沙市实验小学秋季开学情况汇报

时间:2024-06-17 15:34:19 情况汇报 我要投稿
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沙市实验小学2017年秋季开学情况汇报

  一、师生到位情况

沙市实验小学2017年秋季开学情况汇报

  1. 教师到岗情况:全校现有教师81名,除4名教师到荆棉学校对口帮扶、1名教师借调-教育局整理档案,其余76名教师全部到岗到位,全力以赴,投入到教书育人的工作中。

  2. 学生基本情况统计

  二、教材征订情况

  我校使用的教材及教师教辅用书均由荆州市新华书店和省市级教育书刊发行社发行,无盗版及质量问题。教学用书均是按照市教育局文件要求统一选订的,现已到位并发放到师生手中。

  三、规范学籍管理

  严格学籍管理。一年级新生和转入学生学籍资料已全部准备上传;转出学生的学籍申请已在学籍网上提交。

  四、新生招生、分班情况

  2017年秋,我校招收新生共215人,辖区内招收学生154

  人。其中接收荆州市政府引进人才子女6人,现役军人子女2人。

  在一年级新生分班工作中,我校始终贯彻落实《教育法》,以办人民满意教育、办人民满意的学校为宗旨,以推进义务教育均衡发展为目标。八年来,我们严格依法实施我校新生招生工作,一直将“公正,公平,公开”的分班原则坚持至今。

  2017年,我校的一年级新生分班工作仍然由荆州市教育局基教科统一组织。我校拿到教育局通过电脑平行分班,封存盖章的名单后,不得私自拆封和改动。

  8月31日,荆州市沙市实验小学校内正在进行着一年一度的“一年级新生分班仪式”。一年级四个班的班主任在公榜分班名单前一个小时,现场抽取数字签来确定班级,坚决让每一个孩子都得到公平、公正的教育资源。我校实施多年的分班靠抽签,落实了“阳光分班”政策,让教育应该具有的公平公正的自然属性得到了维护。

  五、开齐开足各项课程,促进学生全面发展

  严格依照新修订的课程标准及上级部门有关标准安排课程、

  排课,开足开全课程保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下,满足了我校教育教学的现实需要。

  开足开齐课程是实施素质教育的根本体现,只有把每一科课程开齐,把每一节课上好,学生才会全面和谐发展,素质才会真正提高。我校一贯高度重视开足开齐课程,严格按照义务教育课程设置,设置课程。我校在教师人员紧缺的情况下,仍努力确保开足开齐各门课程,并设专职教师执教。今年根据新修订的语文课程标准,在一至四年级每周仍增设了一节写字课,一、二年级增加了《生命安全教育》,三——六年级增加了《心理健康教育》。

  六、质量分析导教学 校际联动共成长

  为了扎实做好教学工作,提高教育教学质量。8月29日上午,我校2017年春语数期末测试质量分析会如期在阶梯教室召开了。来自张居正小学、荆棉学校、东区联小的老师们也参加了本次会议。

  会上沙市实小的的沈佩副校长、汪琼妮副主任分别做了语文、数学学科的质量分析。

  沈佩副校长应用教学统计的方法,利用表格的方式将学生语文学科检测情况呈现出来,通过几组数据让老师们对现在的教学现状有了清晰的认识。在分析中,沈佩副校长指出语文教学中存在的问题,就是教师只注重“学知”而忽视对学生“练能”的要求。她同时也对今后的语文教学提出要求,需重视对学生语文素养的培养。

  汪琼妮副主任对各年级数学试卷进行细致分析。学生的错误

  折射出课堂教学存在的问题。那就是教师忽略学生对数学思想、方法的领悟、对数学活动经验的积累;轻视对教材中习题的研究。最后她号召数学教师从吃透教材、吃透学生两方面入手全面提升教学质量。

  通过这次质量分析会,使全体教师不仅清楚地看到了自己的教学质量情况,更认识到了自己的优势和不足,增强了教师的质量意识和质量责任感。我们相信在全体教师的努力下,我校的教学质量必将会走上一个新的台阶。

  七、“做一名健康课堂上的老师” 系列培训活动

  8月28日,在我校的阶梯教室举行了一场别开生面的“做一名健康课堂上的老师”系列培训活动。本次活动是健康课堂课题研究在全校深入开展后的又一次教师培训。

  培训由各学科教研组承担:综合组老师从健康良好的心理素质、缓解教师心理压力入手,教老师们做一个阳光的教师。音美组老师则从仪表、行为、语言三方面培训老师们如何去做一个时尚的教师。体育组的老师对老师们的体育锻炼、营养饮食、生活规律进行指导,做一个健康的教师。语数组的老师们剖析教学案例、反思教学过程,引导老师们去做一个思考型的教师。四个系列的培训旨在引导教师们带领孩子们在健康课堂里健康其体魄,健全其人格!

