五月份校园广播稿
合：尊敬的老师、同学们：
红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们为大家主持， 我是 邓佳蓉。我是单康荣。本期的主题是“争当阳光好少年”。 单：伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的夏天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。
邓：俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”同学们，你打算播下什么样的种子呢？播下自己梦想的种子，用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。
单：“阳光好少年”应当具备“四个有”——
一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点，能主动了解生活的变化，能主动关心父母的疾苦，不怕生活和学习中的困难，让脸上的微笑始终伴随着自己的成长；
邓：二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯，能自觉说文明话，办文明事，举手投足懂礼貌、有教养，做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子；
单:三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，敢与同学竞争，以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入
学习，做学习的主人；
邓：四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步；就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动，积极锻炼身体，掌握若干项体育技能，做一个身体健康，性格活泼开朗的孩子。
单：愿每位同学向着“阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步，使自己的童年生活充满阳光，充满快乐，充满幸福的回忆！ 甲：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》
阳光少年
我是祖国的花朵，
我是阳光少年。
我时时沐浴在阳光里，
唱歌、跳舞……
听，鸟儿在说什么：
冬天里没有阳光。
不！我的世界
到处充满阳光。
我是一位阳光少年，
哪里有阳光，
哪里就有我的身影，
哪里就有我的歌声。
春天，阳光来到草地上，
我悄悄地走到它身旁，
我想轻轻地握住它，
它却如风一般地溜走了。
夏天，阳光来到小河边，
倾听着小河的奏鸣曲。
“扑咚”，哪里传来的怪声音，
“噢，sorry! 我正在游泳。”
秋天到了，
阳光怎么都不见了！
外婆告诉我：
阳光不就在那落叶上吗？
冬天已经来临，
朋友，告诉你：
现在你真的找不到阳光啦！
它已躲进我温暖的心房。
我是祖国的花朵，
我是阳光少年。
我向往明媚的春天，
更向往春天那明亮的阳光。
邓：时间过得真快，又到了说再见的时候。谢谢大家的收听，我们下次见。
五月份校园广播稿 [篇2]
合：敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
金唢呐广播又和大家见面了。本期金唢呐广播由我们 五、一 班为大家主持，我是 我是 ，本期的主题是“争当阳光好少年”。
甲：伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的夏天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。
乙：俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”同学们，你打算播下什么样的种子呢？播下自己梦想的种子，用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。
甲：“阳光好少年”应当具备“四个有”——
一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点，能主动了解生活的变化，能主动关心父母的疾苦，不怕生活和学习中的困难，让脸上的`微笑始终伴随着自己的成长；
乙：二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习
惯，能自觉说文明话，办文明事，举手投足懂礼貌、有教养，做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子；
甲：三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，敢与同学竞争，以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习，做学习的主人；
乙：四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步；就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动，积极锻炼身体，掌握若干项体育技能，做一个身体健康，性格活泼开朗的孩子。
