二年级下学期安全教学计划（通用15篇）

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二年级下学期安全教学计划（通用15篇）

　　时间过得飞快，我们又将在努力中收获成长，让我们一起来学习写教学计划吧。以期更好地开展接下来的教学工作，以下是小编帮大家整理的二年级下学期安全教学计划（通用15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级下学期安全教学计划（通用15篇）

　　二年级下学期安全教学计划 1

　　一、指导思想

　　照科教兴国，依法治国的具体要求，全面贯彻国家的教育方针，坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合，不断提高我校学生的法律素质，努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础，让学生健康成长。

　　二、目标

　　通过思品课、班会课、学科渗透等工作，培养学生的.安全意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力，懂的安全常识，同时通过法制教育课预防和减少青少年违法犯罪，保持学生的犯罪率为零指标，促进学生健康成长。

　　三、主要内容

　　法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，学会明辨是非能力，提高自己约束与保护能力。

　　四、具体工作：

　　1、在班会课中，加强法制、纪律、行为习惯教育，开展《江苏省中小学管理规范》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》学习教育，开展校纪、校规教育，开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。

　　2、充分利用思品课主渠道作用，抓品德教育与法制教育的融汇，把《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规和思想品德学科有机结合起来。

　　3、加强学科渗透。社会课中有关法律的内容，教师要渗透并拓展；其他科目的教学中，涉及到有关法制的教育，教师要讲透。

　　五、基本要求与保障措施

　　（一）教导处、少先队要齐抓共管，形成合力，加强领导。

　　（二）课时安排

　　教学计划安排；

　　1、开学安全教育

　　2、用电安全教育

　　3、安全使用煤气

　　4、交通安全

　　5、发生火灾怎么办

　　6、手足口病预防常识

　　7、安全应急演练讲座

　　8、饮食安全与卫生防病教育

　　9、小心烧烫伤

　　10、别让生命之花在水中凋谢

　　11、野外生存有办法

　　12、爱护地球家园

　　13、参加意外伤害保险

　　在课时安排上，以安全教育课为主渠道，以法制教育为辅，每月每班法制教育课时间至少有1节课；

　　法制教育课主要通过案例说法来进行教育。课中的案例剖析课重在用例说法，主要运用青少年违法犯罪的典型案例，以案释法，加深对法律条文的理解，把法制教育落实到实处；

　　全校各班班会课，每个班级每学期至少组织2—3次主题法制课教育或涉及相关法制教育内容

　　（三）法制课师资配备

　　在法制课师资配备上，思品课教师是学校的专职法制教师，以此为主体，班主任、语文数学老师为辅。

　　（四）教材

　　教材的使用以[公共安全教育]教材为主体。

　　总而言之，我校的安全教育课教学要真正做到教学有计划，学习有教材，任课有教师，课时有保证“四落实”，务必抓出成效，抓出成果

　　二年级下学期安全教学计划 2

　　小学生是初升的太阳，是祖国的花朵，但因小学生年龄偏小，自己保护的意识不够强，因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中给予及时的安全教育。安全教育工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不懈。本学期，为切实搞好二年级安全教育教学工作，制订如下计划。

　　一、指导思想

　　以《中小学公共安全教育指导纲要》为指导，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，结合二年级学生的实际情况和认知特点，落实安全教育内容，努力提高二年级学生的安全意识。

　　二、教学内容及目标：

　　总的目标：

　　通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。

　　具体目标：

　　（一）社会安全教育

　　1、了解在公共场所活动时的安全常识，遵守公共规则，避免扰乱公共秩序行为的发生。

　　2、认识与陌生人交往中应当注意的问题，逐步形成基本的自己保护意识。

　　3、了解社会安全类突发事故的`危险和危害，提高自己保护能力。引导学生形成自己保护意识。

　　（二）校园安全教育

　　1、与同学友好相处，不打架；初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。

　　2、学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。

　　3、了解基本课堂礼仪。

　　（三）公共卫生安全教育和季节性安全教育

　　1、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。

　　2、了解本年龄段常见传染病的预防常识，培养疾病预防意识。

　　3、了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。

　　4、了解各个季节需要注意的安全隐患。

　　（四）意外伤害安全教育

　　1、认识常见的交通安全标志，了解出行时道路交通安全常识，树立遵守交通规则的意识。

　　2、初步识别各种危险标志，了解简单的居家安全常识

　　3、初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自己保护的方法，学会正确使用和拨打110、119、 120、122等电话。

