初三月考质量分析发言稿

时间:2024-04-13 11:00:49 月考 我要投稿
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初三月考质量分析发言稿(精选10篇)

  在现实社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的初三月考质量分析发言稿,希望能够帮助到大家。

初三月考质量分析发言稿(精选10篇)

  初三月考质量分析发言稿 1

尊敬的领导、老师:

  你们好!

  今天,召开一模考试质量分析会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进教育教学,更快地提高学生成绩,争取九年级成绩新突破。认真分析成绩,查找差距及存在的问题等,以求在今后的有限教学时间里,优化教育教学,完善教育教学管理,查缺补漏,总体提高教育教学质量。现我就一模考试的基本情况和考后我们应该怎么办?

  一、一模考试情况分析:

  1、成绩分析:

  从总体成绩上看,特优秀的学生、突出拔尖学生较少,这说明我们在培优方面显得用力不足,至此需要在坐的各位任课老师找准苗子、找好苗子的同时还要务好苗子。此外,从学生的整体成绩上看,每个班都分布着不同程度的学困生,他们的表现是各科成绩均不理想,差距较大,这就给我们所有任课教师提醒:这部分学生的辅导工作应该说任重而道远,需要我们通力合作,找出最佳辅导方案,争取最快改变这部分学生的学习状况,从而更大限度的提高整体成绩的增长点。

  2、考试所暴露的问题:

  ①学生的思想认识问题:存在着部分考生对本次期中考试的作用及目的抱有无所谓的态度,不能紧张的投入复习之中,在学习复习中,敷衍行事,不能静心去学习,去研究问题,只是浮于表面。致使一些常见的应该熟知识的知识不能正确解答。如语文的生字,古诗词等,数学书上的黑体字部分都不会填写,文科历史政治地理常见名词,人物,地理知识等。此外,考试目的不明确也充分体现在考试中。

  ②、应试技术及卷面:大部分学生的应试技术和技巧有待于完善,如对答卷的时间分配不够科学合理,做题面面具到不会分辨难易,答题不全面,不会分点回答。卷面空间的利用不合理,乱涂乱抹现象存在。书写答案,层次不清,字迹潦草。在试卷上不该写的东西乱写。这就要求我们教师在平时考试的时候按答卷的要求约束学生,培养学生良好的考试习惯,此外试卷制作要尽量规范,条目应齐全。答题速度还有待于提高,基本运算不准确,努力提高运算准确率。

  ③、审题能力:试题的入题角度的确定和入题方法的选择,决定了审题能力的高低。大部分考生不知“磨刀不误砍柴功”这个道理,勿忙审题,甚至说匆忙做题,就连基本的思考过程都没有,或失之于思维方法偏颇,或失之于入题角度不正确,或失之于完成过程草草。当然,我们这次考试的试题在基础知识上占大部分,综合能力提高的试题偏少,很难准确的考查出学生实际解决问题的能力。

  ④、答题语言的组织方面,缺乏准确性和逻辑性。前言不搭后语,俗语连篇,上句下句之间的因果关系联系的也不紧密。

  二、考后我们应该怎么办?

  这届学生跟前几届学生同期考试的情况来看有许多不同,主要表现在:一是相当大的一部分学生学习的成绩特别差,学习习惯不好,学习的目标不明确,学习的主动性和自觉性较差;二是学生不学习或学习效率低的学生所占比例偏大,由于学生的可变性不大,已经造成尾大不掉的局面,尤其是普通班;三是学习优秀的学生的比例较小,优势不明 显,对学习成绩的整体推进动力不足;

  因此,在今后的工作中要注意下列问题:

  第一、对目标计划内的学生要有咬定青山不放松的精神,要落实到人,任务明确,措施得力,对成绩下滑幅度较大的学生做好耐心细致的的辅导工作。

  第二、自习课要加强个别辅导,尽可能避免整班讲课的做法,课时计划应统筹安排,不一味的为完成进度而赶速度,既要保证教学进度的完成,还要保证质量。

  第三、加强教学过程的信息反馈,必须让学生学懂、学会,强化复习巩固环节,尽可能减少学生学习的'负积累。

  第四、班主任和任课教师对学生总分目标做到心中有数,那些学生经过努力,能升入中高,那些学生经过努力能考上重点高中对影响总分的相对差的学科应及时的提醒课任教师,组织课任教师,形成合力,为完成目标而努力。