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合：同学们，新的学期开启新的希望，新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步，使自己的童年生活充满阳光，充满快乐，充满幸福的回忆！
甲：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》
阳光少年
我是祖国的花朵，
我是阳光少年。
我时时沐浴在阳光里， 唱歌、跳舞……
听，鸟儿在说什么： 冬天里没有阳光。 不！我的世界
到处充满阳光。
我是一位阳光少年， 哪里有阳光，
哪里就有我的身影， 哪里就有我的歌声。
春天，阳光来到草地上， 我悄悄地走到它身旁， 我想轻轻地握住它， 它却如风一般地溜走了。 夏天，阳光来到小河边， 倾听着小河的奏鸣曲。
“扑咚”，哪里传来的怪声音， “噢，sorry! 我正在游泳。” 秋天到了，
阳光怎么都不见了！ 外婆告诉我：
阳光不就在那落叶上吗？
冬天已经来临， 朋友，告诉你：
现在你真的找不到阳光啦！ 它已躲进我温暖的心房。 我是祖国的花朵， 我是阳光少年。 我向往明媚的春天， 更向往春天那明亮的阳光。
乙：时间过得真快，又到了说再见的时候。谢谢大家的收听，再见！
五月份校园广播稿 [篇3]
播放音乐《在云上》
1： 敬爱的老师们、
2：亲爱的同学们，
合：大家中午好！红领巾广播又和大家见面了，欢迎您的收听。1：我是播音员（ ）
2：我是播音员（ ）。
1：五月，踏着初夏矫健的步伐向我们走来，迎着它灿烂的朝阳，合着它快乐的节拍，
2：五月，阳光炸响了豆荚，风儿轻轻捎来薄公英的问候，蓝天与白云牵手，点燃了我们心中激扬的情，难忘的歌。
1：我们欢乐的笑脸，像春天的花朵，
2：我们胸前的红领巾，像那灿烂的朝霞
合：我们是新一代的好少年，向着灿烂的明天，勇往直前。
1：同学们、老师们，很高兴，我们这美好的时光能和你们相聚在红领巾广播站，希望我们能带给你快乐，给你留下美好的回忆。
2：今天，我们为大家带来的节目有《校园新闻》、《值周反馈》、《安全牢记心中》、《感恩母亲》等内容，希望大家能够喜欢。
1：上周四，我校全体同学在食堂二楼举行了场口镇小第一届跳绳比赛。比赛的内容有单摇和双飞，其中六（3）班的 同学以一分钟253个的成绩夺得全校单摇冠军，五（1）班的徐佳龙同学以30秒70个的成绩夺得全校双飞冠军。恭喜他们！
2：今天，我校的篮球运动员将代表我们整个场口学区去富阳参加小学生篮球比赛，预祝他们能取得好成绩。
1：今天下午，我校的舞蹈队也将奔赴环山中小，参加场口地区的选拔赛，在此预祝他们取得好成绩，奔向富阳的舞台。
2：今天上午，我校全体师生进行了防灾安全逃生演练，在 的时间内，全校师生都能安全、有序的撤离到安全地带。
1：今天是5月12日。我想同学们一定会牢牢地记住这个日子。2017年5月12日下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。许多地方都被夷为平地。地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。2017年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2017年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。 ５月６日至１３日为“防灾减灾日”宣传周。今天利用此段时间，红领巾广播对大家作一些警醒和提示：
1：一、地震是群灾之首
破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失，尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计，本世纪以来，全世界因地震死亡人数达260万，占全球自然灾害所造成的死亡总和的58％。从某种意义 上说，地震是群灾之首。
2：二、我国地震灾害频度高，强度大，成灾率高，这是造成我国地震灾害特别严重的原因。同时，我国民众防灾意识不高，同一震级的地震，造成伤亡的人数可多达数倍。另外，我国大部分城市的基础设施，抗震性能较差。
1：三、减轻地震灾害的途径有哪些呢？
当前，人类还不能阻止地震的发生，也远未达到准确预报地震的水平。但是，人类也不能在地震灾害面前无所作为，“预防为主、走综合防御的道路"的防震减灾工作方针，走“地震监测预报、震灾预防、地震应急、地震救灾与重建的综合防御”道路，达到最大限度地减轻地震灾害的目的。
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2：四、面对地震等自然灾害，我们该怎样呢？
（一）沉着应付突发地震
一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。如果遇到强烈破坏性的地震时，跳-楼逃跑好不好呢？事实表明这不是上策。原因是地震强烈振动时间只有一分钟左右，相当短促，从打开门窗到跳-楼往往需要一段时间，特别是人站立行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多。
