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青春没有不可能演讲稿

时间:2022-04-20 20:04:00 励志演讲稿 我要投稿

青春没有不可能演讲稿(通用11篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中,演讲稿使用的情况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编精心整理的青春没有不可能演讲稿(通用11篇),欢迎大家分享。

青春没有不可能演讲稿(通用11篇)


  

  青春没有不可能演讲稿 篇1

尊敬的XX:

  年轻是什么?年轻又意味着什么?

  年轻就意味着有充足的精力,年轻就意味着有更多的机会,年轻就意味着可以毫无顾忌地去拼搏,年轻就意味着即使失败还来得及从头再来,所以说,年轻就是财富,年轻就是资本。

  老了,走不动了,再有想法也实现不了了,那个时候我们会掐着指头算时间,但我想,那是一种面对死亡的绝望,因为已经没有机会再让一切重新开始了。

  我们年轻,跌倒了还可以再爬起来,我们年轻,每一次经历都是一种锻炼,我们年轻,即使失败了也还有机会涅槃,我们年轻,无论输赢,无论成败,都能够促使我们成长。

  所以说年轻,没有什么不可能,年轻是人一生中最光辉最灿烂的时期,也是最最忙碌的时期。确切的说,年轻是锻炼的时期,是学习的时期,是改错的时期,是积累经验的时期,是接受考验的时期。年轻的我们,经过岁月的磨练,将变得顽强,变得智慧,变得有恒心,变得有毅力

  俗话说,宁欺人无志,莫欺少年穷,是的,现在我们一无所有,但那是因为我们年轻同样的因为我们年轻,所以我们应有尽有:没有钱,我们可以通过辛勤劳动去赚取;没有经验,我们可以通过实践操作去总结;没有阅历,我们可以一步一步去积累;没有社会关系,我们可以一点一点去编织……

  总而言之,言而总之,只要拥有年轻,我们就能拥有一切,只要我们年轻,一切必定皆有可能……

  谢谢大家!

  青春没有不可能演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!我今天演讲的题目是《青春没有“不可能”》。

  新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。在新的学期里,我们将面临新的挑战!

  高中生活的这段时光,快乐而忙碌;这些记忆,温暖又幸福,那是以时间为音符,用汗水做曲谱,为梦想而演奏无悔青春的华丽乐章。

  高中时光,正当我们青春年少。青春的旅途中,爬满了高潮和低谷,压力与放松,失败与奋起,或许你正如鱼得水,意气风发,但请沉着稳定,脚踏实地,因为我们正年轻,或许你正失意沮丧,但请鼓起勇气,战胜自我,因为我们正年轻;青春,这是一段弥足珍贵的经历。无论是顺境亦或险流,无论是微笑还是眼泪,我们要做的就是好好把握现在,一点点学会成长,让付出无悔,让青春无悔。

  风华正茂的我们正在为梦想而战,笔是握在我们手中的武器,学业是我们需要克服的难题,枯燥是我们难以承受的寂寞,梦想是我们拼搏之后的曝光,不管多么艰苦,不管有多少辛酸,披着坚强的外衣,怀着希望的光芒,我们追逐着,努力着,坚持着,战斗到底;只为触碰到梦想,这,就是青春的力量;这,就是无悔的时光!

  课堂上浓墨重彩,运动场上的肆意挥撒,科技节时的斗智斗勇,我们的青春并不只有单调的黑白,我们是骄傲的勇士,始终脚踏着现实,仰望着希望。我们无法选择自己的出生、相貌、贫富、天资,但年轻是我们的本钱,青春是我们的旗帜,青葱年少,岁月静好,这是一个聆听风声的年纪,这是一段品味芬芳的岁月,今天,我不想成为其他的任何人,今天,我只想做最好的自己,今天的以后,我不想给人生留下遗憾,信念无悔,青春无悔。

  青春没有“不可能”,因为每个人都在闪闪发光。

  青春没有“不可能”,我们可自信乐观地接受挑战。

  青春不在于年华,而在于心境,纵使山高入云端,水深不见底,大漠无边际,无悔的青春,与江河同流,与日月争辉,与云霞共舞,与梦想齐飞。

  青春没有“不可能”,高中时代的我们正青春!愿我们每一个人都把握好高中时光,肆意挥洒自己的汗水,当我们每一个人离开高中的时候,都可以面带微笑,昂首挺胸的跟母校说声再见!让自己的青春对得起自己的高中时光!

