以什么为话题的作文

学无止境的话题作文

时间:2021-06-20 17:02:32 以什么为话题的作文 我要投稿

学无止境的话题作文

  人的一生都在学习,所谓活到老学到老,我认为学习是使一个人不断提升修养的重要途径。那么,下面是小编给大家整理收集的学无止境的话题作文,供大家阅读参考。

学无止境的话题作文

  学无止境的话题作文1

  学无止境指学业上是没有尽头的,应奋进不息。——题记

  很多人看过画展,一定被那些线条和色彩的组合而陶醉。画家通过绘画来表现出自然、生活中的美好事物,让我羡慕和钦佩。我也想掌握绘画的本领,因此暑假时我报了素描学习班。

  我背上画夹高兴地去报到,上课时老师拿出一支2B铅笔,先教我们握笔姿势,并给一一纠正,按姜老师的要求,要我们保持姿势三分钟,刚开始还可以,到后来手逐渐酸了,接着姜老师让我们在纸上练习画线,手是不能接触画纸的。看着简单手一会就累了,我在心里默念一定要坚持。

  为了学好素描,我坚持每天去上课,聚精会神地听讲和练习,自己的努力渐渐跃然纸上,那些模型不再是平面,立体感越来越强。铅笔通过用力的不同,画出深浅、明暗、造型。

  那天上课,姜老师把一个圆球体摆在我们的面前,“今天,我们来画球体,球体算是单个物体中比较难的一个了。”我不以为然,像往常一样画起来。画着画着,我发现自己怎么不能把它画圆,我紧皱眉头,心里琢磨着,我为什么画不好呢?我急切的请教姜老师,姜老师耐心的'对我说:“你可以先画两条线构成一个十字形架子,之后连接外缘。像一个田字格,这样就可以选准圆心,然后切掉四角,画出圆弧,这样就可以了!”姜老师还指点我要用心观察圆球体上的明暗区域,利用画线的深浅来表现。课间时,我走到圆球前摸摸它,瞪大眼睛看了又看。虽然有了老师的教导,但对于我来说还是画的不满意。

  在家里练习时我画了五六张画稿,效果都不理想。我急得直冒汗,感觉天气格外热,连窗外的蝉鸣声也变得让人心烦。我把画纸和笔扔在了一边,赌气地躺在床上。

  妈妈看见我的状况,给我讲了达芬奇坚持用三年的时间每天画鸡蛋,来提高自己的观察能力,锻炼绘画的技巧,达芬奇才有了扎实的基本功。我心里对比着,我才画了几张呀!我重新打起精神坐在画板前。我画了一张又一张,尝试着不同的方法,窗外的蝉鸣声好像消失了,直觉得手腕和眼睛有些发酸。妈妈过来看我画完的画稿,露出满意的笑容。

  如今虽然我读6年级了,画画的时间也随之减少了。但是,我喜爱画画的心却一直没有改变,每当我审视着自己以前的习作时,就会情不自禁地拿起笔,再画一次。画画,不但丰富了我的生活,为我的生活添上一点色彩,还能修养我的身心,真是一举两得,我越来越喜欢画画了!

  学无止境的话题作文2

  人的一生都在学习,所谓活到老学到老,我认为学习是使一个人不断提升修养的重要途径。

  从第一声哭声响起时,便开始了学习,学习走路、说话……甚至使用筷子都是学习的成果,我们对这个世界充满了疑惑,总是有一些天马行空的想象,为了解除困惑,增加知识,我们有了老师,仿佛帆船进入大海一般,源源不断地汲取老师教授的知识,将学习升华到另一个层次。

  好奇心随着年龄的增长日趋膨胀,求知欲也越来越大,除了老师传授的知识,自己也经常怀揣课外书籍努力自学,贪婪地汲取书中的养分,体会书中的精华。

  古人云:“人不学,不知义。”也就是说,人不经过学习,就不懂得人情、礼仪、道德,就不明白做人的道理。一个学习的人和一个不学习的人在言行举止等各个方面,一眼就可以看出二人的不同,一个有学问的人谈吐惊人,每一句话都如同哲理一般,而一个普通人的谈吐就显得有些迂了。

