山庄初中开学工作汇报材料

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山庄初中开学工作汇报材料

本学期，我校根据教育局有关安排，结合学校工作实际，扎扎实实地做好各项准备工作，促使我校开学工作有序有效的进行，现将本学期开学工作情况汇报如下：

山庄初中开学工作汇报材料

一、新学期如期开学，按时上课

1、充分准备，确保开学工作顺利进行

为了做好开学的各项准备工作，我校于3月1日中午召开教师返校工作会，安排相关教师做好学生的报到注册工作，完善相应报名表册；经学校决定，3月2日10点对学生进行报到注册，同时检查学生寒假作业的完成情况，并由班主任安排学生住宿，下午进行全校卫生大清洁，发放课本并正式上课。晚上组织教师召开开学工作会议，对学校总体工作也作了具体安排，以保证开学后教育教学工作顺利进行。

2、学校开学基本情况

本学期我校有3个教学班，学生 119 人，七年级 37人，八年级46人，九年级 36 人。本期无流失学生。

学校现有教职工21人，其中特岗教师 9 人；对口-交流 1人。

3、各项工作有序开展

各部门及时拟定了工作计划，同时要求班主任、年级组长和教

研组长根据县局2017年工作要点提前制定好工作计划，要求课任教师提前写好教学计划，备好课。新学期学校进一步强化教师考勤制度，继续坚持教学常规检查制度，继续开展推门听课活动；要求校委会班子成员继续深入一线检查教学情况，检查结果将作为评优、年度考核的重要依据。二、进一步完善规章制度，强化规范办学行为

1、为全面贯彻教育方针，促进学生综合素质的发展，严格贯彻执行《甘肃省中小学办学行为规范》，按程标准开齐开足各类课程，及时制定了课程表。同时，严格按照课程标准组织教学，科学安排学校作息时间。

2、加强学籍管理工作，学生转学、留级、休学做到手续齐备，台帐清楚，学籍实行信息化专人管理，对没有按时来报到的学生学校要求班主任及时和家长联系，及时了解学生动向。

3、倡导尊师重教风尚，依法保障教师的合法权益，努力改善教师工作和生活条件，努力建设高素质的教师队伍，加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，加强管理，在会上再次强调严禁本校教师对学生实行有偿家教、有偿补课，杜绝此类现象。

4、加强教学质量的监督管理。学校制定了本学年的奋斗目标，实施规划；严格教学要求，各科任教师在一周内制定各项计划，并有针对性、可行性和操作性；加强教学常规检查，规范教学行为；

充实教学薄弱环节，根据县局文件制定开展课堂教学交流和教研组活动计划，共同提高教育教学质量；新课程改革进一步推广，鼓励教师大胆采用新课改模式上课，教导处及时捕捉课堂亮点。

三、继续坚持安全第一的观念，确保校园的平安和谐

学校安全重于泰山，责任在于防范。

1、开学初，学校对校园各处进行了全面检查，并对存有隐患的设施作了及时维修。

2、学校制定了安全工作计划，安全应急预案。

3、各班班主任充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况，认真做好安全防范，及时消除安全隐患。

4、我校对学生的食品卫生安全高度重视。学校加强了对学校食堂的食品卫生安全的管理，严把进货渠道，对食堂卫生高标准要求，严格消毒和保洁措施，所有工作人员持证上岗。

5、门岗人员坚守岗位，对外来人员如实进行登记。

四、存在的问题和建议

问题：交通安全、食品存在隐患。校门口的大路路况较差，给学生上下学带来交通安全隐患；周边有不少无证流动食品摊点，向学生销售“三无”食品。学校没有门房，校警对学校安全不好管理，校园没有监控，安全隐患很大。

建议：希望食品药监、卫生、工商等部门加强学校周边副食店的监管，对违规经营的加大处罚力度，对无证经营的坚决予以取缔。

总体说来，新学期开始，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，师生精神面貌好，教学常规工作，从一开始就全面步入正常化轨道，学校教学秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础。

2017

山庄初中年3月6日

山庄初中开学工作汇报材料 [篇2]

