上饶市第五小学少先队工作汇报材料

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上饶市第五小学少先队工作汇报材料

尊敬的各位领导、各位老师：

上饶市第五小学少先队工作汇报材料

大家好！

我校少先队工作坚持以“文化育人、习惯育人、活动育人、艺术育人”为宗旨，以“争文明班级、做文明少年”为目标。自大队部成立以来，现有26个中队，1600多名少先队员，在少先队基础建设、少先队员常规管理、少先队活动开展、少先队品牌打造等方面均取得较好的业绩，形成了自己的特色。下面请允许我向大家介绍一下我校少先队工作的开展情况：

一、突出四个重视，扎实推进少先队的建设。

1、重视对少先队制度的完善。

我校以教育学生讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生为突破口，制定了《上饶市第五小学在校一日常规》和《文明班级评比细则》，在学生中推行在校一日常规，为学生学习、生活、言行等方面建立了明确的行为准则，为各班争创文明班级提出了明确的要求。

2、重视对少先队阵地的建设。

我们在少先队工作中始终重视教育阵地的建设，建立了以“少年海燕军校”、“市消防大队”、“烈士陵园”等少先队教育基地，以阵地为依托，实施体验教育活动，先后创办少先队队室、图书阅览室、

校园电视台、红领巾广播站，利用身边的素材，对全校少先队员进行教育。

3、重视对辅导员素质的提高。

一是抓好辅导员的配备工作。及时将一批年龄轻、素质高、热爱少先队工作的年轻教师选拔到辅导员工作岗位上来，同时聘请电视台著名主持人、公安干警、武警战士等为校外辅导员，充实了辅导员队伍。二是加强辅导员的培训工作。我校每学期开学初都利用校本培训对辅导员老师进行专门培训，平时我们还经常组织辅导员老师开展座谈会，交流工作经验，讨论工作中的存在问题，全面提高了辅导员的整体素质。

4、重视对队干部能力的培养。

作为少先队员中的佼佼者，少先队小干部发挥着不可估量的作用，怎样使队干们更好地为广大队员服务？一直以来，我们学校都坚持大队干部竞聘上岗，每一学期都举行大队委竞选活动，定期召开队干会议，加强工作的指导，及时通过他们了解队员的思想动态，共商工作策略，从而提高工作能力。

二、开展特色活动，全面构建四维育人空间。

1、清风沐桃李，廉洁浴校园。

自2017年起，上饶市第五小学的全体师生都投入到学习廉洁文化的氛围中。大队部整合、选编思品、社会等学科教材中有关廉洁教

育的内容，充分利用晨会、主题队活动等，开展“敬廉崇洁”的启蒙教育；组织少先队员们阅读《廉洁文化》读本，开展读书征文活动，提高队员们明辨是非的能力，树立荣辱观；每月开设一次“廉洁从我做起”的红领巾广播，向少先队员们介绍廉洁文化，讲历史、现代社会中敬廉崇洁的故事；在队员们当中开展“知荣明耻”童谣竞赛，帮助队员在心灵中埋下了一颗洁净的种子。举办“节约型校园”艺术节活动，在这场五小红领巾大卖场的活动中，同学们把自己的玩具、学具以及用废旧物品制作的工艺品进行义卖，所得的钱，存入学校“爱心”基金，把廉洁教育与献爱心活动结合起来，让队员们参加“慈善一日捐”，向为自己身边有困难的同学进行捐款活动。所谓赠人玫瑰，手有余香，全体少先队员在帮助别人的同时，体验到助人的快乐。为此，我校还荣获“江西省廉政文化教育示范点”的称号。

2、“让流动之花绚丽绽放” 大队委手拉手结对活动。进城务工就业农民子女的教育问题，是近年来与少年儿童健康成长息息相关的六大民生问题之一，各级政府都非常重视这个问题。我们市五小的大队委干部每学年都与三小、七小、秦小各校选出的4名大队委干部结对，共同开展 “让流动的花朵绚丽绽放”为主题的手拉手活动。共建各校选出的4名大队委干部都是农民工的孩子，虽然他们的生活条件比不上市区小学的，但是他们都是品学兼优、靠自己的努力当上了大队委的干部的。并通过由我校中队辅导员老师的一堂生动有趣的少先队知识讲座、丰富多彩的少先队活动辅导，规范隆重