  青春没有不可能演讲稿 篇3

尊敬的XX:

  感谢上帝,创造了“可能“一词,给人生增添了许多姿彩,更给人生品尝意想不到的滋味,还有更多意料之外的事。

  没有了可能,青春就不再光彩。不要被瞬间的虚伪现实给蒙骗,因为一次的失败,并不意味能力的局限。假如没有“可能“的存在,棉队低洼不平的路,就不会有勇气去探究,更没有看到原本属于你的那未来,更不必说什么奇迹的诞生了。可是,它--可能,至少会有遥望得到未来的曙光,不会摸不着头,还因曾经的努力争取,无论怎么都不枉此行哪!这洋溢“可能“的青春,会是风雨后的阳光。

  没有了可能,青春就不能够幻想了。幻想是一股动力,一大快事,更是至高无尚的,不只可以天马行空,更能豪放不羁。有了它,我幻想自己戴博士帽那天,爱我的人会欣慰而放纵为我流下自豪的泪水。有了它,幻想自己成为明星的那天,拥有因我高超技艺而喝彩的疯狂歌迷,多自豪。有了它,幻想自己变成商业界的强者,为我不平凡的事业而赞叹憧憬的羡慕者,汗水告诉我,这是收成。有了它,幻想为祖国造一大创新,让世界各地都不再有萧条贫苦的生活……没有可能,想的机会都没有,未来就真的是一场梦了,连彩虹的风骚影子都看不到了。

  “可能”是湿漉漉的清春,要把握希望。昆虫不再沉睡,花草不再害羞,鱼儿不再懒惰,鸟儿不再胆怯,风儿不再寒凛,一切都从新开始。只要相信自己,看到自己,那么“可能”它蠢蠢蠕动,它丢弃保守而展现艳丽,它遗忘被束缚的方规而自由自在地享受自然,它找到自信去放声怀唱,它不再孤独心酸而温柔吹拂万物深心处……一切都归功于“可能”,是它说,它们是superstar,所以是新生!

  “可能”是热辣辣的酷夏,不会烦闷。不理会知了叽叽喳喳的奚落,只要帅气地去追求,去执着去寻觅美丽人生。那么人生的档案不会成为黯淡无光的白纸,也不会有那白色的忧伤!

  “可能”是黄澄澄的实秋,不要松懈。别让硕实累累给欺骗了,这并不是旅途的终点,而只是途中的过客或是插曲。歇歇脚,然后再马不停蹄地启程,“可能”对我说,我是你梦想的舞台,是梦想的翅膀,就是你。

  “可能”是冷冰冰的悲冬,不能一味悲伤。久违的一米阳光偷窥我说:“孤独不是谁都能享受的,当懂得去享受孤独时,孤独成了一种无形的幸福了。”不要随便牵起悲伤的手,更不要随便地放开寂寞的手,因为这是独一无二的独特,与众不同的幸福。

  “可能”是梦,是开端,是不实际,是不可靠?都无所谓了,有它就好了,因为至少它有过程,是我们为自己亲自试着烙下理想的标记,是一种希望的存在,就已经足够了,不是吗?

  谢谢大家!

  青春没有不可能演讲稿 篇4

  在高三的各种传说中,最令人向往的,莫过于黑马,它几乎寄托了大多数人对高考的幻想:后来居上,反败为胜,一鸣惊人!每个高三学子都想在最后一年里放手一搏,成为黑马,8个月,高三还能诞生多少奇迹?高三,没有不可能!我读过一篇令我感触很深的文章标题是《你凭什么上北大》文章的作者是已考上北大的女孩贺舒婷。她的高三是在一个本科上线只有三人,且三人都是复读生的文科班中度过的。对她来说,高三意味着一生,只要学不死,就往死里学,她逼自己埋进书本,埋进试卷,埋进密不透风的黑茧———为的是有朝一日破茧成蝶。她说,她曾无数次在奔溃的边缘,五本高中历史书她翻来覆去背了整整六遍!每次当她背不下去时,她总对自己说:“坚持一下,再坚持一下”。