　　4、掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。

　　（五）自然灾害安全教育

　　1、了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自己保护意识。

　　2、学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自己保护和求助的简单技能。

　　四、实施措施

　　1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立 “真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。

　　2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。

　　3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果；与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。

　　4、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。

　　5、通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。

　　五、教学进度

　　1、平安快乐每一天 2课时

　　2、水上安全航标灯 3课时

　　3、家庭用电小卫士 3课时

　　4、愉快课间十分钟 3课时

　　二年级下学期安全教学计划 3

　　一、指导思想

　　“以构建和谐校园，以人为本、关爱生命”的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少避免触电、溺水、等伤害事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

　　二、工作目标

　　以不发生造成人员伤亡和财产损失等事故为目标，以学生居住条件，学习活动场所以及学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展暑期“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自己保护能力，动员全社会共同关注和支持学生暑期安全工作，保证学生暑期安全和学校的教育教学工作健康有序的开展。

　　三、活动主题

　　安全第一，注重教育，加强管理，防范未然。

　　四、安全教育领导小组

　　组长：王传铎

　　副组长：顾宇虹杨攀

　　相关保障：王文池王安红刘建军

　　组员：各班班主任

　　五、安全教育活动

　　重点是面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。

　　六、活动时间

　　6月至8月

　　七、活动内容

　　1、在返校日进行“安全教育日”活动，“珍爱生命，预防伤害”的宣传教育工作，加强安全责任意识。

　　2、用信息向学生和家长宣传《预防溺水》知识。

　　3、举行一次国旗下安全主题教育讲话。

　　4、开展一次排查安全隐患活动。

　　5、出一期安全黑板报。

　　6、发一份《告家长书》。

　　7、举行一次安全为主题的班级活动，观看一次安全专题教育片。

　　8、进行一次紧急逃生演练，一次自救、救人演练。

　　9、与家长签订《学生安全承诺书》。

　　八、活动要求

　　安全工作是学校的头等大事，希望全体师生以系列“安全宣传”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的.安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防电、防溺水、防伤害专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防伤害”教育活动，特别是防溺水。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力！

　　九、考核措施

　　1、安全教育领导小组将对活动进行记录、考核。

　　2、对各班所做的成绩按年级段，各评出优、良、中、各一名，其余为一般，在文明班考核上分别加5、3、1、0分。

　　3、对有失职的造成后果的将严肃处理。

　　二年级下学期安全教学计划 4

　　一、指导思想

　　按照科教兴国，依法治国的具体要求，全面贯彻国家的教育方针，坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合，不断提高我校学生的法律素质，努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础，让学生健康成长。

　　二、目标

　　通过思品课、班会课、学科渗透等工作，培养学生的安全意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的.能力，懂的安全常识，同时通过法制教育课预防和减少青少年违法犯罪，保持学生的犯罪率为零指标，促进学生健康成长。

　　三、主要内容

　　四、教学计划安排；

　　1、开学安全教育

　　2、用电安全教育

　　3、安全使用煤气

　　4、交通安全

　　5、发生火灾怎么办

　　6、手足口病预防常识

　　7、安全应急演练讲座

　　8、饮食安全与卫生防病教育

　　9、小心烧烫伤

　　10、别让生命之花在水中凋谢

　　11、野外生存有办法

　　12、爱护地球家园

　　13、参加意外伤害保险

　　二年级下学期安全教学计划 5

　　北大小学张青以学校安全工作要求为基准，以确保学校财产、师生生命安全为目标，坚持“安全第一，预防为主，人人有责”的方针，为进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。

　　一、提高安全意识，加强班级管理

　　牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识；动之以情，在小事中提高学生自己保护能力；导之以行，引导学生远离安全事故。