的队礼仪教育和精彩纷呈的少先队游戏，给农名工的孩子们送去了一份别开生面的礼物。让共建学校的队员们共同参与，通过唱一首队歌，呼一次铭言，学一个习惯，跳一个舞蹈，做一个游戏等“五个一”活动，真切感受少先队组织的关怀和温暖。在会后他们相互结成对子，留下姓名、电话号码及地址，相互通信、相互增进友谊。我校先后荣获“全国雏鹰大队”称号、评为“江西省阵地化建设先进单位”、“江西省手拉手活动先进集体”，有3名队员分别获得“全国雏鹰奖章”、“全国手拉手雏鹰奖章”、“江西好少年”称号。

3、促学生全面发展，打造高品位艺术。

我们大队部将现有辅导员资源与社会办学资源有机整合，吸引艺术专业人士为学校的艺术发展服务，开设了“小机灵艺术团”艺术实验班。开设课程有音乐类（舞蹈、声乐、管乐）、美术类（水墨画、科幻画、线描写生）、影视表演等等。实行由“教师挑选、班主任推荐、自愿参加与家长支持”相结合原则确定人选，让更多的队员有参与课程的机会，更让每一队员都能找到属于自己的快乐天地。2017年，我们小机灵艺术团的队员们表演的舞蹈《祖国的歌》、《星星在闪烁》荣获上饶市中小学生才艺大赛一等奖。2017年，我们的合唱《未来从这里出发》、《影中人》荣获江西省中小学生合唱比赛一等奖。同年，我校小机灵艺术团自编自演的节目鄱阳渔鼓《校园安全小卫士》，参加由中央电视台举办的第四届全国少儿曲艺大赛，荣获三等奖和最佳作品奖。这个节目也是唯一一个代表江西省到中央电视台

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参赛的节目。为此，我校先后成为“全国学校艺术教育先进单位”、“江西省艺术示范校”。

我们深信，在团市、区委的关怀和正确领导下，有我校全体辅导员老师的共同努力，我校少先队工作一定会实现新的跨越，为学生的健康成长撑起一片灿烂的晴空。

谢谢大家！

上饶市第五小学李丽

2012年5月

上饶市第五小学少先队工作汇报材料 [篇2]

学校少先队在县团委及教育局的关心支持和校领导、师生的重视配合下，大力发展，求实创新与时俱进，以培养新时期合格人才为目标，以养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育为主线，充分发挥少先队组织在德育中不可替代的职能作用，现在我将少队工作向各位领导汇报如下：

一、健全组织机构注重文化熏陶

1.学校现有中队17个，共有队员760名。少先队的组织建设是培养少先队员民主思想的有效途径，因此队干部实行民主选举。

2、红领巾校园广播的开播

学校的红领巾广播站具体由我校靳红玉老师负责，每天坚持定时播音，设置了五个栏目：周一新闻大点播、周二知识百宝箱、周三快乐英语、周四成长天地、周五校园点歌台，每天大课间休息时间播放。红领巾校园广播的开播，起到了良好的宣传作用。

3、坚持每天升降国旗仪式

有升降国旗制度，坚持国旗下讲话，每周讲话人及主题在学期初安排进工作计划，做到了每日升降国旗；每周一早晨在室外举行升旗仪式，周二至周五9:30（早读前）在室内举行升旗仪式。

4.学生常规养成

为促进队员良好行为习惯的养成，我校狠抓学生的常规教育，围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，制定了一套切实有效的管理制度，少先队成立了红领巾文明岗、卫生岗等监督机构，