  是啊,坚持一下,再坚持一下。这是许多高中学子的内心写照,从某种意义上来说,高中不是学过来的,而是坚持过来的。真的决定我们高考的,不仅是知识,还有坚持。能不能在学习时集中注意力,能不能在失败面前保持冷静,能不能始终如一的为理想付出努力,这些都是你能否笑到最后,走向成功的决定因素。

  “前辈”创造的高考佳绩摆在我们面前,予以我们激励,当我们为他们创造的一中辉煌而骄傲时,不要忘记他们背后付出的艰*。“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”,那些高考奇迹都不是突然发生的。他们付出了超乎常人的努力,只是迈入奇迹的最后一步被我们关注到罢了。而我所相信的是实力决定运气。

  说起来很惭愧,我是一个数学时常不及格的人,我也是一个综合思维能力极差的人。但我清楚阻碍我前进的是什么:骄傲、懒惰、自暴自弃、浅尝辄止……可就是高考,就这一次,我想做得比自己好,比过去的自己好,比未来的自己更好,哪怕只好一点点。今天我有勇气站在这里演讲,就如同我有勇气面对残酷的高考,我可以做到,而你们,我的战友,为什么不可以呢?学习也许不是你付出多少,就能立即回报你多少,但如果不付出,就毫无进不到可能。教育集团ceo俞敏洪说过:如果你没有别人聪明,就要比别人努力,在高三这一年,在一教大楼内,让我们用汗水来弥补挥霍的青春,来拼出属于自己的未来。

  成功是逼出来的,分数是拼出来的。人生中再也不会有哪个时期能够像高三这样执拗、疯狂的去拼哪个位置的梦。“不苦不累,高三无味;不拼不搏,一生白活”这是我们烂熟于心的*言。许多事不是我们不知道,而是我们不愿去尝试,不敢去尝试,因为我们拍努力过后的结果仍是失败。但即使高考是让我们用最大的努力换取最小的可能*,即便这可能*是百分之零点零零一,我们也要拼尽全力,毕竟后悔比失败更可怕。

  试试吧,试着坚持,试着付出,试着拼搏,所有的事情,都是在做了之后才发现不难;所有的磨难,都是在过去了之后才知道值得;所有的希望,都是在坚持了之后才成为现实。问问你自己:如果理想的大学只有一个招生名额,为什么考中的那个人不可能是你?如果每天按既定计划完成目的,为什么下一个黑马不可能是你?无数过来人的经历告诉你,拼搏创造奇迹,如果你付出了足够多的汗水,为什么那个奇迹不可能是你?

  高三,没有不可能!黑马可能是你,可能是我,可能是我们身边每一个人,只要坚持、付出、拼搏,高三,无限可能!

  青春没有不可能演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  有人说,“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你与欢乐同行,那是你梦想涌动,希望长在,日新月异;如果你感觉着痛苦,那是你因为暗淡了希望的美丽;如果你感觉现在的是地狱,那是因为你折断了梦想的翅膀。正一步一步走向高考的我们。是否有着挑战不可能的勇气?

  有一种动物,叫大黄蜂。他的身体肥大笨重,翅膀却十分短小。生物学家们根据空气动力学原理,经过仔细的计算,最后断言,大黄蜂绝对不可能会飞。但事实是大黄蜂不仅能飞,而且飞行速度远远超过了一般的蜜蜂。为什么?因为大黄蜂不知道自己不会飞。如果大黄蜂一出生就知道自己不会飞,他不可能飞起来了。因为他心里已经形成了一种信念:我的祖先不会飞,我也不会飞,我就只能在地上爬了。