　　二、具体措施

　　1、利用地方课程时间，带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的.人身安全。

　　2、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。

　　3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬危险的高处；不可从高处随便跳下。

　　4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

　　5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。

　　6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

　　7、上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

　　8、每天注意饮水卫生，教育学生不喝生水；

　　9、每天放学，任课教师及班主任要认真做好护送工作；

　　10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；

　　11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

　　12、经常检查电线开关、线路，保证正常使用；

　　13、经常查看校门口动态，使学生上学、放学安全，家长放心。

　　14、凡大扫除、劳动课，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。

　　15、加强用电安全管理，冬季用煤、用火的管理，养成人走关门、断电、灭火的习惯。

　　16、严禁学生结伙外出，严禁进网吧，严禁私自下河游泳。

　　此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。

　　三、教学进度表

　　周次课时内容

　　第一周 1认识红绿灯

　　第二周 1行路安全

　　第三周 1安全乘车公共汽车

　　第四周 1安全牵动你我他

　　第五周 1危险游戏我不做

　　第六周 1你做到了吗

　　第七周 1谁做得最好

　　第八周 1过期食品我不吃

　　第九周 1争做卫生小标兵

　　第十周 1我最美丽

　　第十一周1我爱我家

　　第十二周1公共卫生靠大家

　　第十三周1保护你的眼睛

　　第十四周1别让异物进气管

　　第十五周1课间活动要文明

　　第十六周1拓展阅读

　　第十七周1拓展阅读

　　第十八周1拓展阅读

　　二年级下学期安全教学计划 6

　　安满是小学生日常日子中的一件头等大事。所以要教育学生注意安全，进步自己维护才能，实在防止损伤事故的发生，促进学生的健康成长。鉴于此，特拟定本学期安全教育工作计划。

　　一、教育目标：

　　进一步了解维护眼睛、防备近视眼常识，学会合理用眼；了解食品卫生基本常识，初步建立食品卫生意识；了解肠道寄生虫病、常见呼吸道流行症和营养不良等疾病的基本常识及防备方法；了解容易导致意外损伤的危险因素，熟悉常见的意外损伤的防备与简略处理方法；了解日常日子中的安全常识，把握简略的避险与逃生技能；初步了解生命的含义和价值，建立维护生命的意识。

　　二、教育办法：

　　本学期讲解时依据课程特色与学生年龄特色拟定教育办法为：

　　1、依据小学生的'学习心理开展特色，要用形象生动的教育来引导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集日子中的安全常识，然后用讲故事、游戏的形式来学习，使学生们认识到安全的重要性。

　　2、教育过程从讲堂延伸到课外。教授一起引导学生观看相关的电视节目，并把其中与小学生有密切联系的案例拿到讲堂上来剖析，进步学生的爱好，进一步增强安全意识。

　　3、利用现代化的教育设备，经过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教育方法，进步学生的学习爱好。

　　经过以上教育办法使学生达到在校、在家、在外，都能够对自己和他人有必定的维护才能；让学生在实际的交通场景中，能够依据其时的状况进行判别并采纳相应防止危险的举动。

　　三、教育进度安排：

　　周次教育内容

　　1—2 我的眼睛亮晶晶

　　3—4 防止异物进器官

　　5—6 好习惯伴我健康成长

　　7—8 防盗有好方法

　　9—10 小心煤气中毒

　　11—12 对家庭暴力说“不”

　　13—14 远离学校安全突发事件

　　15—16 健康上网快乐多

　　17—18 酷热气候时的防护

　　19—20 地震时如何逃生

　　二年级下学期安全教学计划 7

　　一、教学目标：

　　1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，坚持以人为本，把中小学公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节，使广大中小学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力。

　　2、通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害，保障中小学生健康成长。

　　3、公共安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合；课堂教育与实践活动相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；国家统一要求与地方结合实际积极探索相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习惯。

　　二、教学内容：

　　公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自己、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。中小学心理健康教育继续遵照教育部已经规定的相关要求实施。

