新泰中学高三汇报材料

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新泰中学高三汇报材料

本学期开学以来，我们认真分析上学期期末考试成绩，认真总结上学期教学和管理上的各个环节，深入查找自身问题，总结经验，反思不足，不断向新泰一中、新泰一中北校各级部虚心学习先进教学管理经验，严格教学环节与班级管理，在继续沿用与完善上学期好的工作方法的基础上，进一步创新工作思路，本学期各项工作开展顺利，发展良好。现将本学期重点抓的几项工作简要汇报如下：

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1、抓课堂，进一步提高课堂质量，开展多种形式的听评课研讨，采取多种途径促进教师对课堂进行推敲、揣摩、研究。

从开学初，级部就向老师们传达了这样的观念：级部向班主任要人数（入围人数）、向备课组长要成绩，教师向学生要分数，教师的竞争关键是“拼课堂”。上学期，教学干部在听课中发现，教师对电子白板使用率低，课堂效率低，教学观念、教学方法陈旧，凡是课堂效率不高的教师，反映到每次考试中，成绩都是最差的。本学期将组织一轮复习示范课、研讨课、同课异构活动、试卷讲评示范课、课堂教学质量认定等听评课活动，统一组织的听评课必须使用电子白板，通过听课促质量。本学期把抓课堂质量放到所有教学工作的首位。

2、强化落实“周周清”。

严格落实“周周清”，两周一次大休的周末，各学科自主安排“周周清周末作业”，非大休的周末级部统一组织“周周清自主诚信考试”，从命题到考试组织层层把关，严格检查、记录教师对周周清

试卷的批阅，每位教师都能做到全批全改，及时讲评，教师讲评与学生讲评相结合（主要利用晚自习，小先生讲课），对本周教学内容起到了及时巩固和强化的作用。

3、重视阶段性考试，更侧重阶段性考试之后的试卷讲评与补偿性考试。

本学期在期末考试前计划安排四次阶段性考试：第5周第一次单元检测、第11周期中模块结业考试、第16周第二次单元检测、第20周第三次单元检测。每次考试都严格按照学校“菜单式”考试模式组织实施，命题、考试组织、阅卷、四级质量分析会、试卷讲评、补偿性考试、明星学生、进步之星评选等，在严格落实各环节的同时，本学期强化试卷讲评与补偿性考试，命题人同时负责讲评课件的制作，其他教师再根据本班考试情况加以补充，试卷讲评后的当周末针对学生的薄弱点进行补偿性考试或训练。

4、紧抓尖子生培养不放松。

在上学期期末统考中，我校名列全市前10名的尖子生人数略有下降，要想保住尖子生优势，对我们是很大的挑战，尤其是理科前十名，成绩差距很小，分数很密集，在培养尖子生上我们计划采取以下措施，效果怎么样有待期末统考验证。

（1）坚持做好尖子生物理、数学奥赛辅导以及考试组织工作。级部全力配合两名辅导教师的各项工作。

（2）组建理科教学班，选拔全校最优秀教师任教，借鉴新泰一中以往对尖子生培养的经验，扎实做好对尖子生的选拔、培养。

（3）自期中模块结业考试后组织系列竞赛，拓宽尖子生知识视野、提升尖子生的自信心和学习竞争意识，每科竞赛后及时公示、表彰、奖励。

下一步工作措施

1、始终不放松班级管理，抓纪律、班风、学风，不断激发各班的学习竞争氛围与斗志。

2、严格落实《一轮复习指导意见》中对教学各环节的要求，严格落实教学计划。

3、组织好学科竞赛活动。

4、做好平时的选题、训练质量，调控好各学科的复习。

5、继续做好尖子生的培养。

6、做好边缘生的促进工作，提高入围人数。

新泰中学高三汇报材料 [篇2]

一．永济三中基本情况

永济三中是一所刚成立三年的学校，三年来，永济市委市政府和教育局领导高度关注学校的发展，学校教育教学质量稳步提升，高考人数连年攀升，社会声誉逐步提高。

今天校园绿化美化成果显著，绿树成荫，草绿书香。学校占地218亩，建筑面积32772平方米。现有46个教学班，其中高一14个班高二年级16个班，高三年级16个班，在校学生2561名。学校现有教职工179名，其中专职教师161名。

三年来被永济市评为“教学管理先进单位”、“永济市教学质量先进学校”，“永济市国防教育基地校”。被运城市评为“运城市教育质量先进学校”。2017年已被评为“国家级楹联教育基地校”和“诗词教育基地校”，运城市第一批“十星级关工委学校”，运城市“雅思教育基地校”，被山西省陶研会命名为“山西省学陶师陶先进单位”和被评为山西省级“模范职工之家”。同时被教育部中国教育学会授予“十一五”

迎接山西省国家课程改革开设情况检查工作汇报材料

规划科研课题实验基地校，被中国教育教学研究会评为“课堂教学先进单位”， “运城市绿色学校”和“运城市园林式学校”，2017年11月份被评为“运城地区示范校”。

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学校刚刚建立，就赶上了08年新课程改革，学校当机立断，决心用新理念武装学校，借课改东风建设新学校，积极响应省课改号召，全面实施新课改。三年来在实施新课改过程中我们积极努力，不断摸索，在摸索中有一些体会。下面就新课程开设的情况汇报如下，请专家领导批评指正。