一、开学报到情况及亮点工作

我校现有教学班9个，教职工41人，其中1人借调（张婧婧借调东街小学），1人歇岗（刘慧）；本期报到学生316人（七年级录取105人），其中女生161人，特异体质学生1人（陈玉龙），复学3人（赵强娟、陈玉龙、段丽娜），转入4人（许婷婷、杜雯静、席芙蓉、吴海贤），无流失学生。

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近年来学校亮点工作突出，表现在以下六个方面：

1、控辍保学工作成效显著。2017年以前，学校每年都有40多名学生流失，流失率在25%左右，近三年来，我们通过加强大课间及学生体育活动，让学生在校生活丰富愉快；通过改变教师的教学观念和学生的学习方式，让学生学的轻松快乐；通过多次召开师生及家长会，提高家长认识，赢得了家长的广泛支持。目前，学生年辍学率下将至2%以内。

2、教学改革初见成效。2017年来，我校结合教情实际，探索实验以“三维互助导学案”为载体的“先学后导，互助达标”的高效课堂教学模式，通过三年的教学实验，我校青年教师的教学理念，教学方式，教学水平有了大幅度的提高。涌现出了席婉春、惠亚丽、牛允鹏、刘伟平等一批优秀青年教师，成为我校的骨干力量，在我校教育教学质量提高中发挥了巨大作用。

3、体育工作长足发展。近三年来，我校体育工作以抓好大课间体育活动为突破口，坚持体育代表队训练的长期性和科学性，2017年篮球运动会上我校男队取得亚军，2017年田径运动会上我校取得第八名， 2017年篮球运动会上我校取得女队冠军，男队亚军的骄人成绩，可谓教育体育双丰收。

4、教育教学质量逐年攀升。2012年全县初中毕业会考19名，

2017年上升至14名，2017年跃居全县第二，全市第十，2017年中考成绩继续保持全县第二，其中地理、升学率、科评合格率为全县第一。

5、办学条件明显改善。2017年来，我校建成了理化生实验室，图书达到生均40本，每个教学班装备了电子白板，自制了羽毛球网架三个，排球网架2付，乒乓球台13个，建成师生餐饮楼，正在修建36套教师周转宿舍楼，即将修建综合办公楼，水冲式厕所，硬化篮球场地2个，届时师生的住宿和教师的办公条件将得到彻底改变。

6、充分发挥环境育人功能，我校在操场修建黑板22面，学校根据德育工作需要，确定了社会主义核心价值观、“两学一做”、”安全教育、时事政治、课程改革等主题，学生根据主题创办。通过创办黑板报，发挥了学生才能，丰富了校园文化，宣传了相关知识，做到了环境育人。

二、开展的主要工作

1、8月16日，学校召开全体教师大会，安排部署本年度的教师继续教育培训工作，下发了继续教育学习安排表，要求教师书写30页以上学习笔记，上交学习心得体会，并根据安排，组织了专业课和公共课考试，全体教师都能够积极参加，按时完成布置学习任务。

2、继续教育培训期间，学校班子成员召开校务会议，商议本学年教师任课、基建安全、开学报到等工作，并与8月24日晚召开全体教职工大会，就开学报到有关事宜及第一周工作进行了详细的安排部署，开学报到工作井然有序，逐步进入正常化。

3、党风廉政建设与政治理论学习方面，安排教师撰写政治学习笔记和心得体会，学生办专题黑板报22面，主要内容包括社会主义核心价值观、安全教育、新课程改革、“两学一做”；并将《纪律作风规定选编》发放到教职工手中，要求教职工根据《纪律作风规定选编》

的要求规范自己的言行，作为本期政治学习的重点。

4、根据教体局工作要点和学校实际，讨论制订了《2017-2017学年度第一学期方山初中校历》、《2017-2017学年度第一学期方山初中学校工作计划》、《2017-2017学年度第一学期方山初中德育工作计划》、《2017-2017学年度第一学期方山初中教科室工作计划》，本次计划的制定，注重实用性和可操作性，突出对全学期工作的指导作用。