　　模块一：预防和应对社会安全类事故。

　　（1）了解社会安全类突发事故的危险和危害。

　　（2）了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

　　（3）认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自己保护意识。

　　模块二：预防和应对公共卫生事故。

　　（1）了解基本公共卫生和饮食卫生常识。

　　（2）了解常见的肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

　　模块三：预防和应对意外伤害事故。

　　（1）学习道路交通法的相关内容，了解出行时道路交通安全常识。

　　（2）初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

　　（3）初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。

　　（4）初步学会在事故灾害事件中自己保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

　　模块四：预防和应对自然灾害。

　　（1）了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性。

　　（2）学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自己保护和求助及逃生的简单技能。

　　模块五：预防和应对影响学生安全的其他事件。

　　（1）与同学、老师友好相处，不打架；初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的'意识。

　　（2）学习当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。

　　三、教学重点：

　　开展公共安全教育必须因地制宜，科学规划，做到分阶段、分模块循序渐进地教授具体教育内容。要把不同学段的公共安全教育内容有机地整合起来，统筹安排。对不同学段各个模块的具体教学内容设置，各地可以根据地区和学生的实际情况加以选择。

　　四、实施措施

　　1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。

　　五、课时安排：

　　与环境教育隔周安排，每周一课时。

　　二年级下学期安全教学计划 8

　　一、学生情况分析

　　本班共有学生42名，其中男生25人，女生17人班级纪律较差，课堂思维懒惰，加上知识基础不够牢固，学习态度不够端正，上课听讲注意力不集中，回答问题积极性不高。针对这种情况，教师要引领学习积极的同学，由他们带动并帮助学困生，调动全班“比学赶帮”的积极性。同时，教师在新知识的探究过程中应做到：精益求精，一丝不苟，精讲多练。

　　二、教材内容：

　　本册共九课，一学年授完。上学期学习前五课，下学期学习后四课。本学期的学习内容有：

　　第一课：交通法规我遵守。

　　第二课：提防可疑的陌生人。

　　第三课：不要私自去游泳。

　　第四课：预防家庭中的意外伤害。

　　第五课：安全使用家电与燃气。

　　三、教材分析：

　　本册教材涉及内容广泛，包括：交通安全、社会安全、意外伤害、用电安全等方面的预防与措施；每一课都有“真实再现、行动在线、警示台、天天提醒、拓展延伸”等丰富多彩的学习活动，提高学生的安全意识与相应的措施，让学生真正感悟到了安全的意义和价值。

　　1、教材内容编写上：安全方面面面俱到，凡是能够引起青少年安全隐患的地方尽可能一个不漏地涉及到，提醒到，进行案例教学，通过大量的事例进行安全宣传教育。

　　2、教学模式安排上：做到师生、家长互动式教学，教师讲课的同时，要按照大纲要求使学生回到家与家长进行互动学习，给家长布置作业，共同教育青少年重视安全。

　　3、教材内容安排上：安排有安全教育活动内容，由学校定期举行。如开展安全方面的演讲赛、辩论赛、小品赛、“安全在我心中”主体征文比赛、安全事故报告会、安全专题文艺演出、安全知识学习考试、安全知识竞赛等，让青少年在娱乐中感受安全文化的.熏陶。

　　4、有国防安全教育内容：和平时期不忘国防安全教育。举个日本例子，一个13岁的日本少年写了一篇作文预言中日之间一场战争

　　“长远的原因：日本资源匮乏，与中国争夺资源。近因：中国统一了台湾，台湾海峡变成种国内海，使日本海上运输成本增加，造成能源供应紧缺，引发经济危机。

　　结论：日本取胜，封锁中国东海、南海。取胜原因：一是全国共同努力，而是美国海军出兵支援。”

　　5、教材学习目的：通过中小学阶段的安全教育，使我国青少年从小形成心中有安全意识，做任何一件事的时候头脑里首先闪现出安全二字。

　　我国的青少年安全教育必须从孩子抓起，从幼儿园抓起，在孩子们成长的每一步都营造出一种浓厚的安全理念。

　　二年级下学期安全教学计划 9

　　一、教材分析

　　本册教材共十章，本学期学习前五章，内容包括家庭生活安全，交通安全，饮食安全，卫生防病，预防艾滋病，消防安全等技能二、学生现状分析

　　本班学生已进入年级，已有一定的安全知识基础，对安全课兴趣较浓厚，教学中更多引导激发他们

　　本班学生相对来说较多，安全隐患多，自己防护能力和自救能力较差，有必要对他们进行系统的安全教育，培养他们的自己防护能力，另外由于学生家庭条件，兴趣，爱好有差异，对知识掌握程度有深有浅，个别淘气的学生总以为不学也好，须在具体教学中加以纠正

