老师作文

老师你好初中作文

时间:2023-02-03 10:09:42 老师作文 我要投稿

老师你好初中作文(精选100篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的老师你好初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师你好初中作文(精选100篇)

  老师你好初中作文 篇1

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。

  老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。

  记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,老师却把我稳稳地接住了。,安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

  初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

  中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

  军训时,她会帮我擦额上的`汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

  她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对老师说一句:老师,我爱您!

  老师你好初中作文 篇2

  你把生命的春天献给了芬芳的桃李,却把自己留在了干净的冬天,洁白的雪,纯净的冰……节日快乐!你,让我们在严峻中学会做人,让我们在关爱中成长,在期待中送走我们,在努力中再建一座桥!

  “花”年年相似,人年年不同。你已经很努力了!谢谢你训练我!

  你是燃烧的红烛,用生命慢慢照亮我的天空。我想告诉你:“我爱你!”你是我们撬起地球的支点!

  你很普通,也很特别。只愿平凡与特别陪伴你!平凡特别=幸福,幸福!嗨,一言难尽。

  你的谆谆教诲,是一股清泉般的爱,永远流淌在我心中的河床。我不能忘记老师的.鼓励,让学生也能在阳光下从事辉煌的事业!祝你身体健康,祖国多好苗!

  静静地工作,不是为了别的,而是为了撑起明天的太阳。你用什么词来赞美自己的人品和胸怀?老师您好!面对讲台,背对黑板,在时间的长河中,老师用你45分钟的努力、汗水和智慧编织出无数耀眼的光环。

  美好的回忆留在青春校园。亲爱的老师是最美丽的主角之一。每次我成功了,开心了,最想和我分享的人就是我亲爱的老师!祝天下老师开心!

  今天一直是我每年最重要的节日!也许,不仅仅是因为我的父亲死在了人类这个最光荣的位置上;更重要的是——我爱你!教师节一年比一年近,不知道送你什么,老师。

  没有你我不会在这里。谢谢老师!

  老师你好初中作文 篇3

  每个人都有自己的老师就像《老师,您好!》中写的一样:“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”

  虽然我才四年级,但从幼儿园到现在,已经有许多老师教过我,他们有的严肃,有的温和,有的可亲,有的可敬……正是有了他们,才使我们掌握了许许多多知识,学到许许多多本领,我们每会唱一首歌,每会写一个字,每一点进步,都离不开老师的辛勤培育,老师“用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。”

  现在教我们的语文老师,她和蔼可亲,对同学们就对自己的孩子,上课鼓励我们积极发言,经常表扬同学们,尤其让我们要写好字,端正写字姿势。对于听不懂的学生总是一遍又一遍地讲解,不厌其烦。她每次给我们上课总是面带微笑,正如文中写的一样:“笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。”老师就是阳光,就是甘露,我们就是茁壮的新苗。谢谢您,老师!在教师节来临之时,我想到了教过我的幼儿园的'黄教师,丁老师,陈老师,小学里教我们的王老师,刘老师,还有音乐老师,体育老师……让我唱一首心中的歌表达我的心愿:“…………长大后我就成了你

  才知道那支粉笔

  画出的是彩虹

  洒下的是泪滴

  长大后我就成了你,

  才知道那个讲台

  举起的是别人,奉献的是自己。”让我把千言万语汇成一句话:“老师,您好!”

  老师你好初中作文 篇4

  暑假的时光飞逝,我迎来了全新的初中生涯,从此便与小学说“拜拜”了,新的学校,老师们肯定也得“更新换代”。

  现在,我便要去和初中三年的老师们打个招呼了。

  首先登场的,自然便是我们的班主任兼数学老师——刘老师了。平日里看上去极为严肃,待人处事有自己的原则和底线,腰杆总是挺得直直的一种威严感自然而然地散发出来。与之打招呼时切不可太过活泼,应显得严肃、冷静。这不,在走廊上看见刘老师来了,我立马立正、稍息,标准鞠躬,大声说:“刘老师好!”刘老师手一挥,我才敢退场。 其次,便是我们的生物老师李老师了。戴着一副啤酒瓶底似的眼镜,看上去十分平易近人,讲起课来滔滔不绝,富有幽默感。与之招呼时应活泼,幽默,切不可冷漠、呆板。好不容易在食堂碰到李老师,我轻轻的叫一声“李老师”,他根本听不见,我只好蹦到他跟前,几乎与他来了一次“零距离”接触,李老师才笑着摸了摸我的头。

  瞧,那边昂首阔步地走来一名身材魁梧的男子,仔细一看,嗬,这可不是教我们体育的`陈教练吗。上他的课,那可得有点“准备”,不说别的,单是那800米长跑就能让人求生不得,求死不能了。与之打招呼应显得健康,有活力。老远看见陈老师,我高高地举起手,晃动手臂高声呼唤:"陈教,快来!"陈老师很快就和我们一起到了篮球场“厮杀”起来。

  除此之外,还有语文英语地理政治……老师,与之打招呼时各有各的方式,你学会了吗?

  老师你好初中作文 篇5

  林老师,我的画画启蒙老师,记得我在很小很小的时候,林老师就教我拾起画笔作画。

  他一向很宠爱我,总把我当成他的女儿一样,他喜欢拍照,每次我画出作品后,总是会让我拿着作品给他拍几张照,在画室的墙上总能看见我的照片。

  我的印象中,林老师很爱笑,从来没见过他生气,他总是笑着,对每一个孩子都慈祥地笑着,使我对画画有了深厚的兴趣。

  可在我三年级的时候,我就没有继续学画画了,我舍不得放下手中的画笔,更舍不得离开林老师,在我看来他好像就是我另一个爸爸,我不能离开他。

  不过时间一久,我也渐渐地把林老师遗忘了。直到有一天,那天是国考,我正好被抽到要去参加考试,坐在教室等待着试卷的到来,监考老师一进门就定睛看了看我,我也一惊,这位是……我努力想也想不起来,但是就觉得特别的熟悉,这会是谁呢?同学的爸爸?我亲戚?还是哪个老师?噢!这不会是林老师吧!真的.是!我们就这样遇见了。

  当时我有太多太多的话和问题想问他,毕竟我和林老师已有两年多没见了,林老师这些年一定有想我吧。

  我们都认出了彼此,我向他挥了挥手,他仍然用那慈爱的笑容回应,考完后我们聊了几句,他告诉了我他的联系方式,我虽然没有与他联系,但我仍然记得林老师,林老师也一直关爱着我。

  有千万句想说的话,但到那时,却不知道该说什么了,千言万语汇成一句,“林老师,你还好吗?”

  老师你好初中作文 篇6

  清子是一个很特别的人。他的特别之处不是他的外表或者长相,而是他的性格。他很不喜欢老师,尤其是一个姓刘的老师,每次见到他,他表现的很不礼貌,甚至连一声“老师,你好!”都不会说,直到后来发生了一件事,才改变了他对刘老师的看法。

  刘老师是一个教语文的老师,他不仅讲课的速度很慢,而且单是他的外表就让人另眼相看:乱蓬蓬的头发,黑乎乎的脸,几个月不刮的胡子,油腻腻的领口,长长的灰指甲,糊满烂泥的破皮鞋——这哪像个老师嘛!

  清子开始讨厌语文课——因为他的缘故。凡是刘老师的课,清子他们便在课堂上很响地吃东西,拖拖拉拉地不交作业,把他精心批改过的评语不屑地扔在一边,甚至连见面时最简单的一句“老师,你好”也省略了。

  一次公开课,清子在左邻右舍的示意下,站起来很响亮地提了几个极生僻的问题,他答不出,这让他极为尴尬,也让教室后面的'评委们大失所望。

  几天后,他被调走了,调到一个偏僻的乡村小学任教去了。

  全班为此“欣喜若狂”了好一阵子,后来,从新老师那里听说,他生活极端困难,家里有一个精神失常的妻子和不满三岁的儿子。

  清子他们发疯似的找出他批改过的评语,念着那些比自己写的周记还长的评语,清子想起了他们所做的一切,周围的人抽泣起来,继而变成了全班大哭。

  后来,清子终于反省到自己的错误了。有一天,他终于忍不住了,跑去了邮件,给刘老师写了一封短短的信,信上只写了一句话:老师,你好!

  老师你好初中作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭,转眼就过去了四年。在过去的四年中,学校、班级中的琐事我已淡忘,而您——张老师,那温和的笑声和清澈的明眸依然在我脑海中浮现。

  我刚上二年级时,就遇到了您。张燕虹,多么好听的一个名字啊!燕子般的温柔,彩虹般的“妩媚”。您说的话,仿佛一阵春风,轻轻地拂过我的脸庞。

  记得一次,天气热得出奇,您把窗户一一打开。就在这时,一只小黄莺飞了进来,最调皮的王佑德同学一跳就抓住了飞进教室的小黄莺。那只小黄莺真可爱,淡红的嘴像珊瑚一般,圆黄的脑袋中间有一缕“金带”,“金带”末端有着淡蓝羽毛,显得“华贵”无比。这时张老师走到王佑德身边拍了拍他的肩,对王佑德说:“它的妈妈在等它!”王佑德咧开大嘴一个劲地对张老师傻笑,“罩”住小黄莺的手慢慢打开了。张老师走到窗户旁,挥着手引小黄莺过去,小黄莺听话的飞到窗前,脑袋上的“金带”摇了一下,就叽叽地飞走了。

  小时候,我一紧张说起话就会结巴,经常遭到小伙伴的`嘲笑。有时候还会悄悄地躲在角落里哭泣。每当这时,张老师您就会走过来,抚摸着我的头,温柔地说:“别哭了,管别人说你什么。”说完,张老师送了一本绕口令给我,希望我能改掉口吃的毛病。功夫不负有心人,我终于改掉了口吃的毛病。

  张老师,自从我见到您就喜欢您,您那温和的笑声和清澈的眼眸永远留在我心中。

  老师你好初中作文 篇8

  时光如水,记忆匆匆,六年的小学生活,老师是一个不可或缺的重要角色,让我深深地记住了她。

  她是一名优秀的语文老师。她擅长作文指导。她和蔼可亲,对学生一视同仁,就像她是自己的孩子一样!她是我敬爱的.丁老师!

  丁老师的课,只要你认真听讲,你会发现许多有趣的问题和奇妙的知识!到目前为止,许多教师的教学计划都是这样的旧规则。死记硬背地读、写、读。丁老师的课紧跟时代脉搏,联系生活实际,生动活泼,轻松自如地用汉语进行游戏。丁先生不仅有独特的教育方法,而且全心全意地对待自己的工作。我将永远记得那段时间。—

  那天是星期四,第二节课是语文。铃声一响,吵闹的班级安静下来,可以听到一根针掉在地上的声音。这时,丁老师迈着沉重的步子走进教室,弯腰驼背,背着沉重的作业。老师脸色苍白,说话虚弱无力。学生们,把你们的书打开......”。这节课结束时,丁先生的声音越来越小。他脸上没有血色。他不时皱起眉头,用手捂着肚子。我们都看到了这一系列的行动,并意识到——丁先生病了。

  第二天,丁先生没有来上课。后来,他得知丁先生有胆结石,急需手术。昨天,他带着强烈的支持来上课。

  老师就像春雨,给我们这些幼小的树苗提供充足的养分。老师就像园丁,把小树苗变成天堂里的大树!

  丁老师,我受益匪浅!丁先生,你教得很好,在学习上给了我很多帮助。

  她是我成长道路上的一个里程碑!

  老师你好初中作文 篇9

  曹老师,我是嵇承果。也许您还不熟悉我吧?因为我以前在南校区,但我早已久仰您的大名了。我知道您是三小北校区小记者站的站长,您的新闻作品还上了省级报刊,我还听说您是美术学院毕业的,美术教的可好了。

  这学期第一节美术课,当您跨进教室的那刻,我的心情万分激动,我终于可以认识您了!您的第一节课就把我们hold住了。您没有严肃地告诉我们要遵守纪律然后拿着粉笔教我们一笔一画地画画,而是先跟我们聊天,您用幽默的话语告诉我们该注意的.事情,比如:上课时不能提着裤子“蹬”的一下子站起来,也不能突然打一个“喷嚏”,让鼻涕像“兰州拉面”一样,又“嗖”的一下吸回去了。班上的同学哄堂大笑。您用幽默的语句教育了我们时刻要注意自己的形象。

  开始画画了,您说画画不难,有时一个形状就可以变成好几个物体。接着您就用一个长方形画了一本合上的书,一本打开的书,那个惟妙惟肖啊。突然一个男生开始做小动作了,我记得您说了一句经典语录:“广告之后,你就惨了!”然后您让他抱着一把扫把当吉它,并为他画了一幅夸张的漫画,可把我们乐坏了。

  曹老师,因为这一节课的深深吸引,我变得爱上美术课了!曹老师,You are so humous!

  今天是教师节,我祝您节日快乐!祝我们全校的老师工作顺利,万事如意!

  老师你好初中作文 篇10

  单老师你好,我想请假,本来我是不想的但是爸爸昨天收保护费被人砍了,今天找不到人手,于是叫我去凑个数。

  单老师请您放心,我不会被人拿刀砍的。虽然我才上高一,但是去年我已经和隔壁的小强打过一架,他那时候是五年级,最后他被我打的拖进医院缝了八针,住了1个礼拜的医院,那时候我还是手下留情了,我爸说了,跟人找岔子,一定要狠,所以我遵循着父亲循循善诱的教导,把小强送进了医院。所以请老师放心,我不会让你丢脸的。

  对了,单老师如果有人欺负你就报我的名字,我的名字在这一带,谁听了。都要敬我三分。如果他们还不给面子,你就报我爸的名字,看谁敢动你。

  单老师,我帮我爸爸办完事会立刻赶回来上学的,如果校长来了发现我不在,你不要和他说。因为昨天我爸就是被唐校长带人给砍的'。

  王老师请不要担心,我牢记着你的话语,“一步一个脚印,一刀一道伤疤。”我不会手下留情的。

  如果我在两个小时之内没回来的话,请麻烦赵老师拨打医院的电话,并叫上几个警察。王老师请您相信我,我会凯旋归来的。

  我一定要帮爸爸出这口气的,我相信你也会为我爸爸声张正义的,一家6口全靠爸爸收保护费过日子,如今有人闹事,我也该露露脸了,再说了,如果我不去砍校长那王八蛋,他以为我家人都好欺负呢,这样一来就会断了我家的经济来源,我去了。

  老师你好初中作文 篇11

  她黑黑的脸上,泛着一丝丝红光,手不知该放哪儿,眼神恍惚,整个人都不知所措,像是丢了魂一样。这一切,且听我慢慢道来。

  星期一,我们礼仪队如期来到学校门口站岗,戴上红领巾,挂上“绸子”,开始工作。七点十分,已经有很多人来了,这时正是上学高峰期,两条白线上的人一直从体温处排到了公安局,真是水泄不通。这时候的我们是最忙的,一些不懂事的.小男孩背着书包,不管不顾地一直跑、一直插队、一直不走白线。“哎!你……”我大声喊道,无奈地叹了一口气。

  这时,一个“老师”提着包,走了过来。小康忽然举起手,敬了一个队礼,一声洪亮的“老!师!好!”在我们耳边响起。“老师”却笑而不语。小康一脸疑惑地看着我们:“你们……笑啥?”我们没有说话,只是静静地看着她。这时,“老师”向她摇了摇手,笑眯眯地说:“小姑娘!我不是老师……”小康这才知道真相,“唰”地一下脸红得就像煮熟的螃蟹一般,不敢直视我们。过了一会,她才反应过来,“哈?什么鬼。”“哈哈,天哪!你反应也太慢了吧!”我们三人再也忍不住了,哈哈大笑起来。

  她的脸顿时更红了,露出了尴尬的笑容,急切地叫我们不要再笑了。接着她挠了挠头,扯了扯衣角,赶紧拉着我走向教室:“哎呀!下岗了,走,走啊!” 一路上,我们笑意未尽,还沉浸在刚才的事件中,无法自拔。

  哈哈,“‘老师’好……”这几个字,至今让我想起来都觉得有趣!

  老师你好初中作文 篇12

  大家都说,老师是辛勤的园丁,而我们,如同一棵棵成长中的小花苗,在知识的海洋里遨游。踏入学校的那一刻,老师就成了我们生活中的重要角色,我为什么说老师好呢?请听我娓娓道来。

  有一次,我们在上语文课,老师向我们提出了一个问题:“你们觉得这是一只怎样的猎狗呢?是不是凶猛?”好像是的。可能会错吧……正当我纠结时,老师已经点了别人回答了。这时,您又面带微笑地道:“请问你们觉得这是一只什么样的老麻雀呢?”这个问题,我好像知道,但又担心说错,于是忐忑地举起右手,但是举得十分低。老师似乎读懂了我内心的想法,向我点点头,那温柔的目作文光中,包涵着对我的.鼓励,亲切地对我说:“勇敢点!答错了没关系。”这番话激励了我,让我顿时信心十足。我高高地举起手,自信回答道:“孤独无助!”“非常棒!”还当着全班同学的面向我竖起了大拇指。那一刻,我心里比吃了蜜还甜。

  还有一次,我们都在写试卷,我遇到了难题,老师走过来,温和地对我说:“遇到难题别放弃,要认真思考。”听了老师的鼓励,我烦躁的内心安静下来,很快就写完了那道题。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,是您给了我面对困难的勇气鼓励我认真思考,让我感受到了不断探索,不断收获的快乐,我的老师真好!

  老师你好初中作文 篇13

  中国教师几乎每年都在更换。三年级的时候,王老师换到了我们班。不知道是不是同姓。我对王老师有一种特别的亲近感。

  一天,爸爸出差,妈妈中午来不及接我放学,就打电话给王老师,委托王老师照顾。那时,我们班只有几个人。我的几个同学是走读生,其余的'是周托儿和走读生。王老师除了照顾我的临时保姆外,还要照顾班上其他同学的午餐和休息。

  王老师拉着我的手来到学生食堂。过了一会儿,食堂的厨师给我端来了一碗面。我看着那碗面条,嘴角不自觉的往上翘了起来。我吃不惯面条。久而久之,面条成了我最讨厌的食物。我用筷子慢慢搅拌面条。吃了几根筷子后,我再也没有动过筷子。王老师看了我一眼,没有出声,然后领我回了教室。过了一会儿,王老师拿了一块面包和一块烤香肠递给了我。我吃了大家午休时王老师给我买的食物。

  那个时候,我不太懂事,只是觉得王老师像个妈妈,觉得王老师和蔼可亲,喜欢老师。慢慢地,看到老师的辛苦和对学生的无微不至的照顾,我会感动的想哭。王老师对我们的爱一直让我难以忘怀。每每回想起来,除了温暖,更多的是感动。

  老师,您可能不记得您为我们所做的一切,但我不会忘记你给我们的温暖。 (

  最后一句话:“谢谢王老师,你好吗?”

  老师你好初中作文 篇14

  邓老师是我们的语文老师。她中等个子,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下镶嵌着一双亮晶晶的大眼睛,她的眼睛像会说话,有时很严厉,有时又很温柔。她一笑起来就露出甜甜的笑容,我们都很喜欢她。

  邓老师在学习上对我们管得很严厉,可是在生活中,却像母亲一样关心我们。

  记得有一次,有校外领导来我们学校参观视察,我作为讲解员要讲解。那天天气突然转冷,气温骤降,我穿得比较单薄,在练习时冻得直发抖。这一幕刚好被邓老师看到了,急忙跑过来,伸出温暖的双手,把我的'小手紧紧捂住,我的手越来越暖和,越来越暖和……我十分感动。邓老师还摸了摸我的头,亲切地说:“不要紧张,你之前讲过几次都很不错,有了经验你这次一定会更棒的,加油!”

  邓老师的话就像一支催化剂,立刻让我变得信心满满。领导们终于来啦,我默默地对自己说:“加油,加油”我面带微笑,有条不紊地给领导们介绍我们学校的历史:“各位领导,各位来宾,欢迎莅临百年名校——南通市实验小学参观指导……”讲解结束后,领导们都夸我讲的好,但是我知道,这都是邓老师给我的信心和力量啊!

  邓老师在我们的学习中,就像一盏明灯,指引着我们前进;在我们的生活中,就像一位温柔的母亲,

  关心呵护着我们。邓老师真好!

