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广东高考数学必修一知识点

时间:2021-11-24 16:21:03 分数线 我要投稿

2018广东高考数学必修一知识点

  必修一是高考数学考试中的重点,也是比较容易拿分的考点之一。下面百分网小编为大家整理的广东高考数学必修一知识点,希望大家喜欢。

广东高考数学必修一知识点

  广东高考数学必修一知识点

  1必修一数学知识点相关考点:

  ⑴集合与简易逻辑:集合的概念与运算、简易逻辑、充要条件

  ⑵函数:映射与函数、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数图象、指数与指数函数、对数与对数函数、函数的应用

  ⑶数列:数列的有关概念、等差数列、等比数列、数列求和、数列的应用

  ⑷三角函数:有关概念、同角关系与诱导公式、和、差、倍、半公式、求值、化简、证明、三角函数的图象与性质、三角函数的应用

  ⑸平面向量:有关概念与初等运算、坐标运算、数量积及其应用

  ⑹不等式:概念与性质、均值不等式、不等式的证明、不等式的解法、绝对值不等式、不等式的应用

  2必修一数学知识点相关考点:

  ⑺直线和圆的方程:直线的方程、两直线的位置关系、线性规划、圆、直线与圆的位置关系

  ⑻圆锥曲线方程:椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题、圆锥曲线的应用

  3必修一数学知识点相关考点:

  ⑼直线、平面、简单几何体:空间直线、直线与平面、平面与平面、棱柱、棱锥、球、空间向量

  ⑽排列、组合和概率:排列、组合应用题、二项式定理及其应用

  ⑾概率与统计:概率、分布列、期望、方差、抽样、正态分布

  ⑿导数:导数的概念、求导、导数的应用

  ⒀复数:复数的概念与运算

  高考数学复习指导

  1、马云

  据了解,从小学开始,各门功课中最让马云感到头疼的,非数学莫属。那可不是一般的头疼,简直糟糕的一塌糊涂。初中毕业那年,颇有自知之明的他想考个退而求其次的二流高中。结果,连考两次都名落孙山,最大的原因就是数学太差。明知如此,马云却非常阿Q地在报考志愿表上填了让自己无比自豪的四个大字:北京大学。几个月后,在父母的期望、老师的怀疑下,马云第一次走进了考场,那是1982年。结果,那一年他的数学考了1分。这个成绩,说是全国倒数第一未免太过武断,但在整个浙江省是“榜下有名”的。而如今,马云已是一个非常成功的企业家,也成为中国仍至全世界最具影响力的人物之一。我们能说马云笨吗?

  2、罗家伦

  罗家伦是中国著名的教育家、五四运动学生领袖之一,1917年投考北京大学文科,恰逢胡适判阅其作文试卷,毫不犹豫地给他打了满分,并向学校招生委员会荐才。可校委们查看罗家伦的成绩单后大吃一惊。原来,罗家伦的数学成绩竟然是0分,其他各科分数也平平。取弃争论之际,主持招生会议的蔡元培校长力排众议,破格录取了他,并收罗自己门下。

  3、朱自清

  朱自清著名散文家、学者,1916年报考北京大学预科,数学只有0分,但作文写得非常漂亮,文字优美,情感细腻,得了满分,所以被成功录取。

  4、钱钟书

  钱钟书著名学者、作家

  1929年以第一名的成绩毕业于无锡辅仁中学,之后报考清华大学,其考试成绩国文、英文俱佳,据说英文是满分、国文接近满分,但数学却只有15分。按说这种情况是不能录取的,但主考老师汇报了当时的清华校长罗家伦,罗校长因为爱才(加上自己当年也是类似经历),便破格录取了他。据说还有一个原因是,当时钱钟书的父亲钱基博正是清华大学的国文教授。

  5、季羡林

  季羡林著名语言学家、散文家、翻译家

  据季羡林的得意门生、复旦大学教授钱文忠披露,季老小时候文理偏科严重。1930年报考清华大学时,数学只考了4分,而他的第一志愿居然是数学系,真是令人难以想像。(钱文忠曾问过季老本人,他当年高考时数学考了多少?季老只说“很低的”,其他并不多言。)但因为其他科成绩均很优异,最后仍被清华西洋文学系破格录取。

  高考数学复习试题

  1.袋内装有6个球,这些球依次被编号为1,2,3,…,6,设编号为n的球重n2-6n+12(单位:克),这些球等可能地从袋里取出(不受重量、编号的影响).

  (1)从袋中任意取出1个球,求其重量大于其编号的概率;

  (2)如果不放回地任意取出2个球,求它们重量相等的概率.

  命题立意:本题主要考查古典概型的基础知识,考查考生的计算能力.

  解析:(1)若编号为n的球的重量大于其编号,则n2-6n+12>n,即n2-7n+12>0.

  解得n<3或n>4.所以n=1,2,5,6.

  所以从袋中任意取出1个球,其重量大于其编号的概率P==.

  (2)不放回地任意取出2个球,这2个球编号的所有可能情形为:

  1,2;1,3;1,4;1,5;1,6;

  2,3;2,4;2,5;2,6;

  3,4;3,5;3,6;

  4,5;4,6;

  5,6.

  共有15种可能的情形.

  设编号分别为m与n(m,n{1,2,3,4,5,6},且m≠n)的球的重量相等,则有m2-6m+12=n2-6n+12,

  即有(m-n)(m+n-6)=0.

  所以m=n(舍去)或m+n=6.

  满足m+n=6的情形为1,5;2,4,共2种情形.

  故所求事件的'概率为.

  2.一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.