二、国家课程的开设和实施

1、开足开全课程。根据山西省教育厅的有关文件或指导意见，我校开设的课程包括综合实践活动课程、通用技术课、校本课程、选修课程和必修等课程。学校制定了相应的选课指导制度、校本教研等制度。在考试评价方面，制定了学业水平测试方案、2011年高考方案等。同时在教学过程中进行不断修订和完善，使其更具针对性和科学性。

2、严格规范课程开设，确保开好必修课

开齐、开全必修课程，没有减少必修领域、科目和模块的课程。按新课程改革要求统筹安排高中三年的学习内容，无盲目加快进度，提前结束课程，拉长高考复习时间的现象。

3、积极创造条件，开设好选修课程

根据永济三中实际情况，我校认真组织，精心安排，在开齐必修课程的基础上，开足了“选修模块”，并积极创造条件逐步开出“自主选修模块”。

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4、加强新课程实验工作的落实

开设了综合实践活动课程、通用技术课程、研究性学习课程及校本课程。2017年以来，学校开发了《魅力永济》、《文化三中》、《文明礼仪》、《走进环境日》、《法制安全教育》等校本教材，并结合我校校园特色、办学特色和办学理念，分别在高一年级和高二年级开设了这些校本课程，开阔学生视野，陶冶学生情操。

“国防教育”是综合实践课程的一个"模块"，是必修课。开学初，学校根据需要，拓宽教育内容，进行了为期两周的军训活动。加强了学生的组织性、纪律性；把军事化训练与学生的个人养成教育结合起来，养成积极处理个人生活事务的习惯，养成礼貌待人，语言举止文明的习惯；培养不怕苦，不怕累，勇于克服困难的精神。学生每人都写出军训感言，收到了良好的效果。学校综合实践考核小组根据军训期间学生的表现进行了综合考核评定。

学校关注品格教育。开设有品格教育课程，以强化诚信教育。又开展三中礼仪教育、西方人文精神教育和优秀学子讲坛。学校曾邀请省教育学院陈茂林院长来学校指导工作，并为永济市教师代表做了《关于“解放学习力”的思考与建议》的主题培训讲座；知名影视明星李明在暑期回母校时，也对学生做了关于自己的成功演艺成才之路的讲座，在做人和学习上使师生们获得很大提升。清明祭扫，同学们到肃穆的烈士陵园，听老英雄讲述中条山抗日先驱们震撼人心的英勇事迹。中条山抗日先驱们震撼人心的英勇事迹，肃穆的烈士陵园，使三中学生深味到和平可贵，幸福的不易，立志报国的伟大！

学校非常重视心理健康教育，在硬件和软件上都有较好的配置。目前学校有三名具备心理辅导资质的教师，并取得了国家二级心理咨询师和国家心理健康辅导员资格。学校成立了心理健康教育中心，由校长挂帅，直接负责心理教育工作。中心成立以来，开发了校园杂志《心语》，成立了班级心理委员会，创建了心理辅导室——心语屋，目前正在为每个学生建立心理健康电子档案。并定期为师生举行心理健康与学习能力提升的知识讲座。让更多的学生学会运用心理学的知识和方法，预防和解决自身存在的问题，促进身心全面发展。

学校建立了班级绿色责任区，师生们认植树木，争相为母校捐植树木，增强了学生们的生命意识。学校定期开展科普系列知识讲座，强化地震知识、消防知识、交通安全知识和校园安全。学校建立贫困生资助制度，定期为贫困生资助生活用品，帮助他们顺利完成学业，早日成人！

我校目前共有各类社团40多个，参加学生占总人数的70%，学校根据社团的需求，有重点地设置了活动室，使社团活动有固定的场所，配备了富有专长、责任心强的辅导教师，建立了各社团板报、橱窗等设施，做为社团活动展现自我的窗口。其中发展突出的协会有：学校被授予国家楹联诗词教育基地，特成立诗词楹联学会、绿色家园协会、心理健康教育协会、旅游文化协会、国旗护卫班、书法协会、体育协会、环保生物协会、物理爱好者学会等。

（1）绿色家园协会是在校委会的关心下，为落实构建绿色和谐优质人文校园于2017年5月成立的。

2017年在我校校委会的关心和支持下，为校园树木挂牌。每周一次义务维护校园绿化带发出回收废旧电池的倡议。开展三中首届“绿色家园杯”环保手抄报比赛，此次活动主题为“节能减排构建和谐校园”。参观电机厂中水站，同时参观柳园辨认植物；在永济市环保局、教育局、及学校全力支持下成功举办“关注健康、文明生活”千人签字大型活动，倡导良好的生活习惯。协会现在正在收集资料，准备做水峪口漂流水引入我校灌溉树木的研究课题。

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(2)楹联是中华民族的艺术瑰宝，也是中国传统文化深具代表性的一项内容。2017年6月，为了弘扬中国传统文化，培养学生对中华国学经典的学习兴趣，提高学生人文素养，发挥中华诗词楹联的教化功能，加强学校文化建设，学校被授予国家楹联诗词教育基地，特成立诗词楹联学会。

