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高二年级第一次月考质量分析会领导的发言稿(通用5篇)
在学习、工作生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编收集整理的,仅供参考,大家一起来看看吧。

高二年级第一次月考质量分析会领导的发言稿 1
老师们、同学们:
在刚才的月考质量分析中,我们没有表扬任何老师,只点明了学生的弱科,并不是说我们目前的工作做得不行,我们只是适当放大了一些缺点和不足,目的是要引起大家的高度重视和警觉。
开学以来,经过高二年级组和教师的共同努力,我们高二年级教风、学风转变很大、进步不小,教师工作更勤、更紧、更实、更有效,学生的高效学习意识和良好学习习惯初步养成并逐渐加强,师生总体精神面貌和教学成绩得到很大改变和明显提高;课堂是不可失守的主阵地,严格管理是质量发展的保障,年级组是按照教育规律和学校意志行使权力、组织教学、开展活动、进行考评的学校层级管理中的重要综合实体;要进一步凝心聚力,奋发图强,贯彻落实精细化管理思路,全力抓好课堂教学全过程的改进与优化;希望再接再厉,勇于超越。
目前,高二年级各学科都在进行选修课的教学,对于选修课,选好模块,提高质量是非常重要的。因此,下面我提出几点建议供大家参考:
一、投入再多一点。
有投入才有产出,高投入,高产出。我们要把精力尽可能多的投入到教育教学工作中去。多为学生着想,为学生的未来着想。对学校负责,对自己负责。
二、责任心再重一点。
高度的'责任心是做好一切工作的前提和重要保证。老师的责任心,主要表现在:要按规章制度办事(如监考不做其他事情),按学校要求去做(不单干,要实现资源共享),班主任工作要到位,平时多到教室看看。希望大家都担负起应尽的职责。
三、心再细致一点。
一方面教学工作由细节构成,每一个细节的成败关乎到质量。因此任何教学环节、内容都不能马马虎虎,千万不能做表面文章。另一方面,管理由细节构成,班级的各种动向,学生的各种苗头,班风班貌等,班主任都要都做到心细如发,防微杜渐。班主任多和学生交流,这样做是有效果的。再者,学生是由不同的个性组成,六十多个学生就是六十多个鲜活的生命,对待不同的学生要有不同的策略,不能一视同仁,一副面孔、一刀切、一种手段的管理肯定是失败的。
四、智慧再多一点。
希望各学科之间能够积极开动脑筋,相互协调,集思广益,真正实现资源共享,做到精选精炼。
五、对学生的理解再多一点。
学生也是人,是我们一个战壕里的战友,没有学生,老师就不复存在。要给学生更多的鼓励和关怀;要与学生及学生家长有更多的沟通。
高二年级第一次月考质量分析会领导的发言稿 2
老师们、同学们:
刚才智主任和曹主任分别就学习态度和学习纪律做了强调,讲的很深刻、很到位。现在可以说成绩已经进入历史博物馆,如今大家已经站在同一起跑线上。下面我对老师们、同学们再说几句话:
1、领先班级和同学,心态归零。成绩属于过去,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。取得成绩的班级和同学要居安思危,心态归零,个别阶段的领先不是目的,更不是终点,我们要登上高考之巅,领略无限风光。
2、后进班级和同学,关上后门。把所有的‘过去’都关在后面,你就能重新开始,向前迈进。要知道无论你对过去的不愉快多么耿耿于怀,都无法使你变得聪明。追悔过去,只能失去现在。正如俗语所说:“为误了一班火车而懊悔不已的人,肯定还会错过下一班火车。”太阳如青春,每天都是新的!我们一旦目标确定,办法找到,哪怕是狂风暴雨,也要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯住远方的目标,勇往直前,成功就在眼前。
许多人都知道亮剑精神吧?亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的.路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。此“时”不亮,更待何时!
老师们、同学们,有作为才会有地位!最后送大家一句话,只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!谢谢大家!
高二年级第一次月考质量分析会领导的发言稿 3
老师们、同学们:
本学期第一次月考已经结束了,同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。今天,我们在这里隆重召开月考表彰大会,表彰成绩优异的同学和班级,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。在此,向受表彰的同学和班级表示热烈的祝贺!