  (1)从袋中随机抽取一个球,将其编号记为a,然后从袋中余下的三个球中再随机抽取一个球,将其编号记为b,求关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0有实根的概率;

  (2)先从袋中随机取一个球,该球的编号记为m,将球放回袋中,然后从袋中随机取一个球,该球的编号记为n.若以(m,n)作为点P的坐标,求点P落在区域内的概率.

  命题立意:(1)不放回抽球,列举基本事件的个数时,注意不要出现重复的号码;(2)有放回抽球,列举基本事件的个数时,可以出现重复的号码,然后找出其中随机事件含有的基本事件个数,按照古典概型的公式进行计算.

  解析:(1)设事件A为“方程x2+2ax+b2=0有实根”.

  当a>0,b>0时,方程x2+2ax+b2=0有实根的充要条件为a≥B.以下第一个数表示a的取值,第二个数表示b的取值.基本事件共12个:(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3).

  事件A中包含6个基本事件:(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3).

  事件A发生的概率为P(A)==.

  (2)先从袋中随机取一个球,放回后再从袋中随机取一个球,点P(m,n)的所有可能情况为:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16个.

  落在区域内的有(1,1),(2,1),(2,2),(3,1),共4个,所以点P落在区域内的概率为.

  3.某校从高一年级学生中随机抽取40名学生,将他们的期中考试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如图所示的频率分布直方图.

  (1)求图中实数a的值;

  (2)若该校高一年级共有学生640人,试估计该校高一年级期中考试数学成绩不低于60分的人数;

  (3)若从数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取2名学生,求这2名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率.

  命题立意:本题以频率分布直方图为载体,考查概率、统计等基础知识,考查数据处理能力、推理论证能力和运算求解能力,考查数形结合、化归与转化等数学思想方法.

  解析:(1)由已知,得10×(0.005+0.01+0.02+a+0.025+0.01)=1,

  解得a=0.03.

  (2)根据频率分布直方图可知,成绩不低于60分的频率为1-10×(0.005+0.01)=0.85.

  由于该校高一年级共有学生640人,利用样本估计总体的思想,可估计该校高一年级期中考试数学成绩不低于60分的人数约为640×0.85=544.

  (3)易知成绩在[40,50)分数段内的人数为40×0.05=2,这2人分别记为A,B;成绩在[90,100]分数段内的人数为40×0.1=4,这4人分别记为C,D,E,F.

  若从数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取2名学生,则所有的基本事件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F),共15个.

  如果2名学生的数学成绩都在[40,50)分数段内或都在[90,100]分数段内,那么这2名学生的数学成绩之差的绝对值一定不大于10.如果一个成绩在[40,50)分数段内,另一个成绩在[90,100]分数段内,那么这2名学生的数学成绩之差的绝对值一定大于10.

  记“这2名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10”为事件M,则事件M包含的基本事件有:(A,B),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F),共7个.

  所以所求概率为P(M)=.

  4.新能源汽车是指利用除汽油、柴油之外其他能源的汽车,包括燃料电池汽车、混合动力汽车、氢能源动力汽车和太阳能汽车等,其废气排放量比较低,为了配合我国“节能减排”战略,某汽车厂决定转型生产新能源汽车中的燃料电池轿车、混合动力轿车和氢能源动力轿车,每类轿车均有标准型和豪华型两种型号,某月的产量如下表(单位:辆):

  燃料电池轿车 混合动力轿车 氢能源动力轿车 标准型 100 150 y 豪华型 300 450 600 按能源类型用分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中燃料电池轿车有10辆.

  (1)求y的值;

  (2)用分层抽样的方法在氢能源动力轿车中抽取一个容量为5的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2辆轿车,求至少有1辆标准型轿车的概率;

  (3)用随机抽样的方法从混合动力标准型轿车中抽取10辆进行质量检测,经检测它们的得分如下:9.3,8.7,9.1,9.5,8.8,9.4,9.0,8.2,9.6,8.4.把这10辆轿车的得分看作一个样本,从中任取一个数,求该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.4的概率.

  命题立意:本题主要考查概率与统计的相关知识,考查学生的运算求解能力以及分析问题、解决问题的能力.对于第(1)问,设该厂这个月生产轿车n辆,根据分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有燃料电池轿车10辆,列出关系式,得到n的值,进而得到y值;对于第(2)问,由题意知本题是一个古典概型,用列举法求出试验发生包含的事件数和满足条件的事件数,根据古典概型的概率公式得到结果;对于第(3)问,首先求出样本的平均数,求出事件发生包含的事件数和满足条件的事件数,根据古典概型的概率公式得到结果.

  解析:(1)设该厂这个月共生产轿车n辆,由题意,得

  =,n=2 000,y=2 000-(100+300)-150-450-600=400.

  (2)设所抽样本中有a辆标准型轿车,由题意得a=2.因此抽取的容量为5的样本中,有2辆标准型轿车,3辆豪华型轿车,用A1,A2表示2辆标准型轿车,用B1,B2,B3表示3辆豪华型轿车,用E表示事件“在该样本中任取2辆轿车,其中至少有1辆标准型轿车”,则总的基本事件有(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),共10个,事件E包含的基本事件有(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),共7个,故所求概率为P(E)=.

  (3)样本平均数=×(9.3+8.7+9.1+9.5+8.8+9.4+9.0+8.2+9.6+8.4)=9.

  设D表示事件“从样本中任取一个数,该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.4”,则总的基本事件有10个,事件D包括的基本事件有9.3,8.7,9.1,8.8,9.4,9.0,共6个.

  所求概率为P(D)==.

 

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