　　三、教学目标

　　1、提高学生自己防护意识，培养学生自护自救能力

　　2、教学生掌握基本的.安全防护知识，预防各种侵害

　　3、使学生了解基本的安全规则，能进行自己防护

　　四、教学重，难点

　　教会学生自救自护是重点

　　饮食卫生，消防安全是难点

　　五、教具学具准备

　　1、多媒体课件，挂图，录音机

　　2、学生搜集有关的安全资料，图片

　　六、教学中应注意的问题

　　1、注意教材的整合，用发展的眼光看学生

　　2、注意观察学生的平日表现，从实际出发对学生进行安全教育

　　3、课内课外相连接，加强学生的课外安全教育

　　七、改进教学的措施

　　1、联系学生实际，教育学生注意自身饮食卫生，不喝生水，不随便买零食，吃零食

　　2、在课堂上拓宽学生的思维，把相关的安全知识从课堂，校内，校外，社会相连接，加强学生生活中的自己防护意识。

　　八、教学时间安排

　　1、家庭生活安全 5课时

　　2、交通安全 5课时

　　3、饮食安全与卫生防病 3课时

　　4、预防艾滋病 1课时

　　5、消防安全 5课时

　　二年级下学期安全教学计划 10

　　一、指导思想：

　　坚持以科学发展观为指导，以消防法律法规为准则，深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动，实行治标兼治本，全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患，认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施，防止和减少火灾事故的发生，为我校营造优良的消防安全环境。

　　二、消防安全领导小组：

　　组长：

　　成员：

　　三、消防安全工作目标

　　1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落到实处。

　　2、消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学校、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。

　　3、火险隐患整改率达100%。

　　4、消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

　　5、消防设施、器材完好率达100%。

　　四、消防安全工作措施

　　1、加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育，提高师生员工对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”（各建筑物所有安全疏散通道畅通，人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生）的具体要求。

　　2、定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门，充分调动全体成员的主动性，共同做好消防安全工作。

　　3、每月中期召开消防安全工作例会、培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传，提高消防知识水平，懂得火灾的'起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火设备材的使用方法、火场自救逃生方法等。

　　4、利用每周的教师例会，对教职员工进行消防安全教育，期末对消防安全工作进行总结。教室领导利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面（如张贴消防安全挂图、藏书楼利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等）。

　　5、每月不定期地派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查，发现问题要及时报告领导小组，领导小组要及时派人解决处理。

　　6、加强学校的消防工作管理，包括消防设施器材管理、宣传教育，杜绝学生带火种进校，完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练，让学生掌握逃生的正确方法，保证演练的顺利成功。

　　7、食堂负责人要加强对本食堂的消防管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。

　　8、电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

　　9、加强对机房、专用教室等重点部位的消防安全检查，健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。

　　10、加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理，明确管理人员的责任，防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。

　　11、各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。

　　二年级下学期安全教学计划 11

　　一、教学目标

　　1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

　　2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法

　　3、通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法，提高学生的`自救意识。

　　二、教学内容

　　（一）火灾事件介绍

　　1、运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”

　　2、认识灭火设备，牢记灭火方法。方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）

　　（二）展示幻灯片学习自救知识

　　几种逃生方法的总结：

　　1、关门求生

　　2、测试门的温度

　　3、从窗户逃生

　　4、高层建筑火灾逃生

　　5、公共场所火灾逃生

　　6、安全出口逃生

　　（三）教师介绍火灾报警须知：

　　1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。

　　2、火灾情况要报详细：xxx单位、xx区xx街xx号发生火灾，xxx物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是xx。

　　3、要派人来主要路口迎接消防车。

　　（四）教师引领学生在校内考察逃生路线

　　1、制作逃生路线图

　　2、制作逃生路标

　　（五）小组为单位制作简易防毒面具。

　　三、教学小结：

　　学生评选出最佳线路图防毒面具展示

　　1、了解生命的重要性，懂得珍惜生命。

　　2、学习消防知识，详细了解对火灾的处理方法。

　　3、知道当危险发生的时候要机智、勇敢，不慌张，不蛮干。

　　二年级下学期安全教学计划 12

　　一、指导思想

　　安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。

　　二、学生情况分析。

　　安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。部分学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设安全教育课，可以让学生更好的.掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。

