把美丽带进校园广播稿

时间:2023-04-20 14:11:39 赛赛 广播稿 我要投稿
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把美丽带进校园广播稿(通用15篇)

  在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的把美丽带进校园广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

把美丽带进校园广播稿(通用15篇)

  把美丽带进校园广播稿 1

  A:给你的天空划一道绚丽的亮色。

  B:给你的世界奏一曲动听的欢歌。

  A:伸出你的手,

  B:伸出我的手,

  AB:让我们如期相约在一笑之声广播中。

  A:大家好,我是播音员xx。

  B:大家好,我是播音员xx。

  A:校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的`温馨。我爱这个花园似的校园。

  B:“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

  A:“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

  B:为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“一小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不随意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!难道这样不好吗?

  AB:我们深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

  A:柔柔的一抹天蓝。

  B:风儿正在轻轻吹起摇篮。

  A:静静的一朵云彩。

  B:流逝的时间不再回来。

  AB:让我们下期再见,拜拜!

  把美丽带进校园广播稿 2

老师们,同学们:

  早上好!

  今天广播的主题是“爱护环境美校园”。

  3月12日,是全国植树节,爱护我们的环境,爱护我们生活的地球家园,需要每一个人的共同参与和不懈努力。爱我校园环境,就是爱护地球大家园的实际行动。

  校园环境是与师生的外表形象和文化素养同等重要的“文明工程”。我们每一位老师和同学,要全员动手,共同创造一个整洁文明、环境幽雅的校园环境。

  作为学生的.我们,应该责无旁贷地去保护环境,维护校园环境卫生、爱护公物,这些行为都是学生应具有的最基本品德。我们常说“文明、卫生能代表一个人的品质,也能代表一个学校的形象”,可是我们学校的一小部分同学没有做到保护环境的最基本要求。在学校里,我们可以看到这样的现象:有人随意践踏草坪,攀折树木,采摘花朵;有人零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有人随地吐痰,乱扔纸屑;有人在课桌椅子上乱涂乱画,有人在雪白的墙上留下了脚印……还在破坏我们校园校貌的同学,你们醒醒吧!小草在呻吟,花儿在落泪,墙壁在抗议,你们都注意到了吗?

  我们每一个人都渴望在一个环境优美的地方学习和生活,在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,让我们学会做人,更加文明。

  可优美的环境不是从来就有的,我们要把学校的一楼一室、一桌一凳、一砖一石、一草一木当作是自己的物品精心爱护,精心呵护。作为学校的一员,我们应该为学校的环境保护贡献一份力量,共同营造一个美丽温馨、青春健康、积极向上的优美环境。

  同学们,从我做起,从现在做起吧!让我们共同保护我们共同的家园,我深信:校园会因为你们而更加美丽。

  把美丽带进校园广播稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  有人曾说过:“这世界并不缺少美,而是我们缺少一双发现美的眼睛。”是啊,美就在我们的身边。

  记得那一次,正是酷暑季节。太阳把地面烤得发白,我正出去买棒冰。走到店门口,我打开了冰箱的盖头,挑了一只棒冰,正要把钱付给老板娘,这时,我钱包里的钱一下子全都掉在了冰箱里,找了几元钱,心想:算了算了,还有几元钱找不到就算了吧!

  于是,我回到了家。不一会儿,我听见有人敲门,打开一看,原来是那个小店的老板娘。她一看见我,一下 子拉住我的.手说:“这是你刚才掉的几元钱,我翻了大半个冰箱才找到的。”说着,她把手紧握的几元钱交到了我手里,我心里不由地:“咯噔”一下,他们的小店生意并不是很好,这几元钱完全可以放入他们的口袋,可是他们却选择还给了我,这是一种多么高尚的品质呀!

  我永远也忘不了这件事,因为这件事让我明白了:在人格与金钱面前,人格永远胜出一筹!

  罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美。”对啊,其实美就在我们身边。有的人在去寻找美,却不想其实自己在路途中错失了很多美。有时美与我们擦肩而过,失之交臂,只是因为我们没有一双发现美的眼睛。

  走在公园的石子路上,路旁的椅子上坐着两个中年夫妇,女人长得很漂亮,两个写满沧桑的手紧紧地握在一起,女人靠在男人的肩上,男人抚着她的长发,说:看,日出美吗?女人笑着回答:恩!好美!我转过身,太阳已经高高挂在空中,再看向他们,原来他们都失明了。紧紧依偎的他们,日出在他们心中永存。让我想到了那千年不变的古话:执子之手,与子偕老。这就是爱情的美。