新学期,同学们刻苦学习,勇于进取,学习成绩不断上升。 我们举行表彰大会,就是要让同学们、 老师们看到前阶段的工作成绩,把每一次考试作为新的起点,及时总结,发扬优点,找出差距,更好更快地提高成绩。借此机会,我对同学们提几点希望和要求:
一、 要继续发扬勤奋学习、 刻苦钻研的拼搏精神。 端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结,为进一步提高学习成绩而努力。
二、要继续发扬文明守纪的良好习惯。严格遵守学校各项规章制度,要注重自己的仪表,规范自身的言行,学会做人,学会合作,成为一名品学兼优的好学生。
三、 要掌握科学的`学习方法, 提高课堂效率。 认真上好每一节课,做好每一次作业,完成老师布置的每一项学习任务。学会自主学习,珍惜时间,查缺补漏,做到不耻下问,勤学好问。
四、要保证足够的睡眠时间。休息好是学习好的保证,希望同学们遵守就寝纪律,杜绝违纪现象。只有这样,才能用充足和旺盛的精力投入到紧张的学习中去。
五、要想取得好成绩,学习环境的好坏至关重要,而学习环境需要我们每位同学从自身出发严于律己、遵规守纪,在此重申:学校对于触犯三条高压线及携带手机P3P4、吸烟、喝酒等严重违纪绝不手软,一查到底,还广大同学一个良好的学习环境,对于就寝违纪、上课睡觉、说话、迟到早退、楼道聚伙的同学年级将进行违纪累加,记入违纪档案,屡教不改者勒令退学。
同学们,高二是求取知识的黄金阶段,你们应该抓住这有利时期,努力提高自己。学习是苦中寓乐的事情:说其艰苦,是因为学习需要付出艰苦的劳动,要认真听课,积极思考,更要认真完成作业,需要一种锲而不舍的精神 。说其快乐,是因为每一次作业,每一次考试,每一点进步,每一份成绩,都可以让我们激动不已,都可以给自己带来成功的享受。所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获,再过一段时间,就要进行期中考试了,成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造。让我们行动起来!以这次月考为新的起点,新的召唤,把握今天,从我做起,努力拼搏,再创佳绩!最后祝全体同学学习进步,健康成长!
高二年级第一次月考质量分析会领导的发言稿 4
亲爱的老师,同学们,
大家好!
我是来自高二理3班的何子佳。非常荣幸站在这与大家分享学习经验。我觉得学习就像爬山,要想爬上学习的高山,一靠方法;二靠兴趣;三靠坚持。
关于方法,相信大家都听过南辕北辙的故事吧。它告诉我们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。学习也是这样。好的学习方法就是成功的一半。每个人都有自己的学习方法,尽管方法各异,但也要努力做到读活书,活读书。所谓的“活”就是说不能读死书,在各种题型前能随机应变,学会融会贯通。有了正确的'学习方法,学习的效率也就上去了。同时,我们还要对自己有信心,给自己立下一些小目标,一步一步的去实现,在稳中求快,使得自己的成绩如芝麻开花般节节高。
关于兴趣,老师说过,学习是种淡淡的快乐。我们能在学习中领略知识的美,在领略感悟中成长。孔子也曾在教育弟子时说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。有兴趣就会有动力,学习自然会越来越好的。
关于坚持,水滴石穿,绳锯木断,靠的就是坚持。我曾经看过一个漫画,描述的是一个人凿井,这儿凿几米,看见水没出来,就又从另一处地方凿,眼看水出来了,他却又放弃了,如此折腾了好几次,自己已是筋疲力尽,但清冽的井水还是没有出来。这个故事告诉我们,与其花许多时间和精力开凿许多浅井,不如花同样的时间和精力凿一口深井。学习也是如此,贵在坚持。我国著名政治家、文学家王安石在游褒禅山时也发出了类似的感慨:“予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。”所以坚持就要有耐心,有毅力,有吃苦的精神。
我们现在也算得上是半个高三了,学习逐步紧张了起来,各门功课要学要记的知识也迅速增多。在这里,我想告诉同学们一句话:“不要轻易放弃自己,现在千万不要放弃,只要自己努力了,投入了,总会有回报的。”这个星期开始,我们已经进行全面复习了。这正是一个很好的机会去巩固以前的知识。我相信,同学们只要好好把握这30天,一定能顺利通过学业水平考试,为高考打好基础的。
谢谢大家,我的演讲完毕。
高二年级第一次月考质量分析会领导的发言稿 5
同学们:
早上好!