  曾经有一段时间,我自以为学的差不多了,可比圣人,所以就有些自傲了,老师看出了我的浮躁,给我扔下了四个字“学无止境”,当我看到这四个字时,顿时恍然大悟,立刻向老师认了错,想想那时我才十四岁,正是初生牛犊不怕虎,有些成绩就满足了,老师年龄大我二十多岁,尚未自满,我又怎能骄傲自满。

  世界上没有一个人绝对的把所有东西都学完了,记得小时候,总要学习一会,才能玩。记得有一次,我玩的时候,家长总是问我:“怎么光玩不学习呀?”我那时便会反驳说:“我学完了,玩一会。”但随后传在我耳中的一句话,令我无处反驳,那句话就是“什么叫学完了?”对啊,什么叫学完了,学无止境呀!

  古代的圣人的名言名句中,无一句话是说学习可止的。《劝学》中第一句话就是“学不可以已。”通过学习可以是自己的才德不断升华,不断提高自己的能力,净化自己的心灵,不被世俗所沾染,口说雅语,行为真诚,乃为圣人。

  学无止境是我们必须拥有的心态,不断努力。如果你是个金子,你将会发光,但如果你是块玻璃,那你只会反光。所以记住学无止境,不要骄傲自满,努力学习吧!

  学无止境的话题作文3

  “少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之光。”生命有限而学海无涯,我们要把用限的生命投入到无限的学习当中,一个人应该利用一切时间,不断学习,坚持学习,从小打好基础,长大之后才会有所成就。

  培根曾经说过:“活着就要学习,而学习不是为了活着。”孔子也说过:“学而时习之,不亦悦乎。学而不厌,诲人不倦。”不知道你们有没有听到过这样的一个故事:在春秋战国时期,有两个小孩在争论太阳什么时候离我们最进,这时孔子恰好路过,两个小孩找来孔子帮忙,这一问,竟把孔子难住了,而孔子竟然不耻下问,与这两个小孩讨论了起来。这个故事告诉我们:“三人行必有我师焉。”人应该不耻下问,不论自己身份多么尊贵还是对方身份多么卑贱。都应该去请教去学,不然你是不会进步的。

  华罗庚曾经告诫我们:“在寻求真理的长河中,唯有学习,不断的学习,有创造性地学习,才能重山跨峻岭。”蒙田也曾说过:“人的一生就是一个不断学习的过程。”还有一个故事,讲的是一个小和尚,拜了一个高僧为师,两年后,小和尚自以为学到了很多知识,得到了师傅的真传,便要下山去。于是她就找到了他的师傅向他辞行,高僧明白了小和尚的心思,他并没有阻拦,而是让小和尚拿来一个钵子,让他往里面装一些石头,装满为止。高僧问小和尚:“钵子装满了么?”小和尚答:“满了,再也装不下什么东西了。”高僧变抓起一把芝麻撒了进去,然后晃了晃钵子。芝麻一会就不见了。高僧再问小和尚:“钵子装满了么?”小和尚说:“看上去是装满了,实际上还能装很多东西。”小和尚知道了高僧的良苦用心,惭愧地低下了头。而这个故事则告诉我们人不能骄傲自满,应该谦虚谨慎,不断地学习新知识才能成大器。

  我觉得不论是孔子还是小和尚都是我们典型的例子,他们都在告诉我们一个道理人应该谦虚谨慎,不断地学习和锤炼才能精益求精,反而言之,如果一个人骄傲自满,精力不集中,即使去学了也不会有作为。而有些人只学到了一点皮毛,而骄傲自满,他们已经觉得自己学会了很多了。实则不然,在知识这片汪洋大海中,那些人只不过一叶扁舟而已,当他们后悔的时候已经没有机会了,那个时候他们才知道什么叫望洋兴叹。相比那些伟人,他们又骄傲的资本而却为人极其谦逊,因为他们都懂的一个道理那就是。

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