  第五、在教学目标的制订上应做到“两抓两不忘”;抓质量不忘教书育人,及时做好学生的思想工作;特别注意转化后进生因为我们还面临着五月十号的摸底考试;抓学习成绩,不忘学法指导。

  第六、在班级管理上要做好下列工作

  (一)抓常规,持之以恒。我们不能放松对毕业班学生的常规管理,越是临近毕业,常规管理工作显得尤为重要,教学秩序的稳定,教学质量的提高,都需要常规来做保证,如果常规工作放松了。什么计划、目标都是纸上谈兵,一句空话。

  (二)抓优生,重擂响鼓。优秀学生竞争对手少,容易产生满足感。响鼓也要重锤。我们要对优生实行“期望”教育,要求他们找差距、定目标,力争学习更上一层楼,考入通江中学火箭班。

  (三) 抓中等生,鞭打毛驴。在教学中要打破中等生的思维定势。为此,我们应采取下列措施,一是让中等生明白,他们不是“毛驴”,而是“千里马”,希望他们不甘示弱,奋起直追;二是针对不同个性学生向家长提出不同要求,帮助孩子克服惰性心理;三是创设全面提升成绩的竞赛氛围,推动中等生进步。

  (四)抓后进生,炼铁成钢。对每一个计划内的后进生我们要炼铁成钢。一是提高后进生的心理素质,帮助他们确立正确的思想;二是提高后进生的文化知识水平,多给他们查漏补缺,个别辅导;三是对他们持之以恒地实施养成教育,使他们养成良好的学习习惯;四是因材施教,发挥特长,对其特长,重点培育。

  (五)抓心理辅导,轻装上阵。对毕业班学生进行有计划的心理疏导,以便让学生学会自我调节,学会转移和化解心理矛盾,始终保持乐观的精神和平稳的心态,紧张有度,轻松愉快,这对学生的学习过程以及考场上的临场发挥都是十分重要的。

  (六)关注学生的思想动态,关心他们校内外的生活。从感情上贴近学生,做值得他们信任的朋友。有重点的选择不同层面的对象,提出不同的要求,争取最大的工作效果。

  总之,在毕业班的今后的教学工作中,必须及时注意学生情绪,发现问题及时疏导,以使毕业班的各项工作始终在和谐的气氛中运行,力争在来年的中考中取得好成绩。

  初三月考质量分析发言稿 2

尊敬的领导、老师:

  你们好!

  在刚刚过去的一个多月里,我们初三年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,文明的校风,勤奋的学风正在逐渐的形成。

  今天,在这里进行月考分析会暨期末考试动员会。允许我代表初三年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺! 就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望:

  首先,有相当一部分同学偏科现象严重。比如说在在总分600分以上的同学中有的同学物理只有90多分!如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们在余下的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。

  第二,端正学习态度。一个人的成功取决于两方面:即智力因素 和非智力因素。智力因素包括观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力和实践能力等几个主要因素,智力的核心,主要是思维能力。 非智力因素包括兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯等。研究表明,一个人的成功主要取决于兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯这些非智力因素而不是智力因素,因为这些非智力因素对智力的健康发展起着促进和保证作用。所以 我们同学们学习成绩不理想时,千万不要埋怨自己笨,而要首先检讨自己的兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯,“ 心态改变,态度就会改变,态度改变,习惯就会改变,习惯改变,人生就会改变”。

  第三,正确对待作业和考试中出现的错误。同学们,不知你有没有遇到这种情况:就是在考试中,面对有些题目的时候,有似曾相识的感觉,但就是不知哪一题是正确答案,卷子发下来后,拍拍脑袋,哎,又做错了。是啊,为什么做过了还会做错呢?每次考完后,你们是不应该只关注自己的分数,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心?总结一下经验教训,下次不要犯同样的错误,别在同一个地方摔跤!所以不管是考得好也罢,差也罢,都一定有上好试卷评讲课。