(3)永济三中旅游文化协会是2017年10月成立的，协会致力于宏扬悠久灿烂的河东文化，传播旅游知识和文化，并通过与旅游相关部门的合作，实现各部门和学生之间的互动；特聘一些熟悉河东历史文化与旅游文化的学者专家祁世坤和傅晋宏作为校外荣誉指导老师，并把柳园做为我校柳宗元文化和园林文化研究综合实践基地，在丰富高中生活的同时也让大家领略到河东五千年辉煌的文明。

(4)永济三中国旗护卫班是由校团委直接领导的学生组织。国旗护卫班是2017年9月组建的，以升旗、降旗、爱旗为职责国旗护卫班提出了自己的建设方向，加强组织纪律，塑造国旗护卫班形象，在校园中起到积极的模范带头作用。国旗护卫班采取“准军事化”训练方法，

每周都要有一定的时间训练。

(5)永济三中书法协会成立于2017年10月，以提高同学们的汉字书写技能和书法鉴赏水平为宗旨，成立以来，除每周一次定期的书法会员交流活动以外，还不定期地组织大家参观书展，举行书法讲座，参加书赛、展览等，并特邀著名书法家赵玉汉老师亲临指导。目前，协会有书法字帖、报刊及杂志30余份供会员借阅。

(6)体育协会成立于2017年，为丰富同学们的课余生活，培养学生参加体育锻炼意识，提高我校同学整体健康水平，在学校艺体教研组、团委组织下，相继成立了田径、篮球、乒乓球、武术、拔河、跳绳等社团，极大的丰富了校园文化生活。在市级以上的大型比赛中多次获奖。体育打破运城保持20年的运动会记录

(7)环保生物协会,成立于2017年9月以“绿色，我们用爱来创造”为口号。主要活动有在每个寝室楼安放回收废电池的纸箱，定期派会员收集统一处理;进行环保知识培训活动；为校内树木挂牌及养护；开展手足口病防治教育；预防甲型流感教育；进行宿舍环境标准培训等。

(8)物理爱好者学会。主要以趣味实验、科普宣传、专题讲座、项目实践等方式开展活动，探究身边的物理，关注科技发展。活动项目包括房屋建筑中的力学知识、自行车上的力学知识、生活中的静电现象、家用电器发展带来的安全问题、厨房里的热学知识、远距离输电探讨、制作小变压器、看看万用表的内部结构、常见传感器、厨房电器原理、科技奥运探秘等。

(9)近年来我校学生参加市、省、国家级各类竞赛多次获奖。例如：在全国物理、生物竞赛中，何金忠获得全国物理竞赛二等奖，戴洁同学获得全国生物竞赛一等奖。体育、艺术方面：郝蓉、刘影同学获得全国健美操大赛中学组第一名，姬伦同学多次在国家级大型乐器演奏比赛中获奖。2011年我校高一二学生参加第三界中学生学科竞赛，三十多名同学获奖，其中高二年级傅康裕、曹伟龙，高一年级雷东波、张弛、曹彤、李洒6名同学获得一等奖。远远超过同类学校。

5、建立健全学生综合发展报告，建立全面规范的高中学生评价体系。

加强学生成长报告的管理，学校配备了专人专机负责，严格过程管理。制定了关于学分认定和管理的具体要求，设计学分认定表，对于每一学习领域的每一模块修习完后，就从修习时数、学习态度、课堂表现、作业完成情况、实验操作技能、平时测评及模块考核等方面进行综合评定、认定等级，以确定是否获得该模块的学分。并将认定结果进行公示，对于某科不予认定学分的学生，组织进行复习补考。

6、精心组织，持续做好培训工作

加强对全体教师的业务培训，利用寒暑假集中全体教师集中培训学习。校长、主管小张主讲，学校加大资金投入，多次拍多人赴上海、西安、沈阳、郑州、北京、太原等地外出学习。不断更新教育理念，借鉴先进的教育教学经验，为学校的教学教研起到了重要的推动作用。在这一方面的投资，永济三中在永济市乃至整个地区都处于领先地位。

这一举措，为我校的教育教学注入了新的活力，取得了显著效果。

7、探索推广具有三中特色的“六段式”教学法，提高实施新课程的能力

在课堂教学上，积极探索，大胆改革，我们初步形成了“六段式教学法”。我们制定方案，成立课堂模式推广领导小组，分期推进，分学科试点、全面推进。

三、课程开设过程中的问题及建议

永济三中是一所年轻的学校，建校三年来学校的校园环境、教学设施、教学成绩等各方面工作都取得了令人瞩目的成绩。但是，仍存在以下问题：

1、教学理念和对新课程的认识需要不断学习进一步加强。

2、综合实践场所、实验室及体育场所等硬件设施，尚没有达到国家标准，仍需要进一步完善。

3、部分学科的专职教师仍然紧缺。

对于存在的问题，我们定会积极行动，想尽一切办法，争取在最短的时间内达到国家标准。

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