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人员考察方案(通用12篇)
为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的人员考察方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
人员考察方案 1
为做好塔城地区新录用公务员(工作人员)考察工作,根据《党政干部选拔任用工作条例》和《关于切实做好新录用公务员政治素质考察工作的通知》(新党组通字[20xx]82号),结合工作实际,制定塔城地区新招录公务员(工作人员)考察工作方案:
一、考察目的和任务
为加强公务员队伍建设,必须始终坚持把加强思想政治建设放在首位。公务员考试录用工作,作为党政机关选人用人的重要途径,党政人才来源的主要渠道,切实加强对新录用公务员政治素质的考察,严把公务员队伍“入口关”,对于建设政治上坚强有力,经得起风浪考验的高素质的公务员队伍具有重要意义。
现结合地区干部队伍建设的实际,对地直单位、县(市)近期通过自治区统一组织的笔试、面试和体检工作的、拟录用为国家公务员(工作人员)的考生进行考察。
重点考察拟录用人员的.思想政治素质、道德品质坚持德才兼备、以德为先,对曾在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的斗争中,认识含混、态度暧昧,参与民族分裂活动和非法宗教活动的,坚决不能录用。此次考察工作要为加快地区经济、社会发展提供坚强有力的组织保证和人才支持。
二、考察内容
对新录用公务员的考察,要严格按照公务员录用有关规定,并结合《党政干部选拔任用工作条例》进行考察。综合运用考察预告、个别谈话、查阅档案、民主测评、同考察对象面谈,听取所在学校、工作单位、社区(村委会)、居住地公安部门情况介绍等方法,全面客观准确地了解新录用公务员的基本情况和德才表现。政法机关新录用的公务员,还要了解掌握其家庭成员和主要社会关系的政治表现情况,以及有无违法犯罪记录。
要通过考察,深入了解掌握新录用公务员在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定斗争,特别是乌鲁木齐“7·5”事件中的立场、观点、态度和现实表现。考察对象在外地的,可委托其所在院校或所在地相关部门进行考察,考察材料所附证明材料必须由相关证明人签名或加盖公章。
(一)应届毕业生的考察
1、要重点向所在院校的班主任(辅导员)了解其在校期间的政治表现和一贯表现。
2、认真查阅学生的学籍档案。
3、严格审查学生的学籍、身份、户口及《考察表》。
(二)历届毕业生及在职人员的考察
1、要尽可能向学生原所在院校的班主任(辅导员)了解其在校期间的政治表现和一贯表现。
2、应重点向考生居住地社区(村委会)负责人、所在工作(临时)单位负责人、户籍所在地派出所负责人了解其在重大政治问题上的立场、观点、态度和现实表现。
3、认真查阅学生的学籍档案。
4、严格审查学生的学籍、身份、户口及《考察表》。
人员考察方案 2
为了全面了解、准确评价分场干部的素质和能力以及场属单位工作人员的业务操作能力和群众满意度,进一步加强对分场干部的管理,切实增强分场干部及场属单位工作人员的事业心、责任心,场党委决定组成考察组对全场3个分场的干部及场属单位工作人员进行一次全面考察。为搞好这次考察工作,特制定本方案:
一、指导思想
以科学发展观为统领,坚持干部队伍四化方针和德才兼备的原则,实事求是,公道正派,走群众路线,严格考察程序,力求对每个考察对象作出全面、客观、准确、公正的评价。
二、考察对象
各分场全体干部及场属单位全体工作人员;
三、考察内容
1、班子的'整体素质。看班子整体是否结构合理,是否政治上坚定,坚决贯彻党的各项方针政策、团结协调、廉政务实、勤政为民,是否有凝聚力、战斗力,在广大群众中是否有威信;场属单位工作人员为群众服务的满意度。
2、考察分场干部的工作实绩及场属单位工作人员的业务操作水平和群众满意度。
3、班子在工作中存在哪些不足和需要加以克服的问题。
对分场干部的考察,主要从德、能、勤、绩、廉五个方面客观地考察了解,注重考察其工作实绩,不仅要了解干部工作方面的情况,而且要深入了解干部思想、生活、社交方面的情况;对场属单位工作人员的服务态度及业务操作能力。
四、考察方式方法
1、自我总结和述职。各分场和场属单位工作人员应认真总结工作,形成总结材料;每个被考察对象也要结合自己的工作职责和分工,写好详实的述职报告。