  卷面上的一百分,不等于知识上的一百分。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集,理解它,掌握它,运用它,对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚,以免中考时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来,不时拿出来翻看一下,保证做过的题目一定要正确,作过的知识点一定要明白。第四,充分利用好课余时间,如自习课,晚自习等。我们看晚息时,经常看到有同学作业做完了,就坐在那里东张西望,发呆或者寻找聊天伙伴。同学们,作业只是我们学习的`一部分,还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做完后,正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课,都有一些送分的死记硬背的题目,每天记一点,积少成多,也会是一笔不小的的财富。完成作业后,可以记一记考点,背一背课文,默一默单词。如此,整个晚息会是充实的,才会因充实而快乐,才会对得起我们来回在路上奔波的三四十分钟.第五,要自信自强,永不言弃!我找一些考场失利的同学聊天时,同学惯用的一句话就是:我听不懂,没兴趣,不想学。

  请同学们想一想,究竟是听不懂还是自己没有认真学,稍有困难就放弃呢?要满怀信心,投入到后阶段的紧张的学习中。要自信自强,永不言弃!不用“听不懂,没兴趣,不想学”等借口和理由来推卸作为学生的责任和义务。努力学习,是青年学生义不容辞的责任和义务。同学们,你们要坚信:学总比不学好,多学总比少学好,办法总比困难多。颜真卿诗云“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”岳飞也劝诫我们:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

  在失败时,我觉得哀叹没什么用,只有自己才能救自己。同学们,你选择什么样的态度来度过自己的短暂的九年级生活呢?是混日子,混个毕业证呢,还是踏踏实实地学习,取得满意的成绩,度过一个无悔的九年级呢?九年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在最后关键的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中。同学们“今天我为黄中骄傲,明天黄中为我骄傲”,希望明天黄川中学会因为你们的精彩而骄傲!谢谢大家!

  初三月考质量分析发言稿 3

各位老师、同学们:

  下午好!

  金秋送爽,丹桂飘香。踏着秋天的脚步,我们迎来了九年级和赫然醒目的战书——即将到来的中考。同学们,它是你们人生旅途的第一个加油站,意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,要打好这场仗,必须要有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质,为此,我仅代表九年级全体教师送给大家几点建议:

  第一,要确立一个现实的奋斗目标。目标要分为近期目标和长远目标,这里的长远目标即升学目标。初三阶段,我们要经历若干次考试的磨练与考验,每一次考试就是一个小小的.近期目标,它给我们指出了努力和奋斗的方向,而每一次的进步都会使我们信心倍增,激励自己不断努力。试想,当我们脚踏实地,一步一个坚实的脚印走进中考的考场时,我们还有什么可担心的呢?

  第二,树立积极端正的态度。态度决定一切,积极端正的学习态度是取得胜利的重要保证,我希望你们,从现在开始,学习、生活完全从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。

  第三,要以科学的方法为指导。

  首先,要重视课堂学习、课堂学习是我们学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。

  其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个切合自身实际的时间分配表,尤其是针对自己的弱势学科,要多下功夫去钻研,争取短时间内有一个大的提升。

  提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科都要准备一个题错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹,避免犯同样的错误了。关于心理品质方面,我主要讲三点。

  首先是信心。或许你过去曾不爱学习,或许你过去没有抓紧时间,导致现在学习习惯和学习基础都有欠缺,于是,有些同学对自己缺乏信心,想放弃了

  关于这个问题,我想和大家说一个小实验,大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。这样的杯子还能再装东西吗?你可以尝试拿一盒曲别针,一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么?

  假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了,那还能放进去什么东西呢?(一滴油、海绵、头发丝、头皮屑…)

  假如水杯已经满到了极限,还能放进什么呢?(月光、阳光等等)

  这个实验说明,许多看来似乎根本不可能的事情,其实不但是完全有可能的,而且还有多种多样的可能。只要你愿意,只要你努力,永远都有发展的机会,所以永远都不要轻易地对自己说“不可能”这三个字,不要轻言放弃。

  其次是决心。有志者,事竟成。自古成大事者,必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心!古有杨时程门立雪,祖逖闻鸡起舞,今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心,排除诱惑,全力学习呢?