上周我们进行了月考,成绩已经出来,想必大家都看过了,有的学生有很多想法,也在这几天采取了一些措施。有些同学没有什么想法,刚开始看成绩时激起的一些涟漪也归于平静。由于前几天天气原因没有作总结,今天对咱们的考试做一下分析总结。
总的来说这次月考同学们考的还不错,有很多可圈可点的地方。首先是艺术生,我们的第一名赵晓晶同学考了454.5分的好成绩,在文科班排名第38名,谁敢说我们艺术生不行呢?我想在以后的学习过程中,只要我们艺术生努力了、拼搏了还会涌现出更多像赵晓晶同学一样的学生。还有地理语文学科我们考的也令人欣慰。我们文科生呢,考的也比较理想500分以上的有11人,这些同学还有一年半的时间继续努力下去,将来的一本为什么不是我们的呢?我们文科生的政治历史学科考的也不错。理科陈炎琪同学考了612分的高分。综合学科更是达到了280多分的成绩,如果三主再提高一下,又有谁会说不能上名牌呢?我们理科生500分以上的有80人这些学生将来再继续努力下去2013年至少会上二本。还有很多学生考的都不错,在原来的基础上有了很大的进步,我在这里不再一一列举,及时总成绩没有进步的.学生,我们也有值得我们欣慰的地方,有些人某些学科考的还不错,比以前有很大的进步,再把其他学科迎头赶上,下次考试一定会考出理想的成绩。
是不是一分析我们都考的不错,我们大家以后是不是都可以睡大觉了,将来一定会考上好的大学呢?不,我想很多学生都听到了我刚才说的要继续努力下去,拼搏下去,才有可能取得更好的成绩。学习如逆水行舟不进则退。我们要不断的通过考试发现我们的不足,并努力把这些不足补上,我们才会有更大的进步。但是现在我们有的学生不是认真分析成绩滑坡的原因,而是仍然我行我素,把责任推给他人。学习目的不明确,每天呆在学校不知道自己该做什么,整天无所事事,不知道珍惜时间,只知道晚上玩手机,白天瞌睡,虚度年华。有些学生的学习态度不端正,不能认真听讲,不完成老师布置的作业,即使交来了作业,不是抄袭,就是随便交差应付。这样能行吗?看到麻木的学生我感觉心如刀割,是到了该清醒的时候了,没有人能够拯救我们,只有我们自己能救自己。
考试已经过去一周了,在我们再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,离我想要的,想走到的目标还有多远,你是否清醒的认识到,成也罢,失也罢,第一次月考都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,只有放下??才能轻装上阵;只有放下??才能在跌倒后再爬起来,才能在下一次月考中取得辉煌的成绩!
我们的老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心失去斗志,自暴自弃。
人活着,最重要的就是要有一种精神。我记得断臂钢琴师刘伟说过:我的人生只有两条路,一条是赶紧去死,一条是要精彩的活着。我们大家都要精彩的活着,有尊严的活着。人的精神一旦被唤醒,其威力是无穷无尽的。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰满而充实。你将不再寂寞与空虚。
第一个故事:一个高中女生,学习成绩不怎样,写文章满是错别字更不用说语句通畅了。在一次偶然的机会里,这位女生收到一个编辑部的约稿信,她非常兴奋,于是花了几个晚上的时间来写稿件。后来,编辑收到了这篇错别字连篇的稿件,本想退回给她本人,但又不忍心打消她的积极性,于是经过自己的修改、润色,把这篇稿件刊发了出来。这位女生由此受到极大鼓舞,从此一发不可收拾,刻苦训练起自己的写作来,最终,她成为了一名小有名气的小写手,更加不可思议的是,她在高考的时候竟然考入了北京大学。
那么,大家从这个故事中又明白了什么道理呢?天下没有不可能的事情。
第二个故事:是发生在我身边的故事,为什么要讲这个故事呢?是因为我听到我们的学生说学习太难了,英语学习太难了,怎么也学不好。故事是这样的在我刚上班时,遇到一位同事他说他要考研,我当时都不怎么相信,30多的人了,还考什么研究生呢?再说了上学学的东西除了地理剩下的也都还给老师了,(他是教地理的)再学什么不都是要从头开始,但是这个老师应是花了三年的时间把大学数学和英语从新学习了一边,最终考上了研究生,现在在大学教书,而我呢,还在高中很辛苦的教学。他一个30多的人都能够把数学和英语学好,我们谁敢说学不好呢?大家说能不能学好啊。
第三个故事:这是个寓言。一家人门前有一块大石头,男人很想把它移走,因为进出很不方便,要绕道前行。但他估量了一下:要挪动这块大石似乎需要两三年的时间,因为看上去,这块大石埋在地下的部分似乎很大、很深。于是他放弃了这个念头。后来,这个男人的儿子长大了,并且讨了老婆。有一天,老婆对老公讲:“这块大石这样不方便,为什么我们不把他挪开呢?老公回答:我的父亲就想过了,但是,太费事了,还是算了吧!”老婆不服气,出去仔细地观察了这块大石,觉得,只要把大石周围的泥土铲松一点,可能就好办了,于是,她在大石的周围浇上水,让土质松软一些就开始挖掘了。谁知奇迹出现了:在不到一个小时的时间里,女人顺利地将大石挪开了。原来,这块大石外表庞大,实际上埋在泥土中的部份却非常少,非常细小。
同学们,困难看起来很大,但只要我们下定决心,迎难而上,坚忍不拔,终有一天,我们会发现困难比我们想像的要容易多了。
同学们,请记住:不积小流无以成江海,不积跬步,无以致千里的古语,静下心来,脚踏实地用心、勤奋你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!
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