  德国数学家高斯在上中学的时候,有一次上数学课他在打瞌睡。下课铃响了,他也醒了,他醒过来之后抬头一看,黑板上有一道题,马上就认为这是今天的家庭作业。回到家后高斯埋头苦算,可就是算不出来,但他锲而不舍,终于算了出来,第二天他把答案带到了课堂上。老师见了之后,不禁瞠目结舌,原来这是一道被认为无解的题。可就是这样一道无解的题愣是被高斯找到了解(不知道没有解)。为什么?如果高斯一开始也认为这道题没有解,它能计算得出来吗? 如果一个人在思想上认为一件事不可能,那么在行动上自然不会去做,也就不会有什么好的结果。在现实生活中,当一件事被认为不可能的时候,我们就会给不可能找出好多理由,例如:我的智商不高,我吃不了苦,我天生记忆力差,我不是学习数学的料……这使不可能变得理所当然了,我们就不会采取有效的行动,这件事也就只能成为不可能的了。

  能与不能,完全取决于一个人的信念。这些不能的声音往往来源于我们自己,我们的朋友,还有我们的父母……他们没有恶意,甚至是发自内心的善意,但这些话常常让我们害怕尝试冒险,自我设限,这样生活也就变得千篇一律,原地踏步。

  几乎每一个伟大的构想在开始的时候,都没有几个人能想到她真的可行。在飞机发明之前,科学家认为飞行不可能;在麻醉的药物发明之前,医生们坚信无痛手术不可能;原子弹发明之前,科学家们也认为原子是不可能分裂的;比如蒸汽机发明之前,有人数落富尔顿:有没有搞错,先生?你要在甲板下生一堆火,让船能够乘风破浪地航行?你不怕把船烧了?但结果呢?富尔顿不仅生起了火,让船航行,而且发明了蒸汽机。

  同学们能不能想象的到在飞机发明之前有多少人告诉莱特兄弟他们的行为是多么的幼稚而愚蠢?因为他们的装置是那么的简陋。就连他们的父亲也说:如果上帝肯让我们飞上天,早就赐予我们一双翅膀了!可是就这样的两个人不仅推翻了父亲的名言,而且让飞机飞到了人们肉眼看不到的高空,现在飞机可以比声音的速度还快。

  没有比完成别人口中不可能的事情更难忘的了。我们一定要把不可能的观念去掉。人的行为是受观念制约的,有什么样的观念就有什 么样的行为,有什么样的行为就会产生什么样的结果。

  在我们每个同学的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”。如此,什么样的人生奇迹创造不出来呢?

  青春没有不可能演讲稿 篇6

尊敬的XX:

  年轻是什么?年轻又意味着什么?

  年轻就意味着有充足的精力,年轻就意味着有更多的机会,年轻就意味着可以毫无顾忌地去拼搏,年轻就意味着即使失败还来得及从头再来,所以说,年轻就是财富,年轻就是资本。

  老了,走不动了,再有想法也实现不了了,那个时候我们会掐着指头算时间,但我想,那是一种面对死亡的绝望,因为已经没有机会再让一切重新开始了。

  我们年轻,跌倒了还可以再爬起来,我们年轻,每一次经历都是一种锻炼,我们年轻,即使失败了也还有机会涅槃,我们年轻,无论输赢,无论成败,都能够促使我们成长。

  所以说年轻,没有什么不可能,

  年轻是人一生中最光辉最灿烂的时期,也是最最忙碌的时期。确切的说,年轻是锻炼的时期,是学习的时期,是改错的时期,是积累经验的时期,是接受考验的时期。年轻的我们,经过岁月的磨练,将变得顽强,变得智慧,变得有恒心,变得有毅力

  俗话说,宁欺人无志,莫欺少年穷,是的,现在我们一无所有,但那是因为我们年轻

  同样的因为我们年轻,所以我们应有尽有:没有钱,我们可以通过辛勤劳动去赚取;没有经验,我们可以通过实践操作去总结;没有阅历,我们可以一步一步去积累;没有社会关系,我们可以一点一点去编织……

  总而言之,言而总之,

  只要拥有年轻,我们就能拥有一切,只要我们年轻,一切必定皆有可能……

  谢谢大家!

  青春没有不可能演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、青年朋友们:

  大家好!