  最后是恒心。有了信心和决心,更重要的是恒心!坚持到底,方能成功!

  同学们,播种了,才会有收获;奋斗了,才会问心无愧;坚持了,才会获得成功的人生!每一个人,每一时期都应该是奋勇拼搏的时期,都应该有我们拼搏的记录,否则他的一生也一定是苍白无力的,我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气,以超强的约束力、令人敬佩的意志力,尽我们最大的努力,求取最大的进步!最后祝愿我校的明天更美好!祝愿同学们在明年的中考中都能取得理想的成绩!

  初三月考质量分析发言稿 4

各位老师、同学们:

  根据上周历史组教研活动时孙校和于校在会上提出的要求,结合我组实际,谈一下我组在今后新课教学和复习教学的一些不成熟的想法:

  首先,时间就是效率。在新课的教学进度中,我们结合去年的教学情况,今年的教学进度,我们计划要比去年快两周,以留下较多的时间按排复习。

  其次,复习练习要有效率。学习其它学校的优点,将练习的安排分配到我组每个教师头上。有出卷人与核卷人,要求练习的题目要精。做到知识点全面,重点知识突出。

  第三:多媒体运用于复习提高效率。多媒体教学的特点就在于课的容量大,在新课教学特别是复习教学时,它的优点更为显现。我组要尽量在课堂上运用多媒体,给学生提供更多的高质的题目,提高课堂效率。

  当然在新课教学和复习中,我们也面临着教师人数少,精力忙不过来的情况,整天忙于上课和批改作业,教学研究和题目的选择上没有过多时间,希望领导在今后的'教学安排中加以考虑。

  再次教学和复习需要大量的新信息,希望领导能提供出外学习的机会,并能提供一些有用的相关网站,便于收集信息,特别是考试题的选择。

  总之针对今年的现状,我组老师将尽最大的努力,争取完成学校的工作。

  初三月考质量分析发言稿 5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  今天我能站在这里,与被表彰的同学们一起感受成功的喜悦,感到非常荣幸,有一位名人曾经这样说过:"认识的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。"

  初中阶段正是你们最为关键的一步!而初三则是关键中的关键!两年前,当你们迈入三中校门时,迎接你们的老师就已经对你们寄托了太多美好的期望,老师们把你们每一位同学当作可塑可用之材,去用心培养,付出了大量的心血。让你们在三中这个大家园里快乐幸福的成长。在这里,老师们把你们当作自己的孩子,用严格的标准要求你们,用无私的爱感化你们,希望同学们也用爱和责任来回馈社会,报效祖国!也正是因为这样,我们做家长的才对你们的前途充满无限的信心!

  初中生活,是一首生动的进取之歌,更是同学们成长的里程碑。英国哲学家培根说:"人的命运掌握在自己手中".所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的`结晶。

  亲爱的同学们,希望你们调整心态,正视压力,正视学习过程中的种种困难,持之以恒,克难奋进,就一定能享受"千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始见金"的愉悦。马上各门功课就要进入总复习,这一阶段只要抓住机遇,每位同学都会有成功的机会,及时成绩暂居人后也没有关系。我们家长真诚希望同学们不管遇到什么困难和挫折,人生的坐标都不能偏航。人的一生中,困难和挫折是难以避免的,问题是我们用什么态度来对待困难。我只想对你们说,不怕输,但就怕输不起,挫折才是对你最大的考验与历练。每年的中考都不乏通过最后的冲刺取得成功的例子!努力吧!

  在冲刺中考的道路上,希望你们能够积极进取,敢于创新,勇于探索,勇创佳绩,为父母争光,为母校争光,为祖国争光!亲爱的同学们,最后的胜利一定属于你们!

  谢谢!