　　三、教材分析

　　本学期教学内容：消防安全、交通安全、食品安全、溺水安全、生命独特，倍加珍爱、安全出行规则、用电常识、火警119、实验课安全大检查、节假日出行安全等。

　　四、教学目标

　　1、让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，自己进行保护。

　　2、培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。

　　3、安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。

　　五、教学重难点

　　1、学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。

　　2、留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。

　　3、深入理解“今年安全教育主题”的意义和内容。

　　六、教学措施：

　　1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。

　　2、引导学生自主学习在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

　　七、教学进度

　　第一周：校园活动安全教育、怎样保护自己教育

　　第二周：生命独特，倍加珍爱

　　第三周：消防安全、火警119

　　第四周：交通安全、安全出行规则

　　第五周：溺水安全、发放告家长书、学校存档

　　第六周：用电隐患细细查

　　第七周：食品安全

　　第八周：第九周：机动

　　第十周：实验课安全大检查

　　十一周：机动

　　十二周：交通安全

　　十三周：机动

　　十四周：溺水安全

　　十五周：机动

　　十六周：节假日出行安全

　　十七周：机动

　　十八周：假期安全教育。

　　二年级下学期安全教学计划 13

　　一、教学目标

　　提高学生的安全意识和自我保护能力，确保学生在校园内外的安全。

　　让学生了解并掌握基本的安全知识和技能，预防各类安全事故的发生。

　　通过实践活动，增强学生的安全意识和应对突发事件的能力。

　　二、教学内容

　　交通安全教育：让学生了解交通规则，掌握过马路、乘车等交通安全知识，提高学生的交通安全意识。

　　防火安全教育：让学生了解火灾的危害性，掌握预防火灾的基本方法，学会在火灾中正确逃生。

　　防溺水安全教育：让学生了解溺水的危险性，掌握游泳安全知识，学会自救互救的方法。

　　饮食安全教育：让学生了解食品安全知识，掌握正确的饮食习惯，预防食物中毒等事件的发生。

　　校园安全教育：让学生了解校园内的安全隐患，掌握防范校园欺凌、暴力等事件的方法，提高学生的自我保护能力。

　　三、教学方法

　　课堂教学：通过讲解、演示、讨论等方式，让学生了解安全知识，提高安全意识。

　　实践活动：组织学生进行安全演练、实地考察等活动，让学生在实践中掌握安全技能。

　　家校合作：与家长沟通，共同关注学生的安全问题，形成家校共育的`良好氛围。

　　四、教学安排

　　第一周：交通安全教育

　　了解交通规则

　　学习过马路、乘车等安全知识

　　第二周：防火安全教育

　　了解火灾的危害性

　　学习预防火灾的基本方法

　　进行火灾逃生演练

　　第三周：防溺水安全教育

　　了解溺水的危险性

　　学习游泳安全知识

　　掌握自救互救的方法

　　第四周：饮食安全教育

　　了解食品安全知识

　　学习正确的饮食习惯

　　第五周：校园安全教育

　　了解校园内的安全隐患

　　学习防范校园欺凌、暴力等事件的方法

　　五、教学评估

　　通过课堂小测验、问卷调查等方式，了解学生对安全知识的掌握情况。

　　观察学生在实践活动中的表现，评估其安全意识和应对突发事件的能力。

　　六、总结

　　本教学计划旨在通过系统的教育和实践活动，提高学生的安全意识和自我保护能力，确保学生在校园内外的安全。同时，也希望家长能够积极配合学校的教育工作，共同关注学生的安全问题，为他们的健康成长保驾护航。

