九班班务工作计划

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九班班务工作计划

一、指导思想

九班班务工作计划

结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性，在初三的第一学期，班级将继续强化纪律、学习、责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，营造浓厚的学习氛围。

二、班级情况分析

本学期我班，共有45个学生，其中男生23人，女生22人。（其中26个留守儿童）从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是少数留守儿童一些自控力较差的学生，在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。

三、目标任务

1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。使每位同学进入自己理想的学校读书。

2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

4、与学生融洽相处，建立的新型师生关系。

四、具体措施

（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

1、借助“学校德育教育活动开展”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部，定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及

时调整，确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。

（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。

（三）、继续加强法制教育，综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入班会课计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱-惑，培养学生的自我保护能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。

6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。

（四）、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。

五、本学期工作具体安排：

1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温《守则》《规范》，使每一名学生能够重新对照检查。

2、组织一次以“自尊、自强、自立、自爱”为主题的教育活动。

3、对“双差生”进行个别谈话。

4、配合团委搞好团员正面引导工作。

5、遵照学校安排开好“家长会”。

6、纪律方面：发挥班团干部的功效，正面加强引导，继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会和每周四的安全教育。禁止“旷课”，尽量减少“迟到”“早退”现象。

7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、及时与科任教师取得联系，服务于学习。办好本学期的四期板报。

九班班务工作计划 [篇2]

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班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。本学期为了在上学期的基础上，继续“坚持以人为本，突出内涵发展、努力提高教育教学质量”的工作理念，深化教育改革年的教育升级版，促进质量提升。全面落实本学期所提出的工作计划内容，建设良好班集体，提高学生的综合素质，为中考而战，全力夯实联盟校校的“361”高效课堂模式，遵循教育教学规律，提高学生的思想素质及成绩，做好学困生转化和优秀生选拔工作，以及后进生的转化工作，现将本学期班主任工作总结如下。

（一）加强学习，不断的提高自身的思想素质和管理能力。

1.通过学习和阅读有关班主任班级管理方面的书籍，提升自我，在读书的过程中，做到边学习边写体会，随时写一些自己的教育感想，提高自身的教育水平。

2.本学期要科学、人文的、实际的制定出班规，班训及班级奋斗目标，以和谐促发展的思想，教育学生，管理好班级。

3.服从学校的安排，严格遵守师德规范，热爱学生。一切为学

生着想，全面培养他们。

（二）加强德育工作，培养品德高尚的人。

1．按照学校政教要求，加强学生的养成教育和养成训练，贯彻《中学生日常行为规范》、《中学生守则》学生的一日常规，及学校制定的规章制度。

2．加强学生爱国主义和集体主义教育。

培养学生爱教师及爱国意识，对学生进行集体教育，使学生树立我为集体增光彩的主人翁意识，及对学生进行爱班级爱他人的教育。其次，教育学生在学习和生活中，同学之间具有勤奋、竞争、互助、共同进步的意识，形成良好的班级氛围及浓郁的学习气氛。

3、加强学生的纪律教育。

首先，通过班团队会及每周一的国旗下讲话，对学生进行爱国、爱集体及爱他人的教育；另外，重新组建班委会，加强班干部的能力培养，让他们在班级中起到核心作用，有一定的影响力。其次，制定一系列班规、班训及班级奋斗目标，并且公开在墙上。

4、加强学生心理教育。

根据九年级学生在面临升学，做为班主任，首先，要正确引

导他们，使他们树立正确的理想，具有远大的抱负。其次，通过各种活动对学生进行学习及前途的教育，使他们对未来充满信心。

5、培养学生的劳动观念，组织学生参加班级的各项劳动、社会公益劳动以及每周的大扫除。每次劳动都要给予表扬和总结，并且对他们的劳动品质进行加分。

6、通过各种活动的开展，对学生进行“告别陋习，牵手文明”群星荟萃之星活动及安全方面的教育，使他们养成良好的行为习惯、生活习惯及学习习惯。

三〉.培养学生自学能力，努力提高学生成绩。

1、抓好学生上课状态，不断查课，及时深入学生，掌握学生的听课情况。夯实联盟校校的“361”的高效生本教学模式，使他们学习能力，进而提高他们的综合能力。

2、抓好学生作业的检查工作。首先，每天检查学生的各科作业及训练案，每科查小考，对于不完成作业的学生应及时处理和家长及时沟通，及时解决出现的问题。

3、协调各课任之间的关系，使学生各课之间平衡发展，及时与各科教师了解班级情况，以便对正下药提高学生成绩。

本学期，我班级在校领导、政教处的关注和指导下，在全体生

生的共同努力下，班级各方面取得了一些成绩，但也存在很多不足，我们会更加努力不断去完善和提高。

中考在即，愿九年四班能够取得令人满意的成绩，回报大家的帮助与关怀！

九班班务工作计划 [篇3]

本学期我将担任初三（1）班班主任工作，对于学生来说本学期是初中最重要的一学期，要面临课程紧，任务重的压力，如何做好学生的思想工作，全力以赴为中考做好准备是本学期我工作的重中之重，九年级上学期班主任工作计划。初三(1)班现有27名学生，男生9人，女生18人。其中有一部分学生学习认真，各方面表现突出，聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩比较稳定。一部分同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩中等且浮动大。有极个别学生基础比较差，学习态度不端正，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩很差。在接手这个班级时，这个班的班风不够正气，学风懒散，各方面的问题都比较突出，而且缺乏得力的班干部人才。因此，我就和几位该班的科任教师就费尽心思，齐心协力狠抓班风学风建设。因此这个学期需要我们对班风学风常抓不懈。以下谈谈本学期的工作计划。

一、基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，从"要学习"转变为"爱学习"，提高学习成绩，抓好毕业班毕业前学生的思想工作，确保教学、教育的顺利进行。

2、做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素质。

4、积极参加学校和年级组织的各项活动，使学生劳逸结合，并在活动中接受教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的的自我管理能力。

二、具体措施

1、认真上好班会课。有计划地安排一些主题班会，利用各种形式对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。结合黑板报的宣传，帮助同学们树立正确的中考目标和增强信心。

2、培养和发挥班干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟，将思想教育融入课堂知识教育中，争取一切机会向学生进行教育。

三、班级主要活动内容

1、出好每一期的黑板报，以此做好中考的宣传和鼓励学生勇敢拼搏的斗志。