跳,只看见路老师叹了口气,让我下课到办公室,我想:完了,完了,等着挨批吧……结果到办公室后,她让我坐下,拿出我的作业,一道题一道题地为我重新讲了一遍,但我还是没明白,于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解,还不时地问我听懂了没有,等我明白时,老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿,但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心,使我的心里感到了丝丝的温暖,不由得产生了对路老师的敬佩之情。

  从那儿以后,路老师不仅对我的作业负责,而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排,盯得死死的。只要在数学课上,我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里,都会停下脚步,看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求,我改掉了抄作业的毛病,学习成绩也渐渐地提上去了,在期末考试中,我取得了99分的好成绩。谢谢您,路老师,如果没有您,我也没有今天的好成绩。

  我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中,您是最美的老师。

  【篇七:最美的老师作文】

  我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。

  王幸老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。

  王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般,一即一,二即二,总是严谨,有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,复习回顾,基础课堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的错题,老师总会诲人不倦的为我们讲解,无一例外,也决不会吝惜自己的休息时间。

  王幸老师不仅教学经验丰富,而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提醒了我,又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室,我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室,正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时,没想到老师却关切的笑着说:“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下,突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评,细声细气的回答了句:“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本:“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。老师拿出了红笔,在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个,而老师的对我的这份关怀入微,着实令我感动不已。在平日的学习生活中,王幸老师关心着关爱着她的每一个学生,像一个亲切无比的邻家大女孩。

  很多时候,我们能看到不同的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人,一样的表扬,一样的批评。

  因为她的井井有条,因为她的细致入微,因为她的厉声厉色,一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。

  【篇八:最美的老师作文】

  每年9月10日的教师节,空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中,都离不开老师的影响。是老师,给我们插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔。加减乘除,算不尽老师的奉献!在第28个教师节来临之际,真心道一声:老师好!

  以前,我很害怕向老师提问。这么简单的问题都问,老师会不会烦?自己这样添乱,会不会影响老师的时间?这样的念头时常在我的脑海里打转,困扰着我。

  现在,我已经不再害怕向老师提问了。我还多了一个爱好——听英文歌,艾薇儿、贾思汀·比伯、泰勒·史薇芙特、迈克·杰克逊、西街男孩都是我喜爱的歌手。在班级的新年联欢会上,我也演唱过英文歌。其实,我的英语成绩一直很差,小时候一直就不太喜欢英语。直到上了初中,英语老师张素珍才改变了我的一切。

  初一刚入学时,我觉得张老师是个很冷的人。有一次点名提问,正好轮到我,因为没回答上来,她当着全班同学严厉地批评了我。又有一次,我英语作业没写好,成了全班的负面典型。那个时候,“当面批评”成了我对张老师唯一的印象,而“没面子”也成了我上英语课时最失落的心态。

  就在那个学期,有一次,我被张老师叫到了办公室。我不会又犯了什么错吧?张老师会怎样惩罚我呢?我的心不由得七上八下。果然,我犯了一个低级的错误,试卷上一道很简单的题都没答对。出乎意料的是,张老师并没对我进行任何的批评,她的平和简直与课堂上判若两人。我鼓起勇气提出几个问题,张老师细心讲解。看着她用笔在纸上写写画画,透过眼镜的目光认真而又专注,那一刻,我仿佛认识了另一个张老师!

  从张老师的办公室里出来,感觉真是好极了。我默默地下决心,一定要学好英语,一定要证明我能行!从那以后,我努力地学习英语,除了完成大量的作业,还多做了很多额外的练习。每当遇到问题,我的法宝就是问。最开始我只是向身边的同学问,后来尝试大着胆子向张老师问。每当得到细致的解答,我害怕提问的心理就减少了一分。

  站在讲台上的,还是那个张老师。不同的是,从她的严厉中我读懂了一种关爱。“外冷内热”成了我对张老师的新印象,“敢提问”也成了我最大的改变。

  经过一个学期的努力,再加上张老师精心的辅导,我的英语成绩突飞猛进,从班里的中下游上升到名列前茅。初二上学期,我被提名为班里的英语课代表。我觉得,信心真的能改变一个人。当你敢于向老师提问,就是信心最大的体现。

  现在,我对张老师已经没有了任何的畏惧感,反而充满了敬意和感激。平时与她说话,就像和我父母一样的随意。因为我知道,有一种冷叫关怀;有一种热叫奉献。

  在教师节即将到来的这一天,我真诚地想对张老师说一声:谢谢您!

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