有的人慌了手脚，急不可待，用手砸玻璃，结果把手也砸坏了。另外，楼房如果很高，跳-楼可能会摔死或摔伤，即使安全着地，也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。
所以，地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多，开间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大，加之有些管道支撑，抗震性能较好。
室内避震不管躲在哪里，一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附近等。躲过主震后，应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。 如果地震时，你正在公共场所，如电影院或高层楼房的教室上课或宿舍学习、休息等，当你感到地震时，要注意避免接近玻璃窗，最好把被子、挎包或枕头顶在头上，选择落下物、倒塌物少的场所，屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下，等待地震平息后，再有秩序地撤离到空旷处，若房屋受损造成危房，不要急于返回取东西，以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时，最好不使用电梯，以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故。 1：（二）发生险情时，如何自救：
强烈地震往往造成大量房屋倒塌，严重威胁人们的生命安全。地震中被埋在废墟下的人员，即使身体不受伤，也有可能被烟尘呛闷窒息的危险，因此这时应注意用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻，避免意外事故的发生。
另外，还应想法将手与脚挣脱开来，并利用双手和可以活动的其他部位清除压在身上的各种物体。用砖块、木头等支撑住可能塌落的重物，尽量将"安全空间"扩大些，保持足够的空气呼吸。 无力脱险自救时，应尽量减少气力的消耗，坚持的时间越长，得救的可能性越大。
一般情况下，被压在废墟里的人听外面的人声音比较清楚，而外面的人对里面发出的声音则不容易听见。因此，要静卧，保持体力，只有听到外面有人时再呼喊，或敲击管道、墙壁等一切能使外界听到的方法，才能收到良好的效果。
2：（三）我们在校学生如何避震
正在上课时，要在教师指挥下用书包等保护头部或双手迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。千万不要跳-楼！不要站在窗外！ 不要到阳台上去！在操场或室外时，可原地不动
蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。:不要回到教室去，等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。希望同学们平时多学习一点防震减灾的知识，愿我们一生平安！
1：每年5月的第二个星期日，是一年一度的母亲节。世界上最无私、最伟大的爱就是母爱。平日里我们可能没有时间关心和问候，甚至有时在自己心情不好时，冲着妈妈发脾气，可她们从没有过怨言，相反还会安慰你，鼓励你。
2：是母亲给了我们温情和呵护，是母亲给了我们伟大无私的爱，是母亲教给了我们做人的道理。但是，我们的成长却见证着母亲青春的流逝，母亲的光阴犹如渐行渐短的影子映衬着我们的未来，当我们拥抱辉煌的时候，母亲却在积累沧桑。然而我们这一辈子永远也走不出母亲那一双饱含深情的眼睛。
1：有一种亲情叫感动，有一种爱流淌在我们每个人心中，有一种情感抚慰着我们心灵，一直伴着我们走向成熟的浓重。那份亲情，那份爱，那份感情，汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。
2：让我们把自己的祝福献给母亲，让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。
1：对啊，世界上最无私的爱莫过于母爱。让我们把想对母亲说的话说出来吧！
向妈妈道一声温馨的祝福。
对妈妈说一声：妈妈！您辛苦了！
送给妈妈一份自制的节日小礼物。
为妈妈做一点力所能及的家务。
为妈妈洗一次脚。
2：谁言寸草心，报得三春晖。一个微笑，一句问候，一个拥抱微乎其微的一件小事，对于母亲却是最甜美的甘露，因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。
1：本周，我班在值周过程中，发现同学们在餐厅就餐时，基本上的同学能保持安静，有了较大的进步。但在检查卫生时，发现很多教室里、走廊上都有纸屑，我们觉得值日生打扫干净很重要，但更重要的是我们全体同学要保持环境卫生，努力做到绝不乱扔一张纸。另据值周老师反映，有很多同学把零食拿进校园，候车时在食堂里吃零食，并且随手乱扔垃圾，导致食堂附近经常有零食袋出现。希望我们的同学们，能严格要求自己，做一个文明的小学生。 2：时间过得真快！转眼间红领巾广播又要与大家说再见了。感谢大家的收听。再见！ 播放音乐
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