2、民主测评。参评人员由分场全体干部、部分党员、职工代表及场属单位全体职工等组成。评议表分为优秀、称职、基本称职和不称职等内容。
3、个别谈话。谈话对象包括分场全体干部、后备干部及部分党员、职工代表及场属单位工作人员。
4、实地查看和查阅资料(个人工作笔记必查)。
5、专项调查。对群众反映强烈的重点问题,根据需要组织进行专项调查。
五、时间和安排
考核时间为20xx年2月9日至11日。
六、几点要求
1、认真把握考察结果的准确性和考察材料的真实性。
2、各分场应密切配合此项考察工作。支部书记要亲自抓,在考察前一定要搞好集体和个人的工作总结,考察日要做到时间、人力、精力三集中,被考察对象遇特殊情况需要离岗的,应事先向考察组长请假。
3、考察组成员必须严格遵守纪律,坚持原则,公道正派,如实反映考察情况,并要建立考察责任制,如各项考察材料失实或有意隐瞒考察情况的,要追究考察人员责任。
4、要严格做好保密工作,对考察情况不能随意泄露,对考察整体汇总情况不能乱传,不借考察之机办私事,一经发现,从严查处。
人员考察方案 3
考察干部工作要严格按照干部选拔任用条件和不同职位的要求,全面考察干部的德、能、勤、绩、廉,尤其要注重考察工作实绩。为确保考察工作的全面、准确和顺利进行。公司制定如下方案:
一、组织领导
公司成立由党委书记任组长,其他党委成员和人力资
源(政工)科人员为成员的'考察小组。具体分工为负责竞聘人员的考察,负责竞聘人员的考察。
二、考察方式
应坚持群众路线,充分发扬民主,实行领导和群众相结合,广泛听取各方面的意见,采取与其周围同志个别谈话、同考察对象面谈等方式,广泛了解情况。
三、考察内容
考察内容包括:
1、德才表现、工作实绩和主要特长;
2、主要缺点和不足;
3、民主推荐或民意测验情况。
四、形成考察材料
考察组综合分析考察情况,归纳提出建议,形成书面考察材料,然后向党总支汇报。
人员考察方案 4
一、指导思想和原则
公选考察工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的干部路线方针政策,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》、《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》和中组部关于体现科学发展观要求的干部考察办法,结合我市公选职位的不同特点,精心组织,严格程序,扩大民主,加强监督,全面深入地了解掌握考察对象的德才素质、工作实绩和现实表现,突出体现干部的能力素质,为市委识准用好干部提供准确依据。
公选考察工作坚持以下原则:
(一)党管干部原则;
(二)德才兼备原则;
(三)群众公认原则;
(四)公开公正原则;
(五)分类考察原则;
(六)好中选优原则。
二、考察对象
按照笔试成绩×40%+面试成绩×60%的计分方式,从高分到低分确定考察对象。考察对象与选拔职位的比例一般为3:1
三、考察内容
考察内容主要包括德、能、勤、绩、廉等,具体内容如下:
(一)思想政治素质。
一是考察干部的政治方向、政治立场、政治观点、政治鉴别力和政治敏锐性;
二是考察干部实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,贯彻执行党的基本路线和各项方针政策等方面的表现;
三是考察干部的权力观、地位观和利益观,看能否经受住名、权、利的考验;
四是考察干部在大是大非面前和关键时刻的态度和表现,大局意识如何,是否遵守党的政治纪律;五是考察干部的思想道德品质和心理素质。
(二)组织领导能力。
主要考察干部运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力,在实际工作中综合协调、科学决策、开拓创新、应变决断、组织实施的能力,尤其是处理突发事件及复杂问题的能力,以及个人的实践经验、发展潜力等。对专业性较强的职位,同时重点考察其专业理论水平和业务管理能力。
(三)工作作风。
一是考察干部的事业心、责任感及改革创新意识;
二是考察干部坚持群众路线、深入实际、调查研究、求真务实的情况;
三是考察干部执行民主集中制的情况,主要看作风是否民主,能否认真开展批评和自我批评,虚心听取不同意见;
四是考察干部的团结协作精神,看其相容性如何,能否与同志合作共事,包括与自己有不同意见的同志一道工作。