对队员的一日常规进行监督检查，及时了解队员思想动向，表扬好人好事，制止学生中的不文明行为，督促队员严格约束、规范自己的言行。

二、创新少先队工作

1、成立国旗班。

我校是新建校，各项设施及配备都不齐全，在什么都没有的情况下，我校的大队辅导员**老师将国旗班组建起来，并邀请**中队**中队长每天对国旗班坚持训练，此举感动了在我校支教的哈尔滨工程大学的研究生们，通过**老师积极与哈尔滨工程大学教育发展基金会的领导联系，他们决定向我校捐赠高标准的服装配置。

2、成立龙狮队。

经由在我校的5名哈尔滨工程大学研究生支教团的老师联系，哈尔滨工程大学教育发展基金会向我校捐赠了四条中国舞龙、四只北狮道具、两只南狮道具、以及舞龙队服装、配乐乐器等近2万元的物资，为我校传承中国文化、组建龙狮队提供了巨大的帮助。

3、成立“**信合爱心鼓号队”。

**农村信用合作联社向我校捐赠中型标准编制配备为66人的鼓号队配置，总金额达32000元。

4、成立“爱心超市”

培养学生的团队合作精神；为了锻炼和提高学生自我管理的能力和组织能力，初步培养商品意识，我校成立“爱心超市”，超市的物品由各班学生捐赠，有对物品需求的孩子到超市购买，最后由大队部

将所有款项捐给我校的贫困生。

5、聘请名誉副校长、校外辅导员。

开学初，我校经教育局批准，聘请中国教科院高级讲师**为我校名誉副校长；聘请研究生支教团的**为我校校外辅导员；在每次大型活动时特邀“五老”人员参加活动，及为学生们进行民族团结讲座。

6、值周生改革。

将以往的值周班制度改革成为值周生，这样精减了人员，让每位值周生都能充分发挥他们的职能。

三、增加少先队工作亮点

1、注入新鲜血液。

三月，**小学迎来新成员，她们是哈尔滨工程大学的五位支教研究生，为充分调动哈尔滨研究生支教团的每一位成员的积极性，（1）、行政工作：**为党支部书记助理、**为办公室主任助理、**为德育主任助理、**为综合网络中心主任助理、**为总务主任助理；（2）、教学工作：每个人都有不同的教学任务，**担任六（1）班数学老师；**担任五（1）班数学老师；**担任五年级三个班英语老师；**担任1、2年级的综合课；**担任4、5年级的科学课；（3）第二课堂：为培养学生的解说自信心随机应变的能力，**老师开设了小小解说员第二课堂；通过培养学生的观察能力和实践能力，加强学生信息素养，**老师开设简易动画制作第二课堂；让学生了解乒乓球的知识，**老师开设乒乓球特长班；让学生了解人在非生活环境下，最大限度地维持生命力的行为，**老师开设野外生存第二课堂。为提升学生的英

语口语表达，周君琪老师开设英语特长班。

2、**小学首届读书节活动。

引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知；努力营造浓郁的书香校园文化，我校开展首届读书节活动，开展系列活动：（1）建设班级图书角；（2）1--6年级经典故事伴我成长故事比赛；（3）3--6年级“快乐手拉手”成语大赛活动；（4）教师读书心得。

3、“十岁成长礼绚烂童年梦”

通过为四年级孩子过生日的仪式，让学生体验成长的快乐与感动，学会感恩，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆，增强孩子的责任感，培养孩子自主、自立、自强的意识，使成长礼成为我校德育教育的特色。

4、在祖国的怀抱中--红色旗帜代代相传主题队日

为教育引导广大少先队员从小热爱党、热爱祖国、热爱家乡、我校开展红色旗帜代代相传主题队日活动。

5、“在祖国的怀抱中-----快乐童年，放飞梦想”庆六一活动为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，学校特开展“在祖国的怀抱中-----快乐童年，放飞梦想”庆六一活动，活动由五年级同学带来的舞蹈秧歌《红红的日子》开头，由三年级的大合唱：《腾飞吧，二小》结束活动。

6、校本课程。

结合学校实际，我校开发了一系列校本教材：

（1）《民族团结校本教材》，分为少数民族风俗习惯，中华民族

传统节日，少数民族传统节日、身边的典型事例和民族团结小故事几部分。