  初三月考质量分析发言稿 6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我有幸站在这里,代表我个人,代表我们整个班级来作这个发言,我感动无比的荣幸!如果没有一群好老师的教育和培养,没有全班同学的竞争和帮助,那么,我不可能取得好的成绩。

  时光飞逝,我们携手在博文的校园中国共产党同度过了将近三个春秋,大家在学习和生活上也曾感受到了春天的温暖,夏天的炎阳,秋天的收获和冬天的酷寒,在这条求知的道路上,我们要感谢给我们谆谆教导的老师,感谢为我们操心受累的父母,感谢与我们朝夕相伴的同学。因为,正是是他们一直伴随我们走着这条艰苦的求学之路,并且时时给我们以勇气和力量。

  如今,我们已经是初三的学生了,更要学会对自己负责。在初三这个阶段,学习是我们唯一的天职,我们没有任何理由再放任自己,没有任何借口在收获的`季节躺下来睡大觉。因为,我们已经走到了需要我们慎重选择人生的第一个路口。我们必须做出抉择,而且,我们的这个抉择有可能关系着我们的一生。因此,我们必须对自己负责。再不能靠老师和家长逼着才学习了!

  我记得《名人传》里有这样一句话——"再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。"其实,在我们的求学生涯里,一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。有时,即便我们在学习中处境再窘迫,只要不放弃,敢于超越自己,能够忍耐时间的煎熬,那么,"柳暗花明又一村"就会在"山重水复疑无路"上骤然出现。

  因此,请同学们用一种乐观积极的态度来对待我们每天的学习和锻炼吧!在大浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间老人留下了许多美丽的贝壳,然而,那些漂浮在水上的往往不是最美丽的。而真正的美丽是藏在最深邃的海洋中。所以,在学习中,你是做一个漂浮在水上的虽美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命的、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,我们只有踏踏实实、谦虚好学,不随风逐浪,不骄傲,不空虚才能够成为令人赞叹的绝美。

  对于学习,我谈不上有什么经验和诀窍,只能在这里说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

  1、学习要有计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

  2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。但是,各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

  3、学习要注重效率。这是我们语文老师经常告诫我们的话,我对这句话有切身的体会,与其效率低下地学习一个晚上,不如高效率地学习一个小时。当然,学习效率也和好的学习技巧有关。

  4、在保持独立思考的同时,还要虚心向老师请教,与同学交流。

  最后,我还想说的就是,同学们在紧张学习的同时,一定要重视体育锻炼,通过各项体育锻炼来提高自己的身体素质,健康的体魄是我们的万源之本,更何况,体育还是我们中考比分很重的必考项目哦!

  同学们,三年磨一剑,让我们咬紧牙关,共同努力奋斗,相信我们的诺亚方舟能够在中考洪流中乘风破浪!

  初三月考质量分析发言稿 7

同学们,老师们:

  下午好!孙老师给我三分钟的时间,让我给同学们提一些希望。因为时间极为有限。我说出的来肯定是我认为对大家的学习和发展比较重要的。

  1、脱胎换骨,改变自己。

  一个人成功最大的障碍其实不是成千上万的竞争对手,而恰恰是我们自己!是我们自己从小养成的不良习惯和不良态度。概括起来有三点:

  第一、懒散成性,没有紧张感;第二、消极应付,没有主动性; 第三、粗心大意,不够认真。

  一个人如果真的下定决心要在学业上取得成功,要做未来成功人士,要出类拔萃,要出人头地,你必须要战胜这些不良习惯,你必须打碎和颠覆那个一身毛病的旧的自己,重新塑造一个全新的自己。因为重复过去的`自己,只能得到过去的结果。如果你厌恶了那个旧的自己,那个总爱找借口,总是失败,被人瞧不起的自己。那么请你勇敢地去改变你自己!

  请相信人和人在资质上并没有大的差别,是态度和习惯时间,造成了优秀与平庸的巨大差异。你们正值青春年少,每个人都是一个小宇宙,每个人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的种子,自强不息,不屈挠,不怕困难,不怕吃苦,老天一定会回报你一个大大的成功,你的人生将从此不同!

  2、珍惜时间,马上行动。

  每个人的改变都从观念开始,但最终要落实于行动。一个行动抵得上一百个决心,一千个想法,一万个口号。行动,也只有行动,才能改变现实本身!播下一个行动,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一种性格;播下一种性格,就收获一种命运。不要只是说说,不要只是想想,要付出踏踏实实的行动。不是被老师逼着压着哄着骗着才学那么一点点东西,而是自己主动去学,启动自己勤奋上进的发动机。早晨来了主动去背书;不会的题去问同学,追到办公室问老师,总要弄个水落石出;上课的时候积极思考,勇敢地举手回答问题;哪怕是等车时还在背课文;哪怕是去饭堂的路上还在背单词;每天茶余饭后的时间见缝插针地读一二篇文章。使学习达到一种痴迷忘我的状态,你想不成功都难!

