教师招聘答辩技巧
一、面试答辩概述
教师公开招聘面试答辩是在基础理论或说课试讲基础上，进一步考查应试者的能力素质、工作经验、精力等方面的综合情况，从而真正使主考官得到一个比较全面、客观的立体形象，为选拔合适人才提供充分依据。
对考生的全面认识
（一）面试答辩测评要素
1.综合分析能力
2.语言表达能力
3.应变能力
4.计划、组织、协调能力
5.人际交往的意识与技巧
6.自我情绪控制
7.求职动机与拟任职位的匹配性
8.举止仪表
一般能力
1.逻辑思维能力：通过分析与综合、抽象与概括、判断与推理，揭示事物的内在联系、本质特征及变化规律的能力。
2.语言表达能力：清楚流畅地表达自己的思想、观点，说服动员别人，以及解释、叙述事情的能力。
个性特征
在面试中表现出来的气质风度、情绪稳定性、自我认知等个性特征。
（二）答题原则与技巧
紧扣题目的原则
实事求是的原则
沉着冷静、随机应变的原则
条理清晰、层次分明的原则
推陈出新的原则
（三）语言沟通技巧：
“我”字使用要巧妙
1.减少“我”字的使用频率。
2.变单指的“我”为泛指的“我们”。
3.在符合语法的情况下省略主语“我”。
如将“我认为这是一次成功的运作”省略主语变为“这是一次成功的运作”。 除了在明确主体、承担责任的语义环境下，应慎用和巧用“我”字。
（四）发表意见技巧：
1.考官提问时注意聆听，切忌打断。
2.保持与考官的及时沟通。
3.考官提出相反意见时，虚心倾听，真诚请教。
4.当自己的观点不易被接受时，可以使用“层层递推法”。
（五）语言沟通技巧：
1.解释的态度应端正。
2.应适时收尾。
3.有理有据。
4.实事求是。
5.不断提升面试语言的逻辑性。
（六）掌握答辩技巧，注重答辩方法：
1.直奔主题，不要拐弯抹角。
2.尽量多答要点。
3.必须结合当前教育形势和课程改革的理念。
（七）答题禁忌：
透露具体的个人信息
漫无边际，拉家常
自吹自擂、面面俱到
欺骗考官
抢话插话
语言的反复追加
二、面试答辩试题类型及作答
（一）三个层面
答题步骤：
审题——不漏掉题目关键字词
点题——是什么 要有观点
拿到问题时能概述清楚
即看清本质
破题——为什么 要有逻辑
分出1、2、3的原因
解题——怎么办 要有表达
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