  本次培训活动由教师培训教师,形式新颖丰富,气氛和谐愉悦。这正是健康课堂所提倡的以人为本,自主和谐。

  《沙市实验小学2017年秋季开学情况汇报》。

  

  八、对口帮扶创佳绩 均衡发展谱新篇

  9月2日下午,荆州市高工委书记、市教育局党委书记、

  局长詹宇生同志在荆州市教育局副局长施小峰、基教科科长董超波、办公室主任唐军陪同下来到荆州市沙市实验小学调研对口帮扶工作。

  詹局长在校长杨丽清的陪同下查看了学校安保防范设施,走进一年级教室对学校班班通工程设备使用情况和新添置的学生标准课桌椅使用情况进行了详细询问;还了解了荆州市沙市实小师资队伍的建设、教育教学改革及校园文化建设等方面工作的情况。

  接着,詹局长一行来到沙市实小校史馆,和荆州市沙市实小以及所对口帮扶对象——荆棉学校的领导班子共谋“对口帮扶”良策。

  调研座谈会上,学校总支书记、校长杨丽清首先汇报了过去一年沙市实小关于推进区域义务教育均衡发展工作,积极参与对口帮扶工作的举措和成效。杨丽清代表沙市实小全体教师和领导班子表示——到荆棉学校参加帮扶工作是市教育局对我校的重托,也是我校义不容辞的责任,在帮扶工作中,我校一定会充分发挥自身的人才优势、教育优势、文化优势和专业优势为促进教育均衡而努力。接着,还认真听取了两校领导班子成员关于“对口帮扶”工作的意见与建议。

  紧接着,詹宇生局长强调了当前新时期下,教育对口帮扶工作对教育均衡发展的意义重大,荆棉学校应紧紧抓住这一难得机遇,积极与对口支援学校对接,主动争取支援。詹局长还肯定了两校在过去一年“对口帮扶”工作中的同舟共济和共同努力,以及两校“对口帮扶”的各项工作都取得了

  较大的进步和发展,特别是在荆州市沙市实小的帮助下,荆棉学校的教育教学质量,校园文化建设及学校管理等工作都取得了一定的成绩。

  针对新一轮的帮扶工作的开展,詹局长提出三点要求:一是紧紧围绕在荆州市沙市实小杨丽清校长的领导下,帮扶工作力求“五统一 五同步”;二是在一体化管理下,要充分发挥沙市实小帮扶教师和荆棉学校教师的主人翁精神;三是两校要克服对口帮扶工作中的重重困难,加强领导和管理,扎实有效地推进工作。

  最后,詹局长鼓励大家,相信在两校的共同努力、齐心协力之下,本着实事求是的工作精神,不断研究和解决碰到的问题,一定能够圆满完成对口帮扶工作,再创佳绩 让荆州市教育均衡发展谱写新的篇章。

  九、学校后勤工作平稳有序,保障得力

  一是在暑期对学校进行了基本维修工作,教室门窗、灯光完好,每名学生都有课桌椅,没有使用D级危房。二是学校饮用水安全可靠,厕所基本满足师生需要,食堂基本满足就餐需要。三是进行安全隐患排查整改。学校按照省级认定的45个重大消防安全隐患项目整改情况进行日排查,除科技楼只有一个楼梯,无消防栓,无安全通道外,没有发现其它消防安全隐患。四是规范收费。严格执行国家和省教育收费政策,按照上级规定的收费项目和收费标准收费,无擅立项目、超标准、超范围收费现象。设立收费举报电话,自觉接受群众监督。实行学校收费公示制度,学校在醒目的位臵建立了长期、固定、规范的收费栏,公布收费

  项目、收费标准、收费依据、收费范围,接受社会监督。

  沙市实验小学2017年秋季开学情况汇报 [篇2]

  一、基本情况

  我校成立于2002年2月,学校由原巧鸟乡初级中学和巧鸟乡中心小学合并而成。2011年松山新区管委会投资2000余万元,对学校进行整体改造,现校舍于2012年8月完工,并于9月投入使用。

  我校在校学生750人(中学239人、小学441人、学前70人);有21个教学班(中学6个、小学12个、学前3个);教职工总数66人 ,其中中学部28人(在编26人、合同制1人、工勤编1人),小学部35人(在编28人、合同制6人、代课教师1人),学前教师3人;中小学共有高级教师12人。