  老师你好初中作文 篇15

  学海的灯塔

  老师您知道吗?您总是像一座灯塔一样,不仅在学习上照亮了我们,在我们心里不舒服时,伤心时,委屈时,您总是安慰我们慢慢的走进我们心扉,照亮我们,使我们学生是远航的舟向光亮正确的方向走去。

  引航舟行天下

  您引着我们走向未来,走向世界,走向美好,让我更加的有能力,有知识,让我品学兼修。当我们进步时,您总笑着表扬我们,当我们退步您也从没有批评我们,什么总是微笑的告诉我们:没事,我们再努把力,继续加油,下次我们一定能行。你总是这样去告诉我们,我们知道您很爱很爱我们,总是默默的爱我们,默默地为我们付出,谢谢您,我的好老师,我们爱您,我们的好老师。

  点亮学子智慧明眸

  “三尺讲台纵论奇偶,用一生激情燃烧,点亮学子智慧明眸。”在那三尺讲台上,你传播给我们无尽的知识,无尽的教诲,用你的青春,用你的一生为我们操劳,为我们担心,从没有放弃过,就算生病了,拨火罐了,也从不对我们说。您总是把不开心的事留在心中,把开心留给我我们,您像一根蜡烛燃烧自己,照亮我们的智慧明眸。

  老师您好,我的好老师,你的恩泽如同绵绵细雨滋润着我们的心灵。您的教诲,如同凉爽的.风吹进我们的心底,轻拂我耳际,我们看到你那慈祥的脸上,荡漾着笑意。一个青松般的身影耸立在大地,耸立在我们的心中。老师,我的老师,我们永远爱着您,永远爱着您!

  老师你好初中作文 篇16

  老师,就是那位教你知识还不求回报的人;老师,就是那位对你谆谆教诲而无私奉献的人;老师,就是那位默默付出不辞辛劳的人。

  老师真好,他们甘于奉献。因为有了他们,我们才能成为对社会有用的人,因为有了他们,我们才能成为国家的栋梁。每当你犯了错误,他总是会一遍一遍的'教你改正,好让你走出“落后的队伍”。

  老师真好,她不辞辛劳。我们的老师家离学校很远,她每天五点多就来学校,带我们晨锻、读书、吃饭、就寝,每天晚上八点多才回家,到家后还要给我们批改作业,无论是严冬还是酷暑,她总是如此,日复一日,早已形成了习惯。有一次,我忘记了拿语文书,回到教室里,看到老师一个人还正在给我们批改作业,那时已经八点多了,我走上前去,问道:“老师,您怎么还在批改作业啊?”李老师说:“这作业要天天批,这样我才知道你们这些小马虎错的什么题,好及时地帮你们纠正啊!”老师真辛苦啊,为了我们,不辞辛劳,我想说句,老师真好。

  老师真好,她不厌其烦的谆谆教诲我们。还记得上次我有个题目做错了,但执拗的我认为是对的,老师不厌其烦的给我讲了好几遍,直至我明白为止,我想对老师说句:老师,您真好。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,已无法形容老师的辛劳,她的无私,她的奉献,她的谆谆教诲使我终身难忘,在此,我想再次对老师说句:老师,您真好!

  老师你好初中作文 篇17

  流年如水,记忆匆匆,小学六年时光,老师是不可缺少的重要角色,而让我记忆深刻的还是她。

  她是一位优秀的语文老师,她擅长作文指导,她和蔼可亲,对学生一视同仁,视如己出!她就是我敬爱的丁老师!

  丁老师的课,你只要认真的去倾听就会发现许多有趣的问题,奇妙的知识!许多老师的教学方案至今都是那几套“老规矩”读了写、写了读,全靠死记硬背。丁老师的课堂是跟着时代的脉搏,连系生活实际,活灵活现,轻轻松松玩转语文。丁老师不仅教育方法独特,对待工作更一丝不荀、尽心尽力。而我永远记得那一次——

  那一天,是周四,第二节是语文课。上课铃响了,闹腾的班级安静了下来,连一根针落下都听得清。这时丁老师迈着沉重的步伐,弓着身子,抱着沉甸甸的作业走进教室。老师脸色苍白,有气无力的说话“同学们,把书翻到……”。这一节课下来,丁老师的`声音越来越小,脸上没有一点儿血色,时不时皱皱眉头,手捂着肚子。这一系列动作我们都看在眼里,意识到——丁老师生病了。

  第二天丁老师没有来上课,后来才知道,丁老师得了胆结石,急需进行手术,昨天是强撑着来给我们上课的。

  老师像春天的春雨,给我们这些小树苗充足的养分。老师犹如一位园丁把一颗颗小树苗培养成苍天大树!

  丁老师,对我受益匪浅!丁老师您教导有方,在学习上给了我很大的帮助!

  她是我成长路上的一道里程碑!

  老师你好初中作文 篇18

  “小时候我以为你很美丽,长大后我就成了你,才知道洒下的是泪滴,奉献的是自己……”每当听到这首歌,我就情不自禁的想到了老师,老师是我们的知识指路明灯,他是我们打开智慧大门的钥匙,我们是花朵,老师是园丁!

  我已经是四年级学生了,仍然还是一个贪玩的孩子。上课经常不认真,这是我最大的毛病,许多课文上完了,我还不太明白,课堂作业,错的多,对的少。记得上次英语错的太多了,我自己都觉得不好意思。我以为老师在课堂上说说就好了,没想到放学了,英语老师利用自己下班的时间把我带到她办公室里去指导,一指导就是几个小时。别的老师都陆陆续续回家了,忙碌了一天的英语老师还在耐心的为我讲解,直到我懂了为止。数学老师也是这样,语文老师更是如此,老师们经常是讲的口干舌燥,我们的'大脑却在开小差,每当想到这,我就觉得惭愧。

  老师虽然很严厉,但也不缺少对我们的关心。上次我不小心摔了一跤,脚扭痛,语文老师知道了,她连忙把我背到医务室擦药,然后再背到教室,四楼到一楼,来来回回好多个台阶,累的老师满身是汗,我的脚虽然很痛,但老师如此关心,让我觉得心里暖暖的。

  老师从不因为有事而耽误我们的课程,不因为身体不适,让我们停课一天,给我们上课时丰富多彩,让我们感觉身临其境,从不以家境贫穷或富裕、天资聪慧和愚笨来选择学生,有教无类,因材施教是我们老师的原则。

  老师你真好,你就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们!

  老师你好初中作文 篇19

  俗话说得好,老师像园丁,培育芬芳迷人的鲜花;老师像帆船,运载无限的知识;老师像一缕晨光,给人温暖……老师是美丽的,是负责的,更是无私奉献的。有了老师世界上才有了光明,一说起老师,我就想到了可亲可爱的俞老师。

  俞老师是负责任的。记得有一次,我们全班写了一篇作文,其中有二十几个同学得了优秀作文,可以在班刊里发表,都兴奋不已。可谁知道我们的俞老师为了这二十多篇作文修改到深夜,所有的人都进入了梦乡,俞老师还在一个字一个字地修改。第二天早上,俞老师早早等在教室里,我一到教室就发现她的眼睛里布满了血丝,一看就是没有睡好的样子。看着俞老师布满血丝的眼睛,我们心中一股暖流流过,正因为有了俞老师这样认真负责的`好老师,我们班里的作文水平才一步步提升。俞老师在我们心里播下了文学的种子,我们班的写作水平越来越高,越来越好。

  俞老师是无私奉献的。记得还有一次接近期末了,我们班上的一位同学基础不好跟不上。于是,俞老师每天中午放弃了午休时间,给那位同学讲知识点,一讲就是一个星期,逐渐那位同学跟上我们的队伍,期末还考了个优异的成绩,蹦蹦跳跳地回家去了,而俞老师呢也跟着露出了灿烂的笑容。

  在我们心中,俞老师,您是天使,您是大树,您是海洋,有您,我们就像蓝天上的雄鹰,展翅飞翔,飞向自己的目标,在教师节来临之际,我向您说声:“俞老师,您辛苦了!”

  老师你好初中作文 篇20

  老师,您对我们的爱,就像太阳一样温暖,像月光一样柔美,像春风一样和煦,像清泉一样甘洌。

  老师,您不是歌唱家,却把知识的乐曲一点一点唱入我们稚嫩的心灵;您不是画家,却把人生的哲理一点一点画进我们幼小的生命。

  六年的时光,我们从一个个天真无知的.顽劣孩童,成长为朝气蓬勃、青春洋溢的少年!我们变得更成熟,更坚强,我们不再幼稚,不再软弱,这一切的一切都离不开您日日夜夜的辛劳,离不开您循循善诱的教导,离不开您满含深情的鼓励!是您用青春教会我们博大精深的国文,是您用银丝教会我们精密深奥的数学,是您用温暖教会我们娴熟流畅的英语。

  老师,您好!那落满粉笔灰的双手,那被岁月染白的双鬓,饱含着的,是对我们无私的爱,是对我们殷切的希望。

  老师,您好!课上您争分夺秒,只想让我们汲取更多知识的甘霖,让我们茁壮成长,长成参天大树。

  老师,您好!课后您无微不至,关心着我们每一个人,像父母一样给予我们温暖的爱。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。如果您是蜡烛,燃烧的就是自己,照亮的就是我们美好的未来;如果您是阶梯,俯首的就是生命,铺筑的就是我们阳光的大道。老师,您是平凡的,默默地工作着,不求名不求利;您是伟大的,辛勤地为祖国送去一个又一个人才。

  老师,您好!老师,您好!

  老师你好初中作文 篇21

  老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们这些小小的幼苗;

  老师,您就像一盏引路灯,引领我们走进知识的海洋。

  而您就是我们最最尊敬的老师——金老师!

  记得三年前,当我刚入学时,是您微笑着带领我们走进教室,给我们排座位,给我们讲上课的纪律,给我们发贴花,送我们出校门。

  记得三年来,您为了我们班级,不管早晨、中午还是下午您一有时间都会留在班上,给我们批改作业、讲错题、讲纪律、陪我们聊天。

  记得三年来,您为了把我们的数学搞好、纪律搞好,一遍又一遍的讲,不厌其烦,也正因为此,我的学习成绩一直很稳步向前。

  记得三年来,我曾不止一次的看到您捏肩、转头,我想您肯定又累了。

  记得三年来,由于我的性格内向,不够自信,是您一次次地跟我沟通,鼓励我,让我克服困难。

  我的身体一向不太好,由于太瘦、经常生病。记得有一次,我头疼并且告诉了您,您量了我的`体温告诉我发烧了,然后让我多喝水,多休息,不要做剧烈运动;第二节课由于作业少,您还特地让我扒下休息,这时,我真想对您说:“老师,您真好!”中午吃饭时,由于没胃口,不想吃,您绷着脸,像妈妈一样不说话,却给了我很多汤,我知道是让我暖暖胃;吃药时,您为我打开瓶盖;上体育课时,您还特地写假条不让我参加跑步,这时,我真想对您说:“老师,您真好!”太多太多的记得,让我感动在校的温暖,感动您那亲切的话语……

  真想对您大声说:“老师,您真好!”

  老师你好初中作文 篇22

  什么样的老师是好老师?能在黑暗中化身成一盏灯照亮我们的前路。好老师像什么,好老师就像一艘在知识海洋上航行的船,无论经历怎样的风雨,都会把我们送到彼岸,老师更像一个摆渡人……

  今天说的这位老师是我们班公认的好老师,她是我们班的班主任及语文老师——马老师,马老师不穿太过华丽的衣服,春夏秋冬都是朴素的装扮,并没有什么装饰。她那双星空般深邃的眼睛里似乎住着一位知识老人,谁都不知道她在想什么。

  虽然马老师衣着朴素,但是她的教书方式并不朴素,马老师的教育方法中没有枯燥和唠叨,只有欢乐和笑声,在马老师的课堂上,有的是一个个精彩的例子和一个个迷人的故事。而且马老师解决问题的方式也是耳目一新。

  一次,我和同桌吵得不可开交,因为我把他心爱的钢笔弄坏了,马老师知道了并没有责备我们,便让我们俩回家写一篇,其中写出吵架的原因。第二天,老师让我们把交换,后来,我们都了解了各自的原因才知道自己究竟作错了什么,我们就成了最好的朋友,班里其他同学也会有争吵的时候,每当这时,老师就会把原本分裂的.东西用一种委婉的方式把它拼起来。

  马老师独特的解决方式,欢乐的上课气氛,让我心中有了一个想法,现在努力学习,将来做一个和马老师一样的老师,让学生的世界没有责骂只有欢乐。

  一年年过去,老师您成为摆渡人,将一批又一批学生送到了成长的彼岸。

  老师你好初中作文 篇23

  老师,您好!在这个特殊的节日里,我想对你打个招呼。三年级了,这期间我换了好几个老师,在这些老师中,孙老师总像磁铁一样吸引着大家的目光。

  孙老师经常身穿一件碧蓝色的衣服,像大海一样清新。眼睛里住着满天的星星,圆圆的鼻梁上架着一副眼镜,头发黑而亮,有些头发循规蹈矩,但后边有些头发却偏要独立演一场特别的戏。老师走路时,轻而快,无声地飘到人身边,就像班级里的一只精灵。老师的声音十分的.粗,就像一位农民在山里头,尽情的用宏伟的声音在山顶上大声地叫出来。那时候,每一位同学都会变得格外专注。

  有一次在暑假里,我还在懒洋洋地窝地床里头睡大觉,但我这个睡到自然醒的美梦破碎了,老妈大声地叫我起来,说老师要来了。一瞬间,我突然清醒过来,这下可了不得,赶紧起来进入备战状态。

  这下完了,孙老师肯定是冲我上学期寒假作业没补完的事情来的,我感觉自己呼吸不稳,心跳也加速了。孙老师在下面跟妈妈说了几句话,就上来到我的房间,而我还躲在被子里像一只窝藏起来的小青蛙。“暑假作业要认真做完呀”老师说话的声音很轻,像夏天里突然掠过的一阵清风,我感觉到自己的错误,并且在心中暗暗下定决心:一定要更加努力才行。

  老师是我们生命中那些耀眼的星星,因为他们,我们渐渐成长。

  老师你好初中作文 篇24

  在我的心里,最美的人是您,我敬爱的熊老师。

  熊老师,我知道自己很顽皮,上课不专心,老是在上课的时候说话,是您一次又一次地提醒我,让我坐在您的眼皮底下,时刻关注着我,帮我改变这种坏习惯。

  熊老师,您每天那么辛苦的给我们上课,但是我一点都没有体会到。在您上自习课的'时候,你总是拿着手机,要我们在下面写作业,我们以为您在玩手机呢,直到下课,我看到您原来是在和我们的家长交流孩子们的学习情况。还有时候在手机上给我们布置作业,还有时候您是在做您自己的作业。老师对不起!我们误会您了。

  老师是您把我们从一年级带到五年级,但是您从来没有说过累!

  熊老师!您是花园里的园丁,每天给我们浇水。教给我们知识,教我们做好每一件事,而且还教我们怎么做人。

  我记得您曾说过,骂我们是要我们再也不能做错题目,使我们进步,要我们跑步就是想要我们健康,要我们抄课文,就是要我们练好书写,还记得要我们把学校看成自己的家把班上看成兄弟姐妹,把您看成了我们的母亲。

  熊老师:您就像夜空中最亮的星星,指引我们前行;熊老师您就像富有经验的船长,带领我们在知识的海洋里航行;熊老师您就像太阳,黑暗中给予我们温暖和光明。

  我向您鞠躬,真诚地道一声:熊老师,您辛苦了!

  老师你好初中作文 篇25

  老师,您好!

  记得四年级开学时,您第一次为我们上课。课堂上您那幽默风趣的话语,您那深情并茂的讲述,把我们带入了身临其境的境地,那是我第一次感受到:在我眼中,原本枯燥乏味的语文课也可以变得如此生动有趣。那时我就断定:您会是一位与众不同的老师。

  老师,您好!在我眼中,您最大的与众不同之处是:四年级时的.我们,还是一群惧怕写作文的毛小孩,可是,您却给我们布置了一项艰巨的任务:每天写一篇日记。这等于让我们每天在作文堆里苦思冥想。起初的那段日子真是煎熬!但是是您的要求,我们都坚持下来了。一转眼,已经一年半多过去了,我的作文在您在您的训练下,有了较大的提高,我也不再害怕写作文了,而且我有几篇文章被发表在《浙江小作家》上,还曾获得过省“三等奖”的荣誉……我想:这些成绩的取得,与您平时的教导息息相关。您让我感受到“只要功夫深,铁杵磨成针”!

  老师,您好!您为了调动我们的写作积极性和成就感,为我班创办了《文心春晓》。名副其实,我们写作的信心在您的召唤下,苏醒了。每个星期,我们都可以欣赏到班级中优秀的作文,这让我们学会了用不一样的眼光去看世界。

  老师,您好!感谢您给予我们的一切。相信我们在您的在您的教导与关心下,一定会茁壮成长!

  五年级:闪烁的眼睛

  老师你好初中作文 篇26

  这么多年了,流逝掉多少教师节,而我却未曾送过一件礼物给您。曾经多少个难忘的时刻,此时仿佛被触动的忆不起忆点支离破碎的.画面。

  我抚胸自问:“你情何以堪?”

  ……沉闷,只是沉闷……

  平日就不善言语的我,此时,哎!就让教师节就与我在沉默中消失吧!

  不,这是我与她最后一个节日了,我不能再唯唯诺诺了。

  终于,我鼓足勇气来到了办公室门口,但,又停住,敲门的手滞留在那里,空气仿佛被凝固,周围一片沉寂。

  脑袋顿时一片空白,奇怪我来这里要做什么?

  手放下,背倚着门旁的墙壁蹲下,回想,皱眉,思索……

  终于想起要做什么,此时已是满头大汗。用手抓挠头发,到底该怎么办呢?

  最终鼓起勇气站起来,又回到门前,想好了自己要说的话。

  举出的手刚要敲门……

  门,忽的打开了……

  两双眼睛对视着,光线在这里似乎停留了下来。

  开门的正是班主任,看着我,眼神里充满了诧异,而后,微笑着问我:“找我有事吗?”

  早已脸红的我此时更是不知所措,“支支吾吾”了半天也没说出半句话来。

  “你,有事吗?”老师再次重复。

  “老师,您好。”而后匆匆地走开了带着羞愧与自责……

  默默地无声息地走了。

  夜深了,我独自呆立在小树下。

  对不起,老师!真是的,嘴怎么这么笨。

  不会说一句华丽的词汇,但千言万语汇作这一句,虽然简单,但是却容纳了我所有的祝福在里面。

  “老师,您好。”

  老师你好初中作文 篇27

  在我们这个611大家庭里,有许许多多可敬的老师,如:严格的孟老师,活泼的陈老师,细致的梁老师……不过,让我印象最深的'还是陈老师。

  在和陈老师见面的时候,还是两年前那个阳光灿烂的早晨。陈老师进门时,我对他第一个印象是“帅”!他戴着一副方方正正的眼镜,眉毛黑漆漆的,身材魁梧,一看就是高大威猛,玉树临风。

  “同学们好!”一声洪亮的声音从陈老师嘴里发出,伴随着嘴巴上撇,幽默的一笑。

  “老师好!”我们向陈老师问好。陈老师先自我介绍了一下,然后说:“以后我就是你们的英语老师了,我姓陈,叫陈海东。”

  “陈老师——”我们向陈老师摆了摆手,欢呼着。

  有这么幽默的老师,以后上英语课就应该是很有趣的,我想着。可是陈老师虽然很幽默,但是也有严肃的时候,看他的神情,用“凶巴巴”一词都不为过。

  记得那次英语课,陈老师用幽默的语言来考我们英语。我们被那些语言逗得哈哈大笑时,有几个同学在下面说小话,被陈老师发现了。这一发现不得了,陈老师从“小绵羊”变成“大灰狼”了。

  “谁在下面说话?”那声音像钉子一样扎在我的耳朵里。那些说话的同学被陈老师狠狠批评了一顿……看来陈老师不好惹啊!

  陈老师,您好!您每次生气都是因为我们不听话。从四年级到六年级,我都数不清惹您生了多少次气了。请您相信,我们会懂事的,我祝您身体健康,工作顺利,每天都开心愉快!

  老师你好初中作文 篇28

  也许是妈妈当老师的缘故吧,从小我就喜欢玩“老师教学生”的游戏,常常把隔壁的几个小朋友聚集在我家的客厅里,搬来小黑板,拿几支粉笔,我当老师,他们当学生,教他们学字母、读儿歌。谁要是不听话,我只要用一个眼神或哼一声,他们就连忙坐正了。那时的我总认为当老师真好,真够威风的`,可以任意地批评学生,给他们布置作业,用棍子来吓唬他们……

  渐渐地,我长大了。上了小学,姨妈成了我的班主任,因为是低年级,拼音、汉字、文章都得老师亲自带读。一个月后,我发现姨妈嗓子哑了,天天在办公室里吃药,可一直不见好转,后来还不得不去铜陵做了手术。我看着姨妈,听着她那沙哑的嗓音,心想:原来当老师这么辛苦呀!我能承受得了吗?当时,我都有点打消长大后当老师的念头了。

  再后来,我转学来到了实验小学。在这里,我遇见了和蔼可亲的陶老师,她对待班里的同学一视同仁。在学习上,陶老师就如一位严厉的导师,严格督促每一位学生,如果发现其闪光点,便又会及时的鼓励。在生活上,陶老师又像一位温柔的慈母,和同学们开玩笑、聊天、做游戏,呵护着孩子们稚嫩的心。所以陶老师得到了班里同学们的一致好评,看到陶老师这样,我想:尽管当老师十分辛苦,付出又太多,但能换来这么多人的肯定与喜欢,还是蛮值得的。

  现在的我一直认为当老师是一项不错的职业,虽然辛苦,但能得到同学们的尊重,这不挺好吗?