  我真诚地希望我们开了这个会,有更多的同学能真正改变自己,而不是当时有所触动,过后依然我行我素。跟我喊出来:脱胎换骨,改变自己!珍惜时间,马上行动!

  初三月考质量分析发言稿 8

尊敬的领导、老师:

  你们好!

  同学们,九年级的第一次月考,奏响了20xx年中考的序曲。在座的每一位,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓住机遇,在中考中考出令人满意的成绩。

  当前,我们面临哪些机遇呢?

  1、我们有一支特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍。

  他们工作勤勤恳恳,兢兢业业,为了你们学习成绩和品德修养的提高,默默无闻的工作着。遇到他们是你们的荣幸,也是你们的骄傲。

  2、我们有一大批勤学上进,奋发有为的优秀学生群体。

  他们是班级和年级的中坚力量,代表着家长和学校的希望。正是他们的存在,带动了良好的班风和良好的学风,形成了比学赶帮的学习氛围。

  3、我们有一个稳定的纪律环境。

  经过六位班主任两年的精心管理,全年级形成了比较稳定的纪律环境,不良群体没有生存基础,害群之马没有用武之地。同学们有一个静心学习的良好环境。

  4、家长的关注,学校的重视,也是一个有利条件

  家长们通过不同的方式,询问你们在校表现及学习成绩,班主任也通过家长会与家长交流,以赢得家长的配合。学校也想方设法为你们的健康成长提供良好的条件。本学年,学校要安排六次月考,其中三次与外校联考,两次把体育成绩纳入月考之中。每学期的第一次月考,给年级前六十名照光荣照,上光荣榜。每次月考的年级前三十名,给与物质奖励,各科达到A级的给予特别奖励。

  5、优惠的中考政策,给想接受优质教育的同学提供了发展的空间

  每年我校分配的省示范高中的定向名额,多达二十余人,达省示范高中统招线的学生六十多名。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。是金子就给你发光的机会。

  6、在看到希望的同时,我们也要看到我们面临的困难。

  1、这届毕业生总数减少,知识基础薄弱,中考要想有新的突破,师生仍需努力。

  2、尖子生学科发展不平衡,市一中统招要上新台阶,任重而道远。以这次月考为例,年级前十名,只有五人达到了A级。

  3、有部分同学,没有明确的.学习目标,得过且过,学习跟着感觉走。对即将到来的中考缺乏必要的心理准备。具体表现在时间观念不强,信心不足,缺乏吃苦精神。

  4、个别同学,不求上进,法制观念淡薄,有时寻衅滋事,挑起事端,也是影响学校稳定的潜在因素。

  为此,我向同学们提出几点建议:

  1、明确学习目标,增强学习信心。

  目标是方向,目标是动力。而信心是实现目标的保障,有了信心就有了战胜困难的勇气。

  2、磨练坚强意志,发扬拼搏精神。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。有了吃苦的心理准备,知难不难。就能克服一个又一个困难。

  3、夯实知识基础,掌握学习方法。

  万丈高楼平地起,没有扎实的知识基础,就不可能有一览众山小的豁然开朗。一把钥匙开一把锁,好的学习方法,会取得事半功倍的效果。

  总之,在今后的学习中,要管住自己的口,勤学好问,不留隐患,管住自己的手,多练多做,管住自己的脑,独立思考。只要你给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,只要你给自己一点信心,它会给你十倍的微笑,只要你给自己一点追求,它会给你十倍的欣喜。同学们,中考的号角已经吹响,敢问路在何方,路就在脚下。谢谢。

  初三月考质量分析发言稿 9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!时光飞逝,健步如飞。不知不觉中,日历已被一天天撕下,墙上的时钟滴滴答答摇摆不定,同学们用小跑代替了从前的小碎步,我是第一次听到时间如此急促的呼吸,提示着我们初三的紧张生活已如火如荼地展开了,紧张的第一次月考已经落下帷幕。