  学校占地50亩,建筑面积6400平方米。拥有微机室、图书室、理化生和科学实验室、音乐美术教室、综合实践活动室、多媒体教室等功能完备的各类功能室。100兆网络宽带进校园,三通两平台建设全部完成。学校有教师用电子备课室2间,共有电脑32台,能满足教师备课、查找资料需要;学生微机室2间,同时能容纳96名学生上课;教室、功能室都已安装了交互式电子白板和触控一体机,总共32套,其中最为先进的触控一体机有11套。14年10月投资500万元修建了17000平方米塑胶操场、球类活动区和器械区。400平方米食堂为师生午间就餐提供了方便。通过校舍改造师生工作和学习环境明显改善,办学条件明显提高,学校面貌发生了翻天覆地的变化。

  《沙市实验小学2017年秋季开学情况汇报》。

  

  二、主要做法与经验

  (一)、周密安排部署,开学保障充分有力

  1、周密安排部署。2017年7月,教育局下发了《关于做好2017年全区中小学暑假有关工作的通知》,对假期工作进行了安排,并要求各校在暑期做好维

  修添置,切实做好开学各项准备工作。教育局于8月24日组织全区中小学正副校长召开会议,就开学工作进行了具体安排部署。8月25、26日,学校召开第一次领导班子会议、中层干部会议、全体教师大会、中小学班主任工作会议、安全工作会议,研究部署新学期各项工作。8月29日—31日组织所有教师进行了业务培训学习,进行分工分课,安排部署开学工作。中小学统一于8月31日入学报到,9月1日按正式课表、正式作息时间上课,并按教育局的统一规定,上好安全教育第一课,开好第一次班会,开展好第一次升国旗活动,第一次团队活动,第一次集体备课活动;教育局9月1日开学第一天到学校开展了第一次常规大检查,督查结果纳入校长和学校综合目标管理考核。应该说学校开学工作秩序井然。

  2、强化后勤保障。开学前夕,我区财政结算中心将义务教育生均公用经费足额预拨到位,不存在截留问题和教师工资拖欠问题,确保了学校正常运转。2017年暑期,学校花费5万元对教学楼墙体重新进行了粉刷,对教学楼内外玻璃、门窗、地面进行了全面的清洗;花费7万余元对旗台、化学实验室、学生厕所进行了改造;花费5万元制作了校园文化墙;花费23万元做了班级、教学楼内、外校园文化建设和书香校园建设。更换了食堂老旧管线,添置了冰箱冰柜,环境卫生彻底全面打扫干净。学生接送车进行了年检和全面检修、维护。学生课桌椅统一做了调整和维修。

  学生教材严格按照省市规定进行征订,教辅资料严格遵守自愿原则征订,在8月28日前将教材及教辅资料运抵学校,并于开课前发放到学生手中。

  3、加快教育信息化建设。百兆宽带进校园,三通两平台建设整体完工开学前检修工作结束,保证了正常教育教学开展。

  (二)、开展专题教育,强化政治思想工作

  1、加强组织建设。我校支部共有党员23人,充分地发挥了党组织的核心作用,认真落实了“三会一课”制度、组织生活会制度、党内外监督制度、党员廉洁制度、党建工作例会制度、党务公开制度等,逐步健全完善了党建管理体制和工作制度,把党组织工作融入了教育教学各项工作中。

  2、开展专题教育活动。今年1月份,根据区工委的安排,局党委认真开展了“三严三实”教育,将“两学一做”学习教育作为今年学校党建工作的龙头任务来抓,将党的路线、方针、政策融入学校思想政治教育,进教材、进课堂、进头脑。

  3、推进专项整治。2017年上期,学校成立了由党支部书记、校长任组长,党支部委员、纪检委员任常务副组长,其他班子成员为副组长,相关科室负责人为成员的领导小组,负责专项整治的组织协调,强力推进“雁过拔毛”式腐败问题和“纠‘四风’,治陋习”两项专项整治工作。学校根据工作需要研究制定了《 “纠‘四风’,治陋习”专项整治工作实施方案》、《关于操办和参加“庆功宴”、“升学宴”、“谢师宴”有关事项的通知》等文件,召开专门会议进行安排部署。2017年以来未发现顶风违纪案件。

  4、落实德育工作。2017年7月,教育局下发了《关于做好2017年全区中小学暑假有关工作的通知》,根据通知精神学校指导家长、学生科学安排假期生活,参加社会实践活动。开学初,学校要求班主任老师了解学生的思想动态,做好新生心理健康状况普查和心理危机排查工作,建立新生心理健康档案。充分利用升旗仪式,班队活动课时间,组织学生开展了社会主核心价值观、理想信念教育、优秀传统文化教育和革命传统教育、公民意识教育,生态文明教育、心理健康教育、法制教育、等教育活动,并利用黑板报、校园广播等多形式进行宣传,形成了浓厚的德育氛围。开学初,学校充分利用校园广播、校报、板