(四)工作实绩。
主要考察干部履行岗位职责和体现科学发展观要求的工作绩效情况,全面了解其工作思路、工作措施和发挥的具体作用等。
(五)廉洁自律。
主要考察干部保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,遵守中央和省、市委关于廉洁自律有关规定的情况,以及生活圈和社交圈的情况。
(六)群众公认度。
主要了解群众对干部思想政治素质、工作思路、工作能力、工作作风、工作实绩及社会形象的认可程度,对其提拔是否同意等。
四、考察方法及程序
考察工作在市公选工作领导小组的领导下进行,由市公选办公室组织实施。
(一)公布考察工作方案。
制定公选考察工作方案,经市公选工作领导小组研究确定后,向社会公布。
(二)组织考察
1、组建考察组。市公选办抽调党性强、作风正、熟悉组织人事工作的干部,按职位分类组成若干个考察组,其中考察组组长由县级干部担任,每个考察组必须有纪检监察干部参加,每个考察组成员不少于5人,其中负责考察31岁以下年轻干部的'考察组不少于7人。
2、动员培训。市公选办组织召开公选考察工作动员培训会,对考察组成员进行动员培训,明确任务和纪律要求,强化责任意识。
3、考察工作预告和考察对象公示。考察组进驻考察对象所在单位后,通过一定形式公布考察的任务和时间,以及市公选办和考察组的联系方式,接受社会监督。考察工作开始前,以考察对象所在单位党组织的名义考察对象公示。
4、实施考察
(1)工作总结。考察对象认真总结近三年以来的学习、工作等情况,形成书面工作总结(2000字左右)。
(2)个别谈话。个别谈话由考察组组织进行。参加谈话的人员范围,根据干部考察工作要求和惯例以及考察对象所在单位情况,由考察组集体研究确定。情况特殊的,由考察组商市公选办确定。谈话时要问清谈话人对考察对象是否同意提拔的态度,并要有量的统计。同时,注意听取组织、人事、纪检、监察、综治、、计生、审计等部门的意见,考察对象是非中共党员干部的,还要听取所在地统战部门和所在党派的意见,并由这些部门出具相关证明材料。考察对象所在单位党组织要出具考察对象履行岗位职责等情况的书面评价意见。
考察对象在现职岗位任职不满2年的,要到其前一个工作过的单位采取个别谈话的方式,向有关知情人员了解情况。
(3)集体谈话。由考察组全体成员与考察对象进行谈话,主要由考察组组长提问。时间一般不超过30分钟,谈话前5分钟发放谈话题目,考察组指定专人记时。谈话题目由考核组拟定,分共性题和个性题两部分,考察结束后,报市公选办备案存档。通过集体谈话,进一步了解考察对象的思想水平、适应职位能力、发展潜力和心理素质等方面的情况,印证不同考察环节的评价意见,核实反映的有关问题,深化对考察对象的认识。
(4)实地考察。根据考察对象的不同情况,深入现场实地进行考察,查阅掌握有关统计数据和资料等。对于专业性较强的职位,重点深入考察对象所主持或参与的重大项目设计、建设、管理实地进行核实了解。
(5)走访调查。考察组对考察对象要进行家访,了解其夫妻关系、子女教育、孝敬老人、邻里关系等情况。对考察过程中反映出的需要调查的问题,考察组要认真调查核实,并形成专题说明材料。
(6)考察组评价打分。考察组根据个别谈话、集体谈话、实地考察和走访调查等了解掌握的情况,在深入分析考察信息的基础上,打出考察对象的考察得分(考察得分满分为30分)。考察组打分结果要由考察组成员集体签名。
(7)撰写考察材料。考察组在综合分析和集体研究的基础上写出考察材料,考察组成员集体签名。
若考察对象经查实在思想政治素质、道德品质、廉洁自律、计划生育、综合治理等方面存在重大问题或隐瞒个人真实情况的,实行一票否决。
(三)心理素质测试
组织对考察对象进行心理素质测试,检验其稳定性、乐观性、合作性、独立性、竞争性及在学习、分析、领导、创造、承受挫折等方面的能力素质和心理健康状况。心理素质测试结果不计算分值,作为全面把握考察对象情况的参考依据之一。
(四)体检
由市公选办组织考察对象到医疗机构进行健康检查。
(五)汇报
组织各考察组向市公选工作领导小组汇报考察情况。
人员考察方案 5
一、办理来沙特考察签证。
1.准备材料:中国城指定渠道所联系的客户,准备一份个人护照复印件、可以为该客户出具各种资料的公司准确的英文名称、该客户在这个公司的具体职务、需要在哪个国家办理签证贴花。商城只以文字方式接收客户提供的上述准确信息
2.办理邀请函:商城办公室指定人员收到客户的材料后,通报总经理批准,整理好邀请函申请表送交给商城物业公司--吉姆玖姆中心,请求办理邀请函,随后及时跟踪,直至拿到已经商会公证的邀请函。
