我生长在南方的一个小镇上，教育资源虽然不至于很糟糕但是好不到哪里去，到了初中才开始上英语课，很多年后当我看到那些好玩的美剧，然后想起自己的初中英语老师那不洋不土的发音，着实每次回忆起来都会一阵一阵的笑。
还有就是我是到了大学之后认识外省的同学，才知道他们有些地方的人是不需要上晚自习的，因为他们很重视素质教育，另外还有很多大学班上同学是自主招生进来的，还有一些是特招进来的……总之这种种的一切美好的待遇，在我成长的那个小城镇的教育上是没有的。
我想说说最近我读到的几个观点，唠叨一下我自己个人的感受。
一是每年高考前夕总有人列出两份名单，前一份是我们没听说过的人名，后一份是我们都很熟悉的成就很大的名人，结尾说明前一份名单是中国历年来的科举状元，后一份是落榜的考生，然后这个段子告诉我们一个道理，说高考不能代表什么，没有考好将来也是有出路的，你看看这些落榜的人多么牛逼巴拉巴拉……
我当年第一次看到这个观点的时候也很是赞同的，以至于后来我基本上也是用这个观点来安慰我家里的那些准备高考的亲戚孩子们，后来我意识到这个逻辑是错误的，前面这一批科举状元即使不出名但是并不意味着他们混得很差，后一批名人即使没有成为状元的人也不见得他们当年的成绩就很差不是么?可惜的是媒体总是喜欢非黑即白的把一切拿出来做对比，用力的表达出一种强烈的差别状态。
这个道理就跟很多人拿比尔盖茨一类的退学之人做励志故事，殊不知很多人不知道，你得先有本事考上哈佛了北大了然后再退学了不是?
那些我们听到过的出身草根的成功人士在后来的人生故事讲述中，并不是他们自己喜欢刻意夸大自己低学历也能逆袭的这件事情，这些都是媒体跟这个世界的鸡汤市场需求所包装出来的，换句话就是如果他有机会能有更好的读书机会，他又怎么舍得放弃呢?
我的表妹就是今年的高考考生，我之前一直叮嘱她的就是不要看那些用力过猛的励志故事，那些高考失败后来成为大老板的案例有很多其他天时地利人和的因素，那些成为状元之后人生道路碌碌无为被别人指责的故事也跟你没关系，你只是一个普通的考生，在你这个年纪里力所能及尽力一把就好，其他不需要念想太多。
二是我看到有人在讨论一个话题，是否应该取消中小学强制性文言文学习?知乎这里最高票的那个回答是，数学英语物理化学文言文这些学科，我们平时买菜都用不上，但是并不代表我们的义务教育就不需要这些了。
我最近在家休息的时候，给家里的小侄子补习作业，然后让他背文言文跟古诗词，我问他听不听得懂这些课文的意思，他说不是完全理解，但是大概知道是个什么意思，我问那你觉得难么?他说还好，读几轮下来就能背熟了，也没觉得难不难的。
这一刻我突然想起自己以前上学的时候，也并没有在古文中理解所谓的浩瀚历史典故，我所知道的仅仅是这其中的几句意思，然后知道这一句是名句，我只需要背下来考试写出来就好，很多年后当我跟中文系的同学聊天的时候，看他们引经据典我很是羡慕。
这种状态说不上矫情，但是在我们人生里的某一刻或者某一个场景里，我们也许会用上一两句名言绝句来表达自己的畅快之情，就像很多时候美剧里的俚语翻译过来就没有那么生动了，这就是语言最大的魅力所在。
三就是很多人强调高考不重要，重要的是高考以后的路。
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