  报等形式开展对“三热爱”、“三节约”教育。

  (三)、坚持阳光办学,规范办学行为

  1、实行校务、收费公开。学校按要求每学期结束,均对一学期的账目进行清查,并进行公示,接受教职工及家长们的监督。开学收费严格执行收费公示制度,要求学校在醒目位置设立永久性收费公示栏,对所收(代收)项目进行公示,增加开学收费的透明度。

  2、规范学校办学行为。免试就近入学落实到位,没有大班额现象。课程安排严格执行国家及省级规定。学生达到了在校每天锻炼1小时要求。不存在组织学生补课行为。坚持阳关分班,不存在区分重点班情况。

  3、关爱弱势群体。严格按照“两为主,两纳入”政策保障,保障随迁子女入学,学校建立了留守儿童档案,采取了师生结对帮扶,寻情电话等,让留守儿童在学校真正感受到家的温暖,大集体的关爱。学校按照有关政策,落实学生资助工作,不存在因贫辍学现象。

  (四)、加强队伍建设,保障教师权益。

  1、大力引进新教师。2017年暑期至2017年秋季开学前,我校共招录、聘用新教师10人,能保证学校音、体、美教学工作的正常需要。

  2、大力开展师德师风建设。配合师德师风建设年活动,制定了方案细则等长效机制,开展了多种形式的师德师风建设活动,加强了教师师德修养。

  3、切实保障教师合法权益。教师的“五险一金”按政策落实到位,工资按时发放,历次调资及时调整并发放到位;解决了90年代原凌海市拖欠教师工资近180万元。

  (五)、坚持安全第一,安全制度落实到位

  1、改善硬件条件。学校配齐了必要的安全防护服装和应急处置装备;重点

  部位都安装了视频监控,学期初对监控设备进行了全面检查,学校现安装监控摄像头93个,室外22个,室内71个。

  2、强化校园周边环境综合治理。建立警校联动机制,公安机关“护学岗”和群防群治机制健全,上放学时段做到“三见:即见警察、见警车、见警灯。派出所民警经常到学校走访沟通联系、指导工作。

  3、积极消除安全隐患。学校安全隐患做到每日巡查,每月排查,每季度最后一个月的10日上报,重点安全隐患随时上报。学校对排查出来的问题,制订整改措施,明确整改责任人,确保整改到位。对学校暂时不能解决的问题,及时加强安全管理,做好隐患隔离和提示,同时要积极主动向有关部门和领导汇报,争取早日解决。加强危险化学品和锅炉等特种设备的管理,组织相关人员培训,对设备定期进行检测、检验。加强师生、学生之间的矛盾排查化解工作,学校值班领导和安保人员不定期地在校内进行巡查,防止校暴力和校园欺凌行为的发生。认真落实“一法一条例”,加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。学校食堂有《餐饮服务许可证》,食堂管理制度及责任制落实,进货渠道及索证验收制度经常,从业人员做到持证上岗,食堂餐饮具清洗和消毒经常。加强学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节和加工环节的卫生安全管理,做到大宗物品定点采购,索证索票、台帐登记制度健全,食品运输安全可靠,加工安全卫生,杜绝安全事故的发生。

  4、加强校车安全管理。学校门口设置了警示牌、减速带,松山新区交通局对农村危险线路进行了改造。开学前对学生接送车进行全面检修,按时进行车辆年检。学生接送车手续齐全,制度健全,并实行一车一档。开学初,学校对师生、家长进行一次交通安全教育,发放《告学生家长书》,与教师、家长、公司签订好交通安全责任书。

  5、落实安全教育制度。学校将安全教育纳入日常教育教学内容之中,做到安全教育“五有”:有教师、有教材、有教案、有课时、有评价。加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育,重点抓好防溺水安全教育,按照要求做好教育部基础教育一司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放和回执回收保管工作,下发了《关于进一步做好防溺水工作的紧急通知》,落实“六个一”措施(上好一节“防溺水”安全教育课、出一期“防溺水”安全板报、教会学生一首游泳安全歌、是各班张贴一幅宣传挂图、组织学生观看一次“孩子请不要下水”教育片、给学生发放一张《致学生家长一封信》),严防溺水事故的发生。抓好应急疏散演练安全教育,定期开展疏散应急演练,防止校园拥挤踩踏事故的发生,上下学高峰时段上下楼、各校安排人员值班。通过《致学生家长一封信》、“小手牵大手”、家长会等多种形式告知家长认真落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任,做到学校、家长和社会三方共同监管。3月份开展了以“传染病防控”为主题的“安全教育月”活动;6月份开展了“安全生产月”活动,制作了“优化育人环境、共建平安校园”专题展板2块。

  (六)、全员参与,做好迎国检准备工作

  认真贯彻执行《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》(国发[2012]48号)文件精神。义务教育巩固率是否达到省级规定标准,巩固率为97.45%;档案工作陆续进行丰富整理和完善。

  锦州市松山新区九年义务教育学校

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