  老师你好初中作文 篇29

  我们班有一位漂亮、勤劳、温柔的陈老师,你听我讲了一定会羡慕的。

  她待生如友,爱生如己,快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福!一个赞扬的眼神,一句温暖的问候,一个甜美的.微笑,一杯美味的可乐,使我们感受到另一种亲情。她满怀爱心,创造了一个温暖、友爱的班集体。

  我们可喜欢她了!当我们班体育节获得团体总分第一名时,她说:按比赛时的分值,一分老师就奖励一元。她是自己掏的腰包,掏了有三四十元吧!当我们接过陈老师给我们的“奖金”时,同学们向我们投来羡慕的目光,我们也非常激动。为了庆祝我们集体的胜利,她还请全班同学喝可乐。整整九大瓶可乐,把我们的小肚子都灌网了,别班的同学都羡慕极了!圣诞节时,她偷偷送给每人一个糖果,那香甜的味道使我们久久难以忘记!她给我们带来了很多快乐,这样的老师我还是第一次见到。

  昨天是大扫除,她又和我们一起劳动,抓起抹布去擦窗户。擦的时候,她不小心把头撞到了窗户上,可她不顾疼痛,又干起活来。我去提水时,看见别班的老师只是指挥学生去于,自己根本没于活,只有学生在做。当我回到教室,看着她红彤彤的脸,就知道她肯定很累了。她曾经说过,她以前教过的学生,小学毕业后还对她念念不忘。这样的老师,别说教了一年会喜欢上她,我们一个学期就喜欢上了!这样的老师真好!我们好希望让她教到毕业,这样的老师会让我们珍惜一辈子!我们永远不会忘记她。

  老师你好初中作文 篇30

  从小学1年级起,每当老师走进教室,同学们都会说一声:“老师,您好”这声音是那么响亮,那么整齐。还有那起立,坐下,令下即行。同学们那么真诚,那么有劲。这不单单是一个列行的仪式,那是因为它表现了我们读诶老师深深的敬意。可是现在……

  今天下午,老师走进了教室。“上课,起立”,班长嘹亮的口号响了起来。一个,两个……,同学们才缓缓起身,零零散散,确切地说是懒散。好一会,才冒出些头来。有的弯着腰,仍在忙碌着什么;有的`低着头半睡半醒;有的还迫不及待的坐下了。老师的嘴微微的动了一下,似乎要说些什么。但什么也没说,只是认认真真地向同学们鞠了一躬,亲切地说:“同学们好!”也许是习惯了,同学们也鞠躬回了声:“老师您好”。

  粗听似乎声音挺大,可是仔细一听,有的同学却在有利嘶吼。没等老师说坐下,一些同学就边说边坐下了。老师眼神里流露着失望与焦急。“同学们好”。老师又慎重的向大家鞠了一躬。我吃了一惊,同样大伙好像都愣住了,几个早坐下去的同学也陆续站了起来,大家不慌不忙的又说了一声:“老师您好”。

  我就想不明白了,老师每天这么辛苦的给我们上课,可我们却说一声“老师,您好”都不用心。说一声”老师,您好”真的就那么难吗?真的就那么累吗?但,即使真的很难很累!想一下老师对我们的付出,难道比不上这句话吗?我相信,如果同学们看了我的这篇作文后,一定会更加尊敬我们的老师的。

  老师你好初中作文 篇31

  我有一位好老师,她的名字叫周洁,她是我们班的班主任,也是我们的语文老师。她长得很漂亮,也很幽默,同学们都很喜欢她。

  周老师上课很与众不同,她不仅仅教我们课本上的知识,还用开玩笑的方式让大家记住课本上的知识。记得有一次,周老师让我们模仿书上“特别好吃的.饺子,饺子特别好吃”造句。周老师先给我们举了个例子“爱插嘴的小马,小马特别爱插嘴”,小马是我们班上平时爱插嘴的同学马绍秦,大家一听都笑的前仰后翻,觉得老师的例子特别生动、形象。受到了老师的启发,同学们都跃跃欲试。周老师的幽默总是能激发我们的学习兴趣,每次上课的时间都过得很快,我最喜欢上语文课!

  周老师还用自己的行动让我们知道集体的重要性,让我们知道什么是集体荣誉感。每次学校活动,周老师都特别重视。记得有一次植树节活动,有一个拔河比赛的项目,我们先赢了一场。第二场需要老师参加,周老师当时生病了,但是她毫不犹豫的站在第一个,我们每个人都卯足了劲,用尽了最大的力气,虽然最后我们没有赢,但是当时周老师在我们的眼里和平时瘦瘦的周老师不同,感觉特别有力量,我在心底里暗暗下了决心,以后一定要为班级争光。

  周老师,您用自己的行动告诉我们什么是爱,您的爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜,有了您,世界才更美好,因为有了您,我们的童年才如此多彩。

  周老师,我爱你!

  老师你好初中作文 篇32

  自从进入初中以来,这感觉就和小学不一样。课程多了是必须的,其次呢就是老师全部换了,我们的数学老师是牛老师,她扎着一个马尾辫脸上总是带着笑容,她的眼睛又大又明亮,仿佛可以一下子看穿我们的心思。

  她对我们特别严格,上课时不允许我们有一点声音,她在提问问题的时候,总是提问每个小组的三号和四号,她认为一号和二号都应该会,她在给我们上课的时候,如果有一个较难的问题,她会先让我们小组讨论一下,讨论出一个方案,如果我们每个小组的答案不统一,她才会把这道题的答案说一遍,然后把这道题的过程给我们讲一遍,她在给我们上课的时候,不光是她一个人在讲,不是光一个人在黑板上写写画画,而是让我们每个人都参与进来,让每个人都有自己思考的'空间,之后让我们在课堂上发表出来,这样做不仅不会让课堂枯燥乏味,也不会让我们没有思考的空间,会使课堂生动有趣,让每一个同学都参与进去,这样会使课堂效率大大提高。在每节课要结束的时候给我们布置课后作业,让我们回顾这节课都学了什么,还有哪些地方不明白。如果我们完成不好的话,今天的作业会比较多,要只是一两个,就去办公室手把手的把这题教会。

  我们的牛老师是一个负责的老师,她不会放下每个同学不管不顾,她一定是一位出色。的老师

  老师你好初中作文 篇33

  方老师,您好似这世上我们的再生父母,您教我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。你们有许多好听的名称,“园丁”就是对你们的尊称,你们就是勤劳的园丁,而我们就是那一朵朵正盛开的小花小草,您用知识的甘露浇灌我们这些幼嫩的花朵……老师,您是灯塔,您的严谨与执着摆正了我们的航向。

  学习中,您对我们的要求甚是严格,您总是告诫我们:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”……我们因此也变得虚心,变得一丝不苟……老师,您的微笑总是那么美,使我对五彩斑斓的生活充满信心和希望。您每次走进教室,脸上总是挂着最漂亮的笑容,这笑容散发着奇异的光彩,我们也感染了,我们不由自主地快乐起来……

  老师,您非凡的`口才使我们对文章的理解更上一层楼,您犹如魔术师,能把枯燥乏味的课堂变得生动有趣。所有我更坚信——老师您就是演说家!老师,您总是那么耐心,那么细心。作业做错了,您是会耐心的讲解,您最后一句话总是:“懂了吗?”如果还不懂,您还是会耐心的讲解,还会在全班面前再特别的来讲一下,让我们注意,以后不要再犯了。

  老师,我们要怎样才能报答您呢? 太阳一次次地升起又降落,花开又枯萎,但始终不变的是老师您对学生深沉的爱和灿烂的笑。将来,无论我成为一棵参天大树或是低矮的灌木,我都将以生命向您祝福!

  祝福您,亲爱的天使!祝福您,您好!

  老师你好初中作文 篇34

  到了这个年龄阶段,我们总是爱幻想自己以后该如何选择职业。也许等到我们都长大了,就再也找不到自己的目标。我曾多次幻想着:如果我是老师,该多好!

  如果我是老师,我会像我的老师一样,严格的教育学生,同时关心热爱学生,给学生多一点鼓励,让我的学生一个个信心十足,阳光快乐。但是我也会遇到一些“熊孩子”,那我就会非常麻烦,因为这些孩子总是喜欢在课堂上捣乱,那就只好自求多福。

  如果我是老师,我还会让自己变得幽默风趣,让学生们在欢声笑语的课堂上一边玩闹,一边学习。当然,我也不会吵到其它班级,以免发生矛盾。现在有些老师可不喜欢这样的教学方法,我得避开他们。

  如果我是老师,我更会以身作则,好让我给学生们树立一个好榜样,我可不想让学生们在以后的社会里没有立足之地,否则我还会被家长严厉的批评,变成一个“千古罪人”,永世不得“脱身”,不过还好我是不会那样做的.。

  都说老师是太阳底下最光辉的职业,我要像春雨,“随风潜入夜,润物细无声”;我要像蚕烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;我要像落花,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这是我,一个少年的承诺。

  光阴似箭,日月如梭,现在还是小孩的我们,终有一天会长大!现在定好了自己的目标,以后就朝着目标坚定不移的进发。

  老师你好初中作文 篇35

  老师是黑暗中的明灯,照亮我们前进的道路,老师是花园中的花农,为我们修剪坏的枝叶。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句不就是老师一生的写照吗。我最喜欢的李老师就是这么一位好老师。李老师是一位幽默的老师。每次上数学课,我们都是期待着李老师讲故事给我们听。我记得最清楚的就是,有次他给我们讲1L油可以行驶多少千米的时候,突然跑题了。他给我们讲,有次他和几个老师坐着一位校长的小车子去挖笋,可是挖到的笋还不够那辆车的油费。

  听完我们都哈哈大笑起来。李老师还是位不会体罚学生的老师。有次他给我们上了堂语文课,他在上面讲,我在下面玩。突然他就叫我来回答问题,可是我连问题都没听到,更别说回答了。我站在下面,一句话也答不出,旁边的同学都在说:“快点啊,不要浪费我们的时间。”我红着脸,恨不得找个地洞钻进去。我看了看老师,老师还是说:“回答啊!题目是……”我听清楚了题目,回答了问题。老师便叫我坐下去了。我又想了想真正的语文老师,如果我3秒内回答不出,就要站着上一节课了。

  李老师,也有严厉的'时候。有次我作业做得一塌糊涂,他把我叫进了他的办公室,说:“你的作业怎么回事,做成这样,还要不要读书了啊!”我被李老师的严厉吓了一跳。支支吾吾说:“我不想做所以……”。等了一会儿老师就叫我回去了。这就是我喜欢的李老师,虽然他只能够再教我这半个学期了,但这段时光我一定会牢牢记在心里的。

  老师你好初中作文 篇36

  曹老师,您还记得吗,那时我们刚上402,因为蔡老师不教我们,我们感到很伤心,您用心安慰我们,还送我们精美的文具,您是那么善良,那么和蔼可亲。

  高年级的哥哥告诉我们,曹老师很严厉,别看她外表温柔,以后就会360度大变脸。可是,我对这类话半信半疑。有一次上音乐课前,您特别叮嘱我们要表现好一些,杨老师怀孕了,不能生气,我们都异口同声地答应了。可是到了音乐课室,有些调皮的同学控制不住自己,相互聊起天来,还有说有笑,导致杨老师生气了,且对我们的评价很不好。我以为您要像上一届学生所说的那样河东狮吼,把我们骂得狗血淋头,我心里挺害怕的。快走到课室门口时,我的心好像一只活泼的'兔子快跳到嗓子眼了,身为中队长的我该如何跟曹老师交待?我忐忑不安地走到曹老师面前,吞吞吐吐地说:“曹,曹老师,今,今天的等级是B,老师评价不好,还发了很大火。”我当时还以为您要让我们写一千字的反思或抄语文书,或作业翻倍。我心里非常害怕,毕竟您交代过我们要表现好一点,但我们还是惹杨老师生气了。结果您很淡定,让我们写100字的反思且嘱咐我们下次要改正。还温柔地说:“没事儿,人无完人,下次表现好一点。”

  曹老师,您宽容我们,您不断给我们机会让我们做的更好,您就像一颗大树给予我们一片阴凉。曹老师,您真好!

  老师你好初中作文 篇37

  您在天国过得好吗?是否还在牵挂着您家乡的学生?是否还在担忧震中的同胞们?是否还在叹息着上帝对汶川的不公。您不必担心,因为有我,因为有人民,因为有全世界的人们为这次突如其来的大灾难奉献爱心。人民的力量,祖国的力量,社会的力量会让这次大灾难望而却步。

  我深深地记得:2008年5月12日下午2时28分,突如其来的大灾难降临到了一个美丽的可爱的小县城——汶川。一切的美好,在这次灾难中变为荒芜。汤老师,您可记得:天阴沉沉的,没有鸟清脆的鸣叫,水泛起了波浪。当时您正在上课,突然感觉到了明显的'震荡,您没有慌。看着教室中满满的学生,您,抱起几个学生,背着几个学生飞速的跑向外面,来回几次。孩子们被安全送到了操场,当清理的学生数目不对时,你又义无返顾地回到教室里搜救学生,看着教室角落里受惊吓而落魄的小个子学生,您没有一丝的犹豫,您选择了与时间赛跑,迅速抱起了两个学生,背上还背着一个学生,来回地跑了几次,您完全忘却了身心的疲惫。您难道不感觉累吗?地震持续了一段时间,这段时间,对我们来说很是短暂。但是,对于您,这是一段很长的生命起跑线,您与时间赛跑,最终您赢了时间。可是,当震级上升时,您,您却走了。但在您走之前,没有放弃那几个抱在身上的学生,您极力把他们扔向了外面。他们泪水盈眶地看着墙体跨塌,压在您的身上。

  您,就这样走了,微笑着离开了。

  老师你好初中作文 篇38

  老师,这个词,在我的脑海里并不陌生。如果我是禾苗,那老师就是一缕阳光,滋润着我;如果我是一朵花,那老师就是辛勤的园丁,培育着我。

  记得我在读一年级的时候,我的班主任曹老师。她留着乌黑亮丽的头发,鼻梁上驾着一副黑白相间的眼镜,一脸的严肃。俗话说的好,严师出高徒嘛,曹老师很严厉的,早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学,不读和读不好的同学就会被留在放学的时候再读!起初,我对曹老师的感觉总有点“不舒服”。可是,有一天发生了一件事,让我对的曹老师感觉发生了变化……

  那是一个炎炎夏日,班里正在沸腾着。欢呼声雀跃声……震耳欲聋,原来是曹老师让同学们在操场上自由活动,要知道,曹老师以前可不让我们自由活动的啊!难怪同学们那么乐不可支。不到一分钟的时间,刚才的一窝蜂已经在操场上了。同学们自由活动着,我则在树底下乘凉。看见曹老师,我便想走过去向她打招呼,“啪”的'一声,我被一颗石头绊倒了,顿时膝盖上鲜血直流。曹老师看见了,一股劲地向我冲来。因为疼痛的原因,我哭出声来,曹老师一边急切地说:“没关系,坚持一下就好了。”一边拿出纸巾帮我止血。我的心头立刻涌起一阵暖流,我仿佛感受到了“母爱”。

  时光辗转流失,三尺讲台依旧是老师奋斗的“战场”,我感谢老师,感谢她对我的培养和教育,让我茁壮成长!

  老师你好初中作文 篇39

  一双大大的眼睛,白皙的皮肤,个子矮矮的,永远上扬着嘴角……那就是曾教我语文的叶老师。

  一年级时,我们还是陌生人。妈妈推着我向您问个好,我胆小地说了句叶老师好,然后就害羞得直往妈妈身后躲,可您却冲我友好地笑了笑。每次晨读时,我的声音总是如蚊子哼哼似的,你总是脸带微笑鼓励我读大声点,再大声点……慢慢地,我改掉了朗读时声音小的缺点。

  二年级时,我们已是朋友,我已经不害怕和你交流了,可回答问题时还是很害羞。上课时,你总会点到我的名字。当我满脸通红,支支吾吾地说了几句就坐下时,你总是一脸微笑地夸我讲得好,又有进步了!

  三年级时——记得那次,我们正在上自习课,可我突然感到鼻子热热的,好像有什么东西涌出来似的……

  “你看看我鼻子上有什么东西?”我小声地对前面的温雅说。可能我打扰了她吧,只见她回过头,一脸不耐烦地转身。可几秒后,她的脸色就变得苍白:“啊——新飘流鼻血啦!”温雅急忙去叫叶老师。

  叶老师来了,手里还拿着一大包纸巾,叶老师抽了一张纸,顺着纸巾的一角用力扭成一个钉子状塞进我的鼻子,血很快止住了。我稍稍往后仰着头,清晰地看见叶老师眉头紧皱,鼻头上全是汗,不停地喘着气……虽然被纸巾塞住鼻子的我既闷又难受,可是面对您那关怀的'眼神,我的心里暖暖的……

  叶老师,虽然您已经调离我们学校了,但您永远是我们的老师!

  老师你好初中作文 篇40

  有一次,老师让同学们写《我的爸爸》,结果许多同学笔下的爸爸几乎一模一样:“我的爸爸不高也不矮,不胖也不瘦,对我们很严厉。”这些爸爸大同小异,都没有写出各自的特点来。

  《三国演义》中描写刘备是“两耳垂肩,双手过膝”,描写张飞是“豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马”。短短几句话,就写出了两个人的不同特点。

  要想写出一个人的特点,我们就必须掌握这个人的相貌特征、个性、爱好、习惯、能力,以及与他有关的趣闻轶事等等,这些都是写作的材料。请看以下的人物特写:

  他有一双长长的腿,加上长长的双手,远远看去好像一根穿了衣服的电线杆。(写出了他“高”的特点)

  弟弟总是活蹦乱跳的,经常在客厅开运动会,地板上堆满了积木,好像菜市场。(写出了弟弟“顽皮”的特点)

  有一回,我们全家兴高采烈地去饭店吃饭,吃完饭,爸爸才发现钱包忘了带,一时脸色青一阵白一阵,不知道该怎么办?(写出了爸爸的难堪)

  我的'好朋友小美非常文静,说起话来轻声细语,举止也很优雅,看不出是个十一岁的小女生(写出了小美“文静”的特点)。她喜欢音乐,擅长直笛,唱起歌来宛如黄莺出谷,常常得到老师的欣赏和夸奖(写出了爱好专长)。

  只要写出了特点,你笔下的人物就会变得神气活现!

  老师你好初中作文 篇41

  每个人都有爱好,老师们也是。

  我们的班主任郑老师毕业才三年,每过一个暑假都要剪一次头发,她个子不高,爱穿黑裙子和蓝衣服,裙摆常常碰着地,掀起一片尘土。

  数学老师姓林,已经四十多岁了。她很和蔼,每天都是笑眯眯的,最喜欢喊我们“宝贝”。

  倪老师是我们的英语老师,她的头发垂到下巴那儿,有点短,披在身上不累赘,她戴着一副无边框眼镜。倪老师不太爱穿裙子,爱穿紧身牛仔裤和一双白色运动鞋。下课时总能看见她在走廊上蹦来跑去,不是在传消息,就是在检查英语过关单,可真忙呀!她非常大方,同学们去搬作业本,倪老师十有八、九会给我们一点小礼物。为此,我们总是抢着去搬作业本,因为礼物已经在倪老师的办公室里向我们招手了。

  体育李老师也很爱穿裤子,因为她是教我们体育的.,穿裤子方便一些。她很“狠”,上体育课时,总让我们又跑步,又跳绳,还让我们做仰卧起坐,不把我们累坏才怪呢!

  教我们音乐的老师姓陆,她身材高挑,头发很长,已经快到腰了。她不爱穿裤子,爱穿裙子,可能她认为穿裙子能使自己变得年轻美丽,她常在头发上扎一个漂亮的发圈来显示她的柔美。

  科学包老师爱扎一角辫,把我们的纪律管得很严。她常抱着一大摞作业本发给我们做。不过我们还是很喜欢她,因为她能给我们带来一些“惊喜”。

  新学期到来了,老师们各个都变了样,她们的爱好也变了又变。

  我真想快快长大,也成为一名老师,让我的学生们睹一睹我的爱好。

  老师你好初中作文 篇42

  在英语兴趣班里,中文老师接二连三地变换,可是如果问哪位老师最让我们记忆深刻,大家一定会异口同声地说:“Lemon老师!”我也不例外,我觉得有Lemon这样一位老师真好!