  我叫于水丽,是牡丹江市四季园艺公司经理,今天,我汇报的题目是:青春没有失败。

  97年我和爱人一起下岗了,当时女儿刚刚六个月,而我们又没有积蓄 看着嗷嗷待哺的女儿,我仿佛一下子从天堂掉进了地狱,如何再为自己撑起一片晴空,成为摆在我面前最现实的考验。97年夏天,在一个偶然的机会里,我认识了一个花农,于是七星街的早市夜市上便多了一个卖花姑娘的身影。我清楚地记得那个夏天,无论刮风还是下雨我一天都没间断过。我坚信,一定会用自己的双手撑起一片晴空。

  97年12月份,为了让自己从“游击队”变成“正规军”,我将刚满周岁的女儿托付给父母,借了5000块钱开办了我的第一家鲜花店。然而成功的道路并不象我想象的那样都铺满了鲜花,当时由于一无技术二无经验,加上没有必要的保鲜设备,我只能眼看着发回的鲜花一批批地烂掉。但我始终坚信:这世上没有比脚再长的路,没有比人更高的山。于是,我一面苦练插花技术,一面到处寻找客源,很多大单位都被我的诚意和敬业精神打动,成了我的长期客户。几年来,我靠着那种顽强的毅力和不服输的精神,使自己的事业不断发展壮大,先后成立了鲜花连锁店、鲜花种植基地、四季园艺公司、四季鲜花批发市场,创业的路越走越宽,我实现了青春没有失败的诺言。

  回首几年来的创业经历,我深深的体会到,我的成功离不开团组织对我的关心、爱护和帮助。所以,我在成立第一家鲜花连锁店的时候,就建立了团支部,用团组织的关心和爱护温暖着每名青年员工。作为一名下岗青年,我深知下岗后的艰辛与不易,我最想做的就是回报社会,尽量帮助那些下岗的兄弟姐妹们。几年来,我免费培训学员200多人次,安置下岗及待业青年就业120多人,帮助下岗青年开办鲜花店40多家。凡是来找我帮忙的姐妹我都是全力以赴,从选址到装修,从技术到货源,把他们扶上马再送一程。

  青春没有不可能演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,亲爱的各位同学:

  大家上午好!

  充分利用上课时间,将我们以前的博客又看了一遍,感慨大家的波澜起伏,感谢语文老师把我们文采教得那么好。

  从一个走向另一个,我们选择过回头,得到了失望。汪汪的那一句:美美,你那么好,他还是走了;飞飞,你那么坚定,最终还是形同陌路。差点在教室把持不住了。是呀’在最美的年华遇上了最好的那个他,然后点到为止。幺妹一路走到现在,或多或少的跌跌撞撞,现在的幸福也将曾经的纯真,变成了为现在的为菜米油盐。美美,选择了重新洗牌,得到了遗失美好的的回忆。我选择再来一次,然后在他对我最好的时候,离开了他,为我们俩的.年少,残忍的画上句话,或许在他的回忆中留下的是伤害,就让我自私的独自拥有美好吧。

  每一个选择,都是我们的真心付出,我们的文笔透露着小甜蜜和苦恼,应该用青涩来形容吧

  曾经的奋不顾身,现在的没有力气再去爱。

  我为我们的年少祝福,我为我们的年少遗憾。如果没有他们,我们是否会少太多烦恼,可是,没有他们,我们的青春又怎叫无悔。

  如果青春重来,额,我仍然会那么的坚定。坚定与你们成为姐妹,坚定的牵起他的手。

  眼看着青春即将逝去,我们终将为未来打拼,曾经的过往云烟,牢牢的锁在心底,等到头发花白,牙齿漏风,牵着孙子的手,给他讲:奶奶们年轻时候的疯狂

  毕业在即,美美是第一个离开我们的,这个我最长时间的dear,饱含太多的情绪,有太多的话想唠叨你。总是那么的让人担心,那么心痛。不知道你还记不记得喝多了的你说了些什么,我记得,卸下重重的壳,两个女孩隔着电话抒发着内心最深处的情感,我告诉自己要坚强,没有什么大不了。可是,我还是哭了,很难过,为你的难过难过,为你对我们的担心难过,为即将离开的你难过。我们终日的形影不离,居然也被拆散了。不知道你能不能好好的照顾自己,不知道你能不能在新的环境安然工作......太多太多的不放心,在这个世界上,只有我能欺负你,其他任何人欺负你我都不会放过它。

  花儿们,翻篇啦,我们要为自己的未来规划负责了,随着年龄的越来越大,大家有意无意的缩短在一起的时间。只要在新婚的那一天,我们仍是伴娘,那这几年的博客,我们也算没白写了

  青春没有不可能演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《青春》。

  人最宝贵的就是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春,你可知道青春经得起磨炼却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍?你说一个人最多能有几个青春?而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢?

