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煎荷包蛋的课堂作文：金笔厨房
编者按：将课堂转化成厨房，让孩子们在熟悉的地方做新鲜的事，既能让孩子们产生浓厚的兴趣，又能激发他们的写作想法。创造好的环境能让孩子们更加有灵感。
“呲呲——”安静的教室里传来了油锅的声音，你们猜猜这是在干嘛呢?原来是我们在煎荷包蛋啊。
今天的课堂上，徐老师说要给我们煎一个荷包蛋。徐老师还会做菜?同学们纷纷表示怀疑，带着大家的疑问，徐老师开始撸起袖子展现他的厨艺。只见他拿起锅，“滴”的一声打开电磁炉，接着又拿起油倒进了锅里，“呲呲呲”的声音就像油在锅里唱着歌儿，徐老师又拿起鸡蛋，“砰砰”两声打在碗上，不过害羞的蛋宝宝就是不开门，最后，“咔嚓”一声，蛋宝宝终于开门啦，它像是一个运动员一样跳进了锅里，这时，锅里顿时热闹起来，荷包蛋吹着小泡泡，油跳起了波浪舞，铲子“乒乒乓乓”地打着节拍，就像举办着一场盛大的舞会。没多久，一股香味扑鼻而来，同学们的肚子“咕噜咕噜”地打起了鼓，终于，老师把荷包蛋盛到了碗里，同学们争先恐后，一拥而上，一抢到荷包蛋就“吧唧吧唧”地吃了起来。
荷包蛋的香味在教室里久久不能散去，这可真是一趟“声”动而又美味的作文课啊。
【本文作者：三年级·胡轩扬。(公众号： 木南书院)】
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