  在朗朗少儿英语培训中心,主要是由外籍老师教授英语,Lemon老师主要的工作是帮助我们与外籍老师交流,协助外籍老师的工作。别小看这样的一位老师,她可是我们与外籍老师之间的一座重要的桥梁。正因为有了她的存在,原本枯燥无味的英语课变成了一个个小游戏,寓教于乐,英语课变得生动有趣起来,每周两次的英语课让我们充满了期待。

  Lemon老师对所有的同学都一视同仁。不会因为学习好或学习差,也不会因为调皮或乖巧而对同学产生偏见。她有时还会牺牲自己的时间,帮助一些进步较慢的同学复习功课。记得有一次,我因为家里有事,所以有一堂英语课没有去上,下课的时候,Lemon老师主动留下来帮助我补习落下的功课,虽然她家里还有孩子等着她照顾。

  Lemon老师非常平易近人,她不仅是我们的好老师,更是我们的好朋友。闲暇之余,她会和我们一起活动,一起玩耍。我们无话不谈,无话不说。她仿佛就是我们的.一位大姐姐,关心、照顾我们。

  Lemon老师虽然年龄不大,却有着丰富的教学经验,认真的工作态度,平易近人的待人方式。正是因为这样,我们班的所有同学们都非常喜欢她。我觉得,有这样一位老师真好!

  老师你好初中作文 篇43

  不知为什么吴老师待人总是那么的和蔼可亲,更不知为什么您是让人那么的眷恋。

  记得有一次,抄写生字词,我把彩色的彩写成“采”这个样子多难看呀!这不被您发现了吗?您急忙叫同学叫我去您办公室,经过一番认真的'修改,我才把彩字写对了。

  “叮铃铃……”上课铃响了,老师叫我去黑板再写一次,我又写得马虎了,但您没批评我,只是一声不吭,叫我下来。啊!吴老师,您总是那么善解人意,您知道如果那时批评我,我将会没面子,您总是待人那么的和蔼。如果那时不是您帮我修正,可能至今我还是写得很不规范。

  还记得有一次比赛,我们输给了二班,我们好伤心呀!可您比我们更伤心,我看见您躲在门后偷偷地哭,您进来了,我们趴在课桌上哭了,感到非常地对不起您。虽然此事已经过了许久,但我还是无法忘了它。

  您对人总是那么有信心,您就是我心目中的好教师,无怎能忘却呢?可好景不长。

  有一天,您要离开我们了,我们心如刀绞,泪如泉涌,好伤心呀!我们多么渴望您能再次回来,再回来石岩,不,再回来罗租小学,不,再回来我们身边,我们好想念您呀!我们心中永远忘不了您!您和我们在一起是多么的快乐。可我们真不明白为什么要走呢?您离开我们多年,为什么不回来呢?

  老师你好初中作文 篇44

  12月13日,星期五,是我最难忘的。文理学院来的实习老师——陆老师早上送给了我们小礼物,笔和书签。

  这一天,我急急忙忙到了学校,看见陆老师给我们发礼物。陆老师是我见到的最好的老师,她记着四(3)班,还送给我们礼物,太好了。等陆老师忙完,我说:“陆老师我以前也送过你礼物。”陆老师说:“是的。吃过中饭去五楼找我。”我非常期待着中午的到来,陆老师会跟我说些什么呢?终于熬到吃中午饭的时间了,我吃得特快。我兴冲冲跑到五楼,看到陆老师在开会。我在外面等了很久,陆老师才出来。我看着陆老师,嗬,陆老师又送给我一只漂亮的日历表和一个可爱的小熊娃娃。陆老师还问:“你要几根笔芯吗?”我说:“好,好,好,我要,只要是陆老师您送我的,我都要。”陆老师拿了四根笔芯给我。陆老师对我太好了。我感激地看着她。

  晚上回家,我给陆老师打了一个电话,我说:“陆老师谢谢你送的礼物,我会好好保管的。”陆老师:“你呀,小调皮孩子,送给你一个礼物有那么高兴吗?”我说:“陆老师送的礼物比什么都重要!如果你送给我的礼物丢了,我会哭上三天三夜的。陆老师我送你的.礼物您也要好好保管呀!不许扔掉哦。”陆老师说:“好,不会扔掉的。那先挂了,因为我有事情要忙,改天找个时间再聊哦。挂了哦。”

  我把陆老师送给我的礼物保管得非常好,让自己永远记得陆老师的好。

  老师你好初中作文 篇45

  老师,您就像一位辛勤的园丁,不辞劳累地浇灌着我们。

  记得那一次,临近期中,我们的成绩不是特别好。是您放弃自己休息的时间,带着我们在教室里一遍又一遍地读着,一次有一次地背着;语文课的时候,您又是那么地投入,那么地认真,让我们觉得自己就是这个主人公;下课铃响了,您按时地下了课,然后走过去坐在凳子上批作业……您说,您这样地浇我们,灌我们,我们能不报答吗?

  老师,您就像一支永垂不朽的蜡炬。为我们“燃烧”自己。

  那一回,大批同学因没完成作业,被留了下来。是您坐在凳子上,等着那些被留的同学。直到5点30,您还是坐在那里,水也不喝,饭也不吃,我们看了都会无比得心疼。家长没来接的时候,是您开着自己的车子,将他们送回了家。您说,这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能不报答?

  老师,您就像是我的母亲。帮我打开心中的结。

  我清楚地记得,那是周一的下午,您看我心事重重的样子,忙过来问:“你怎么了?身体不舒服吗?要不要请假?”我摇摇头,低着头走去教室。不一会儿,您来到了教室,眼球落下来,正好落到我的位置。您和我交流了一下,便安慰我说:“同学之间闹点矛盾是很正常的`事,我们只要笑一笑,一些难过的事就都会过去的。”听了您的话,我不再那么难过了,重新抬起头。

  老师,我想大声地对您说一声:“老师,您真好!”

  老师你好初中作文 篇46

  老师,您是一位辛勤的园丁,您是一位默默燃烧的蜡烛,您用您的青春换来了一张又一张满分的成绩单。啊!您是一位多么高尚的人呀!

  “今天黑板上的习题我又没有抄完,只好抄完再回家了。”由于我干事比较慢,所以每一次都比别人晚一步,看吧,又晚了。已经下雨了,看来暂时是回不去了,我焦急地等待着雨早些下完。这时有个熟悉的身影向我走来,啊!是我的老师,她是因为批改作业才这么晚回家的吗?是的,肯定是。

  老师看见了我,关切地问:“吕海心,放学这么久了,怎么还不回家?”“老师,放学时,我黑板上的'题没有抄完,这会又下雨了,所以……”我不好意思地说。老师着急地说:“题抄完了吧,这伞你拿着,赶紧回去。”“老师,不行,我把伞拿走了,您怎么办啊?”我摆摆手,坚决不同意,正准备要走。老师见状,马上生气得皱着眉头说:“快,我是大人,这点雨不算什么,你是小孩,抵抗力弱,被雨淋着,很容易生病的,耽误学习可是大事,你不听我的话,我可要生气了!”说着把伞塞到我手里,快步消失在了雨中,我的眼泪不知何时已滑落在脸颊,愣在那里。

  每当下雨,我总能想起这件事,而且每次都有不同的感受。

  啊!老师!您的身上充满着崇高的人格魅力,您的身上闪耀着人性光辉,您不愧为人类的工程师。

  老师你好初中作文 篇47

  今天,我给老师当老师,当老师的感觉真好。

  我的老师在网络里,就是个菜鸟级的人物。智能手机在她的手里,只会接电话,打电话,再就玩个微信,别的一概不通。更不会抢微博里的红包。

  于是,我决定教教老师,避免尴尬的局面。首先帮老师注册一个微博账号。起个名字吧,老师还想了半天,我希望老师的名字出彩一些,什么小草啊,白菜啊,全是一些吃的菜名。俗气!于是我调动我的智商,给老师起了一个好名字:主妇的小屋。因为老师也没有别的爱好,上班,回家,每天就是一个名副其实的家庭主妇。名字注册好了。本来想头像用老师的照片,但是,老师说不好看,就选了一个风景的背景图片做为头像。

  接着我教老师抢红包。我先关注了明星的微博。看他们有没有发红包。在一个明星的红包中,抢到了6毛钱。老师第一次看见网络里还能抢红包,高兴的手舞足蹈。连连问我:“6毛钱在哪里呢?怎么能把6毛钱取出来花掉?把这钱买书吧……“我哈哈大笑,觉得此时的老师还不如我这个学生心大呢!

  我又教老师在淘宝里买商品,怎么样买到物美价廉的'商品,在买的同时,还有优惠卷可以抢到手。老师一看,又蒙圈了,怎么网络里买东西还能抢卷……这可能又是出乎她的意料之外。我心里想:老师啊,老师,看你平时在我们面前讲解知识的风度都哪里去了呢?此时的老师在我的面前,完全是一幅另一版的平时的我。啥都希望知道,其实,在网络里,老师的水平只是幼儿园的阶段,我偷偷的称呼她为菜鸟。

  不过,老师就是老师,虚心好学,我教她的东西一会就学会了,还一个劲的问我:”还教我点啥?

  今天我当了一把老师,当老师的感觉真好!

  老师你好初中作文 篇48

  我拿起抹布,往外走去。开始了擦瓷砖之旅,过了一会,一排瓷砖被我擦得亮堂堂的,我变洗了抹布,回到了教室。

  又过了几分钟,老师朝教室走了过来,往外望了望,走进教室,全班安静了下来。“瓷砖是谁擦的?”老师问道。我呆住了,心想:怎么回事?我把瓷砖擦干净的呀!难道被人踩脏了?谁这么缺德,让我知道,我一定要好好“教育教育。”于是,我胆怯的站了起来。哪知来时却和蔼地对我说:“嗯,很好,瓷砖擦得十分干净,很认真,对自己的工作很负责,大家一定要多向她学习,好的,坐下吧。”我刚才紧张的心情一下子变得兴奋了起来。我看着王老师,一对深深的酒窝,大大的眼睛,正笑眯眯的看着我,乌黑的头发,看起来十分亲切。

  王老师,在我的`心中,和善,美丽,正是您的最好形容词。

  “加油”

  800米的比赛开始了。我站在跑道上,王老师向我走了过来,看见我穿着外套,便对我说:“把衣服脱下来吧,穿着外衣等一下你跑800米不累吗?来。”王老师把我的外衣轻轻的脱了下来,拿着我的衣服走出了跑道。王老师,此刻我感觉我真幸福,我感觉此时您就像我的妈妈一样关心我,照顾我。枪声响起,我便开始往前冲,我隐约听到王老师您在旁边不觉累的呐喊着:“加油!加油!”听到王老师的鼓励,我似乎更加有劲了,可到了第四圈,我实在跑不动了,但我还是坚持跑到了终点。王老师在一旁安慰着我:“没事的,我们重在参与,就算没有名次,可你努力过了,坚持就是胜利。老师用她温柔的眼神望着我。此时,我的失落感早已烟消云散了。

  王老师,你真美。

  王老师,你对我的表扬,对我的关心,对我的鼓励…。我觉得那是用语言表达不出来的,在此,真心谢谢你,王老师,真心觉得您真美。

  老师你好初中作文 篇49

  老师,您好!还记得吗?六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬走进校园,在走进大门时,我们遇到了您,于是,在几张稚嫩无比的小嘴中不约而同地叫出了:“老师,您好!”从此以后,每一个朝朝暮暮,这句话不知说了多少遍。

  敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆查阅资料……日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!

  老师,你好!老师,您就像那长明的灯火,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我们开启智慧大门的钥匙,教会了我们无穷的知识。

  老师,您好!敬爱的.老师,今天,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

  老师,六年的时间如流水般划过,我们的心中满是不舍,让我们在这离别的时刻,最后再向您道一声:“老师,您好!”

  老师你好初中作文 篇50

  老师——是个耳熟能详的词。从小父母就告诉我们要尊重老师,这是大家都知道的。一个好老师会改变一个甚至一群学生的命运。大家都说:“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”大家都说:“老师是园丁,我们是花园里的花。”我们应该反思一下:我们尊重老师吗?我曾经看过这样一篇文章,上面写着:现在我们班,老师一进教室,班长就叫:“同学们,站起来!”我们也习惯了。大家都站起来,但是又快又慢。有些学生仍然用手触摸东西。然后,大家习惯性地懒洋洋地说:“老师好!”在老师说话之前,一些学生坐下来,甚至没有一点对老师的尊重。

  我们班也存在这种情况。当我们在街上遇到老师时,我们不打招呼。在学校遇到老师,我们甚至在走廊里横冲直撞。遇到老师,连让都让不了!或者是不敢见老师,好像老师是老虎,会吃人,不敢靠近,远离老师。但是谁知道老师为了我们的成长而穿明星戴月呢?那天晚上,夜已经很深了,我半夜醒来。想上厕所的`时候迷迷糊糊的爬了起来。我拉开窗帘,发现老师办公室的灯还亮着。里面有个模糊的人影,好像是在批改作业。应该是我的老师。

  我一下子愣住了,这么晚了,老师还在批改作业,我却醒了,这时候我忍不住想起了耳边那首幽幽的歌:安静的夜里群星闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我在走过,你窗前的亮光就照在我的心上,每当我想起你,你心爱的好老师,一阵暖流就在我心里激荡.而这让我们再次反思3354。我们通常这样对待老师,即使是老师应该受到尊重的权利,我们也一样。我们尊重老师了吗?

  我很想亲切地对老师说:“老师你好!老师,你辛苦了!”我想,这不仅仅是嘴上说说,我以后也会付诸实践的。从现在开始,让我们一起做出改变。

  老师你好初中作文 篇51

  我眼中的语文老师,她对我们一视同仁、工作尽职尽责、毫无保留。

  早晨,语文老师踩着高跟鞋,走进教室,用冒着寒光的眼睛扫视了一下教室,是喧闹的教室一下子安静了下来。

  说语文老师一视同仁吧,她何尝不是呢。她给每个同学的机会是平等,不管你是成绩好的学生,还是差生。只要你肯举手,语文老师就一定会给你发表意见,

  说过语文老师尽职尽责,她又何尝不是呢。语文老师精心批阅作业,为我们寻找缺点,当我们写作文时,你不知从何处写的时候,你举起手来,语文老师便会帮你补充营养。

  说语文老师毫无保留,她何尝不是呢。她将所学的知识毫无保留的'传授给我们,使我们一生受益。这就是我眼中的语文老师。

  王老师是我的班主任,也是我的语文老师,她长得很漂亮,水蜜桃似的脸蛋,小而有神的眼睛,高高的鼻梁,能说会道的樱桃小嘴,乌黑亮丽的秀发,王老师工作时很认真,生活中很快乐,是个美丽、善良的人。

  每节语文课,老师总会面带微笑地出现在班级门口,吵吵闹闹的教室一下子鸦雀无声,老师迈着轻盈的步伐走向讲台教我们知识。

  有一次,我发烧了,老师立刻叫人带我去医务室,安详的脸上出现了惶恐,我过了医务室,老师问:“还有哪儿不舒服?”我摇了摇头,老师又问:“能坚持到放学吗?如果不能,老师马上叫家长接你回去休息。”我用微小的声音说:“能,我能坚持。”

  王老师很坚强,六一儿童节联欢会,老师的嗓子又作怪了,弄得老师很难受,可老师还是来帮我们开联欢会,我心里酸溜溜的。

  我喜欢我的语文老师,她就像一个好母亲。

  老师你好初中作文 篇52

  九月是个感恩月,让我用最真挚的情感、最真诚的声音对您说:老师,您好!您辛苦了!

  ——题记

  金秋九月,瓜果飘香,我们迎来了重要的节日——教师节。在这个节日,我要向老师献上最美的赞歌。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  老师,您讲得课是那样丰富多彩,语言动听悦耳,像叮咚的.山泉,亲切似潺潺的小溪。老师,您就像打开了一扇充满知识的大门,让我们在学海里获取更多的知识,虽然我没去过泰山,可跟着您的课件,我仿佛爬上了泰山峰顶,感到一览众山小的豪迈。没去过兵马俑,却领略了兵马俑的神奇。老师,您还循循善诱,让我们直到听懂为止,您讲得课让我们心情愉悦。即使爱搞小动作的同学也听得津津有味。英语课上,您带着我们去观赏异国风情。

  老师,您的爱比母爱更细腻。课下玩耍如有同学摔倒磕破也逃不过您的“火眼金睛”,您总要为我们买创可贴。最近我们班有一位同学生病了,老师就发动我们全班同学捐款。您是第一个捐款者,您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;让我们懂得什么是美,什么是丑。您就是辛勤的园丁,每天为我们浇水施肥!老师,您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师,崇高的劳动!

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下精美的诗篇,赞美您的胸怀博大,知识精深…

  老师你好初中作文 篇53

  当我跌倒时,总有人把我扶起;当我哭泣时,总有人哄我开心;当我调皮的时候,总有人给我讲道理;当我害怕的时候,总有人给我勇气;当我考到优异的成绩时,总忘不了,老师对我的谆谆教诲,激烈着我勇往直前。

  因为有您,童年才会甜蜜,你给我的一切,我永远不会忘记。我自豪我有这样一位好老师,她就是我的语文老师邹老师。老师写的字是那么的漂亮,在这段时间里我也琢渐的了解她,她在课堂上非常严格,偶尔也会笑一下,她的笑容是那么的和蔼可亲,平易近人。总是用她满腔的爱和耐心孜孜不倦地教育我们。

  老师的关爱无处不在,记得这次中考,语文老师将试卷发下,我迫不及待地打开试卷一看,一个大大的“92”映在我的面前,我的目标是98分,但错的题目我却一窍不通,于是阴云笼罩着我的内心,这时,邹老师好像看出了我的心思,跟我说:“丁丁,拿着试卷跟我来一下办公室!”到办公室后,老师细心地帮我分析出了错题的原因。老师轻轻地抚摸我的头,说:“丁丁,下次不要再粗心大意了,要读懂题目再做题!”听完老师的话,我的心情舒畅多了!

  邹老师读每一篇课文,神情总是那么专心致志,那动听的声音,那顿挫抑扬的语调以及读出来的情感,而且每一个细节老师都可以绘声绘色给大家描述出来。

  邹老师,感恩您的无私,您的辛勤和善良!您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的'果实,却不要求任何报偿。是精心照料我们的园丁,是无私奉献的春蚕,是燃烧自己的蜡烛,您把青春和时间都无私奉献给了我们,敬爱的邹老师,您是我唯一的好老师,老师您好,我的好老师,您辛苦了!

  因为有您,我的前途一片光明,我的世界会更美丽!

  老师你好初中作文 篇54

  太阳在一片黑暗中发出光芒,天空微微泛起一抹鱼肚白,像一串洁白的珍珠飞到了天上。我怀着激动的心情来迎接新一天的到来。

  星期一在悄然到来,开学第一天的开学典礼上,我见到了相别已久的老师和同学们。经过了一个暑假,同学们发生了不少变化,还有两位同学转学了。教室里弥漫着淡淡的忧伤。这时刘老师走进了教室,她一身火红的长裙,乌黑的头发里掺着几根白发,一双清澈的眸子闪闪发光,好像在迎接我们的回归。刘老师站在讲台上说:“同学们,我们又见面了。”我们也说:“刘老师早上好。”过了一会,刘老师带着我们去听校长讲话。我的心正在思考我们接下来会讨论些什么发生在暑假的.趣事。校长这时讲完了话,我们回到了教室听刘老师讲话。

  刘老师清了清嗓子,说:“暑假已经过去,你们成为了六年级的学生,你们面临着小升初这个问题。毕业班,意味着我们只有一年的时间在这个教室里相处了。你们以后会遇到各种老师,上初中、高中甚至大学都是这样。而你们也只是我教过的某一批学生,你们继续上学而我则会继续留在学校教书。一切都是过眼烟云,我们靠缘分相遇在这里,我成为了你们的老师而你们也成为了我的学生。这是我们相处的最后一年,你们要努力学习考上一个好初中,这样起码你以后的人生之路会好走一些。但如果你们不认真学习,只知道天天完乐,你们以后临时抱佛脚也没有用了。希望同学们能够珍惜现在的光阴,做出一番诚就出来。同学们,你们好。”

  听完这一番话后,整个教室响起了掌声。此刻我真想对敬爱的刘老师说一声:“老师,您好!”