3.办理签证贴花:将已办理好的邀请函及物业公司的执照复印件,及时反馈给商城指定的渠道,以便于客户办理签证贴花。
二、安排住宿。
1.提供宾馆信息:商城为已决定来沙特考察中国城的客户提供不同星级档次的宾馆信息,接受客户的委托,无偿为其办理宾馆预订。
2.预订宾馆:按客户的明确要求,在客户到达之前,为其预订好指定的宾馆,但不承担为其预交任何费用,特殊情况除外,需要客户以书面形式说明。
三、安排接站。
1.明确成行信息:由商城指定渠道,获得客户成行的准确信息,其中包括所乘航班、或长途客车班次、到达时间、一行人数、提前预定的宾馆、是否有特殊要求等详细信息。
2.安排接站:商城办公室收到客户成行的准确信息,安排专门人员负责接站,并送达到指定宾馆,与客户确定好联络时间等相关事项,确保接站准时、安全、周到。接到客户之后,首先要提示客户是否愿意在机场的候机厅顺便购买沙特当地的手机号码,以方便客户通讯联系,接站人员视具体情况给与帮助。
3.提供就餐信息:待安排客户入住宾馆之后,将事先了解好的宾馆就餐情况、包括该宾馆周围的餐馆情况详细告知客户,同时提供一份吉达全部中餐馆的信息汇总,以方便客户选择用餐。(参见吉达中餐馆及日韩餐厅信息汇总)
四、安排客户考察事项。
1.日程安排:与客户商讨其考察日程安排,形成书面的日程安排表格(参见“客户考察登记表”),要求客户首先填写“客户考察登记表”由客户签字,交办公室安排指定人员实施。
2.考察商城:组织安排客户对商城详细考察,仔细并准确回答客户的各种问题,尚未明确或职权受限而不能答复的事情,要向客户进行解释,并及时汇报给办公室,商讨准确答复最终给客户,争取客户对商城的总体印象满意。必要时,可以组织客户召开座谈会,宣传介绍商城的情况,倾听客户的各种想法,取其合理的建议以便完善商城的各项工作。
3.考察吉达市场:按客户所经营的主要产品类型,安排客户有效地考察专业产品市场(参见“各种专业产品市场明细”)。原则上,商城最多负责两种专业、每种最多三个同类市场的考察,若有特殊要求,需要客户提出申请,经由商城同意后可以增加。
4.组织客户观光:为使客户对吉达城市有一个总体了解,欣赏吉达的自然风光、体验当地人的各种消费水平,在客户愿意的情况下。
商城可以组织客户进行如下观光活动:
(1)参观吉达老城区,主要是BALAD区,内有1320xx年前的清真寺;博物馆、传统的集贸市场、古老的民居、现代化的购物大厦。
(2)游览海边步行街,欣赏世界上最高的'海上喷泉,体验当地人的休闲生活。
(3)参观吉达全球顶级品牌商品购物中心--百万大街或老国王阿卜杜拉-阿齐兹大街上的奢侈品购物中心(红海购物广场--RedSeaMall),领略当地人的消费水平。
5.特殊情况:对于宗教信仰的客户,若有朝圣要求,商城视具体情况,可以提供可能的帮助。
6.配套信息:对于有明确意向、有计划租赁商城店面的客户,商城可以进一步提供有关库房租赁、公寓租赁等详细信息(参见“吉达仓储租赁情况汇总”和“公寓租赁情况汇总“),促进客户的投资信心,减少不必要的顾虑,以解后顾之忧。
五、安排客户洽谈事宜。
对于有些客户,经过对吉达对口专业市场的专门考察之后,有诚意需要明确敲定租赁商城店面,可以安排主管领导与客户进行详细洽谈。
六、安排送站。
1.备档客户信息:凡来沙特考察中国城的客户,都必须请求客户提供联系信息,包括电话、微信、邮箱或指定代办人等详细信息(参见“客户考察登记表”),在商城办公室备案存档,除非特别指定,具体工作人员不得私下与客户建立个人联系,后续所有与客户的联系和沟通都必须经由商城指定部门和人员进行。
2.掌握客户的离程安排:提前明确客户的离程安排,包括客户所乘航班号、航站楼、航班起飞时间等,事先准备好车辆和人员,提供客户送站服务。
3.安排客户出行:与客户敲定好出发时间,准时到达客户所在宾馆,帮助客户准时、安全到达出发地。
七、与本方案相关的其它内容文档。
1.客户邀请函信息明细
2.签证邀请函申请表
3.吉达宾馆信息汇总
4.吉达中餐馆及日韩餐厅信息汇总
5.客户考察登记表
6.各种专业产品市场明细
7.吉达仓储租赁情况汇总
8.公寓租赁情况汇总
9.商城员工守则
人员考察方案 6
为进一步加强我镇城乡低保规范化管理,推进“动态管理、应保尽保”,全面提高我镇低保管理水平,按照《关于开展20xx年度城乡低保核查工作的通知》精神,现制定《汤沟镇20xx年度城乡低保核查工作方案》如下:
一、核查对象:
对全镇正在享受的城乡低保户进行一次全面核查。
二、核查时间:
20xx年7月4日至20xx年7月18日。
三、实施步骤
1、宣传发动(6月30日至7月3日)
成立由镇长朱崇华任组长,人武部卫任副组、等同志为成员的低保核查工作领导小组,全面负责对此次核查工作的指导与督查。同时,召开由各村支部书记和村委会会计参加的`低保核查工作动员大会,进行深入地宣传发动。
各村也要成立由村支部书记任组长,镇分工干部、村委会主任和村委会会计为成员的低保核查工作领导小组,具体负责此次的低保核查工作,并把领导小组名单上报镇民政办。
各村在核查工作中,要及时组织由村支两委成员、老党员、村民代表等参加召开的低保核查工作会议。要不断强化责任,层层落实,广泛宣传,努力营造浓烈的低保核查工作氛围,为此次低保核查工作创造良好的舆论氛围和社会环境。
采取各村自查和镇核查相结合的形式。各村要集中时间、集中人员、集中精力登门入户,对本村所有享受低保的对象进行逐户核查,把不符合低保政策的坚决退出,对家庭生活困难符合城乡低保条件的要及时上报,严格执行“谁核查、谁签字、谁负责”的工作责任制,真正做到应退则退,应保则保。
2、镇村公示(7月25日—8月25日)
镇村核查组在入户核查的基础上,确定被核查对象的家庭收入,并召开村民代表会议进行评议,评议结果张榜公示,村公示时间不少于7天,公示无异议的低保户名册资料上报镇民政办。
对各村核查无异议后的低保户资料,由镇民政进行汇总,由镇低保核查工作领导小组进行评审,评审结果在镇政务公示栏公示7天,公示无异议的低保户材料上报县民政局审批。
3、总结汇总(8月26日—9月6日)
各村(社区)对此次核查工作要认真进行总结,形成书面总结材料存档,同时上报镇民政办汇总上报。低保审批材料按照低保档案规范化管理要求,实行专人管理、一户一档,按期管理、内容齐全、整齐有序、专柜存档。
人员考察方案 7
为了进一步开阔我县食品安全管理干部视野,推动我县食品安全监管和省级餐饮服务食品安全示范县创建工作,加强协作交流和沟通,积极学习借鉴 外地示范城市的食品监管模式、方法和创建成功经验,切实提高示范县创建工作的针对性、实效性,促进我县食品安全监管水平不断提升,特制定本方案。
一、指导思想
以深入贯彻落实科学发展观为指引,坚持“学用结合、学以致用”的原则,通过考察和学习,进一步提升干部的领导力和工作水平,学习借鉴外省市先进的食品安全工作经验,开阔视野,扎实做好我县食品安全各项工作。
二、学习考察内容
本次学习考察旨在向外地食品安全监管部门、监管队伍学习以下有关方面内容:
1、食品安全监管体制机制方面:在建立完善城乡食品安全监管体系及食品安全检验检测和风险监测评估体系等方面的'先进经验和具体做法。
2、企业主体责任落实方面:在企业食品安全主体责任落实、食品安全文化建设、企业职工教育培训、食品安全管理规章制度建设等方面的先进经验和具体做法。
3、食品安全监督执法方面:在食品安全有奖举报制度、联合执法机制建设及文明执法方面的先进经验和具体做法。
4、食品安全预警、支撑体系建设方面:在食品安全法规体系、技术支持体系、应急救援体系、宣传教育培训体系、信息体系、资金投入体系和责任目标考核奖惩体系建设方面的先进经验和具体做法。
5、餐饮服务食品安全示范创建方面:在推动示范街、示范单位创建、建立监管对象基础档案及统一索证索票登记、废弃物管理、添加剂备案公示等方面的先进经验和具体做法。
三、参加人员
本次学习考察共16人,其中:
1、县农业局、卫生局、工商局、质监局、食药监局、商务局、畜牧局分管食品安全工作的分管领导和业务股室负责人。
2、县食安办工作人员2至3人。
3、本次学习考察,由县食品安全委员会牵头组织,县食安办负责联系接洽考察地学习考察等事务。
四、学习考察时间
xxxx年xx月xx日至xx月xx日(共x日)
五、行程地点
1、xx市。
2、重庆市。
六、有关要求
1、行程安排方面要详细部署,统筹规划,确保学习考察活动取得切实成效。
2、考察组人员要高度重视外出学习考察活动,明确学习考察目的。通过学习考察,把先进的工作经验带回来,推动我县食品安全工作整体提升。
3、考察组人员要带着问题与考察单位的同志相互交流,积极参加各项活动,力争通过学习考察,解决日常工作中遇到的实际问题。
4、考察组人员在外出学习考察期间,要严格遵守组织纪律,规章制度,树立良好地区形象。
5、考察组人员在外出期间,要注意饮食卫生,预防食物中毒,注意人身和财产安全。