  把美丽带进校园广播稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我们搬进新学校后,我们的学习环境变了,变的干净、整洁了。当我们坐在明亮的教室里上课时,当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时,有没有想过:这么干净的校园,平时值日的同学得打扫多长时间,平时师生们得多么精心的维护,我们在破坏它,于心何忍啊!我们要从身边做起,为校园卫生做出力所能及的贡献。

  校园是我们大家的,我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中,经常会发现有人摇晃树木,践踏花草,在洁白的墙面上留下脚印;在墙上和桌椅上乱涂乱画,让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪,有的.在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹,让噪音遍布校园;更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话,甚至大打出手。这都是不文明的现象,都不应该在一个小学生身上出现。为了让校园环境更加美好,希望同学们尽量做到以下几点:

  一:不乱丢果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;

  二:不在墙面和桌椅上乱涂乱画,不踢踹墙面爱护公物;

  三:不在校园内大声喧哗,追跑打闹,做到文明礼貌,对同学要团结,避免打架;

  四:看到有垃圾及时捡起,不要嫌麻烦,校园的卫生会就此变好。

  你挥一挥衣袖,不带走一片云彩,我挥一挥双手,不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护,让我们每一个人动动手,弯弯腰,让我们的校园变的更有光采。

  把美丽带进校园广播稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  早上好!刚刚过去的4月7日,是“世界卫生日”。所以今天我演讲的题目是“讲究卫生,做健康的主人”。

  那么我们小学生,应该怎样参与到“做健康的主人”的活动中来呢?下面,我讲四点,大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。

  第一,保持良好的个人卫生习惯,饭前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,遵守作息时间,做到起居有规律。

  第二,均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三顿饭做到定量,不能饿一顿,饱一顿,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而不吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的;还有的同学挑食偏食严重,这对生长发育中的我们来讲,也是及其有害的。同学们早晨起床后到户外锻炼,呼吸一些新鲜的`空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。学校组织的广播体操和大课间等室外活动是非常好的锻炼机会,不要马虎了事。

  第三,保持室内空气流通,尽量减少去空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态。

  第四,注意心理卫生。我们在学习、工作、生活过程中,要做到紧张而活泼,保持愉快的心情。遇到困难或不顺心的事,找好朋友或老师倾诉一下或自我调节,千万不能一直闷闷不乐,这对身体也是有害的。

  同学们,只要我们每个人都注意提高卫生安全意识,自觉维护公共环境卫生,时刻注意个人卫生,那么我们就会拥有美丽的生存空间,就会拥有健康的体魄,就会拥有美好的未来!让我们共同努力吧。

  把美丽带进校园广播稿 6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我心中的校园,它是繁华而又干净。它有两行整齐的树木修饰着略显单调的小道,有一群美丽妖娆的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生机勃勃的嫩绿色儿,就像我们怀着青春梦想憧憬美好的明天一样。

  一些不爱护环境、不良的行为现象处处可见。对于此,我们学校的领导花费了那么多的心思,买了那么多的垃圾桶,种上了美丽的草儿,还采购种类繁多的花儿。他们这样做,是为了什么?不就是给大家建设一个干净舒适的学习环境吗?追求美丽而又干净的校园部正是我们所需求的吗?为什么还是有同学故意搞破坏呢?爱护环境不是学校某个领导、某个老师的事,更是我们每个同学的切身大事。

  我们为什么就不能像爱护自己的家一样去爱护这个校园呢?我们口口声声说爱护环境,可是真正做到的又有几个?我们总是埋怨学校的不足与缺陷,一有问题就把责任推给学校,从不认真地考虑自身的问题。我们总是疑惑垃圾箱的垃圾不多,而旁边的垃圾满地都是。就这么几步而已,可是我们的同学为什么这么吝啬我们的脚步呢?就差这么几步,而导致那些垃圾孤零零地躺在了它不应该躺的.地方。

  也许,爱护环境的方式只一个,那就是尽心尽力地做好自己本分的工作。但是破坏环境的方式却是多种多样。如果我们确实爱我们的校园,那么,请你们不要随地吐痰,随手扔垃圾,更不能纵情地践踏我们可爱的花儿,和折断我们娇嫩的花儿,行吗?其实,爱护环境不是一句空话,而是要求我们从小事做起,从身边做起,从现在做起。

  同学们,请爱护我们的校园,让我们携起手来一起去爱护校园,爱护环境,去建设一个干净而美丽的校园,好吗?