  老师你好初中作文 篇55

  早晨的阳光洒进房间,熟悉的高跟鞋声在耳畔响起,你走进了教室。每当看见你,我的困倦便消逝。激动便充盈心中。你的每一节数学课便是我每一个无聊上学日中的期待。

  我是一个有些懦弱的人,遇到事情便首先想到了”退缩”,“逃避”这样的字眼,我的意志一点都不坚定,常常会半途而废,并且做事时总会想太多,给自己施加压力。

  但幸运的是,我遇到了你,我的数学老师。在我的心目中,你一直是个令我尊敬、崇拜的女强人。记得初一刚入学时吗?我仍记得你为我们讲述的故事。故事中原本成绩不太好的小女孩在看完了一本书之后突然意识到自己该努力学习,于是她每天十分细致,认真地做每项功课,不断地鼓励自己,最终居然变得比自己预想得还要好。而当初的小女孩,如今正站在讲台上为我们讲着她的故事。

  是你鼓舞了我,你那对待事情的故事之后,我便不断地告诉自己,我也能行。你告诉我们如果每天多学哪怕只有一点,长时间下来就能收获很多。你告诉我们学习不努力,便会对不起自己。我便按照你的话去做,果然,我的份数不断上升,直到我预料之外。

  军训时因为我们的.事儿顾不得吃饭,怀着小孩却仍冒着大雨应我们的要求陪我们练运动会项目,明明身体很差却仍坚持着为我们上课。你为生命中一群本无足轻重的过客付出了那么多。你的责任心,让我十分钦佩。我也想成为一个像你那样的人。我便努力地去做好别人安排的每一件事,过了不久,我便赢得了别人对我的信任。

  时至今日,在我们已将近两年的交情中,我想对你表达的不只是感激,还有崇拜。你已俨然成为我心中最钦佩的人。

  我的老师,您好。

  老师你好初中作文 篇56

  我们班里有一位叫“鼠标”的数学老师,他虽然上课的时候很严厉,但仍旧是我们心中的好老师。告诉你吧,其实呀,他叫“苏彪”是我们最喜欢的老师。他特别瘦,身材棒好,同学们私下都叫他“鼠标”,一定要帮我们保密哦!

  有一次,我早上很不舒服,肚子疼痛难忍。叔叔带着我看完病后把我送去学校。我来到了教室,叔叔给老师讲明情况后便离开了。“丁零零”下课了,其它同学都跑出去玩耍了。老师来到我身旁和蔼可亲地问:“好点了吗?”虽然只是一句轻声的问候,但是,对于我来说是多么亲切多么体贴啊!这时的老师像火红的太阳温暖、呵护着我。我微笑着向老师点头。

  还有一次,那时半期考试试卷快发下来了。同学们有的像热锅上的蚂蚁,焦急万分;有的则信心十足。我特别紧张,我心里似乎有无数个落水猴在荡秋千,怦怦直跳。老师拿着一团试卷走进教室。大家都盯着老师,心里七上八下的,什么滋味都有。

  突然,老师严肃地说:“这次考试,考得不大好……”听了老师的话,又看见了老师脸色,我们一个个心灰意冷,已经没有勇气看试卷了。老师叫组长把试卷发下来后,果然,我看到了不想看到的分数。这真是个晴天霹雳,我们都难为情地低下头,等待着一场狂风暴雨。但出乎我们意料的是,老师竟然和颜悦色地帮我们分析原因,鼓励我们一起努力,争取下次考好!我清晰地记得老师说:“这次考试不如意吧,没关系,失败是成功之母,再接再厉嘛!老师相信你们一定行的'!” 我们的眼里都噙着泪水,暗暗发誓:一定要加油!听了老师的鼓励,笑容又挂在脸上了。

  瞧,这就是我们班的“鼠标”老师,我们班的“鼠标”老师真好!

  老师你好初中作文 篇57

  清晨,一句“老师您好”,开启了与您的一天之旅!

  伴着您轻盈的脚步,我最喜爱的语文老师,带着浅浅的微笑来了;望着您那慈祥的目光,在、听着您那柔和的声音,我最喜爱的语文课开始了!

  您那声情并茂的朗诵,让我着迷,是它带我领略语言的魅力;您那细致入微的讲解,使我沉醉,是它令我体味人物的喜怒哀乐;您那学富五车的渊博,让我感叹,是它牵我在知识的长廊中畅游。

  是您,在访古问今的穿越中,让我晓悟做人的道理;

  是您,在谈古论今的解析中,让我感受心灵的洗礼。

  望着您那一丝不苟的表情,我想从心底诚恳地问候您:“老师您好!”

  老师,您是如此温柔,每次看见您我便如沐春风。我总想着下节课还是您的语文课,那样我又能领略语文的风情;

  老师,您又是如此严肃,以致在我犯错时,都不敢与您的目光交错。我知道在您眼里,没有责备,有的是对我的疑问和期盼,正因为那样,让我更羞愧!

  老师,您是如此细心。我和同桌的小矛盾被您发现,要不是您的耐心开导,或许现在我还沉浸在自我的世界中;

  老师,您又是如此地贴心,雨天时您借我穿的那双不很合脚的棉鞋的温度,到现在我依然能深深地感受到。

  老师,您是那样地尽职,课间休息了,您不是在备课就是在批改作业;甚至周末了,您还提着厚厚的'作业本回家。我能想象得到:您还在上幼儿园的小孩央求您陪他一起玩耍的请求肯定又遭到您的拒绝;影响您批改作业的他又受到您的责备。那红色的笔尖,总是在不停地舞动,圈圈点点,留下您对我们的期盼!

  看着您那忙碌的身影,我想真诚地在心底问候您:“老师您好!”

  “老师您好!”就让我在这教师节到来之际,把这句最简单、最诚挚的问候送给您!

  老师你好初中作文 篇58

  马上就要到教师节了。今天我要送上我最真诚的祝福:俞老师,节日快乐!

  俞老师,您是一位美丽的老师。您长着一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的大眼睛,像两颗闪闪发光的宝石镶嵌在白里透红的瓜子脸上。高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴,每次都把同学们说得心服口服。在我们的眼中,您真是美若天仙。

  俞老师,您是一个公正的老师。当同学们因为一点小事而产生矛盾时,你总是及时站出来,为此事做出正确的判断。当时的你就像一个正直的法官。

  俞老师,您是一个刻苦的老师。早晨六点多,您就早早地来到学校,上午除了上课,您还要批改我们昨天的作业。我算了一下,如果每个同学三本,那您一天就要批140多本的作业,那是一个多么庞大的数字啊!连中午都来不及休息,一直忙到了下午5:30。回到家中,您又开启了忙碌模式,不但要准备明天上课的内容,还要修改PPT,一忙就到了晚上10:00。那时,同学们都已进入了梦乡。但您还有任务,那就是帮我们修改班报,困意袭来,您努力睁大眼睛,不让自己睡着,转眼间就到了深夜11点,终于可以美美地睡觉了。但到了第二天早上五点,你又早早地起床了!天呐!俞老师,你只睡了六个小时!上课了,您却又神采奕奕地带领我们遨游知识的海洋。

  俞老师,您还是一个幽默的.老师,上课的时侯您总是妙语连珠,不经意间说出的一句话,就把大家逗得哈哈大笑。

  俞老师,您更是一个仁慈的老师。每当有同学做错了事,您总是会给他一个改过的机会。

  俞老师,您是一个……

  俞老师,您的精神品质是那样的可贵,我要向您学习,向您致敬!

  老师你好初中作文 篇59

  以前,我很怕进老师的办公室。因为一听到有人叫我“老师让你到办公室去”,总以为是自己做错了什么事,要受老师批评了。

  那一天上午,章老师叫我去一下英语办公室。我不知道做错了什么,心不禁狂跳起来,忐忑不安地进了老师的办公室,低着头站在章老师的`办公桌前,惴惴不安地等待着。

  这时,耳边传来章老师温和中夹杂着严厉的话语:“焦琳琳,你最近怎么了?这次英语小练习怎么会做得这么差呢?你先看看卷子吧。”

  我瞟了一眼练习卷,很是吃惊——66分!我从来没这么差过呀!我更加紧张了,心乱如麻,脸涨得通红,不知说什么好。

  过了一会儿,章老师语重心长地对我说:“焦琳琳呀,你要加油了!你最近几次听写成绩直线下滑,连上课也不积极举手了。你看,班上不少同学都进步了很多,连孙明杰也变了……而你却退步了,究竟是什么原因呢?”

  我红着脸,一句话也说不出来。老师心平气和地继续开导我,跟我谈了很多很多。我终于慢慢地平静下来,如释重负地走出办公室

  我心里暗暗下定决心,绝不能再让老师失望了。于是,我上课专心听讲,积极思考,大胆发言,认真作业。“功夫不负有心人”。终于,我在接下来的一次独立练习中得了100分。我感到十分开心,脸上写满了快乐。

  章老师更为我高兴。我的每一点的进步,老师都看在眼里,乐在心里。章老师就像严父慈母一样,进步时鼓励我,退步时帮助我,上课时关注我,作业时提醒我,答问时用眼神暗示我。是章老师用师恩,教我养成了爱学习、勤学习的好习惯。

  现在,我经常走进老师的办公室,请教问题,聆听教诲,感受师恩。我爱我的老师!这份浓浓的师生情,我会永远铭刻在心底!

  老师你好初中作文 篇60

  人们常说:“老师是蜡烛,老师是园丁,老师是雨露,他们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师中我们的邵老师最值得我赞美。”

  因为邵老师是我的启蒙老师,她是第一个给我讲做人的道理,又是第一个教我知识的老师,在知识的天空中,让我的`翅膀逐渐长硬。

  老师您就像一座明亮的灯塔,我们就像是在大海上迷失方向的小船,当我们为找不到方向而心急如焚的时候,是您那亮光照亮了我们的航程。

  每当做作业的时候,有不会的题目,邵老师就耐心地给我讲解,每当我生病时,邵老师都会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。

  有一次,我感冒了浑身无力,趴在桌子上,动都不想动,邵老师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走过来,亲切地问我:“程雪莹,是不是感冒了。”我点了点头。邵老师说:“感冒要吃药啊。”说完转身倒了一杯水给我说:“多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!”我眼眶里那晶莹的泪花再也忍不住流了下来。老师也刚刚感冒过,可她并没有娇惯自己,依然认真地给我们上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子。

  再一次感谢邵老师,老师您就像大树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家,你就是大地,我就像花儿,在你的哺育下尽情地开放。

  老师,是最美的耕耘者,是最美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才会绿草如茵,繁华似锦。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您无私地奉献,正是这种精神写照!

  老师你好初中作文 篇61

  新学期又开始了。8月30日那一天,我从门口直到座位,都始终没敢看黑板,因为我害怕,害怕黑板上有你的名字。

  当同桌说了一句:“好多老师都换掉了呢。”我才胆怯地往黑板上瞥了一眼,仅仅一秒,却让我看到了语文老师栏上那鲜明的两个大字,不觉有些失措,原来,还是他。当同学们还在讨论其他老师怎样时,我还是呆若木鸡。

  不知道是什么时候,应该是几个月前吧,原本我的语文成绩是在八十分以上的,后来随着题目的难度逐渐增加,分数便也下去了。不知是不是老师有意想让我把分数提上去,那一段时间老师一直喊我回答问题,刚开始的我乐于回答,但是大多数都回答错误了,于是便有了一种挫败感,反正也答不对,回答也是浪费时间,于是便干脆保持沉默。于是,最后带给我的`就是,和同学们的距离越拉越大。一些原本在我后面的同学,都赶在了我的前面,老师喊我的次数也在不知不觉中减少。我想,他应该很失望吧。

  于是就出现了开头的这一幕。

  直到同桌喊去打扫包干区,我才被拉回到现实。“老师好!”正在擦窗户的我闻声朝那方向望了过去,不觉有些颤栗——怎么会是语文老师?我连忙转过头去,想要装作没看见。我从腋下偷偷瞅了瞅老师,只见他手拿一份文件夹,已渐渐远去。最终,我还是没能迈出那一步。

  就这样一直到了9月1日,第一节课便是语文。想起前两天自己的不礼貌,而碰巧,老师出的题我心里也有数,便哆嗦地举了手。回答对了!当看到老师的会心一笑时,我突然感觉心里很暖——似乎并不是很难。

  回想起以前的点滴,我猛然醒悟,老师的教育一切都是为了我们。

  如果以后再碰到老师,我一定会勇敢说一句:“老师,你好!”

  老师你好初中作文 篇62

  “老师,是辛勤的园丁,精心培育着幼小的花苗;老师,是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜂蜜。”这些赞美的`诗句,我想在最美的节日——教师节里,献给我最敬爱的您——龚老师,我想真诚地对您说:“老师,您好!”

  龚老师是我们的班主任,她在我眼里是一个关心同学、和蔼可亲的老师。龚老师个子很高,头发卷曲着,像一朵盛开的菊花,披散时,散发出热情的气息;盘起来时,清爽干练。她的眼睛炯炯有神,还会说话呢!当有同学上课注意力不集中时,龚老师会瞪大她的大眼睛,以示提醒;当同学做了好事,龚老师的大眼睛就会眯成一条缝,给予赞赏。

  龚老师非常关心同学,记得有一次,我们怀着沉重的心情去烈士陵园扫墓。那天骄阳似火,站了一段时间,有两个同学感觉身体不太舒服,龚老师非常着急,她左看看、右看看,发现有一个长板凳,她赶紧扶着两位同学去那儿坐下来,找来了医务人员,安排好她们后,龚老师又回到队伍中来,她一直关注着同学们的情况,时不时询问是否还有人不舒服。

  还有一次,徐铭翊在上楼的时候腰闪了,同学们立马去告诉了龚老师,龚老师很快来到了徐铭翊身边,问他:“龚老师来背你吧!”徐铭翊有点怕麻烦龚老师,所以直摇头,可是龚老师似乎看穿了他的心思,说:“没事的。”然后便背起他上楼了。

  龚老师,您不仅用知识引导着我们,更用爱心呵护着我们,用微笑鼓励着我们,用热情感染着我们,在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我想对您说:“老师,您好,您辛苦了!我衷心祝愿您身体健康,桃李满天下!

  老师你好初中作文 篇63

  自从我刚刚进入小学校园,认识了一个有一个的老师开始,我就认为老师是一个很厉害、很凶的角色。所以,一直很害怕老师,生怕做错半点事情。可是尽管这样,错误还是不断地涌来。

  打这天开始,我认识了老师的新一面。

  就在不久的星期二,我们五一刚刚放完假,星期二,我们来到了校园。

  一切还是老样子,柳树妖着长发,教学楼挺着身子迎着我们。一个一个的老师站在路上,还有同学们在扫校园。

  我走进了教室,老师还没有来,我放下书包,交上了作业,拿出语文书来就开始“哇啦哇啦”的读了起来。

  语文老师走了进来,给我们上了一节有趣的.语文课。一节课的末尾,老师说:

  “这一周,关注杨夏秾的文章。希望杨夏秾能够写出更好的文章来。”

  我听了这话,我也不知道我是什么心情,好像很复杂。说是高兴,又害怕别人对我有差评,我不高兴,可是老师又表扬了我。如果老师什么也不说,我的面部表情是很自然的,可是现在,我不知道我该用什么表情来面对全班同学的一双双眼睛。我好害怕下课同学们又对我说了什么风言风语,说实话,我不喜欢被别人关注。

  下了课,我还愣愣地坐在座位上。我突然感觉,老师好像没有我想象的那么凶也,不是训斥同学们的对象。而是鼓励我们向前、我们学习的标杆。我们学习的领队。

  我若有所悟,到了第二节课,我很努力很努力的用一种很正常的心态对老师,我成功了,我得到了老师赞美的目光。

  老师,谢谢,是你们带领我们走上学习的道路,让我们学会一科又一科的知识。老师,我认识了新的您,老师,您好!

  老师你好初中作文 篇64

  随着时间的推移,我不知不觉地认识你两年了。我第一次见到你时,你脸色平平,每个人都沉默。但随着时间的推移,我们知道你是一位尽职尽责的好老师!

  在寂静的夜晚,寒风把我的心吹得有点冷。安静的学校似乎没有活力。我忍不住把头缩了缩,有点害怕。我悄悄地走到二楼,突然有一点灯光。我忍不住停下来看看一班的灯光。我也看到你了。你和几个学生在背诵,默默地写着!冬末的夜晚总是很早就天黑了。抬头一看,已经快七点了,但你还是坚持要对学生负责。我来到我们班的门口。教室里一片漆黑。一排排被掀翻的椅子看起来像一片茂密的森林,教室的门紧闭着。我心中的焦虑突然流露出来。我把家庭试卷忘在桌子上了。我该怎么办?

  正当我非常焦虑的时候,你关掉了第一班的灯,朝我走来。我正犹豫要不要跟你打招呼,但你先问我怎么了?怎么这么晚才上学,家人应该担心,关心和温暖他们的心。我不敢说我把试卷忘在教室里了。你问我试卷是什么。我说是英语。碰巧你教我们班英语。你说没关系。去办公室再拿一个。我感动得说不出话来。虽然我没有经历过,但后来我想,一个溺水的人突然抓住一根救命稻草是否是一种精神状态?我不明白,但那一刻我很激动。拿着试卷,我走在操场上。寒风很冷。在寒冷的'月光下,树木的阴暗阴影变得越来越寂静。风吹得树叶、花草沙沙作响。光明的大地充满了孤独。回头看。楼上的灯已经关了。我微笑着跑向学校大门。我手里的试卷声音很大,但我的心很清楚,月光也变得清澈了。

  尹先生,很高兴有你!

  老师你好初中作文 篇65

  一个星期六的下午,演员们都穿着校服到校参加拍摄课本剧《帮他找回自尊心》。只有我和王侠尹穿着西服来到学校,这是剧中角色的需要,王侠尹演一个调皮捣蛋的学生,而我演的则是一位教书有方的金老师。来到教室门口,杨杰金同学一见我就风趣地说:“金阳,你好帅啊!”我听了乐哈哈地说:“当老师要一表人材嘛!”“哈哈……”同学们听了笑得前俯后仰。

  过了不久,潘老师、陈老师和季老师都来了。我们大家一起布置好教室就坐下来等着拍摄课本剧了,可拍电视的叔叔还没来,我们只好继续等了。左等右等,还不见那叔叔的影子。突然,天空乌云密布、雷声轰鸣,不多时就下起了雷阵雨。恰在这时,拍电视的`叔叔冒着风雨赶来了……

  “林老师”走上讲台,高声地叫了一声:“上课。”“起立!”“同学们好!”“老师好!”“坐下。”上课迟到的‘王侠尹’匆匆地跑过来……

  终于轮到我来当“老师”了,我又紧张又害怕,表演时差点连话都说错了。可我还是沉住气来演好这场戏,拍完了上课的一暮,我的自我感觉还比较好。接着,在办公室改试卷的一幕也顺利过关了。最后,我们来到了尤津公园拍摄十年后老师与学生相逢的一幕:那是一个清晨,旭日东升,小鸟啾啾,“我”去公园散步,走着走着,突然一位读书青年与“我”擦肩而过,“我”和“我”的学生相遇了,我俩一边散步一边谈话的情景,真使“我”其乐融融……

  我从来没尝过当老师的滋味,原来当老师是这么好!我想;我现在还是个小学生,应该好好学习,掌握丰富的科学文化知识,长大了一定当一位光荣的人民教师!

  老师你好初中作文 篇66

  我已升入小学六年级,离毕业的日子不远了,回首小学阶段给我印象最深的,要属我的围棋老师——王老师。

  王老师是我在青少年活动中心学习围棋时认识的。他高高的'个子,像棵挺拔的白杨。他瘦却很精神,很容易让人联想起“风骨”这个词。王老师长得很男人。他剑眉,目光透着智慧,神情坚毅,又透出几分温和。我从没见他张扬地笑过,总是春风一样,让人觉得舒服。

  王老师教我们下围棋很有方法。他说话风趣、生动,讲课跟谈心似的。记得刚开始,他并不急于教我们怎么下棋,而是三笔两笔在黑板上画了个棋盘,又噌噌几下,分成均匀又清晰的棋格。

  他用黄、红两种颜色的粉笔标出两种不同的棋子,用不同颜色的线条画出棋的走向,又用小黄旗、小红旗做标志,画出两种棋的不同走向,使我们一眼便看出怎么走可以便捷,可以围攻,可以突袭直至胜利。

  我们很喜欢这种直观形象的讲课方法,我一下子就喜欢上了下围棋。

  王老师讲完下围棋的基本方法,我们都跃跃欲试了。这时,他打开几副棋盘,我们两人一组开始对弈。

  我常常执白棋,在棋格上边琢磨边移动着。王老师在一边看着我们挪动棋子,有时用手指点一下,我们就都能明白王老师的用意。

  围棋教室里经常是安安静静的。学员们手里捏着棋子,凝神镇静,或你挪动一步黑棋,或者我挪动一步白棋,看似平静却充满悬念。

  半个小时以后,我们基本上能下完一盘围棋。看见下棋结束,王老师又会情不自禁地鼓一下掌,表示对我们学棋进步的认可。

  我喜欢围棋王老师,不仅幽默,而且耐心指导着我们的棋艺。

  老师你好初中作文 篇67

  今天下午,是我们在操场上的第一节体育课。

  这学期带我们体育课的`是一个新老师,王老师。别看他是一个男老师,其实他对我们一点也不凶,和我们说说笑笑的。我问王老师问题,王老师都会认真回答。王老师还问我们喜欢什么运动项目,说只要学校里有相应的器材,他就给我们的课多安排。

  王老师带我们来到操场,说:“今天太热了,我就不让你们跑步了。咱们把体操做完就自由活动,我说集合,你们三大组哪组最快站好,而且不说话,那一组就可以自由活动。”王老师话音一落,同学们都差点蹦起来了。这么好的老师上哪儿去找啊?

