月考总结100字以上（通用13篇）

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家收集的月考总结100字以上，希望对大家有所帮助。

月考总结100字以上（通用13篇）

　　月考总结 1

　　对于这次考试，总体感觉不够理想。平均分、优秀生都还有一定的差距。下面就这一次考试对教与学作一下总结与反思。

　　一、存在的主要问题：

　　1、在教学上的那股激情和动力不足，对学生缺乏一点耐心和信心。平时对学生多批评、少表扬。

　　2、对学生还不够严格要求，学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有上课多动、作业不完成者，作为教师在这方面抓得还不够。

　　3、教师上课讲得太多，学生练得太少。虽然有时想让学生多动手，课堂上以学生为主，但有时由于学生的基础较差，有时为了赶进度等等一些原因使得很多时候仍然采用老的教学模式，课堂效率不够好。

　　4、教师课后反思不够。我们常有这样的困惑：有些习题不仅是讲了，而且是讲了多遍，可是学生的解题能力就是得不到提高!也常听见学生这样的埋怨：巩固题做了好多遍，成绩却迟迟得不到提高!这应该引起我们的反思了。诚然，出现上述情况涉及方方面面，但课堂教学值得反思，对课文进行阅读理解的方法还有待探索，即所谓“抛砖引玉”，然而很多时候给学生思考的空间太小，教师包办的太多。

　　5、学生基本功不够扎实，学习困难学生较多，信心不足。教师在对学习困难学生的个别辅导上还做得不够。

　　二、改进措施：

　　（一）、对学生严格要求，培养良好的学习习惯和学习方法。

　　1、改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心。

　　2、改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习。

　　有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程；不喜欢课前预习和课后复习；不会总结消化知识；对学习马虎大意，过分自信等。作为任科教师要统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评。使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然，要改变根深蒂固的问题并不容易，要坚持下去。

　　（二）、刻苦钻研教材，不断提高自身的教学教研能力。

　　平时要认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容，认真细致的.备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。遇到难以解决的问题，就在备课组内讨论。另外，要积极阅读教学教参书籍及教学论文，认真学习各种教学方法，并尝试运用到实践教学中去。积极参加各种教研活动，如集体备课，校内外听课，教学教研会议。努力提高课堂教学的操作调控能力，语言表达能力，运用多种教学器材。课下，根据自己的理解，选题、出检测试卷。积极安排时间做好学生的辅导工作，学生有问题及时解决。

　　（三）、加强教师自身的反思。增加自己课堂的魅力，吸引孩子主动参与。让学生真正成为课堂的主人。

　　（四）、信任学生是发挥学生主体作用的关键，也是培养学生独立思维和创造行为的根本保证。作为一名教师，应该坚定地信任学生，相信学生能积极主动地学习知识和技能，有能力调整自身的行为，进而启发他们思考和解决问题的方法。学生的学科情感常取决于对任课老师的喜好，古人云：“亲其师，才能信其道”。如果教师课堂上对全班每个学生都抱着积极、热情、信任的态度，并在教学中让学生感受到这种态度，当学生从教师那里感受到真诚的关怀和挚爱、积极的期待和希望时，他就会有一种受到信赖、鼓舞与激励的内心情感体验，从而从内心升腾起对老师的信赖和爱戴？爱屋及乌，由喜欢老师而喜欢他所任教的学科，从而愉快接受教师的教诲，并努力将教诲转化为行动，从而实现教师的期望。

　　（五）、加强学生基础知识的训练，对每一节的重点和基础知识要反复训练，加强课堂练习和反馈，重视试卷的评析和订正。加强对学习困难学生的辅导工作，多让困难学生提问、板演，给予他们更多的关心，让他们体验到成功的喜悦。加强对优秀学生的综合能力的训练。

　　月考总结 2

　　月考在无声无息间结束了，第二学期来的第一次月考总是那么的没有把握，成绩也总是那么的不理想，虽然考试前有多么地努力去复习，可是我还是自认为复习的不够全面，导致成绩的不理想，还没开始就已经宣告结束了。

　　成绩出来后的万般后悔，为什么自己不再认真点，为什么自己不去把它复习完，为什么自己……可是再多的感叹都是那么的无济于事，事情已成定局了。语文成绩是最为不理想的，55分对于我来说是一个天文数字，仅仅是这一科就让我的总分差距拉嘚无比之大。数学的85分也让我很头大，连个90分都没有，这样的成绩说得过去吗？数学最低的分数也要考个100分啊，难道就这么难吗？真下打自己几下，让自己清醒点，下次更努力，希望下一次会有一个不一样的天文数字出现在我的眼前那该对好啊！然后，我发现我有严重的偏科现象，怎么办，怎么办…...31名，当我面对这个数字时我目瞪口呆了，感觉自己再也抬不起头来，心中好像有了一块大大的石头，怎么也放不下，直至今天。反过来想想，这也许会让我更努力的去学习呢，会让我更用功些吧！