  把美丽带进校园广播稿 7

尊敬的老师们、同学们:

  早上好!我今天演讲的题目是《保护校园环境,从我做起》。

  作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的.摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”我们曾欣喜地看到有些同学在校园的各个角落自觉地捡起饮料盒、纸屑、还有白色垃圾;用自己的双手去维护校园环境。这些是值得我们去提倡的。

  但是,我们也经常看到一些我们不愿看到的情景:楼梯上、走廊里有纸屑、食品袋还有令我们头疼的口香糖;而教室里的个别同学已习惯于乱扔纸团或故意玩“天女散花”,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地破坏了校园的环境卫生。每天的早晨和下午当你看到各班的同学为了校园的环境卫生不怕脏不怕累的劳动着。你们还好意思往地下随意的丢弃垃圾吗?

  同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  把美丽带进校园广播稿 8

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。保护环境,绿化校园能够让校园充满生命力。作为绿色的守护者,我在这里郑重向全新师生发起倡议:

  一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物。

  二、“水是生命的源泉”“电是发展的杠杆”,当前,我们面临着水、电资源短缺的困扰,大家应该节水省电,不浪费点滴资源。

  三、废纸、废塑料、废旧金属等,所有可回收利用的物质都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源,减少垃圾污染。

  四、降低噪声,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车或骑自行车,减少机动车尾气污染。

  五、要爱护花草树木,不践踏草坪,不随手摘花。以身作则,并积极向好友宣传爱护花草树木的理念。

  环境的保护不是一个人和几个人就能完成的,是需要大家共同的努力才能做到的,个人的行动也许是微不足道的`,但把我们每个人的力量凝聚起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。只要我们持之以恒,我们赖以生存的地球就会变得更加美丽,到时一定是地更绿,水更净,天更蓝。

  保护环境要从点点滴滴做起,从我们自己做起。节约每一滴水、每一张纸、每一度电,向我们身边的人普及爱护环境,珍惜资源的知识,让每一个同学、家长都做到珍惜资源、保护土地和环境!让我们共同携手,打造美丽校园、魅力校园!

  把美丽带进校园广播稿 9

尊敬的各位老师,同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是——爱护校园环境从你我做起。 踏入实中的校园,一排排整齐的楼舍,一条条洁净的过道,片片宜人的绿茵,处处斑驳的树影……怡人的校园环境似缕缕春风抚慰着我们,似潺潺清泉润泽着我们,使我们蓬勃向上,健康成长。

  整洁美丽的校园,折射出实中领导先进的办学理念,显示着实中良好的校风,反映了实中师生良好的修养和习惯,然而仔细地观察,我们发现整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校洁白的墙壁,却不知是哪位“校园艺术家”,硬是要在上面加几个脚印;有些“物理研究者”,喜欢在高层宿舍上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些“文学家”、“雕刻家”,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,其内容之丰富,真可谓无所不有! 如果说,校园的整体美要归功于园丁工人和师生的辛勤卫护,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,却反映了个别同学卫生习惯的'欠缺。 这些校园污点,我们每一个人都应尽力去避免、去制止、去清除。我希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持干净整洁,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展,我更希望与美不相符的行为会在实验中学里消失……

  这些都要靠同学们的共同努力啊! 努力,就是要努力提高环保意识,就是要培养良好的卫生习惯,努力,就是要从小事做起,从自己做起,对破坏环境的行为予以制止,对爱护环境的行为予以赞赏。 今天,面对着各位已经告别少年时代,渐渐步入成年的同学们,我不想把一些作为高中生本应做到的事再一遍遍地重申,我相信,只要大家能携手爱护校园环境,实验中学一定能变得更美! 谢谢大家!

  把美丽带进校园广播稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四(4)班的xxx,很荣幸能够代表四(4)中队在国旗下讲话,我演讲的题目是《爱护校园环境,从你我做起》。

  作为瑞安市第二实验小学的一员,首先要做的是爱护校园环境卫生保持工作,不要随地乱扔果皮纸屑,人人要养成讲卫生的好习惯,让我们的校园时时干净,整洁,让全体师生拥有一个良好的工作,学习环境。我们应该做的`“看见污迹主动檫,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰到乱扔主动管”,语言美,行为美,不损坏一花一草。一木,不浪费一滴水,一度电,不乱撕乱扔乱吐乱画。

  我发现学校的墙壁,不知是哪位硬是在上面加几个鞋印:有些同学喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学总是喜欢在桌椅上刻刻画画。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画的伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾,处于这样的校园之中,我们又怎么能安心愉悦地学习,身心健康的成长呢?

  在此,我向全体同学发出以下倡议:

  一、不带零食到学校来:

  二、不乱丢果皮,纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰

  三、不践踏草坪,不摘花摇树

  四、加强思想品德教育。主动捡别人丢在地上的垃圾,养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  那么,同学们!让我们携起手来,向不讲卫生的习惯挑战,向不文明的行为告别吧!从现在做起,从你我做起,从点点滴滴的小事做起;管好你的嘴,不乱吐痰;管好你的手,不乱扔垃圾:管好你的脚,不践踏草坪。同学们,弯弯腰,爱护校园环境。让我们为创建漂亮整洁的书香校园而努力吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  把美丽带进校园广播稿 11

亲爱的同学们,敬爱的老师:

  大家好!