  体操做完了,我跟程子涵李诗萱玩。程子涵发明了一个游戏,规则是:黑白配,谁出国谁来抓其他两个人。第一轮程子涵来抓,半中央时,体育老师吹哨子了。集合了!我们都赶快站好。

  可是为了争第一,几大组吵得不可开交。“我们组最快!”“我们组最快!”吵了半天,谁也不愿服输。唉,这不是白费嗓子吗?简直就是自讨苦吃。全都忘了上课前说的可以不说话,乖乖地站好队。老师一声令下:“解散!”这一下,大家都机灵了,就在附近玩。老师哨音一响,哈,全都站得又快又齐!

  体育课的时间就像小溪一般流得飞快,转眼间就要下课了。王老师让我们在树荫底下休息了一小会儿,就整队回教室了。

  王老师不仅随和亲切,爱和我们说说笑笑,还很温柔,对我们一点也不凶,而且很关心我们,天气太热就不让我们跑步,有时间尽量让我们自由活动。这样的老师谁不喜欢呢?

  老师你好初中作文 篇68

  我们正在上语文课,只听广播声响起,在催我们去做广播操,我望望,窗外心想:今天万里无云,碧空如洗,阳光灿烂,我们应该要去做广播操吧!可老师并没有停止讲课,我只好继续专心听课。

  音乐响了好一会儿,老师好像还没有去做广播操的想法,我开始急了,又往窗外望望,这时老师好像猜到我们的想法了,于是便说:“要去做广播操的,请举手。”全班“哗哗哗”的手举起了一大片。“这样吧,那有我们这次考试全班最高分的陈玥吉来决定吧。”冯老师笑眯眯地说,“陈玥吉,去不去做广播操?”我想:陈玥吉是学习委员,他应该爱学习,不去做广播操吧。可陈玥吉说:“去做广播操。"全班顿时欢呼雀跃,陈玥吉可真是我们的救星啊!可以去做广播操跳绳了呢!于是我们排好队伍下去了,心想:这样的老师真好!

  刚走到楼梯口来迎接我们的不是那的温暖阳光,而是寒冷的北风,我顿时又不想去做广播操了,原来冯老师不让我们去做广播操是对的,外面实在太冷了。

  来到篮球场,只见两个巨大的`篮球场却空无一人,终于我们可以在阳光下做广播操了,我们霸占了五班的场地做广播操结束后的跳绳运动,我刚握着手把,一阵凉爽,刺入我的手中。

  过了一会儿寒风吹得我的手、耳朵、脸、脚动的一块青一块紫,即使我的脚穿了雪地靴,也抵挡不住这寒风的冷。

  做完广播操后,冯老师带我们绕着两个巨大的篮球场跑了一圈又带我们在操场上跑了两圈,我们的身体开始暖和起来心想:这样的老师真好。

  回到教室,冯老师又让跑步前10名的上去领巧克力,我心想:这是本要完成的任务,冯老师还奖励给我们巧克力,这样的老师真好。

  于是我们要继续上有趣的语文课……

  老师你好初中作文 篇69

  老师,您好!

  今天是我最高兴的日子,我整天都沉浸在幸福与欢乐之中,因为我们敬爱的班主任老师生病痊愈后,又回到讲台给我们讲课了!

  老师,您好!在您生病住院的日日夜夜里,同学们都时时刻刻念叨着您,思念着您,您怎么就病了呢?我们怎么能容忍病魔来纠缠您呢?都希望您尽早回到讲台上,大家可是望眼欲穿了!

  老师,您好!在您生病住院的日子里,您始终忘不了您的学生,学生更忘不了敬爱的老师。我们到您家里看望您时,虽然没有礼物相送,但是我们从心底送出了祝福。记得那时您刚刚做了手术,还不能与我们说话,您把对我们的'希望用手势比划出来,只要看到您那熟悉的手势,同学们都心领神会了,因为老师和学生都心灵相通啊!老师,您既是辛勤的园丁,为了培育我们成长呕心沥血,您又像是我们的母亲,使我们时时处处感受到了幸福和温馨!师生情深,人间情亲,我们生活在校园里,一切都是那么美好!

  今天,李老师终于能来给我们上课了,我们怎能不欢欣鼓舞呢!看到您迈着轻盈的步伐走进教室,走上讲台,您那和蔼可亲的面容又出现在我们的面前,我们心中的高兴劲儿简直无以言表!同学们把对您的爱戴都化作不约而同的掌声送给您!

  李老师,您的身体还没有完全康复啊!您以前容光焕发的面容消瘦多了,您铿锵宏亮的声音也变弱了。您轻声细语的说:“孩子们,你们好,在我生病住院期间,谢谢你们的的关心!”听到这亲切的话语,一股暖流通遍了我全身,我和同学们又拍起了震耳欲聋的掌声!我从心底发出了喊声:李老师,您好!学生祝愿您永远健康,一生幸福!

  老师你好初中作文 篇70

  老师您好,有人说老师是人类灵魂的工程师,把无数的心血铸就了一个个伟大的人类灵魂工程,您不计回报的培养出一个个伟大的灵魂。我永远忘不了我的前任班主任——侯雁老师。她长着一副瘦瘦的身材,一头飘逸的长发和一张俊俏而甜美的脸庞,还有一副迷死人的笑容看起来非常亲切,至今令我难忘!

  还有您那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。记得在一年级的'时候春游回来,我写了一篇作文,那一次我就写了500多字的流水账,没有中心,没有章程,是您用了半天的时间细心的指导和耐心的讲解,让我明白了,写作文时要抓一件事,抓重点写中心,从此我的写作能力突飞猛进。

  老师您就像那肥沃的土地,养育着我们一个个小小的种子让我们在知识的土壤里生根发芽。

  老师您不怒而威的神态令我心生敬佩。我从小喜欢看书,记得有一次我在杨红樱的签售会上买了两本马小跳,我看了好多遍,但是还是忍不住在您的课堂上偷偷的看。我自己以为不会被您发现,谁知当我看到精彩部分时没忍住笑了出来,这时您早已站在我的身后,可想而知,我的书就这样被您没收了。还被你严厉的训斥了一顿,当时您生气的眼神告诉我上课时一定不能看课外书,从那以后,我知道了课堂的纪律和重要性,之后的课堂上我只要一想做小动作,就会想起你那犀利而又威严的眼神,我就会克制住自己不去做小动作了,老师你就是我人生路中的灯塔指引我走向光明。

  虽然您只教了我一年的时间,可是您对我们的爱,我都无法用语言来表达的,我爱看书的性格就是您那时铸就的,谢谢您,我亲爱的侯老师。

  老师你好初中作文 篇71

  时光匆匆流去,但我的脑海中,你们的每一个容貌,都清晰可见。这就是我的老师们。亲爱的老师没有亲口向你们说声谢谢,但是我早在心中谢了几千遍,几万遍了,“谢谢,谢谢你们。”

  当我进入小学时,胆怯的我死死地拉住妈妈的衣角,泪水如泉水般涌出,口中喊着“妈妈,你别走。”是您带我走进美丽的校园,是您让我认识了许许多多的朋友,是您让我忘记了对学校的莫名的恐惧,是您让我知道,啊,学校一个多么神圣的地方。您让我学会了展示自己,学会了坚强面对挫折,学会了基本的礼貌,无论是哪位老师走过,不管是否认识,都要微笑着,鞠躬,说:“老师,您好!”

  六年的时间悄然流去,就要告别大家了,那天我们一同欢笑,一同相拥在一起,一同在校园门口流下了既喜悦又伤心的泪水。

  带着一份自信的.我,步入了中学的大门,对所有事物的好奇心让我没有把所有的精力都花在学习上,是您及时把我“拉”了回来,是您让我在一次又一次的失败中鼓起勇气,下定决心,站起来。进入初中的我依然是一个懂礼貌的孩子,依然记得那句“老师,您好。”

  再过一个月,我就要升入初二了,再一次地适应新学习。我不会辜负您对我的期望,我会好好的学习,在每一次的测试中取得好成绩。您还记得你说的那句话吗?“把所有的练习当成一次考试,把所有的考试当成一次练习,这样你的成绩才会步步高升,”我永远不会忘记您所说的每一句话的。

  “老师,您好。”多么简单的一句话,可它却包含了,我们对老师那满满的尊重。谢谢,老师们。

  老师你好初中作文 篇72

  花园里,有一位辛勤的园丁,在哺育着花朵,她是谁呢?花园里,有一朵朵争艳的花朵,在竞相开放,他们又是谁呢?让我来告诉你吧,他们便是老师和学生。

  在昏暗的灯光下,有一位戴着破烂的老花眼镜的人,正在埋头做着什么,在她的室内,只有几件已用了多年的破旧的家具,由此可见,她是多么节俭的'人。可是对待她的学生,她又是那么的大方,她就是我的语文老师于老师。

  记得那时班上有一位同学,家庭有困难,因此读到二年级时她的父母就要她退学了,啊!多可怜的孩子啊!她的成绩在班上一直都是名列前茅的,老师不想失去那么好的学生,我们也不想失去那么好的同学。但是什么都不懂的我们又不知怎么办,我们只知道不想离开她,希望她能留下来。于是于老师就找她的家长谈心,耐心地劝说她的家长,一连谈了几个小时,最后终于把她的家长说服了。

  谁知到了第二天,这位同学竟然没有来,老师也感到非常的惊讶,为了了解情况,老师亲自到了她家,其实她的父母也想让她读书,可家里实在拿不出钱来,一向用钱“小气”的于老师今天却变得大方了,说:“这笔学费我来帮她出吧!”可是这位家长并不同意,他说:“你的好意我心领了,但是你也不容易啊!我们不能为难你啊!”老师听了,果断地说:“嗯,就当是你借我的吧。”这位家长听了,便乐意了,于是便对老师说:“于老师啊!你的大恩大德这辈子我们都难忘啊!”第二天,那位同学又来上学了,老师和我们都开心地笑了。

  虽然这件事很平凡,但是要换了别人,要有多少个能做到这样啊!通过这件事,我们可看出于老师是爱学生的,在此,我只想对于老师说声:“老师,您真好!”

  老师你好初中作文 篇73

  遇见你,让我“人生若只如初见”的美梦变得美好,感谢你,在我生命中最炫烂的年华里精彩过,失去了,才知道那忽略的时光,已经酿成了加快,铭刻在心上!

  与君初相识,就如故人归,城市的喧嚣也能渲染成寂静,枯燥的诗文也能跳动成音符,沉寂的课堂也能洋溢着欢乐,陌生的环境也能夹杂有友情,犹记得一首《雨巷》使我用明媚的笑容代替了昔日娇羞的'红晕;犹记得每周日企图睡懒觉时隔了好几间寝室传来你带着几分随意地依旧威严的声音,犹记得你招式百出的惩罚方式,每一项都为我们津津乐道,每一项都让我们难以忘怀,老师,祝您安好。

  水是鱼的旅程,蓝天是白云的旅程,而青春,是我们的旅程,多么有幸,在这旅程中有你相伴,我们共同见证的时光正以一种诗意的姿态缓缓流淌,漫过心坎,抚平季末的忧伤,它们晶莹剔透宛若琉璃,美好得近乎永恒。还会想,那些个雪夜里赶来的湿淋淋的裤脚,孤零零的脚印,还会想,那些个晚自习从隔壁传来的温暖灯光,还有灯光勾勒出的你薄薄的身影;还会想……然而,我不敢说永恒,也不敢信永恒。因为琉璃易碎,梦易醒!

  枯藤长出枝桠,原来时光早已翩然轻擦,梦中楼上月下,站着眉目依旧的我们啊!君不见,当我们在陌生的教室,陌生的人面前谈起你,是怎样的眉飞色舞,却又常常以落寞结尾;君不见,我们闲暇之余再聚,念的、想的,都是我们的102,君不见……你说的,我们之间没有生离死别,也没阻碍隔阂,那么,落下的泪,就当做别离的祝福吧!我在咫尺之内,天涯之外,祝君安好!

  老师你好初中作文 篇74

  六年小学时光,即将结束。在这寒冷的北风中,我不禁想起了您,谢谢您,又陪伴了我一年。时光就像流水,不可重来,此时此刻,我突然觉得有你真好。

  你是一个经常穿黑衣服,上课很有特点的老师。你还记得吗?我们班还是五年级的时候,总是被六年级的大哥哥欺负。他们一下课等在我们教室外,见到我们班的大个子出来,上来就打。当时因为没有老师看到,也没有人去报告,所以一直断断续续地进行着。有一天,我们又在小广场的南边打了起来,当时他们一个个身强体壮,我们根本打不过,最后连班级里最强壮的张同学也挨了个巴掌,脸都有点肿了。

  您知道了这件事情,领着挨打的同学,一步步向三号楼四楼走去。此时,您就像一位勇士,带着我们冲出敌人;又像大山一样,坚定无比;还像怒气冲冲的老虎。看到你的神情,我顿时感觉心里踏实多了。虽然当时我没有跟您一起去,但是你那坚定的信念,让我觉得我们赢了。

  我们都在窗边看着,看着您带着他们一个班一个班的找,找到了……时间过的很快,您越讲越愤怒,我仿佛也听到了,听到本听不到的声音,那声音十分宏亮、十分让人害怕……终于,功夫不负有心人,随着谈话的结束,你以B冶B,用最开始的方法,为我们讨回了公道。

  是的,这一巴掌打还回去,我们班顿时炸开了锅,有的人说这是漂亮的.一击;有的人夸张的说,声音这么响亮;还有的人说从未见过你这么做过。我心里也暗暗高兴。这一次的效果是那么明显,从此刻起到他们毕业为止,再也没有见过他们欺负我们班了。现在回想起来,有你,真好!

  亲爱的老师,您不仅把您所知道的东西全告诉了我们,经常与我们聊人生的道理,还给了我们安全的依靠,有你真好!

  老师你好初中作文 篇75

  老师,你是我学习上的指导者;是我精神上的引路人;更是我生活中的良师益友。在我学习的道路上,教会了我许多知识,也让我懂得了许多道理。老师,你是一位将军,带着我们攻克“城池”;老师,你是一位园丁,辛勤的培育着我们这些祖国的“花朵”;老师,你是一艘帆船,载着我们在知识的海洋乘风破浪!在此,我想说;“老师,有您真好!”

  老师,是宽容的。记得那次我没有写作业,几节课下来,老师,你仍然“风平浪静”,我的担心云消雾散。可是又一节课后,你把我叫去了办公室,微笑着对我说:“这一次没写作业就算了,但同样的错误不能有第二次哦!”我面红耳赤,羞愧难当,恨不得找个地缝钻进去,于是赶忙答应。“知错能改就是好孩子,老师相信你一定能能行!”听到您说的这一番话,从此以后,我再也没有犯过类似的错误,“知错能改”这四个字也深深地刻在了我的.心里。

  老师,是无私奉献的。您将自己的一生都奉献给了教育事业,奉献给了我们。“哪儿有什么岁月静好,只是有人替你负重前行!”老师,您放心,这个愿望我们一定会实现,不为别的,就为您呕心沥血的付出,为您那一句句谆谆教导,为了您对我们的深切期望!

  以前我的学习成绩总是居人之后,考六七十分于我而言如同家常便饭。尽管我非常努力,但成绩依旧没有起色,我变得越来越焦急,终于,您发现了,不惜利用自己的休息时间给我补课,一次,两次,三次……越来越多,我的成绩也越来越好,直线上升。这都是因为您,老师,感恩有您,感谢有您!

  万幸,在学习的道路上,老师,有您,真好!

  老师你好初中作文 篇76

  我特别感激现在教我们语文的老师,她叫于红梅,大家都亲切地叫她于老师。

  她中等个子,身体很胖,圆圆的脸上,长着一双充满智慧的眼睛。这睿智的眼睛却被一副厚厚的眼镜挡住了,但是尽管这样,她那双眼睛还是透出了和蔼的目光。是啊,她像妈妈一样关心着我们。

  记得那是去年的夏日一天,正好我的.值日,搞完班级卫生,上体育课了,我和同学们像被困在笼子里的小鸟被放出来一样,跑到了操场上。大家欢快地玩了起来,有的踢足球,有的打羽毛球,有的玩老鹰捉小鸡游戏,还有的玩一二三木头人……我呢,在玩鬼抓人游戏。

  正玩得欢,忽然一个同学猛跑过来,把我重重地撞倒在地上。此时,我神志不清,头嗡嗡地响着,眼前冒着金星,好半天才缓过神来。我用手一摸,眼角虽然没有出血,但已经破皮了,冒出油来,钻心地疼。我急忙跑到墙角,默默地流泪。

  终于下课了,此时是上间操的时间,我没有办法,只要硬着头皮上操场。这时于老师看见我的脸色呈现出痛苦的表情,便疾步地走过来,发现我眼角的伤处,说:“怎么弄的?”“刚才玩的时候,摔倒了蹭的。”“没事吧?下次注意点。”说着用手轻轻地摸了摸我的头,又担心地说:“你回去休息吧,不用上操了。”

  我点了点头,快步地跑回了教室,等待着老师回来上课。于老师回来了,还为我的伤处贴上了创可贴。

  突然一股暖流传遍了我的全身,心头一热,鼻子一酸,泪水像水龙头一样,滔滔不绝地流了出来,心想:于老师,您就像我的妈妈一样关心我!

  于老师,今生今世能遇到您这样的老师,我攒了八辈子的福。有您,真好!

  老师你好初中作文 篇77

  当陆老师在课上说起这个题目的时候,我第一个想起的就是五年级的语文老师和班主任,王老师,王昭霞,老王。因为我的座位她的办公室特别近,我一转头就能看到她。

  老王是一个子不高,有着波浪卷,带着眼镜的语文老师。她十分和蔼可亲,也算是我人生道路上的指路人吧。

  还记得有一次,我的手特别脏。刚好我同桌问我要不要免洗洗手液,于是我就接了。结果洗手液的味道传的连教室的另外一头都能闻到了。其实我觉得味道还挺香的,可是应该会有人受不,他们会觉得特别刺鼻。当时王老师正讲到兴头,下面就有好多人在说味道好大啊。刷的一下,我的脸红得像个柿子。可是覆水难收啊,这个香味很难散去。当老王听到他们这些话的时候,就让我去开窗散风。当我回到座位上之后,老王就对他们说:“世轩也不是故意的,各位专心上课。”到现在我还十分感谢老王那次帮我解围。

  我们五年级的时候,老师为了更了解我们,就约了我们每个人单独谈话。当到我的时候,我十分激动地就进去找老王了。

  一开始,我们还在谈学习的事。慢慢地,老王开始问我,关于我们班男同学总是欠别人钱的事。因为那位同学也欠着我钱。那位同学就是典型的说话不打草稿,说话不过脑子。总是说自己家里有多少钱什么的`。老王开始问我起因,经过,结果。最后,当她明白了事情的经过,她跟我说:“这件事确实有那位同学的错,但是你明知道他是一个什么样的人,为什么还要相信他呢。”我还记得当时我的回答特别幼稚。后来,快要上课了,就结束了谈话。通过这次谈话,老王也让我明白了许多人生大道理。

  我为什么要感谢老王呢,是因为她让我明白了什么事该做,什么事不该做。也感谢她让我的五年级变得充满了留恋。

  老师你好初中作文 篇78

  每当看到这句话,我总会想到我的钢琴老师——雷老师。

  她是我钢琴道路上第一位老师,我很喜欢上她的课,因为她的课总是很有趣,氛围是轻松的,完全没有枯燥的感觉。

  可是到了后来,情况发生了变化。其实钢琴并没有我想象的那么简单。所有的要求都提高了,连雷老师都变得严厉起来,总是绷着脸,好像对我弹的琴永远也不满意。

  记得有一件事,现在还留在我的脑海中,挥之不去。

  那次临近考级时,正是暑假。外面烈日炎炎,本该是再家里开着空调享受的时候,可我却要练琴,那生活真是地狱般可怕。

  先是课程增多了,原来的一周两节课增到了天天上。不仅如此,时间也变长了,从原来的'1小时涨到了上午去下午回。而且就算你白天在老师那儿练过了,晚上回家照样还是带练。

  几天下来,我就受不了了,想:“要不以后我回家不练琴了,反正白天练了那么久,不弹应该也没事的。”后来还真就没练。

  第二天上课,我一去发现老师脸色不好,正生着气。弄得我慌了起来:“完了!万一没弹好,岂不就露馅了?没准儿还会挨骂!”正准备去练一下,老师缺先叫住了我,让我来上课。

  “算了,反正横竖都是死,没练就没练吧!”我边想边慢吞吞地把谱子拿出来。没办法,硬着头皮弹吧。流利的大调被窝弹得磕磕绊绊,听得我也干着急。终于,我卡在一个地方,再也弹不下去。尴尬地坐了一会儿,老师开口道:“你再练会儿,练好了再上课。”说罢,端起水杯走了,只留我呆呆的坐在那儿。

  我练了会儿,老师推门进来,示意我弹一遍,坐下告诉我哪里不好,教我改正……

  现在想来,没有雷老师的高要求与高标准,我不可能有这样快的进步。

  谢谢你,雷老师。有你,真好。

  老师你好初中作文 篇79

  每当我的脑海里浮现出那事,那场景时,我就会觉得:周老师,有你,真好!