　　一次的结束不代表永远的结束，还记得那次我看的一篇文章，里面有这么一句话：只有自己的血汗，不会欺骗你！多么经典的一句话语，只有付出过了，才会有成功的理由。我们总会看到别人的成功,可是有多少人会在意他们背后到底付出了多少呢?可我每每想起这些时，想到现在的`自己到底有多失败。不付出的人，成功在你的面前永远都是这么的遥不可及，可谁又曾为这付出过。但是，现在的我只知道：既然我不行，我就要比别人付出十倍乃至百倍的努力，去追上他们，这就是我现在能做的！成绩已成过去，也要因为这次的失败成为前进的动力。真希望这不只是空话...

　　下一次的月考加油吧！

　　月考总结 3

　　初一下半学期已经过去一个多月了，随即，这个学期的第一次月考也缓缓落下了帷幕。

　　这个学期，紧张而有序。我依旧用上学期总结出的学习方法，依旧与上学期一样认真对待学习。可偏偏在这学期的`第一次大型考试中，老天就如捉弄我一般，给了我一个“晴天霹雳”。

　　或许是一时的大意，或许是自身太放松，或许是方法不得当，导致了这次月考有很大失误。

　　目前，成绩还未全部知道。我只知道我两科的成绩。英语94分，数学77分（满分均为100分），英语还算可以，班里排名第九，但是数学的成绩令我很失望，单科排在班里第三十六名。当我的知这个成绩后，我欲哭无泪，我头一次遭到如此重挫！我无法接受这个事实！

　　回到家中，妈妈的安慰，爸爸的鼓励让我稍稍平静了下来，昨天一晚上，我在房间里发呆、反思……为什么？

　　或许人生就是如此，不可能一帆风顺。我要全力以赴，奋起直追！准备四月二十七日的期中考试！

　　月考总结 4

　　转眼一个月快要过去，又到了快要和孩子们道别的日子了。这一届孩子有许多是我同学的儿女，虽说不是视如己出，但也是衣带渐宽终不悔！

　　这届孩子底子薄弱，学习积极性不高！不过有一点不错：听话，耐性好！为此我从以下入手调动其学习热情！

　　一、郊游

　　春季看山夏看水，秋季观月冬推雪。一起外出的诱惑是孩子们学习的动力，只要你说：好好考，成绩不错就可以一起去看流星雨！那学习的热情，两眼冒光。因此我觉得调动了孩子的积极性，接下来就好办了！

　　二、百草园

　　劳动辛苦但却有意义，你想今天种植的一粒种子，改天会变成美丽的花。多好啊！看着自己的'希望一天天实现，再苦也是甜的！

　　三、特色手工

　　手工课既练手又练脑，在这里没有什么不可能！一根根毛线变成美丽的蝴蝶，小小的豆子成了可爱的小狗狗，一堆堆泥土做成精美的器皿，一片片落叶装饰起美丽的图画。这是孩子们手工课的收获！

　　来年，我们会继续自己的梦！

　　月考总结 5

　　光阴似箭，日月如梭，转眼到了期末，我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢？

　　本学期我整体表现还不错，成绩优秀，遵守纪律等方面也比较稳定。然而，尽管如此，我并未被评为三好学生，这表明我在某些方面还存在明显的不足之处。具体来说，我注意到了自己在纪律和时间管理方面的问题，有时候缺乏自律能力。为了改正这些问题，我决定从暑假开始下决心加以改进。但是，我也要提醒自己，我同样拥有很多优点。我班级集体中表演朗诵方面取得了许多成就，例如在宣武区艺术节朗诵比赛中获得了一等奖，在北京市朗诵大赛中获得了三等奖等等。同时，我也非常热爱我的学校、班集体，以及敬爱的老师和同学们。此外，我还乐于助人。我会一直保持这些优点，并努力将它们发扬光大。

　　尽管这个学期我没有被评为三好学生，但我决心努力学习，克服自己的'不足，争取在下次评选中荣获这个荣誉。我希望成为一名全面发展的优秀学生，并且会为此付出努力！

　　月考总结 6

　　在本周四、周五，我们学校进行了第一次月考。

　　考完试后，我觉得自己应该能考好，尤其是化学这门功课。这是因为我前几天一直在认真地复习功课，再加上父亲前几天对我加紧监管与辅导。首先，父亲买了好几本书，同我一同做化学题，辅导我的化学功课，然后，他再给我准备了两三套化学卷子，对我进行测试，最后，再给我讲解我做错的题。所以我对化学这门功课可有信心了。

