语文远程研修反思与总结

时间:2022-11-23 13:52:41 研修 我要投稿
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语文远程研修反思与总结

此次远程研修从开始到现在已经接近尾声,一切都进行地很顺利,回忆起当初刚参加磨课的时候,我就像一个初谙世事的小学生一样等待着一场神圣的洗礼,接下来每一次学习都带来一场收获。现在的研修已经进入磨课环节,想到这次宝贵的学习马上就要结束了,总有一些不舍。

语文远程研修反思与总结

未来教育打破了传统教育的常规,使要学生学习变为学生要学习,教学中教师要树立以学生为主体的教学观念,以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题,主动探究,掌握学习的方法。通过远程研修我认为,学习是源自内心的需要。我们需要过得充实,心灵需要不断的给养来保持新鲜。远程研修就是一种学习的好方式,并且是一种与他人沟通、与社会接触的有效途径。

通过这次培训,使我真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。让我受益匪浅,培训的内容,贴近教学实际,贴近课堂,大量鲜活生动的教学案例让我感到就在自己身边。案例背后的思考与解读,更是让我深受启发、大开眼界。大家积极的讨论、研商,将自己的教学想法与同行们一起分享,由此,我信心百倍,将这次研修活动中学到的知识以及听到的专家先进的教学理念,名师精彩的课堂教学方法有机地运用于自己的教学之中,用来填补我教学的盲点。培训使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更

清”的感觉。远程研修使我补了元气、添了灵气、去了骄气,焕发出无限生机。

通过培训,我对自己平日的教学进行了深刻的反思,想到了一些从未想过的问题,发现了自己的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。我以前评课总是在关注教师的设计和讲授,而很少关注学生的认知水平和参与度,更很少体察学生的情感和需求,通过培训,使我印象最深的就是学会聆听学生的心声,尊重学生的需求。

就要与研修说再见了,一路走来,内心几多感慨。我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚。我要感谢一路上为我的成长提供了帮助的所有的人。谢谢大家!我将永远不停下自己探索与耕耘的脚步,与更多的追梦人一路同行!研修结束的是她的过程,并不是她的结局,我对研修却有了不少的认识。在这一段时间里,自己真正感觉到了什么是优秀,什么是遗憾,什么是提高。收获多多,感慨多多。

语文远程研修反思与总结 [篇2]

这次的远程培训,通过认真收看视频教学、撰写作业会、参加交流和研讨,无论是“教”与“学”,从内容到形式都新颖独特,从中学到了很多值得我参考和借鉴的经验和案例,为我今后的教学工作中提供了指导和支持。 现总结如下:

1 、扩大了视野

随着新课程改革的不断深入,教师也由简单的“教书匠”转变为自觉的研究者。我深感教师责任之重大,时刻有职业紧迫感,远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家紧密接触的通道。我通过聆听专家讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,特别是班级简报、课程简报我都不放过,因为这里凝聚有专家团成员和指导老师的心血,每次进去都收获颇丰

同时我也汲取到了很多同仁们的经验,特别是在线研讨。六个专题,十二个房间,上万名语文教师齐聚于此,共同商讨语文教学中存在的焦点问题。一个个精辟的言论、一种种绝妙的方法如潮水般涌来。在这浓厚的教研氛围下,我为结识这么多心灵对话的教师而获益匪浅。

2、搭建了自主学习平台。

按照要求和进度,自主进行每个课程模块的学习。通过“观看课程视频→阅读相关文章、资料→完成并提交作业→参与在线研讨和交流→完成作业的提交、撰写培训总结"。交流、研讨、反思、实践,体验了一段有意义的培训。观看了六个专题的视频,阅读了所有语文简报和专题文本,完成了规定的作业13篇,撰写了文章22篇,参加在线研讨2次,发表评论近100条,撰写了总结一则虽然感到很忙碌,很辛苦,但同样在喜悦有收获,在忙碌中成长。

3、认识了差距

通过几天的研修学习,我找到了自己的差距,认识到了自己的不足,进而给自己在各方面有一个较为清晰准确的定位。感觉平时在作文教学、文言文教学和综合性学习等几方面,还做得不够,还有待于进一步充实、调整、提高。我会认真把别人的先进经验和切实可行的经验做法,带回去再进行整理,结合自身实际,以备下一步改进加强。

此次远程培训虽然结束,但我要感谢所有的指导老师和伴我同行过十多个日日夜夜的研修同行们!我将把我在学习中汲取到的先进理念、先进思想运用到我们的教学中,让此次远程教育的价值在我们的课堂上得到最大的体现。最后只能化作一句话:谢谢你们为这个暑期带来的精彩!

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