  锡师附小一年一度的红歌会将要举行,为了精彩的演出,开学没有多久老师和同学们就投入进了彩排中。每个班级都有自己的特色,但是最别出心裁的还属于我们四班了,正是因为您和另外两位老师的加入,使得我们的演出更加精彩。

  在教导处的您工作一定忙碌,可是很多次排练,你总会竭尽全力奔赴而来。有一次在排练的时候,你的手机突然响起了一阵急促的铃声,忙碌的你又接到工作任务了,可是你却淡定地放下手机,说道:“抓紧时间再陪大家练一遍吧!”老师,你舍小我为大家的精神和师生一起排练的场景令我难忘。

  演出的日子很快就来到了,每个人都怀着激动与期待的心情来到了报告厅。在这以前老师和同学们付出的所有努力都将在这一刻展现出来。候场室里,周老师您当时也十分紧张吧?你站在队伍旁边,清了清嗓子,一遍遍地练着歌词。你的眼里透露除了一丝紧张,可你的语言和动作却丝毫没有紧张,还不断鼓励着我们。轮到您正式歌唱时,您刚一开口,就赢得了场下的'一阵阵雷鸣般的掌声和沸腾的欢呼声。您那既洪亮又富有磁性的、浑厚的声音在舞台上方回荡,观众听了连连叫好,也使舞台上的演出开展到了白热化的状态。其实,唱歌的技能并不重要,但只要老师与同学们肩并肩、一起站在舞台上,这就是小学阶段美好的回忆。

  正如最后我们口号里所说“师生同心,其利断金”,有老师们的陪伴历程才是最美好的奋斗历程!老师,有你,真好!

  老师你好初中作文 篇80

  老师,您如东方冉冉升起的红日,每一丝阳光都被送进我心间;您如昏沉黑夜中的一盏明灯,照亮我前进的方向;您又如清晨的露水,用知识滋润我的心田。老师,有你,真好!

  还记得有一次,我上课不认真,被你发现了,你厉声呵斥了我,全班同学都注视着我,我立刻回过神来,开始专心听讲。下课了,你叫我过来,我心里还憋着一股怨气,就闷闷不乐地走了过去。你看着我,和蔼地说道:“不是老师不顾你的面子,我是想让你记住这个教训……”我顿时理解了你的良苦用心,那一口怨气不知何时已烟消云散。我暗暗发誓,以后上课一定要集中注意力,不辜负你的殷切希望。

  五年级刚开学时,我脚受伤了,走路稍微快一点就会疼上半天,你得知这个情况后,赶忙帮我给体育老师请了假,还关切地问我严重不严重。

  还有一回,我参加了学校举办的演讲比赛。本来稿子背得滚瓜烂熟,但由于缺少比赛经验,在众目睽睽之下,我心里打起了鼓,把演讲稿忘到了九霄云外。我站在台上发愣,一句话也说不出口。台下渐渐响起了不怀好意的'窃窃私语声。同学们说了什么?我听不见,也不敢去听。忽然,一个果断的声音制止了大家。噢,是你!我看见,你焦急地望着我,眼睛里充满了鼓励。我拼命地回忆着……电光火石之间,我忽然想起来一切。我自信地开始了演讲,讲完后,我深深鞠了一躬,台下的评委们都给予了我热烈的掌声。一下台,你就飞奔过来,给我竖了一个大拇指。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,你总在我遇到困难时无私地帮助我,有你,真好!

  老师你好初中作文 篇81

  如果人生的路是黑暗的,那么您就是黑暗里的一束光,指引我努力前行。

  时间过得真快啊,转眼间已是小学六年级,和您在一起的时光,仅仅只有一个月的时间了。每当我看着语文书时,脑海里总会浮现出您美丽的倩影。

  您刚接我们班时,妈妈领着我和您见面时,我对您的印象特别深刻,那双晶莹剔透的眼睛、高高的身材和温暖的脸庞,笑起来如天使。我当时就在想:您一定是个好老师,会带领我们,带领这个班级走向第一。

  您也会有批评我们的时候。记得上学期抽考,我考得很不好,您在课堂上把我狠狠地批评了一顿。从那以后,我决心要把自己的成绩提上来,每天努力学习,坚持每天给您发语音,想要您知道我的学习成果。我记得你说过的一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话深深地扎根在我心底,书本上的.知识是有限的,课外书知识是无限的,我们必须亲身去体验,才能感受知识的魅力,弥补自身不足,朝着博学多才的方向前进。

  功夫不负有心人,我的努力终于得到了回报,今年您再次给我参加抽考的机会,深知不易,考前我做了充分准备,认真复习学过的每个知识点,并谨记于心,终于在这次的比赛中取得了满意的成绩,向您证明了我的努力。

  您从最基础的字、词、句来教我,每课的生字让我过关,每一课的重难点都让我背会,通过不懈的努力,我的语文成绩也有了很大提升,在班级里成绩名列前茅,这都是您日日辛勤教导的结果。

  感谢您我亲爱的老师,每当我去找您时,您总在思考着怎样给我们精心授课,怎样才能让我们受益匪浅,而您还有一大堆作业等着去批改。

  王老师,谢谢您!

  老师你好初中作文 篇82

  伴着时间点滴的流逝,在不知不觉中认识您已有两年了,初识您时,您板着脸,大家都寒蝉若噤不敢出任何声音,但伴着光阴的荏苒,我们却深知您是一位尽职尽责的好老师!

  寂静的夜,寒风卷着点点寒气深入心扉,安静的校园好像不带任何生气,我不禁缩了缩脑袋,有点惧怕。我迈着安静地步伐向二楼走去,突然出现了点点灯光。我不禁顿步,细看原来是一班教室的灯,我还看到了您,您与几位同学正在背、默、写呢!深冬的夜总是暗的早,抬头望去,已然快七点了,您却依然坚持对学生负责。我来到我们班门口,教室里黑漆漆的,那排排翻起的椅子好像茂密的`森林参差繁杂,教室门也关的紧紧的。我心中的焦急顿时生了出来,我把家作试卷落桌肚子了,怎么办呢?

  正当我焦急万分,您关好一班的灯向我款步走来,我正踌躇要不要向您打招呼,您却先问我有什么事吗?怎么这么晚了还在学校,家里人该担心了,一句句关怀温暖心田。我犹犹豫豫地说我把试卷落教室了。您问我是什么试卷,我说是英语,刚好您是教我们班英语的,您说没关系,再到办公室拿一张好了。我真是感动的无法言语了,虽然没有体会过,但事后我想这是不是一种落水人突然捉住一根救命稻草的心情呢?我也不解,但在那一刻我是激动的。拿着试卷,漫步在操场上,寒风凛冽,凄凄的树影在月光清冷地照映下愈发寂静,风把树叶花草吹得簌簌作响。皎洁的大地,弥漫着寂寥。回头看看。楼上的灯已经关了,我笑笑向校门口一溜烟的跑去,手里的试卷哗哗地响,心中却是明澈无比,月光也变得澄澈。

  殷老师,有您真好!

  老师你好初中作文 篇83

  我很幸运,那是因为我们在一个时代生下来,并且在这个可爱的世界上你我都认识。有你,真好,我真感到幸运,因为我们都这么想,有你,真好!

  有你,很好

  那是在一个寒风刺骨的冬天,我们学校要冬季长跑,我们心里都十分忐忑不安,心想:以前冬季长跑都特别累,这次会不会比以前更累呢?

  凛冽的寒风怒吼着,寒冷的冬风呼啸着,可怕的长跑来临着

  到我们班了,我们班和六班紧紧地贴在七班和八班后面,生怕落队了最后还得加圈,跑完第一圈我们还没有到气喘吁吁和落队的地步,但是越到后来,我们落队的人数就越来越多,眼看着我要从第三圈开始落后了,这时从我身后传出来一个慈善的声音:“李想加油!跟上队伍。”我回过头来定睛一看,原来是你,我们温柔而美丽的吴老师。这句话像一簇光束,指引着我前进的.道路,我一瞬间信心百倍,一下子就冲到了队伍的前面,你又说:“李想,我知道你能做到的。”最终我跟着队伍完完整整的跑了下来。

  有你,真的很好

  还有一次,我们正在童心剧场上语文课,我们都争着回答问题,因为你说了只要多回答问题,都可以获得棒棒糖,所以我们都抢着回答,生怕问题不够,就在这时你叫到我了,我慌忙起立,我站起来不知道该说什么,只能大眼瞪小眼,你微微一笑说“李想,给你话筒。”你给我递话筒的时候,你小声的在我耳边说了一句:“李想,答案在黑板上。”我立刻恍然大悟,把答案说了上来

  如果你不在那时候伸出援手提醒我,恐怕脸早就丢到十里之外了。

  真是在关键时刻,有你,真好啊!

  老师你好初中作文 篇84

  您就像一轮太阳,带给我学习的热情;您就像一面镜子,映照出我学习上的不足;您就像一支红烛,燃烧自己,为我们照亮前方。老师,有您真好!还记得那是一个早上,第二节课结束后,我们在操场上做早操,同学们都做得认真规范,只有我心不在焉的,像八爪鱼一样懒懒散散。老师看到了,皱了皱眉,推了推眼镜,缓缓向我走来。我一看,紧张极了,心想:完了!老师看见了,怎么办?这顿批评挨定了。不出所料,老师走到我面前,严厉地批评我:“你不会做操吗?做得有气无力,等下别回班级,留下来重做!”老师的话如同晴天霹雳,在我心中不断发酵,留下道道伤痕,我难过极了……

  总算熬过了上午,我背起书包准备回家吃饭,正走在路上,突然,一只手搭在我的肩上,我转头一看,大吃一惊,是老师!

  “今天做操为什么做的那么不规范呢?”她的语气较之前缓和了许多。“嗯……那个……因为……”我支支吾吾了半天,回答不出来。“嗯?”老师刨根究底地问道。

  我默不作声,脸跟煮熟的虾一样红。

  “哎——”老师轻轻地叹了口气,“老师知道你不是故意做不好的,你可能觉得做操没用,就不想认真做吧?你想啊,做操可以锻炼身体,让人更有精气神儿,从而提高学习效率啊!下次好好做,加油!”说完,拍拍我的肩膀,走向办公室。老师的话如同一缕春风,抚平了我心中的伤疤,拂过了我的心田。往日的一幕幕场景浮现在我的`脑海。在我遇到难题时,您总会不厌其烦地为我答疑解惑;在我考不好时,您总是给予我大大的鼓励;在我受伤时,您小心翼翼地扶我进校医室…

  老师,感谢您陪我度过小学的几年时光,把我从无知孩童培养成懂事、有知识有理想的学生。成长的路上,谢谢您为我指引方向。老师,有您真好!

  老师你好初中作文 篇85

  在你遇到困难的时候,老师就像一盏指路的明灯,指引着你前进;当你生病的时候,老师就像一股暧流,涌进你心里;当你遇见不懂题目的时候,老师是那么细心的教导你,直到你明白为止,当你不小心犯错的时候,老师是亲切的教育你。

  在我们的印象中,对我最好的就是我五年级的语文老师——龙老师。他个子特别高,刚开学看见他的时候,他是那么的和蔼可亲、宽容大量,但又是那么严肃,一看就知道这位龙老师是一位经常不爱笑的老师。

  但就是因为我遇见到了这位龙老师后,我的语文成绩逐渐提高。在以前我是不喜欢语文的,因为我之前的语文老师的教学方法都是死记硬背的,而龙老师的教学方法跟我以前的语文老师的教学方法不同。龙老师上课的时候会尽量把教堂转移到大自然里面。这种教学方法让我们全班的写作水平提高了许多,还有的时候,我们不用老师讲解,都明白了整编文章的只要内容了。

  每当我的语文成绩排在全班前三的时候,每当我们班的语文平均分是全镇第一的时候,每当我和班上的几位同学获得全市作文比赛的二等奖的`时候,每当我们全班团结起来,拔河比赛第一名的时候,您笑了,那笑是久违的笑,那笑是自豪、骄傲的笑。

  虽然,现在的我已经读六年级了。但龙老师您已经在我心灵深处了,我很遗憾,没有珍惜好和您教我们的那美好的时光。这一年,时间过的真快呀!如流水一般,但没有关系,那一段美好的时光虽然不能重来,但也成了我人生中最宝贵的回忆。我想对您说:“龙老师,谢谢您,有您真好”!

  老师你好初中作文 篇86

  在成长的路上,我怎么能不感谢您呢?是您教给了我写作文的方法,是您教给我为人处事的道理,我想发自内心地说一句:“有您,真好!”

  记得当初我的作文一直写得不太好,而作文班里又高手如云,使内向的我更是很少说话,而您用春风般的微笑打动了我,对我说:“作文写不好不要紧,只要勤奋,坚持写,作文能写得不好吗?”正是在您不厌其烦地教导之下,我一步一个脚印地坚持了下去。在这几年里,我从无话可说到滔滔不绝,从记流水帐到作文上公众号,作文的每一步成长,都因为有您。

  我更忘不了您对我慈母般的照顾。记得那天,我忽然闹肚子,脸色惨白惨白的,眉毛也皱在一起,您注意到了我的异常情况,二话不说,先让我趴在课桌上休息,又小跑着去给我接了一杯水,待水温合适后让我喝下,可我还没有好转,担心、焦急的神情在您脸上浮现,您当时的神情在我心中留下了难以抹去的烙印。

  我也忘不了您那严肃的脸。当时我倍受您的呵护,有点儿浮躁,这也就导致了我和一个女生发生了一场争执,然后就升级成了打架,开始“大展拳脚”,当您知道后,您默默地把我叫到门外,我看见您那如春风般的笑容变成了挂了霜的严肃,您说的'话即使现在也清清楚楚地记得。您对我说:“做人要谦虚,做事要忍让,你是男子汉啊!怎么能和女孩计较呢?”当时我年纪小,听不懂您说的话。现在渐渐长大,也慢慢明白了这句话的含义。

  在我眼里,您已经不止是老师了,更是我最敬爱的人。遇见了您,一定是我上辈子修来的福气,也是我这一生最大的幸运,我无法表达我对您的感激之情,我只能用最真挚的语言对您说一声:“有您,真好!”

  老师你好初中作文 篇87

  当我看到这个文题,我不禁想到了我们的体育老师——孙老师。

  他身体微胖,一对小眼睛,笑声十分的爽朗。我们有什么困难,第一个想到他。

  记得有一次,我们班上的灯管被一个调皮的同学弄坏了,几个同学试图自己修好,可依然无济于事,我立即想到了孙老师。向他汇报了情况后,他从库房拿了一条灯管跟我来到了教室。他先是找了一把椅子翻上去,两三下把坏灯管换下来,替上新的。不然坐在后排的我就真不知道要怎样上课了。

  学期末,体育测试又来了。我正一筹莫展,一千米呀!不跑个七八分钟怎么跑得完?这时,孙老师主动找到了我,在放学后放弃自己的休息时间,留在学校陪我一同练习。先是完全无法及格,最后勉强达标。他还告诉了我一个跑步的诀窍,最终让我以优秀的成绩通过考核。当我向他表达感激之情时,孙老师却笑着说,不客气。

  最深刻的一次是那次寒假。孙老师组织了几个同学一起去爬山。孙老师让体育好、体力好的同学走在前面,自己在后面帮助体力差的同学。刚爬到一半时,我已经汗流浃背,气喘吁吁了。一处大石坎阻挡了我的脚步,当时我已经体力透支,使不上一点力气了。正当我打算放弃时,孙老师给了鼓励,让我振作精神爬了起来。我把住石阶的'边缘,正想着一鼓作气翻上去,却发现没了落脚点,您把手拖住我的脚,我抓住这次机会翻了上去,并一下子快速翻上了顶峰。

  孙老师啊,您一直在帮助我,可是我却无以回报,能做的只有用好成绩回报,我喜欢您看见我好成绩时喜笑颜开的样子!

  孙老师啊,有您,真好!

  老师你好初中作文 篇88

  “唰啦!”姚老师又在翻作业本了。姚老师手边那一堆犹如小山包的作业,一点一点矮了下去。姚老师一边批改着作业,一边还不时喊一个同学上来,指导他订正。姚老师从一年级开始教我们语文,已经和我们朝夕相处了六年,现在,我想对她说一声:有你,真好!

  以前的我,成绩不甚突出,个子不高,缩在班级的前排,不知道如何表达自己的想法。直到,你开始教我们写作文。我深深被你讲述的作文课所吸引。我开始有表达的欲望,开始在作文中吐露心声。在你的.指导下,我的作文越写越好,有几篇还发表在了杂志上。

  记得那次,你让我写一篇作文,题目不限。一直痴迷于三国故事的我,毫不犹豫地选择了诸葛亮为原型。在你的建议下,我想象自己就是诸葛亮,我不再犯诸葛亮曾犯过的错误,助蜀国走向辉煌。那一次,我反反复复改了十来遍。随着修改的次数越来越多,我开始嫌写作枯燥,企图放弃。可我的耳边反复回响着那句你曾在课堂上多次提及的话:“有志者,事竟成!”我还是咬了咬牙,选择坚持。在你的引导下,我不再只关注著名战役的成功与否,而更为关注诸葛亮刘备之间的君臣之义、主宾之情与马谡的失败和刘禅的“烂泥扶不上墙”的原因。在你的指导下,我的作文《假如我是诸葛亮》修改得越来越好。即使你只是在微信上点拔我,我依然受益匪浅。

  后来,我的这篇作文不仅在杂志上刊登,你还帮我报上了创新作文大赛。最终,取得了特等奖的好成绩。这也让我明白了很多好作文是要靠反复修改得来的。

  感谢有你,姚老师。在我的成长之路和习作之旅上,有您,真好!

  老师你好初中作文 篇89

  生活中有许多人从身边走过,他们像一颗颗星星,有的像流星,转瞬即逝,有的像行星,经不起岁月的考验,还有的像恒星,多年以后你仍能记起,它是永恒的,是住在心中的。

  “大聪老师,大聪老师!”“怎么了,不会找不到家了吧,小朋友我带你去找妈妈!”“…。”只见一个圆脸蛋,一头乌黑秀发,一双水汪汪如珍珠般的大眼睛,一张火红的樱桃嘴的老师走了过来,眉宇间透着几分英俊,他就是李聪老师。

  你迈着轻快的步伐走进了教室,你一眼看到正在拼命跳高擦黑板的`同学,从他手中拿过布,将剩余的笔记擦掉,并大声喊道:“同学你们是否还记得到一件事……就是这节是音乐课已经上课了!”同学们一边哈哈大笑,一边去排队。上课时,你一蹦一跳,一笔一画地教大家唱歌。你每一句都认认真真,包含情感,但这时一名同学在开小差,你背过身悄悄走到那人背后静静听着,他说:“下午踢球去!”丝毫未查觉不对劲,你却热情的凑上脑袋:“加我一个!”那同学目瞪口呆,你却微微一笑,那灿烂的笑,那笑中隐含着的不经意的责备,让我的心灵得到了浇灌。除此之外你还会为我们放电影,陪我们聊天,你一遍一遍讲解要点,不厌其烦地开导。

  下课了,同学们都走了,我十分好奇你为什么不出来,我透过窗一看,发现你正在认认真真地打扫每一间教室,看罢,你喘了几口气,脸颊微红。我心想:“怪不得不管哪间教室都那么干净。”正想着,却发现你在看我,你又冲我一笑,一种奇怪的感觉升起。

  那一天,你要走了,我们躲过老师寻找你,我们从楼上找到楼下,在办公室找到了你,相见时,四目相对,你和我们都哭了,那是你第一次流泪却是开心的泪水,那一刻,我想:有你,真好!