6、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求考察组写一篇综合考察报告。
人员考察方案 8
为进一步提高我区各基层领导班子和基层干部的整体素质和领导能力,全面掌握基层干部的工作情况,促进基层干部更好的履行岗位职责,更好的服务辖区居民,按照第九社区发〔xx〕6号文件精神,结合我区实际,经区党总支研究,决定二月份在全区开展xx年度干部考核工作,现将有关事宜及考核方案通知如下:
一、组织机构及职责
区成立干部考核工作领导小组
领导小组下设办公室,办公室成员有综合办成员组成,何秀芹同志担任办公室主任。
领导小组主要职责是领导区以下基层干部年度考核工作,审定考核办法和程序,审核考核结果。
办公室具体负责制定考核办法、程序及运行计划安排,并组织、实施考核及结果汇总上报工作。
二、考核对象
1、区所属基层队(站)领导班子;
2、区机关干部及基层干部,截止20xx年底聘任干部岗不满3个月的不参加考核,只进行考察。
三、考核内容
1、基层班子考核的主要内容:包括政治素质、大局、责任意识、班子团结协作、作风形象、廉洁自律、生产经营(管理服务)业绩,职工队伍建设等五个方面。具体内容是:贯彻落实上级党政组织方针、路线、政策及各项决策、决定及工作部署情况,单位生产经营、管理协调服务工作情况、民主决策、班子整体功能发挥情况,思想政治工作及精神文明建设情况,党风廉政建设情况,安全稳定工作情况,单位取得的主要成绩及存在的问题等。
2、干部考核的主要内容:德、能、勤、绩、廉、学等六个方面的内容,突出岗位职责履行情况。重点考核思想政治素质、业务能力、安全稳定意识和工作业绩。具体内容是:
德:主要是政治素质、政策水平、思想作风、大局意识、群众观念、道德修养等;
能:主要是决策能力、组织能力、管理能力、业务能力语言和文字表达能力、协调和解决问题能力等;
勤:主要是事业心、责任感、敬业精神、工作作风和出勤率;
绩:主要是工作数量、质量、效率、效益和工作成果等;
廉:主要是生活作风、法律法规意识、廉洁自律等;
学:只要是参加理论学习、业务培训和自学提高情况等。
四、考核程序
采取一听、二评、三谈话的`方式进行。
1、听取基层班子、个人述职报告。基层班子述职时控制在8分钟以内,个人述职时间控制在6分钟以内。考核对象不能到会的,可委托他人代读述职报告。
2、组织相关人员评价。由参加评价范围的到会人员填写领导班子和干部评价表。参加评价人数须达到应参加人数的80%以上。
3、个别谈话了解。由考核组成员分别与参加评价人员的部分代表个别谈话了解。
五、考核工作的准备
1、基层领导班子准备述职报告(1500字以内)。报告内容按照领导班子考核内容撰写。
2、列入考核的机关及基层一般干部准备工作总结(1000字以内),按干部考核内容撰写。
六、考核方法
1、对被考核的基层领导班子按政治素质、大局、责任意识,班子团结协作,作风形象、廉洁自律,生产经营(管理服务)业绩,职工队伍建设等五个方面“优、良、中、差”进行量化考核。根据量化考核结果和2008年度精神文明建设考核结果折算后确定(前者占70%,后者占30%),分为“好、较好、一般、差”四个格次。
2、对被考核的一般干部,在自我总结的基础上按相容性、纪律性、廉洁性、组织能力、决策能力、开拓创新、事业心、政策水平、安全稳定、工作实绩等十个方面“优、良、中、差”进行量化考核,根据量化考核结果确定为“优秀、称职、基本称职、不称职”四个格次。
七、参加评价的人员范围
区领导、机关全体人员、基层队“站”长、党支部书记、办事员、职工代表。
八、考核测评结果的计算
1、干部测评结果的计算是由相容性、纪律性、廉洁性、组织能力、决策能力、开拓创新、事业心、政策水平、安全稳定、工作实绩等十项的每项得分与测评人身份的权重决定。
2、相容性、纪律性、廉洁性、组织能力、决策能力、开拓创新、事业心、政策水平、安全稳定、工作实绩等十项合计为100分,其中每项所占分值为10分。
3、每项的最后得分按所划等级优(100分)、良(80分)中(60分)、差(40分)计算。
4、测评人评价所占权重
对区机关一般干部的测评:区领导、基层单位人员、机关全体人员、分别占30%、30%、40%。
对基层干部的测评:区领导、机关人员、基层单位人员分别占30%、30%、40%。
5、被测评人总分在90分及以上的,年度考核格次定为优秀;总分在70分(含70分)至90分的,年度考核格次定为称职;总分在60分(含60分)至70分的,年度考核格次定为基本称职;总分在60分以下的,年度考核格次定为不称职。