　　但是我觉得我还有需要改正的缺点。比如:

　　1、不认真，太马虎了。在考试中，我一遇到简单的题就得意忘形。结果总是做错了，到了最后还要划去改正，太浪费时间了，而且还影响卷面的`美观。

　　2、做题速度太慢了，到最后几乎没有什么时间可以去检查。所以，可能会有些错题没有改正。

　　这是我本次考试的总结。

　　月考总结 7

　　星期四和星期五，是一次月考，每个人的考试成绩都不一样，几个快乐，几个悲伤。

　　英语，我怕罚抄，就换了几道题，没想到老师开始查。果然，那天晚上，我真的很不放松，所以我有意识地站了起来。不改分，我应该能考60分左右，还在进步。

　　语文，每次考试成绩也在提高，这次终于考了一个老师比较满意的分数。

　　数学方面，考试也太低了，在课堂上再集中精力听老师讲。

　　物理，我考的'时候还是很骄傲的，可以考60分以上，但是结果还没有通过，心里还是有点对不起老师。

　　化学考试还可以，说过去。

　　政治我从开学到现在都没打过32，可能是个难题。

　　总之，离高考只有180天了。180天，我需要认真起来，在高考中取得满意的成绩！

　　月考总结 8

　　时间匆匆而过，中期考试已经结束，成绩也已经公布。看着试卷上的分数，我感到有些惊讶，因为它并不完全符合我的预期。我开始反思自己，想知道为什么我没有考得更好。

　　我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。

　　1、解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；

　　2、平时多做一些不同类型的'题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；

　　3、适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。

　　在下一次考试中，我一定会尽自己最大的努力做到最好。

　　月考总结 9

　　这次月考的成绩有喜也有忧，所反映出来的问题有不少，但总体的情况还是不错的。下面，我就把我的学习方法分享给大家。学习方法因人而异，我的方法不一定适合你，但可以作为参考。

　　第一，上课认真听讲。这是大家都知道的'，也是最基本的；

　　第二，课前提前预习，预习过后试着做这一课的练习册，不会的问题上课着重理解，提高课堂效率，在课堂上就把知识点掌握住；

　　第三，课下定期复习，按照老师的要求高标准地完成作业；

　　第四，因为这一次月考有一部分题目考的是小学的知识，而我能获得此次的成绩，也离不开小学时期的提前学习。学习是自己的事，要走在老师的前面。

　　我的方法目前就这四条，大家听完会发现，大部分方法都是老师一再强调、我们也都知道的，但真正能克服惰性、完完全全地做到，也是存在很多困难的。学习不是一朝一夕能完成的事，需要每天坚持，学习就像一场马拉松，能坚持到最后才会成功。

　　月考总结 10

　　这次月考中，我知道老师对于我抱着很大的期望，希望我能考好。可是在考试中，我却有些轻敌，做完后没有再次检查，数学只拿到了90分。对此我要改去一些坏习惯。

　　首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。我总是看着题目，就顺手将“答案”填上了，但是却总是错了许多。所以我一定要认真看完题目，找出关系式，并在考试的.过程中认真审题，仔细读题，把内容填准、填对。

　　通过这次考试，我深刻认识到“山外有山、人外有人”的道理。在考试中，我发现有些题目我没见过，这主要是因为我做的练习题太少了。所以，我要吸取教训，为下一次考试打好基础，做好充分准备。

　　考试还要掌握技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟，学会如何运用这些公式。课上我要认真听讲，跟着老师的思路转，不再开小差了……

　　尽管我在上次的数学考试中表现不佳，但我坚信自己能够有所突破，在下一次月考中取得优异的成绩。

　　月考总结 11

　　这次月考最终成绩很不理想，尤其是数学和物理，有许多不该错的题又错了，讲过的题又错了，老毛病又犯了。

　　正如老师所说，语文、英语等科目各个班级水平都是差不多的，但是数学、物理还有将来学的化学就不一样了，这三门科目都是拉分科目，考好了万人之上，考差了一落千丈，产生的.差距非常大。拿这次月考举例子，全班数学倒数第一与正数第一差了五六十分，将近整整一个副科的差距，仅仅是一科就产生了这么大的差距，中招怎么考试，高考拿什么和别人去拼？数学物理很重要，阅卷尤为重要，这次数学试卷的题，咱班人有很多是可以拿高分的，但就是因为阅卷不认真，没有仔细思考其中的“陷阱”，这就导致了分数全体下滑：物理在选择题这一大题的前面花了两行字来说明最后两道选择题是多选题，照样一堆人忽视。

　　重视物理和数学吧，不想和别的班落太多分就多花点时间钻研吧。