  早就过了上九年级的兴奋劲,心中的目标也变得若即若离,对学习的疲惫渐渐来袭,前面的知识有没有学扎实,又要赶着迎接下一次的挑战,可谓前有“强敌”后有“追兵”。偏偏这个时候,学习又提不起劲,看着书就犯困,整天上课打哈欠!对学习开始马马虎虎起来。说实话,这样的事情很平常。给大家说个故事吧。有个老木匠辛辛劳苦工作了一辈子,对建房子逐渐感到厌倦,他告诉老板预备离开建筑行业。老板舍不得这个辛勤的员工走,问他能否帮忙再建一座房子,老木匠不情愿的答应了。但是大家都看得出来他建房子再也不像以前那样认认真真,用的是次料,干的是粗活,草草收工。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他说道:“这是你的房子,是我送给你的'礼物。”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。假如他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一间自己造的粗制滥造的房子里!

  你现在马虎地应付学习又何尝不是这样呢?你漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动而是消极应付。等你惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。我们现在正是打基础的重要阶段,假如这个时候懈怠了,接下来等着你的就是一所松松垮垮的“知识”危房。到时候在这所“房子”里迎接中考的“狂风暴雨”可不妙啊!

  假如你不想这样就赶紧振作起来吧!nopainsnogains。拿出一个积极的精神状态来对待学习。就拿运动员来说,水平再高,假如精神状态不好也是拿不到金牌的。大多数人都轻易让环境控制自己的态度而不是自己的态度控制环境,不管面对任何事情,积极、认真的态度是最重要的。这种态度能够帮助你在面对任何困难险阻时都能爆发“我一定要干好它”的干劲!

  首先:夯实基础,突出主干。虽然现在中考注重对学生能力和素质的考察,但我觉得能力其实就是对基础知识的迁移和灵活运用。所以我们帮助你们发现基础,掌握基础,不能好高务远,眼高手低;你们也应注重基础,降低复习重心,做到高视点,低起点。

  其次:联系实际,关注热点,反复训练。社会焦点与热点越来越成为中考试题的切入点,并且在中考比例中逐年增多。其实无论是焦点也好,热点也好最终落脚点还是考察学生的知识与能力,学生要将这些问题回归到课本从中找出相关的素材去分析和评价。

  第三:精讲精练,提升能力。练是备考中一个最基本的环节。故有"宁可不讲,不可不练"之说。当然,练要有层次有效果要适度适量举一反三。只有这样一来,才能让学生发现知识间的规律,掌握解题技巧从而提高复习效果。

  第四:审好提意,表述准确,规范答题,字迹清楚。

  古有"春种一粒粟,秋收万颗籽"之说,相信有领导的关心鼓励,我们教师的勤奋努力,在今年的备考之路上成功一定会于我们结伴而行。坚信我们一定能取得骄人的成绩。

  最后祝愿各位领导老师健康幸福,工作快乐开心。

  初三月考质量分析发言稿 10

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

  大家好!很荣幸,能作为教师代表在这个天高云淡的季节和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悦!首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次月考中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

  这次月考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的`孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有学生学习的榜样。

  在这里,我想对初三所有的学生说:这次考试成绩并不代表你以后的成绩,以后我们要面对的考试还很多,我们要拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接明年的中考。只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的少年时光,在书山中辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!

  大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!同学们,莫等闲,白了少年头!请同学们牢记“一分耕耘,一分收获”的至理名言,我相信,只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的初三生活。

  同学们,今年中考、去年中考我们俞村中学都取得了优异的成绩,而且一年比一年好,再过六个月,你们就要奔赴考场了,是考入职业高中还是考入普通高中,是进重点班还是普通班,完全取决你们这六个月的奋斗!中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停留,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!我们俞村中学这届初三老师也非常乐意和你们同甘共苦,风雨同舟。甘将热血化成雨,润出桃花一片红。你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,俞中师生,众志成城,共同奋斗,一定会打赢明年中考之战!

  拼今日汗水,搏一生无悔!三年磨一剑,中考显身手!初三的同学们,我们一起奋力拼搏吧!

  谢谢大家!

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