九、结果应用
1、考核结果将作为基层班子调整和干部任免、培养、奖惩的依据。
2、考核格次为基本称职的干部,区党总支指定专人进行谈话;考核格次为不称职的干部,区领导对其谈话,限期整改提高。
3、考核结果由区干部考核工作办公室向区干部考核工作领导小组汇报后,适时上报和反馈到个人。
十、有关要求
1、被考核的各基层单位和个人,要高度重视,严格按照本通知的要求,认真做好干部考核的准备工作。要以单位和谐发展为重,解放思想,更新观念,正确对待本次考核,积极主动配合好干部考核工作。
2、撰写工作总结,要如实的反映思想、工作、学习、廉政等方面的成绩及存在的问题。考核后班子及个人述职报告及时上报区考核办公室。
3、参与评价的人员要以对组织负责、对干部负责的态度,实事求是、客观公正的对考核对象进行评价,保证考核结果的真实性和准确性。
4、组织考核的人员,要严格遵守干部考核工作纪律,认真组织实施,保守秘密,保证考核工作客观、公正、稳定运行。
人员考察方案 9
为了开阔我校区教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革和高效课堂建设,提高课堂教学质量。特组织我校区教研组长外出学习考察活动。
一、学习考察地点:
xx市xx中学
二、时间安排:
3月27日(本周四)。
三、人员安排:
教研组长19人,年级主任3人,校区行管人员2人。
四、外出学习考察要求:
1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。事先做好外出学习准备并注重自身及财产安全,确保学习活动取得切实成效。
2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的`,带好听课本,做好记录。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验、高效课堂建设好的作法带回来,推动校区教育教学工作整体提升。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。
五、其他安排:
1、外出教师要安排好当天各自课务。
2、学习考察活动结束后,外出教师要及时总结书写学习考察心得体会。4月3日前将心得体会材料上交教务处。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)
3、教研组长将外出学习考察经验及时与本组教师进行交流,并在今后的教育教学实践中践行和推广。
人员考察方案 10
一、考察目的:
为了开阔组内教师工作视野,积极吸收先进教育理念,学习优秀管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,从而指导本组教师下阶段的教学工作。根据xx学年学校教研组工作计划的相关要求,特组织组内教师外出考察学习。
二、考察时间:
xx年10月21日——22日。第八周星期四和星期五两天。
三、考察地点:
xx职业高中
四、考察方式:
采用“走出去”的方式,以听课、座谈为主要方式。
五、参加人员:
带队领导:饶道锋其他人员:德育组全体教师8人
组长负责外出考察的全面工作;负责本年级的具体工作,确保考察工作安全、有序,以达预期目标。
六、具体行程:
10月21日下午4:30分在学校钟楼集合,坐车出发去永康。
10月22日下午在xx出发返校。
七、考察要求:
1、各位教师抱着学习与吸收的.态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和教研组建设。
2、注重交流德育新教材的教育教学的方法,吸收先进教育理念、方向等内容。
3、注重交流教学材料,注重交流、互相学习校本教研的研究方向和成果。
4、各为老师要事先准备好相关的问题,做到在交流中有所侧重,有针对性,提高本次交流活动的效率。
八、注意事项:
1、外出考察学习的机会非常难得,请教师们务必参加。
2、出门在外,各位教师一定要注意安全,以活跃身心、提升能力为主,不参与有损学校形象的活动。
3、老师们要妥善保管好自己随身的贵重物品(钱包、照相机)以防丢失。
九、其他:
1、后勤负责安排校车一辆,可供8人乘坐。
2、后勤负责礼品若干份,并事先做好有关住宿、餐饮等事宜。
3、本方案一式三份,分送校长室和教育局。
人员考察方案 11
