写老师的作文六年级：美术潘老师
《美术潘老师》是一篇写人的作文，这篇文章中的我是一个非常喜欢画画的人，在四年级遇到了潘老师，文中讲述了潘老师对自己的帮助和栽培。下面我们一起来感受文章中我的进步吧!
我，喜欢画画，喜欢看画家们完成一幅幅作品的过程，喜欢欣赏风格独特的画作。听奶奶说，小时候的我，虽是个女孩子，可那股淘气劲儿一点不比男孩差! 墙上、桌上、地上到现在还保留着我的“神作”! 要是哪个不让我画画，那他一定是会要了我的命。
读四年级时遇到了潘老师，潘老师是我们的语文老师，也是我们的美术老师。可报社团时，他却要求我们都报儿童画社团。说实话，那个时候我是很不解的: 为什么非要报儿童画社团? 以前的老师可从没有这样做过啊!但很快我就对潘老师的良苦用心有了全新的认识。上第一堂童画社团课时，潘老师便发现，班上大部分人都画得不咋的，平时美术课也不爱听老师讲。“难怪，我说你们怎么那么排斥儿童画。”他曾这样说过。嗯，我想想，我们画的第一幅画是《美丽的家园》。记得那天，面对从未见过的四开素描纸，我们在接到这个任务时，那可哀嚎声一片哪! 毕竟和平时画画用的十六开纸相比，它真的`很大，让我们无从下笔!
据说呀，潘老师为了让我们完成这幅画，费尽心思! 先是让我们欣赏以前大哥哥大姐姐们的画，又在黑板上讲了讲需要注意的细节。我们呢，也是很认真的在听，生怕一个不小心，漏掉了什么重要的信息。连班上最坐不住的“捣蛋大王”也静下心来。
刚开始，我总掌握不好分寸，一会儿把该画大的画小了，一会儿又把该画小的画大了，更别说什么“近大远小”喽! 我请来潘老师，他则耐心的，一个地方一个地方的教我画画技巧。草图打完了，下课铃也响了。潘老师就给我们布置了一个作业: 回去把颜色上好。我又怕哪里出差错，周末时就去了潘老师家，让潘老师给我看看，他又是很热情的一一帮我解惑。
如今，我的画画水平已经有了很大的提高，这可离不开潘老师对我的栽培。哎呀，不说了，我去完成我的下一幅作品去了。
肖思妍，12岁 ，江苏省泰州市姜堰区白米中心小学六(2)班学生，学习勤奋刻苦，爱好写作、画画
【本文作者：肖思妍。(公众号：淮阴语文】
本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!
【写老师的作文六年级：美术潘老师】相关文章：
我们的潘老师作文09-02
我的潘老师作文04-03
赠潘老师作文06-05
潘老师的目光的作文06-21
我的潘老师作文09-15
我的英语老师—潘老师作文05-21
可敬可爱的潘老师作文04-01
潘老师二三事作文09-25
写美术老师的作文500字03-11