  青春是如此的短暂,不仅是那些逝去的时光,也不只是那些个夜晚逝去的群星。还有,我们的青春也在不知不觉地流逝,所以我们的青春不要为不值得的人和事难过流泪,而是应该用我们的智慧与勇敢扬起理想的风帆。少年强,则国强,少年富,则国富,我们应该正确利用时间,做好祖国最美的花朵。

  保尔·柯察金曾说过:“生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候。他不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。

  我相信,年轻没有什么做不到的,只要想。心有多大,未来的舞台就有多宽广。人生短短几十载,不要给自己留下任何遗憾。

  只有启程,才会到达理想的终点;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会收获不同寻常的青春。青春,应该是奋斗的、努力的。

  很想问问你们爱国吗?从前曾为中华民族的民主科学独立奋斗的热血青年,是他们在我们中国受欺负时站出来!在斗争中,青年燃烧着激情,挥洒着鲜血凝聚成熊熊烈火。这种青春是多么的绚丽啊!

  希望大家互相鼓励,互相促进,路是用脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一个举动都在书写自己的历史。

  青春不仅需要激情和奋斗更需要一颗勇往直前的心。

  奋斗吧,青春;燃烧吧,青春!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  青春没有不可能演讲稿 篇10

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春,就像花与火,是我们生命交响曲的前奏。即使遇到更多的困难和波折,对我们来说也是一次有益的经历。因为它能给我们宝贵的经验。青春盛开,蕴含着人生最大的创造力。但是需要发展;青春是美好的,它体现了生命中最动人的活力,但它需要释放;青春短暂。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我们的。这是我们一生中最美好的时光,但需要珍惜。

  青春应该珍惜。它给了我们继续前进的动力。青春应该珍惜。它给了我们希望,让我们更加努力。如果你有青春,那么你就有前进的动力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你会有最好的时光。

  应该抓住青春。青春很短暂,不仅需要我们去珍惜,更需要我们去把握。李大钊曾说:“青春的字典里没有‘困难’二字,青春也没有‘障碍’二字;我们只知道如何跃进,如何飞翔,如何通过创造环境来征服历史。而且我还想说:“青春这个词没有‘退缩’的意思,青春这个词也没有‘放弃’的意思。青春这个词应该有“把握”这个词。“青春是美好的。如果你挥霍了,那就是犯罪。青春是我们人生的黄金阶段。如果抓不住,那就可惜了。

  青春要算。数青春,飞青春。有时候,青春会有一根粗绳子,但我们应该毫不犹豫地解开绑在我们青春上的绳子,这样我们的青春才会得到释放。只有数着我们的青春,我们的生活才能丰富多彩。

  你看!向我们展开翅膀的青春,如果我们愿意,随时可以和我们一起飞翔。

  听着!青春,它在呼唤我们,只要我们准备好了,它随时可以带我们骑马。

  你看!青春,它打开了热情的怀抱,我们应该投入青春的怀抱,抓住这一刻。

  每个人都渴望青春,憧憬未来。让我们从现在开始珍惜我们的青春。来啊!让我们把握青春,数青春,为燃烧的青春喝彩。

  青春没有不可能演讲稿 篇11

尊敬的各位评委、各位领导:

  大家好!

  "青春"一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年逝、青春渐老,"莫等闲,白了少年头,空悲切"的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的"神笔"为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火!

  医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"师者,传道授业解惑也"的深刻含义,韩愈将"传道"放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把"健康所系,性命相托"的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的"三有"人才。

  青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以"金戈铁马,气吞万里如虎"的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的"大江歌罢掉头东",以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的"乱世英雄",不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

  "千江有水千江月,万里无云万里天",我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己的贡献。

  奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:"教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。"长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春!

  亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!

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