远程研修感悟与总结

回顾这一个多月的培训，在培训中我满怀着热情和信心，学习，写作业，发评论，写文章，在线研讨，感觉收获很多。

远程研修感悟与总结

在远程研修中专家帮助我正确认识和解决目前教育教学中的热点、难点和最困惑的问题，使我及时把最新的、更好的信息资源运用于教学中，改进教学内容和方法，为有效提高教育教学质量奠定了基础。

通过远程研修，我收获了教育界同行的优秀教育教学经验。可以随时在自已的作业、评论中看到来自专家、同行给予的中肯和建议。远程研修让老师们欢聚一堂、畅所欲言、沟通无限，我强烈地感受到“远程不远”！

通过远程研修，我收获了关于网络学习、远程教育的新的理念。我深深地认识到随着教育改革的不断进行，我们每个人都无法逃避和停止学习，终身学习已成为社会发展的必然趋势，我们都要去寻找适合自己的学习方式，远程研修为我们提供了一种新的选择。学习后我认为在以后的工作中，应该做到以下几个方面。

1、要有广博的知识

师道如茶，恬淡平和。茶冲淡了，便需续茶，课教久了，就要充电，源头活水，方能润泽万端。如果说以前要给孩子一碗水，老师必须先要有一桶水，那么现在老师则必须是自来水。人不学则罔，教师

只有具备广博的学识，并源源不断，保持新鲜，在教学中才能回答学生千奇百怪、各种各样的提问，讲课做到深入浅出、风趣有味，才能取得学生的信任，也才能和学生建立民主、平等、融洽的师生关系。为此，教师要认真钻研教材，力争讲课中不出差错。否则，差错太多，学生就会逐步产生不信任感。要知道，学生最不能原谅的是教师学识上的无能。其次，平时要加强自身学习，多读各类有益书籍、报刊杂志，要把各方面的有益知识，恰当地安排在教学中，从而拓宽学生的知识，增强教师的感召力。

2、要有浓厚的“爱心”

常说“爱生如子”。伟大的教育家苏霍姆林斯基也说过，“没有爱就没有教育”，作为一名教师，如果能把班上的每一个学生都看成自己的孩子，用爱自己的孩子的方式去爱他们，那么教育还没开始就已经成功了。学生们只有感受到老师的爱，才会有学习的动力，才会在生活中，在学习上一步一个脚印地坚实地前进。

3、要有强烈的责任心

一个优秀的教师需有责任心。没有责任心的教师不是一个好教师，或者说不配做教师。家长把孩子交给我们，就是对我们的信任，我们坚决不能误人子弟，做历史的罪人。

此次培训犹如一场及时雨，滋润了处在迷茫困惑中的我的心田；犹如一盏明亮的指路灯，为我指明了做为一名教师专业成长的正确方向；犹如一艘大海中的航船，载我驶向知识的海洋。确实让我受益匪

浅。我将秉承此次培训精神，由量变到质变争做一名优秀的教育工作者，实现自己的人生价值。

远程研修感悟与总结 [篇2]

本次远程研修的学习任务非常艰巨，学习的内容很丰富，有许多知识是我们作为乡村教师闻所未闻的，更何况使用。老师们都非常紧张，所以学习就格外认真。学习的感觉是美好的。一份份作业、随笔老师们认真写，组长用心阅读、批改，一条条点评是组长的最真的感悟，最大的收获，最真实的记录，老师们每天安静的坐在电脑旁，认真学习。

每天早晨，学校领导组织召开研修会议，把昨天的研修情况进行总结后告知全体教师，并提出再研修的新建议，以便研修的老师们克服实际困难，能够顺利地参与到研修中来。对待研修作业，各位老师也提出了自己的想法和看法，请老师们借鉴，看到一篇篇作业随笔被指导老师推荐，欢喜之情溢满心底。特别是50岁以上的老教师，学习起来困难比较大，对录屏软件简直就是老虎吃天无从下口，但他们有股不达目的绝不罢休的劲头，硬是把作业完成了，真是太棒了。当老师们的作业得到指导老师的好评时，我们由衷地祝贺他们。老师们的努力终于在这一刻有了成果。老师们的作业都是结合自己的实际教学设计微课，有的作业虽然没被推荐，但也是老师们付出了全部才设计出的微课，体现了老师们的实实在在的真情实感。其实我们参加研修目的是为了提升自身，自己写的作业可能思考的不够深入，但是只要用心去做、去思考、去反思，哪怕只要是有一点点的心得，也是有所收获。

研修的过程就是我们相互学习的过程。古语说得好：“学而无友，

孤陋寡闻”。在学习过程中多方交流，互通有无也是一种很好的学习方式。在研修中，我们观看课程视频、聆听专家讲座、反思教学实践、点评老师们的研修作业、交流心得体会，教师总结研修收获，真令我们兴奋。在本次研修中，通过与同行们的.讨论、交流，碰撞出了思维的火花，发现了教育教学过程中的一些不足，也找到了许多解决问题的办法。这次培训让老师们受益匪浅，感谢专家们为我们提供这么好的学习空间，感谢本次培训为我们提供这么难得的学习机会，促使我们在教育生涯的轨道上大步前进！我们一定会把研修中学到的信息技术方面的知识应用到教学中去，改变传统的教学模式，适应新的教学形式的需要。

感谢和我们一起研修的专家们。在这里，我们得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念。当今是信息技术高速发展的时代，信息技术在教育教学中将发挥巨大的作用，我们需要学习学习再学习。今后，我将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识和微课的制作方法应用于自己的教学中去，在不断的运用和总结中转变教育观念，发挥人格魅力，轻轻松松教语文，让学生在轻松愉快的氛围中学到知识。

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