  老师你好初中作文 篇90

  都说父爱如山,母爱如山,而师爱则犹如那一抹有光。在我的成长历程中,师爱一直伴随着我,给我鼓励,伴我成长。我想对您说:有您,真好!

  您的爱是严格的。记得在上学期的一个下午,我正玩得开心,您突然叫住我:“把你的课堂作业给我看看!”我极不情愿地把作业递给您,看完后,您摸着我的头,语重心长地说:“别因为贪玩而忘记写作业了哦!”听了你的`话,我心中的不满瞬间消失了。我想,一定要努力学习,不辜负老师的期望。

  您的爱是宽容的。当同班的同学们一个个竞选班干部时,我却对此毫无兴趣,只喜欢安静地在一旁看书,享受读书带来的乐趣。当邻家的孩子把“优秀班干部”的奖状带回家时,妈妈忍不住了,训我没有进步,没有上进心,妈妈和您沟通时,您却反而安慰起妈妈来,“孩子,不用和别人比,也不能盲从别人的喜好,做好自己,觉得有意义就好”,妈妈的态度转变了,都是老师您的功劳,我感动极了,真想大声对您说:“老师,有您,真好!”

  更多的时候,您的爱是温暖的。那天晚上上晚自习时,北风呼啸、寒风刺骨,我边写作业边咳嗽,你听到了,赶紧来到我身旁,摸了摸我的额头说:“感冒了!”您连大衣都没来得及穿上,就急匆匆地带我去学校医务室。回到教室后,您接了杯温水递给我,说:“赶快把药吃了吧!”看到您冻红的双手,我才明白,您冒着严寒带我去医务室,我感动的一时说不出话来。

  老师曾对我们说:“她是大树,我们是小树。”而小树现在想告诉大树:“您永远都是我心中的大树,挺拔、高大!”。

  师爱如那一抹阳光,呵护着我成长。老师,因为有了您,我得到了无穷的爱与温暖,拥有了前进的动力。老师,有您,真好!

  老师你好初中作文 篇91

  我们一起相处已经第4年了,但我仍旧忘不了第一次见到您的场景。那天的阳光很灿烂,透过窗户,照在一尘不染的黑板上,也照在站在讲台旁您的身上。那时的您,正在笑盈盈地做着自我介绍。

  在遇见您之前,我其实一直都不是很自信,总是质疑自己。一次参加期末考试时,您发现了我的不安,走下讲台,来到我的桌旁,轻轻地摸了摸我的头,蹲下身子对我悄声说:“是不是有点紧张?放松心态,不要有负担!”您简单却又温暖的话语,像是有魔法一般,使我的心顿时平静下来。老师,您知道吗?那一天,我知道了您原来一直都在关注我,信任我。那时,我就想对您说:“谢谢您,周老师,有你,真好!”

  您不仅关心我的学习,还关心我的`特长发展,指导我如何演讲。五年级时,我得到了一次参加区里演讲比赛的机会。您得知后,就对我进行逐字逐句的赛前辅导。您是一位优秀的普通话测试员,擅长朗诵和演讲,可以得到您的专业指导,我又高兴又感动。平时的工作已使您很疲惫了,可为了我的演讲比赛,您几乎利用了全部的课余时间,甚至对我参赛的服装、发型,都进行了精心设计。

  我在心里暗下决心:我一定要好好表现!那天,我从容地走上舞台,深情地向评委、老师和同学们讲述了我们的红色故事,向大家展示了我和您共同努力的成果,最终获得了区一等奖的好成绩。周老师,如果没有您对我的“精雕细琢”,我又怎会取得如此佳绩?

  一直以来,您都理解我,支持我,让我走出自卑,走向自信。周老师,我有句话很想对您说:“这一路走来,有你,真好!”

  老师你好初中作文 篇92

  老师,几乎是整个社会最高尚的职业,都说老师是伟大的,今天,我也体验了一回当老师的感觉。

  上课铃响了,同学们迅速回到教室坐好,这节课是数学课。一会儿,老师走进来了,对大家说,这节课讲练习册,然后又说:“何林航你上讲台来给同学们讲题。”我拿着练习册,走上讲台去,手心直冒汗,心砰砰的跳,生怕自己讲错。但我还是不断安慰自己:别怕,错了老师和同学会纠正的。

  “请同学们看第一题,一个圆柱的底面直径是……”我先把题念了一遍,然后给同学们讲解思路,把算式说了一遍,讲完以后,我看了看李老师,发现李老师很满意,还朝我点了点头,我等同学们改正完以后,又继续讲下一道题,讲到选择题的时候,我刚讲完,老师说:“这道题虽然做对了,但方法不是很正确,于是老师耐心地给我们讲解了一遍方法。接着,我又把剩下的'填空和选择都讲完,正准备下去的时候,听见老师对我说:“别下去,你借助这个实物投影给大家把应用题讲了。”我拿着一枝笔,边指着算式边给同学们讲:“首先要明白这个算的是圆柱的表面积,先算出侧面积,然后算出底面积,然后……”我太紧张了,额头上都直冒汗,但还是鼓起勇气讲完了这道题。

  我讲完全部的应用题后,走下了讲台,然后,老师对大家说:“霍家辉同学的思路十分清晰,大家应该向他学习,然后请大家把错题改一下。”听了这番话,我的心里比吃了蜜还甜呢。

  下课了,我坐在座位上,心想;当个小老师真的感觉很棒喏!不过,也很累,看来我们是该好好体谅体谅老师了,你说对吗?

  老师你好初中作文 篇93

  “叮铃铃……”终于到了我最期待的一堂语文课,想知道为什么吗?哈,告诉你吧,这一节课是由我来上的。当老师可不是那么容易的哦,想让同学们专心致志的听讲,必须得把课堂的舞台交给他们,课堂,是他们的舞台,如果都是老师在“表演”的话,那么这节课就是失败的。这句话是李老师经常和我们说得。上课前呢,我首先讲了一个小笑话给大家听一听,让大家娱乐一下,要不然的话,这节课就泡汤了!因为这样的气氛太严了,我想我的课堂应该是轻松的。然后,我让大家用十秒钟时间看一下书后第三题,十秒后,我面带微笑的奖励了优胜小组:第三组,一人报一个,慢一点。有创意吧?并请了两位“大师”进行了pk,结果嘛,梁宵以一笔之差败给了郝琳清,好可惜啊!顺利通过书后第三题,接着,我有教大家认生字,教大家认多音字,教大家怎样分段。这节课,我基本上都请了王鸣喧、张旭泽等等同学,请他们回答是因为想让他们恢复自信的状态,想让他们全神贯注地听讲,这节课,我还提出了大家的一个小缺点:在别人回答问题时,不能插嘴,更不能因为别人回答的不对而嘲笑别人,这是一个“观众”起码对“演员”的.尊重;等别人回答完了,你再举起小手帮助别人修改错误。这节课,我体会到了做一个老师的感受,体会到了做一个学生的感受,懂得了许多道理。

  下一堂课,让我们拭目以待下一位“邢老师”的课堂是怎样神采飞扬上好下一节课的。老师,您可以让3个教师子女来试一试,看看她又是怎样上课的;可以让王鸣喧、张旭泽、卞华杰来上课,甚至可以让全班同学都来体验一下当老师的艰辛!“咔嚓”拍戏完毕,嘻嘻,这堂课被我给收录了,同学们,谢谢你们的配合呦!哦不啦,什么时候也让我叫你们呀一声:“老师好!”

  老师你好初中作文 篇94

  秋日黄昏最后的夕阳抚摸着我们这群兴高采烈的同学,纵使寒风呼啸,但怒放着金辉的太阳仍能让在欢天喜地中打球的我们大汗淋漓。

  我表示去喝水,突然一股奇怪的热流一涌而出,我便闪电般的放下水杯,伸手放在鼻前,顿时手上被鲜血染红,我吓得目瞪口呆。当我的目光随着豆大的血珠迅速下落,一朵狰狞的大红花绽开在眼前,第一次流鼻血的我一筹莫展,呆若木鸡的孤立在人声鼎沸的操场上。

  恐惧激发的眼泪润湿了眼睛,模糊的眼帘中只有那朵持续变大的红花以及那个苟延残喘的大火球。害怕使我屏蔽了听觉,四周的欢笑化为乌有,鸦雀无声的学校只有凛冽的寒风还在呼啸着。

  这时,一个身影正匆匆跑向校门,众所周知,老师们这个时候正要去开会,不料,那个微胖的身影竟晕头转向的朝我跑来,不知所措的`我心中直刮起一阵风暴:作业没交?错题没改?不可能。夕阳的余晖越发昏暗,而大红花也开得越发狰狞。那个身影的清晰容貌已完全浮现,站在我身前的是严厉的王老师,可她的眼中没有怒气和匆忙,只有无尽的关爱和焦急。

  我因突然冲来的老师而打了个趔趄,老师的目光定格在大红花上。

  “这么严重的鼻血!”她惊慌失措的喊道,然后又马上恢复了素日的冷静。“快!这用纸和水肯定止不住,我们得去医务室!”她镇定的说。我赶忙点头,顾不得地上的书包和水杯,准备走。“你拿纸先暂时处理,我们快上楼。”她说着就帮我拾起书包,担心道:“你别太使劲儿,我来拉着你吧。”我道谢后,回眸一看,五点半的夕阳也很温暖。

  在医务室里,我只记得老师的三番五次语重心长的叮咛,沉浸在帮助带来的无限温馨中。衣服上仍留下的血迹凝结着老师最真诚的爱,让我终生难忘。

  老师,这次有您的帮助,真好。

  老师你好初中作文 篇95

  暑假过后,妹妹准备上小学了,爸爸给她报了个幼小衔接班。因为爸妈工作忙,就把“作业辅导老师”这份差事给了我。

  一开始,我还不情愿。过了一会儿,我就有了要教好妹妹的那种责任感。于是,我就拼命地备课,脑袋里绞尽脑汁想怎么生动形象地教好妹妹。突然,我脑袋里闪过一个好点子:我小时候看过一部叫《哈利学前班:龙骑士传奇拼音篇》那个教材,我觉得蛮好的,要拿来试一试。

  准备给妹妹上课了。我打开电视,妹妹以为我要给她看电视,便兴高采烈地跑到了茶几边。动画片画面结束,屏幕定格出现了韵母“iuü”。她一看,顿时泄气了,但很快被彩色的画面吸引住,就投入了紧张的学习。我见她这样,自己倒有点紧张了。于是,用了一个形象的比喻:“你看,i像我们穿的衣服。u像乌龟背的外壳。ü像金鱼水中游,鱼鱼鱼。明白了吗?”她点了点头。我低头一看,惊得眼珠子都差点掉了下来。妹妹在纸上画了三个圆圈,分别画了衣服、乌龟和金鱼,我直夸妹妹真聪明。

  可我们要简单地写好拼音,要用专用格子写,于是,我在白纸上用尺子标好一个四线三格。自己先写了一个,叫她照着写。结果,她写得歪歪扭扭。我心想:这样不是个办法,给弄一个专属格让她写。就这样写u的三线两格和ü的四线四格问世了。经过我耐心的.“精雕细琢”,她终于写会了,这让我感到无比的开心与自豪。

  这一次给妹妹当老师,让我感受到当老师的辛苦。我教一位学生都这么累,更别说我们班的老师教我们全班50位同学了。所以,我要在这里说一声:“老师,您辛苦了!”

  老师你好初中作文 篇96

  苗条的身材,一双水汪汪的大眼睛,一个小小的鼻子,下面是一张温柔的嘴巴,也许你会问,她是谁?没错,她就是我幼儿园的老师——陈老师。你一定很想了解她吧,让我来介绍介绍吧。

  陈老师对我们十分好,在我心中,她就是辛勤得园丁,我就是一朵朵即将盛开的花,她就是这样的培育我们,浇灌我们。在她的领导下,我已长大了。

  记得有一次:放学了,大家欢呼雀跃,可是,外面却下雨了,怎么办?我开始焦急起来了,眼泪夺眶而出,看着一个又一个小孩被家长接走了,我的心情很不好受,心里开始一遍遍呼唤:“妈妈,快来接我啊!”我等啊等,可妈妈始终就是没有出现。这时,一个熟悉的背影映入了我的眼眶,那就是陈老师。她和蔼可亲的对我说:“没关系,妈妈没有来,走,我们进去等,好吗?”就这样,我被老师领进了班。

  此时,我发现幼儿园的老师都下班了,可陈老师依然坐在我的'旁边,跟我聊天,讲故事,我完全沉醉了,早已忘记回家的事。眼看,天色越来越暗,妈妈还没来,陈老师只能亲自带我回家。咳!妈妈居然不在家,为了保证我的安全,陈老师只能陪我一起等待。30分钟后,妈妈匆忙回来,到了家,看见了我和陈老师,妈妈不好意思的对老师说:“对不起,今天太忙了,真是太谢谢了。”没关系。”陈老师亲身亲语地回答道。

  虽然这只是一件小事,但在我心里已留下了深刻的影象。每当想起她那慈祥的面孔,我总会在心里念叨:“一定要好好学习,报答老师,将来成为对社会有用的人。”

  这就是我的老师,一位名副其实的好老师!

  老师你好初中作文 篇97

  对于离别,在我以前的印象里,是很远很远的;离别,在我以前的印象里,是很久很久的;离别,在我以前的印象里,是很残酷残酷的。今天,我却真正地感受到了离别的感觉,这是一种用语言形容不来的感受,像是吃了苦瓜,苦到了心窝里。

  您与我们一起待了2年,两年,说长也不长,说短也不短,在两年的时间里,我们一起度过了风风雨雨——卖报纸,海边烧烤,古龙酱油厂,期末疯狂的复习,红领巾电视台全班的心血……这些事情像脚印似的在我们的心里深深地留下了印记,怎么也抹去不掉。

  我们曾怪你,脾气大,好凶,每天跟女汉纸似的,惹人瑟瑟发抖,可这次,我们看到了,看到了您眼角的泪光,可这次,我们听见了,听见了您颤抖的声音。您在讲台上讲着您打算不带我们班的消息,我感受到了您强忍着泪水的痛苦,喔,痛苦,我们的心也是痛苦的',当您讲完消息的自习课,许多同学偷偷抹着泪水,嘴里说着“老师您别走,别丢下我们……”接着,一声又一声的哭泣声回荡在教室内。

  我们舍不得您,真的舍不得您!

  您苦,有些家长对您指指点点;您苦,有些您备受关照的同学却对您一脸不满,您说我们爱讲话,您说我们太幼稚,您说……现在,我真渴望您在多说我们一句,哪怕一句都是享受。我们总是任性地愿您脾气暴,但您却耐心地跟我们讲解写好作文的诀窍。

  您若是辛勤的园丁,我们便是那朵朵在您双手呵护中开放的鲜花。您若是火焰,我们便是等待您点亮的蜡烛。您若是清澈的湖水,我们便是离不开水的鱼儿。

  李老师,您别走!我们都很想您!

  老师你好初中作文 篇98

  在平常生活中,我们有自己非常难忘的人,每个人都有吧!而我最难忘的人是辅导班的助教---李老师。

  有一次下课,我没有什么事情,因为我在辅导班里一个朋友也没有,于是我就找到了助教老师,问他说:“老师您来这里多久了?”他跟我说:“还行,不算太久,也就是几个星期吧。”他的脸上面带微笑,看起来的善意,令我内心温暖。你一言,我一语,时间一分一秒的过去了…直到老师来了我才发现要上课了。这是我感觉最轻松短暂的课间。

  后来,我们两个逐渐熟了起来。经过我的了解,发现助教老师是建筑大学的学生,已经大三了,还知道了老师每个周末都要来,给自己赚生活费,从此我们越聊越欢。一次我跟李老师诉苦说:“我们六年级小学太难了,怎么办啊……”老师听完我诉苦后说:“你这一点算什么苦啊,我上高中时,每次完不成作业或者考差了,挨训都是要打手的,甚至挨脚踢,天不亮就要去上早自习,晚上九点多才能回宿舍休息,每天披星戴月的学习一点都不夸张……学习压力比你们大的.多。”然而看老师云淡风轻的说起过往,那一刻内心似乎被触动了,再次揣摩“吃得苦中苦,方为人上人”,这句话似乎更有深意了。

  有时我还和老师一起聊一些家常或是大学生活、课程、食堂。还会聊一下考大学的一些过往。助教老师是一个非常幽默的人,跟他聊天轻松快乐。老师是一个非常刻苦的人,每个周末来到辅导班,都非常的忙。做一些东西,批改一些试卷,编辑、统计…可老师一点也不觉得麻烦,他云淡风轻的说这都是举手之劳。

  老师,你们有什么大道理,但是跟你聊天的点滴之中却带给我很多的思考、收获,我想这也许就是润物细无声吧……

  有你,真好!

  老师你好初中作文 篇99

  回想起以前当小老师的经历,那感觉真是妙不可言。

  那个学期,杨老师让我们这些黄毛小子试着上课,大家都欢呼雀跃。同学们为了证明自己不是弱小的,上课前都积极准备着。

  我呢,为了能过把老师的瘾,展开了身手积极准备着:读课文。划要点、想方法,甚至还动用了当老师的.妈妈。一切准备得差不多了,我才安心睡觉。

  第二天,我兴致勃勃地走上讲台,笑眯眯地向大家问好后,就请大家打开书本读一读《地球的清洁工》着篇课文,想一想有什么收获。读了课文,我轻轻拍了一下手,同学们迅速停了下来。我问大家:“读了课文,你们知道了什么?”我见一位同学很快把手举起来,就请他说。他说:“我知道了海鸥可以把海里的剩饭剩菜吃掉;鲫鱼可以把河里的水草、虫子和垃圾吃掉;乌鸦可以把地上的蝇蛆、地蚕吃掉;蚯蚓可以把地上的垃圾变成肥料;屎壳郎可以把牛、马、羊的粪滚成球儿埋到地底下。”我一听,真不错,立刻说:“来点掌声!”教室里马上一片“啪啪”声。这时,王文汗的手高高地举了起来。我说:“王文汗,你有知道了什么?”他挺着胸大声说:“任何动物都有它自己的优点,我们不能小瞧它们。”话音刚落,同学们就情不自禁地鼓起掌来。郑晖一抬一抬地很想站起来发言,我就请了他,他说:“课文中讲到的每一种动物都能为地球妈妈做事,为环保做事,我们应该向它们学习才对。”哇,太好了,掌声又一次响起。接下来,我又像老师那样进行了扩展,提出了一个有趣的问题:请大家思考,除了课文上讲到的这些动物外,你们还知道哪些动物也会帮助地球妈妈做事?怎么一提问,同学们更来劲了,同学们争先恐后地回答。

  啊,当老师的感觉真是棒极了!

  老师你好初中作文 篇100

  老师,您知道吗?以前,当您严肃地走进教室时,班上许多搞乱分子也都一脸严肃。一节课,一个半小时,5400秒,我们都陪着您而严肃,身体挺直、姿势端正。可是,您可知道,我们多么希望您能够微笑着上课,快乐地、开心地上课!老师,您晓得吗?虽然您课上总说:“没关系,有不懂的问题就来问!不要不懂装懂。”但是由于您那严肃的神情,大家有问题只好藏在心底,用功一些的会拿回家问问爸爸妈妈,或者直接上网搜索答案。如果您能微笑着上课,或许可以避免许多不必要的事情啊!老师,您意识到了吗?

  当同学们在路上偶然碰见您时,都尽量地绕着路走。实在躲不开的,假装不认识您,头一低就溜掉了;胆子大的,才勉强挤出一点点只有他自己才能听得到的声音来。我们真的不知道,严肃,究竟是由于您的性格,还是您遇到了一些不高兴的、不如意的事情呢?!终于有一天,我冒险给您写了一封信,您,还记得吗?由于害怕,我将它放在了讲台上。上课时,我看见您皱着眉头将信看完了,我的心里像怀揣了小兔子一样呯呯直跳。

  谁知,您的眉头竟慢慢地舒展开了,渐渐地脸上也露出了笑容,我发现,您居然还有一对小酒窝!您微笑起来真漂亮!接着,您微笑着给我们上课,不时微笑着提问,偶尔还微笑着抚摸我们的'头。您发现了吗?那天,咱们的课堂效率明显提高,同学们开始积极举手发言了,课堂气氛那叫一个好啊。您知道吗?这些都是您微笑的作用啊!老师,您是明灯,明亮我们前进的道路;老师,您是小船,载着我们驶向知识的彼岸;老师,您是甘霖,滋润着我们这一棵棵的小幼苗;老师,您是红烛,燃烧着自己,照亮了我们……老师,一个至高无上的职业。老师,我们感激您!

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