为提高工作效能,强化督查考核,确保乡党委、政府各项决策、中心工作、重点工作的贯彻落实,结合我乡实际,经研究,制定本实施方案。
一、指导原则
切实加大督查力度,做到动真碰硬,不隔靴挠痒,不仅要查工作进度,而且要查不落实背后的干部作风,严查不落实的事,重查不落实的人,从而在全乡上下形成人心思齐、人心思上、人心思干、人心思快的浓厚氛围。
二、领导小组
组长:
副组长:
成员:
财政所所长
人武部副部长
领导小组下设办公室,同志兼任办公室主任同志为办公室副主任,成员有。
三、督查工作内容
(一)围绕重点工程建设展开序时督查
全年紧紧围绕《南蔡乡20xx年重点项目推进计划》的事项和内容进行督查。坚持实事求是查实情,说实话,谋实策,及时、高质量地完成督查,并将督查情况向分管领导汇报,适时对建设项目情况进行通报。
(二)围绕目标任务展开常规督查。
按季度对与党委、政府签定目标责任状的单位、部门的工作进展情况进行督查。重点对个性目标逐项督促检查和总结分析,并对上季度暂未完成工作以“回头看”形式进行督查;对为民办实事项目,年初以文字和图片资料等形式登记好项目地址、现状等基本情况,与年终的情况形成对比的方式实事求是地把为民办实事的项目督查严、考核实;对督查情况进行通报,真正做到各项工作有布置、有检查、有落实、有通报。
(三)围绕领导批示件展开重点督查
高度重视领导批示件的办理,不断加大问题解决力度,提升办理质量和效率。领导交办的督查事项,督查办公室坚持做到批则必查,查则必清,办则必果。同时,在督查过程中,讲究速度和质量,对督查中所反映的问题,按照领导批示要求认真办理,对能及时办结的绝不拖拉,对未能办结的及时报告进展情况、未完成原因及建议措施。
(四)围绕作风建设展开效能督查
进一步健全和完善各项规章制度,首先从政府院内做起,对会议、请销假、用车、餐饮、文印、购物等严格规范制度,确保有章可循、有据可依,全力打造低成本、高效率的政务环境,同时对窗口单位执行禁令和上下班、中午饮酒以及不作为、慢作为、乱作为等采取定期与不定期的`督查,对违规违纪按查实待岗处理。对单位财务、村居财务加强管理,从源头把好反腐关口,切实通过强硬作风,提升工作效能,推进工作落实。
(五)建立健全督查考评激励工作机制
继续完善各单位、各部门年度考评方案,确定考评办法,明确考评内容及考评权重分值。同时开展奖优罚劣,主要做法:一是红头文件通报。对工作落实不力的单位下发催办通知单,以督查通报形式向各单位、各部门进行通报;对工作落实不到位、进展缓慢的单位、部门有关责任人进行曝光,增强各单位、各部门抓落实的紧迫感和自觉性。二是将督查结果作为工作绩效与年终考核的依据。对分解的具体工作、责任单位和个人,参照党委、政府有关量化考核模式,进行评审和考核,最后纳入党委、政府对各单位、各部门总评考核结果。
本办法自发布之日起执行,由乡督查考核领导小组负责解释。
人员考察方案 12
为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。
一、外出学习考察办法:
1、外出各位教师要认真学习所到对口学校课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。
2、采用走、看、记、询问的方式虚心向机头小学、武顺小学学习。
二、学习考察地点:
机头小学、武顺小学
三、时间安排:
20xx年元月
3日 小金——成都
4日:机头小学听课交流
5日:武顺小学听课交流
6日:教师自由活动
7日;返程
四、人员安排:
张玉贤 舒加彬 喻福海 冯长轶 严声茂
严礼坤 刘自林 姜述全 贺先凤 杨金花王 洁 喻安懋
五、外出学习考察要求:
1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。
2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的'教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。
六、外出学习管理:
1、外出学习考察期间,各教师要准备好自己所带学习用具。
2、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)
3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。
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