  很高兴在这里可以讲话,今天我发言的主题是:保护环境。

  对于大家来说,保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧,我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心,但是我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的`构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

  但是同学们,有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知,但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目,难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?如果说每一个人每一天都要用上一双筷子,那么我国就要花费十四亿多双筷子,全球就会有五十亿双筷子要花费,这要砍多少棵树?

  在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,如果同学们了解塑料是怎样溶解的,那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害,所以我们还要多用塑料袋吗?答案是:不!因为如果多用塑料袋的话……不说你也知道了!

  在这个世界上,有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界,呼吁每一个人!保护环境吧!

  把美丽带进校园广播稿 12

亲爱的老师、同学们:

  学校是我们的家,我们是学校的主人,人人都渴望拥有一个美好的家园。大家都知道,校园不仅要有优美的环境,更应该提高自身的`修养和素质,这是我们的责任和义务。当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会保护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取营养茁壮成长。所以为了我们的校园,也为了我们自已的学习、生活环境,我们要用良好的实际行动改变它,去影响周围的同学也来改变它。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起,从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

  在此,校团委发起倡议——保护校园环境,共建绿色校园。

  1、不随意乱扔果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。不随地吐痰,自觉养成良好的习惯。

  2、看到地面上有纸屑等杂物,要主动捡起;遇到随地乱扔果皮纸屑等现象要及时制止。

  3、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源,如做到无人在教室里一定要关灯等。

  老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,让我们行动起来!从点滴做起,自我约束,相互检查;从我做起,从小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:保护校园环境,共建绿色校园吧!

  把美丽带进校园广播稿 13

老师们,同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的题目是“用行动去美化我们的校园”。

  首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《小学生守则》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让……在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦,身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户,同学们正在勤学善思、博学求真,不时还传来琅琅的读书声,就像一组组跳跃的音符,奏响了我们青春年少的舞曲。

  校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,学校对外形象好坏的直观影响因素,也是同学整体素质的`一个反映。

  同学们,爱护校园,人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱,知行一体,我们一定也有这样一个美丽的校园,优美、舒适的学习环境。

  同学们,我们的学校就像一个大家庭,作为家庭中的一名成员,我们有责任,有义务爱护这里的一草一木,规范自己的行为习惯,维护集体荣誉,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为红领巾争光添彩!

  我的讲话就到这里,谢谢大家!

  把美丽带进校园广播稿 14

尊敬的各位老师、同学们:

  大家下午好!

  我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生,21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。

  人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的`迁移xx难民预计到2025年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,xx奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后xx了许多保护环境的政策和法规。

  我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿xx学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们,我们学校始终都在倡导“绿xx万里”,其中重要的内容之一就是保护美化我们的校园。

  我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:xx场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化万里校园。

  把美丽带进校园广播稿 15

尊敬的老师、同学们:

  美丽的校园环境给我们带来了无穷的精神享受,带给我们欢乐,丰富我们的精神生活。当我们游戏在校园的操场上,本来欢畅的的.心情,却被漫天飞舞的白色垃圾破坏了,我们作何感想!

  保护校园环境,是我们每位同学义不容辞的责任。可是有人就把它抛到九霄云外了。相信,每位同学都有好吃的习惯,来往于小卖部之间,可见很多人影。请看这样一个镜头:“一位同学香喷喷的吃着零食,等他吃完以后,眼睛四处瞧瞧,请注意看他手中的袋子,1、2、3没有了,就像变魔术一样,手中的袋子随手丢掉了。这样的干净利落,他感到很自豪。镜头二:某班同学为创建“绿色学校”,积极的开动、主动创办校园环境保护宣传栏。经过一次次的实践,她终于成功了。脸上露出成功的一笑。两个镜头,不一样的行动,带来的是不一样的效果。

  如果每位同学都有保护校园环境的自知,那我们的校园将是何景象。是美丽!是干净!

  我们每位同学都希望生活在优美的环境里,为之我们应拿出实际行动。

  保护好校园环境,是我们共同的愿望。今日的我们,不仅要保护好校园环境,也要保护国家,乃至整个世界的环境。我们才是未来环境的主人,应为创建“绿色学校“做出贡献。身为学校的一员,应该行动起来,从我做起,从现在做起。自觉保护学校环境,不做污染学校环境的事。这样我们学校的天才会变蓝。赐予我们的将是一个美好的校园。

  就让我们认识校园环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏和污染环境可耻”的观念。

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