5、学校组织科任教师对学生暑假作业进行检查、复习、讲评。目前，全校学生均能全身心投入到学习中来。

6、教导处根据课程标准要求和学校实际，下发了《方山初级中学2017-2017学年度第一学期教职工任课一览表》、《方山初级中学2017-2017学年度第一学期课表》、《方山初级中学2017-2017学年度第一学期校历》、《方山初级中学秋季作息时间表》，保证了开学各项工作顺利开展。并对仪器室、实验室、图书室等功能室的工作开展情况进行检查，督促各功能室及早开展工作。结合县局教育提升年活动和我校“先学后导、互助达标”高效课堂教学模式的要求，推行“三维互助导学案”，本期，在集体备课上，我校落实“三维互助导学案”每周一议活动，并从个人备写、同科交流、共享评价三个方面全方位促使“三维互助导学案”更趋完善。在课堂教学效率提高上，我们突出中青教师听课与评教活动，每班设听课座位2个，供同科和相近学科教师互助听课用，开学前四周，要求全体科任教师每人上一节公开课，然后每组选出2人，共8人在全校观摩，再从8人中选出4人作为本学期的优质课教者予以表彰奖励。从而达到集体备课与互助评教

协调统一，促使青年教师更快成长。同时，我们推行“四个一”教学常规检查活动，即：每天抽查一个班的作业或导学案，每周组织一次说课与评课活动，每月进行一次教学质量分析，每学期组织一次作业、教案、导学案展评；积极组织教师参加“一师一优课，一课一名师”活动，目前，大多数教师已完成注册，部分教师已开始晒课。

7、政教处组织全校师生铲草、清理垃圾，进行了一次彻底的卫生大扫除，并与开学当天中午1:00召开全校学生大会，就入学常规要求、施工安全、公物保护等方面进行强调，安排各班在开学当天晚上进行安全教育和入学常规教育。第二周星期一早晨升旗仪式上，孙校长从纪律、学习、生活等各方面对学生进行了要求。学生开学后收心教育效果良好。政教处联合总务处，对校舍、校园设施进行安全排查；对私家车车位进行固定，要求私家车车主按规定停放，并与私家车车主签订了安全责任书。

8、总务处就供水、办灶、营养餐、寄宿生生活补助、办公用品发放、书本发放、整理校园做了大量工作，为开学各项工作的正常开展提供了有力保障。

9、管理上、除继续完善已修订的各种管理制度外，本期实行“三个责任制”的精细化管理模式，校委会落实值周领导和班子成员值日制（值日领导和班子成员各有专门的工作日志，每天有记录，每周校长审批），班主任实行月绩效岗位考核制，科任老师实行月目标管理责任制（每月组织一次质量综合检查评估）。

10、制定、完善《方山初中学生综合素质评价办法》，落实学生

综合素质评价，每月进行“十星”评选活动，各年级建立学生成长展示栏，制定《学生周成长评价表》，每周对学生互助学习、遵规守纪、文明礼仪、体育活动、学校课程、综合实践等方面的表现评价记录，每月汇总、评比、公示一次。通过综合素质评价提高管理效能，促使学生全面发展。

三、存在的问题及解决措施

1、学校新修周转宿舍楼，拆除了原有的三排平房，校舍相对紧张，男生只能住在餐饮楼中，女生只能在住在教室；随着教师周转宿舍竣工投入使用，混合宿舍的问题将会得以解决。

3、计算机教室配置低，部分电脑已经损坏，计算机课无法正常开展，集体备课没有电脑及桌椅；希望县局在安排信息化建设时予以安排。

4、我校青年女教师多，处于生育期，且本期调出一名数学教师，2名数学教师面临生育，导致数学课教师异常紧缺。教师分流政策打破三年服务期，造成人心不稳，对本就留不住教师的后山，更是困难重重。

5、我校学生人数较少，经费欠账大，且近几年物价上涨，正常开支加大，经费使用捉襟见肘，希望县局在每年经费拨付上予以倾斜。

6、学校周转宿舍与水冲式厕所建成后，没有配套的化粪池与排污系统，在使用上存在困难，恳请县局能予以考虑。

2017年8月31日

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