　　二年级下学期安全教学计划 14

　　一、教学目标

　　提高学生的安全意识和自我保护能力，确保学生在校园内外的安全。

　　让学生了解基本的安全规则，养成良好的安全习惯。

　　教授学生掌握在紧急情况下自救自护的基本知识和技能。

　　二、教学内容

　　交通安全：教授学生认识交通标志，掌握过马路的安全方法，了解乘车安全知识。

　　校园安全：讲解课间活动安全、上下楼梯安全、体育活动安全等方面的知识，教育学生遵守校园规章制度。

　　家庭安全：让学生了解防火、防触电、防溺水等家庭安全知识，学会正确使用家用电器和燃气设备。

　　饮食安全：教育学生养成良好的饮食习惯，不随便购买和食用三无食品，了解食物中毒的预防和应对措施。

　　自我保护：教授学生在遇到陌生人、突发事件等情况下的自我保护方法，提高学生的应对能力。

　　三、教学方法

　　结合生活实例，通过讲解、演示、讨论等形式，使学生理解和掌握安全知识。

　　利用多媒体课件、挂图等教具，生动形象地展示安全知识，激发学生的学习兴趣。

　　组织学生开展安全知识竞赛、安全演练等活动，巩固和拓展学生的安全知识。

　　四、教学安排

　　每周安排一次安全课程，确保学生有足够的时间学习和掌握安全知识。

　　在每个重要的安全节点（如开学、放假、节假日等），加强安全教育和宣传，提高学生的安全意识。

　　定期组织学生进行安全知识测试，了解学生的'学习情况，及时调整教学策略。

　　五、教学评价

　　通过课堂表现、作业完成情况、安全知识测试等方式，综合评价学生的学习成果。

　　对学生在安全方面的进步和表现给予及时肯定和鼓励，激发学生的学习积极性。

　　六、家校合作

　　定期与家长沟通，向家长宣传安全知识，增强家长的安全意识。

　　鼓励家长参与学校的安全教育活动，共同关注学生的安全问题。

　　通过以上教学计划，我们旨在提高二年级学生的安全意识和自我保护能力，帮助他们养成良好的安全习惯，为他们的健康成长打下坚实的基础。同时，我们也希望通过家校合作，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

　　二年级下学期安全教学计划 15

　　一、教学目标

　　提高学生的安全意识和自我保护能力，使他们能够识别并避免潜在的安全风险。

　　教育学生遵守交通规则，确保上下学途中的安全。

　　引导学生正确应对突发事件，学会在紧急情况下自救和互救。

　　培养学生的良好生活习惯，预防疾病和意外伤害的发生。

　　二、教学内容

　　交通安全教育：教授学生过马路时看红绿灯、走人行道、不在马路上玩耍等交通规则，以及乘坐交通工具时的安全注意事项。

　　校园安全教育：让学生了解校园内的安全区域和危险区域，教育他们不在教室、走廊、楼梯等地方追逐打闹，不攀爬高处，正确使用文具和体育器材等。

　　家庭安全教育：教授学生防火、防盗、防触电等家庭安全知识，让他们了解家庭常见危险品的存放和使用方法。

　　公共卫生教育：教育学生养成良好的个人卫生习惯，预防传染病的发生；同时，让学生了解食品卫生知识，避免食物中毒等事件的发生。

　　三、教学方法

　　课堂教学：通过讲解、演示、讨论等方式，让学生了解安全知识，提高安全意识。

　　实践活动：组织学生进行安全演练、实地考察等活动，让学生在实践中掌握安全技能。

　　家校合作：与家长沟通合作，共同关注学生的安全问题，形成教育合力。

　　四、教学安排

　　每周安排一节安全教育课，确保教学内容的连贯性和系统性。

　　结合学校实际情况，适时开展安全主题教育活动，如“安全知识竞赛”、“安全小卫士”等，增强学生的'安全意识。

　　定期组织学生进行安全演练，提高学生的应急处理能力。

　　五、教学评价

　　通过课堂表现、作业完成情况等方式，评价学生对安全知识的掌握情况。

　　通过实践活动和演练表现，评价学生的安全技能和安全意识。

　　六、总结与反思

　　在教学过程中，要密切关注学生的反馈和表现，及时调整教学策略和方法。同时，对教学过程中出现的问题进行总结和反思，以便在今后的教学中加以改进。

　　通过以上教学计划，我们期望能够提高学生的安全意识，使他们掌握基本的安全知识和技能，为他们的健康成长奠定坚实的基础。

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